初二学习与规划(模板22篇)

时间:2023-12-10 15:06:49 作者:曼珠

学习总结可以让我们更好地整合所学知识,形成更为完整的知识体系。如果你正在写一篇学习总结,不妨先看看这些范文,或许会有一些新的思路。

初二学习计划

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

1.针对自己对薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)。

3.对练习卷上正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识点,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)。

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周两次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)。

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)。

9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)。

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.联系合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初二:学习与规划

我,不该如何,该如何…风停了,雨也落过了,雨里面找鞋的人说:太阳啊,把你最热烈的光芒洒下来吧!;积水被蒸发了,鞋凑对了。

铁门被烤烫了,北边河也干竭了,擦汗的人说:落场彻底的雨吧!;雨水把汗水洗了,人儿走的欢了,嘴唇儿不再渴望水了,南边把可人儿冲走了,泪接合了雨水,催着夕阳走了,夕阳又把人儿催走了。;心,如何、影子,如何、…­夜上的一盏清灯,召唤了几家灯火?梦里的人与人,人与人梦里的梦,不一一尽同,;人与人,哲学家与保姆,他们的梦,哲学家的梦悟梦,保姆的梦,梦家梦人,确有不同,完全不同,要说相同,也只是人与人,梦与梦,都是人都是梦!…映下脚印,踩在人生卷儿上。停下思想,用发丝感受风,不知是风。不知用何物去感受,思想便停了。

走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来,是多么的坎坷,多么不容易。可否想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心,还是如此坚持地走下去?是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去……每一个微笑代表一个希望,每个希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角落。

人生就是如此,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己继续奋斗的勇气!每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己充满着朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋斗!微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎接每一个挑战。这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞,一个微笑更可以点燃生命中的曙光!记得微笑的样子,把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常,紧握在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放得开伤心悲痛,站起来对它挥手微笑!人生大部分时候都在等待。

在等待开往下个站的巴士,在等待属于自己的天空,在等待机会、曙光……何不在等待的当儿,微一微笑,下一站也许会更精彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,这样生命会是美好的!微笑,更可以推动他人前进的决心。微微笑吧!让所有人已落泪的细胞再度活起来,继续歌颂生存下来的每一秒钟!让我们保持微笑…给自己多点依靠,我们须保持微笑,为寒冷的心批上外套,继续走下去。直到走到路的尽头,也要微笑着闭上双眼!

文档为doc格式。

初二学习计划

时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过:“燕子去了有再来的时候,桃花谢了有再开的时候,杨柳枯了有再青的时候……”寒假已经过去了,新的一年,我们有要一新面貌,新的目标迎来新学期,时间流逝,我发现一学期的时间真的是瞬间就过去了,而我从很懒惰,以为时间会等我,我的学习一拖再拖,到了期末考了我又坐在那里对试卷发呆了,我利用的这个寒假的时间反省和总结了我学习计划,如下就是我这学期计划:

1、先学会有预习课本的习惯,在预习中不懂圈起来,上课时认真听老师讲解,不懂时在提问,每节课都要作笔记。

2、也要有复习的习惯,要结合上课作的笔记来复习,每上完一颗,要求背,要求记,要求懂,要求写,都一定要完成,练习册也很重要每一课也不能落下,复习时常常拿来看看。

3、老师布置的作业一定要按时完成,上课时要全神贯注,不能上课时说悄悄话,要时时提醒我课堂老讲课的时间很宝贵。

4、课余时间可以把上完的课跟同学交流感受,或不懂互相提问,讨论,也可以跟同学配角色朗读课文,回到家里要把今天所学到,写成小结。

5、周末的时间也要安排好,也不能总学习,也要学会劳逸结,可以跟同学去爬山,锻炼锻炼。然后要要求我每个周末写两篇日记。

这就是我的计划,我知道说容易做到难,但是为了我梦想,我目标,我会努力奋斗的!

