数字中心个人工作计划(实用12篇)

时间:2023-12-17 18:41:35 作者:紫薇儿

编写工作计划书可以帮助我们建立明确的目标和指标,确保工作的质量和进度。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。

融媒体中心个人工作计划

一年来,全区统计工作在区委、区政府的正确领导下,在上级统计部门的全面指导下,以党的群众路线教育实践活动为契机,深化实施区域统计,不断提升统计服务效能,为北仑“率先基本实现现代化、建设幸福美好新家园”提供强有力的统计保障。

1-10月,北仑区(含北仑本级、大榭、保税,下同)完成固定资产投资508.98亿元,增长18.0%,总量居全市第三位;限上商品销售总额2559.95亿元,增长23.5%,总量稳居全市首位;规上工业总产值2530.42亿元,增长5.1%,总量稳居全市首位;规上工业增加值426.74亿元,按可比价增长5.8%,总量稳居全市首位;规上工业利润总额113.53亿元(1-9月),同比下降14.8%,总量居全市首位。

一、20__年统计工作完成情况。

(一)狠抓统计双基建设,不断夯实基层基础。

加强统计业务培训。将统计业务培训、提高人员素质作为强化统计基础的重要内容抓紧抓实。利用走访调研、企业联网直报、年报培训等机会对基层统计人员进行大范围的统计业务知识、计算机操作、统计法律法规知识培训。做好20__年统计从业资格考试、统计职称考试和统计继续教育的组织工作。

做好名录库更新维护。切实做好全区147家“四上”单位的申报工作。利用三经普工作契机,加强新增单位比对。截止20__年11月中旬,名录库法人单位共维护操作7421条次;名录库产业活动单位共维护操作125条次。及时做好“个转企”单位入库工作,全区共有378家“个转企”单位纳入统计名录库。

加大信息化建设力度。对“北仑统计信息网”进行升级改版,结合区域统计现状,优化版块分类、强化数据发布功能。严格执行《计算机网络安全管理》制度,定期开展网络使用与安全知识培训。通过网络技术实现了统计系统国家、省、市、区、乡镇(街道)五级联网,实现了互联互通,为统计系统信息上呈下达打下良好基础。

(二)狠抓进度质量,扎实开展三经普等重大调查工作。

第三次经济普查有序推进。1月中旬开始全面启动第三次经济普查入户登记调查工作,并首次采用手持电子终端设备pda。经过近三月的努力,全区900余名普查人员对辖区内的单位进行了逐一核查登记,并于3月底顺利完成全区近6万户左右单位和个体户数据采集工作。采取督查指导、蹲点联络、进度监测等措施,确保入户登记数据采集工作进度和质量。成立三经普工作联系指导组,保证在每个街道乡镇、宁波保税区、大榭开发区都有区经普办联络员蹲点,并参与入户调查、质量审查、数据录入等全过程。强化数据审核修改,根据上级要求对属性指标、经济指标进行修改,确保在规定的时间内全面完成普查数据审核验收工作。对主要经济指标的修改,落实好企业授权书后再进行,牢牢把握三经普数据质量,以真实准确的普查数据客观反映区域经济社会发展。

城乡住户一体化调查更加完善。以季度(月度)例会为平台,进一步加强对辅助调查员的专业知识培训。通过对调查网点的走访,加强对住户调查工作的督促、检查和指导,确保记账户所记录的数据真实、准确。对全区样本进行了分情况调查工作,制定《现金收入台帐》,要求调查员每月按实记录所有现金收入和消费支出,同时对样本中的非农业生产经营户采取大额收入月度跟踪、季度汇总的方式来了解收入高低的根本原因。通过制定《调查户月度收入情况过录表》,进行两月数据对比并分析原因,提高工作效率。

(三)狠抓统计服务,进一步提升统计服务水平。

认真细致,做好区域与本级gdp核算工作。通过加强地区间、部门间、专业间的沟通协调,建立好与核算相关的主要经济指标月度台帐,密切监测指标变化情况,深入分析原因,努力把握区域和本级的经济运行态势,按照核算制度做好gdp季度核算工作。

加强监测,做好经济形势分析。制定《20__年北仑区工业生产状况统计监测制度》,对区域内50家重点工业企业就工业生产、设备利用情况等进行监测,及时反映工业经济运行过程中出现的新情况、新问题,为区委、区政府制定政策和进行经济管理提供科学统计参考。一年来,共编发各类统计分析文章20篇,被省、市局及区两办录用信息127篇。《“一套表”模式下工业统计数据质量控制研究》课题在宁波统计系统课题评审中获优秀课题奖。

积极部署,开展固定资产投资统计制度方法改革试点工作。由区政府发文,成立北仑区全省固定资产投资统计改革试点工作领导小组,常务副区长陈承奎任组长。制定《北仑区固定资产投资统计制度方法改革试点方案》。在前期深入开展学习调研的基础上,针对不同报表制作了9套ppt教材,下一步将分片区、专业对企业开展18场填报指南及网上操作流程业务培训。通过市区两级共同努力,依托宁波市网上直报系统,实现试点报表全部联网直报,为固定资产统计改革试点报表的上报打下坚实基础。

精心组织,开展各类监测评价和专项调查。积极开展科技进步、粮食生产、开发区、循环经济等统计监测。完成商务部开发区综合发展水平评价。推进全区中层负责人作风效能评价工作常态化运作。认真做好文化产业核算、文化产业单位的核定以及文化产业数据资料提供工作。完成服务业小微企业调查、批发零售与住宿餐饮业小微企业调查、采购经理指数调查、工业品生产价格调查、月度劳动力调查、市政府为民办十方面实事调查、城乡居民生活品质调查、5‰人口变动抽样调查、平安北仑调查以及区政府十项工作满意度调查。

主动作为,积极拓展统计产品开发。编印出版20__年《北仑课题汇编》,为党委政府做好统计服务。结合区域统计现状,编印《20__年北仑区国民经济和社会发展统计公报》、《北仑概览20__》。积极谋划北仑建区三十周年成果展的宣传资料收集工作,印制《北仑辉煌三十年》彩色资料本,通过数字篇和文字篇内容充分展示北仑三十年来经济社会发展取得的各项成果。

(四)狠抓统计法制建设,进一步优化依法统计环境。

早部署。年初印发《20__年北仑区统计法制工作要点》,根据法制工作要点,以“固基础、求深化、抓结合、强执法”为工作思路,结合北仑区域的各统计专业特点和片区工作站实际,制定《20__年北仑区统计稽查工作计划》,全面部署全区统计法制工作。

重普法。根据不同对象,采取多项措施扎实开展针对性普法宣传。一是将统计普法宣传纳入全区法制宣传“季风行动”。通过全区电子宣传屏幕、法制宣传园地等阵地及普法知识“六进”等形式,积极开展面向全社会的普法宣传;二是面向区领导干部开展统计法制宣传。在《北仑概览》小册子中附上统计相关法律法规知识,向领导干部和有关部门进行统计法制宣传;三是突出重点和薄弱环节开展统计法制宣传。对法律意识不强的企业,通过大力度走访、检查,送上印发的实例案件宣传册进行现场普法,提高宣传效果;四是利用片区对新上规模企业、统计基础薄弱企业等重点企业进行培训,宣讲统计法律和法规,增强基层统计人员的法制意识。

强执法。截至目前,共对80家单位进行了统计稽查,其中1家企业因统计违法受到行政处罚。加强统计执法人员培训,组织新上岗和统计执法证到期的专业人员参加培训并统一申领统计执法证件,提高统计执法队伍整体素质。

(五)狠抓作风建设,提高统计干部队伍素质。

扎实开展党的群众路线教育实践活动。局党组根据区委的统一部署和要求,在区委第四督导组的有力指导下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“为民务实清廉”的主题,以集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题为主要任务。结合统计工作实际,深入城乡住户一体化调查对象开展走访行动、借助片区统计工作站做好企业服务工作,主动排查和解决联系群众、服务企业的“最后一公里”问题。

强化机关内部各项管理工作。一是实行“岗位对责、绩效对账”考核实施细则,突出工作实绩、突出平时考核,把绩效考核结果作为评价奖惩和评先评优的重要依据;二是加强财务管理。严格执行各项财务管理制度,规范经费管理和支出,严控“三公”经费;三是抓好干部队伍建设。切实落实“德才兼备,以德为先”的要求,选好人、用好人。加大干部轮岗交流和多岗位锻炼力度,让年轻干部在工作实践中培养能力、提升素质、成长发展。

加强党风廉政建设。党员领导干部坚持以身作则,履行好一岗双责,带头严格执行廉洁规定。认真贯彻落实中央八项规定、省委“28条办法”和“六项禁令”、市委“20条措施”和正风肃纪“十项规定”以及区委《落实中央关于改进工作作风密切联系群众有关规定》,提振全局党员干部的精气神,营造风清气正的良好工作氛围。

在肯定工作成绩的同时,我们也清醒地认识到,统计工作还存在着一些不足,如统计队伍素质与统计任务不相适应,基础薄弱、人员不足、新手多,业务水平有待提高;深入开展调查研究少,统计分析有数据、有观点,但缺乏针对性的意见和建议;基层统计信息化建设相对落后,存在人才缺乏、设备老化和应用水平低等问题;部门统计质量参差不齐等。这些不足,需要我们在今后的工作中抓紧认真研究,克服困难,切实加以解决。

二、20__年统计工作思路。

20__年全区统计工作的总体思路是:全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和各级统计工作会议精神,以科学发展观为统领,深入践行党的群众路线,坚持围绕中心、服务大局,坚持开拓创新、依法统计,努力开创统计工作新局面,为北仑“率先基本实现现代化、建设幸福美好新家园”提供坚实的统计支撑。根据以上总体思路,20__年要着重做好以下几方面工作:

(一)围绕经济发展,加强统计监测分析。针对复杂多变的经济形势和区域发展中面临的新情况新问题,增强大局意识和责任意识,加强统计监测、预警和分析。根据年度发展目标,加强调研,捕捉经济运行趋势性、苗头性问题,抓好月度、季度经济运行监测分析。同时,适应形势要求,做好工业生产状况统计监测、产业集聚区统计监测、粮食生产监测、循环经济统计监测等工作。

(二)围绕民生民情,加强社情民意调查。坚持真实反映社情民意,服务政府科学决策,围绕平安北仑、政府为民办实事、城市管理、效能建设等热点难点焦点问题,积极开展专项调查,继续打造政府工作满意度调查“金名片”,努力为人民群众反映利益诉求搭建桥梁,为党委政府了解社情民意提供渠道。

