优秀作文通过独特的结构和逻辑，使文章内容更加紧凑和有力。我们来看看以下几篇优秀作文，通过欣赏这些作品，可以学到很多关于写作的技巧和经验。
我的动物朋友作文
动物是我们人类的，每个人都有自己的动物朋友。，我就说一下我乡下家的那只大黄一一可可。
可可的毛都是土黄色的，只有背上那里有一撮毛是白色的，它的脖子上围着一个铃铛，那是套上的。它的四条腿看起来有点细，但是非常有力气，能一口气跑好远呢！它的耳朵有点像三明治，让人看了就流口水，想咬上一口并吞下肚，它的尾巴平时摇得像波浪鼓，非常！
可可非常，只要它在我身边，我就会感觉非常有安全感。有一次在乡下，我和可可正在草丛里玩耍，可可和我玩得正，突然我大叫了一声，原来我看到了一条绿的发黑的蛇，正在朝着我们这边过来，我不知所措，吓得腿发软，那一刻太可怕了，我都不知道逃跑，只是呆呆地站在那里哭，那条蛇慢慢地接近我，我非常害怕，在危机时刻，可可扑了过来，和那条蛇蛇开始了生死搏斗，那条蛇也开始了这场可可先发起的挑战，我害怕可可会被蛇咬，我想阻止它，但又不敢过去阻止，于是我站在原地大喊：可可快来它会伤到你的，快过来！可可听了，并没有停下来，而且继续和蛇战斗，我就一直焦急地呼喊它，最后可可战胜了蛇，把它咬晕了，我担心蛇等一下还会醒过来，所以我就急忙带着可可离开了。
但是有时候我并不觉得可可听话或者可爱，这是有原因的。
它有时候很讨厌，记得有一次，奶奶给我做了一个大饼，热乎乎的，香喷喷的，我刚要去吃桌子上的大饼，突然想起来我刚才正在种花，用手碰了很多泥土和脏东西，于是我去洗手，洗完手我就来到桌子旁发现桌子上的大饼有一块没有了，并且有几块大饼上有口水，我非常生气，很想知道是谁干的，吃了一块大饼就算了，还在大饼上面留口水，太不礼貌了吧！让我怎么吃呀？正当我怒气冲冲地站在门口，想找做这件事的人说理时，我看见可可从桌子下面钻出来，嘴里吃着半块大饼，我看着它知道了一切，我非常生气，就不理它了，它好像知道了自己犯下的错误，把它嘴里还没有吃完的大饼放在了地上，不再享用，用那可怜巴巴的眼神看着我，似乎想要得到我的原谅，我看它这么可怜，于是就原谅了它。可可非常我原谅了包，但是我的心里还是有一点生气。
这只大黄狗一一可可。就是我既觉得它可爱、淘气又觉得它很勇敢的动物朋友，我们有一种特别的，我能永远和可可在一起无忧无虑地玩耍，生活永远在一起。
我的动物朋友作文
我家养了一对金钱龟，它们的长相十分有趣。硬硬的龟壳上有三道棱角，棱角之间分布着六边形，它们大小不一，排列有序。四只小短腿分布在身体两侧，上面布满了小鳞片。一条小尾巴拖在身后，样子十分滑稽。
两只金钱龟不仅长相很逗，而且还是两位吃货。
一天晚上，我正准备睡觉，忽然阳台上传来一阵“哗啦哗啦”的泼水声，吵得我睡不着。我带着一肚子怒气走到阳台上，打开灯一看，哦———原来是我白天忘记给乌龟喂食了，它们正用爪子拍水向我表示抗议呢。见我过来，乌龟们立马向我爬来，用委屈的小眼神看着我。
看到此景，我赶忙给它们换水，喂肉丁。我投入第一块肉丁，母龟用力将公龟挤到旁边，迅速游过去，长脖子一伸，一下子咬住，囫囵吞了下去。第二次我投了两块，母龟又迅速咬住一块，公龟赶紧将另一块吞进肚里。看着两只龟争抢肉丁的情景，我心中的怒气早就烟消云散了。
这就是我家的小乌龟，两只给我带来快乐的小伙伴。
我的动物朋友作文
我家养了一只灰色的小狗，它的名字叫小乖。为什么叫它小乖呢？因为它平时很乖巧听话，所以妈妈给它取了这个名字。它是我们全家最喜爱的动物，也是我的好朋友！可是这几天我们家要去外地旅游，我想请邻居阿姨帮我照顾一下小乖。
现在我来说说它的外形吧！它有一个聪明的小脑袋，一双可爱又明亮的大眼睛，一个不会挑食的小嘴巴，一双跑得比狼还快的灰色小脚，还有一对像白雪一样的耳朵。它的听觉非常灵敏，一听到什么风吹草动就会立马起身，四处观望。