初二:学习与规划

所谓非正式学习,是相对正式学习而言,泛指员工在工作、生活中,随时随地利用身边资源进行的学习,其学习形式多样,包括会议、交谈、玩游戏、看书、网上搜索等。

美国劳工统计局(bls)发布的一份报告显示在人们学习到的与工作相关的知识技能中有70%是通过非正式学习获得的。但在过去的几年中绝大多数组织培训部门的管理者仍然将重点放在正式学习上这种情况在发生了重要的变化。bersin发布的《企业学习概况报告》(thecorporatelearningfactbook)显示在2025%的美国公司投资了非正式学习工具或服务。很多大公司在非正式学习上投入的预算平均支出高达四万美元比的支出多出两倍。

非正式学习的四种模式。

非正式学习在任何组织中都是广泛存在的,如果培训部门对非正式学习加以系统规划、引导和促进,将极大增加企业培训的效率。

第二,从应用信息技术的角度来看,非正式学习又可划分为传统方式和网络方式。传统方式包括面对面交流、读书、参加会议等。网络方式包括应用网络搜索、即时通讯工具、电子邮件等。

借助于以上两大视角的分类方式,可以进一步将组织中的非正式学习划分为四种模式,分别为:传统媒体互动模式、传统人际互动模式、网络媒体互动模式、网络人际互动模式。图表2至图表5分别列举了这四种模式的优劣势、适合领域和应用案例。

培训部门通过对企业现状、人群特点、应用领域、现有条件进行调研评估,可以筛选出最成熟的非正式学习项目进行应用推广。

在选择非正式学习模式时,企业还需把握三个基本原则:

第二,对于网络方式的非正式学习,要充分考虑网络应用的普及程度。通常,那些人人皆知的成熟的互联网应用,移植到组织内部后会更易推行,如企业博客、企业qq群等。

第三,非正式学习项目还要确保与企业核心业务的关联性,只有那些与企业核心业务紧密关联的学习项目才能够持续长久。

实施的五个阶段。

非正式学习的实施过程实际上就是将组织中的非正式学习从偶发、非常态转变为系统化、常态化的过程。通过对非正式学习项目进行规划、实施、推动以建立持续服务支持机制,使非正式学习“正式化”。通常,非正式学习的实施和应用包括五个阶段(见图表6)。

传统的非正式学习项目由组织内部的应用单位直接发起和实施即可。但是网络化的非正式学习项目需要借助于技术部门以及外部供应商的支持和帮助。网络技术的发展及互联网开放性的特点,将会大幅降低企业实施网络化非正式学习的成本和难度。例如,企业可以利用网络上免费的开放源码软件来搭建非正式学习网上环境,包括网络社区、维基、博客、微博等社会化软件。

非正式学习的推广策略。

与一般的正规培训项目相比,非正式学习项目更注重长期效果,其短期效果不易显现。因此,非正式学习项目在实施过程中,还需要运用多种推广策略,使其达到最佳的应用效果。常见的应用推广策略包括:

第一,组织上的保障与支持。随着非正式学习的深入应用,培训部门应考虑增加“知识管理”“学习服务”及“网络学习”等相关岗位,为非正式学习提供组织和人员的保障。

第二,通过综合应用带动非正式学习。在实际应用过程中,很多非正式学习模式都是相互渗透、相互影响的,完全独立的非正式学习模式越来越少。例如:企业在开展“读书会”活动的同时,会在网上的学习社区中开设“读书心得”讨论区,并且举办面对面的读书分享活动等。

第三,营造知识分享的文化氛围。企业文化现状与非正式学习的应用有着密切的关联。知识分享是非正式学习的核心,而企业文化又会影响到知识分享的效果,通常非正式学习在倡导分享、交流、创新的企业文化环境里会更有生命力。

第四,将非正式学习嵌入工作。虽然非正式学习在员工知识技能获取、绩效提升上有着重要的作用,但是很多非正式学习的方式、方法也可以用于聊天、游戏等。因此,培训管理者在考虑善用各种非正式学习手段时,一定要考虑非正式学习如何与员工工作、企业的核心业务紧密相连。将非正式学习巧妙地嵌入工作中,使其在提升工作效率方面直接发挥价值。

初二学习计划

2、列写出这节的资料提要;。

3、找出这节的重点与难点;。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到。

1、要有明确的学习目的;。

2、听课要异常注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应。

1、笔记要简明扼要;。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;。

2、计划复习;。

3、课本、笔记和教辅资料一齐运用;。

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

计划是实现目标的蓝图。

目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。经过计划合理安排时间和任务,使自我到达目标,也使自我明确每一个任务的目的。

促使自我实行计划。

学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,能够促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划能够磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些提高只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

按照计划行事,能使自我的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会构成自觉行动,成为好的学习习惯。提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会明白多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思研究等下该学什么。

初二学习计划

初二学习计划如何定制?初二学习计划怎么安排?初二学习计划如何落实?俗话说,“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”,初二是承上启下的一个阶段。如果能顺利衔接好,那么便有利于今后初三乃至高中的学习。

