大学生校园招聘计划书（优秀12篇）

优秀学生是指在学业上表现出色、道德品质高尚、综合素质卓越的学生。小编为大家整理了一些优秀学生的演讲稿和口头表达，可以让我们更好地了解他们的精神世界和思考方式。

大学生校园招聘计划书范文

人员数量：15人。

职位职责：

1、联络客户,与客户建立良好的关系;。

2、通过持续与客户的沟通,发现并确定客户的需求;。

3、提供培训建议,为客户提出培训方案;。

4、维护客户关系,定期服务重点客户,为客户提供后续的课程服务;。

5、维护已有客户,跟踪回访客户,促成签单;。

6、学习拓展业务技巧和公司的相关政策规定。

任职资格：

1、语言表达能力强，善于与人交流，思维敏捷；

2、有理想，有目标，有上进心，吃苦耐劳；

3、大专及其以上学历，男女均可；

4、有无经验均可（有销售经验的优先）。

工作性质：全职。

二、信息发布的时间和渠道。

1、时间：20**年4月3号到20**年5月20号。

2、渠道。

（1）现场招聘（如校园招聘、人才市场招聘）。

（2）网上招聘（如智联招聘、等等）。

（3）发布广告。

三、招聘人员的组成。

组长：负责招聘的全部事物。

组员：积极配合与协助。

四、选拔步骤及时间和地点安排。

1、筛选简历及资料；

2、初试；

3、复试。

五、招聘工作的具体流程。

1、起草招聘广告及版面设计；

2、与报社和网站联系；

3、刊登广告及在网上发布招聘信息；

4、接待应聘者，整理资料进行筛选；

5、通知应聘者面试；

6、进行初试；

7、进行复试；

8、向通过复试的人员通知录用；

9、员工入职。

六、招聘费用的预算。

七、招聘中的注意事项。

1、做好招聘前的准备（面试、笔试及个人着装）；

2、接待要热情、礼貌、语言得体，不得与应聘者发生争执；

招聘广告。

西安蓝豚网络科技有限公司。

公司行业：互联网电子商务。

公司性质：民营公司。

职位名称：销售代表。

工作性质：全职。

工作地点：西安市高新区丈八二路5号。

招聘人数：15人。

学历要求：大专及以上。

职位职责：

1、联络客户,与客户建立良好的关系;。

2、通过持续与客户的沟通,发现并确定客户的需求;。

3、提供培训建议,为客户提出培训方案;。

4、维护客户关系,定期服务重点客户,为客户提供后续的课程服务;。

5、维护已有客户,跟踪回访客户,促成签单;。

6、学习拓展业务技巧和公司的相关政策规定。

任职资格：

5、语言表达能力强，善于与人交流，思维敏捷；

6、有理想，有目标，有上进心，吃苦耐劳；

7、大专及其以上学历，男女均可；

8、有无经验均可（有销售经验的优先）。

公司待遇：

1、每周双休,办公室白领档次。

3、公司餐补,话费补助,交通补助。

联系方式及地址：

联系方式：

联系地址：西安市高新区丈八二路5号。

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大学生校园招聘标语

就近把握择业机会，成就精彩职场人生。下面是本站小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

1、给人才更多机会，给梦想更大舞台。

2、施展才华的舞台，实现梦想的摇蓝。

3、给人才创造学习和提升的空间。

4、事业大舞台，人生更精彩。

5、提供就业岗位，吸纳天下英才。

6、以人为本，和谐发展。

7、就近参加招聘，个人大展宏图。

8、广纳人才，服务就业。

9、伯乐识良马，明主觅贤才。

10、网络天下英才，共创辉煌明天。

11、伯乐识英才，就业大舞台。

12、待遇好工资高升职快。

13、招聘新时代，就业更精彩。

14、施展你才华，绽放你的青春。

15、就近把握择业机会，成就精彩职场人生。

16、想在佛山买房的请过来。

17、你有能力，我有空间。

18、毕业来应聘，工作更带劲。

19、招聘会场，日行千里何愁无伯乐。

20、职海茫茫，人才领航。

21、想方设法引进人才，千方百计爱护人才。

22、以博大的胸襟，广纳天下英才。

23、参加人才招聘，实现事业梦想。

24、您选择了我，我选择了你，从此不再分开。

25、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

