中学社团工作总结(专业16篇)

时间:2023-11-30 19:29:26 作者:BW笔侠

月工作总结是我们对自己的辛勤付出进行回顾和总结的机会。为了更好地帮助大家写月工作总结,小编整理了一些范文,对大家的写作能力有所裨益。

中学社团工作总结

为丰富同学们的课余生活,推动校园文化建设,以培养个人综合素质为宗旨,以充分调动广大学生的主动性和参与意识为目的,让青春与激情同在,让奋进与团结同在,为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的积极性、主动性,现在对本学期我社的工作做一份总结。希望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。

在学校领导的亲切关怀和悉心指导下,在全体同学的大力支持和积极配合下,社团办本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日,我们在继承中创新,在挑战中前进,我们用一颗炽热的心不断的创造,用激情点燃希望的火炬,在刻苦学习科学文化知识的同时,团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩,但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬,并努力完善自我,在真实的行动中不断摸索,不断进取。

完善的组织制度是社团出色地完成各项工作的前提和保证。为使社团组织制度更健全,各项工作完成的更出色,经酝酿讨论制定了《建平县实验中学社团活动章程》,并通过社团干部竞聘演讲确定学校社团部组织成员,之后又组织全体社团部成员学习社团部章程,明确自己的责任,更好的为学校社团发展出谋划策。通过对学生社团自身组织制度的建设,学生会组织制度变得更好更完善,从而为社团开展各项工作奠定了坚实的基础。

根据我校实际情况,经研究初步建立九个学生社团,分别是数学启智社团、物理探究社团、奇幻化学社团、器乐表演队、声乐表演队、花样跳绳队、乒乓球队、意境画廊班。利用周六、周日组织引导各社团开展活动,使各社团活动蓬勃开展。吸引了广大同学的积极参加,丰富了学生课余文化生活,得到了老师和同学们的认可。学生在活动中受益非浅,并吸引了更多的学生准备参加社团。

(1)在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。

(2)克服各种困难,尽量把我校社团工作向前推进。

(3)着重开发一些具有潜力的社团,开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。

(4)吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况,制定相应的措施,努力建设好我校社团。

社团是同学们自己的家园,是校园文化的中心,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是最富有创造力和生命力的组织,是实现动手参与和协调管理的良好机会,是提升同学们领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。

在新的一年中,在学校的正确领导下,社团办将坚持从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团机构制度,规范社团管理,强化社团干部素质,开拓创新,集思广益,团结奋进,加强与其他学校的交流和合作,推进全面发展,为更好做好社团工作和建立而努力。

加强对社团的支持和合作,使得我校社团大众化,普及化,推动社团全面发展和繁荣,加强社团阵地建设,发挥了社团在丰富校园文化生活和推动学校精神文明建设中的积极建设。而且利用学生社团这块阵地,通过各种活动寓教其中,促进学生由单一型向复合型人才发展,弥补课堂教育不足,拓展学生视野,陶冶情操,锻炼和培养学生的综合能力。

初中学校社团工作总结

一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:

1.充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

2.开展竞赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

3.和研究生进行友谊比赛。

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

4.观看世界杯。

为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

初中学生社团工作总结

时光如梭,转眼间社团联合会本学期的工作即将结束,本学期在学校党委的领导下、在学校团委的指导下、在社联会全体成员的努力下,全院社团的积极参与配合下,社团联合会的工作取得了较大的成绩。自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高,我们社团的整体面貌也都有了很大的进步和提高。总的来说可谓是成绩显著。现将本学期的重点工作以及今后的努力方向汇报如下:

1、本学期开始之际,为响应团委号召,弘扬雷锋精神,我院社团联合会积极策划组织了关于弘扬雷锋精神一系列的活动,具体有以下几个板块:爱驻夕阳,关爱老人:培养小雷锋,关爱下一代:清洁校园环境,共建和谐校园:爱公交,爱潜江:电话清洁,构建和谐等七项活动,通过本次活动,不仅将我院的社团对外做了一次宣传,并且让社团更好的了解雷锋,传承雷锋,发扬雷锋。更能够让潜江市民看到我们学院学生的精神风貌,为我院良好的名誉再添光彩。并在下来的几天里积极召开了关于雷锋月活动的总结暨表彰大会,这次活动主要是交流在雷锋月活动中的感受心得和相针对活动中表现优秀的个人和集体进行表彰。通过这次活动在开学之初首先给我们社团吃了一颗定心丸,让我们社团仅仅的团结在一起,为接下来的工作奠定了良好的基础。

2、紧接着积极筹划了以“回首-感动-奋进为主题的第二届社团文化艺术节,并且通过前期的准备在四月下旬在我院足球场隆重开幕,通过此次活动能够让全院的师生进一步了解社团,虽然这次活动结果并不是很尽人如意,单是在我们看来这已经是很不简单了,因为我们这是在没有任何经验,名誉任何材料的情况下第一次策划组织大型的外场活动,虽然效果不是很好,单是我们不会忘记我们每一个人在这次活动中的经历和成长,因为我相信一个人一个集体成功的地方不在于他所在的位置,而是他对工作所朝的一个方向。