学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

初二学习计划

数学一直是我的专业,从小到大都没什么大问题。但是,自从我进入初中,这句话就被彻底推翻了。

从初中开始,我就感受到了我的“数学终结”的开始,虽然我的小学数学基础很好。但是由于一些因素,我从初中开始就没有认真学习过,但是当我意识到我的数学成绩已经到了及格的边缘,我总结了以下几个问题。

首先,数学的基础方面很重要,就像普通乘法一样,看起来是1999年很简单的乘法表,但在关键时刻也很重要。我也亲眼见过很多99年被乘法表打败的人,只要基础方面细心,用心完全没问题。所以计算题要用零食,然后是逻辑思维。对于很多类型的问题,逻辑思维也很重要。就像老师说的,做这样的题需要联想和转化,要从各个方面、角度、方法去解决。

然后是选择和填空。这两道题大部分都是给分的,难点在最后两道题,所以选择的话,填空前仔细做就行了,然后对比最后两道题。基本上我没有太多时间去思考这个问题。我总是跳过以后再做,忘记以后再做,然后逆向思考。

最后,记公式还有一些问题要做。所以,就算是数学,也不可能不背公式。老师还说不能死记硬背,也不能模仿,要灵活运用。但是公式都不一样!

这是我对数学的总结。希望在高中有用。为了以后更进一步,我不会放弃任何一门学科。有困难,必有解决办法。

初二学习计划

在这一年里,我离开小学,迈入了初中学校。我明白,初中更加注重的是习惯养成,所以,为更好地管理在校时间、约束自我,将在初中阶段须养成的习惯和初中阶段目标整理成一份计划如下:

一、课堂习惯。

1、预习。在上课的头一天,将第二天所要学习的课程预习。(1)粗读,大致了解资料;。

(2)构想(画)知识结构图;(3)将不懂的知识进行标注,方便学习。

2、听讲。在课堂上,须认真听讲,进取举手发言。

3、笔记。听讲时,要将教师所讲的重难点记在笔记本上,并与预习时标注过的知识进行对照,若还有不懂,下课后问教师。

4、复习。课后,将笔记与课本复习,看完后,合上,回忆知识点,加深印象。

二、生活习惯。

1、就寝。晚上九点半熄灯准时睡觉,不“卧谈”。

2、起床。早晨六点半起床(带闹钟)。

3、早饭。七点下楼吃早饭,七点半到达教室。

4、午饭午休晚饭略尚不明白什么时候下课。

三、体育锻炼。

晚餐后,打篮球(注意时间)。

四、阅读习惯。

第二晚自习上做完作业后,进行课外阅读。

学期目标:

课堂:做到以上每一点,并养成习惯,且扎实掌握每一个知识点,不遗漏。

生活:做到以上每一点,并养成习惯。

锻炼:每一天锻炼30~60分钟,坚持健康。

阅读:读完三国演义,了解大概故事。

初二学习计划

老师总说:“学习,要有计划的一步一步前进!”我非常赞同这个观点,至今为止也一直是这样做的。现在初二的新学期又要开始了,在经过了一个暑假的准备和巩固之后,我也要订下这个学期的学习计划。

在初一的暑假中,我对上学期的学习做了巩固复习,也提前对初二的学习预习了一些,根据预习的情况,有些地方果然还是需要着重加强。对此,我的初二学习计划如下:

虽然在暑假中有复习和预习,但是毕竟是暑假,我在暑假的活动安排也让我的心在不知不觉中变得散漫起来。在开学的前期,我要做好准备,调整好自己的心态,在上课前收好心。

对过去复习的知识不要忘记,预习的知识也要不断的巩固,尽快的让自己回到学习的状态上去。

首先在日常的课程中,我必须要更加的努力。初二面临着学考,我们已经没有像初一那么多的时间去尽情的放肆,也没有那么多机会去放松自己了。

在日常中,首先就是要抓紧每节课的学习!短短的四十五分钟,是老师准备了很久才累积下来的精华,这些知识,使我们光靠课外的自学是很难补回来的,所以每节课,我们都要好好的学好,不能浪费。

其次,就是在课余时间的利用上。过去的初一我实在是把太多的时间都浪费在了游玩上,如果我能好好的利用课余的时间,我能得到大量的时间去学习,这样能使我在学习上有更多的时间和机会。

最后,也不要忘了多去向老师和同学们请教和讨论,学习中,一意孤行非常容易走错路,让之前付出的努力白费。

虽然每一门课对我们都是很重要的,但是我也有许多不擅长的科目需要我好好的做准备。但现在,有一件更重要的事情要我提前做好准备。那就是在——学考!学考中,我们的生物和地理这两门课要暂时迎来中止,也要对我们的学习进行评测!

