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柠檬兄弟小学作文
哥哥从美国给我带来了四只黄澄澄、金灿灿的柠檬。妈妈把它放地桌子上，远远望去，它们的外形各不相同，其中有一只长得特别可爱，它长得和一般的柠檬有一些不同，很像一颗金心，又有一些像桃子，只是它的.头总是斜向一边，好像害羞似的，我越看越喜欢。
我把它拿起来，立刻一种香浓的味道扑面而来，看着这只可爱的柠檬，我的口水都流了下来，实在等不及了，我张大嘴巴咬了一口，不料一种苦涩的味道充满了我的嘴。我连忙吐了出来，并大声地叫了起来：“哇，这柠檬太难吃了，为什么大家还喜欢它？”妈妈听了后接过我手中的柠檬说：“柠檬不是这样吃的，一般人们都会把它用来泡茶喝。柠檬里面含有大量对人体有益的维生素，它不但能够美容，还能保护视力和健脑呢！”妈妈边说边用水洗净了柠檬，并把它切成一片片的薄片，放入杯中，接着再放一些糖，冲入水。递给我说：“现在再试一下，味道怎么样？”我小心翼翼地接过杯子尝了一小口，只觉得一股酸酸甜甜的，并带着一丝清香的回味，和刚才的味道大不一样了。我一连几大口把它“消灭”掉了。
原来吃柠檬还这么讲究，今天不但吃到了香甜可口的柠檬，还学到了一些生活常识，真是一举二得。
兄弟小学作文
今天我来给大家讲一讲五指兄弟的故事。
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：我才是握笔最正确的。中指不服气地说道：不对不对，我才是握笔最正确的，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。比赛时间到！大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的作品，一眼看去中指的字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，不用多说，我宣布中指获胜！食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
这个故事告诉了我们，我们每个人都要认清自己的长处，不要过分自满。
老师评语:小作者详细地描绘了五指兄弟之间发生的一件小矛盾，文中把经过结果都一一细致叙述了出来，很不错，故事内容丰富有趣，情节描述生动，棒！
柠檬兄弟小学作文
今天，我自己动手做了一次柠檬汁。尽管做得不怎么好喝，但是还能入口，因此我特别的开心。
事情是这样的：这天，我一个人在家，把作业都写完了。爸爸妈妈还没有回来，看看电视吧，里面内容都是乱七八糟的广告，甚是无聊：看书吧，好像都是看过的，没有好看的内容，要不就是不好看、无聊。我不知不觉中走到了厨房里，忽然看见墙角下有一大袋柠檬，对了！为什么不做三杯柠檬汁呢？说干就干。我先把柠檬一切为2，使出吃奶的劲拼了命的挤啊挤，可就是是挤不出来，我正打算放弃，准备把柠檬吃了，可是一想到做是不能半途而废，一股股冲进又流到我的心头。我把柠檬拿过来，切成四份一点一点的挤，挤完第一个挤第二个，就这样，我把半袋柠檬折腾光了，挤出来大概400ml的柠檬汁水，我往里面放了一勺糖，尝了一口，啊！太酸了，根本不能喝，我一勺一勺地往里加糖，加一勺，喝一口，加一勺，喝一口，把我的那一杯都喝完了，才知到一杯要加五勺糖，于是我往爸爸妈妈的杯子里各加了五勺糖我刚坐下想休息的时候，爸爸妈妈回来了知道我做了柠檬汁后，开心的不得了。
这就是我做的柠檬汁哦，你们想不想自己也尝试做做？如果是的话，就按我的方法做做看，你肯定会比我做得更好喝。
兄弟小学作文
