文明是花的四年级(通用17篇)

时间:2023-11-30 13:03:42 作者:笔舞

优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅,更重要的是思想的深度和触动人心的力量。翻开以下优秀作文的一页页,你将感受到作家的智慧和文字的美丽。

文明是花的四年级作文

如果校园是一个芬芳扑鼻的大花园,文明就是一朵朵鲜艳的花儿;如果校园是一片无边无际的大海,文明就是那一朵朵扬起的浪花。在我们的校园中,文明无处不在。

记得一天上午,我们班的同学全都到齐了,只有徐浩轩同学还没来,正当我们要上课的时候,他被他爸爸从门外背进来,原来徐浩轩脚受伤了,这段时间都不能走路。

终于下课了,同学们都围在徐浩轩身边,大家你一句我一句的非常关心地询问着。他说要去厕所,于是我们班的两个大个儿二话不说,一人一个手臂把徐浩轩抬到厕所前扶他上厕所,就像对待自己的亲兄弟一样。老师看见了,当着全班同学的面表扬了他们,并还奖励了他们各自一张五星卡。

吃午饭了,我们班的励浩宇同学为徐浩轩端来餐盘,等他吃完饭,又帮他收拾好桌子,又把餐盘放回食堂。

难道只是为了几张五星卡吗?不!他们是为了让徐浩轩早日康复,让他能赶快投入到学习中。只有我们每个同学都献出一点爱,班级才会有爱,学校才会充满暖暖的爱。从这次事件中,我深深地感受到了同学之间的互帮互助。希望这阵文明之风能一直传递下去。

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四年级桃花的作文

有人喜欢红的像火的玫瑰,有人喜欢白的像雪的牡丹,而我最喜欢美丽富饶的桃花。虽然桃花没有牡丹的国色天香,没有水仙的清新朴素,但是桃花给大自然增添了色彩。

我家门前有一颗桃树,它开的桃花很美。它的颜色有两种,一种是娇嫩的粉红,另一种是纯净的白色。当百花盛开的春天来了,桃花也摆出了不同的形态。你看,那朵朵桃花有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;有的已经绽开了笑脸,好像在和我打招呼;还有的才绽开两三瓣,饱胀的仿佛要裂开似的。

春天的时候,桃花散发出一阵阵清香,引人入胜。当微风乍起,桃花像一个个正在跳舞的小姑娘,又像喝醉了酒似的左摇右摆,绚丽多姿。

哗啦啦——下雨了,桃花在雨中点点头,好像在对小雨点说:谢谢你们。桃花喝饱了水,小雨点也坐着飞机飞走了。太阳伯伯出来了,放射出万丈光芒,桃花贪婪的晒着暖洋洋的太阳,显得更加娇嫩。

东风融雪水明沙,浪漫芳菲满天涯,艳丽茂美枝强劲,对此行人不忆家。你猜这是什么?对,这就是美丽的桃花。

四年级桃花的作文

有人喜欢兰花,有人喜欢荷花,但是我最喜欢的是桃花。

阳春三月正是桃花盛开的时候。远远望去,桃树长的高高的,树枝上的桃花把阳光遮的密不透风,那火红的桃花犹如熊熊烈火一般的燃烧。有的桃花从树上漫天飞舞像雪花一样落了下来,有的桃花在树枝上竞相开放,像在竞争般似的比赛,还有的桃花在树枝上呼呼大睡呢!

桃花的形态各不相同,花骨朵一直包在里面像一个非常害羞的小姑娘,半开放的桃花只探出了一只小眼睛在看这个奇妙的世界,全开放的桃花像一个准备跳舞的少女,它们真是形态各异,争奇斗艳啊!

一阵微风吹来,在河边的桃树上的桃花像是迫不及待的落了下来,弄得人眼花缭乱。有的落在了河里欢快的游泳,有的落在河里把身上洗的干干净净,还有的在说:“大自然真美啊!”

最后我想说:“春天的桃花真是开的艳丽啊!”桃花凋谢后慢慢的结出了香甜的果实。在桃花的身上有一种无私奉献的精神,桃花的这种精神值得我们学习。

四年级桃花的作文

星期天,爸爸带我到桃花岛去玩。玩了一会儿我们便去爬上了。

爬到半山腰的时候,我累得气喘吁吁,正好旁边有个小亭子,于是,我就坐在上面休息了。这时,眼尖的我看到了一条很长的钢丝横跨在河上,上面还有一条绳子,这边还有好几个安全绳。天哪!这不是我梦寐以求的索桥吗?我对这索桥来那个眼发光,很想上去玩一下,于是我向爸爸吵着嚷着说要去玩。爸爸无奈,只好答应了。

我心潮澎湃地系上了安全带。我迫不及待地迈出了第一只脚,接着第二只……我本以为这很简单,就像平常走路一样,可没想到走到中间时,钢丝突然聚类地摇晃了起来,连站都站不稳了。我心里一阵慌乱,想半途而废——往回走。可我进也是一半,回也是一半,这叫我如何是好啊!正当我手足失措的时候,看见了爸爸向我投来了鼓励的目光,我心想:“徐梦,加油哦!不要被这点小困难吓倒,你一定能行的!”我吸了一口气,又开始一步一步脚踏实地的.往前走,我在心里默默地喊道:“徐梦,加油!”