对于生物,我还是稍微有些信心的,但是也不能就这样自大,要好好的学好这个学期的知识,并对之前的知识加以巩固。

至于地理,就是我的一大难题,在地理的学习上,我要多去请教老师和同学,让自己能跟上来,不要在考试的那天再后悔。

总之,初二的学习计划基本就是这样,最主要的还是抓住重点,只要知道重点是什么,之后的路线也好走了。

初二:学习与规划

我们每走一步,都在抒写自己的历史。昨天有你奋斗的一步,就会有今天你辉煌的人生。昨天有你虚度的一步,就会有你今天悔恨的一生。今天有你精彩的一步,明天就会有你卓越的人生。走不一样的路,做不同的人。一步,有时候,就是一人生。

人生一世,看似要经历许许多多的片段,是由它们一幕幕地拼接成的,路是一步步地走出来的,有时候,尽管步履艰难,困难重重,可我们还是会走出去的,只要我们坚信自己,只要我们的心总是向前的,只要我们不放弃自己,哪怕是微不足道的一个小小足迹,也能造就一部不同质的人生形式。例如有人因以身试法而造成终身遗恨。有人因在关键的时刻走好一步,而后成就了一个色彩斑斓的人生历程。“一着不慎,全盘皆输”,棋盘上的一着决定着整盘的命运,人生的一步何尝不决定着不同的人生形式。失败的人生形式,源于当初轻率的一步,辉煌的人生形式,就源于当初英明的一步,因而在人生旅途中,看似小小的一步,其实与一生的形式是源与流的关系,是主与次的关系,也是成与败的关系。

要获得创造天堂的人生模式,就要有经历炼狱一般的磨难的一步,要有鲜花和掌声的人生模式,就必须有汗水和勤劳的一步。

乌鸦如此,人类有时何尝不是这样?生活中时常有人会羡慕别人的种种,却又是忽视了自己拥有的不同于他人的特性。在盲目艳羡他人的同时也扼杀了自己特长,成为平庸无奇的一员。殊不知,“天生我材必有用”,每一个人都是特殊的体,上帝赋予我们独特的个性,只要我们走出盲目模仿别人的樊篱,批准自己的位,我们的人生将会变得丰富多彩。

走进生活的空间,一个个鲜活的生命,向我们展示着他们的风采。

世界最大广告公司创始人大卫·奥格威做过推销员,当过农夫,当过外交官,来移居美国,同时不断来往于欧洲大陆。这时的奥格威,雄心勃勃,他有两个最的心愿:一是拥有一部劳斯莱斯汽车,一是获得爵士爵位。每当黄昏时分,他便来到英国国会下议院,坐在观众席里倾听别人辩论,希望有朝一日那里也会成为自己的讲坛。但是有一天他突然发现,自己对这一切失去了兴趣。他对自己说:“这并不适合我。”然后就站起来,以一种轻松而坦然的心情走出下议院。在感到一种解脱之后,紧接而来的是内心的焦虑,38岁了,还能使生命辉煌吗?不久,他创办了一家广告公司,后来他被称为现代广告教皇。找准了人生定位的大卫·奥格威演绎了自己完美的人生。

让我们把目光在投向春节晚会的现场,一群美丽的少女用她们优美的舞姿征服了所有的观众。“千手观音”让每一个中国人记住了她的名字。你可知,就是这群少女却是在无声世界里长大的。是的,上帝让她们失去了声音,她们却用优美的肢体语言告诉人们,在这个世界上,只要你找准自己的位置,就会获取成功!说到科学发展史,有一个名字我们不得不提起,霍金,这个生活在轮椅上的巨人,残疾的身躯让他更清楚地明白自己拥有他人所没有的发达的大脑。是的,他不可能像其他人那样在这个世界上自由徜徉,但他却可以用自己的大脑在广阔的宇宙里驰骋。霍金找到了自己的定位,他成就了21世纪科学史上的神话。所有的成功,所有的精彩,无不源于准确的定位,前贤的完美人生昭示着这一点,身边的成功人士也用活生生的事实提醒着我们。

朋友,人生漫漫,生命悠悠,在前进的旅程中,每一个人都要找准自己的位置,在生活的大海里,请给自己准确定位吧!