当你无聊的时候，它就会来到你的身边寸步不离地守着你，蹲在你的身旁，时不时用身子蹭蹭你的腿，好像是在告诉你有它陪你玩。它偶尔也会抬头望着你，只要你摸摸它的头，它便又乖乖地趴在那里一声不吭了，乖得像只小绵羊似的！当你吃饭时，它也会老实地趴在桌子底下，你给它吃什么它就吃什么，不会像其他小狗那样汪汪大叫。
小乖还是个尽职尽责的守门员。当它看到不认识的人来到家门口，就会汪汪大叫起来，并且露出它那锋利的牙齿和凶狠的模样。如果主人不说话，它就会一直叫，就算来的是小偷也会被它吓跑。
但它有时候也很淘气。有一次我和妈妈打羽毛球，它一开始挺乖地趴在那里，可我们打得正起劲的时候它却把球叼走了。回家后才发现羽毛球已经被它咬破了。当你要责怪它时，它便用那可怜兮兮的眼神看着你，用舌头舔舔嘴，让你不忍心责骂它。
这就是我那既乖巧又淘气的动物朋友小乖。听了我的介绍，你愿意收养它吗？
我的动物朋友
我没有养动物，所以我把叔叔的家的小狗介绍给大家吧！
它是一只淡黄色的小狗，全身的'毛是卷起来的，身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脱下来，它就会咬你，不准你靠近，像衣服里有私房钱似得；黑黑的眼睛像一颗夜明珠一样，三角形的耳朵总是竖着的，牙齿尖的像一把刀，好在它一般不会随便咬人。
这条狗爱吃狗粮，不吃剩饭剩菜。把狗粮倒在碗里，它就嘴巴一张，几口就吞下肚子了，似乎都没见它嚼一下。如果它没吃饱就会动不动伸出舌头，然后闪着一双大眼睛，深情的望着你，仿佛说着：“主人，我还没吃饱，再给我吃点狗粮吧！”只有等它吃饱了才会回到自己的窝做着美梦。它的食量跟正牌“吃货”有得一比。遇到这种情况，我一般都会给它添加食物，让它美美地吃个够。
真巧，叔叔家里也有一只可爱的小猫咪。它俩刚一见面就虎视眈眈地盯着对方，彼此叫了几声，好像在相互挑衅。最终，还是避免不了一场“猫狗”大战。它们很快就针锋相对地互打起来。持续了2分钟左右，没想到小狗败下阵来了，原来，叔叔家的小猫咪已经三岁了，而小狗才半岁不到，不过它不甘示弱的态度还是凭让我喜欢的。
这就是，一只很可爱，漂亮的小狗却不属于自己的小狗。你喜欢这条小狗吗？
我的动物朋友教案
1、能比较清楚连贯地讲述自己的动物朋友及说出明显的特征。
2、尝试运用多种形式创造性地表现自己喜欢的动物，体验创作的乐趣。
1、ppt课件：孔雀、老虎、猫头鹰
2、动物大拼盘、彩色橡皮
3、动物世界录像
4、幼儿收集的有关动物的图片或照片
1、认识动物，说说自己喜欢的动物朋友（大屏幕显示——动物世界）。
2、联系已有的生活经验，幼儿相互讲述（展示幼儿带来的图片或照片）。
3、猜猜老师喜欢的动物朋友（ppt展示）。
孔雀：课件展示顺序：脚——身体——头——尾屏。
老虎：课件展示顺序：老虎的吼叫声——腿——尾巴——整个身体。
猫头鹰：课件展示顺序：夜景——眼睛——整个身体。
4、幼儿选择自己喜欢的方式“动物大拼盘”、“彩泥大世界”进行创作活动。
5、展示幼儿作品，共同体验成功的快乐。
我的动物朋友
一个长长的头，一双绿豆般大小的黑眼睛，背上驮着一个又重又硬的壳，再加上一条又短又小的尾巴，凑成了那样可爱的有趣的小乌龟。
随着气候的变冷，小乌龟也开始冬眠了。记得买小乌龟的时候，卖龟人就说过，冬天小乌龟要冬眠。
进入秋末，小乌龟开始了漫长的冬眠。
一开始，小乌龟对寒冷还不太适应，看它爬行的时候有点累，后来它就缓慢的适应了寒冷的天气，安安静静的趴着不动了。
小乌龟冬眠的姿势可有趣了，只见它半缩着头，紧紧闭着双眼，它把自己的'后腿缩进了壳里，前腿半伸着，样子很奇怪，也很滑稽。
它翻跟头时，样子也十分有趣。四脚朝天，小爪子乱踢，它肯定是在想：好晕啊！没人来帮我嘛，看来我要靠自己了。
第一次，它把身体向侧面倾斜着，翻了翻，不管它使出多少力气、怎样努力也翻不过去。它咬着牙，鼓励自己：世上无难事，只怕有心人，我一定要做到！”
第二次，它又把身体向另一边翻去，由于力气还不够，没掌握技巧，所以它依旧失败了，但它不甘心！
