轮岗学习期间个人总结(汇总15篇)

时间:2023-12-05 13:45:21 作者:梦幻泡

通过个人总结,我们能够发现自己在成长过程中的困惑和挑战,并思考如何面对和克服这些困难,进一步提升自己的能力。在下面的总结例子中,你可以看到一些关于时间管理、学习策略和工作方法的经验分享和总结。

轮岗学习期间个人总结

xx年8月,我怀着兴奋的心情加入了深圳市xx科技有限公司上海分公司,以一名应届毕业生的身份开始融入长城物业的大家庭,从这里开始步入个人职业生涯之旅。尽管到目前为止,在公司只有三个多月的时间,但是对于一位职场新人来说还是受益匪浅的。

前三个月的时间,是安排在上海xx工程处的轮岗,直接和城市分公司总经理郭总在一起生活和工作,正是这样,才让我学到更多技术上的知识和管理上的经验。

在入职的前一个月,安排在绿地中心项目上采集pms数据。由于都是第一次接触pms,工作还是走了不少弯路,耽误了不少时间,现在看来也是可以理解的了。在这里的一个月的时间,确实见到了许多关于楼宇公司对前期项目设施设备管理的措施和方法,同时也对项目所有的设施设备有的一个全面的认识和了解。在这前期一个月的项目数据采集过程中的收获将对日后所有设施设备的管理工作有着不可磨灭的贡献。设备的技术参数以及运行状况的检查,都离不开对设备的了解和认知。所以,这段时间也为以后的工作打下了必不可少的基础。

在人员管理方面,郭总也是毫不吝啬地传授出了许多多年的管理经验。

大家同为做人,不因为你是领导而就认为你比别人高出一截,我们是因为工作而聚在一起,为了能更好地把工作做好,才带领并指导你去工作的。

没有不好的员工,只有不好的组长;没有不好的组长,只有不好的主管。你认为他们不好,那是因为你没有给他们教好,只要你手把手的教好,就没有不好的员工!

对于员工的执行力不足时,可以身先士卒,带头模范,做出表率。员工见到领导都带头工作,再有什么推辞搪塞,那你自己都说不过去了吧!

避免和下属员工有正面冲突。只要员工给上司还留有面子的余地,心里还有领导的存在,不是目中无人,蛮横跋扈,那就大可不必太计较了。毕竟你是领导,人家是员工,人要都和你一样的话,那就没有什么区别了。

大家难得在一起工作,一定要搞好同事之间的团结。团结了才能更好地把工作做好,否则,工作做的再好也不会到别人的认可。

以上皆是郭总一一口耳相传的管理经验。分别是从摆正自身位置,端正自身心态;教授员工工作;对待员工态度;处理员工矛盾和搞好同事关系等方面给予我们的指导。当然,郭总这么多年的管理经验远远不至于这些,以上所述是为代表,令我在工作中体会感触比较深刻的一些经验。还有许多说完就忘掉了,没有在现有的工作中体会得到,就没有能够完全理解,这在以后的工作中还要多多地用心去体会、去感悟的。

在上海的生活可谓像是一个“大家庭”。五六人共住一套三居室的房子里,就像是两位家长带着孩子们的生活,从日常必需品到床上用品都一应俱全,给我们的生活安排的仅仅有条。特别是有贾姐的后勤,解决了我们许多在生活上的后顾之忧,此时还心存感激。

在这三个多月的时间中,不可缺少的心得体会就是学习培训。惯例的在线“好会议”培训,网络学院学习以及在深圳的集中培训,都留下了深刻的影响。尤其是在深圳的集中培训,系统的介绍了集团和个各子公司的运营情况,让我们对集团对公司有了更深的认同感和归属感,让我们在公司有了前进的目标和发展的动力。还有心灵体验和户外拓展训练,让我们明白,在前进的过程中懂得感恩,懂得去感激曾经为你前进而帮助过你的人。还要知道团结互助,相互关照,只要是在长城里的一员,不论在祖国的何方,都是长城一家亲。

以上皆是本人自入职以来这段时间工作、生活、学习上的心得体会。唠唠叨叨,略表繁琐,但字字实属真言。最后感谢领导对我们的期望和栽培,感谢ccpg给了我们能够在一起相遇的机会,那就让我们好好珍惜这样千载难逢的机会,携手共进,共创属于长城更属于我们美好的明天!