3、紧接着,由于天气,物资等特殊原因开幕式推迟在五月中旬在学院大礼堂圆满闭幕,也许是由于开幕式结果的影响,这次活动凝结了我们太多的心血,无论是社团联合会会的干部还是我院社团的社长们都很用心的在排练,一首相亲相爱的一家人体现了我院社团的凝聚力,也体现社长对自己社团美好前景的追求和决心。此次活动和开幕式相比进步很大,我们工作人员的脸上这时也笑了,本次活动得到了纪委杨永贵书记的大力表扬和肯定,他说以后社团搞活动就要像今天这样红火。更加坚定了我们以后对待工作精益求精的工作态度。

本学期社团活动总数达52次,本学期社团活动和去年相比有了相对的提高,比去年活动增长了15项活动,活动质量也在慢慢的提高,本学期社团的社长们和我们社团联合会的联系很紧密,为我们新干部以后工作做好的铺垫,并且非常配合社团联合会的工作,使我们的工作尤为方便,总的来说成绩很显著,进步很大,但是在本学期的社团活动中也凸显出很大的问题:

首先是社团联合会会内部:

1、没有发挥好社团联合会的服务功能。

服务功能是社团联合会的首要功能,管理社团是社团联合会的必要功能。这两个职能应该相辅相成,缺一不可。就在主席团中和个别部门中或多或少存在"重管理,轻服务"的思想,在一定程度上不仅限制了社团联合会自身的发展,更妨碍了社团联合会和各个社团的有效沟通。

2制度建设与有效执行没能很好的结合。

3、分工没有责任到人。

干部工作不积极:工作来了根据自己的兴趣,自己喜欢就抢着做,遇到自己不喜欢的就相互推迟,这也是致使干部执行力差的重要原因。

4、执行能力差。

不愿意去承担责任:在工作的同时对事情发展的预见性比较少,不是领导事情的发生,而是等待盛情的发生。

5、责任意识淡薄。

事不关已,高高挂起。是自己做的事情做好了就不管其他干部的工作进展的怎么样了,内部没有形成很好的合作意识,团队精神。

其次是社团的问题:

1、部分社团发展思路单一,活动缺乏创造性,社团活动普遍存在"经费不足,场地有限"等问题,但我院部分社团发展思路单一,活动呈现出活动怪圈现象:开会、讲座、展览、没有将社团活动与会员发展的需求相结合起来,没能将社团活动与校园文化建设的需求结合起来。很多社团流于形式,没能积极主动的联系社团联合会或者团委,造成只讲活动,不求发展,甚至导致社团成员大量流失。

2、体现本社团的宗旨的活动相对而言较少,(远航,江南雨)。

在下学期的活动中应该体现本社团的社团宗旨来开展活动。

3、其次社团活动宣传还是太低,影响力弱。这也就是举办活动,学生和领导都不知道不清楚,这是主要原因。

4、社团社长的积极行还是有点低,

5、社团社员流失,随着纳新结束后,社团的社员渐渐的流失,下学期针对本现象进行社团教育大会,在刚进学院开始,在思想上首先让同学们有一个正确的,健康的思想态度,传输社团活动的重要性。

针对以上的不足下学期要达到的标准:

1、逐步完善学院社团机制,充实社团的内容。更加贴近我们大学,社会这个层次。

2、社团数量达到30个社团。

3、制定和修改较为完善的、适应社团发展的规章制度,优化各部门组织完善各项制度,及时修订社团联合会的各项制度,使社团联合会的各项工作在以“全面提高、有章可循、有理可依”的理念下开展活动。

4、拓宽社团联合会工作思路,大力整合资源。进行社团联合会人事改革,对一些不适合在社团联合会里面任职的干部进行辞退,或罢免。

从全局出发做出下学期工作计划:

1、在开学初,组织社团统一纳新,纳新进行“撒网式”使每一个社团的成员尽量扩散到每一班级里面,为以后的活动宣传做好铺垫。在全院造成影响力。

2、纳新结束后进行全院社团教育大会,从思想上对社团做出规范和教育,让学生明白社团对于大学生活的重要性和实用性。减少社员流失率。

3统一换届,在新社员的加入后社团进行统一的换届仪式,让有能力,有梦想,有激情的学生在社团这个舞台上成为跨入社会的第一个学校舞台,感恩社团,回馈社团。

高中学生会社团工作总结

高中学生会的管理效率与管理模式有着直接的联系。本文从阐述高中学生会管理模式现存问题入手,今天本站小编给大家找来了高中学生会社团。

希望能够帮助到大家。

我校自初、高中分离,创建市一级学校以来,学校大力开展丰富多彩的学生社团活动,社团活动主题鲜明、内容丰富、题材新颖,丰富了同学们的课外业余知识,充分发挥了学生们的兴趣爱好和个性特点,加强了学生的自我管理,从而培养了创新实践型人才,促进了学生的均衡发展。