第三次，它蓄着全身力量把爪子都向一边倾斜，再把身体用力一翻，终于成功了！它高兴极了，伸了伸脖子，就像在说：我成功翻过来了，太好了！终于可以睡大觉啦！”
这就是小乌龟，它一直静静的在我的书房里待着，等着我放学！
我的动物朋友作文
狗是人类永远的朋友，它对人友好，忠实，永远为人民服务。
狗对人类很友好。它用亲热来表达对主人的友爱，它以依恋人为乐事，以博人欢心为目的。它不像人那样有思维的能力，但是它有情感的热力。达尔文曾说：“对人的爱已经成为狗的本能。”我养了一只小贵宾犬，它皮毛柔软顺滑，有一双迎风飘逸的大耳朵，还有两颗如黑宝石一般的眼睛。它行动敏捷，步履优雅，着实令人喜爱。每当我放学回家打开家门时，也许我的家人正在自顾自地干着什么事情，但我的狗绝对会趴在门口，等候着我打开房门的那一刻，扑上来给我一个亲热的拥抱，围着我快乐地又蹦又跳，我一天的疲劳顿时烟消云散。
忠诚是狗最可贵的品质。“狗不嫌家贫”，对于养育了它的主人，它忠心不二，不论主人命令它做什么，都赴汤蹈火在所不辞。特别是工作犬，它们永远与主人一起奋战在第一线：警犬们随时会遭到罪犯致命的突袭，雪山营救犬们每一秒都面临着再次雪崩被活埋的危险……是什么支持着它们冒死而无所畏惧呢?它们没有荣誉的概念，没有金钱的诱惑，唯一的理由就是它们忠诚的本性。
狗是人类的好帮手。盲人生活在痛苦的黑暗中，但是有了导盲犬，就有了上帝赐给他们的一双眼睛、一副手杖;在每一次灾难来临时，搜救犬都会出现在各个危险的场所，用它们灵敏的嗅觉，用它们矫健的身手，为幸存者带来一线又一线的生机;缉毒犬是尽职的“警察”，在海关、在机场、在道路关卡，查禁着一起又一起罪恶的贩毒活动;在敬老院里，缺乏子女关怀的孤独老人，因为有善良的狗陪伴在侧，寂寞的心灵得到了慰藉。
狗，自古就是人类的朋友，将来也一定会是人类的朋友。人类社会要和谐发展，就要和自然和谐相处，就要尊重和爱护包括狗在内的各种生命。让我们好好的善待这些人类永远的好朋友吧!
我的动物朋友作文
我有一个动物朋友，它是一只小乌龟。说起这只小乌龟，那还是我6岁的时候，妈妈送给我的生日礼物，我很喜欢它。
它刚被买回来的时候，身子小小的，一双圆圆的小眼睛，一条细的像针一样的尾巴，最为新奇的是它身上背上的壳，它的壳是由一个个小小的六边形组成的，它的壳非常坚硬，像铠甲一样，当它碰到别的物体的时候，身体就会快速缩到壳里，动作也非常灵敏。
小乌龟与我相伴五年了，我俩已经成为最好的朋友。每次放学回家，我就先跑到小乌龟的玻璃缸前，遇到不高兴的事时就和它倾吐，有高兴地事情也会告诉它。如今小乌龟在我们全家的细心照顾下，已经长成了一个健壮的大乌龟，长大后的它胃口也变得大了很多，一次能吃一大块肉。它从来不挑食，每次给它食物，它都会吃得津津有味。
每当我从它面前走过时，它都会趴在玻璃窗前，好像在和我打招呼似的，小样儿十分招人喜爱！有时它很淘气，总是想要到外面的`世界去看一看，结果一不小心就会把自己弄个四脚朝天，原地打转，就像是在给我们表演杂技，每当看到它这样顽皮的样子，我会忍不住哈哈大笑，它就是我们全家的开心果。
这就是我的好朋友——小乌龟，一个既顽皮又可爱的小动物。我爱我的小乌龟。
我的动物朋友作文
一天，我在奶奶家里看电视，奶奶从外面抱回一只小狗。这只小狗全身黄黄的毛，眼睛像两颗珍珠，耳朵尖尖的，像两个小三角形，一条小尾巴向上卷起来，不停地摇动，真像个活泼可爱的小宝宝。我给它取了一个名字，叫小黄。
自从奶奶家有了小黄，我就特别喜欢往奶奶家跑。我常提着骨头来看它。这不，我又来了！我还没进门，它就向我扑过来，围着我的腿转来转去，用身子蹭我。我抱一抱它，它就用舌头舔我。我没有理它，把它推开，走进了屋，小黄就摇着尾巴汪汪汪对着我叫。我赶紧把骨头扔给它，它立刻不再对我叫了，小小的身子一跳，咬住骨头就啃。它长长的嘴，尖尖的牙，这时发挥了最大的威力，骨头被它咬得嘎嘣嘎嘣响，就像我吃旺旺雪饼一样嘎嘣脆，丝毫也不用担心它咬不动。