轮岗个人学习工作总结

当日历一页页撕落得只剩下最后一页,一年就这样不知不觉,悄无声息地度过。以下是我在本年度的工作总结,敬请各位领导指点。

这一年里,我们用计算机键盘绘出了满天霞光,用算盘珠拔落了万颗星辰;我们守着一份愉悦,一份执着,一份收获。每天记账,结账,虽然没有赫赫显目的业绩和惊天动地的事业,但我们尽心尽力,忠于职守。我们用这平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾画出生活的轨迹,收获着丰收的喜悦。让我对于农业银行有了更加深入的了解,也让我通过自身的学习、领导和同事的教育帮助,提升自己的业务技能,更加胜任自己从事过和正在从事的'岗位工作。

这一年中,我作为一名农业银行员工,亲身感受了农业银行股改给我们的日常工作、生活带来各方面的巨大变化——如经济增加值、关键绩效考核指标等概念的引入,使我们的经营理念真正从过去只注重量的扩张转变为注重质的提升,以及由此带来的岗位分工和收入分配的显著变化。

在这一年里,我经历了很多以前没有经历过的事情,第一批轮岗人员,在轮岗的一个月中,锻练了的适应能力,在接管过程中,我发现了我的不足和别人好的方面,让我进一步的加强自已,从而使我保持着良好的工作状态,以一名合格的合作银行员工的标准,格的要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献着,为农业银行事业发出一份光,一份热。作为储蓄岗位一线员工,我们更应该加强自己的业务技能水平,这样我们才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,要让每个顾客都高兴而来满意而归。

当然,在一些细节的处理和操作上我还存在一定的欠缺,今后我将一如既往地做好本职工作,时刻以“服务无止境,服务要创新,服务要持久“的服务理念鞭策和完善自我,在领导和同事们的关心、指导和帮助中提高自己、更加严格要求自己,做好20xx年工作计划,为工行的改革发展进程添砖加瓦,将优质服务工作落到实处!

轮岗学习期间个人总结

时光荏润,我已在**医药有限公司轮岗实习了一年半的时间。

回首这一年多的工作,有通过艰辛的努力获得成功的喜悦,也有遇到困难和挫折时的`无奈。

从当初刚走出大学校园时的青涩与迷茫,到现在走上工作岗位的稳重与坦然,我顺利的完成了人生中的一次重要的角色转变。

回顾这一年多的工作经历,我的大部分工作时间是在农场度过的。

主要的工作内容是与小动物打交道。

从表面上看我学的是农学专业,似乎和畜牧业有一定的关联,但是实际上并未有任何联系,所以对于接手的工作并无经验和理论知识,只能是从零开始。

经过学习和实践摸索,我渐渐的积累了工作经验,并努力打听学习饲养家畜的心得和窍门,力争做到不犯前人犯过的错误。

我总结出工作的重点在于细心,除了日常的喂料和打扫环境卫生这两项虽然基本但是要保质保量的工作外,还要加强日间和夜间观察。

只有这样才能保证它们健康的成长,从而进一步从它们身上获取经济附加值。

虽然在农场的工作任务比较繁重,有的时候甚至觉得不知道自己能坚持多久。

但是现在回头再看,这必将是我人生道路中的一笔重要的精神财富。

所以在此也感谢公司领导给我这样一个磨练自己不断提高的宝贵机会!

现阶段我调入了经济运行部轮岗实习,这对我来说又是一次新的挑战。

之前的工作与公司本身业务的联系甚微,所以对新的工作环境和内容比较陌生,因此在今后的工作学习中要努力做到以下几点:

轮岗学习期间个人总结

这一月的轮岗对于我来说不仅是一次自我学习、自我提升的好机会,而且通过这一个月的学习我对综合业务有了一个初步的认识,了解了整个业务的操作流程。在轮岗过程中同事间的互帮互助,毫无保留的教授,让我感到集体的温暖。通过这次轮岗学习,我更加注意业务的严谨性和合规性,因为综合业务对个人的操作技能要求的更高,所以虽然仅仅是一个月的轮岗时间,但是我受益匪浅。综合业务的学习使我了解了业务的完整操作,在以后的流水业务操作中定有很大的帮助,对业务也真正能做到知其然更知其所以然。感谢领导给予的这次轮岗的机会,也感谢同事们给予的耐心解答和讲解。