(三)围绕各界需求,加强统计宣传服务。规范做好统计数据提供和发布的各项工作,在统计信息网主动发布主要经济指标月度数据。编制好《统计信息》、《统计年鉴》、《北仑概览》等统计资料产品。改进“两会”统计服务产品质量,加强统计政务信息工作,积极为社会各界提供统计信息咨询服务。

(四)围绕制度创新,深化固定资产投资统计改革。在前期完成全省试点工作的基础上,实现投资统计制度方法的两大转变,即将固定资产投资调查对象由投资项目转变为法人单位,将固定资产投资额计算方法由形象进度法转变为财务支出法。20__年将实施新老制度并行,要密切关注投资数据的衔接,加强调研,积极跟进。

信息中心个人工作计划

一、指导思想:

本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建湖南省特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。

二、主要工作:

1、抓好信息中心队伍建设。

本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确工作岗位职责,因为处室刚刚成力,人员配备不齐全,工作责任非常大,要注意后备技术力量的培养。最后,以学校信息化建设以创建特色示范校为契机,努力提高本校老师的信息素养及信息化水平。

2、做好本部门的常规工作。

以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的常规工作。主要包括网络、广播、学校机房、多媒体教室等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。

3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

上学期我校加入了创建湖南省中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的.有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。

(1)2017年3月份配合教务处组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。

(2)2017年5月份配合教务处落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

(4)2017年全年落实200个大学城个人空间建设以及机构空间建设。

(5)2017年6月份初步完成学校教育教学资源平台建设。

4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。

(1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;校际通互联建设;

(2)完善门户网站及信息化管理建设,包括校园门户网站的优化以及全校软件平台的建设。

(3)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。

刘 健

2017年2月18日

在公司新一年的总体发展框架指引下,信息部愿与公司一道共同迎接挑战,在强练内功基础上:改革及完善信息系统,规范公司信息化管理制度及服务流程,提升专业技能、提高服务质量。将信息部2017年度工作计划汇报如下:

一、紧跟公司调整步伐,及时改革及完善信息系统建设。

目前公司信息系统使用状况:使用天子星系统门店15家,使用石川系统门店约13家,使用深播系统门店约2家。为了紧跟公司调整步伐,对3家软件进行评估,选择切合公司实际的信息化模式,进行信息系统整合,进一步满足公司信息化需求。

二、规范公司信息化管理制度及服务流程。

严格遵守系统管理制度和信息安全保密制度,做好信息系统安全工作。规范信息系统日常工作,严格执行计算机操作流程。科学合理划分角色权限,保证数据的独立安全。管理电脑操作人员正确使用电脑资源,杜绝非法操作电脑,和不规范操作系统。规范服务流程,做到服务严格按照信息化服务流程办事,做到有证可依。使服务更细致快捷。

三、保障机房安全,确保设备正常运转。

认真监视设备的运行状态和警示信息,及早评估现有设备运行情况,做好设备的备份储备工作。增强服务器性能以满足公司业务日益发展的需要,启用服务器的冷热备份,实现服务器的合理高效。

四、做好公司现有系统的维护管理工作,保障信息系统安全稳定。

1、做好系统的维护工作,严格管理erp系统的使用操作,保障系统的安全稳定运行。

2、根据公司或门店发展需要及时2次开发及改进信息化系统

3、维护及优化公司网站,做好定期更新网站信息,优化网站关键词。提升公司网站的对外宣传。

4、坚持执行服务器热备冷备方案,保障服务器数据信息的安全准确

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5、随时监控资源占用情况,定期整理系统资源,合理清理系统运行形成的垃圾数据和系统沉余数据,保证系统的高效安全运行。

6、加大服务器数据流的日常监控力度,做好数据维护工作,及时更正差错数据,建立数据日志文件,做好错误数据的日常记录。

五、加大设备的维护保养力度。

加大对所有计算机、打印机、触摸屏、平板、点菜宝等硬件设备的保养、维修、维护工

作。合理评估陈旧设备的使用价值,逐步替换落后设备,保证各部门工作的正常进行。

六、保证门店收银软件正常运转,确保门店正常运营。

1、及时解决收银软件系统故障,保正收银软件正常运行。

2、重点保护管理好各收银软件各终端设备,定期巡检做好pos终端设备的保养、清洁工作。

3、认真研究终结收银软件及终端设备故障,杜绝收银软件及终端设备故障为萌芽状态。保证pos系统的良好运行。

七、加强计算机安全、防范病毒侵袭。

加大公司各部门及门店电脑病毒的查杀力度,及时升级病毒库,发现病毒及时隔离,科学配置用户注册表,杜绝从外部存储设备传染病毒。制定选择最佳病毒防火方案与软件。

八、保证网络安全稳定。

加强公司及门店网络安全检查,做好网络线路和网络设备参数的安全检查,保证网络系统的安全。加强网络传输设备的维护保养,确保设备稳定安全运行。认真分析设备运行状态,做好网络传输设备的备份储备工作,保证公司网络的安全畅通。

九、其他工作

1、及时处理上级领导分配的任务。

2、协同其它部门完成共同工作

信息部

2017年3月11日

一、指导思想

根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

二、工作重点

以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。

三、主要工作

(一)、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。

1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。

2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。

3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练,做好使用记录。

(二)、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。

1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。

2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行网络环境下学科课程教学的研究。

(三)、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、加强网络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。

2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多-维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。

3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。

(四)、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。

1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和ftp服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。

2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。

3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,

力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。

附具体工作安排:

三月份:

1、制定信息中心工作计划

2、召开教研活动,布置本学期工作

3、继续完善校园网站版面等相关工作

四月:

1、做好电教六项作品评选工作

2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛

五月:

1、常规工作

六月

1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作

2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛

3、本学期工作总结

政务中心个人工作计划

根据省市要求,xx年工作的重点是实行行政审批"两集中、两到位"。即部门审批职能向科室集中,成立集中行使审批服务职能的行政审批科室;行政审批科室向行政服务中心集中,成建制进入行政服务中心运作。行政审批项目进中心到位,行政服务中心大厅窗口成为部门实施行政审批的窗口;向窗口授权到位,由窗口负责人行使行政审批权,在窗口进行审批。争取县委、县政府高度重视,本中心将督促各具有审批职能的单位、部门成立集中行政审批的行政审批科室,配合"两集中,两到位"建设。本中心将从三方面落实。

第一,对在行政服务中心已设立窗口,许可事项相对集中的部门,按照"两集中、两到位"的要求,进一步将行政许可事项集中到行政服务大厅窗口,并要求行政许可事项进驻到位,对窗口人员授权到位。

第二,对在行政服务中心已设立窗口,窗口需与部门衔接的,要按照"两集中、两到位"的要求,对本部门的审批服务事项进行职能调整、集中,实现"受理、审查、审批"全过程进入窗口。环节上进驻到位,业务力量上派驻到位,审批权限上授予到位,提高窗口现场办结的能力。

第三,加强对监管大厅"两集中,两到位"的监督。督促监管大厅按照"两集中、两到位"的要求,在部门内部设立行政审批科,以窗口形式集中许可职能,严格规范管理,统一对外服务。

二、延伸服务链条,打造县乡服务平台。

为优化经济发展环境,提升行政服务水平,加快我县对外开放和经济发展步伐,进一步延伸行政服务中心职能,建立县乡两级便民服务"连锁超市"。在xx年第一批、第二批乡镇便民服务中心建设的基础上,着力建设第三批便民服务中心建设,乡镇便民服务中心为辖区企业和群众提供优质高效服务,受理行政审批事项、行政事业收费事项及各种证照申领、咨询、释疑等,代理外商投资企业各种审批手续。为群众提供全方位、多层次的综合性服务平台。

三、抓好"两项清理"工作,优化政务环境。

1、着力做好清理行政许可、公共服务事项的清理工作。

联合县政府办、县法制办等部门对各单位的行政许可事项和公共服务项目依法进行清理,减少审批事项。督促具有审批职能的部门、单位要把本部门、单位应该取消的审批事项以及保留审批事项的内容、条件、依据、程序、收费标准等向全社会公开。

2、着力做好预算外收费的清理工作。

联合县政府办、监察局、财政局、物价局等相关部门对行政事业性收费(预算外收费)进行清理,核对收费项目标准及政策依据。清理后保留的收费项目和标准,作为编制《*县行政事业性收费目录》的基础,减轻企业的负担。

四、加强督查力度,净化经济环境。

对各乡镇、县直单位经济发展环境的督查,仍为xx年中心的重要工作,为加大对经济发展环境的督查力度,中心将从以下四个方面进行。

(一)加强企业发展环境问题的督查。重点对影响和阻碍企业生产经营的"四乱"等问题进行查处,促进经济发展环境的全面优化。

(二)加强关系民生问题的督查。坚持以人为本,积极主动排查出一批关系群众切身利益和长期未解决的热点、难点问题,解决关系民生的突出问题。

(三)加强重点环节的督查。采取得力措施,查处一批具有影响力的典型问题和违规违纪干部,提升督查工作的层次。

(四)加强典型案件的督查。深入基层、深入群众,发现问题,扩大案源,加快查处速度,从严查处违反相关规定的典型问题,并进行公开曝光,增强警示作用。

五、加强与企业的沟通联系,做好调研、协调工作。

一是贯彻落实铅办字[]98号文件精神,加大企业走访力度,加强与企业的沟通、联系,听取企业对我县各单位、各部门在行政执法、服务态度、办事效率、收费、承诺兑现等方面的反映,征求企业对我县招商引资和经济发展环境的意见和建议,争取每月走访企业20余家。

二是倾听企业的呼声,急企业之所急,想企业之所想,帮助企业解决实际困难。做好企业与各单位、部门的协调工作,全力营造"亲商、安商、富商"的氛围。

三是根据调查研究情况,撰写调研文章,为进一步优化我县经济发展环境出谋划策。

六、加强队伍建设,提升服务水平。

1、完善管理机制,推进制度化、规范化管理。

窗口人员实行双重管理,业务上接受原单位指导,窗口工作期间,以"中心"管理为主,服从"中心"统一管理;是党、团员的要将组织关系转到"中心",在"中心"过组织生活,参加组织活动。窗口工作人员若不能适应窗口工作或因工作表现差,有严重违规违纪行为的,"中心"要执行人员退回。