让学生的个性在集体中张扬。

学校团委、学生会多次在学生大会上、各社团活动中鼓励、表扬社团的作用并肯定了他们的做法。确实,这些社团活动的开展,全校学生基本上都“动”起来了,找到了自己的位置,从建校到现在,我校的学生社团有:文学社、学生记者部、摄影组、书画社、舞蹈社、声乐社、足球队、篮球队、雷锋队等12个社团。同学们对这些社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的招聘海报中都可以看出他们对社团的责任心和热心。他们在文学社中写到:“这是展现自己的舞台、是成就未来作家的摇篮、校园风采的聚焦、师生沟通的桥梁”;记者部的海报中写到:“给你捕捉‘真实’的机会,给你说实话的平台,走进一片属于自己的天空”;雷锋队海报中写到:“我为大家,大家为我,共创和谐校园”;摄影组在海报中写到:“到生机盎然的大自然中去,到鲜活的社会中去,用特写的镜头,去享受生活情趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏”。让稍纵即逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。这些社团从组建到发展所展示出来的鲜活性、自主性和创新性以及执着性都显示了他们强大的生命力。

让学生在色彩斑斓的社团活动中成长成才。

学生社团活动的开展,让参与的学生面越来越广了,积极性越来越高,其中就文学社参与性而言,一次文学社知识讲座就接纳了近1000人参与,雷锋队就一次去广场和西清洁就有200多人。

创建以来,《摇篮》文学社承办了5期《摇篮》刊物,从文学社社员的培训,稿件的组织、修改、排版、绘画、校对等全过程,都由学生自己操作(他们在发展社员时就强调了社员一定要有责任心,擅长文学、交际、采访、电脑、书法、漫画等方面的才华)。该社还有本社的常设机构:总顾问、社长、编辑部、信息部、宣传部。他们的作品虽显幼稚,但日渐成熟,发展势头越来越好。

雷锋队主要是通过学生积极参与社会实践中,为社会做一些力所能及的事来报答社会。到上月末,本学期我校学生做好事就达到1895人次,他们利用休息日,到xx镇敬老院为那里的孤寡老人洗衣服、锄地、种菜、剪枝、陪他们聊天;到西和文化广场捡垃圾、搞清洁,到母亲河——河捡垃圾;到烈士墓前缅怀革命先烈的丰功伟绩,向有困难的同学热情捐款等,他们的义举,多次得到了上级有关部门的嘉奖,受到了社会的好评。

记者部及时采访、报道校园时讯,校外重大事件及密切反映学生的学习、生活动态,到目前为止,我校记者部成员采访过市一级学校评估组的领导、学校优秀班主任、优秀党员、先进工作者、三好学生、优秀团员、优秀队员等代表;采访了县、学校运动会的运动员、裁判员;就我县对教育发展规划还采访了县的有关领导,他们的报道通过了学校广播在学生中引起强烈反响,他们成了新闻的聚焦点、同学们向往的对象。

我校的舞蹈队、声乐队,既代表了学校参加演出,又传承了我校特色的民族文化;摄影组通过对社会各个侧面的触摸,如:既欣赏了祖国大好山河,又了解了少部分人民群众的疾苦,从而内心形成了一股责任心;书法组对中华民族传统的汉字进行了发扬。

所有的这一切社团活动,丰富了学生的知识,拓展了他们的视野,更多的为我们的课余生活注入了新的活力和色彩,使同学们在活动中具有更高品位的素质,笑对每一天。

这个学期是我上的是魔术气球社团,本着求实、创新的精神,从我校的实际出发,我认真计划,精心组织了魔术气球社团活动。

在第一次上课之前,我先自己动手尝试一下,做了一个作品,一串紫色的葡萄。同学们看了特别喜欢,爱不释手,每个人都想亲自动手来做一做。从怎么打气,怎么打结封口,怎么制作造型,我带领着兴趣小组成员一点一点学习。每一次,我总是先看看操作的过程是不是能符合学生的动手能力。所以我将自己的课程目标设置在激发学生的兴趣,点燃他们的创意灵感。在课前,我能认真制定好计划,在课堂上,对学生能当堂示范,表演讲解,逐步辅导。在辅导中,鼓励动手能力强的学生当小老师辅导较弱的学生。学生在动手过程中视觉感受能力、形象思维能力、认识空间能力都相应得到提高,为今后的自我动手创作打下良好的基础。

总之,本学期的魔术气球社团活动出现的问题,需要今后多做工作,多想方法,使此项活动的工作能顺利开展。这学期的魔术气球兴趣小组结束了,但留给我们的是更多的思考和感慨。魔术气球兴趣小组不仅使同学的动手能力得到锻炼,而且提高了学生的想象力创造力。