小学生疫情期间个人学习总结范

在这个最后一个学期里,我的心态还是和以前一样,并没有因为小升初而感到困惑。在以前的几个学期里我虽然上课不说话,端端正正地坐在那里,我的心思也没有飞到什么那大草原去,而是总是听不懂老师在讲什么,自己也没有去问,就这样赖着帐了,虽然总是想办法努力让自己听懂,但还是愁眉苦脸,我之所以自己的成绩提不起来,是因为我总是很厌倦这些课要么就是枯燥无味,要么就是听不懂。现在这是最后一个学期了,原本打算这一学期要好好努力的,可总是坚持不住,我的毅力看来不行呀,但是对于这一学期我觉得比以前好多,上课有好多时候都好好的保持着心态,认真的听老师讲课,可还是耐不住性子忍不住,这一学期我也变得有些大胆了。

对于我这个学期的成绩,我也不知道为什么成绩一下子突飞猛进,我想应该是题很简单吧,但有一点我知道我感肯定我要是考完了不检查的话,肯定考不到这么好的分,所以这一学期我对自己的评价还算一般,为什么一般?因为这一学期我也没有完全用功,就连到最后一段时间要考试的时候我都还没复习好,所以我这还不算成功,因为偶然获胜并不代表下一次上天就会眷顾你,所以还是得要好好复习,靠着自己的努力,不是侥幸,而是付出才能收获好的成绩。

所以我找到提高学习的方法了:

1、在平时你要活泼开朗,因为的你的心情关系到你上课是否认真听讲,只有好的心情上课学习才会有所效率。

2、在老师抽同学起来回答问题的时候,这时候你要专心听那位同学说的答案,也许你会从中想到些什么。

3、在考试的时候要用一颗平常的心去看待题目,不要有任何的紧张,因为那样会打乱你的思维。

4、在考试(做作业)完后要要好好检查一遍,不然有时你会因为一道题而后悔一生呢。

这些都是我在这个学期里所学到的而总结出来的,虽然我总结了这些提高学习的方法,但我也有没有遵守的时候,所以我要在以后的学习里要好好努力一番,不是靠侥幸而是靠努力!

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轮岗学习期间个人总结

在中心又一批轮岗工作安排下,我接着到了任务管理岗进行为期一个月的轮岗学习,对有第二次到上级岗位轮岗的机会我非常珍惜,感谢中心领导。任务岗的业务类别和审核监督一样都是流水线,所以学习和掌握起来更加快一些,前期在自学阶段对交易场景、业务操作ppt、工作提示、差错编码汇总及主机报错业务收集等的业务大类进行了系统的学习,再通过跟岗过程中把不明白的疑问一一解答,对我后期顺利上岗操作有很大帮助。通过这次轮岗尤其是实际操作后,让我对流水线业务有了更深更全面的掌握,包括在审核监督岗没有遇到的对于前手退票业务的合规性,及各类需要字段匹配等的业务。这一个月收获良多,同时感谢任务岗同事在轮岗期间的问题解答与帮助,今后我将会更加不断努力对各岗位业务知识进行学习掌握。

疫情期间居家学习个人总结

记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了,其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。

病毒无情但人却有情,疫情之下无数医生、军人、警察等无数具有担当精神的人奔赴抗疫前线。同时我们待在家里也是在为国家做贡献。往年的这个时候,我们已经和同学们欢聚一堂,坐在教室里听着老师们给我们传授知识,疫情之下虽然我们不能去学校上课,但我们学习的步伐却不能停。

学校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。

经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。

每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。

这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!