我们的班级是一个团结友爱的集体，同学们都有自己最要好的兄弟姐妹。他们有的乐于助人，有的有难同当、有福同享，有的甚至舍己为人。今天我要给大家介绍一下我助人为乐的好兄弟。
我来简单描述一下他的样子吧：圆圆的脑袋上顶着一头乌黑发亮的头发，他的脸每于都红润红润的，宛如一个红彤彤的大苹果，一双花椒籽般的眼睛透露着智慧的光芒，每天都笑口常开，活像一个弥罗佛。
新学年，新气象，我们都已升入五年级，也懂事了很多。而他的乐于助人让我惊叹不已！
记得有一次，上语文课时，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们在下面聚精会神地听着。在这时，老师提出了一个书上的问题，要求同学们踊跃举手发言。许久，班上仍是鸦雀无声，连一根针落在地上我们都能听见声响。“同学们，可以翻翻书，找找看。”老师再三提示启发，同学们还是一言不发。我知道一座火山一定要爆发了。果然，老师生气了，说话声更大了，火气挺重的，同学们更不敢举手发言了。此时，我非常着急。虽然我很想举手回答，我也会，但是由于我今天没带语文书而不敢举手发言，就在这时，他好像猜透了我心中所想的事，于是他就把语文书推到我的面前。我抬起头来正好对上他那清澈的目光，是那样坚定，“谢谢。”我轻声说道。然后，我便举起了手，仿佛是沙漠中生长的小树。我开始高声分析起来，老师听了我有板有眼的回答，也露出了笑容。
这就是我乐于助人的兄弟。他就是——周天成！友谊是一条连绵一断的长河，我希望它可以延续到永远。
兄弟小学作文
自从地震以来，各各地区的人都在为四川加油，可我就是没发现蚌埠的人，我急了，真想自己去一趟，可第二天，一个让我激动的消息传来了——刘氏四兄弟开着自家的挖土机象四川挺进了。
我从网上得知他们是看电视的时侯才知道地震了，而且灾区急需大型挖土机，他想：自家不是有两台特种挖土机吗？于是，他们四兄弟商量了一下，决定去四川，可他们到处找车，别人一听是到灾区都不愿意，最终，他们花了十万伍千元，才有人同意送他们去。
经过了长途跋涉，他们终于来到了棉阳，刚一下车，他们就接到命令，要打通有500米长的路。他们来到现场，看见大大小小的裂缝和岩石，一下子来了劲，他们吧没一分每一秒都看成生命，终于打通了。紧接着，第二个任物来了，有一座桥梁被震垮了，出现了一条800米长的缺口，四兄弟听后，赶紧研究方案，最后在桥的周围又打出了一条路。最艰难的第三个任务来了，要打通亚都公路着可关系着一万一千位人民的生命，但一边是山涧，一边是山峰，一不小心就会机毁人亡，但他们还是完成了着项坚巨的任务。
听了他们的故事后，我觉得我应该也学习他们那乐于助人的精神，学校组织我们捐款，我们要积极参与，别以为自己的那一点零花钱不管用，那只是冰山一角，但一座大冰山就是由一个个冰块组成的，虽然我们长大后会座更大的事，但现在，就让我们从小事做起吧！
感谢刘氏四兄弟，又让我明白了这个道理！
兄弟小学作文
有一天，大拇指碰到了手臂伯伯，他上前恭恭敬敬地行了个礼：“您好，手臂伯伯。”手臂伯伯听后很开心，便夸奖道：“你好，大拇指，你是五个手指中最有用的一个了。”大拇指听后，心里美滋滋的，于是他找来他的四个兄弟，骄傲地说：“手臂伯伯说我是我们当中最有用的一个。”食指听后，脸色由晴转阴，立刻反驳道：“你不就是力气大点吗？还有你们，有什么用啊？还是我机敏能干而且很勇敢，什么复杂、重要的事都由我来做。”中指不屑地说：“哼！力气、机敏又不能当饭吃，瞧瞧我多漂亮、多秀丽呀，皮肤又红润、又嫩滑。”无名指听后又急又气地说：“你虽然漂亮，可是你华而不实呀。”这时，一言不发的小指吭声了：“你们可别小瞧我，虽然我力气不如大拇指，机敏不如食指，但我也有独到的用处啊。”......