党员学习规划

香港、澳门回归以来,走上了同祖国内地优势互补、共同发展的宽广道路,“一国两制”实践取得举世公认的成功。中央政府对香港、澳门实行的各项方针政策,根本宗旨是维护国家主权、安全、发展利益,保持香港、澳门长期繁荣稳定。全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。

中央政府将严格依照基本法办事,完善与基本法实施相关的制度和机制,坚定支持特别行政区行政长官和政府依法施政,带领香港、澳门各界人士集中精力发展经济、切实有效改善民生、循序渐进推进民主、包容共济促进和谐,深化内地与香港、澳门经贸关系,推进各领域交流合作,促进香港同胞、澳门同胞在爱国爱港、爱国爱澳旗帜下的大团结,防范和遏制外部势力干预港澳事务。

我们坚信,香港同胞、澳门同胞不仅有智慧、有能力、有办法把特别行政区管理好、建设好,也一定能在国家事务中发挥积极作用,同全国各族人民一道共享做中国人的尊严和荣耀。

解决中国台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展。必须坚持“和平统一、一国两制”方针,坚持发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,全面贯彻两岸关系和平发展重要思想,巩固和深化两岸关系和平发展的政治、经济、文化、社会基础,为和平统一创造更充分的条件。

我们要始终坚持一个中国原则。大陆和中国台湾虽然尚未统一,但两岸同属一个中国的事实从未改变,国家领土和主权从未分割、也不容分割。两岸双方应恪守反对“”、坚持“九二共识”的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。对中国台湾任何政党,只要不主张“”、认同一个中国,我们都愿意同他们交往、对话、合作。

我们要持续推进两岸交流合作。深化经济合作,厚植共同利益。扩大文化交流,增强民族认同。密切人民往来,融洽同胞感情。促进平等协商,加强制度建设。希望双方共同努力,探讨国家尚未统一特殊情况下的两岸政治关系,作出合情合理安排;商谈建立两岸军事安全互信机制,稳定台海局势;协商达成两岸和平协议,开创两岸关系和平发展新前景。

我们要努力促进两岸同胞团结奋斗。两岸同胞同属中华民族,是血脉相连的命运共同体,理应相互关爱信赖,共同推进两岸关系,共同享有发展成果。凡是有利于增进两岸同胞共同福祉的事情,我们都会尽最大努力做好。我们要切实保护台湾同胞权益,团结台湾同胞维护好、建设好中华民族共同家园。

我们坚决反对“”分裂图谋。中国人民绝不允许任何人任何势力以任何方式把中国台湾从祖国分割出去。“”分裂行径损害两岸同胞共同利益,必然走向彻底失败。

全体中华儿女携手努力,就一定能在同心实现中华民族伟大复兴进程中完成祖国统一大业。

人生规划初二作文

成败荣辱,谁人没有品尝过它们的甘甜与苦涩,但凡体会到人生如茶之人,对这四个字有这样的看法,成,如朗月照花,深潭微澜,不论逆顺,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,浮华万千,不屑过眼云烟;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,不肯因噎废食,也只有拥有如此胸襟才能品味如茶人生。

是啊,人生的芬芳也只有经历过跌荡起伏才会沁人心脾,倘若一生都波澜不惊,岂不乏味,那又怎样来品尝人生呢!

苏轼的仕途,可谓是几经沉浮,先是皇帝钦出的状元,光耀门楣,可后来身处以司马光为首的保守派和以王安石为首的改革派之间,官职一降再降,也只能自问“持节云中,何日遣冯唐。”虽历经挫折、成败,但他的人生都是如此炫丽,成为历史的银河中一颗闪亮的明星。

风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返,荆轲的一生是壮丽的神话,一生受挫,最后为知己去行刺秦王,虽没成功,但他的一生已如一杯上好的铁观音,散发出缕缕清香,至今弥留在人们心中,如此跌宕起伏的人生,虽坚辛但辉煌。

如茶的人生,只有经苦难的沸水冲泡才能芳香,但这还不够,还需要那不论成败荣辱的超然,才能真正品出芬芳。

人生规划初二作文

生活就像一碗白米饭,可以搭配任何食物;它又像一张白纸,任我们挥毫泼墨;它还像一片林地,可以任意种植树木。

有人说,生有苦难,活着即炼狱;有人说,不如意事常___;有人说,自古英雄多磨难……由此看来,生活即是一棵长满苦难之果的大树,而我们,学会了咀嚼苦难,也就学会了品味人生。