学生网课期间的个人学习总结

因为新型冠状病毒的影响,我们学生不能像往常一样回到亲切又熟悉的学校去学习了,只能在家里上网课。在这期间我有很多烦恼,也很多快乐,就让我和大家分享一下吧!网上学习有许多在学校上课不能比的缺点,所以我有许多烦恼:

一、在学校里有同学的陪伴,可是现在我不能去学校了,没有同学的陪伴,感觉有些失落和孤单。

二、在学校学习,下课有不懂的问题就可以问问老师,问问同学,可是现在在网上学习,下课时有问题,也不能很方便地问老师和同学了。因为他们除了需要休息,也有自己的事情要做,不方便多打扰。

三、网上上课的时间有限,互动也没有在学校灵活,而且有时因为网络连接和天气的原因,直播有点卡,效果不好,这时谁也无能为力。

四、在网上上课使用手机和电脑来看的,对我们及老师们的视力影响很大。我们的老师大多都是近视眼,除了给我们上课用电脑,还有备课和批改作业都要在电脑或手机上完成,所以,老师们的眼睛受伤害最大,真的是非常辛苦!

当然,网上上课也有它的优点:

一、网上学习可以享受网络资源,老师上课前就给我们做好了课件,让我们上课时更加清楚的了解所要学习的知识点。

二、因为不用上学,所以不用背书包,到学校去就要背一个大而沉重的书包。

三、上直播课还可以多次看回放,可以很好的巩固复习知识,在学校里一节课过去了就是过去了,是不可以再看到老师的讲解。这就是最重要的一点了,那就是让我们避免了传染新冠病毒。

同学们,你们是不是也有我这样的感受?不管是快乐还是烦恼,我还是在上网课中学到了许多知识。不管在什么样的环境中学习,我都能感到老师的辛苦付出,所以我要把作业做得干净整洁些,把知识点多巩固一下,认认真真学习。但愿疫情早日好转,回到我盼望的校园。

学生网课期间的个人学习总结

由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引,部分学校为满足“积极开展线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求,出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。例如,一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课,要求教师、家长和学生每日在线打卡,亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了3倍的作业,这些行为都不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。

当然,对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言,在毕业考试甚至高考的压力下,面对开学时间和教学计划的不确定,焦虑和担忧都是完全可以理解的,“停课不停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如,广东省教育厅规定,针对普通高中和初中毕业年级,各地各校在原计划的正式开学日之后,在保证全员参与和学习效果的前提下,可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主,并让老师拍摄针对高三毕业班的教学视频,这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表,在家按时观看视频进行学习,老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。

“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育,需要家校合作、师生共同探索,但至少应明确,对不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容,在探索中能经由反馈动态调整,才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。

疫情在家上网课心得体会。

庚子年中国鼠年注定是不平凡的一年。

澳洲大火,美国流感,东非蝗灾……这些遥远的国度的灾难让人心情沉重,而我国新冠状病毒感染疫情的蔓延更是让人焦灼不安。

灾难面前,没有人逃避。为阻断疫情向校园蔓延,教育部专门发通知要求20春期延期开学,同时,为保证反控疫情期间中小学校“停课不停学”,各教育部门按正常教学计划提供免费线上课程。

我们虽然没有回到校园,但却正常如期开课了。疫情隔离了我们交流的空间,却阻挡不了新学期开学的步伐。在这一天,我们足不出户地连线了。

网络可真神奇!同样是上课,我端坐在电脑前,弟弟霸占着电视,妈妈则盯着手机,各自忙着各自的事。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们一如既往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。课堂连麦,发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。讲到抗美援朝战争时,历史老师满怀激情地唱起了“雄赳赳,气昂昂……”,调皮鬼高一铭顺手发了个网红用语“奥利给”,一连串的网红语接二连三地出现在弹幕上,“无中生有,暗度陈仓”,“凭空捏造,凭空想象”……忽然,李雨桐一句“这些弹幕貌似老班都能看到”,刚才的弹幕以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势被撤回了,绝对秒删。我笑了,隔着屏幕,我听到了小伙伴们那放肆地大鹅般的笑声。那一刻,没有病毒,没有隔离,我们只是一群小孩子,我们只是在上课,无忧无虑地在老师眼皮子底下“皮一下,很开心”地上课。

网络造就人才。人们戏称这个春天是教育界的双十一,每位老师都是网红主播。的确,如果不是这次的空中课堂,我根本想不到,我们学校的老教师居然都是低调的大咖。一直以来,我习惯把老教师同思想落伍,教学方法滞后连在一起。可开课伊始,讲课的全是我校相对“老“的教师,精美的课件,精巧的设计,精湛的语言……让人感受到历久弥香的醇厚。当然,年轻老师更是用我们喜闻乐见的方式,向我们推销着各种知识。怎么办?我被老师圈粉了。真想刷个礼物,点个赞,可此主播非彼主播,不能刷礼物,还不让点赞。老师,你可感受到,银屏前我们的颗颗小红心已经信号满格,漫游出服务区了。