小黄每次吃食物，都吃得很快，拉屎拉尿，它都知道跑到厕所里去。我好像从来没有见过小黄睡觉，它每天都坐在屋门口看家。虽然它的个子小小的，但是样子很威武，像一只小狮子在门口守着。只要有陌生人来，它就凶巴巴的叫着，如果是熟人来了，它就摇着尾巴欢迎。
我真想把小黄带回家，可是，妈妈不喜欢狗，不肯让我带回家。我想小黄了，就只能去奶奶家看它，可是这一次，我去奶奶家却没见它来迎接我。奶奶说，小黄不见了，它自己跑出去了，再也没有回来。我不禁为小黄担心起来，现在小黄怎么样了？我真想知道。
小黄，你在哪里？
我的动物朋友
以前，我有一个动物朋友，它是一只可爱的小狗，名叫淘淘。它有一身棕色的毛，那毛卷卷的，好像海浪一样。他的眼睛很小，但一点也不影响它的视力，它跑起来非常快，一眨眼的功夫，就已跑出去十米有余。
它很喜欢和我一起玩，我只需要带一个飞盘就够了，因为他最喜欢玩飞盘。我右手举起飞盘快速甩出，飞盘就像飞机一样平稳地滑翔出去。淘淘一个跳跃，衔住飞盘，用嘴紧紧咬着，然后飞快地往回跑，把飞盘叼给了我。我高兴地拍拍它的头，它一脸得意，仿佛做了什么了不得的大事一般。
它不喜欢中午出去玩，因为太热了，它会爬上沙发休息一下，一动也不动。要食物的时候，它用前爪扒拉着我的脚，痒痒的，每次我都给它挠得哭笑不得。
但是我和它的幸福日子并没有继续下去，有一天，我忘了关家门，它认为我要带它出去玩，就跑了出去，我在外面找了很长的时间，但是并没有找到它。从此以后，我就没有见过它了，我很着急，也很伤心。
我非常想念——淘淘，希望它遇到一个好的新主人。
我的动物朋友作文
我家养了一条棕色的泰迪犬，它是我的好朋友，我们都叫它小不点。
小不点长着大大的耳朵，蓝宝石似的眼睛下面有一个倒三角的小黑鼻子，它还有一张能吃的嘴巴。小不点的四条腿既不长也不短，显得特别可爱。它的身体一点儿不肥，它一直保持着这样的“完美身材”。
小不点和别的狗狗不同，它不吃狗粮，只吃骨头、肉，而且还不吃肥肉，可真挑剔呀！
小不点特别喜欢球，一看到球就叼给我，好像在让我陪它玩。每当这时，我就会很开心地拿起球向远处扔。只见小不点屁颠屁颠地去捡球，又屁颠屁颠地把球叼给我。看到它这副样子，我常常忍不住大笑起来。
有一次，我正在写作业，小不点忽然叼了个球给我。我对它说：“小不点，我现在没空陪你玩，你自己玩吧！”小布点好像不乐意，竟然跳到我的书桌上。我拿它一点办法也没有，只好陪它玩一会。
小不点，你虽然有时惹我生气，但看在你这么可爱的份上，我就原谅你啦，你依然是我的好朋友哦！
我的动物朋友作文
我家有一只小猫，是妈妈的朋友送给我的，我给它起了个好听的名字——小七。
小七的毛是雪白雪白的，远远望去，好似一个毛茸茸的小雪球。最有趣的是小七的胡须，它们就像古等的弦一样硬邦邦的，走起路来还翘翘的。小眼睛蓝蓝的像一颗蓝钻石，可爱极了！
小七它非常贪吃。有一次我拿了一条肥肥的小鱼放在它前面，它像是得了集合的命令一样，两只眼睛还闪砾着光芒，三步并作二步来到小鱼面前，先用嘴闻了闻鱼，确实是美味之后，便大口地吃起来，两三下就吃完了，只剩下鱼骨。用身体蹭了蹭我，好像说：“主人，我还想吃。"我只好再拿条鱼给它。
小七还很贪玩。有一次，我拿了一个毛线球，逗小七玩。我把毛线球用力一扔，毛线球就飞了出来，小七顺着毛线球飞去的地方飞奔过去，把毛线捡了回来。小七把毛线球捡回来却不给我，自己绕着线玩，结果把自己缠住了。
这就是我家既贪吃、贪玩，又贪睡的小猫小七，它给我带来快乐和温暖，我会好好对待它。
我的动物朋友作文
我的动物朋友是拉布拉多，它有一身棕色的毛发，一双长长的耳朵耷拉在脑袋的两边，眼睛圆溜溜的水灵灵的，可爱极了。
它的鼻子是黑色的，特别的灵敏，你可别小看他哈。我们常说的狗鼻子狗鼻子，其实就是在夸奖狗鼻子非常的灵敏。你可以试着把骨头投到3米远的地方，它都能靠鼻子闻出骨头的方向并飞快的冲过去把骨头给带叼回来。所以它也是警犬的一种。它还有一张小小的嘴巴。这小小的嘴巴可真能吃，每天最少要吃掉一大盘子的肉肉。