终于,经过我的努力,我终于到达了河对岸,我欣喜若狂,兴奋地对对岸的爸爸说:“爸爸,我到河对岸啦!我终于战胜了自己啦!”爸爸笑了。

每一件事,只要你用心去做,我相信,你一定能成功!

四年级桃花的作文

人人尽说江南好,那古色古香的房屋,那小桥流水的画面,一直是人们印象中的江南。其实我们江南还可以领略到另一幅美景——那就是大海的情怀。

让我记忆犹新的就是那美丽的桃花岛。一进入桃花岛,就看见高高的石碑上写着“桃花寨”三个子。沿着蜿蜒的小路,走进桃花寨。只见两旁绿树成荫,鸟语花香。几间古色古香的楼台倒映在清澈的水道上,那几分淡淡的江南气息,真让人赏心悦目。

走过几道石桥来到海边,站在高高的石岩上,海风轻轻吹着我的衣裳,带来丝丝凉意。那无边无际的大海一眼望不到边,水是那么的清,清的像面镜子;水是那么的绿,绿的像块碧玉。远处的海水在阳光的照耀下,泛着点点金光。蓝蓝的天空,白白的云朵,几只海鸥在大海上展翅飞翔,真是美不胜收!

海滩边有许多人在游玩,有的在游泳,有的在沙滩上写字、画画,还有的光着脚在捡贝壳。海浪冲来,吞没了刚写好的字,冲去了刚画好的画……各种各样的欢笑声,海浪的拍打声,凑成了一支大海的赞歌。

桃花岛不仅有着江南水乡的风光,也更让我们领略了大海的美丽,桃花岛简直是个世外桃源。

文明是花的四年级作文

在一个寒风刺骨的冬天,人们穿着厚厚的棉袄,都急着回到家里休息。

在公交站内,四位强壮的大男人在候车。他们站在母子专用道上,对旁边立着的牌子漠而不视,更对候车道旁的母子不管不顾,连看都不看一下。

在旁边站着的妇女,她抱着一个不大的孩子,她们都穿得好单薄,那个孩子冻得哇哇哭,而那位母亲只能无奈地看着那四个男人。

这幅画面让我们知道了,人们要有公德心,不能只顾着自己,我们要让文明之花开放。我更希望如此假文盲的冷漠自私,不再重现呀!

梅花的四年级作文

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”古往今来,古人描绘和赞赏梅花的诗篇数不胜数。冬天来了,其它的花都不再开了,梅花却在刚刚落叶的枝头开放了。面对风雪,它是那么乐观、坚强。

我爱梅花,爱它的高洁,谦虚,爱它的一枝独秀。我愿化作一枝报春的红梅,唤出春天,唤醒含苞欲放的花蕾!

梅花的四年级作文

深冬,萧瑟而寒冷,我走在回家的路上。一阵寒意袭来,我把脖子缩进领口,加快了脚步,穿过那片花圃我就可以到家了。

一股浅浅的芳香扑鼻而来,啊,是久违的喈梅花香!我深深地吸了一口,沁人心脾,让我心神一振。一阵风夹着一片片腊梅花瓣向我飞来。其中,有一片花瓣像精灵似的,紧紧地贴在我的脸颊上,不肯随风而去。我把它从脸上轻轻地剥下,发现这片花瓣是如此与众不同,花瓣绯红,甚至有些微微发烫,而且比普通的花瓣要厚得多,形状也不同,像—颗比较扁的蛋。

我被自己的想法吓了一跳,拿花瓣的手不觉用力握紧了。“呼”的一声,我手心—热,整个人被一股强大的气流冲击,手中扁蛋形的花瓣被我揉碎了,里面钻出一个齿状的梅花形小精灵。它浑身散发着醉人的腊梅香。我看呆了,忘记了手上的痛,忘记了跌倒时的伤口还在流血……只是出神地望着它,只见它向我的伤口吹了口气,奇怪!疼痛感消失了。它从身上摘下一片腊梅花,轻轻往我的伤口上一贴,不一会就取了下来,没想到伤口不见了,连疤都没留下,我又惊又喜,连忙向它道谢。它轻轻飞过来,紧紧地靠在我身旁。我高兴极了,赶紧把它藏好,径直向家的方向狂奔而去。

