六年级综评典型事迹材料(优秀24篇)

时间:2023-12-02 15:47:29 作者:影墨

事迹材料既是一种记录和交流经验的方式,也是一种传承和弘扬精神的方式。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,供大家参考和学习。

六年级四好少年事迹材料

在学习上,我养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极举手发言,每天放学回家自觉完成作业,学习上踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。“一分耘耘,一分收获”。我相信只要我努力付出,一定会有所成绩。我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力,争取有更好的成绩,做一名名副其实的四好少年!全面发展,严格要求自己,激励自己,不懈努力。

我是一名八岁的少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的伟大理想。在我很小的时候,妈妈就开始教我弹电子琴了,每晚临睡前进行复习。通过学习我的弹琴的指法熟练了很多。在今年的阳光少年才艺比赛中获得一、二年级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。

在老师的教导下,我在学习方法上也有了很多收获,例如一定要学会自己检查作业习题。这是因为,如果一直依赖家长检查,自己就不会认真起来,认为即便粗心做错也会被家长发现。但考试时,没有别人帮助,只能靠自己。在一年级上学期期末考试中,我自己检查出了两道错题,及时改正,最终取得好的成绩,获得优秀学生称号。

学道无早晚,进德无先后,道德是做人的根本。只是学习好,但没有好品德,心里只有自己,不能团结帮助他人,就不是一个全面发展的少先队员,也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、尊敬师长”,是我国的传统美德。对辛苦照顾我们的长辈,我们应该从心里感谢他们,主动承担家务活,学会照顾自己,为他们分忧;对辛勤工作的老师,我们应当认真学习,以优异成绩来回报师长;对需要我们帮助的人,应当积极伸出援手,献出爱心。别看我年龄小,也可以从小事做起,证明我们的实力。操场上,主动扶起不慎摔倒的同学,不打闹吵架;生活中,认真遵守对别人的承诺,借东西及时还,爱惜借阅的图书;学习中,按时完成作业,不粗心,不迟到早退,接受别人的帮助要礼貌地说谢谢!这些好的习惯,积累的多了,就会培育我们良好的品德,正如清澈的湖里流不出浑浊的水。

以上是我的快乐成长事迹介绍,与同学们相比,我还有很多方面需要继续学习进步。相信在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为xx爷爷所期望的“四好少年”!

六年级典型事迹

刘xx同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,教师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这方面,全校的教师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在教师的帮忙下,效果很好,同学们都很愿意参加,经过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的刘xx,很有自我的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得出色,并且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的.灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫,上课认真听讲,进取举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,教师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是教师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望,每一天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮忙教师一齐批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅,所以,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领同学们们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了团体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践本事。

在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一齐组建爱心小队,每逢周六,一齐去镇上的老年幸福院,帮忙打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与欢乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自我的伙伴自我帮”等活动,帮忙班级的困难同学王卫东,并且是有求必应,从不推辞,所以,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到团体的温暖。作为班干部,刘xx同学能够进取负责,主动加入到学校德育处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、礼貌行为等各方面的情景,及时发现并阻止学校内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮忙父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、写作,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的梦想,我能行”。

六年级综评典型事迹材料

xxx同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,教师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这方面,全校的教师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在教师的帮忙下,效果很好,同学们都很愿意参加,经过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。

小小年纪的xxx,很有自我的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得出色,并且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫,上课认真听讲,进取举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,教师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是教师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望,每一天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮忙教师一齐批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅,所以,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领同学们们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了团体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践本事。

在做好班级内的实践活动的同时,她还积极参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一齐组建爱心小队,每逢周六,一齐去镇上的老年幸福院,帮忙打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与欢乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手,自我的伙伴自我帮”等活动,帮忙班级的困难同学王xx,并且是有求必应,从不推辞,所以,她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议,为家境贫寒的王xx捐款,使他在逆境中奋起,感受到团体的温暖。作为班干部,xxx同学能够进取负责,主动加入到学校德育处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、礼貌行为等各方面的情景,及时发现并阻止学校内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮忙父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、写作,坚持自我的事情自我做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的梦想,我能行”。

小学六年级班主任的事迹材料

xxx老师在我校工作至今。从教三十年如一日,忠诚党的教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,具有良好的职业道德修养。时时以一个优秀教师的标准要求自己,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。

xxx老师从教三十年来,一直担任班主任工作。在工作中勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对他的信任。他把全部精力都倾注在教学之中。李老师凡是要求学生做到的,自己也首先做到,而且一定要率先做到,与学生同甘共苦。比如拾垃圾、扫厕所这些小事虽不起眼,但学生做起来不大情愿,敷衍了事,李老师就带头做,学生偶尔在班上呕吐,李老师没有怕脏,自己找来沙子铺在地上,然后把地扫干净。忙前忙后,嘘寒问暖。学生流鼻血、受凉、感冒、中暑等现象也时有发生,李老师每次都小心翼翼守护在学生身边。记得有一次刚下过雨,三年级班学生曾超不小心滑倒了,衣服裤子都弄脏了,李老师主动把她送回家,再三嘱咐她妈妈不要打她,说真不是故意的,还把她的脏衣服洗干净了,当时她妈妈挺感激的。

对于每一节课的教学内容,他都细心钻研,仔细推敲,做到吃准《课程标准》,吃透教材,并能结合学生实际选择教法和学法。教学上本着“授之以鱼,不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教她们学习知识,而且让她们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点,根据不同学生的学习情况,采用灵活多样的教学方法,积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都能有所收获。特别是五年级学生成绩参差不齐,好差悬殊太大,这时上课的要求不一样,课下的作业布置也不一样。他在教学之余经常研究教学方法,并能经常请优秀教师听、评自己的课,以促进自己不断改进教学方法,提高教学水平。他每天到校很早,从不迟到早退,这么多年来,所任教的学科,一直成绩显著。

xxx老师至今担任三十年班主任工作,班主任工作是学校教育教学工作的前沿阵地,是一项基本工作。班主任是班级教书育人的组织者和领导者,是学生政治上、学习上、生活上的指导教师和引路人。在他看来,学生的事情无小事,学生的小事就是大事。只要是学生和家长需要做的事,他一定倾注身心去做,从来不计较个人得失。他从不歧视任何一个学生,并力求公正地善待每一个学生。多年来,他以他的真诚、公平、温和赢得了学生的信任,许多学生自然向他流露出快乐和烦闷。如卓巧贤同学因父母在外打工,由爷爷奶奶照顾,娇惯成性,经常不做作业,撒谎,有时还骂人。许多同学都厌烦她。李老师了解情况后,首先亲切地与她交谈,表扬她关心班级,唱歌很好等优点,帮助她树立了自信心,消除了自卑感,同时还特地让她教同学唱歌,从此,她人变得勤快多了,慢慢按时完成作业了,班上有什么事,她主动去做,就像换了个人似的。李老师始终坚持,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个的过去,了解她们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