他的脾气非常的温和，每当他高兴的时候，可比谁都温柔可亲，他会用他的身体一直在你身边蹭来蹭去，会把脖子躺到你怀里撒娇，求你给他挠痒痒。它要是不高兴，那你可就要识相的走开了，因为这时候不管你给它最喜欢的肉肉吃，它都不会理你的。
它是那么的非常的勇敢，不要说猫和老鼠，就是遇上狼它也可以和它搏斗一番。
你们喜欢我们家的拉布拉多吗？我特别的喜欢。
我的动物朋友作文
我家有只大蓝猫，他的名字叫小蓝，身上披着一身灰蓝色的、一卷一卷的绒毛，脸上长着一双橙色水晶般的大眼睛。如此可爱的外表上却长了一副生人勿近、煞是凶猛的脸。到底有多凶，让我举个例子告诉你吧。
每当有人来家里做客，一看到我家的大蓝猫，总会有想摸一摸，抱一抱他的冲动。可是小蓝凶巴巴的眼神，凶狠的模样总是让客人们望而却步，客人们不禁感叹地说：“你家的猫这么凶，平时是不是经常会抓人咬人啊？”这时，我和家人总是神秘地会心一笑。
“小蓝，过来。”随着一声令下，一个又大又胖的黑影向我扑过来。看到这里，大家一定在担心我的安全了！“小蓝真乖！”一只有着庞大身躯的蓝猫懒洋洋地躺在我的怀里，不时还发出“咕咕咕……”的声音，这是猫在表达对人的友好，我觉得这声音是世界上最动听、美妙的乐章。其实小蓝另外一个绰号叫“小绵羊”，他性格温顺、没脾气，我对他搓圆按扁，就算怎么欺负他也不反抗。
每当我伤心的时候，只要一抱着小蓝仿佛一切的烦恼都不存在了；每当我开心的时候，我都会跟小蓝分享，小蓝那双橙色水晶般的大眼睛一眨一眨的，仿佛听懂了我说的话。
小蓝就是我形影不离的好朋友，就是我最亲密的动物好朋友。
我的动物朋友作文
我家里养了一只可爱的蜥蜴，它的嘴巴又大又圆宽，眼睛还特别大，活像两个闪闪发光的珍珠一样美丽。它的腿有很大的粘性，可以牢牢抓住墙壁，可以在墙上捕食害虫，蜥蜴是对人类有益的动物。
蜥蜴的身上很光滑，只有一种颜色——灰色，这种颜色是为了在墙上，不会被其他昆虫发现，也不会被它的天敌吃掉，这样就可以保护自己。
蜥蜴喜欢往上爬，经常爬在高高的地方捕食苍蝇和蚊子，我那只蜥蜴只有一寸那么大，舌头又宽又长捕食猎物的时候百发百中，没有一丝一毫的差错。它捉到的昆虫都毫不客气地吃起来，不留一点痕迹。
我为了观察它的嘴巴是怎样吃东西的，于是拿了一只又肥又大的蚯蚓给它吃。因为蚯蚓比较长，不容易一口被吞下去。我把蚯蚓放进去以后，蜥蜴先用舌头把它粘住，再一下子拉过来，就像吃面条一样吞到肚子里。吃完以后，这时肚子比之大了好几圈。
我的蜥蜴特别可爱，尾巴是一摇一摆的，像一个时钟一样，我喜欢蜥蜴这个大自然的守护者。
我的动物朋友作文
它，在花鸟市场随处可见；它，是个游泳小健将；它，是我心爱的好朋友——小金鱼。
暑假的一个傍晚，我在楼下打篮球，突然看到一条在地上挣扎的小金鱼，应该是刚刚有人落下的。我小心翼翼捡起来，用衣服兜着赶紧跑回家，放进水桶。等做完这一切，我才好好端详了它一番。它的全身裹满了金黄色的鳞片，身子圆滚滚的，眼睛像两个迷你丘乓球，尾巴和鳍像轻纱一般，嘴巴永远一张一合，好像一直吃不饱。
我请妈妈拍了照片打印出来贴在花园里，看是不是有人会来认领它。可是到了第二天还是没有人来认领，我就想着给小金鱼做一个小家吧。我回想着奶奶家小金鱼的生活环境，动手了在缸底放上几个小石块，再放点长了根的吊兰，嗯，看起来像那么回事了！
这时，我停下笔，看着旁边活蹦乱跳的金鱼：你几岁了呢，也会和我一样慢慢长大吗？快快长大吧，以后给你换一个更大的鱼缸！
我的动物朋友作文
我们家要外出旅行一段时间，只好请邻居姜阿姨帮忙喂养我的狗——阿黄。临走前我要向姜阿姨介绍一下阿黄。
阿黄是一只金毛，今年三岁了。它胖嘟嘟的，毛金黄金黄的，好像披了一件金色大衣似的。在它毛茸茸的脸上，有一双像黑色玻璃球一样的眼珠镶嵌在眼眶里，两个扇子般的耳朵垂在头的两侧。