1.槽边不乏千里马，世间空有伯乐人。

2.选择就业，成就事业。

3.创造就业机会，实现心中梦想。

4.牵手就业，心系人才。

5.发挥个人特长，掌握就业机遇。

6.尊重人才就业，期待您的加入。

7.创业新时代，就业好“薪”情。

8.海纳百川，唯才是举。

9.人才中心，万马奔腾勿忧少良驹。

10.发挥潜能，施展才华，创造成功。

11.与就业同行，与成功并肩。

12.待遇福利丰厚晋升多。

13.海纳百川终破浪，厚积勃发在此时。

14.就近择业，共创佳绩。

15.参加就业，各尽其才。

大学生活计划书

主要内容：

1、和师哥师姐们进行交流，询问就业情况

2、参加学生会会社团等组织，锻炼自己的各种能力，增加交流技巧

3、主要尝试兼职、社会实践活动，并具有坚持性

4、提高自己的责任感、主动性和受挫能力；

5、通过大学生英语四级考试

目标：提高学习成绩和自身基本素质

主要内容：

1、努力学好专业知识，争取奖学金

2、通过英语六级考试并努力提高自己的口语水平

3、通过计算机二级考试，辅助自己的专业学习

4、在学有余力的情况下，学习日语，为以后的就业与发展打下良好的基础

目标：提高求职技能，搜集公司信息

主要内容：

1、学会撰写学术论文，提出自己见解

2、学会写简历和求职信

3、进入有关公司参与实习，增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解

4、了解搜集工作信息的渠道并尝试

目标：工作申请，成功就业

主要内容：

1、对前三年的`准备做一个总结。

2、然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。

3、积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职喜悦中解脱出来，经历了3个月的等待、兴奋、平静、无聊后，我想我应该转入正轨了，首先要完成这篇大学计划书。

大学生校园招聘合同

招聘工作在省人力资源和社会保障厅的监督指导下，学校成立公开招聘工作领导小组，小组办公室设学校办公室，由校办公室具体组织协调招聘工作相关事宜，纪检^v^门全程监督。全过程按照省人力资源和社会保障厅的规定程序和要求进行。

二、招聘原则。

坚持德才兼备、以德为先的用人标准，注重综合能力和专业水平的用人原则，公开、平等、竞争、择优的招聘原则。

三、招聘基本条件。

1、遵守^v^宪法和法律。

2、具有良好的品行和职业道德。

3、符合招聘职位所需的学历、年龄和身体条件。

4、符合招聘职位的专业要求和其他条件。

5、应聘人员的第一学历、学历要求为全日制，各层次学历所学专业相近。

6、从事相关工作两年以上，有实践经验者优先。

四、招聘岗位名称、数量与资格条件(见附件)。

五、招聘程序。

(一)发布信息。

大学生校园招聘策划书

二、活动主题：真知、灼践。

四、活动场所：西阶一教室。

五、活动时间。

xx年10月25日——xx年11月15日。

六、活动对象：全体在校生。

七、奖项设置。

“校园最佳应聘之星”一名，奖励现金300元;。

“校园”一名，奖励现金200元;。

大赛优秀参与奖三名，精美奖品;。

八、活动安排。

(一)前期策划宣传。

10月15日—10月18日，在学生食堂前、校门口以海报，主干道路旁以横幅、气球等多种形式对活动进行全面宣传。

(二)报名。

10月16日—10月20日在第二食堂前设置报名点。

(三)场地的布置。

(1).力求展现活动主题,营造活动气氛。

(2).区域划分：参赛者坐前三排中央，非参赛者依次就做。

(四)预赛。

10月25日下午6：200分，在西阶一举办预赛，考察选手整体素质及团队协作能力。(注意：参赛选手在6：20分之前如果不能按时到场且又未请假者，取消参赛资格)。

第一环节：个人展示。

参赛选手通过阐述对企业、对所学专业的理解，展示个人风采。

第二环节：团队训练项目。

协作能力：

团队精神的基础——挥洒个性。

团队精神的核心——协同合作。

团队精神的最高境界——凝聚力。

(根据参赛者情况分小组)。

第三环节：选手将在次日参加考验：“迅雷行动”!