本学期的社团活动课已经结束,虽然参加的学生比较少,但大多是对美术感兴趣的同学,所以在活动过程中相对比较积极,纪律也较好,取得的效果也很不错。以下就活动中关于素描的教学做一些总结,以便今后更好的开展好各类活动。

素描教学的观念作为艺术教育的基础,怎样与时代发展相适应?这是我们的教育者应该思考的。

一、素描表现形式的多样性是在现代社会趋于多元化的观念下形成的。

我们从艺术史的角度来看,古典艺术是在封建制度下形成的,艺术家是为皇帝或上帝服务的。进入现代社会,艺术家要通过艺术表现自我,艺术的精神在于创造。艺术家发现了潜藏在生命里自由的欲望以及发现与创造的欢乐,造型艺术再也不仅仅是宗教的图解和宫廷的装饰了,要求艺术和文学并列,造型艺术和文学是同样崇高的艺术形式。素描的多样性是在人的认识不断发现不断创造的过程中形成的,可以说,是在尊重个体人的创造才使素描的多样性成为可能。素描可以有多种表现形式,素描教学的应更宽泛些,素描不仅是技巧与能力的训练,也应是思想与观念培养。

二、在实践中把握素描教学。

(一)素描教学应解决的。

首先说是该解决认识问题,其次是表现问题。但素描教学的具体问题是什么呢?简单的说是造型问题。复杂了说:素描教学应解决在色彩之外文字语言等其他媒介无法表达或表达无力时所需的视觉图形语言。运用视觉图形语言去思考、去表现视觉感受以及引导视觉感受是素描教学的核心问题。

1、培养学生独立观察思考的能力是基础教学的出发点。在素描教学中培养学生深入观察、独立思考、有自己的判断力是首位的。

2、人的普遍视觉需求。人的视觉包括生理的和心理的两个方面,研究具体阶层人群对图形的感知能力是素描教学的重要课题。

3、在具体的素描作业中画面的组织结构是第一位的,我们所说的造型离不开特定的画面空间。画面的组织结构与构图经营位置有相通之处,不同的是“组织结构”更强调画面图式内在的有机联系,强调视觉形式具有生命的整体构成。

4、形象感觉的表现与传达。包括形象特征、形体结构、质感与量感给每个人相同或不同的感受。这里既有视、知觉的训练也有表现技巧的训练。

5、工具材料的运用与发现,对材料工具的敏感是当代家的重要特征之一。素描的工具和材料是朴素的、相对简单的,正因为简单才留有发挥我们想象的空间。

6、了解与传统。对中外历史与传统的了解与掌握是素描的重要途径之一古今中外的素描大师是我们学习的,站在巨人的肩膀上可以看得更远。

(二)素描教学应有针对性。

素描训练是有针对性的。这是由教学的阶段性不同、专业的性质不同、思想观念的不同决定的。

1、针对学生年龄阶段的教学,首先是了解学生的生理年龄及专业年龄特点,以避免重复教学使学生产生厌倦心理浪费有效时间。

2、针对学生个性素质的开发。每一个学生的个性是不同的,为将来的艺术实践打下宽厚坚实的基础,不是先入为主的风格样式的训练,而是在尊重每个学生的个性同时能加以的引导。

3、针对特定课题的训练。不同的课题有不同的要求,将素描艺术的形式因素分解剥离开来,有针对性的分别训练,以强化对视觉形式要素的感受力。

造型艺术语言的经典与素描的关系,以避免学习素描的盲目性。

(三)素描教学的技术训练。

前面谈了作为基础的素描教学一开始就应介入到艺术的本质——精神的表达。将素描作为人的精神表达方式,就需要涉及到技术性问题,所以“技术性”是素描教学不可回避的问题。我们常说的艺术教学是教技术还是教艺术在教学实践中是要有清醒的认识。

1、看的。视觉艺术离不开“看”,“看”本身并不需要技术,用心去看就可以了。但是,人的知觉在成长的过程中,由于知识的缘故,“看”就发生了变化。能够用“心”去看,也是需要一定方法的。看是人的知觉重要组成部分,人接受信息的80来自视觉,基础教学就是要唤醒人的知觉。

有些人对“色”敏感,有些人对“形”敏感,有些人喜欢粗线条的大关系,不拘小节;而有些人则喜欢细节的罗列,不厌其繁。“整体的看”与“比较的看”,在教学中如何引导既是观念的问题也是个技术性问题。

2、工具材料的运用。一方面要多尝试运用各类干、湿性材料,以便从中选取自己喜欢的、方便的、耐用的、持久的工具和材料,为能充分表达自己做好物质的准备。教员就似个大师傅将各种菜谱摆出来,学生可以自由挑选,当然大师傅还应该是个营养师。

3、知识的运用。是理论与实践相结合,素描教学就是最初的结合点。透视学、解剖学、人体工程学、视觉心等都是造型艺术的基础理论知识。这些知识在素描教学上的运用体现了极复杂的技术性,应分阶段、分层次、分专业开设实践课程,有重点的进行实际操作与演练。

(四)素描教学的实验性。

艺术的重要特征之一就是其实验性。在教学中探讨素描表现的可能性是贯彻教学。

开放的社会需要开放的艺术,开放的艺术需要开放的思想。实验性是向未知挑战,是面向未来。在素描教学中我们应该体会的是思想、是创造精神。

总之,在我们这个开放的时代,艺术应该走在时代的前沿,素描教学的观念作为艺术教育的基础一定要与时代发展相适应。

中学生社团工作总结

期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:

九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更是让我深感社联的工作之重要。

评议部是社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。

评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评......