2、规范服务行为,创新服务举措。一是进一步完善制度建设,对工作人员的站坐姿势、待人接物、文明用语等均制定出简明、易记、便于考核的工作规范;二是在工作中努力做到"三办"、"三勤"、"四通"。即特事特办,马上就办、办就办好;嘴勤,腿勤、手勤;速办"快通"、及时"沟通"、积极"疏通",努力"变通"。三是要求工作人员做到"两多两少"、"四个带头"。即遇事多通气,少生气,多理解,少埋怨。带头比贡献、带头比纪律、带头比服务、带头比工作。全面提升工作人员的服务水平、服务质量。

3、实行季度考评,年终评先表彰制度。

一是根据窗口工作人员平时思想素质、业务能力、工作作风、遵守纪律等方面的表现,每季度对各窗口及工作人员进行综合考评考核,并以简报形式向其主管单位进行通报。

二是根据季度考评情况,年终综合每季度考核情况开展"红旗窗口"、"先进工作者"活动,并以文件形式进行通报表彰。

明年是我县全面贯彻党的xx届三中全会精神、科学发展观和深化行政审批制度改革的重要一年,在新形势下充分发挥行政服务中心的组织、协调、监督、管理职能,是摆在我们面前的重要课题。我们必须坚持便民服务、廉洁从政的宗旨,进一步解放思想、与时俱进,锐意改革,创新行政审批工作机制,做深做实行政服务中心的规范化、信息化和科技化建设文章,全面推进"一站式"服务体系建设,为构建和谐文明的新注入新的活力,努力营造更加便捷、廉洁、高效的服务环境。

融媒体中心个人工作计划

20xx年,xx区融媒体中心在区委、区政府的领导下,在区委宣传部的指导下,紧紧围绕中心任务,积极转变工作思路,全面完成了20xx年各项目标任务。

一、工作完成情况。

1、undefined队伍建设。制定《关于建立健全xx区undefined队伍及有关制度的意见》,建立undefined评价考核机制,根据undefined跟评数量、质量、时效以及各单位网评工作开展情况进行量化考核。在今年疫情期间,组织undefined积极回应重大突发事件、应急事件和社会关注的热点问题,阐明政策、解疑释惑,化解矛盾、理顺情绪。在加强正面宣传,有效地维护社会稳定,消除网络谣言,促进政府与民众沟通,建设和谐社会方面起到积极作用。针对新型冠状肺炎的跟帖,undefined们积极主动,运用“群众语言”,提高了老百姓对新型冠状肺炎的正确认知,营造出了人人为抗击疫情做贡献的良好氛围。20xx年,组织全区undefined完成正面跟评引导896次,总跟评135920条,全年网评数量在全市城区排名前列。

2、积极稳妥推进融媒体移动端“xx发布”app上线。中心在区委宣传部的指导下,充分领会中央、省、市关于推进县(区)级融媒体中心建设的精神,在6月份正式与长江融媒签订合作框架协议,致力共同打造一个具有更强传播力和影响力的xx融媒体传播体系、主流舆论阵地、民生服务枢纽。7月双方就xx发布app组织架构进行研究讨论,并形成基本框架。11月融媒体中心邀请长江融媒技术人员对中心编辑人员进行操作培训。12月完成xx发布app信息发布流程内测工作,完成全区相关人员培训工作。通过不断探索、提升、完善,积极稳妥推进区级融媒体中心建设。

3、新媒体传播精彩纷呈。20xx年,融媒体中心打好宣传主动仗,围绕抗击新冠疫情、文明创建,汉水清风、脱贫攻坚等活动开设专栏,系统、全面地报道相关信息、先进典型、部门动态。政务微博共发布原创图文信息905条,发布数量居各城区首位;政务微信平台共发布信息1146条。为全区中心工作营造了浓厚的舆论氛围。特别在疫情防控保卫战中,区融媒体中心利用两微平台,制作“战疫群英谱”“健康加油站”“xx无疫地图”“心理疏导”等专栏,为打好打赢疫情防控阻击战传递力量、汇聚同心。

4、加强网络舆情研判与处置,共建和谐清朗的网络空间。一是坚持“处早”导向,不断增强负面舆情监测的及时性。严格执行24小时值班制度,实现网络舆情监测全天候覆盖,第一时间掌握舆情动态,不断提升舆情处置的时效性。二是坚持“抓小”原则,不断增强舆情处置工作的系统性。抓实痕迹化管理,确保舆情管控规范化流程有据可查、有据可依,促进工作高效落地落实;抓紧全流程督办,及时向相关单位发放舆情告知函,督促相关单位进行回告和处置;严格落实舆情报告制度,重大舆情制作专报报送区领导批示。20xx年,专人每天对网络舆情进行研判和处置,对重大舆情形成《涉硚舆情专报》,供区领导审阅及参考,共上报专报118期。共监测、搜集涉硚网络舆情4592条,均已上报市委网信办,其中已处置删除不实网络舆情807条。收到中央、省市转办函465件。针对收集到的舆情信息,向相关单位发放《舆情告知函》592件。通过对网络舆情的全程监控,做好涉硚舆情的风险排查,及时掌握舆情隐患。遇到敏感的信息或预计会造成较大影响的信息,第一时间向相关领导汇报,确保舆情风险第一时间得到控制,把隐患消除到萌芽状态,营造xx区良好的舆论氛围。

5、做好影像资料留存工作。为了更好地围绕中心,服务大局,我们高度重视影像资料留存工作。一是会议到会率100%,影像资料留存100%。二是在疫情防控期间,全体人员在岗待命,组建影像资料小分队,全方位记录了区领导部署xx区防疫工作,春节期间慰问疫情防控一线人员;记录了社区防控工作的真实场景;记录了我区欢送扬州、天津、浙江、河南、内蒙古、江苏、海南、专家组成员等8支援鄂医疗队的感人场景;记录了全国哀悼日xx区社会各界深切哀悼抗击新冠肺炎疫情斗争牺牲烈士和逝世同胞;记录了瘳建军烈士安葬仪式。为xx区疫情防控期间留下了珍贵的影像资料。

6、其他工作。一是利用两微平台,加大对xx区优化营商环境工作力度的宣传,为xx区的营商环境鼓与呼,增强社会各界对我区优化营商环境工作推进的了解和支持。二是自20xx年1月26日以来,区融媒体中心按照区委统一部署,严格遵守应下尽下的原则,在工作人员本身较少、2名同志被抽调到疫情防控专班的情况下,党组书记、主任祝文艳带领所有的干部职工第一时间下沉到汉中街尚义社区,同疫情防控一线的社区干部、管段民警、志愿者一道,入户登记,值守关卡,尽职尽责,为整个疫情防控贡献了力量。5月12日,从下沉社区正式撤离后,每周仍由中心领导带队,全体党员干部到包保社区进行疫情防控工作不松懈。三是按照区扶贫办的统一要求,完成各项扶贫任务。

二、亮点工作:硬抓舆情管控,营造清朗的网络空间。

1、每日收集研判。在新冠肺炎疫情防控阻击战中,网上舆情是‘风向标’,网上群众诉求是‘晴雨表’。坚持一切工作以人为本、以民为先,建立24小时值守制度,及时收集和办理网上群众诉求,回应社会关切。针对疫情前期的群众就诊难、确诊难、住院难,中期的医疗物资保障不足、社区爱心物资分配不均,后期的滞undefined员补助发放、志愿者待遇差异等网民和群众关切问题,及时向涉事街道、部门核实督办和指导回应。

2、分级分类交办。打赢武汉保卫战,统筹网上网下“两个战场”是关键,既要打赢网下疫情阻击战,又要打赢网上舆情引导战。按照“早预警、早发现、快回复、快处置”的原则,每日对监测到的网络舆情进行初步研判,对敏感舆情信息进行集中研判,对重大、敏感舆情制作《涉硚舆情专报》,报区委区政府和区新冠肺炎疫情防控指挥部综合研究;对基层群众和网民反映的具体困难和问题,“点对点”交办有关街道和部门迅速核实、快速反应、及时处理。要求相关街道或部门本着“快报事实、慎报原因”的原则,在2小时内对网上舆情进行核实回复,并给出应对措施,澄清事实真相。

3、建立辟谣矩阵。针对网民要求严厉打击网络谣言的呼声,联合公安、卫健等部门开展全区网络辟谣工作,做到全网“一盘棋”,形成合力,快速高效处置负面有害信息。以“xx发布”“平安xx”政务微博、微信公众号为主阵地,以各街道、各部门骨干undefined为主抓手,全区党员干部为主力军,组建全区网络辟谣矩阵,持续破除谣言,还原真相。

4、完善工作机制。在疫情防控工作初期,制定《关于做好疫情防控期间舆情告知函回复工作的通知》,要求全区各街道、各单位高度重视,落实责任,及时核处《舆情告知函》相关内容并做好回复工作,同时我科室每天向区纪委报送各单位未办结回告情况。根据全区疫情期间逝者殡葬善后工作的相关要求,制定《舆情工作专班方案》、《互联网舆情监测处置程序》等文件,建立健全网络民意“发现收集、分析研判、转办交办、处置反馈”一体化工作机制,构建疏导网上民意的有效途径,有效推动把网民呼声快速转化成更扎实的防控举措。

融媒体中心个人工作计划

社会服务是高校三大职能之一,宣传工作在服务高校三大职能中的作用研究不可或缺。目前,学界关于高校宣传的研究局限于服务教学中心地位及开展思想政治教育领域,对高校如何进行社会服务的宣传探讨尚未展开。本文从传播学的视角来分析高校社会服务宣传工作中存在的问题,以传播学基础理论为基础,结合云南农业大学在宣传社会服务工作中的实践,对在新的媒介环境下高校宣传工作如何有效支撑社会服务的路径方法进行了有益探索。

1高校宣传社会服务工作的重要性。

高校开展社会服务就是要实现科研在生产中完成,成果在生产中检验,人才在实践中成长。高校通过发挥教育、科技和人才方面的优势直接为社会经济发展服务,同时这种服务也能有力支撑高校科学研究和人才培养[1]。科学研究的问题来源于生产实践,基础研究、高新技术和成果转化都以服务生产实践为方向。参与社会服务有助于大学生将理论知识与实践结合,生产实践有助于培养有创新精神的应用型人才。社会服务把科学研究、社会服务几大高校职能真正统一起来,促进高校产学研一体化,才能更好地推动高校的建设和发展。围绕中心,服务大局,是高校宣传工作的基本要求。因此,宣传社会服务工作也成为高校责无旁贷的任务。