到家后,我连忙打开电脑,试图在网上寻找那个小东西的相关资料。这时,那小东西却早已悄悄地出来了,在我的房间里到处玩。说也奇怪,它一钻出来,房间的空气就变得格外清新,真不可思议。

文明四年级作文

星期一,放学后,小明和小王走在回家的路上。忽然发现垃圾桶旁边有一堆瓜子壳,小明走上前说:“谁没有道德心,把瓜子壳仍在地上。”说着便捡起了瓜子壳。

小王看见小明的书包里有一张画画纸,就拿起笔子上面写了起来,小明问:“你写的是什么?”

“我写的是:文明——只差一步,我要告诉别人,不熬乱丢垃圾,如果你一步也不愿意走,就会犯下如此大的罪。”小王说完后,和熊爱民高高兴兴的回家了。

这个故事告诉我:其实文明离我们并不远,只要你愿意多走一步,文明就会伴随我们成长。

四年级槐花的作文

春雨敲响播种的钟声,槐花洁白无瑕,花香四溢。

奶奶的花园充满了绿色和活力。玉米看到我们,不是那么踏实,那么骄傲,而是摇着头发和我们打招呼;胡葱紧胸,威武如将军;豆子还没有爬上藤蔓;摇摇他纤细的腰肢;更让我心疼的是那小小的绿色草莓,上面长满了麻子,摇摇欲坠……大人在田里干活,小孩在田里玩耍,暖风吹过,天空不时有几只呢喃的燕子飞过。我们可以跑,跑,玩。太精彩了!

远远望去,我能闻到槐花的香味,院子里弥漫着心肺的香味。一簇簇槐花在微风中推送,拥挤着,窃窃私语着。我和姐姐开始看谁摘槐花比别人多。我们分了手,我的动作好像比平时快多了。过了一会儿,汗流浃背的我两眼无神,一个接一个的揉着,丝毫没有打消我对槐花的兴趣。最后我和姐姐把花瓣撒在大树下,也想让大树闻到槐花的香味。到了季节做槐花饼已经来不及了,但是我们把槐花都摘了,撒了一地,地上铺了一层香毯。我怕我们一踩,连鞋子都会变香。

这个美,那个美,都带着绿色的生命力!我喜欢奶奶的田园风光!我更喜欢纯白好看的槐花!

梅花的四年级作文

我外公种了很多的梅花。冬天花儿竞相开放,有红的、有白的、还有黄的,可美丽了。

到了春天,花儿谢了,树枝上结下了一颗颗绿颜色的小梅子。今天我又看到了那些梅子,哇!几天不见,怎么都长成玻璃球那么大了,我趁外公没看见伸手摘了一颗放进口里,哎呀!好难吃啊!又苦又酸,我心想以后再也不要吃梅子了。

后来,妈妈又给我讲了“望梅止渴”的故事,还告诉我梅子是加工后才会变甜。

梅花的四年级作文

爷爷家有一种蜡梅,和其他花不一样。它在冬天开花。它没有刚买的叶子。过了一段时间,它们有了花和骨头。过了一段时间,有的有点开了,有的全是花和骨头。根部的水可以使土壤肥沃。小梅拉还没醒。

小腊梅生长愉快,气候寒冷,土壤肥沃。黄色的花蕾正在盛开,里面有淡淡的雄蕊。如果你把鼻子放在上面,你会闻到蜡梅淡淡的香味,你会陶醉其中。那时候腊梅大概还没那么小。

梅花的四年级作文

有人喜欢色彩鲜艳的玫瑰花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢象征富贵的牡丹。而我却喜欢那顽强,不畏严寒的梅花。梅花虽没有玫瑰的风情万种,没有荷花的高贵典雅,也没有牡丹的流光溢彩,但它却有着凌寒独放的勇气。梅树的姿态是十分优美的。干枯的主干曲曲折折,盘旋而上,树冠都是繁枝细杈,婀娜多姿的屹立在风雪中,它的花儿开得是那么的美不胜收,红的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩缤纷,好不可爱!