李老师总是这样说:“学生还是孩子,对生活、对人生认识是粗浅的,她们内心强烈地需要得到爱,需要阳光般爱心的哺育和滋润。”因此,关心她们,爱护她们乃至照顾她们是班主任应尽的职责,他说他要做学生的知心人,让学生充分信任他,才能了解学生心中的“结”,才能消除学生的不良情绪。20xx年上学期有一名学生叫吴亮明,常在家拿很多钱,出来买零食,还分给同学吃,学习成绩很差,父母、爷爷都卖猪肉,回家忙着做农活,顾不上管他,李老师知道后,经常和他拉家常,谈心交心,了解他的日常生活及学习情况,有时星期到他家家访,知道他特爱漫画书,就从家里拿几本给他,只要他有一点点进步,就在班上表扬他,从此,他的成绩逐渐上升,稳中有进,期末考试还取得了均分第7名的好成绩,多年来,这样的例子真是不胜枚举。

总之,xxx同事在十几年的教育教学生涯中,爱生如子,爱校如家,扎实工作,取得了优异的成绩,受到领导、同事、家长、学生的一致好评。他是我校教师的楷模,他是一名优秀的人民教师,也是一名优秀的班主任。

六年级班主任先进事迹材料

徐林,女,19xx年2月出生,一级教师。在铜川市第三中学就职以来的10多年中,她当过9班主任,担任过语文备课组长、教研组长,做过校团委书记,变的是岗位,不变的是她的爱心。她常说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。她是这样说的,也是这样做的。

爱一行才能钻一行,对教育事业的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。徐林同志处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失,工作中勇挑重担。

徐林老师的家离学校比较远,坐公交车就需要半个多小时车程,加上孩子还不到两岁,学校一度担心她不愿意担任班主任工作,可是她二话不说就接了下来,一接便不再放手!这也许就是她执着与教育事业的爱心和良心吧!徐林老师把她全部的爱献给班级,自己的孩子生病了,她不能细心呵护,学生生病了,她却总是跑在最前面。雒文静在下楼时摔伤了,徐老师二话不说打车送学生去医院,在家长到医院前,已经推着她做了全部检查,办理了一切住院手续。家长进病房时徐老师正搂着比她高一头的雒文静安慰她,为她安排后续的免费补课事宜,家长感动的不知该说什么,徐老师却笑着说:"这是我的职责,雒文静是我的学生也是我的孩子"。

带学生一天,爱学生一辈子,她把班里的每个孩子都当做自己的孩子,即使是在家长看来顽劣不堪的孩子,她也从不抛弃,而是挖掘放大他们的优点,诚恳鼓励。付出终有回报,徐林老师所带班级多次荣获"优秀班级流动红旗"、"优秀五四红旗支部"荣誉称号,荣获"班级自主管理纪律示范班"荣誉奖牌,她亲自带领学生编排的《青春赞歌》在学校第二节"春天里的诗会"诵读比赛中荣获一等奖。20xx年中考徐林老师所带班级是平行班中上重点线人数最多的,边缘生基本全部上线。初三毕业典礼上,孩子们把对老师的爱和感激化为了别出心裁的行动,他们给徐林老师颁奖,奖状上赫然写着几个大字"最美班主任";收到录取通知书后李文龙的家长给徐林老师发信息"李文龙能上重点,连我们家长都觉得意外,这全是徐老师的功劳";取得590分高分的候文洁家长也送来锦旗称赞徐林老师是"辛勤园丁,爱的使者"。

徐林老师处处从学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,但是在同事有事请假时,却能挺身而出,勇挑重担。巩芬老师请假的10多天时间里,她一个人代3个班的课,周课时达到18节,即使是哑了喉咙,她也从未抱怨。

作为教师,徐林觉得上好课的着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。她的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,学生的完成质量最高。有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上,她的课,学生没有坐姿不正的,没有写其他作业的,没有迟到的……她的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的前卫而精彩。她的课,学生爱上!

近年来,徐林同志先后在国家级,地市级刊物上发表高中语文阅读课课堂实效性研究》、《让文言文不再是"第二外语"》、《文言文教学之我见》等多篇文章。《虞美人》、《智子疑邻》等在陕西省教育学会组织的课件评选中荣获二等奖。不仅如此,徐林老师还积极参加校本研修、课题研究,现已顺利结题《班级自主管理评价机制的研究》等省级以上课题3个,区级微型课题1个。徐林同志所带班级教学成绩优异,因此个人数次在年度考核中获得"优秀"等级,还被铜川市团市委授予"青年岗位工作能手"荣誉称号。

有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是默默无闻。徐林同志就这样默默无闻的用自己的实际行动诠释着爱。

小学六年级班主任的事迹材料

1996年9月,年仅19岁的'郭老师,怀揣梦想,满腔热血踏上了心目中神圣的三尺讲台。秉持“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信念,开启了她的教育征程。

二十二年来的班主任工作经历,让她深深地懂得了“爱”的真谛,“教育需要激情,需要全身心的投入与无私的奉献。教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义的情怀。教育需要机智,需要把握每一个转瞬即逝的机遇。教育需要活力,需要以年轻的心跳昂奋地工作。教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求与探索。”而这满腔的思考全部化为了她对学生深深地“爱”。没有爱,教育将是一潭死水。她用“爱”来帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

身为两个班数学教师的同时,她还是一位年级组长,她不仅认真组织年级组集体备课、研课,还积极开展校内“同课异构展风采”活动,课后组织老师们及时评课,写出教学反思,并积极开展组内创新活动。