活动要求各位参赛选手在此期间分别做好一个活动策划书，并按活动策划书分别组织一次校内活动，活动内容不限，但要求参加人数不少于15人，且在活动期间充分展现选手的组织领导能力，完成此活动后，还要上交此次活动的总结，并附数码照片10—15张(这些照片要体现出一个即将面临工作的学生所具备的素质)。

活动过程中，有工作人员全面参与并评估。

届时邀请校学生会、学院学生会主席、等10位作为评委，选出12名优秀选手，晋级决赛。

(五)决赛。

进入决赛的12名选手将于11月15日18:00在西阶一教室接受最后挑战(要求选手在17:40准时到达参赛现场)。决赛将邀请学校主管学生工作老师以及学院专业老师为评委，决赛采用百分制，分为五项目：

1、作为决赛的第一个项目，要求选手在三分钟内做一个简单的。

自我介绍。

主要是介绍自我特点给观众以及评委留下深刻的印象与此同时在投影仪上放映选手自制幻灯片。(此环节10分)。

2、在此环节中，每位选手都有3道必答题，每题5分，最后是4道抢答题，每题5分。(此环节分数最高分35分)。

3、在此环节中，每位应聘者在“”上要在5分钟内解决当前企业面临的困境，提出解决方案，帮助企业度过难关。(此环节25分)。

4、在此环节中，这个环节主要是考查各应聘者的创新能力和理解能力，可以针对目前市场上感兴趣的物品做一个小广告，体裁不限，要求原创，有新意。(此环节25分)。

一、活动目的。

随着全国高职院校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高职毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，为了给职院学子一个社会实践的机会，提高职院学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台，学院团委、招生就业处拟举办校园模拟招聘会。

1、企业方面。

2、学生方面。

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线--应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

二、招聘会主题。

展现自我才能塑造精彩人生。

三、大赛。

口号。

四、活动对象。

本次活动主要面向大三将毕业学生，以个人参与为主，欢迎同学报名参加。

五、组织安排。

本次活动由院团委主办，院就业指导中心协办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

六、组委会。

院系部就业中心工作人员及管理专业部分学生协助。

七、活动方式。

1、采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。

2、参加招聘的公司可直接面向学生做实际招聘，为同学提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

九、活动宣传。

1.海报宣传。

在全校各宣传栏内张贴大型海报。

2.咨询点宣传。

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

3.发通知到各系(分院)，请各个院学生会协助宣传。

4.邀请院内记者跟踪关注本次活动。

5.邀请院外记者，媒体前来报道。

十、活动具体安排。

(一)筹划准备阶段。

(二)报名咨询阶段。

1、设立咨询台:宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次参加活动的企业招聘作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。

4、设点报名，可设在招生就业处。

(三)举办培训讲座。

1、目标:提前准备，获得经验，个人发展方向。

2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作。

个人简历。

以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排:。

(四)招聘阶段。

1、主办方。

作为校方在此阶段，应做好对招聘方的服务工作和应试者的咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议，主要是场地的安排和时间的调整。

2、招聘方。

招聘方按照主办方的安排由主办方工作人员的引领，到指定的摊位，设定自己的海报和单位简介等有关宣传企业的方案。

在招聘中，企业有关人员按照预定方案实施来挑选所需人才。主要是面试和答卷，其流程由公司制定。

如果企业有意与应聘者进行第二轮的面试或签订协议的，可与应聘者所在系部进行协调安排特定场地。

3、应聘者。

有意参加的应聘者可以携带本人简历，到自己有意的企业摊位面前进行应聘，保持会场秩序和安静，不得喧哗，以防影响其他应聘者的发挥和自己在企业方面的形象。

十一、招聘会的收尾工作。

在这个过程中，主要是主办方和招聘方的工作。

一方面招聘方要整理好的自己的东西，如海报之类。同时要将本企业在招聘会的成果统计表以及对招聘会安排的建议交与主办方。

另一方面主办方不仅要将企业回馈单整理，做好备用资料。同时要将招聘方的摊位整理，如清理企业招牌。由相关人员做好会场的清理工作。

十二、后期总结。

1、企业招聘结束后，会对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

2、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

举办大型模拟招聘是为我院同学提供最新的就业资讯，和增强就业实践的有效渠道，大学生毕业面临多方面的困境，通过本次活动，能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛，从而全方位多角度的了解市场，提升自我，同时，通过专职指导就业的教师进行交流与沟通，能够更好的定位自己，并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标，更加现实的认识自己的前程发展和就业形势，从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会，这更是对大一大二大三学生有良好的教育指导作用。让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