1.1内宣凝聚力量。

对内宣传高校社会服务工作,就是要感召师生参与,凝聚师生力量为社会服务作贡献。高校不应该是纯学术研究的“象牙塔”,而应研究实用生产科技,培养高级技能人才,并直接为社会经济发展服务。高校开展社会服务的必要性、工作思路、政策措施等,要通过宣传这个途径,介绍给每个教职工和学生,让大家明确在社会服务中高校的地位与作用,今后开展社会服务的重点,做到有的放矢,有针对性的促进社会服务工作。

1.2外宣塑造形象。

随着高校改革的深入,高校也面临激烈的社会竞争。高校非常需要借助宣传这个载体和平台,把开展社会服务的一些特色和亮点宣传出去,让社会各界通过宣传走进高校、了解高校、理解高校,提升学校的社会知名度和美誉度,支持高校的改革发展[2]。同时,通过对高校社会服务的宣传,也可以整合更多的社会力量,诸如地方政府、企业等社会力量支持参与高校的社会服务工作,让社会服务工作在社会力量共同参与下,更有力地推动地方经济社会的快速发展。

2在宣高校传社会服务工作中存在的问题。

时代在进步,实践在发展。宣传的目的都是为了宣传效果的获得。传播学认为,传播效果影响着人们对环境的认知、价值的形成与维护、社会行为的示范。研究发现,在信息传播过程中,受众不是被动的“靶子”,他们的需求影响着传播效果的获得。因此有效的传播应该建立在完善的传播渠道和对等的受传关系基础上,并传播者通过对传播技巧的运用将某种意识形态以润物细无声的方式传达给受众。[3]当前,传播技术的飞速发展带来信息爆炸化,高校旧有的灌输式宣传已鲜有市场。究其原因,就是过于强调思想教育性而忽略了受众的信息需求,违背了传播规律,这主要表现在以下几方面。

2.1对宣传策略研究不够深入。

高明的宣传策略和技巧是使宣传内容能让受众入耳、入眼继而入脑、入心的重要前提。多年来,高校宣传社会服务时,观念落后,思想教育痕迹明显,单方面强调社会服务对高校的宏观意义,没有把社会服务对师生个人的价值需求结合起来,使很多师生对社会服务抱有事无关己的态度。高校在宣传时缺少也对师生特征的分析,把师生当做教育对象,信息交流明显不平等。部分高校师生对这种灌输教育的方式极为排斥,影响师生对宣传工作的信任感。高校在宣传社会服务的内容上散乱,缺乏相对一致的宣传策略。这些削弱了高校社会服务宣传的影响力。

2.2传播体系构建不够完善。

21世纪的信息技术革命,网络、手机作为继报纸、广播、电视之后的第四媒体,第五媒体,兴起的时间虽然不长,但却对社会生活产生了深刻而全面的影响。传统媒体开始与新媒体互相整合、渗透、交融形成新的复合型传播系统。目前各高校新闻媒体的建设参差不齐,与社会媒体相比仍有很大的差距。高校新闻宣传主要依靠广播、校报、网站、宣传栏。广播一般由学生社团负责新闻内容有限,校报多为周报和月报周期长,新闻网时效性差更新不及时,宣传栏形式落后内容单调。各种媒体间各自独立,整合乏力。同时,高校宣传人员不善于运用网络技术和新媒体,没有充分发挥高校媒体的作用。

2.3宣传方式方法不够丰富。

20_年中央1号文件明确提出,要加快推进农业科技创新,必须打通农技进村入户的“最后一公里”。对于高校社会服务工作宣传来说也一样,要想在获得师生及社会各界的认同,也应该集中精力,在方式方法上下工夫,才能打通宣传效果的“最后一公里”。高校宣传社会服务时墨守成规,按部就班的工作方法严重影响了传播效果的获得。高校不能主动出击社会服务信息缺乏整合策划,宣传缺乏针对性;新闻八股文太多,工作简报式的报道是主流,内容缺少吸引力和亲和力;工作缺乏“走下去”观念,不能及时反映师生的在社会服务方面的关注点、兴趣点。

3高校社会服务工作宣传的路径探索。

宣传是运用多种符号传播一定的观念以影响人们的思想和行动的社会行为。这种传播活动是否科学、是否遵循传播学的规律,是高校新闻宣传工作成败的一个关键。云南农业大学宣传部近年来围绕学校“3+3”校县联合行动、百亿斤粮食增产计划、挂钩扶贫、云南农村干部培训等一系列社会服务工作,积极用传播学的方法来更新宣传工作,在探索新媒介环境下宣传高校社会服务方面收获了一定经验。

3.1用主流价值观引领社会服务的宣传工作。

对于社会服务的意义,在部分师生中存在着观念模糊的问题[4]。在开展社会服务过程中,高校的宣传部门应以一种既能反映社会服务意义又能贴合师生实际的价值观来引领师生树立正确的社会服务价值观,确定载体、选好路径,从服务大局出发,能有效增强宣传的针对性,并把广大师生的力量和智慧凝聚到学校开展社会服务的发展目标上来。

云南农业大学围绕学校中心工作,在宣传社会服务中始终贯穿“将论文写在大地上”的价值观,号召师生切实为农民增产增收服务。鼓励师生既能“顶天”又能“立地”。“顶天”就是要面向国家战略需求与科学技术前沿,解决关系国计民生的重大问题。“立地”,就是要从社会经济发展的需求出发,切实解决生产、生活中大量的科技问题,把科技成果转化为生产力,真正“把论文写在大地上”,为“三农”服务。学校紧密结合学习实践、创先争优活动以及“四群”教育开展宣传教育活动,不断加强“将论文写在大地上”对师生的感召力。

3.2依托新媒体构建立体传播体系。

中国人民大学教授匡文波认为数字化、交互性是新媒体的本质属性。新媒体集文字、图像、声音于一体,形成开放性、交互性、高速、全方位立体式的传播系统,覆盖面广,传播实时化、个性化点,传播者与受众高度的互动[5]。这些是传统的宣传手段所难以企及的。因此,高校宣传部门充分利用网络这一传播媒体,并善用与之相关的各种新型传播手段,构建网上网下结合、动态与静态相配合的立体传播体系,加强宣传的合力。

云南农业大学宣传部以新闻网站为社会服务宣传的主阵地,在新闻网站设置社会服务板块,全方位展示学校社会服务的进展和成果。在充分利用校园网络同时,高校宣传部门还应综合校报、广播、电视、宣传栏的特点,把传统媒体和新媒体有机地结合起来,互相取长补短,增加覆盖面,扩大影响力。校报充分发挥其党委、校行政的喉舌作用,在深度上做文章挖掘社会服务的重点、亮点;广播发挥在学生自主采编的优势,突出时效性,每天下午六点在校园新闻播报中编报社会服务工作的动态消息;宣传栏加快更新周期,强化图片吸引力,图文并茂展示高校社会服务的成果。宣传部通过校园bbs主题设置,设立微博,微信等师生中广泛使用且影响力较大的新媒体形式,为师生提供良好的互动空间,使宣传社会服务接“地气”,有亲和力。

3.3建立媒体联动机制提升宣传影响力。

近年来,随着高校改革的不断深入,高校间的竞争也日趋激烈。高校的运行和发展离不开外部宏观环境的支持,而具有社会影响力的高校往往更能够获得社会的认可以及政府的支持,对外宣传就是提升现高校“软实力”的手段之一。而社会服务工作是高校外宣工作的重要组成部分。因此,云南农业大学在着力打造内部传播环境同时,还主动出击加强与媒体交流沟通,发挥联动作用,在工作中融入策划观念,有计划地从社会知名度、美誉度塑造的高度推行对外宣传。20_年—20_年,中央、省市媒体对学校的社会服务工作进行了_0余次报道。

云南农业大学围绕社会服务工作计划拟定对外宣传工作计划、方案并具体组织实施;围绕社会服务重大进展组织各大媒体集中采访(包括邀请记者、拟写新闻建议稿等工作)。同时,还通过定时、不定时的媒体座谈会,主动向大众传媒投稿等形式主动介绍社会服务进展。通过及时向社会媒体通报学校社会服务工作的特色,央视《新闻联播》、人民日报、光明日报、中国教育报、经济日报、农民日报、云南日报、人民网、新华社、云南网等各大媒体多次报道过云南农大开展社会服务情况。20_年8月,省委宣传部组织云南日报、云南电视台等媒体的记者深入挂钩扶贫点姚安县进行深入采访报道,直接听取当地政府、农户对学校社会扶贫工作的认可,并以《云南农业大学挂钩扶贫姚安县前场镇发展纪实》,宣传了云南农大扶贫工作。学校及时社会媒体的宣传报道至校园网,并每年集结成册,形成《媒体聚焦云南农业大学》。

3.4凸显服务对象中“意见领袖”的作用。

传播学奠基人拉扎斯菲尔德把活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息、观点和建议并对他人施加个人影响的人物,称为“意见领袖”[6]。意见领袖一边连接大众媒介的最新信息,一边连接普通群众,是大众传播中的闸门,是人际沟通中的“小广播”和“大喇叭”,对传播效果产生重要的影响。高校在开展社会服务过程中,服务对象是宣传工作针对的又一重要受众群体,要提升传播效果,就要积极发挥农民中“意见领袖”作用。

云南农业大学社会服务工作所面对的主要是农民群体,根据农村中社会阶层的划分和传播学中意见领袖的特征,农村管理者、农村知识分子、致富能人等往往具备舆论领袖的客观条件[7]。农大宣传部打破内宣、外宣二维模式,把服务对象的意见领袖作为重要的对象,发挥他们在社区内部传播的作用;同时,建立了通讯录,不断加强与他们的沟通联系,并帮助他们通过提高获取、分析、评价和传播信息的能力提升媒介素养。校园媒体记者、通讯员每次随社会服务工作队下乡采访都积极与他们交流,及时把学校开展社会服务的策略、计划传递给他们,同时通过他们掌握当地农民对学校社会服务工作的反馈信息。借助学校开展致富带头人、农村干部培训、农村科技人员培训等机会,主动与他们座谈,对近8000余民农村“意见领袖”进行了媒介素养培训,覆盖了全省_个州(市)_8个县。