年,庚子年,中国鼠年,当疫情来临时,我们没有象老鼠一样躲在窝内,苟且偷安。我们勇敢地站起来,连线你,我,他……举国连线,共抗疫情;师生连线,沟通无限,快乐无限。

疫情在家上网课心得体会。

受疫情影响,临近开学,作为学生的我开始在家上网课的日常。在家上课对我来说非常新奇,但在家的这几天的课不似学校课程的多元化,而是每天同样的课程,还是消减了一些热情的.假期差劲的作息没有调整过来,早上六点钟差点起不来.起床后总是一把温水冲散睡意,这也意味着我在家上课的一天开始了.

签完到开始背书,背的差不多了第一节课也就开始了.听完上午三节课,调整一下久坐的不适,剩下的时间开始做课下作业,吃过饭下午的第一节课也就开始了,直至下午第三节课讲完,太阳已经在西边的天界线散发着余晖.网课的一个功能很有用,就是回放,即使第一遍没听懂.也可以自己一遍一遍地听直至听懂.一般情况下,我都会在剩下的作业时间边看回放边整理当天所学的笔记或题.我家的晚饭稍晚在晚自习中间,所以有时不能兼顾,这也是个令人烦恼的事情.在晚上三节课结束后已经接近十点,再有其余琐事,拖磨到十一点也很正常.这样的一天就结束了,明天又是崭新的一天.

网课有好处也有要提升的地方,望我们能早日回归校园!希望疫情早日结束!

小学生疫情期间个人学习总结范

己亥猪年辞,庚子鼠年迎。突如其来的新冠病毒疫情却让春节变得非比寻常。在全国上下众志成城阻击疫情之时,教育部号召我们广大中小学生“停课不停学”。我校立即启动了线上学习,当看到科学合理的课程表时,我一扫之前的无助焦躁,再也不怕落在同学们后面了,顿时信心满怀。开学时,我怀着激动的心情进到了直播间。呀,时隔多日,再次看到老师慈祥温暖的脸庞,听到老师抑扬顿挫的语调,感受知识海洋的深奥辽阔,我的心欢喜得无法形容。在课堂上,同学与老师相互提问,连麦互动,使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。我们有任何疑问都可以得到及时地解决,作业老师也及时地批改。老师在课下积极备课,同学认真完成作业。这都彰显着我们南阳市十三中北校区师生团结一心的力量。在学习期间,各位同学在家积极学习,认真做笔记,完成作业,各位老师更是不辞辛苦为我们直播,甚至每天晚上到深夜还在为我们批改作业,所以我要感谢各位老师的辛苦付出。同时希望各位同学在家努力学习,只争朝夕,不负韶华。待到山花烂漫,疫情退却,我坚信,没有辜负年华的我们一定会相逢一笑,再次整装待发。

党校学习期间个人思想总结

为期四周的**党校的学习圆满的结束了,**党校完善的制度,以及党校的管理和工作人员推陈出新的工作方法和一丝不苟的工作态度令我非常的叹服,我能在这样的党校学习我感到无比的幸运和荣耀!自从进入党员培训班学习,我一直抱以端正、认真的学习态度,上课能仔细听取各位老师所讲的内容,自觉遵守学习纪律,做到无迟到、无早退,按时上课。我也很高兴在党课的学习班上认识了许多新朋友,他们都是同龄人中的佼佼者,我从他们的身上也学到了许多东西。虽然在党校的学习时间并不是很长,但我所学到的知识和方法可以说能让我一生受用。

首先在第一堂的党课上我们就听取了工大党校董松斌老师名为“人生最崇高的追求”的报告,董老师的讲座引经据典、包含哲理而且幽默风趣,他铿锵有力的声音仿佛至今还在我的耳畔回荡。第一堂讲座就让我颇受启发,首先使我明确本来尚不十分明确的入党动机的问题,入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面,正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是:“为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务”.正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