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大学生校园招聘合同

本案的关键在于陈某与南京某医院签订的《毕业生就业协议书》究竟是属于民事合同纠纷，还是劳动合同纠纷，如果是民事合同纠纷，那么作为双方真实意思地表示，陈某违约应当支付违约金，如果属于劳动合同纠纷，则应按照《劳动合同法》第25条的规定，除违劳动者反服务期、竞业限制的外，人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。陈某要求医院返还5000元违约金的理由就是认为双方之间是劳动关系，医院违反了《劳动合同法》第25条。

那么，陈某与医院之间究竟属于什么关系呢？我们认为陈某与医院双方之间尚未真正形成劳动关系，签订的《毕业生就业协议书》属于民事合同范畴而非《劳动合同》，陈某应当按照《就业协议》的约定向医院支付5000元违约金。

首先，陈某与医院签订的《毕业生就业协议书》通常是由就业主管部门统一制表，用以明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式，本案中用以约定陈某和医院将来的就业意向。《就业协议》中存在毕业生、用人单位、学校三个合同主体，也即《就业协议》事实上反映的是三方的意思表示而非仅是毕业生和用人单位两方的意思表示，这与《劳动合同》中只存在劳动者和用人单位两方的意思表示并不一样。因此我们认为《就业协议》并不能直接等同于《劳动合同》。

其次，三方签订的《毕业生就业协议书》的目的主要是为了陈某正式入职医院后签订正式的《劳动合同》作准备，通常《就业协议》约定的内容都比较简单，虽然《毕业协议》也会有报到时间、劳动报酬、福利待遇等约定，且该部分约定如果双方之后没有异议也可能成为之后双方签订的《劳动合同》的一部分，但《就业协议》并不会完整的具备《劳动合同法》第17条规定的“劳动合同期限、工作内容和工作地点、工作时间和休息休假、劳动报酬、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护”等劳动合同必备条款，因此，我们认为《就业协议书》并不能视作是双方签订的《劳动合同》。

再次，根据《劳动合同法》第十条的规定，根据《劳动合同法》第十条第三款规定，用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起。本案中陈某虽与南京某医院签订了《毕业生就业协议书》，但2014年7月3日通知南京某医院另择就业，陈某并未实际入职医院也未与医院签订正式的《劳动合同》，因此双方并未建立劳动关系。

因此，我们认为陈某、医院、校方签订的《毕业生就业协议书》应当属于民事合同，受《合同法》调整。医院在从事校招必然会支付各种成本，一旦陈某不按时入职，不但会让医院浪费支出的招聘成本，也可能给医院造成人事管理上的混乱。因此，经双方协商一致后在《就业协议》中约定的5000元违约金主要是防范陈某不按约定入职医院的违约行为给医院带来的风险和损失，该约定系双方的真实意思表示，不违反法律法规的禁止性规定，故协议中约定的违约金应属合法有效。陈某未按约履行而是另择其他用人单位就业，其行为已经构成违约，应承担相应违约责任向医院支付违约金5000元。