3.5打造高校社会服务品牌。

多年来,高校通过开展社会服务工作,成为我国农业科技推广和农村社会服务的重要力量,河北农业大学的“太行山道路”、西北农林科技大学的“农业科技专家大院”、浙江大学的“湖州模式”等一系列富有特色的服务样板已经成为各个高校服务社会的品牌。宣传正是品牌塑造与品牌推广的重要环节。打造好社会服务品牌的宣传,能扩大和提升高校的知名度和美誉度,最终实现学校事业的科学发展。

多年来,云南农业大学坚持以服务“三农”为己任,创新服务模式,形成促进农业产业发展、农民增产增收、边疆繁荣稳定的社会服务新模式——“3+3”校县联合行动,就是一个学院与县级一个部门对口一个乡镇,一个学院党总支与县级一个职能部门党总支对口一个致富示范村党支部,一百名教授博士与县级百名干部进百村入百户,实施“一对一”对口帮扶活动。“3+3”校县联合行动为地方经济社会的快速发展作出了应有的贡献,成了云南农大服务地方的品牌。云南农大立足“3+3”校县联合行动,围绕品牌打造做文章。首先抓特色,彰显品牌个性。以“3+3助推新农村建设”的主线,在各级媒体的报道中贯穿云南农业大学投身新农村建设,在服务中求发展。抓契机,扩大品牌影响力。结合重要契机,重点打造云南农业大学在社会服务中典型报道。20_年4月29日,央视《新闻联播》在题为《以指导教育发展用智慧和科技服务经济发展大局》的新闻中报道“3+3”校县联合行动。通过宣传“3+3”校县联合行动服务品牌,在社会树立起云南农大情系稼穑,植根边疆,服务三农形象。

融媒体中心个人工作计划

20xx年是全面实现媒体深度融合,加快新闻宣传事业高质量发展的改革之年、决胜之年。今年以来,市融媒体中心牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向,认真贯彻市委市政府、市委宣传部相关工作部署,加快推进媒体深度融合,致力于打造集舆论引导、新闻宣传、信息发布、公共服务为一体的新型主流媒体。

一、20xx年上半年工作总结。

(一)围绕中心,服务大局,舆论引导精准有力。

一是围绕中心宣传,服务工作大局。围绕全市两会、十四五规划、疫情防控、党史学习教育、“立信义弃陋习扬正气”等全市性重点工作,推出《精彩十三五、畅想十四五》《留永过大年》《优环境话营商》《奋斗百年路启航新征程》《学党史悟思想办实事开新局》《百年初心·xx印记》《立信义弃陋习扬正气》等40余个专栏,用宣传的力量推进社会治理、经济发展、公民素养、党史学习教育、庆祝建党百年等各项工作,精准传递主旋律。

二是培养立体格局,外宣成绩斐然。深入挖掘本地鲜活题材,精准对接上级媒体,在报纸、广播、电视等传统媒体平台做好报道内容的深度生产,在新媒体平台加强深度加工,探索外宣新思路,通过多组外宣人员同时向上级各媒体平台报送稿件,培养外宣立体格局。截至6月初,在上级媒体发出报道1078条次,其中央媒刊播17条次,省级刊播390条次,金华级刊播548条次,在学习强国上发布123条次。

三是聚焦民生热点,深化舆论监督。始终把办好《焦点时刻》《问政时间》《行风热线》作为全市作风建设的重要抓手来全力推进。在选题上,紧扣市委市政府主要领导关注的重点、难点工作;在工作中,讲政治、守规矩、求突破,采访作风扎实,一线人员甘冒风险,主动出击,深入调查,科学应对,不断完善优化问政栏目各个流程,及时跟踪被曝光问题的整改落实情况。今年以来,重点聚焦“疫情防控”“留永过年”“五攻坚四清单双承诺”“党史学习教育”“立信义弃陋习扬正气”等重点工作,以新闻监督有效助推重点难点问题解决、干部作风转变、重点工作落实。截至目前推出《焦点时刻》20期、《问政时间》1期;《行风热线》上线单位31家次,接待来电来访304人次,转办54件,回复43件。

四是精心采编报道,扎实推进创优。大力实施新闻创优提质工程,积极生产有思想、有温度、有品质的优秀新闻作品。今年一季度全省融合传播新闻协作榜单发布,xx市融媒体中心荣获新媒体新闻协作县级排行榜第四名,全省“蓝媒联盟”融合传播新闻协作县级排行榜第六名。其中,新媒体协作成绩在金华地区位居第一,电视新闻协作也位列全省前茅。截至目前,1件广播作品获省政府级二等奖;17件广播作品获金华级奖励,其中3个作品获一等奖。“点赞浙江”融媒项目首月发稿数列全省县级台第一,首期音视频作品获评优秀。另有8件电视新闻作品在金华市级评选中获得一二三等奖。电视系列报道《突围贸易摩擦,xx“五金巨轮”破浪前行》荣获中国广播电视大奖-20xx年度广播电视节目初评一等奖。

整合资源,瞄准定位,媒体融合深入推进。

一是深化媒体改革,扎实推进融合。认真落实中央、省、市的决策部署,把融媒体中心建设作为全面深化改革的一项重大政治任务,应时而动、顺势而为,扎实推进中心报纸、广播电视、网络媒体深度融合,整体转型升级。截至目前,融媒体中心内设机构、岗位设置方案均已制定下发;绩效考核与薪酬制度已初步形成;传媒集团基本框架已形成,筹建方案等待市委常委会讨论通过。此外,原广电全额事业编人员已完成分流择岗工作,其中32人选择保留全额事业编身份,分流到乡镇工作;10人选择放弃全额事业编身份,转为自收自支事业编,留在融媒体中心工作。

二是推出“融媒零距离”工程,做强“一局一事一出彩”。以做优做强“一局一事一出彩”项目为契机,抢抓全省数字化改革机遇,先行先试,找准改革工作和中心工作结合点,率先推出“融媒零距离”工程。该工程是全省首个全媒体融合综合服务平台、信息服务枢纽工程,包含融家园、融媒观察哨等多个子项目,探索建立以内容建设为根本、先进技术为支撑、创新管理为保障的全媒体传播体系,打造新型的主流舆论阵地。目前,工程已覆盖全市16个镇(街、区),并推出4、5月的镇(街、区)融媒指数和一个融媒样本村,以大数据分析和云计算更好地指导引导融媒工作,受到各地干部群众的欢迎。通过线上“零距离”沟通等方式已为古山、东城等地的群众解决难事烦事10多起;通过有声书、电子报等形式做好党史学习教育宣传工作,让党史学习教育在基层“立”了起来,真正让党的声音飞入寻常百姓家。

三是运用全媒矩阵,开展融媒行动。围绕庆祝建党百周年,组织中心全体采编人员开展了“百年初心·xx印记”大型融媒新闻采访行动。凭借新媒体的传播优势,与上级新媒体平台的联动协作,创作“新闻+”宣传形式,横向联动微信、微博、抖音等平台突出移动端的快速传播,纵向协同蓝媒号、学习强国、天目云等上级平台。不少融媒产品得到市委书记章旭升等市委主要领导的批示表扬或公开表扬肯定。其中,微信公众号xx发布“品质xx”推出23期,受到省品之标执行部门关注,并多次在官微上品质xx的文章。新媒体作品《唐先一男子秒跳河救人,视频记录下了全程》引起多方媒体转载报道,总阅读量超百万,仅xx日报抖音号的浏览量达到200多万、点赞量10万+。《“百名老兵”讲“百个故事”赞“百年党史”》在新华社客户端上发布并获得100万+的点击量。此外,与蓝媒联盟协作开展了“新年第一缕曙光”“留浙过年”“寻找山水精灵”等五场大型融媒直播;成立全省首批、金华唯一的“蓝精灵”视频工作室,实现国家、省、市三级媒体融合传播。

(三)群策群力,克难攻坚,事业发展全面推进。

一是阔宽创收思路,融合经营拓产业。以增强创收能力为重点,坚持“立足主业、多元拓展、加强管理、注重效益”的方略,延伸产业链、构筑增长极,努力提升以广告经营为主业,关联产业为依托,多种经营并举、规模效益并重的产业经营体系。借助媒体深度融合,纸媒、广播、电视等广告经营人员携手合作,面向全市各企事业单位,大量承接报纸广播电视广告、电视短视频、大型直播活动,大剧院产业活动、教育培训等各项业务,各项经营指标均比去年实现增长。

二是聚焦网络建设,夯实基础扩新业。积极营销数字电视业务,拓展新造小区、拆迁安置区用户的新装业务。坚持抓好宾馆、旅馆等商业用户的新增和续费工作及各团购单位的新增和续费工作。截止5月底,数字电视用户数178783户,公安监控1200余个点,村居监控3800多个点,覆盖全市274个村、小区,其中包含宗教活动场所监控138个,村广播室733个,应急广播4301个。

三是提升便民服务,推进“智慧+”工程。以数字化改革为契机,积极推进智慧党建、绿窗平台、退役军人全生命周期系统、新时代文明实践中心平台、智慧斑马线、融媒体中心演播厅智慧综合体项目等项目建设。运用多媒体技术、互联网技术等现代化传播手段,保障政务民生服务,推进“智慧+”工程建设,实现“媒体+政务+服务”等稳步发展。

(四)龙头带动,传承创新,文化产业有声有色。

因疫情防控需要,今年年初的第36届“华溪春潮”首次采用“录播”+“零观众”的方式举行。本届仍以“开门办春晚”为创作主基调,紧贴“主旋律”、体现“新气象”、诠释“融合力量”,充分展现全市人民团结拼搏、克难奋进、战胜疫情的精神风貌,得到市委市政府领导高度点赞。同时,以“华溪春潮”为龙头,积极拓展文化产业,继续办好“阳光灿烂六月天”“宝贝秀”等活动;借助庆祝建党百年契机,频繁承接各类庆典活动,仅仅6月份就承接举办了相关部门和镇(街、区)10多场文艺晚会,切实增强中心文化产业发展,助推我市文艺事业繁荣和新时代本土文化传播力。

(五)提高站位,落实责任,安全生产零事故。

为全力护航建党100周年,中心高度重视中心安全生产和广播电视安全播出工作,坚决落实安全生产责任制,早部署、严强调,牢固树立“安全播出重于泰山”“安全无小事”的责任意识,开展建党百年广播电视安全播出演练,及时排查消除安全隐患,全力以赴保障网络安全运行。特别是在安全播出保障期内,严格实行领导值班、广播电视播控中心等重要岗位24小时双人双岗值班制和技术人员值班制度,圆满完成了“全国两会”“省两会”等一系列重要时期以及元旦、春节、五一等重要节假日安全播出工作。