阿黄一点也不凶，还经常向我撒娇呢！有一次，我坐在沙发上吃着牛肉干，阿黄不知道从什么地方冒了出来，又是舔我的手，又是蹭我的腿。它这是在向我要牛肉干呢！我只好给了它一个。
好吧，聪明的你一定猜到了，要想让阿黄对你撒娇，手里必须得有点吃的。阿黄是个贪吃鬼，它特别爱吃肉。记得有一回，妈妈做了我爱吃的鸡腿，看着香喷喷的鸡腿，我的口水都快流下来了。鸡腿刚被端上桌，我就迫不及待地拿起一个鸡腿，正要往嘴里送，突然，阿黄叫了一声，吓得我把鸡腿扔到了地上，阿黄见鸡腿掉在了地上，连忙飞奔过去，叼起鸡腿，得意地朝我摇了摇尾巴，我是又生气又无奈，只好再拿起一个鸡腿。
阿黄是我的好伙伴，希望听了我的介绍，姜阿姨能好好照顾阿黄。阿黄，再见！
我的动物朋友作文
我喜欢我家豆豆，你也许会问“豆豆”是谁？那是我家小猫，叫豆豆。
豆豆可漂亮了，全身的毛都是白色的，像天上的云朵。一双蓝色的眼睛，像两颗蓝宝石。走起路来，尾巴一摇一摇的，非常可爱。
豆豆可贪吃了，有一次妈妈做了条鱼，豆豆闻到鱼肉的味道像剑一样地跑了过来，然后喵喵地叫个不停，好像在说：“小主人，快给我些吧。”看着它可怜的样子，我赶紧给它盛了点儿鱼肉和骨头，它像是见了宝贝似的狼吞虎咽地吃了起来，嘴里发出“滋滋”的声音，吃得津津有味，不一会儿吃得干干净净。
豆豆不仅贪吃，还很淘气。有一次我在写作业，不小心把橡皮弄到了地上，它立马跑过来得意地玩了起来，我一走进它，像是老鼠见了猫一样，衔着我的橡皮跑远了。
豆豆已经陪伴我三年了，我非常喜欢它。每次放学回家，它都会围着我转，我不高兴时，总是在一旁陪着我……我爱你，豆豆，我的好伙伴！
我的动物朋友作文
是谁偷偷摸摸溜到了我家？是谁趁人不备叼走了小鱼干？是谁在卖萌打滚？哦！原来是一只漂亮的黄猫。
我喜欢叫它“肥球”，原因是它胖墩墩的，它的皮毛是纯黄的，胖胖的，跑动起来，小肚子一直在晃悠，圆乎乎的小脑袋，圆圆的眼，尖尖的耳，小而灵敏的鼻子和大嘴构成了撒娇的它，它一旦撒娇卖萌起来，那可爱样真是让人无法生气。
肥球是一只神出鬼沒的猫，有时候，玩起了“失踪”。它是一只自来猫，没人知道它怎么进入我家，什么时候又消失不见的。
它的鼻子好像装了一个雷达，每当我们吃起了鱼，它都能准时出现。有一次，我们发现它跳到桌子上时，它正叼着一条鱼，看到我们呵斥，它急忙跳下来，睁大眼睛忐忑不安地看着我们，还把小鱼干放在我们面前，一动不动地呆在那里仿佛认错似的，那无辜的圆眼睛，这时我们的心都化了，只得每天把食物放在盒子里，供它食用。
它喜欢躺在太阳底下，懒洋洋的，能躺上一天，直到太阳下山，睡好了吃吃好了睡，这小日子过得舒坦极了。
有一天它逮到了一只壁虎，这只倒霉的东西一直被肥球玩弄：放在地上，后退再猛扑上去，用爪子拍拍拍，张大嘴巴“撕咬“它，渐渐地，壁虎的尾巴断了，而后身子又被拦腰砍下，真可怜！
肥球这只贪吃懒惰好玩的猫，真让人又爱又恨！
我的动物朋友作文
有的人喜欢小猫，有的人喜欢小兔，有的人喜欢小鱼，而我却喜欢奶奶家那只毛色雪白，机灵好吃的小狗——小白。它全身上下都是洁白无瑕、毛茸茸的毛，眼睛圆溜溜的，像两颗亮晶晶的黑宝石。鼻子上好像有点水，老是油光水滑的，尾巴老是左摇摇、右摆摆，好像是用尾巴在向你招手。它的四肢跑得特别快，真不愧有“世界短跑冠军”的美称。
小白对于什么东西都好奇，好像那些东西都是它的美食。上次，因为妈妈给我买了一个红外线小射灯，我就喜欢拿这个红外线小射灯左照照右照照。有一天我们到奶奶家吃晚饭，到了晚上，我把红外线的光照在地上，小白见了，还以为是什么好吃的东西，就用前爪小心翼翼的挨到灯光旁边，用鼻子左闻闻右嗅嗅。我见它这样，也就把光一动不动地一直照着，看看小白到底想干什么。哪知它突然用前肢猛地扑下去，想捉住光线，可光一下又到它脚上来了，小白只好又用舌头舔了舔脚。这时，我明白了，原来小白把光当做是什么好吃的东西了，刚才用前爪接近光，是想试探一下那个被它认为是好吃的东西会不会动，警惕性是不是高。小白可真聪明啊!