然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。

此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。

在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加踏实工作。更重要的是要杜绝散漫,提高积极性。主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望。

随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的.认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学期主要工作总结如下:

金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了鄂州职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为最佳的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广大同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达4600余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。

促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:

1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:

1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象;

2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场;

3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。

11月份,精彩上演了十佳歌手大赛,与往年的不同,这次是五大校区联合举办的,规模大。从宣传到决赛,我们一起并肩作战,把这个属于我们的活动办的漂漂亮亮、红红火火,虽然这次活动的主要负责部门是文艺部,但作为学生会的一份子,我们就是一个集体,我们不分彼此!共同把属于我们的十佳办得有声有色。从初赛到复赛到复活赛再到决赛,历时一个多月,社团部所有成员在每次活动中都积极配合,服从安排,在做事中认真踏实!把属于我们的份内工作做到很好,我们,齐心协力,一起为把我们的十佳办得更好而努力着,为选手投票的那几天,虽然天气有点冷,但是我们所有成员做事的热情还是没有减退,我们认认真真,争取不让其出一点差错!

12月3日,十佳歌手大赛在艺术礼堂圆满的落下了帷幕,那一刻,我们内心充满骄傲与自豪!十佳的成功举办说明了团队的力量是巨大的。但在成功的背后也出现了一些问题,如:东西丢了很多;每次活动都不能很好的收尾!力争在下次活动中更好的完成工作!

十二月份,我们最重要的工作就是一二九爱国运动。我们举办了接力跑和齐唱国歌等一系列爱国运动。用接力跑传承爱国思想,接力跑是一项含有危险性的活动,因为人多而且还要过马路,不过在我们学生会各成员的充分协调下和组织下,此活动进行的井然有序,同时也充分表现了爱国情操。齐唱国歌,展现爱国风尚。此次活动使同学们重温历史,了解历史的使命感,也锻炼了自己,展现了自我!

但在活动中也存在这些不足:

1、部分成员做事不够积极,存在偷懒的现象;

2、前期宣传等准备工作不足,许多同学对此次活动的流程不清楚;

3、因天冷有许多成员没有准时到;

4、分工不够明细,做事有始无终。

中学社团活动工作总结

在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。下面是我这一学期以来的工作活动总结,请予以点评。

学习是不间断的,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教育教学一直是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我利用课外活动编排舞蹈,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于舞蹈的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于舞蹈教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些舞蹈教学的特色点进行因材施教。

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把舞蹈专业推向一个新的高度。

初中学校社团工作总结

正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的总结如下:

1.充分发挥排球发展学生身体各项素质的特点,培养学生的协调能力及灵活性手指手腕控球能力。

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

2.开展竞赛活动。

为了检验学生在排球小组的学习。

情况。

在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

3.和研究生进行友谊比赛。

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

4.观看世界杯。

为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

中学社团本学期工作总结

为使各项活动按计划有序地开展活动,我们对各兴趣小组安排学校指定的地点。给学生配备了多媒体多功能教室进行活动,篮球、足球、乒乓球等兴趣小组利用各运动场,班级游戏、文体活动充分利用校园空地,最大地发挥校园现有的设施。精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。

在此同时,学校经常组织学生走出校门,参加社会实践活动。如:举行共青团员入团宣誓活动、与兄弟学校进行足球比赛活动等。在持之以恒的第二课堂活动中,全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类比赛也取得了优异的成绩。学生学有所长,在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。如:学校足球队在衡阳市第二届校园足球比赛中取得了第二名的优异成绩。

中学社团活动工作总结

在浓浓的春意中,奋斗者们在拼搏与努力中前行着。我们用自己的智慧和勤劳,继续着自己的创业梦想。

关于4月份的活动,统计如下:

网"创业就业见习大赛,是由xx省团委主办,机构信息技术有限公司承办;由各大高校学生组织参赛。比赛是一种电子商务销售,采用的是线上线下销售的模式;即线下推广,线上销售。我们通过线下推广网站以及网站上面的商品,然后在网上下订单,最后完成交易。

本次大赛从4月1号到5月30号,历时时间比较长。目前我们正在学校作线下推广活动,主要是在二食堂门口作产品展示,现场下单,以及推广活动。参加此次比赛,主要是为了培养大家创业素质与创业能力,为将来自己能够创业积累一定的经验;同时社团在参与这种创业交流活动的时候,也是自身的品牌形象展示与提高。