有一次，小主人参加电脑打字比赛都想让其它兄弟知道缺了自己是不行的，于是动作就不协调了，结果让小主人变成了最后一名。经过这件事们意识到了自己的错误，相互道了歉，于是兄弟们和好如初了。
不久，又有一次打字比赛齐心协力，帮助小主人一举夺得了比赛冠军，心里的成就感油然而生，兄弟们知道了只有团结与合作力量才会更大，互相取长补短才能共同进步。
兄弟小学作文
文具盒里有一群铅笔兄弟。大家有穿红的，有戴绿的，有披紫的……总之，大家的衣服五颜六色，各式各样的都有。铅笔家族人数多了，苦恼也来了。
大家被任性的小主人削得尖尖的、长长的，一个个都想挤破了脑袋往文具盒外面跑。“哎呀！谁这么不长眼睛，快把我挤扁了！”“妈呀！疼死我了，谁弄伤我的腿了！”……铅笔兄弟一个接着一个争吵起来，弄得文具大家庭里吵吵嚷嚷的。
铅笔兄弟不仅平时有争吵，工作起来那也是不相让的。写字的时候，红铅笔说：“瞧，我多艳丽！”绿铅笔不服气地说：“呵呵，光艳丽顶什么用？我写字的姿势多优美！”紫铅笔不甘心地说：“喂喂，我书写的速度多快呀！”……大家争论不休，谁也说服不了谁，害得小主人写字粗心的毛病又犯了。
结果大家争着表现自己的优点：一会红铅笔上场，一会绿铅笔登台，一会紫铅笔又开始了表演……一阵疾风骤雨地你争我抢过后，书桌上成了铅笔兄弟的站台。原先大家一股脑儿从文具盒里蹦出来了，这会儿却都是有气无力地躺着，谁也没力气开口说话了。
第二天一大早，慈爱的小主人妈妈赶来了。她三下五除拎起一支支铅笔，也不管把铅笔兄弟拎疼了耳朵，拽伤了胳膊，撕破了衣服；都赶回了文具老家了。
到了放学回家的时候，粗心的小主人一边读着孔融让梨的故事，一边听着妈妈的教诲。故事读熟了，小主人站来对妈妈说：“妈妈，我有一个好主意了。”
只见他把文具盒里的铅笔全都轻轻地拿出来，学着上体育课时老师的样子，从前朝后，又从后朝前仔细地瞅了几遍，把铅笔兄弟挨个儿排了个队。
从此铅笔兄弟的争吵少了，苦恼也少了。粗心的小主人也变成了细心的小学生了。
兄弟小学作文
大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个形影不离的好兄弟。
可是有一天，他们却为一点鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交。
一天，大拇指趾高气扬地对他的四个兄弟说：“啊哈，在我们五个人当中，我的用处是最大的！”“哼！别吹了，你帮小主人都干了几个活呀？”食指立马反驳道。“就是嘛！你除了会吹牛还会些什么呀？”中指、无名指和小指拇指也随声应和着。“你们别仗势欺人！”大拇指气得吹胡子瞪眼睛。“那你说你们都会些什么呀？”？“我嘛，我的用处当然多。小主人捏笔时全靠我控制方向，小主人的那些优美的文章、工整的作业，都少不了我的功劳。我可是个功臣啊！”食指洋洋得意。“去去去，你算什么呀。古人都把我称作将指，我可是‘将军’啊！你们谁能比得上啊！”中指越说越兴奋，差点打了无名指一拳头。“嘿！你就别美啦！我和小拇指弟弟的用处一点也不比你们少！”无名指大喝了一声。“你这人怎么说话的呀！”“我不会，你教我呀！”说着说着，它们就吵了起来。
“够啦！”他们的孪生兄弟指甲实在看不惯了。指甲像老师训学生那样对他们说道：“你们今天是怎么了？平时都好好的，今天干嘛吵得那么热火朝天？你们都有各自不同的特点、优点，你们应该互相不断地学习。你们要团结协作，少了一个都不行。何必为了这么一点无关紧要的小事而伤了和气呢？”指甲的一席话，他们如梦初醒，大拇指羞愧地说：“都是我不好，请你们原谅我吧！”“那是当然，我们也有错误啊！”五个好兄弟又回到了原来的样子。