作为全区优秀骨干教师的她,不但在教学上积极进取,还竭力帮助年轻教师的成长,参加“青蓝工程”活动和年轻教师一道进行数学教学研究和教改实验,曾多次承担了公开课和示范课,行之有效地指导了青年教师的课堂教学。每一学期听徒弟的课就有30多节,30多节的听课,30多节的指导,30多次的磨课,最终收获了累累硕果。她的徒弟多人获得xx区基本功大赛一等奖、区级教学能手、市级教学能手。与此同时,她还积极参与教研中心举办的各类(数学学科教研)活动,和名师工作室成员编写“一课一练”教学辅助用书,得到使用者好评。还参与“送教下乡”活动,对兄弟学校的青年教师进行指导,亲自示范课型,提供课例,在讨论中让青年教师有所收获。

就这样经历着、成长着。回首走过的教育教学路,每一次的付出都是一次饱满的充实。也正因为这样的付出得到了不少的收获,她先后被评为校级“优秀教师”、“优秀辅导员”、“优秀班主任”、“xx区优秀班主任”、“xx区先进家教教师”、“xx区优秀骨干教师”、“xx区师德标兵”、“xx市第五届小学数学学科带头人”、“xx市优秀班主任”、“市级教学能手”、“自治区基本功大赛一等奖”、“内蒙古自治区基于课程标准的课堂教学研究课题优秀教师”,所带班级被评为“xx区先进班集体”、“xx区温馨教室”。多篇论文收录到核心刊物。在连续六年的年度考核中她被评为优秀。

“春风化雨,润物无声”。她深知,“善之本在教,教之本在师”,虽然她只是一名普普通通的人民教师,但她会用她对教育的满腔热情和对学生的“爱”去践行。

学生综评典型事迹材料

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。

在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。

在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。

能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。

二、学习态度与能力学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。

课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。

三合作交流与探索我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉,维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会尊重他的观点,即使不对,为了不伤害他的自尊心,我会尊重和鼓励他。我善于与他人交流合作,每当我有快乐的事,我都会与朋友一起分享。我的人际关系也很融洽.我热爱生活,我喜欢观察生活,为了发展我的实践能力,我会参加一些活动,不但可以认识一些朋友,还可以开拓视野。

做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。

四运动与健康平时注意锻炼身体,喜欢打篮球,乒乓球,游泳等,会骑自行车,有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。在班级任体委,经常组织同学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节,遇事冷静,不冲动。

五审美与表现学习之余喜欢听交响乐,爵士乐,喜欢吹萨克斯,从初二下学期开始学习萨克斯,已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯,现在已经达到7级水平,中考结束后准备考最高级9级,学习乐器不禁没有一影响学习,而且还使一天紧张的学习得到了放松。初中三年我学到了很多知识,学习能力和方法有了很大的提高,在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。但是我也深刻认识到自己有一些不足,在学习中还是容易马虎。我一定会克服自己的缺点,每一件事情都会做的更好,做一个对国家对社会贡献大的人。成长记录之学生自我反思与评价(七年级上学期)自入学以来,遵守校纪校规、班规班约,尊敬师长,团结同学,积极参加学校和班级组织的各项活动,努力学习争取向上,养成了良好的学习习惯和生活习惯,积极进取,身心健康,取得了一定的成绩,但仍存在许多不足之处,今后争取学习和生活中都能更进一步。

综评典型事迹材料范文

“涓涓细流汇成江海,丝丝关怀汇集大爱”。多年来,双鸭山农场医院党支部在农场党委的正确领导下,牢记为人民服务宗旨,树立以德行医理念,深入开展“健康使者”手拉手活动,创新服务形式,开通便民绿色通道,切实提升服务水平,社会效益也取得了历史性进步,医院多次被管理局和农场授予“先进基层党组织”、“为民服务先进集体”、“安全生产先进单位”、“社会管理综合治理先进单位”等荣誉称号。

医院团支部坚持以“病人为中心以质量为核心”,以群众满意为目标,积极开展“服务好质量好医德好群众满意”的三好一满意活动。本着看一个病人交一位朋友的真诚态度,热情服务于每名患者。为解决群众看病难、看病贵问题,医院不但开通急诊绿色通道还利用互联网+与上级医疗机构开通网上会诊业务,及与三甲医院技术联姻获得,不定期邀请专家来院开展会诊、手术指导、业务培训等服务,既方便患者就医又有效减轻经济负担,使患者不出农场就享受到专家零距离服务和低级别消费,还有效提升医务人员的理论技术水平和服务能力。

医院充分发挥“董玉梅劳模创新工作室”典型示范带头作用,工作室以管理局级“劳动模范”、“十佳公仆”、“三八红旗手”和农场级“优秀共产党员”、“三八红旗手”等先优人物为核心,研究制定“科有特色、人有特长”技术创新计划,采取技术培训等激励机制激励“人有特长科有特色”工作健康发展,目前,针灸、拔罐、艾灸、火疗、中药塌渍、生物电、中药透皮、无痛计划生育技术、无痛肛肠手术等技术健康发展,既拓宽医院服务功能,又提高个人、科室和医院的服务力与竞争力。

医院注重医护人员职业道德及行风建设,开展各类思想道德学习教育,提高职工队伍整体素质;充分发挥典型示范引领作用,通过开展向身边人学习活动,全院职工以典型为榜样,积极开展优质护理和微笑服务,如今红包变住院押金收据;为患者垫付医药费;陪无人护理人员做检查、取药、打水、订饭及去卫生间,已成为医护人员常态化服务中的冰山一角。医院开展的“健康扶贫”提供“五免”政策,用“医疗价格低、服务质量不能低”的实际行动,更是情暖农场广大贫困人员心田。

一年四季,春夏秋冬,无论风和日丽,无论刮风下雨,

在双鸭山农场场区民宅,或在连队家属区,总穿梭着一群忙碌的身影,他们出诊包里装有血压计、血糖监测仪、电子体重秤及健康档案袋等:她们如夏日里的甘泉沁人心脾;如寒冬里的腊梅绽放火红的热情;她们还如片片初生的小草,默默奉献着盎然的绿意,映入居民生活的视野……她们就是双鸭山农场社区卫生服务中心美丽的“家庭医生”们!