走近一闻,阵阵的淡雅清香便扑鼻而来,另人心旷神怡。梅花不矫情,不做作,不炫耀;它纯真,坚强,朴实,在春天,百花齐放的季节里,当大家都在争奇斗艳,炫耀美丽,享受赞扬的时候,你找不到梅花的身影,然而在寒冬,当别人都已枯萎凋谢,容颜褪去,奄奄一息的时候,你却可以很容易地看到梅花,在恶劣的环境下独领风骚,竭尽全力的装扮着大地,给人们带来些许的'色彩和生动。我爱梅花,更因为梅花的品质,那种迎寒而放,不畏艰难,顽强质朴的品质,我们做人也要像梅花一样,不知难而退,不争名夺利,不夸词炫耀,默默无闻地向祖国贡献自己的力量!

梅花的四年级作文

冬日的严寒,使往常浓妆艳抹的花儿因冬日的冷冽而畏惧时,只有梅花把一树绿色退去后绽开美丽的花,唯独它在严寒中傲然依旧。天越冷,花越艳,风越大,花越香。

闻着梅花的花香,心中不禁赞叹梅花不屈的品格。我想,梅花为什么不在温暖的时节开放却偏偏在冰冻三尺的严冬开呢?带着好奇心,我上网找到了答案。

梅花原产于我国,喜温暖气候,较耐寒,对温暖很敏感,只要气温稍微增高,梅花就会开放。梅花喜空气湿度较大,但花期忌暴雨,要求排水良好。涝渍数日会造成大量落叶丶黄叶或腐根而死。尤其在十二月至二月间,正是各种梅花盛开的时节。白色的梅花如羽毛般的纯洁,红色的'梅花似烟火般耀眼,略带粉红的梅花像云霞般灿烂。

“清姿丽影雅韵至,冰魂玉破含香来。”这铮铮铁骨的梅花,它的品格正不是我们中华民族的品格吗?那一树不惧严寒的梅花,盛开在每个不屈不挠的中华人民的心目中!

四年级荷花的作文

有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱经久不凋的月季,我却对那映日的荷花情有独钟。不论是海棠般的红荷花,晚霞般的粉荷花,还是雪一样的白荷花,都那么美。它们在哪儿,就会给哪儿增添美丽的风景。

在色彩纷呈的荷花中,我最爱的要数粉荷花了。记得是在荷花盛开的季节里我去公园玩,公园里的那一朵朵荷花吸引了我的眼球,我情不自禁地跑了过去。谁知天空中忽然乌云密布,倾盆大雨就下来了,在雨中,所有的植物都低下头,唯有荷花还婷婷玉立地站着。雨后,那一朵朵粉荷花显得那么的嫩,颜色变淡了,好让人心疼啊。不过它们却显得很坚强,还在向我点头示意。再次看着一池的荷花才发现还有花骨朵呢,它们像睡在妈妈怀抱中的婴儿那么稚嫩可爱;有才展开一两片花瓣的,就像害羞的小姑娘不愿让陌生人看清它的面孔;还有带着露珠的,千娇百媚。看看这些美丽的荷花,我仿佛是觉得荷花变成了一位位粉衣仙子,飘飘然向我这边飞来。

桂花的作文四年级

这一天,我和我的伙伴在玩游戏。休息时,我们来到院子里最大的桂花树旁,散发着迷人的桂花香味,像被“施了魔法”。我们忍不住凑到桂花面前,用鼻子嗅了嗅。他立刻进入了梦乡。

睁开眼睛,许多金色的小桂花出现在我眼前。桂花“妈妈”(桂花)用粗壮的树干和茂密的枝叶保护它们,保护它们不受风雨侵袭。

桂花树的树干几乎有一根大水管那么粗。不同形状的树枝从高处延伸出来。

最引人注目的是桂花。绿色的枝叶上点缀着金色的桂花。这些颜色非常相配。

桂花只有一粒米那么大,四瓣。树上藏着很多,密密麻麻,随处可见。这一幕让我想起一首歌:“八月桂花遍地开……”

我们站在树下,一阵微风吹过,许多桂花落在我们身上,就像桂花的雨。我刚要说话,两朵桂花跑进我嘴里,差点又跳到我肚子里。

我爱桂花,爱桂花树!

梅花的四年级作文

古往今来,赞美梅花的诗篇不胜枚举,有宋人陆游写的“零落成泥碾作尘,只有香如故”,王安石写的“遥知不是雪,为有暗香来”,王冕的“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。

我喜欢梅花,不仅因为好看,而且因为那迎霜斗雪、坚强不屈的精神。

记得那年冬天,我望着梅花,心中感叹。为什么梅花偏要在冬天开放,在温暖的春夏天开放,或在清爽的秋天开放多好。这时,我忽然体会到《花的勇气》那一课的深刻含义。当梅花在大雪中傲然挺立时,是否会寒冷,是否会孤独,但它们是不是也在为自己而骄傲!

想到这里,我对梅花肃然起敬,并悄然离开,雪地上只留下一个灿烂的光点——梅花。

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