柠檬兄弟小学作文
之所以把我写的这位朋友说成柠檬，是因为他是个正直豪爽的人，也是一个幽默的人，柠檬的酸味也是这样毫不犹豫的刺激你的味蕾。如果你往柠檬汁里加一点糖，它会是更加可口的。
他应该算是一个说话直爽的朋友，有时候做事不经过大脑，一股脑的就把它做了，可他从未后悔过。我同样也见识到他牛一般的`脾气。他长得和我相当高，只不过要黑一些，不胖不瘦，常常穿着黄褐相间的衣服找我来玩。
他的牛脾气，是我在咖啡厅里发现的。我们以前时不时去一个叫麦先生的咖啡厅与老外交流，那也算是课堂。当时他拿了一版扑克，非常小的那种扑克，我们用手在桌子底下打牌。结果，他一激动，把牌都甩在了桌子上。翻译英文的老师见了，暴跳如雷，一下子把牌全收了。我还以为他会表示抱歉，可谁知，他怒目而视的对着老师，大吼一句：“我可没有玩牌！”老师一见气氛不对，有三分怒五分急，她压住脾气，说了一句：“只要你认错，我就把这副牌还给你！”“我说了‘我！——没——玩！”他斩钉截铁地说。老师气急了，店长过来了。“不要吵了！”老外店长用发音不准的中文来劝吵，“还我牌！”我这位倔强的朋友丝毫不让步，“你凭什么收我的牌？”紧接着，老师把牌一甩。顿时，我这位朋友像一位大侠，英勇地哭了！只见泪水夺眶而出，所有学生都无心上课，跑来看戏了。老师脸气得通红，走了。朋友毫不羞愧地捡起牌，坐在沙发上痛哭。我目睹这场争吵，到现在还记忆犹新。
虽说发火起来脾气大，但优点也是非常多得！会弹钢琴，会礼貌对待他人！此外，他还是个重友情的朋友。
第二天早上，我送别了他，他说，如果不是有事，他绝对不会出去，但他说，一年下来，他绝对不会忘记朋友！他走了，我突然有种莫名奇妙的悲伤，是不是等他回来，他已经不认得我了！但我坚信，这不可能！
如果他回来以后，还是原来的他，我相信，就算彭涵之选择了好学校，他带给我的，终将是喝完加糖后的柠檬水滋润心田的那种酸涩甜蜜感觉！
兄弟小学作文
在寒假里的一个星期天，阳光明媚。
在一张桌子的前面站着两个人，他们在互相对话。他们穿着一样的橙色运动鞋，两条一样的蓝色牛仔裤，两件一样的黄色外衣。桌上摆着几瓶可乐、一盒薄荷糖和一个量杯。
随着两个人的对话结束，他们就开始动手了。这两个人就是我和堂弟，我们打算做一个科学实验。弟弟先是打开了一瓶可乐，将半瓶的可乐倒入杯子中，杯中的可乐刚好是200毫升。我再从薄荷糖盒中取出一颗薄荷糖，慢慢地放入了装有200毫升的量杯之中，很快，薄荷糖沉入了水底，可乐也很快发生了化学作用，可乐从量杯中蜂拥而上，从量杯里流了出来。这是我们的第一项实验，实验成功了。
接着，我们又开始了第二项实验。我再打开了一瓶可乐，把可乐的盖子交给了弟弟，弟弟从薄荷糖盒里再取出一颗薄荷糖放入盖子中，把盖子递了给我。我迅速地接过盖子，把盖子盖了回去，薄荷糖就从盖子上掉入了可乐之中，弟弟又摇了几下，看看等一会打开瓶盖会不会产生化学作用。过了三分钟，弟弟小心翼翼打开了瓶盖，把可乐平平稳稳地放回了桌子上，打开盖子不到一分钟，瓶子里的可乐像发了狂一样地从瓶子里喷了出来，喷到了我和弟弟的脸上，把我们的脸弄得全是可乐。第二次实验也成功了。
我们兄弟的一次实验都成功了，虽然我们的脸全是可乐，但是，这次实验让我们多了一个新的.知识，薄荷糖和可乐是有化学作用的。
酸酸甜甜柠檬汁小学作文
这周星期五，我过了一个酸酸甜甜的夜晚。
这天放学后，我来到朋友家，高高兴兴地排练完节目，和妈妈一起去七十二行的蛋糕世界去取蛋糕，拿到蛋糕，我在路上蹦蹦跳跳，好像一只快乐的小兔子！