在以后几周的党课上我还听取了张国宏老师关于当代共产党员先进性的主要特征的讲座,吴松全老师题为“走践行路,做带头人”的报告,还有省委党校的李军教授和韩建鹏教授的关于党内反腐败问题和中国的国际周边形势的报告,在最后一讲中刘丽美老师给我们介绍了党的基本知识。我觉得每一次讲座对我都是一次精神上的洗礼。

尤其给我深刻印象的还有在最后一节党课上的由每个小班的两位同学来主讲的学员讲坛。虽然给于同学们的演讲时间名不太长,每个人只有3到5分钟的时间,但是可以看得出来,参加学员讲坛的每一个同学都做了充分的准备工作。他们的演讲配合精美的ppt,立意新颖、取材广泛、有的感人至深,有的生动有趣。我觉得其中最具特色的是5班的一位同学的配乐诗朗诵,那位同学在悲壮的音乐声中,饱含感情的为我们朗诵了中国的一位爱国诗人写在九一八事变前后的诗歌,似乎把我又带回了那战火纷飞,中华民族生死存亡的危急关头,给人的心灵以巨大的震撼。

在党校学习期间,工大党校还组织了许多爱国主义教育活动,包括在清明节期间为烈士陵园扫墓,缅怀革命先烈的光荣事迹;和爱国主义影片《为了胜利》、《东京审判》的观摩等,使我们对半个世纪前那段中华民族屈辱的历史有了更多的认识,了解了许多在抗战和社会主义建设过程中牺牲的烈士,深深的明白了共产党员是一个崇高的称号,这个称号凝聚了无数革命先烈鲜血和理想;更加懂得了我们今天的幸福生活来之不易,我们要时刻提醒自己:勿忘国耻,铭记历史!

在参加党校学习和上课的课余时间我还认真学习了《中国共产党章程》,党章是我们党“最根本的党规党法”,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员必须遵守的基本准则。xx大通过的新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化,进一步明确提出了新时期保持党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向。党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。通过这段时间的自学党章,使我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。虽然我现在还不是一名共产党员,但是我要时刻以一名共产党员的身份来要求自己,有困难和任务的时候奋勇当先,同时我也应该首先从我身边的优秀共产党员学起,学习他们爱岗敬业、立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用。

认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,和党的路线、方针、政策以及决议是党章中对每一个共产党员提提出的一项基本要求。在结束了党校的学习之后,集合自己的自学和思考,我对我们党的指导思想和各项路线、方针、政策的认识和理解又上升到了一个新的高度。

第一点,与时俱进就是党的各项工作和理论要体现时代性,把握规律性,富于创造性。现在与时俱进,已经和解放思想,实事求是一起作为了我们党的思想路线。这就对我们的党的理论工作提出了更高和更明确的要求。早在中国古代,就有许多变法图强的故事,例如商鞅变法、王安石变法等,俗话说时移势易,变法宜矣,就是说随着社会的发展,时间的推移,我们的社会环境以及人的思想都会发生变化,这个时候就应该改革和改变不和形势的法律、法规或政策,使之更加适合时代的需要和人民的要求。只要我们的政策能过真正做到与时俱进,那我们的党一定能立于不败之地。

第二点,党的先进性建设正如胡锦涛同志指出的,“加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。”根据党的xx大和xx届四中全会精神,中央决定,从201x年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。中央之所以花大力气对党员进行“保先”教育,其实说到底,要保持党的先进性,最终还是要靠每一个党员的先进性来体现。强调保持党员的先进性,就是要求党员以坚定的理想信念、高度的政治责任感与党同心同德,为实现党的xx大提出的建设小康社会宏伟目标努力奋斗,使党更好地肩负起历史赋予的执政使命。

以上是我通过上党员培训课的学习总结,当然,我知道仅仅依靠课上所学的知识来提高自己的思想修养是不够的,还应通过社会实践活动来提高自己的思想素质,并且把思想上的东西落实到行动上这才是最关键的。虽然党校的学习结束了,但人生的学习永远不会结束,在今后的学习生活中,我还要努力提高自己的思想觉悟、政治素养贺文化水平,不断向党员的标准靠拢,我也希望自己能早日成为一名真正的共产党员。