(六)不忘初心,砥砺奋进,队伍建设出新出彩。

一是聚焦基层党建,抓实意识形态工作。认真贯彻落实市委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制、纳入领导班子、领导干部目标管理。并以庆祝建党百年、党史学习教育、“立信义弃陋习扬正气”专题教育整治等为契机,巩固意识形态主阵地,发扬“融媒铁军”精神,发扬“五加二”“白加黑”的优良传统,开辟思想文化阵地,开展强有力的思想政治教育工作、党风廉政建设、法制教育等工作。

二是深化教育培训,队伍建设不断深入。利用周一学习夜、主题党日活动等载体,加强中心干部员工专业知识、业务能力、职业素养以及队伍建设。此外,邀请浙江传媒学院等教授对中心干部员工进行创优培训,累计参加新闻采编人员资格、“蓝媒学院”问鼎新闻奖、全省广电系统专业技术人员业务等上级平台举办的培训10多次。为中心打造一支政治坚定、作风过硬、业务精通的“融媒铁军”队伍提供坚强保障。

今年下半年,市融媒体中心将继续围绕市委市政府中心工作,加强舆论宣传,深化媒体改革,力争实现媒体深度融合、舆论宣传有声势、产业发展有突破等目标。

(一)融合创新与时俱进大力推进媒体深度融合。

一是加快推进媒体融合。在市委市政府的正确领导下,加快推进传统媒体融合,推出更多融媒行动、开辟分量融媒栏目、做优特色融媒产品,实现传统媒体在内容、渠道、技术、平台、经营管理等方面的深度融合,抢占宣传舆论主阵地。

二是内宣外宣齐头并进。以融合为抓手,围绕市委市政府中心工作、围绕庆祝建党百年,加强策划,开设各类专栏,丰富节目内容,助力全市经济社会稳定发展。继续加强外宣发稿,深度挖掘xx亮点工作、特色工作,积极与上级媒体平台对接,讲述xx好故事,唱响xx好声音,力争年终交出一份亮眼的外宣成绩单。

三是文化事业产业两手抓。筹备第37届“华溪春潮”系列工作,挖掘民间特色,加强节目策划,力争在舞美设计、灯光音响等方面实现新突破。举办“我要上春潮”选拔活动,让更多人登上第37届“华溪春潮”的舞台,让本届晚会更接地气、更有看点。

(二)聚焦问题补齐短板永葆便捷高效的用户服务力。

一是以市场为主体,以服务为导向,进一步扩展业务范围。坚持以数字电视为基础,城区和农村两手抓,保证数字电视用户的持续增长。积极拓展新造小区、拆迁安置区用户的新装业务,继续抓好新装宾馆商业用户的新增和续费工作,及各团购单位的新增和续费工作。积极发展宽带互联网用户,不断提高宽带接入能力。坚持以服务为后盾的主线不防松,不断提高和完善各个环节的规范和服务质量,提高用户的满意度,完善服务保障体系。

二是加快智慧项目开发建设,提高公共文化和便民服务水平。以全省数字化改革为契机,大力发展政务、民生、安防、教育等智慧项目。通过大数据、人工智能等技术,打造城市安防系统;发展在线教育和远程教育,推动各类优质教育资源开发共享。以家庭为中心,在家庭娱乐、家庭教育、居家管理、安全防护、家庭健康等方面发展增值业务。

(三)优化人才发展生态打造一支全媒型队伍。

一是引进专业技术人才。创新用人机制,出台融媒体中心专业人才引进政策和办法,加大对广播电视重点人才、新媒体经营管理人才、采编播复合型人才、媒体融合跨界人才的培养引进力度。有计划、有步骤地建立进人公开招聘、用人竞争上岗的机制,打通人才流动、使用、发挥作用过程中的体制机制障碍,用好用活人才。

二是建立健全人才激励机制。以能力、业绩为导向,实行目标管理量化考核责任制。重点探索制订与全媒体发展相适应的岗位激励、绩效激励等机制。建立多元化的激励方式和奖励制度,激活现有人才系统,营造良好的竞争氛围和就业环境。

三是加强人才培养和业务技能培训。根据融媒体中心队伍建设需要,制订和实施各类培训计划,形成具有针对性和实效性的人才培养模式。以提高创新能力和业务能力建设为核心,加大培训投入,拓展培训方式,丰富培训内容,打造一批全媒型人才。

数字城管明年个人工作计划

20xx年城管支部工作总体要求:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十xx精神,继续围绕县委、县政府的整体工作部署和大队的中心工作,加强党员队伍建设,规范党支部工作目标管理,狠抓机关思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进大队各项工作,巩固省级文明县城的胜利成果。

一、认真抓好党员干部理论教育。继续加强党员干部理论教育,不断提高党员干部的理论素质,认真组织党员干部学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面深入地学习贯彻科学发展观,在统一思想、理清思路、狠抓落实上下功夫,把全体党员干部的思想进一步统一到大队工作目标上,把党员干部的行动落实到各项工作任务中,形成“党员经常受教育,群众长期得利益,永葆先进性”的长效机制。继续以创建学习型机关活动为载体,抓好党员干部的学习,充分安排学习时间和学习内容,重点学习《党章》、党的方针政策、先进科学技术知识、法律知识和各项业务知识,积极开展读书思廉活动。在学习中要注重理论联系实际,开展“读书、思考、实践”活动,每个人要在年终完成一篇调研文章或学习体会。

二、进一步加强机关效能建设和作风建设。要牢固树立立党为公,执政为民的意识和权为民所用,情为民所系,利为民所谋的精神。在开展的机关效能建设的基础上进一步巩固、深化,按照“为民、务实、清廉”的总要求,改进工作作风,提高机关效能和服务水平,增强队伍的战斗力,真正把机关思想作风建设提高到一个新的层次。

三、进一步落实党建责任制,深化党支部目标管理。以“五个好”为标准,使机关党支部工作科学化、规范化。建立健全和完善各种制度,抓好班子,带好队伍。严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,积极做好新党员的发展工作。同时,加强对入党积极分子的培养教育。强化党内监督,加强对党员干部的教育和管理。按时足额收缴党费,要在年末召开党内民主生活会,开展批评和自我批评。抓好党内廉洁自律工作,实行党风廉政承诺制,坚决反对和防x败。要开展廉政教育,落实党风廉政建设责任制。

四、围绕中心,结合实际,保证大队工作取得新的更好的成绩。要根据县委、县政府和县直机关工委的要求,结合部门的工作,转变工作作风,提高服务水平和工作质量,促进城市管理的顺利开展。按照“务实、开拓、廉洁、高效”的要求树立城管队伍的良好形象。

融媒体中心个人工作计划

新的一学期开始了,在这秋高气爽之际,校学生会的各项工作已经紧锣密鼓的展开,我们新媒体部也将以饱满的精神面貌做好新学期的部门工作。我们对新学期的工作主要划分为两个大部分:加强部门自身建设和加强本部门与配合其他部门工作。我部作出了学生会校学生会新媒体部新学期的工作计划。内容如下:

一、工作目标。

2、积极挖掘和培养宣传人才,为我院宣传工作注入更多新鲜血液;

3、充分利用qq、人人、贴吧等新媒体,做好学院活动的宣传工作;

5、把新媒体部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、加强部门自身建设和部门间的交流:

1、进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的工作积极性,提高工作质量。

2、细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

3、节约经费开支,为保证此项工作开展,每次海报幕布等打印所出经费均采取透明制度,以收据为证。

4、鼓励部门成员与其他部门成员交往,及时了解其他部门信息,把工作状态由原来的被动转为主动,协助其他部门工作的完成,以更好的起到宣传作用。

5、设计安排学院橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度。

三、具体工作。

1、新媒体部应在每周召开一次工作例会,总结本部前一周的工作,布置下一周的工作,并针对上一周的问题,在新的工作中做出调整和修正。

2、部长和副部长应组织本部成员认真学习本部工作职责,检查标准,并落实到工作中,部长要不定期抽查各部的工作状况以及工作效果。

3、在具体工作上,努力与其他部门应相互协作、配合。

4、力求举办更多的丰富多彩的文体活动,丰富同学们的课余生活。本学期具体规划:举办潍坊学院首届“潍院—微小说大赛”,此次活动平台为潍坊学院腾讯微博、新浪微博、人人等新媒体媒介。

文档为doc格式。

低保中心的个人工作计划

根据州社会救助局的安排和我县实际情况,县社会救助工作计划如下。

一、切实抓好城乡低保工作。

(一)4月底前完成城乡低保保障线指导文件出台(县级文件)。

为保障贫困群众基本生活,提高城乡居民最低生活保障水平,根据上级要求和我县的城乡居民生活水平,全县低保保障标准每年发布一次,确定城市低保标准以上年度全省最低工资标准的33%为参考,农村低保标准为城市低保标准的50%,切实做到救助保障真实、准确。

(二)4月底前完成城乡低保信息系统启用。

切实做好全国低保信息系统相关工作,积极做好我县城乡低保系统数据库的更新工作,并加强对县级、乡镇、社区系统操作人员的业务指导,以使系统操作人员尽快熟悉、掌握系统基本功能,确保我县能全面实现使用全国低保信息系统进行城乡低保信息在线办理和查询统计。

(三)争取5月底前出台县城乡低保动态管理实施细则(县级文件)。

针对我县当前低保工作中存在的一些突出问题,进一步规范城乡低保申报审批制度,切实加强社会救助工作制度化、标准化、信息化建设,坚持应保尽保,应出尽出,提高保障水平,规范工作程序,推动全县城乡低保工作上台阶,管理上水平,维护社会大局稳定。城市低保一个季度进行一次动态调整,农村低半年进行一次动态调整。

(四)从9月份开始对农村低保进行一次动态管理调整,清退家庭条件好转的.低保对象,将符合低保条例的农村困难家庭纳为低保对象,争取在9月底前在开展农村低保动态管理同时将农村低保年检工作一并完成。