回到家里，一看，我不由的惊呆了，家里来了许多客人，茶几上摆满瓜果，这场面真热闹！我坐到沙发上，得意洋洋的跷起二郎腿，拿起摇控器就换频道，摆出一副大官小姐的样子。妈妈笑着说：”狗狗，乖，快跟力力姐姐去你的房间玩。”听了妈妈这句话。心理别提有多开心了。立马放下摇控器，飞快的跟力力姐姐去玩布娃娃了。刚玩一会儿，我们去陶然居吃饭了。
来到陶然居，里面人山人海，坐到椅子上，只见三间房间都是连在一起的。过了一会儿，上菜了，菜式五花八门，各具特色，各式各样，馋得我直流口水。可是，这些菜最大的特点就是辣，真是”健康不作美”。贺医生给我规定了的，不能吃辣的，否则，我的嘴巴就会”战死辣椒菜。”忽然，我的阿姨骄傲的说：”重庆人不吃海椒就不是重庆人。”请将不如激将，我用掐不死的可是{汉语是筷子的意思}夹起了辣椒的鸭头。刚吃了一口，嘴巴火辣辣的，立刻痛了起来，真够倒霉的！
这个夜晚真是酸酸甜甜呀！
兄弟小学作文
在我家的书桌上摆着一组青蛙，他们就是青蛙三兄弟。
青蛙三兄弟非常的可爱。左边的是大哥，长着圆圆的大眼睛，扁扁的`嘴巴，挺着圆圆的大肚子，并且用一只“手”摸着自己的大肚子，两只腿随意的搭到一起。穿着绿色的新衣，看上去更精神了。中间坐的是弟弟，“他”的长相和哥哥差不多，“他”的两只腿微微分开，两只手搭在大哥和二哥的肩上。右边的是二哥，他的长相和大哥和弟弟很像，穿着同样的绿色的新衣，翘着二郎腿。神气的二哥正在全神贯注的给大哥和弟弟讲着，他们是怎么从小蝌蚪变成青蛙王子的。
家乡的柠檬小学作文
今天，我去超市买了柠檬。
我第一次看到柠檬，就被它的外貌所吸引，它的形状是椭圆形的，全身黄黄的，摸上去有凹凸感，别看它长得非常漂亮，可是它非常的酸，这东西要怎么吃呢，于是我请教了妈妈，妈妈告诉我其实柠檬可以做很多东西，有柠檬水、柠檬糖、、、、、、说的我口水都流出来了，于是我决定制作柠檬蜂蜜，做柠檬蜂蜜的方法很简单，首先把柠檬放在盐水中浸泡15分钟，再找一个容器，晾干柠檬切片，最后每放一层柠檬，就放一层蜂蜜，直到把柠檬切完，终于把柠檬蜂蜜制作完成了，都忍不住想吃了，我很好奇会是什么味道的呢？于是我拿出勺子和杯子，拿了几片柠檬，用来泡茶喝，我尝了尝这茶，我惊奇的发现，这茶酸酸甜甜的，味道好极了。
小小的柠檬也是有很多用处，只是我没去发现。
家乡的柠檬小学作文
我们的舌头就像一个灵敏的味道检测器，担负着“酸甜苦辣千般味，都要由它来尝”的重要使命。
舌头为什么会产生味觉？秘密就在舌头的表面。
如果对着镜子仔细观察，你会发现舌头上布满密密麻麻的小疙瘩。这些小疙瘩叫味蕾。每一个未来就是一个小小的“检测器”，能够感受各种不同的味道。在儿童时期，味蕾分布较为广泛；而老年人的味蕾则因为缩而减少。正常成年人有1万多个味蕾，绝大多数分布在舌头的背面，有其是舌尖部分和舌侧面，舌头负面一直口腔的腭(e)、咽等部位也有少量的味蕾。人吃东西时，通过咽嚼及舌、唾液的搅拌、味蕾受到不同味物质的刺激，将信息由味神经传送到大脑味觉中枢，便产生味觉，品尝出饭菜的滋味。
科学家发现：味蕾的形状结构没什么差别，但是舌头的各种部位，对于不同的滋味，有不同的敏感性。列如：舌头上的味蕾，对酸、甜、苦、咸都能检测，对甜味最敏感。而长在舌根处的味蕾，则对于苦味最敏感。还有，在舌头两侧的味蕾，最拿手的本领是检测酸味。
酸酸甜甜柠檬汁小学作文
暑假生活只有读书的学生才有，并不是每个人都能够拥有的，我们每个人都很重视自己的暑假生活，不会让它失去意义，让暑假添上五彩缤纷的色彩啊!