小学生疫情期间个人学习总结范

虽然网络授课会带来些许不便,但从另一角度来看,老师讲课条理清晰,且语音听课效果就如同老师在耳边讲话一般,实际课堂体验非常好,甚至比坐在一百来号人的教室里听课会更加直观更清晰。在老师电子教材、课程安排、阅读书目、课堂作业都安排得十分明确的情况下,网络授课其实是一个很好的选择。

不过,由于直播上课的限制,老师和学生交流互动减少,长时间讲课也会比较疲惫。但是这一点可以通过高效的课后讨论来解决。

综上我认为,网络授课虽是非常时期的特殊之举,但在老师和学生的共同努力之下,也能带来不亚于面授的良好效果。

实习期间个人学习情况总结

从2月23号来到我的母校xx县一中开始了我的实习生活,现在实习马上要接近尾声,回首这四个多月的教师生涯,我成长了不少,也收获了很多宝贵的经验。

2月23号那天我提着行囊来到母校的回忆还历历在目,刚刚来到这里时,英气勃发,觉得自己能为母校做点贡献特别得了不起,带着我的热情和激情投入到实习的生活中。刚来到这里,因为对这里比较熟悉,我马上转变了自己的角色,成为了一名人民教师。为了了解一下我要教的这俩个班的学生,我马上就投入到听课状态,这两个班的学生,五班属于很活泼课堂很活跃的班级,六班属于比较安静,踏实的班级,两个迥然不同的班级对于我来说可能是一种挑战,但却激起了我的很大的斗志。

但是第一次上课,我的这种满满的自信心就被打消的片甲不留了,我自信满满的开始了我的第一次上课,讲受精作用,我自认为这节课比较简单,而且我也做好了充分的准备,跃跃欲试。但是第一节课过的相当艰难,我知道第一节课很重要,但是我的指导老师给了我讲课任务,所以我只是做了一个很短暂的自我介绍,从我的外在来看,我的确不像是一位人名教师,站在他们中间几乎显不出来我,所以学生对我产生了很怀疑的态度。第一节课,几乎和学生零互动,零交流,零讨论。所以我开始怀疑我自己的能力了,我一直都很自信,因为我的成绩一直很优秀,没想到教书和学习之间有这么大的差别,第一节课给了我很大的打击,很大的压力,同时也给了我很大的动力,于是我暗暗下了决心我要证明我自己能行。

第二天我就给自己先设置了一个短期的计划,无论讲什么课,我都要先听至少两位老师得课,再来设计自己的课。刚开始去听课,真的是什么都不懂,也不知道怎么听课,于是我找到指导老师,向他询问怎么听课,他对我进行了指导,我自己总结了一下怎么去听课。对于我这样的新老师来说,去听课,主要就是去听这个教师的教学设计和教学思路,所以在记听课录时,应该尽量的将这节课的教学内容记录下来,再通过对比整理出自己的讲课思路。通过这样一步步地改变和努力,我的教学思路越来越清晰,在教学设计上,和学生的互动也越来越多,实习中期以后我就开始放手,将上课的学习任务分配给各个小组,并与小组展示每节课的学习成果。

这样的一点一点的努力让我越来越受我的学生的喜欢,我也开始和学生之间进行沟通交流,课下找一些同学谈谈心,说说他们的现状,同时也接受他们给我的意见和建议。我的教师素养在这实习的前两个月有很大的提升,就源于当初学生对于我的不信任激起了我很大的斗志。

由于五班比较活泼,上课的时候也就比较乱,所以平时和他们的沟通交流比较多,而六班比较安静,上课状态比较不错,所以我忽视了和他们的交流,其实六班对我的认可程度并不像我想的那么的高。这种直接的效果就在期中考试的时候体现出来了,我所教的俩个班在六个普班中,五班排第二,六班排第四。在平均份上也有一定的差距,我的教课状态一直都是在六班要比五班好,因为六班比较安静,但是结果很让我意外,我分析了一下原因,主要在于我和六班的沟通太少,不了解他们的状态,也没有得到他们的建议,可见,教师能够走进学生是多么重要。

期中考试的结果给让我增添了不少信心,同时我也在发现自己的不足,希望在接下来的日子里不断的改善自己的缺点,使自己变得更加优秀。

实习的最后阶段,我并没有松懈,而是更加希望自己能够在仅有的这俩个月个进一步提升自己的教师技能。在后半个实习阶段,我经常将自己的常态课录成视频,自己反复观看来发现自己的'不足,并找出提升自己的方式方法,这个效果也不错,只有自己再看自己的真实讲课状态时,才会发现真实的自己是和自己想象中不一样,有所差距的,只有自己不断发现自己的缺点,才是自己真正的成长。