小白白天几乎不会老老实实地闲着，它不是用嘴拔小草玩，就是追蜻蜓、蝴蝶，还特别喜欢跟小朋友一起嘻闹。每次我去奶奶那儿，它一见到我就会像猫看到老鼠一样猛追上来，不过，追上之后就亲热得不得了，在你身上到处乱舔，还要把前爪搭在你身上，一不小心还会被它舔到脸上来呢。
小白还很狡猾。有一次我骑自行车到奶奶家，因为怕小白追我，所以就骑在车上不下来，我想，我骑着自行车接近它，如果它追我，我就骑车跑。刚开始时，小白像往常一样，一见我就猛追上来，我就骑着车猛跑，小白太小，当然追不上我，蹲在地上一动不动，伸着个舌头直喘粗气。我就骑车在它周围转圈，想逗它再追我，可是小白干脆闭目养成神来，对我不理不睬的。我见它这样，也觉得逗起来没味道了，就下了自行车。想不到的是，我刚从自行车上下来，小白就猛的追了过来，还好我发现得快，赶紧上楼，要不然又得被它扑到身上到处乱舔了。想不到小白也会“以静制动”啊!
我真是喜欢这只可爱又聪明的小狗狗。
我的动物朋友作文
科学课上，教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物，更不要说蚕这类小动物了！
并且，我都得承担它的吃喝拉撒睡，简直太恐怖了！每日要喂它新鮮桑叶，还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便，我因此吐过好几回，可是没法，我最终或是得把他们解决掉。
就是这样过去了2个多星期，我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异，但没去多想。
又过去了几日，小盒子里边发生了一个白白的，圆圆的茧，蚕不见了！老师说，蚕躲进茧里边来到，等再过几天，它便会咬破茧，变为飞蛾，随后便会离开你了。
听见老师说“离开你”这三个字时，我很高兴，但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。
時间飞快地以往。一天早上，我还在小盒子里发觉了一只飞蛾，一只很美的飞蛾：它的羽翼是奶白色的，略微全透明而且闪着光，几两脚也越来越长细、唯美，人体细细的，软软的……我难以相信自身的双眼，这或是那只令人讨厌的蚕吗？或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗？我终于印证了化茧成蝶的全过程，感受到自然界的奇妙。
《我的动物朋友》教案
1认识生活中常见的小动物,知道他们主要的外形特点。
2、知道他们生活在什么地方，喜欢吃些什么。
3、喜欢模仿小动物的声音与动作。
4、引导幼儿喜欢饲养小动物，关系爱护它们。
1、小动物都爱吃什么？
2、它们都住在什么地方？
3、小动物为什么在叫？它们是在说话吗？
《快乐的动物园》提供各种可爱的小动物形象以及与幼儿共同收集的动物图片。
图书区：
提供常见动物的图书、图片、幼儿与动物在一起的照片
建筑区：提供动物模型
自然角：饲养金鱼、乌龟、小兔子
1、请家长带幼儿到动物园去参观。
2、在生活中尝试饲养小动物，丰富常见小动物生活习性的知识。
1、幼儿园内的动物房
2、动物园
3、幼儿园里中大班幼儿的经验介绍。
1、动物相册
2、走路
3、叫声
4、寻找食物
活动一：动物相册
活动目标：
1、通过观看动物的照片,了解动物的外形特点,激发幼儿对小动物的爱。
2、能用较完整的语言说出动物的典型特点。
活动形式：分组
活动准备：参观动物园的录像、各种动物的照片、图片
设计意图：
帮助幼儿进行原有经验的回忆
了解动物较突出的外形特点
发展幼儿语言引导幼儿使用语言进行讲述
鼓励幼儿之间的交往与朋友一起体验快乐
幼儿的经验提升
师幼互动：
一、观看小朋友参观动物园的录像，引发幼儿参观时的乐趣，以及见到的动物。
小朋友看到了录像后非常开心，他们不仅对看到的动物印象深刻，在看到画面中自己时也格外兴奋。
二、出示各种动物的照片、相册与幼儿一起分享，总结出动物明显的外形特征。
教师与幼儿一起观看照片有重点的观察大象的鼻子，长颈鹿的脖子、斑马身上的条纹。