智通人才市场是一家经营人力资源服务的公司,其总部在广东东莞。目前是国内排名第四,营业利润排名第二的人力资源公司。本次签订的协议,我们将负责暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工为武汉智通人才高校业务的一个重点项目,也是武汉智通人才市场立足武汉的一个重大举措。所以我们社团把握这次机遇,希望通过与智通的合作,让社团在今后的创业活动开展上面走得更远。

我们将在学校组织学生参加暑期工的实习,派遣的地方大概在广东或者是武汉。首先我们与智通人才市场签订派遣协议,由智通人才市场安排我们就业,再与就业单位签订劳务合同。智通人才市场作为第三方,确保我们每个人作为普通劳动者的所有基本劳务保障。

本次合作,我们以"为我校学生提供暑期实习经验,积累工作经验"为目的。也希望这次项目能够让我们社团得到更长远的发展机遇。

本次活动为对社团下一届干部培训的交流活动,希望通过以这种比较轻松的方式,让社团在新老交替的阶段做好思想工作;以便社团在以后的发展道路上面平稳的延续下去。

中学社团工作总结

通过这个学期手工制作的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习。通过本学期的手工社团活动,本社团的成员学习了折纸、制作等方面的技能。通过本学期的组织我们很快认识到办手工社团的必要性,下面就这学期工作作一个总结:

通过手工社团活动的开展,意识到学生不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。尤其在每次社团活动课结束后,每个同学都不同程度的'感受到了成就感。通过一学期的社团活动,学生学会了折纸――会跳的青蛙、太阳花、美丽的枫叶、百合花;小制作――中国式灯笼、书签。

在本学期的社团活动中,不但学习了折纸的的基本知识,增强了学生的环境保护意识,引导了学生从生活中找素材,掌握了中国式灯笼和书签的制作方法,使她们的知识面得到很大的拓展。

由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,学生利用已学得的知识,设计出各种各样的作品,当然也更好地增加了她们的学习兴趣。

从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

当然,活动中还存在不足,对学生的理解和接受能力预计不足,对教材的选用,偏难;在活动中,讲解的成分偏大,学生自主想象、设计的成分偏少。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。

社团工作总结

为了丰富大学生活,增添同学们的课余乐趣,培养同学们实践能力,展示当代大学的活力和风采。我部与各社团在十一月份举办了“社团文化节”活动,并取得圆满成功。总结如下:

1.各社团都能抓住本社团的特点开展活动,并取得较好的效果。

2.“凡事预则立,不预则废”在活动得到了充分体现,活动之初我们就有了详细的计划及活动部署,为社团活动的成功开展奠定了基础。

3.活动形式多种多样,能够满足广大学生的兴趣爱好。

4.多方面的积极协助和努力,活动期间任务分工明确,是活动开展的关键。

5.活动过后,我们进行了总结和讨论,提升了我们的能力。

1.下通知时出现工作上的失误,有些同学对活动规则不熟悉,影响比赛。

2.活动时间过短,导致选手准备不充分,不能参加比赛。

3.活动过程中,由于道具和器材准备不充分,影响了活动效果。

在以后的工作中,组织社团干部成员学习,提高自身修养与素质,加强工作能力。认真体会在每一次的活动中的经验和教训。找出活动中存在的一些不足,力争在下次组织中改进。

无论将来怎样,我部成员都将积极用心的完成每一项工作,为社团部美好的明天而拼搏!

社团工作总结

大学期间,我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人,被认为取得了一些成绩,现就社团工作的一些常见问题谈点体会,供大家参考,以求达到抛砖引玉之效。

xx将至,随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我院领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使院学生会的工作再上一个新台阶。

社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的,其本身的主要工作就是为衔接、结合方面,支持学院社团正常的工作,并为它们提供服务与帮助,当然也要进行有效的监督,为社团会员提供一个优越的社团环境,保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请,策划和总结,结精选集锦并会有选择地参与到社团活动中,做到了解每一个社团,尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系,会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议,让各个社团间相互了解与学习,共同进步与发展。如果有社团需要学院帮助,社团部会积极为其争取,尽量给予帮助,比如潇湘诗社的让诗歌回归校园活动和大学生创业发展协会的活动。最后社团部积极配合校社团联合会的工作,对于有关学分申请等一系列工作要求都代为传达,并对有关资料进行收集与整理。

我们也组织了艺术类社团——“圆梦艺术团”的才艺比拼活动,在第十三周的时候,参加了建筑信息系的“计算机协会”、“设计协会”分别都举办了一次“ps”大赛等多种丰富多彩的校园活动,并得到如下经验:

1、“凡事预则立,不预则废”在众多活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中会有别的部门临时用五教的大合堂,而我们就能紧急的组织人员换用科技楼的725教室。

3、分工具体、安排合理。在每次活动没有开始之前,就已经将劳动任务合理分配。(如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

5、活动地点安排合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。比如舞团人多就安排在体育馆的单独房间内,而瑜伽社人少有占用地方小,我们就灵活的把她们的活动地点定在二楼的看台前。

6、每次活动中,社团成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的回顾本学期社团部的工作,我们可以从中发现很多收获,得到很多经验,同时也发现了许多不足与遗憾。

我们一定记住这些不足发扬优点,但总体说来这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!