2010年5月医院响应医改号召由医疗为主转型为集预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术指导六位于一体的综合性社区卫生服务中心。社区卫生服务中心以提高全场居民的健康生活指数为目标,为方便空巢老人及行动不便、慢病人群,新生儿、孕产妇签约,失独家庭、重症精神病及时了解自身健康状况,实现小病在家、大病不出场,彻底解决看病难、看病贵问题,医院成立“健康使者”家庭医生志愿服务队。

21个家庭医生式服务团队现已经与全场的1852名慢病人群、空巢老人、卧床行动不便、失独家庭及新生儿、孕产妇签约,为他们提供家庭医生签约式服务,为签约人员全部建立健康档案,发放健康联系卡,每季度入户免费提供健康体检随访服务,根据体检情况给予服药、饮食、运动等健康指导,同时,将体检结果全部记录到健康体检手册上,便于签约人员随时了解自身健康。医院还为签约人员提供优惠政策,对持健康体检手册来院就诊者,给予免除挂号费。签约医生还根据签约人员健康需求,随时给予健康帮助,使签约人员实现了疾病早预防、早发现、早治疗。

一份耕耘一份收获,医院“健康使者”的队员们,用真诚的“三好一满意”服务,赢得社会和广大居民的赞誉,先后有3名“白衣天使”获得第一届“最美农场人”殊荣;1名“家庭医生”获得“垦区青年志愿者”荣誉称号。

综评典型事迹材料范文

陆xx,自xx年开始任长春市西装有限责任公司董事长、总经理,长春市服装研究所所长。

陆xx到公司工作的八年时间里,企业发生了根本变化,固定资产由1007万元,增加到2709万元,年产量由16万件提高到28万件,销售收入由522万元提高到1586万元,利税由负数增加了130万元,产品合格率达100%,职工收入平增提高20%,把一个陈旧落后的集体企业变成了东北地区服装旗舰。公司连续五年被评为长春市纺织系统先进企业,并被市政府命名为重合同守信誉单位,花园式工厂,质量诚信企业,市职业道德建设十佳单位,市文明单位,市厂务公开先进单位,市五〃一奖状等荣誉称号,陆xx被评为长春市劳动模范,长春市特等劳动模范,吉林省劳动模范等光荣称号。

陆xx倡导“以人为本”,全心全意依靠职工办企业。他民主意识强,公司的重大决策由董事会研究后,都要提交职代会讨论通过后实施。另外,凡是企业的发展规划,经营方针,技术改造,职工福利,工资分配,财务预算,重大规章制度等都要召开职代会讨论。业务招待费提取和使用实行厂务公开,定期签订集体合同,使公司形成了民主决策,民主管理,民主监督的民主管理企业的良好氛围。职工对他和领导班子的成员尊重、信任,每次职代会测评,陆xx的胜任票都是100%,其他班子成员也都在98%以上。

这就是陆xx“以人为本”的思想内涵。他曾经多次提到:“企业不是一个人能管理好的,企业的立足发展要靠民主、民心、民力,在改革实践中,要认真贯彻落实党的“依靠”方针,牢固树立企业全党依靠职工办企业的思想,强化企业民主管理,集中智慧,提高决策质量,确立职工在企业的主体地位。

在确立职工选择经营者的主体地位基础上。1998年,他进行股份制改制,改制后的领导班子实行真正的民主选举,从而改革过去,由领导选能人向群众选能人转化,选出的领导班子真正意义上向职工群众负责。

在确立职工民主决策的主体地位上。在市场经济条件下,质量的竞争以及人才的竞争,固然很重要,但陆xx认为更重要的是决策质量的竞争,高质量的`决策来自班子整体,来自职工群体的智慧,一个好的领导要善于引导、启发、总结、分析将职工集体智慧为自己所为。因此,企业重大问题的决策,都是经过董事会讨论研究,并且工会主席进入董事会,发挥党群组织的监督保障作用,这样不仅提高了决策的科学水平,而且融洽了干群关系,他坚持每半年向职代会报告一次工作,将重大问题提交职代会讨论和通过,从而将董事会的工作置于职工代表的监督之下,使重大决策能够得到广大职工群众的理解和支持。

企业转制以后,首先按《合同法》建立了适应市场要求的管理体制。本着精简高效的原则,把公司原有的十个科室,压缩合并成五大部。公司实行了董事会领导下的总经理负责制。总经理聘任付总经理,付总经理聘任分管部门经理,完善了经济责任制,每月由各部进行连锁考核。依据各部完成的工作任务的优劣进行奖罚。在改革的几个月中干部责任心大有增强,工作效率明显提高。他注重人才的发挥,聘用了一批大学专科毕业生充实专业技术岗位,给企业带来了生机,为企业铸就辉煌注入了新生力量。

走自己的路,创高档西装品牌,这是西装工人几年来的设想。陆xx认为品牌是企业的象征,竞争的武器,发展的条件。十年前西装员工就有创自己品牌的欲望。一直是小打小闹,由于手工设计老华,生产的西装在市场上没有占有率,陆xx通过市场调查预测,他认为,要保住员工的饭碗,就得向市场要效益,随着市场经济的发展,人们求市、求新、求精的欲望越来越大,高档西装,时装的需求量不断加大。靠手工设计,手工排料和裁剪,已满足不了人们的需求。他组织召开班子会,提出了引进cad的设想。为发展高档西装做准备,利用cad高效能设计新款,更新老款,创自己品牌。这一设想,得到了班子全体成员的赞同,由西班牙产的当今世界最先进的服装cad艾维系统,引进后正式投产使用,实现了设计,打版、放码排料一体化,经实践采用cad提高设计效率十倍,做到快投产、快上市、抢点市场,员工们对发展高档西装,创自己的品牌,充满信心和希望。为了借鉴先进单位的经验,对找合作伙伴,陆xx亲自到内蒙古《仕奇》集团视察学习,在暂短一个月交往中,与仕奇集团达成技术合作协议,同时设资150余万元购置40台西装生产专用设备,组建了一个高档西装生产车间。通过几年的生产实践,到目前生产高档西装10000余套,创产值260万元,实现利税70万元,成为公司长足发展的一个新经济增长点,得到了省、市领导的重视,受到社会各界的好评,取得了较好的经济效益和社会效益。我们与仕奇的使用被誉为“省长工程”。

陆xx十分注重产品质量,他亲自制定企业的质量方针和目标。强调“让每一位员工都成为优良品质的制作者,产品质量必须保证用户满意。推行国际标准化管理,强化iso9002质量运行体系。为加入wto做准备。在他的亲自指导下,聘请国家商标局质量认证中心专家来公司授课。分批分期对公司员工进行培训,结合公司实际编制了《程序文件》”、《质量保证手册》及各项规章制度,从强化质量管理入手,大打攻坚点,向广大员工宣传贯标的重大意义,由严格的考核来保证贯标的落实。有效地提高了企业质量管理水平及产品质量。扩大了产品品牌的知名度,并获得了中国进出商品质量认证中(cqc)颁发的iso9002认证。