三、引导幼儿根据照片用较完整的语言进行表述。
幼儿一边看着照片一边说如：长颈鹿有长长的脖子，大象有长长的长鼻子，斑马身上有花纹一条一条的。
四、分享讨论观看动物相册，进一步巩固幼儿对动物相册的了解。
教育反思：
引导幼儿大胆的表达，学习观察的正确方法
在活动中利用边看，边说、边回忆边说的形式加深教师与幼儿、幼儿与幼儿的经验交流，使幼儿更轻松、自然的掌握相关经验。
活动二：走路
活动目标：
1、通过模仿常见小动物的动作，激发幼儿爱小动物的情感。
2、引导幼儿在音乐伴奏下积极的模仿。
活动形式：小组活动
活动准备：大班幼儿扮演：兔子、乌龟、鸭子
设计意图：
唤起幼儿的原有经验。引起幼儿的兴趣。
激发幼儿对活动的兴趣。加强对歌词的理解。
引导幼儿结合歌词内容进行模仿
引导幼儿大胆的用身体动作进行模仿，教师与大班幼儿一同活动便于幼儿模仿式学习
师幼互动：
一、活动区中欣赏大班幼儿的表演《走路》
表演，吸引小朋友认真的观看，调动了幼儿的积极性。
二、引导小班幼儿说一说都有谁走来了？小兔（小鸭子、乌龟）怎样走？
三、学一学它们走路的样子。
小兔蹦蹦跳、小鸭摇呀摇、小乌龟慢
慢爬。
四、与老师和大班哥哥姐姐一起模仿
在音乐伴奏下活动。
教育反思：
幼儿在欣赏大班幼儿表演过程中，吸引了许多幼儿主动的参与到活动中来，可以看出这种形式很适合小班教师调动幼儿活动积极性。活动的内容适合幼儿，而且幼儿非常感兴趣。教师在活动中设计了“说”小动物怎样走的环节，但幼儿并不十分感兴趣，因为当时幼儿的兴趣正在用动作去表现，因而教师在设计活动过程重要充分考虑到幼儿的需要。
活动三：叫声
活动目标：
1、引导幼儿正确分辨动物的叫声，对各种动物的叫声感兴趣。
2、鼓励幼儿大胆的表现自己模仿动物的叫声，并有简单的节奏。
活动形式：小组进行
活动准备：录音机以及录有鸭子、山羊、狗、猫叫声的磁带
猫、狗、鸭子、羊的头饰
设计意图：
用动物的声音来吸引幼儿，调动起活动的积极性。
满足幼儿模仿的需要，增加其对活动的兴趣。
以游戏的形式巩固对各种动物的叫声的认识，并学习简单的节奏。
师生互动：
一、在表演区欣赏各种动物叫声的磁带，猜猜是谁在叫。
二、请幼儿听各种动物叫声的磁带，引导
幼儿边听边模仿。
三、组织幼儿玩游戏《王老先生有块地》，
老师扮演王老先生，幼儿模仿动物的叫声。
教育反思：
由于使用了常见各种动物叫声的录音幼儿非常感性趣，小班幼儿喜欢模仿因而幼儿在听到各种动物的叫声后很自然的就进行了模仿而且非常形象。在游戏的过程中幼儿用固定的节奏模仿小动物的叫声是活动的难点多数幼儿能够完成。
录音带的使用对活动起到了很好的效果，是由于它的具体形象性，适合小班幼儿使用。
活动四：寻找食物
活动目标：
1、通过游戏形式，让幼儿知道在哪里能找到小动物的食物。
2、能正确找到小动物爱吃的食物，并用较完整的语言表述出来。
活动形式：集体活动
活动准备：
1、小熊请客故事的情境表演
2、大森林图片
3、班内环境布置（小河里的鱼，菜地里的萝卜，竹林里的竹子，大树上的树叶，池塘里的害虫）
设计意图：
以游戏的情境提出活动的内容——帮小熊找食物。调动幼儿活动的积极性。
提升幼儿经验，了解常见的小动物吃什么？在什么地方能找到。
利用环境布置帮助幼儿通过操作参与活动。
进一步加深幼儿的印象与活动开始进行呼应。
师幼互动：
二、请小朋友帮助小熊想办法出主意，怎么找？到哪找？
三、引导幼儿在班内布置的环境中找到小动物需要的食物并说出为谁找的，在哪里找到的。
四、将找到的食物送到小熊家，告诉小熊在哪里可以找到这些食物。
教育反思：
以游戏形式贯穿活动始终，易于幼儿进入活动状态，通过帮助小熊，逐步让幼儿学会自己寻找答案，帮助别人解决问题的形式，幼儿参与起来更加积极主动。
思维接力棒：
你饲养过小动物吗？试一试和爸爸妈妈或老师一起饲养一只小动物吧！
动物是怎样保护自己的？如：变色龙的身体会变色；刺猬身体上的刺是保护自己的，遇到敌人时会变成一个由刺的球；鸵鸟遇到危险，把头埋在沙子里。