那当然啊，我们都在快要过暑假之际时，安排好自己的暑假生活，我们都有自己的梦想与现实，梦想是我们每个人都有的，只不过不是一样的，但现实我们必须面对的，无法逃避，每个人把暑假生活安排的比较好，按照兴趣去做自己喜欢的事情。只有这样才会发展情趣，施展自己的才华!
短短的几十天，我就把我的暑假生活给结束啦，现在想起来还真有点快乐，虽然那时是多么的辛苦，一切都过去啦，很舒服!在那里我结识了我的同事，他们跟我一样大，无话不说啊!太爽啦!虽然他们比我大一点点，我们称兄道弟的，好啊!快乐是自己创造的，何必为难自己啊，我看到了很多话语，其中有一句让我记在了心中：“为梦想创造可能”!・可能只不过过是一句很普通的话，只要深刻的理解，就会有奇迹的出现。
暑假生活也能够让我们锻炼我们的独立能力，有自己的正确目标，知道生活的来之不易啊，知道自己的父母是怎样的赚钱，什么事血汗钱，我真正的体会到啦。在做事的时候，不知流了多少汗水，有时不小心把手或脚划破啦，这也是啊!我们应该要珍惜血汗钱，辛苦钱，把它们用在有用之处。
在做事情的同时，要把自己的身体保护好啦!身体是革命的本钱，有了这样的本钱，我们就什么也不要怕了，这样的本钱是世界上最具有财富的，无人能比!做任何事情不要拿自己的身体开玩笑!我在那家公司上班，老板就是一个注重钱的人，本来自己的身体不好，还干哪么重活，哎!这是何必呢!
不管怎样，我们都要保护好自己哦!暑假的快快乐乐!我们都用不同的方式去度过，这样的人生是我们很向往的!从家返校已经有十余天了，暑假生活的基本模式差不多已经成形。这样的生活给我的感觉是“酸酸甜甜”。
酸酸甜甜柠檬汁小学作文
我的家乡有“水果之乡”的美誉，所产的'水果味美且多品种。理所当然的，我从小就有每天吃水果的习惯。最喜爱酸中带点甜味的水果，柠檬便是其中之一。
“柠檬”虽然味美，但是如果吃多了便会倒牙。所以做法最方便口味最适中的吃法就是将柠檬浓缩原汁加上水稀释。再倒入些许的果糖；有时酸些，有时甜些，视心情而定。每喝上一口，酸甜清香的感觉让心情特别的好。
夏天的柠檬汁尤其好喝，宛如心情的调味剂，看着晶莹的冰块悬浮在透明玻璃杯里，整个人都清凉了起来，夏日午后，拿本书，斜倚在沙发一角，喝杯沁凉的柠檬汁，真是件享受的事。
家乡的柠檬小学作文
今天是星期日，我和爸爸到福和兴购物广场购买柠檬，我看柠檬长得黄滢滢、水灵灵的，二话不说，就拿了一个袋子，开始捡柠檬了，一、二、三…我一共拿了五个，然后，就和爸爸付钱去了。
回到家后，我迫不及待地跑到厨房，打开了袋子，然后，把柠檬洗得滑溜溜，就开始切了，“呀！好算酸疼！”我一边揉着眼晴一边说“怎么啦？”爸爸问，“柠檬汁喷到我眼睛里去了。”我伤心的说。“小心一点就好了，轻轻地切，不然它要生气了。”爸爸一本正经的说。害得我笑得合不拢嘴，不一会，我就切完了，因为我切得很小心，所以柠檬汁没有碰到我半点。
于是，我就把柠檬端到桌子上去了，我拿起一片，忽然，我的两腮预感到:这东西酸死了！我放下了柠檬片，但没过多久，我又将它拿了起来一一不试试怎么知道呢？这也真是好奇害死“猫”，我只是轻轻地咬了一小口，天呐！酸死了！可它这酸中，还稍微带点儿甜，不知道为什么，之后我又吃得津津有味了。
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