咀嚼苦难,我们才能活得坦然。你看那泛舟赤壁的苏子,在明月清风间咀嚼乌台诗案的苦难和被朋友出卖的痛苦,然后默默咽下这生活的苦酒。他把苦难的酒酿成放达的歌,寄情山水,逍遥红尘,获得了心灵的解脱。

“我要扼住命运的咽喉!”咀嚼苦难,我们才能超越自我。也许双耳失聪对于一个音乐家来说是致命的打击,但贝多芬却对命运说“不”。这个生活在苦难深渊中的人,用心咀嚼着耳聋的痛楚,众人的嘲讽,将苦难的果实连汁吞下,然后用颤抖的手在琴键上弹奏着,终于弹出了令人惊叹的旋律。这个咀嚼苦难的人,用心奏出了欢乐的歌,使自己的生命得到了升华。

越王勾践卧薪尝胆,他是咀嚼生活苦难的典型例子,咀嚼苦难,我们才能走向成功。江山断送对君主意味着什么?死亡?自刎?至少对勾践不是。这个落魄的君主,在吴国的牢狱中,在夫差的皮鞭下读懂了苦难的含义。他一面品尝胆汁,一面构建着建国的蓝图,终于,越国灭吴不再是遥不可及的神话,勾践也因此名垂千古。

苦难是一颗奇异的果实,只有细细咀嚼,才能品出那埋在苦涩背后的甘甜,尝出了苦难的真味,也就懂得了人生的真味,那看似泥泞坎坷,布满险滩的人生路,也将变成康庄大道!

党员学习规划

4月份是我来到佛山的第二个月,也是我对自己进入社会第一份工作思考最多的一个月,已经数不清有多少个夜晚因为思考一些问题而彻夜无眠了。这个月我褪去了刚来时的新鲜感,对这份工作的性质及过程已然熟悉,身上的压力逐渐增大,遭遇了被打劫的巨大损失,也见证了三个同事的离职。现将这个月自己的思绪向党组织汇报。

首先,对于这份工作,我确实有过犹豫,特别是看到同事一个接一个的走掉,我思想上不可能没有动摇过。刚出校门的我们都是满腔热血、激情澎湃,以为自己努力了,坚持了就能够获得自己想要的回报,但事实并非如此,要就不同的行业、不同的工作来定论。以我们这份工作来说,记得培训时销售部的一位元老级人物跟我们说过:“我们这种销售是所有销售中最难的,如果你们能把这种销售都做下来了,那么以后做任何其他销售工作就会水到渠成。”那时对这句话没有太在意,现在自己亲身经历了,终于体会到了这点。一般的销售都是一对一、一对二,最多也就一对三的形式,但我们销售膨胀剂却是一对六甚至更多,也就是我们要面对的客户很多,涉及到开发商、设计院、施工方、搅拌站、监理以及检测单位六大环节,每一环节中又涉及到很多人,当然如果能找到每个环节的关键人就会容易许多。因此我们每天的工作就是跟开发商、设计师、施工单位负责人及砼站负责人打交道,这些人中素质有高有低,职位有大有小,怎样让他们接受并使用我们的产品是我们每时每刻都要考虑的问题。刚进入一个行业,我们没有任何资源任何关系,一切都是从零开始,所有的人脉需要一个很长的积累过程,因此我们必须勤奋地去跑,才能尽量缩短这个积累过程。因此回到家,双脚累得不想动弹是家常便饭。

其次,我们做成一个项目持续的周期很长。我们接触一个项目,一般是从空地开始,一直要等到打土供货完才算结束。这个周期一般都是一年左右,有些项目甚至是几年或更久。因此我们需要坚持、坚守下去,而在发货前,我们只能拿基本工资,没有提成,这也是为什么很多业务员放弃这份工作的原因。在成功签合同之前我们要做很多准备工作:如要说服设计师帮我们上图,要说服开发商增加造价使用膨胀剂,要说服施工方配合报价,要说服搅拌站配合掺料等等,这些都是成功做成项目的前提。

再次,这份工作投入成本相当高。第一是伙食费。我们公司是包住和包晚餐的,早餐和午餐都是自己解决,沿海城市开销大是众所周知的,因此随随便便吃点儿东西都是不便宜的。第二是交通费和通讯费。一般做业务的交通费是报销的,但我们公司这些都是不报销的,可能考虑到我们只是在佛山本地跑的缘故,但佛山的公交是分段收费的,稍微跑远一点儿,每天的路费都是几十块。第三是买烟费,女孩子还好不用带,但男孩子每天身上都要带上至少两种档次的烟,作为打开话题的前奏。第四,是日常开销费用,如日用品、化妆品、服饰等等。所有的这些费用加起来,可知我们每个月的开销有多大,所以我们这份工作第一年基本上是赚不到钱的,很多时候还要倒贴。当然以上谈的都是显性成本,还有隐形成本。比如我们每天都是在外面风吹日晒,并且大多数情况下是在工地上,环境比较恶劣。男业务员一般很少保养,在几个月之后基本上都晒成了非洲人,我们女业务员虽然比较注重这一块儿,但被晒黑、皮肤变差也是不可避免的,要知道广东的紫外线是相当强的。