(五)从11月份开始对城市低保开始年检,争取在12中旬完成城市低保年检工作,以便低保对象办理水电优惠手续。

(六)完成上级下达的各项指标任务。

二、积极推进农村五保规范化管理和加强敬老院管理与建设。

(一)推进农村五保供养年检制度规范化管理。

规范五保对象年检流程,严格年检制度,逐一核对五保对象信息,确保100%的年检率,切实杜绝供养资金被虚报冒领现象。

(二)完成小章敬老院改扩建工作。

完善我县农村敬老院基础设施建设,积极筹措建设资金,加强质量监管,确保小章敬老院的改扩建工程顺利完成。

(三)加强敬老院日常管理。

1、5月底前出台敬老院工作人员考勤及值班细则。

2、加强敬老院台账及资产管理。

3、在7月份前对所有敬老院工作人员分批进行一次业务技能培训。

三、继续探索完善医疗救助的运行管理方式。

本着务实为民、高效便捷的原则,结合我县的实际情况,继续探索一站式医疗救助管理制度。切实加强对定点医院和五保对象住院治疗的管理,防止小病大治的现象发生,确保救助资金的使用准确有效。

1、在2月底前完成我局与定点医疗机构签订协议工作,定点机构为我县各乡镇卫生院、州精神病医院、州肿瘤医院、州荣复医疗。

2、争取3月底前完成《县城乡医疗救助实施办法》的修改工作,我县城乡医疗救助工。

作按新修订《县城乡医疗救助实施办法》从4月份开始执行。

四、认真做好临时救助及其他工作。

(一)继续探索我县的临时救助方式和规程。

为进一步规范城乡困难群众临时救助工作,完善申请审批和救助资金发放程序,结合我县实际情况,继续摸索科学规范的临时救助方式和操作规程。

(二)探索低保收入人群的认定制度。

探索研究出一条可行的路子,由民政部门牵头,会同人保局、住建委、公安局、工商局、公积金中心、地税局等多部门,建立、完善社会救助对象家庭经济状况的长效联动核对机制,定期核对社会救助对象的家庭经济状况,同时对低保家庭拥有高档消费品、隐瞒收入骗保等情形也将作出明确规定,及时清退不符合救助标准的家庭。除现有的核查家庭收入外,将逐步扩大至对全部家庭财产的动态核查,实现社会救助工作的规范化、精确化管理,真正实现低保等社会救助工作的公平公正,以确保政府救助资金发放给真正的贫困居民。

(三)推动我县收入对比平台的前期建设工作。

居民家庭经济状况核对作为准确认定社会救助对象的关键环节,是社会救助体系建设的基础性工程,是社会救助工作规范操作的重要前提。社会救助部门根据相关部门或机构提供的居民家庭经济状况信息,与社会救助申请人申报的家庭收入等信息进行比对,从而准确核算和掌握申请人家庭收入和财产状况,有效遏制在救助对象认定过程中的不正之风,真正实现社会救助制度的公开、公平、公正。

数字城管明年个人工作计划

一是继续加强对全区城管队伍的教育培训,强化行政执法人员依法行政意识,不断提高行政执法能力和水平。二是针对城市管理顽疾,积极探索新举措,科学制定有效的长效管理办法,从而巩固整治成果、促进日常管理、提升管理层次,根本上减少“整治—反复—再整治—再反弹”现象的发生。三是积极利用数字城管平台,实行精准、高效、协同管理的新型城市管理模式,对整治工作中反映的热点、难点问题开展研判,提高第一时间发现问题、第一时间处置问题、第一时间解决问题的能力。四是通过数字城管发放联系单的形式,明确城管委成员单位职责,有效提高整治工作的效果。

二、以实事工程建设为抓手,努力为百姓做好事实事。

一是优化环卫收运体系建设,新建改建公厕6座,新增各类环卫车辆20辆。二是对城区主干道、中心区域实现景观亮化提升,努力提升城市夜间形象。三是对g312沿线进行环境综合整治。四是着手公共自行车五期建设,完成中心城区30个、乡镇板块25个站点建设,投放1250辆自行车,进一步实现我区公共自行车的全覆盖。

三、以创建创优活动为抓手,全面提升各板块管理水平。

一方面继续组织、指导各乡镇板块开展市级示范路、示范社区、“红旗街道”的创建评选工作。另一方面制定区级示范路评比标准,推动各板块创建示范路工作,以创建促管理,突出示范效应,带动城市管理水平的全面提升。

四、以制度管人,不断提高全局作风效能。

行政中心个人工作计划

蓦然回首,20xx年已经到来了,为及时总结成绩和发现不足,以便更好开展明年的工作,现将个人工作小计划如下:

在日常工作中,一直牢固树立“办公室工作无小事”的责任意识,牢记各项规章制度,哪怕就一些看似小事或经常性工作也要记在本子上,记在心里。对接打的`每个电话,给员工开的一份单位证明,收发的每份文件,每封信件,每本杂志,每份报纸都细心对待,谨慎处置,快速处理。严格程序,规范流程,用大局的天平来衡量工作,分清主次,避免视小不为,因小失大。值班安排,各类通知,楼内协调沟通,给电梯公司的一个电话。这些看似简单,一成不变的工作稍有不慎就会给公司带来巨大损失,从而影响公司正常运转。对待日常工作,我从不敢也不能掉以轻心,做到时刻保持清醒的头脑,清晰的思路,雷厉风行的作风。

积极做好各项宣传工作,动员员工向西部联席会投稿,着重对公司重点工作和先进事迹进行宣传报道,扩大公司的社会影响;利用好公司的宣传文化墙,微信平台,代表公司在员工大喜、生日之际送去美好祝福,打造“公司是我家,大家都爱她”的企业氛围,为企业发展提供持续有力的精神动力和文化土壤。

一是从加强日常档案、资料的系统管理入手,尽力提高工作效率,有力地支持了其他部门的工作,保证了公司工作的顺利进行。二是整理历年的行政档案,行政档案是一个公司的发展史,它的存在代表着企业的延续性,持续性,它的完整性与否直接关系到企业未来发展走向。在部门人员紧张的情况下,我对历年的档案进行了大致的分类、整理和归置,为进一步理顺和完善档案走出了重要的一步。

后勤保障工作是综合部的重点工作,也是综合部的使命所在,为给公司的正常运转提供有力的后勤保障,我在各项后勤及管理工作中严格按照公司规定,主动开展各项工作,保障了公司的正常运转。

1、做好各项基础后勤保障工作。

2、增加横向沟通,主动协助各部工作。

3、对公章的日常管理及其他印章的发放管理。

4、及时对公司基础证件进行年检。

5、加强对公司所属物业的管理。

高中心理个人工作计划

一、课程指导思想。

认真贯彻党的教育方针,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》精神,坚持以人为本,根据学生心理、生理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,培养学生良好的素质,促进身心全面发展。

二、目标与任务。

1、目标:使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

2、任务:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性,帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响;培养身心健康,具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、课程的主要内容。

帮助学生具有适应高中学习环境的能力,发展创造性思维,充分开发学习的潜能,在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验;在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就业条件的基础上,确立自己的职业志向,进行职业的选择和准备;正确认识自己的人际关系的状况,建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力,形成良好的意志品质。

四、实施的途径与方法。

以体验和调适为主,并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

1、开设心理健康课、选修课、活动课或专题讲座。

包括心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等,旨在普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

2、个别咨询与辅导。

开设心理咨询室(或心理辅导室)进行个别辅导是教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的有效途径。对于极个别有严重心理疾病的学生,及时识别并转介到医学心理诊治部门。

五、课时安排。

每周每班一个课时。

六、课程内容设计。

(一)理论讲授。

1、主题:成功从“心”开始(建议用时:1—2课时)。

认识心理课程,明确上课要求,建立师生关系。

2、主题:环境适应(建议用时:2—3课时)。

(1)、回忆初中环境,对比现在环境与初中环境相同于不同。

(2)、如何适应环境。

3、主题:认识自己(建议用时:5—6课时)。

(1)、认识自己(参考游戏:自画像,猜猜我是谁,画像侦探等)。

(2)、自己的优点与不足,周围人对自己的评价。

(3)、自我价值观探索。

(4)、自我性格探索。

(5)、自我气质探索。

4、主题:人际交往(建议用时:3—5课时)。

(1)、如何与人交流(说话与倾听)。

(2)、如何拒绝别人。

(3)、受人欢迎的人有哪些品质?如何成为受人欢迎的人。

5、职业规划:(建议用时:1—2课时)。

做霍兰德职业形象测验、画生涯彩虹图。

6、学习辅导:(建议用时:9—10课时)。

(1)学习目标与学习计划。

(2)影响学习的因素(智力因素与非智力因素)。

(3)记忆。

(4)合理归因。

(5)时间管理。

(6)科学用脑。

(7)创造力。

(8)注意力。

(9)考试焦虑与放松。

7、亲子沟通:(建议用时:1—2课时)。

8、师生关系:(建议用时:1—2课时)。

9、情绪辅导:(建议用时:2—3课时)。

(1)认识情绪。

(2)调控情绪(如快乐、愤怒、嫉妒等)。

10、青春期辅导:(建议用时:2—3课时)。

(1)分清友情与爱情。

(2)当遇到爱情怎么办?