小学六年级班主任的事迹材料

xx,本科学历,xx中学教师,中共党员。她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。20xx年至20xx年担任计算机教学及机房管理工作,指导学生在20xx年度九江市中小学电脑制作竞赛活动中荣获初中组网页设计二等奖。在江西省“一师一优课、一课一名师”活动中,20xx年所授《函数》课荣获市级贰等奖,20xx年所授《公式》课荣获市级壹等奖。20x-20x担任班主任一职兼任教数学,期间多次被学校评为“优秀教师”和“优秀班主任”。作为一名党员教师。她忠诚党的教育事业,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、兢兢业业,从不迟到早退,以校为家;热爱学生、团结同事,师德高尚,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

在教学上,她能刻苦钻研,虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养了学生良好的学风和学习习惯。帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力。为了让学生掌握更好的学习方法,她认真备好每一节课,根据新课标要求,从班级的特点出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,她总是鼓励学生多讲,多练,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的数学素养。任教以来,教学工作成绩每次都在本年级名列前茅。

她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,时刻将学生的冷暖放在心间,班级管理卓有成效。她不仅在思想上关心学生,而且在感情上亲近学生,生活上关怀学生,对学生总是动之以情,晓之以理,如春风化雨,滋润心田。在班级管理中,她能积极实践“正面教育理论”,注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。注意在活动中渗透道德教育。她经常组织以“感恩教育”“八荣八耻”“爱国教育”为主要内容的班会,寓教于乐,鼓励学生集体参与,共同接受教育。通过长期的教育,她所带班级学生整体德、智、体诸方面发展全面,集体责任感强,学风浓,班风正,班级学生整体社会行为习惯好,真正体现了班级文明礼貌、团结友爱、诚实守信、遵纪守法、勤奋好学的精神风貌。

除正面教育学生之外,她同时加强家校联系,经常与家长沟通。在与家长的接触中,她不是一味地报忧,大多时候她会把学生的点滴进步和家长共同分享。和家长交谈时,她从不责怪,从不冷嘲热讽,从不转嫁责任。她对家长的一些做法表示理解,同时加强指导。因此她能从多方面了解学生的情况,并及时引导。比如在20xx年上学期,张老师发现班上一男生上课总是打不起精神,成绩退步明显。她立马与家长联系反馈并询问学生在家情况,通过沟通了解到该同学以需要手机听英语听力为由要来了家里的一个旧手机,回家之后就拿着手机一个人呆在房间里。一直以来孩子在家都是很乖的,家长也没有多留意。家长知道该情况后,想要收回手机,却遭到孩子的激烈反抗。最后是张老师多次找该学生谈心,聊天,在她的劝导下学生答应把手机放在她那里,由她保管。之后,该学生的上课状态好了很多,成绩也得到了提高。

当今社会,越来越多的学生出现了心理上的问题,而这也是张老师重点关注的问题,她自读了很多关于心理健康的书籍且积极参加县里组织的班主任心里健康培训活动,并将学到的知识用到了日常工作中。在她所带的班级中,有个女同学,性格较内向,x次课间去教室时发现她在用圆规尖锐部分划自己手腕。张老师注意到之后并没有立马在同学们面前询问,而是稍后以搬东西为由把该学生叫进了办公室,与她进行了谈心。耐心引导后该学生主动与张老师说了自己的情况并挽起袖子给张老师看了手臂上几道较明显的划痕。张老师了解到,她最近情绪很低落,觉得没办法融入班上,觉得别人都不喜欢她,感觉人家看她的眼神很奇怪。张老师知道这孩子的心里出现了一些问题,是抑郁症症状,她对该学生安慰和开导之后。立即与学生家长联系,了解她的成长环境情况,并告知家长要重视孩子心里健康,在她的建议下家长带孩子去了专业心理医院就诊,确诊为中度抑郁症。张老师知道后,一方面指导家长,告诉他们在平时与孩子沟通过程中要注意多鼓励孩子,另一方面她悄悄找了班上几个乖巧人缘比较好的学生,希望他们能主动多关心同学。在多方努力下,该女生慢慢变得有自信,有问题愿意主动找老师沟通,变得阳光了些。张老师善于捕捉学生的点滴变化,抓住契机做好思想工作,让每个学生能够健康成长。

作为一名年轻教师,张霞老师深知学习是终身的事,只有不断地学习才能在思想上与时俱进,在业务上才不落人后,才能做一名合格的人民教师。相信她将继续以高度的责任感和事业心和饱满的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

小学六年级班主任的事迹材料

小芳是大泉东校的一名普通的教师。小芳忠诚于党的教育事业,在20多年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自我,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评,在大泉东校的发展历程中竖起了一面旗帜,小芳在多年的教育教学中,多次得到上级政府的各种奖励,也得到了各级领导的认可与好评。

作为一名教师,小芳深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,小芳一贯认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻持续高度一致,忠实于党的教育事业。平时小芳注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上,小芳认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,小芳都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

作为一名教师,小芳没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自我,在教学上小芳认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上小芳的课,小芳本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

小芳勤于学习,精于业务,乐于奉献。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,因为她明白:这天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。小芳的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,小芳把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来,促使教育教学水平不断提高。

透过二十多年来的教学生涯,使她真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

六年级自我综评典型案例范文

党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我叫杨健平,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。

在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文和数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。

除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗和张广存并称“四大天王”。

“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!

我,名叫许文婷,今年刚过十岁生。弯弯的眉毛下面一排长长的刘海儿,还有那一双黑宝石般的大眼睛。小小的鼻子微微向上翘。红嘟嘟的嘴唇一笑,就露出一排洁白的牙齿。

我是一个文静的女孩,我不喜欢疯狂的打闹,我也不喜欢大声的吵嚷。如果有谁打翻了我的文具盒,或是在我写字时突然撞了我一下,我只让他对我说一声对不起,这件事就完了。我不会像一些被男生们私下叫做“母老虎”的女生一样,再把他们的文具盒撞倒。

我是一个“贪吃”的女孩,我最喜欢“吃”作文一类的书。因为作文是提高你成绩的最好方法,还可以积累素材。每当我看到一些作文上的好词好句,便要拿出笔把它抄在我的积累小本上。这时,我就会为我又吃了一点知识高兴。

这就是我,一个可爱的女孩子。

我叫朱奕侃,今年9岁,来自海棠小学的二(七)班。

我的性格开朗、活泼、热情,在班级里和每个同学都是好朋友,班级以外也有很多好朋友,我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。

我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力,画出最令人满意的图画,我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书,每天都会花一个小时左右看课外书,已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等,所以我现在已经认识了课本之外的很多词语,很棒吧!