随着和我的学生们越来越熟悉,他们更加喜欢我的同时,一个更大的问题出现了,他们在我的自习课上更加的随意,更加的肆意妄为,完完全全失去了我的威慑力,因此,自习课的时候也就乱了起来,这个成了我后期很头疼的问题,我和班主任和指导老师交流,他们告诉我,实习的老师情况都差不多也没有什么好的方法。我有些失落,决定自己探索出一条新路。我首先选择的是和其他老师一样,“发脾气,以示警告”,但那经过我的实验,证明这是最最不明智的选择。我还选择了“杀一儆百”的方式,意思就是挑出一个典型,把他单独叫出去,进行批评教育,并给予他们自己想出的惩罚方式,效果还不错。第三个方法,就是和他们“斗智斗勇”,我看自习的时候选择一种游戏的方式叫“看谁忍得住”,意思是谁要是忍不住和别人说话,俩个人同时受惩罚,给大家表现节目,他们最害怕表现节目了,所以一般都可以忍着,不说话,效果很好。

实习期间个人学习情况总结

我在沂水县杨庄镇中学进行的一个月的教育实习顺利结束了。进入实习学校的第一天,学校给我们安排了各自的指导老师和实习班级,我实习的班级是初二年级八班,指导老师是王老师,她是学校的骨干数学教师和优秀班主任。在王老师的精心指导和帮助下,我较好的完成了教育实习任务。实习的基本内容包括教学工作、班主任工作以及教育调查。

概况简介。

作为一名实习教师,在这一个月里,我以一个教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行仪表,关心爱护学生,本着对学生负责的态度,尽心尽力的做好每一项工作。虚心听取学校领导和老师的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。在这里,我获得了很多宝贵的教学与管理班级的经验。

听课阶段。

第一周主要是听课。根据学校安排进入到各个年级进行听课,亲身感受教学氛围,总结教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。听课的重点是学习老师怎样备课、讲课,怎样系统的把知识传授给学生,怎样驾驭整个课堂。我积极听课学习,并试着书写教案、备课,并与赵老师以及其他物理老师的教案进行对比,以发现不足及时改正,积极与指导老师交流心得体会,并请老师给与指导建议。与此同时,我还积极了解学生的学习状态、学习成绩、个人喜好、性格特点等,其中以了解学生对数学学科的学习状况为重中之重。同时还要批改两个班级的`物理作业,做批改记录,批改作业使我对学生学习状况的认识更加准确。这一周过得很是充实。

实习教学工作上课阶段。

第二周开始就是进入正式的课堂教学了。根据学校安排,我实习的对象是八班的学生。实习期间,我一共上了10节的物理课。从备课到讲课再到批改作业,我都认真对待每一节课,每节课都是认真分析教学目标和重点难点,寻求最适合的方法传授知识,并虚心向老师询问细节问题。每上完一节课都要认真做教学反思。课后与指导老师共同探讨教学效果,查漏补缺,认真分析,努力解决学生在学习过程中易错难懂的知识点。在教学过程中,也发现了自身的不足,在教材的挖掘程度上还需努力,理论水平还需提高,还需要积累更多的教学经验,锻炼自己的语言表达能力,从而不断提升组织能力与应变能力,不断提升个人素质,不断完善各项能力。

小学生疫情期间个人学习总结范

又一个学期即将过去,今天,在这美好而又弥足珍贵的时光里,我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。

提前预习,认真听课。课前预习要巩固旧知识,标出听课的重点。课上专心听讲,积极思考并参与问答,随时记录重难点,充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。

做好作业,及时总结。做作业前,先回顾一下老师所讲的内容,看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后,再完成作业。每单元结束后,用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容,比如,简图、表格、提纲,用这种简易明白的形式总结知识,可以提高我们的学习效果。

科学训练,举一反三。训练要有针对性,即要重数量,更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的,速度是在熟练中逐渐形成的,不要舍本逐末。

这就是我一学期以来的,不当之处,不吝赐教。

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