11、其他:(课时不限)。

(1)感恩(建议用时:1—2课时)。

(2)爱自己专题辅导(建议用时:2—3课时)。

(3)睡眠(建议用时:1课时)。

(二)影片播放。

1、于丹《论语心得》——交往之道。

2、鲁豫有约——隐形的翅膀(雷庆瑶)。

3、鲁豫有约:《催眠(上)》。

4、鲁豫有约:《催眠(下)》。

(备注:以上内容根据实际情况调换讲授顺序)。

(三)团体活动课(参考备选)。

1、课题:信任之旅。

主题:人际关系辅导(信任)。

2、课题:同舟共济。

主题:人际关系辅导(合作)。

一、指导思想。

根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的定》和教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。

二、教学目标。

总目标:培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才。

具体目标:

1、能够经常对自己进行“警句长鸣”――一定要做到“守信”与“守时”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充满信心,能够正确对待自己的学习成绩,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。

2、使学生明白什么是真正的友谊,男女同学间怎样进行交往好,如何同老师、同学保持密切的感情联系,有集体荣誉感,并掌握一定的社会行为规范,提高学生的社会适应能力。

3、使学生知道遇到困难和挫折应怎么办,自觉地控制和改变不良行为习惯,锻炼自己坚忍不拔的毅力,培养个人灵活应对的品格,初步学会休闲,提高自我保护意识。

4、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

5、通过心理健康教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。

三、教学内容:

1、立下坚强志―――坚强意志与耐受挫折的教育。

(1)培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

(2)培养学生形成处事果断的良好习惯。

(3)培养学生良好的自我控制力。

(4)引导学生正确应对挫折与困难。

2、浇灌友谊花―――自我意识、人际交往教育。

(1)学会正确认识自己,悦纳自己,尊重自己、相信自己。

(2)学会正常人际交往,与同学、老师、家长良好关系。

(3)正确认识性别差异,接受发育过程中的身体变化,正确认同性别角色,同异性同学保持正确的交往心态。

3、迎接新挑战―――人格养成教育。

(1)引导学生树立发展健全人格的愿望与动机。

(2)注重学生的自我人格养成教育。

(3)对有人格障碍的学生进行重点辅导。

四、教学措施:

1.坚持以人为本,根据学生心理、胜利的特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培育学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐的发展。

2.立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,以学生为本,尊重学生、理解学生。

3.提高全体学生的训练素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4.对少数有心里困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

一、指导思想。

以市教委《关于加强中小学心理健康教育工作的意见》为指导,加强对全体学生的心理健康教育,培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人。针对在校中学生大多独生子女,缺乏独立生活能力,缺乏独立生活能力,缺乏坚强意志品质,缺乏团结协作精神,缺乏承受挫折能力的特点,通过开展心理健康教育。培养学生正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,具有健全的人格和良好的个性心理品质。

二、主要任务。

1.培养学生具有健全的人格和良好的个性心理品质,具有自我调控能力。

2.对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

1.加强心理健康教育的组织管理,校长挂帅,德育主任具体负责实施,建立以班主任和共青团、政治课教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2.加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《关于加强中小学心理健康教育工作意见》和《中小学心理健康教育理论》、《中学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3.开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

4.设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5.开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6.心理健康教育课要上课表,进课堂。

7.开展心理健康活动课,每学期五课时,做到有计划,有教案。

8.继续与心理教研室联系,发现有严重疾患者,送去咨询。

9.追踪调查在校生中接受过咨询学生,看其在心里、人际交往、学习等方面的变化,及时总结经验教训。

四、特别提示。

1.开展心理健康教育不是新开设一门课,重在融入学科教学及学校教育活动和班主任工作中。

2.开展心理健康教育做到三个避免:避免学科化倾向,避免医疗化倾向、避免少数化倾向。

一、指导思想:

随着素质教育的进一步深入实施,小学生心理健康教育问题也显得更加突出,本学年,我们要以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质为根本目的,在全校学生中开展好心理健康教育。逐步通过多种方式,对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

二、教育目标:

帮助学生认识自已,悦纳自已;学会调控自我,能够克服心理困扰,提高承受挫折、知应环境的能力;对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使用权他们尽快摆脱障碍,增强自我教育能力。

三、开展健康教育的原则:

1、根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育。

2、面向全体学生,通过开展教育活动,使用权学生对心理健康教育有积极的认识,使用权心理素质逐步得到提高。

3、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他的心理健康水平。

4、以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性,要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机的结合起来。

四.实施途径和方法:

1、加强对心理健康教育工作的领导。

学校成立心理健康工作领导小组,负责规划、组织学校心理健康教育工作的开展,定期研究并解决心理健康教育工作中遇到的问题,定期开展检查和督促,从人员、资金及时间上保证学校心理健康教育活动的积极、有效地进行。

2、加强师资队伍建设。

加强师资队伍建设,提高广大教师的心理健康教育水平,是保障心理健康教育正常、有效开展的重要条件。学校将有计划地逐步建立一支以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育的师资队伍,学校将为教师学习、培训有关心理健康教育知识提供必要的条件,定期开展知识讲座、案例分析等,把对心理健康教育教师的培训列入学校师资培训计划。

3、优化环境。

学校要在开展心理辅导活动的同时,要充分地利用心理信箱、心理小报、网络、小广播等形式对学生进行相关教育,向师生宣传心理健康知识,针对出现的热点问题进行及时地疏导。

4、学校教育过程中全面渗透心理健康教育。

(1)心理健康教育要与学校德育工作和学生管理紧密结合,学校的德育队伍要明确心理健康教育的要求,掌握心理健康教育的内容、理论和方法,提高自身心理素质,在提高德育工作实施的同时,扎实有效地渗透心理健康教育。

(2)各科教学要善于从教材中挖掘心理健康教育的内容,进行有机渗透,从知识、意识上循序渐进地教育,帮助学生不断提高心理素质。

(3)学校要为心理健康教育提供舞台,创设文明健康的校园氛围,为学生心理健康教育创设良好的环境。

5、开设心理健康教育课。

积极开设心理健康教育课,普及心理科学常识,帮助学生掌握一般的心理知识,培养良好的心理素质,提高学生的人格水平。

6、开展心理咨询与辅导。

学校建立了“心语室”,属学校德育领导小组管理,成立了一支热爱心理辅导的师咨队伍。通过不断完善,使学校心理咨询室能承担以下职责:

(1)为有需要的学生做团体或个体的心理咨询与辅导,帮助学生解决心理困扰。

(2)通过心理咨询与辅导,访谈调查与心理测量,建立学生心理档案,及时发现需要给予特别帮助的学生,并且掌握一般学生的心理状况。

(3)承担及指导其他教师开设心理健康教育课程,帮助教师掌在教学过程中提高学生心理健康水平的有关知识和技能。

(4)开展心理健康知识有宣传及普及工作。

(5)开展升学指导。

7、开展个案研究。

逐步建立心理疏导的个人档案,对有心理困惑的学生进行跟踪性的,研究性的个案辅导,并进行具体分析,从而能够确实的解决学生所遇到的问题,帮助他们更加顺利地完成学业。

8、积极开通学校和家庭实施心理健康教育的渠道。

通过家长学校、家长会、家校路路通等方式,向家长普及心理卫生知识,引导和帮助家长树立正确的教育观念,营造良好的家庭教育氛围,调动家庭和社会的各种力量,共同创建起符合学成长的环境。

9、加强学校心理健康教育的科研活动。

一、指导思想。

坚持以人为本,尊重学生人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程中的需要为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成高中生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

二、工作目标。

依据高中生身心发展的规律,结合学校发展规划安排,通过各种途径开展适合我校学生的、形式多样的心理健康教育活动,以此促进学生健康心理品质的发展,促进学校和谐氛围的形成。各年级目标具体如下:

高一年级:进行角色的转变,适应新的学习环境和学习要求;建立新环境中新的人际关系,学会与人交往;重新自我定位,认识自我,悦纳自我。

高二年级:生命教育,学会感悟生命、体验生命、珍爱生命、感恩生命、享受生命。

高三年级:挖掘与培养学生坚持不懈、锲而不舍的个性心理特征,学会掌握自我心态、情绪的调适方法,改善学习方法,以的状态面对高考。

三、工作内容。

经过一年多的心理健康教育工作的开展,学生和老师能够较为正确地看待心理健康工作,这些都为进一步开展心理健康教育工作基础打下了良好的基础。但在具体的实施过程中,心理健康教育工作也面临着一些挑战,新学期心理健康教育工作将继续以继承、发展、创新为主要内容。

(一)心理知识的宣传与普及。

主要以展板、网络两种宣传方式为抓手,开展好心理知识的宣传与普及工作。本学期力争在男、女生宿舍楼前的宣传栏开辟一块心理阵地,定期更新心理知识结合上学期的工作经验,高三年级从本学期开始编辑《高考加油站》月报。利用家校通平台,定期为家长们发送一些家庭教育方面的知识。

(二)心理健康课程&讲座的开设。

充分发挥课堂教学在学生心理健康教育上的重要作用,架起师生之间心灵沟通的桥梁。

(三)个体辅导与咨询。

学校心理工作室积极面向学生和老师开放,耐心地帮助学生和老师解决心理问题,协助他们解开心结。做好来访者记录,为来访学生建立详细的档案资料,并跟踪调查。除了常规的面对面个体咨询外,新学期将开通心理信箱、qq在线咨询(仅限周六上午)。“心理信箱”这种方式对一些不善于进行面对面谈话的学生十分方便,而有些话又是碍于颜面不好当面说的,信箱可省去害羞的顾虑。qq在线咨询,这种既隐蔽又方方便的沟通方式,能够很好地打消一些学生的思想顾虑,很好地表达自己内在的心理困惑。

从本届高一新生开始,与班主任老师联合,进行心理调查,尽可能多地收集整理学生个体心理资料。综合把握学生的智力、情感、学习适应、个性特征等方面的情况,对学生的素质做出总体评价,并相应建立起学生的心理档案。对在普查工作中发现存在一定心理问题的学生进行关注、引导和帮助。

(五)朋辈辅导。

1、特色地开展心理社团活动。新的学期,心理社团面临的首要任务就是招新工作。新鲜血液注入后,需加强对社团干部的培训与管理,增加社团成员间的凝聚力,创造性地开展符合高中生口味的心理社团活动。

2、心理委员的选拔与培训。高一年级每班选拔一个擅长心理沟通的学生,做学生心理辅导员。了解学生心理动态,协助老师解决学生常见心理问题,及时反馈学生的心理发展动态。学生心理辅导员实行周汇报制度,定期讨论,定期总结。

(六)生活老师心理沙龙。

宿舍是学生学习之余的生活重地,加强与生活老师的互动与交流,提高生活老师处理与管理学生问题的能力显得尤为必要。利用心理团体辅导的方式,在活动中,帮助生活老师清楚地觉察与认识学生的问题与自身的压力,采用短讲、团体分享讨论等脑力激荡方式相互启发,寻求有效化解学生问题以及自我身心调节的方法。

四、具体工作安排。

2、启动20__级学生心理健康普查工作;。

4、做好日常心理辅导,并做好记录;。

5、出高三年级第1期心理月刊《高考加油站》;。

6、家校通:家庭教育知识宣传。

1、高一年级室外心理活动+室内课程;。

2、高三年级心理讲座:《选择自己的高三状态》;。

3、做好日常心理辅导,并做好记录;。

4、心理社团活动;。

2、心理橱窗宣传;。

3、做好日常心理辅导,并做好记录;。

4、生活老师心理沙龙;。

6、心理社团活动。

2、做好日常心理辅导,并做好记录;。

3、高二年级心理讲座《生命的色彩》;。

5、心理社团活动。

2、做好日常心理辅导,并做好记录;。

4、心理社团活动和总结。

1、高三月报第6期;。

2、学期末工作总结。

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