在学校里,上课时我认真听讲,从不开小差。课后,我还教同桌做题目的方法和检查作业,成了他的小老师,这样我也有所进步!

我热爱运动,经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球,打羽毛球,在学校的要求下还在学跳绳,踢毽子,还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了,身体也越来越好了呢!

这就是我,但是我会做的更好,希望老师和同学能够多多鼓励我,监督我!使我加快前进的步伐!

小学六年级百优少年事迹材料

我是丰润区朱庄子小学六年级的学生,叫王怡,今年13岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的女孩子。在小学六年中连续被评为“校三好学生”,并取得了各种骄人的成绩。

今年我面临小学毕业,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获“学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

在学校,作为班长,我是老师得力的小助手,是班里处处起模范带头作用的楷模。我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。

我关心时事,喜欢听新闻,看报纸。

在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣,我会做到不断完善自我。今后我会做的更好,因为我力争更优秀。

老师的好助手同学的好榜样。

王琦同学是朱庄子小学六年级的学生,现担任学校少先队大队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,都赞不绝口。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,王琦同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。(事迹材料)在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年都参加区级的朗读比赛和讲故事比赛,每次荣获了一等奖或二等奖,为学校争了光。

二、老师的`得力助手。

王琦在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的好榜样。

王琦作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的征文竞赛,她都取得骄人的成绩。

她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四全面发展的好学生。

王琦是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候她热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

如今,王琦同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋斗。

六年级四好少年事迹材料

__同学是一个热爱祖国、积极乐观、勤奋向上、全面发展的女孩。

__同学热爱学习,成绩优异。当同学问到她的学习秘诀时,她会开心的笑笑说:“勤奋,还有热忱。”不浪费每一分学习的时间,在学习的时间里也不会少花每一点精力。

她不仅在学习上名列前茅,还积极参加学生会工作,担任年级学生会副主席。她深刻的清楚自己身上的职责,每天早晚的“天天读”活动,她会组织同学们开始诵读。为了规范班上同学的行为习惯,她恪尽职守,每天检查同学的常规。

__同学还积极参加社会实践活动,参与各种志愿服务活动。在校志愿者活动中,为新生服务,帮助他们完成各种手续。凡有需要捐款的同学,总积极带领班中同学进行捐款。在学校,凡是遇到这样类似捐款的活动,她总会负责召集、宣传、募款、整理、上交等一系列程序。她不会认为繁琐,帮助他人是一种快乐。

她出生于一个朴实的农民家庭,她的家庭素来重视“做事无愧于人,做人无愧于天”的教育,在家里形成了良好的家风。正是这一种良好家风给予了__同学训诫,使他在成长的道路上不断的坚持自我,也不断提高自我。__同学孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。与父母和谐相处,在父母心中一直是乖巧懂事的好女儿。

她积极运动,健康身心。__同学一直坚持适量运动,不仅强身也健心。运动自然不总是轻松的,在身体疼痛,难以沉受其中的“挑战”时,__感受到的,则是自己的坚强,此为健心。

在课余时间里,__同学广泛发展自己的兴趣爱好:学习绘画,陶冶情操,提高艺术修养;各作文比赛,小学曾获全国小学生作文比赛一等奖;跳舞、主持,时常活跃在校园艺术节的舞台上。课余时间,因为对中国传统文化有着一定的兴趣,会时常背诵一些诗经、看诸如“中国诗词大会”“国家宝藏”等关于中国传统文化的影视作品。

综上所述,__同学,是一名品学兼优的中学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的新时代好少年。

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“三好学生”小学六年级事迹材料

张语瑶,女,2010年9月出生,三亚市第五小学六年级(1)班。

她是一名诚实守信、孝老爱亲、文明有礼、助人为乐的好学生。在班级里,她始终把集体的荣誉放在第一位,在各种活动中起到模范带头作用,成为老师眼中的好学生,是学生眼中的好伙伴;在生活中她爱好广泛,喜欢阅读,富有爱心,是家长眼中的好孩子。多次获得过校级三好学生。

小学六年级三好班级典型事迹

你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶。

以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值。

这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的6.2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说,6.2的成长历史,体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可。

小学六年级班集体事迹材料

大家好!我是__________的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份职责,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子明白学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子明白“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。每一天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子明白:每个人都要透过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就能够了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,此刻的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也就应理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一齐,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业,抽查功课让孩子明白我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不明白,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻学校发生什么事,他都主动跟我讲。

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加群众活动,增强群众荣誉感。如学校举办的各种活动,我推荐家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到群众的力量和自己真正的快乐。

小学六年级班集体事迹材料

尊敬的老师、各位家长:

大家好!我是---同学的家长。首先感谢--老师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因为底气不足吧!)老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人(总是在实际生活中的小细节强调着孩子要有爱心、孝心。比如3.8节、感恩节老师都会教孩子回家对父母表孝心。还有最近组织的义卖、为残疾儿童募捐等等,--老师这方面确实比别的老师更用心)。让他在那里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对我们老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。对于孩子的教育问题我很惭愧,真的没有什么经验可谈,有的经验也是不太成功的。那么在那里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一齐交流切磋,取长补短,共同提高吧。下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。

对于孩子,大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。注重教育的家庭,期望孩子每门功课满分。培养兴趣的父母,巴不得孩子头脑灵活,点子多多。中规中矩的家里,盼着孩子知礼仪,识大体,不要唐突冒险。等等这些吧,总之,孩子是父母的一个期望模式,硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。我当然也在这群父母中,期望孩子懂事,有爱心,会思考,能上进。孩子学习自觉性不高,我觉的此刻家长烦恼的是,孩子总是不能养成每一天回家后自觉做作业的良好习惯,这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。就是说自觉性不高。下面我就孩子的自觉性说说我的看法:

我觉的自觉性是一种意志品质。它指的是:不需别人督促,自己去努力做好自己就应做的事。我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。

那。我觉得孩子这块做得好!)。

他自己安排。说实话我其实也没有时间等他慢慢搞,因为这时我可能喊他后就走了,事实证明他处理的很好,因为5年里他不但没有迟到,而且每一天到校时间都很早。

在现实生活中,有一些家长不让孩子做一些力所能及的事,不给予孩子锻炼的机会,久而久之,孩子也就丧失了一些潜力。在那里我能够自豪的说:--在3年级的暑假就已经会做西红柿鸡蛋汤了。他不仅仅会做而且还做的色香味俱全,这说明只要家长放手,孩子就能给你惊喜。

了100分!虽然以前也考过100分,但这次很兴奋,据他说班里平时学习特好的学生都没考好。透过这件事我明白只要信任孩子,孩子就不会让你失望!此刻的孩子都喜欢玩电脑、psp什么的。这样我和孩子也有一个约定,就是周五周六在作业完成的状况下是能够适当玩一下电脑的。前面我讲到我回家的时间是6.40左右(这是不堵车的状况下),学校放学后孩子到家时间大约是5.00左右,中间将近2个小时家里都没有人,但孩子一向遵守我们的约定,很自觉,并没有说这个时间家里没有家长就偷偷上网玩电脑或游戏。周五也是在孩子作业完成后玩2小时电脑,如有作文除外。)。

不是都提倡“劳动最光荣”吗!而且当劳动委员,在培养自己的组织潜力、人际交往潜力方面,一点不比其他岗位差,而在锻炼自己动手潜力和吃苦耐劳方面还个性有优势。我就看到过这样的报道说:培养动手潜力和吃苦耐劳的精神,是一个人在学业和事业上取得成功的重要素质。他也为这个劳动委员放下了很多,比如休息时间呀,兴趣爱好呀等等。有一次学校要搞科技制作兴趣班,孩子很喜欢也用心的报名了,要上课时才发现问题,因为兴趣班的上课时间安排在每个星期二的放学后,但是放学后他要管清洁,这样时间上就冲突了,请别的同学帮忙吧,别人也有事情。最后他仔细思考后告诉我:妈妈,我还是先把本职工作做好吧!没办法最后是忍痛放下了兴趣班。就这样孩子一向坚持到此刻。

4、教育孩子均衡发展,要重视所有学科的基础知识学习,不能偏科。(以前听文倩爸爸介绍说快考试时孩子在练唱歌,当时我听了也是很有感触的,因为家豪也是这样的。虽然对音乐有无限的向往,但是孩子总认为自己声音不够美,所有音乐课后练习比别的科目更多。)。

5、平时学习劳逸结合。在孩子已经保质保量完成作业和课外学习任务以后,就应适当的给孩子留一些空闲时间培养他自己的兴趣爱好,当然这其中也要家长用心地配合引导向有好处的健康的方向发展。比如,我们家孩子平常空闲的时候喜欢下围棋,我们发现后,就给他报了专门的少儿围棋班。在得到培训班老师的指点后,孩子下棋的水平有很大提高,周围的朋友亲戚都夸他,孩子的用心性自然就高了。这样陶冶孩子情操的同时又让孩子得到很好的放松,学习起来自然事半功倍。孩子此刻正长身体也应注意孩子的营养问题,保证充足的睡眠时间,加强体育锻炼。

6、平时要多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解孩子在校状况,并反馈给老师孩子在家的表现,以到达相互了解,共同配合教育的目的。

此刻看着孩子一天天的变化,不断的成长,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。

六年级三好学生的个人先进事迹材料

孔晶同学,女11岁,xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵:在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融;在学校,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

执着地向上追求。孔晶同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,孔xx同学就一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,孔晶同学一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的`语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“三好学生”。

追求全面发展,兴趣广泛。除认真学习课本知识外,孔晶同学还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯,也促进了写作水平的提高,她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在2008年寿县青少年学生书画展荣获第三名,2009年xx镇中小学硬笔书法比赛一等奖。

勇于负责。在班里,孔晶同学是老师的得力小助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了,她会及时指出来;有同学遇到不懂的问题,她会耐心辅导。对于这些,她从没有半句怨言。

爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力,这就是孔晶——一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

小学六年级百优少年事迹材料

在学习的跑道上,坚持不懈,在生活的舞台中乐观向上,在班级的工作中,任劳任怨。平凡得像一颗小草,可却内含黄金。她就是朱庄子小学六年级学生―贾彤彤同学。

在每周的升旗仪式上,作为主讲人的她,声音响亮清脆,获得大家的好评;学校组织的朗读比赛中,多次获得一等奖;她真的很优秀,在学校的舞台上,她像一颗星星般耀眼,而只有每天和她生活在一起的同学才知道,为了自己的学业,为了锻炼自己的能力,她付出了多少艰辛,流了多少汗水啊。

而她在学习上刻苦钻研的精神更是让同学们折服。虚心好学,不懂就问是她学习的最大特点。在学习路上勤勤恳恳,踏踏实实是她的一贯作风。在日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。从我做起,是她的信念。她从不乱扔垃圾,因为她知道劳动的辛苦,更是因为她把自己融入了学校,融入了班级。她乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

在学校里的她各方面能力从众,在业余生活中也是毫不逊色。她的绘画与手抄报多次获奖,讲故事与朗读比赛多次名列前茅。并积极参加区级艺术节的比赛及班级趣味运动会,这就是贾彤彤同学,活泼是她的外在,稳重是她的内涵,她不骄不躁,在学习上努力拼搏,与同学们手携手一起走向未来,在生活兴趣广泛,开阔自己的视野。

在家里,孝敬父母,尊敬长辈。每天做到自己的事情自己做。另外还有一个好习惯就是从不乱花一分钱。

她知道,无论何时,无论何地,都要保持一颗平常心,以一个乐观向上的心态面对一切,永不言弃!