以上所有的原因加起来,也就是我为什么会对这份工作很纠结的原因。我知道万事开头难,所以我想清楚了,我不会轻易放弃。记得一位名人说过:自己选的路,跪着也要把它走完。这是我的第一份工作,虽然我不知道自己能坚持多久,但在成功做成一个项目前我是不会离开的,否则对不起自己。我会很好地利用这份工作来锻炼自己的韧性、吃苦耐劳的能力以及如何与不同的人打交道的能力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,以前经常拿这句话勉励自己要努力学习,如今我用它来为自己的职业生涯加油,也将其献给跟我一样对目前的工作有过很多质虑的广大同胞们。

大学学习规划

别人不认识你不重要,首先要认识自己。要对自己的能力有一个判断。自己能做什么;不能做什么,自己喜欢什么;不喜欢什么,这些东西要有一个明确的定位。如果判断不清,到最后一定是一事无成的。

大学最热门的社团就是学生会了,很多人都想抢着加入。其实,好处是非常多的,在学生会中可以认识很多的朋友,可以游很多施展才华的机会。

不过做什么事情,规划是很重要的。进入大学,变化是很大,不管是环境上海市学习上都有很多的变化。所以,我们要去适应这个变化,我们不仅要学会独立更深,还要学会约束自己。同时要对生活有一定的辨别能力。要积极地去体验生活。

毕老师认为规划可以分为3步走。1、制定目标。2、坚持去完成自己规定的目标。3、学会评估自己的结果。

结语:大学是一个自由的小天堂,所以,要好好的规划自己的生活。

初二学习计划

在这一年里,我离开小学,迈入了初中学校。我明白,初中更加注重的是习惯养成,所以,为更好地管理在校时间、约束自我,将在初中阶段须养成的`习惯和初中阶段目标整理成一份计划如下:

1、预习。在上课的头一天,将第二天所要学习的课程预习。(1)粗读,大致了解资料;。

(2)构想(画)知识结构图;(3)将不懂的知识进行标注,方便学习。

2、听讲。在课堂上,须认真听讲,进取举手发言。

3、笔记。听讲时,要将教师所讲的重难点记在笔记本上,并与预习时标注过的知识进行对照,若还有不懂,下课后问教师。

4、复习。课后,将笔记与课本复习,看完后,合上,回忆知识点,加深印象。

1、就寝。晚上九点半熄灯准时睡觉,不“卧谈”。

2、起床。早晨六点半起床(带闹钟)。

3、早饭。七点下楼吃早饭,七点半到达教室。

4、午饭午休晚饭略尚不明白什么时候下课。

晚餐后,打篮球(注意时间)。

第二晚自习上做完作业后,进行课外阅读。

学期目标:

课堂:做到以上每一点,并养成习惯,且扎实掌握每一个知识点,不遗漏。

生活:做到以上每一点,并养成习惯。

锻炼:每一天锻炼30~60分钟,坚持健康。

阅读:读完三国演义,了解大概故事。

初二学习计划

新的一学期开始了,我希望从以下方面有所改进:

一、每天保证8小时睡眠。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。我要做到晚上不熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。

二、学习时要全神贯注。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。我要做到玩的时候痛快玩,学的时候认真学。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

四、学习要主动。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

六、注意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。我认为,没有条理的学生不会学得很好。

大学学习规划

一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

二、自我盘点本人性格内外兼之,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,平时与人相处较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的评议蛮在乎;,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。

三、解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的不足,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

四,药学专业环境及评价药学专业的就业方向十分广阔,具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。

;乡镇医院高级员工或者县、市级人民医院员工2、短期目标规划——大学三年目标大一:目前处于大一下学期准备完了,努力把各学科考试考过,甚至考得优秀。

学习规划作文

又是一个新学期了,我也升到高中了。在这重要的阶段里,我一定要努力,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。曾经有一位教师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自身,相信自身,也算是成功的秘诀吧!