社团工作总结

弹指间,时至年终。本学期,校团委学生会社团联合会在学工处、团委领导的指导和关怀下,以服务学院,服务学生为宗旨,组织开展了一系列形式丰富多样的学生活动,营造了浓厚的校园文化氛围,丰富了全校学生的课余生活。

同时,在各项常规活动的基础上,我们新一届学生会干部能够求创新,求进步。在团委领导的正确指导下顺利开展各项工作,充分发扬团结协作精神,积极负责的完成好学院团委分配的各项任务。

回望过去我部在本学期在各项常规活动的基础上展开以下活动,主要有:

在开学的迎新晚会后为了让校团委学生会这个集体能够更好的服务师生,我们展开了纳新活动,经过一轮轮的面试、终于确定了13级的学生干部,为我们这个集体注入了新的血液,并且将他们作为新生力量培养。但是在这批新的血液中存在这部分“杂质”,因此我们在实践中不断的观察和考验他们,到了学期末这个时候人员基本上也定下来了。

在开展我们学生干部的纳新活动同时,我们社团联合会也顺利组织所有社团开展了社团纳新活动。军训结束后我们部组织全校50个社团成功的举办了今年的社团纳新活动。17个校级社团在中区主干道设立自己的纳新点,另外33个院级社团以学院为单位分布在学校其它几个地方。整个社团纳新活动在我部的精心策划和组织下终于比较圆满的结束了,同时存在着一些问题,例如有的社团纳新点人员稀少,甚至有的无人问津,这个一方面是因为他们社团吸引力不够强,一方面也是因为他们的纳新点地理位置不是很好,人流量太少。在以后组织这种活动时一定要尽量避免出现这种问题。

么事情该做什么事情不该做。考试过后我们及时的改出了试卷从他们所答的题目中我们也看出了社团当中所存在的问题,以及他们还有什么不了解的事情,然后在接下来的例会中多次讲解和强调。总的来说这次考试效果还是不错的。

在一学期的工作中,我部虽然取得了一定成功,但是,还是有一些不足之处,以下就是不足之处:

1.不及时。在社团开办活动时,要邀请其他社团,但因为值班时间找不到或联系不上社团负责人,导致其错过活动时间。

2.交流沟通工作不够。我部与各社团之间的交流不够。

3.我部成员做事的主动性需增强。

4.本学期社团开展活动比上学期少,是我部工作不到位的原因。 优点缺点并存,虽然我部依然存在一些不足,但是我部优点是多余缺点的。例如,我部的凝聚力、应变力等等。

回想一学年工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

屹立于世界之巅,面对知识经济的挑战,校团委学生会社团联合会如何在日益走向开放的校园中,发挥校团委学生会的基层作用,为我院发展做出应有的贡献,在以后的工作实践中,我部还将不断地努力与探索,扬长避短,使我校社团的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善。我们也坚信,只要我们以积极的心态工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

校团委学生会社团联合会

20××年12月20日

社团工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长,由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长,各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

学校建立红十字宣传阵地,辟有红十字宣传板报。班上建有红十字宣传栏,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日,大力传播红十字运动基本知识,开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动,普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

1、建立健全各项制度,完善会员入会、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理,进一步规范学校红会工作。

2、结合生命与安全教育,学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作,参加了市红会组织的“师资救护培训”活动。

总之,学校红会积极响应市红会号召,关爱贫困学生,弘扬红会精神,培育爱心美德;关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。

人道的沃土在校园里培植,博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨。我们将继续努力,使学校的红十字工作再上一个新的台阶。

社团工作总结

20xx年,进入大学校园的第一学期,我参加了学校经管学院下面的职业发展协会社团。职业发展协会是一个密切与社会联系的社团,在这个社团里我丰富了自己,使自己更好的适应起大学生活。

在这学期,我参加了经管学院新老生交流会,在交流会上担任志愿者的作用,那次活动的主题是关于大学毕业以后的去向,那时候05级的学长和学姐返回母校来跟我们交流了他们的经验。参加活动的有进入四大会计事务所的德勒xx,在浦东新区财税局当公务员得xx,保送我校研究生的xx,留学美国的xx,现在上海城投原水有限公司工作的xx,在这个活动里,学长学姐们给了我许多有益的教诲、建议、告诫,希望能够减少我们在今后大学生活中可能走的弯路,不仅帮助了我明确了今后四年的人生奋斗目标,珍惜大学美好的生活,而且在这个活动中,我觉得自己扮演的不仅仅是一个志愿者的工作,更是一种身为社团一员的满足感,归属感。那时我进入大学没多久,多多少少的存在一些怀旧情怀,而这次与学长学姐的近距离交流则像温暖的源泉缓缓地流过我的心窝,温暖了我的心扉。