小学六年级班集体事迹材料

爸爸,今天是父亲节,在这里我想对您说声谢谢。谢谢您13年来对我的呵护和疼爱。都说道母爱如水,父爱如山。人家家里是严父慈母而在我们家确实恰好相反,我们家是严母慈父。

打从我记事起您对我的教育不是像人家的爸爸一样动不动就打,您是慢慢的和我讲道理。小时候不听话挨打都是被妈妈打的,我长这么大您从没打过我一下,您疼我不仅仅说是疼在心里或嘴里,每回有好东西吃您总是要把自己的那一份让给我吃,您还记得吗?在我6岁时,那天刚好是我外公生日,我和妈妈先去,那晚您去时从单位给我带来了奶球糖和碗仔面,在今天这当然不是什么稀罕物,可在当时这些东西是刚出的,算得上是好东西,我知道是单位发给你们的您舍不得吃带回来给我,您知道吗?当时我在哪些表兄弟姐妹里头得意的.不得了,儿时不懂事向他们炫耀说:“你们看我爸爸给我带来了这些,你们爸爸没给你们带。”望着他们那羡慕的眼神我心里更是得意的不得了。

还有小时候我和邻居的小伙伴玩,我喜欢她那副斧头铲子的玩具,回到家我硬缠着妈妈给我买。当晚下雨妈妈不肯,一会儿雨较小了您马上带着我去买,您知道吗当时我的心里别提多高兴了。但是您对我的学习却也是非常关心的,还记得吗?可能您已经忘了,可是我却记得非常清:在我读小学六年级时,有一天中午放学回家我问您一道数学题您帮我解了出来,可是后来您发现还有更简单的办法您马上到学校找到我告诉我,当时同学在笑我,我很生气不断的怨你害我被同学笑,回到家我马上向妈妈告状妈妈也不断埋怨你为什么不能等到晚上再说,事后我意识到自己做错了您那是为了我好,我想对你说声对不起可就是无法说出口,现在我在这里对您说声对不起,“爸爸,对不起是女儿做错了,当时年幼无知不能体会您的苦心。”爸爸,谢谢您对我的爱。

正是由于您对我的爱和教育我才能健康成长,您不仅关心我的学习还关心我交了什么朋友,有时我在家里说今天学校哪个同学怎么了,或是我和哪个同学发生了什么事,我自己一说马上就忘记了。可是您却记得非常清楚,有时您喜欢问我最近和那个同学怎么了,我有时嫌你烦,妈妈也说你很多次说小孩子的事别问那么多,可是您总是一有空做下来就要问,有时我总是没好气地说:“没有啦。”您也就没再问啦。现在我知道那是您在关心我。爸爸,我知道您最骄傲的就是我学习取得好成绩,记得有一次您的表哥在您面前炫耀他的儿子怎么样,本来您不是那种喜欢攀比的人,可是您忍不住炫耀起我的成绩来,妈妈说当时你无比自豪。“望子成龙,望女成凤”是天底下所有父母的希望,您和妈妈也不例外,我知道您最希望的就是我考上重点大学,将来有一个好前途。放心吧,爸爸我会努力的,争取考上重点大学,用优异的学习成绩来报答您和妈妈对我的培养。

“三好学生”小学六年级事迹材料

2011年8月出生,济南市天成路小学六年级学生。她多次参加市少年儿童图书馆组织的阅读推荐活动,获得“阅读推荐小志愿者”称号,并被评为首届全国“百名书香少年”,还参加了市图书馆“助理小馆员”志愿服务活动。她勤学善思、品学兼优,连年被学校评为优秀学生干部、三好学生。积极参加校内外各项活动,在作文、英语、朗诵等方面荣获多个奖项。被评为济南市优秀学生干部。

新时代好少年评选六年级个人事迹材料

丁佳婕,女,今年__岁,家住__区__乡,就读于__区__镇中六(一)班,兼任学校广播站播音员。该同学学习刻苦认真,思想品行端正,孝老爱亲事迹典型。

在佳婕很小的时候,她的爸爸妈妈就离婚了,佳婕由父亲抚养。从此,父亲一人担负着赡养双亲和养育女儿的重任。在佳婕_岁的时候,为了维持一家人的生计,父亲不得已外出打工,除有时把工资寄回家外,只是偶尔回来看望祖孙三人,可以说,家里就只有祖孙三人相依为命。

一晃七年过去了,佳婕和爷爷奶奶在一起生活了七年多的时间,在祖孙三人相依为命的日子里,佳婕从上小学开始就显得格外懂事,她知道爷爷奶奶的不容易,知道自己的家庭条件不好,所以她从不主动向爷爷奶奶索要零花钱,看到别的同学买很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告诫自己不应该给爷爷奶奶增加负担,想要什么就要靠自己的努力去争取,所以,在学习上,她一直都非常努力。从小学开始,佳婕的成绩在班里一直是名列前茅,在刚刚过去的段中考试中,佳婕获得了班级第一名的好成绩。

奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让爷爷奶奶担心。”

在学校,老师眼里的丁佳婕是一个学习刻苦努力,品德优良的好学生,她从不和别人攀比,穿的衣服总是那么几件,吃的饭菜也极其简单,为了节省开支,早上就只吃馒头和稀饭。她作为学校的广播员,每次主持校园之声都极其认真,长期的刻苦学习使得她的表达能力在同学中出类拔萃,教过她的老师都夸她是一个难得的优秀少年。

在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六点就准时起床了,她总要先帮奶奶打好洗脸水,待奶奶洗完脸后帮奶奶一起做饭、洗碗,特别是冬天,她总是帮奶奶涂防冻霜,并和奶奶抢着做饭洗衣,很难想象,才十几岁的孩子,就如此懂事,周围的邻居们无不夸爷爷奶奶有福气,生了这么一个好孙女,每每听到这些,佳婕心里就乐滋滋的。

这么艰苦的家庭条件,佳婕从没有放弃学习,她一直坚信,拼搏改变命运,努力定能成功。在她心里埋藏着这样一个愿望:“长大后挣好多好多钱去孝敬爷爷奶奶,再也不让他们这么辛苦了”。走过了艰辛的成长之路,佳婕没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地面对着分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爷爷奶奶分担了生活的重担,这些都显得极其难能可贵。

未来的路依然漫长,但佳婕却毫不畏惧,她在日记中写到:“不管现在和将来,我都一定要好好学习,我要用自己的努力去换取明天全家人的幸福生活。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”

“三好学生”小学六年级事迹材料

黎雅涵,女,2011年4月出生,三亚市育才青法小学六年级(5班)。

在家里,她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校,她是一个勤学上进,诚实热心,心系集体,认真负责的好学生。她总是任劳任怨,不计个人得失,积极主动帮助有困难的同学,协助老师管好班级,多次被学校评为“三好学生”。

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