我个人觉得:人一生的时间的有限的,时间不等人,由于这是我初中生涯的比较后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了许多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了许多不太好的习惯,也学会了不少,比较大的一点便是开始了解什么才算得上是努力学习。

我觉得,学习中不可忽略的一点便是要学会分析自身的学习特点,像我——学习和理解能力还算能够,教师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说便是不努力,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总认为不耐烦,所以,在这点上,我期待自身能在新学期里对待学习更努力,更有耐心。

我认为,在学习中,确定学习目标也是非常重要的,学习目标是学生学习认真的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,便是对时光一种极大的浪费。我在新学期为自身定制了我自身的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标认真,发奋图强,争取有新收获。

比较重要的一点,便是要科学合理地安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。因此,在新学期里,我要合理安排学习、休息的`时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。我期待能在体育上不增加今后考试的心理负担,因此,加强体育锻炼迫在眉睫,也是比较近几十天的一大艰巨的任务。

在详细的学习上,我觉得,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。我认为首先应该做到的是努力听课,将教师课上所讲内容完全消化,让思维与教师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。

在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提升。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。

在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我认为,有一句话会胜过许很多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那便是——我行,一定行。

文档为doc格式。

大学学习规划

晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境界,只有我的手和脑与课本交流。

只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高效率。

每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。

学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。不能在查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。

得到这些经验教训以后我根据自己目前需要达到的目标,为提高个人学习效率,向自己的目标前进,实现自己的理想,特制订如下计划:

1.每天背30个高频单词,一周内听两篇听力,读三篇阅读,背一篇范文,为六级做准备。

2.每个星期周六周日认真学习财务会计,每天复习20分钟会计基础,10分钟熟记财经法规的内容,每天自学20分钟会计电算化的知识;多做以往考试的真题,保持题感,为会计资格证做准备。

3.理论见于实践。认真搞好各科学习,提前预习,及时复习,除完成好各科作业外还积极去拓展视野,笃实基础。积极参与各项知识技能的比赛,以及认真对待实验实践的机会,提高动手能力。

4.平时多看一些提高自身人文知识科学素养的书籍,保持在一周内看完300面左右的书面材料,也可以多观看网络学习材料,充实自我。

学习规划作文

马上就要进入高三了,应该算是初中至高中6年里比较苦的一年了,也是整个少年阶段学习的比较后一年了。进入高三,一系列的课后活动必须终止,也要制定一系列的复习计划。

我觉得高三学习计划以下几点:首先,要从习惯上改变。剩下的时间要订好个每天的`计划,不能再浪费时间了。电视电脑特别要注意,也许电脑电视都不要看,不要玩,有必要明白这些都是可有可无的东西。我主要便是缺乏自制能力。因此要有意识的减少或者消除此类时间浪费。我必须通过自己状况建立每天几点该干什么。比较好到每半小时。作为一名文科生。主科:语文、数学、英语、历史、地理、政治。我语文成绩不错,能够算的上是强项,那复习能够比较轻易,但也要多背古文,多看现代文。数科目目是我的弱项,上课听不懂,已经沦为了不愿去听,高三了可不能这样了,我必须更快的建立系统的体系,题目能够不多做,可是题型要多做——万变不离其宗。英语学科我觉得我要从基础做起,笔记坚持做下去,坚持看下去,阅读和完型天天去做,由于英语是将来高考拉分的项目。别的三门:历史、地理、政治都是应该背的东西,当然,死背是不行的。历史就要系统的复习了,基本上所有要过一遍,漏斗式的拿几本练习扫描。不会做的留下画线下次再做做看,地理填图要多做,要去理解图,理解世界的每个地区的文化,位置,气候等。基本的定义也能够和历史一样过。政治学科要去多背,多掌握好定义,当然,时事也不能落,这就要去多看报了。政治我还比较稳定,我主要是要去多背,多看。

期待高三生活能开心!

初二学习计划

1.在读书中提高自己的思想境界,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

2.通过读书,了解更新的教育动态,及时转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

3.通过读书,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

1.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

2.将读书运用到自己的教学中,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

3.弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,彰显人文性。

4.在经典读物中汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,把真正优秀的读物用自己的思想去思考,为己所用。

1.《语文新课程标准》。

2.《窗边的小豆豆》。

3.《心得》于丹著20xx中华书局。

4.《陶行知教育文集》。

5.《给教师的一百条建议》。

1.自行选择一本自己认为最应该读的书,认真自读,在所读书目上做读书记号;

2.写十五页以上的读书笔记,开学后统一交校长室。

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