同时在我自己得到满足感的时候,我们的社团也为所有在场的同学们提供一个面对面与学长学姐交流的机会,让他们能够更好的融入大学校园,更好的在大学里找到自己的属于自己的落脚点。温暖的气氛一直包围着整个会场,每个同学都各抒己见,纷纷加入到活动中来,对于不同放入的人每个人的收获是不同的,但是当我看到那一双双对未来充满憧憬的明亮的眼睛时,我觉得这次活动值得我们在幕后默默地付出。

同时我们社团几乎每周都会有一次讲座,讲座的内容各式各样,但大部分是与就业工作紧密联系的内容,记得有一次是关于简历制作和面试技巧,那次的主讲人是上海浦莱科人力资源有限公司猎头中心经理,大学生职业发展指导计划首席经理——刘俊先生,那次讲座受到了同学们的广泛欢迎,因为它增进了企业与同学们之间的互动交流,促进了同学们从大学生向职场人的转变,而我们社团的工作人员则是各自完成自己的任务,当我拍下那一张张照片时,我的内心感到了无比的成就感。

以上零零碎碎的是我这一年下来的社团感言,丰富自己,充实自己,这是我在职业发展协会这个社团里学到的。

社团工作总结

谓的学校级别的还是学院级别的都会在主办单位上写着共青团这样的组织名称,活动举办的内容、形式,还有其他要回避的因素全部都是由学校的部分老师来决定,学生只是老师们来完成这次活动的工具,根本发挥不了主导的作用,更加是用来为部分老师脸上增光添彩的捷径。如果学生按照自己的意志把工作做好了,那获得表演的是指导老师,如果做的没有预期那样,或者根本没按老师的意思来做而结果没有让参观的领导满意,那学生可就惨了,批评还是小事,说不定就把你给撤了。学生团体的主席、部长这类的“官”按理说应该由学生来选举和任免,但是却掌握在极少数的学生中,最根本上是掌握在那部分管理学生团体工作的老师手中,在人家屋檐下做事,怎么能够不低头呢,所以学生不能代表学生的意志就太正常了。要解决这样的问题最根本的是放权,党政组织应该起服务和引导的作用,把学生干部的选举和任免权交给学生,不再实行党政组织控制学生团体的政策,能够建立一套完整的学生干部就职和离退的工作机制,保证学生团体是代表广大学生的意志,并且实行一定的措施保证团体在学校的地位,让学生团体能够参与到学校的建设和管理中,让学生的力量成为学校力量的一个重要的组成部分,这样不仅能够增加学生的参与积极性,而且能够让学生对自己的学校获得认同感和归属感。

二, 学生团体的工作内容流于形式,缺乏实质性的内容,而且没有创新的地方。学生团

体中大多数会有这么一个部门叫做策划部,是用来专门写活动策划书的,他们大多数的流程是把去年的策划书拿过来然后稍微做下修改就呈交给上级部门批准,争取财政拨款,而上级部门对于这些每年都会举办的固定化活动并没有太大的意见就给予批复,因为每年都是一样的,似乎是一种惯例了,不需要怎么审查就行了。正是因为这样,策划书不好好写,具体举办活动的时候为了撑住场面,就命令自己的部员让自己的同学好友来当观众,尽管好多人是不情愿这样做的,但是面对上级施加的压力不得不屈服,这种流于形式又没有多大意义的活动害的那些无辜的观众耽误了一个晚上,却什么收获都没有,陪了那些所谓的学生干部玩了一个晚上,做出了他们想要的市面工程。相比较而言,那些没有经过党政组织直接领导的学生团体举办的活动反而更加有意义,而且也在不断创新、改变,因为他们可以获得相对于那些直接领导的学生团体获得更多的举办活动内容形式的自由,尽管参加的观众没有那些团体的多,最主要的原因是学分制的挂钩,参加学生社团是不加学分的,而参加那些组织是加学分的,这种政策上的倾斜性直接导致社团工作面临排挤的困境。

三, 学生团体的交流合作的现状不太乐观。每一个团体都有自己擅长的和短板,我们都

明白我们应该借用他人的长处来弥补自己的短板。但是现实中我们却很少这么做,比如说每次活动都是需要主持人的,但是不会哪个社团都会专门培养一个或者两个主持人的,而学校有个社团是专门培养主持人的,我们可以通过这样的相互合作,为各个社团输送主持人,不仅能够提高活动的成功率和良好的效果,还能通过这样的活动增加主持人登场锻炼的机会,毕竟每个社团一个学期并不会举办太多的社团活动,如果主持人只是在自己社团举办的活动中才能得到锻炼的机会,这样就会丧失很多锻炼的机会,而且会丧失这些学生对主持事业的热心,人力资源得不到很好的应用。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