大学生企业计划书_大学生企业计划书

二、活动地点。

__大学各教授实验室。

三、活动对象。

20__级在校大学生(“9_5”高校优先)。

四、专业要求。

信息相关专业、计算机相关专业。

五、报名时间。

20__年_月1日-_月22日。

六、网上报名地址：__。

七、活动方案。

夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。

八、推免面试环节。

为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取：

推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。

九、活动将提供实习期间食宿和实习工资。

地址：__市__路__号_号楼邮编：____。

电话：____传真：____。

网页邮件：____。

大学生校园招聘会新闻稿

校园招聘计划书

餐厅服务员1年以上工作经验。

1、x职业介绍中心x月x日。

2、招聘网站x月x日。

组长：（人事部经理）对招聘活动全面负责。

成员：（人事部薪酬专员）具体负责应聘人员接待。

（人事部招聘专员）具体负责招聘信息发布，应聘资料整理、面试安排。

1、厨师。

资料筛选人事部招聘专员x月x日止。

初试（面试）人事部部经理x月x日止。

复试（实操）餐饮部经理x月x日止。

2、餐厅服务员。

资料筛选人事部招聘专员x月x日止。

初试（面试）人事部经理x月x日止。

复试（面试）前厅部经理x月x日止。

新招聘的员工于x月x日至x月x日进行试工，为期x个月。

1、xx职业介绍中心0元。

2、招聘网站信息发布费500元。

合计：500元。

x月x日：起草招聘广告。

x月x日：进行招聘广告版面设计。

x月x日：与职介、网站进行联系。

x月x日：职介、网站刊登广告。

x月x日：接待应聘者、整理应聘资料、对资料进行筛选。

x月x日：通知应聘者面试。

x月x日：进行面试。

x月x日：进行对厨师的实际操作考试（复试）、对餐厅服务员（复试）。

x月x日：向通过复试的人员通知录用。

x月x日：新员工上班。

大学生企业计划书_大学生企业计划书

我美好的大学生活已经过去了四分之一，接下来要开始的是我大二生活。这是非常关键的一年，因为今年我们要学很多专业课，大一下学期的专业课只是专业基础课，只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。上学习已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务，能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以，现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划，做出下一年的学习计划。

学习目的：。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学，那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足，或者是更好的生存、过得更好。

我的计划：要学习好，首先要制定一个切实可行的学习计划，用以指导自己的学习。古人说：凡事预则立，不预则废。因为有计划就不会打乱仗，就可以合理安排时间，恰当分配精力。这学期的目的在前面我的目标里已经说得很清楚了，那就是学好英语并争取大二上学期过英语四级和计算机二级，努力学好其他课程，争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求，明确学习方向，课后业余时间，在复习完本专业所学知识的前提下，多查阅与本专业相关的其他书籍，争取做到涉及范围广，从而明确什么是市场营销，市场营销专业毕业后从事什么样的职业，我们的努力方向是什么。

分科学习计划：

线性代数：我想对于我们理科生来说线性代数算不上什么难点，工作计划《大二学习计划》。也不想花太多的时间在它身上，所以这就要求我上课要认真听讲跟着老师的思路走，下课稍微复习一下笔记，做几道题就可以了。很简单的。

大学英语：六月份的四级考试考得很糟糕，所以十二月份的四级一定要过。所以这学期就得很辛苦的学习英语了。因为下学期没有了早自习，所以这得考验我的自觉性了。坚持早上六点半起床，坚持晨跑二十分钟因为大四的体育好像很重要哦，不到要素质好身体也要好。然后去教室读英语或者听四级英语，每天练习一句英语日常用语。大学开设的自主学习的听力坚持每周四上午去听一个小时。每周坚持做两套四级题。周末晚上对四级题进行分析，特别是阅读。

西方经济学：这是这学期学过的课程，没什么难的，只要理解和学会看图就可以了。

虽然现在已经制定了一个初步的计划，但是应该根据平时的学习情况做适当的调整。我希望能坚持我的计划，努力的过好我的大二生活。

校园招聘大学生如何培养

对于一个求职者来讲，他最关心的就是企业最欣赏什么样的人。据丰田汽车(中国)投资有限公司(以下简称丰田公司)人事负责人介绍，公司希望他是一个富有挑战精神的人，能够不断挑战，迎接新的事物，而且具备很强学习能力和吸收新鲜事物的能力。

如果想要成为丰田的一员，仅仅有挑战精神是不够的，还得有良好的个人综合素质。丰田汽车公司的多数职位是做市场开发和销售管理工作，如果你是一个刚毕业的大学毕业生，那么你所学的课程未必完全符合公司职位的要求，因此很多人到公司后得从头学起。在这一点上，丰田长年积累了一套自己的模式，员工进入公司后很多东西都需要学习，在这一学习过程中，公司非常注重综合素质的培养，重视语言交流能力。在丰田公司工作，能够很有效地进行沟通是非常重要的，因为公司的员工很多从事的都是指导性工作，跟经销店、用户的沟通显得尤为重要。因此，这两点是公司对求职者最起码的要求。

人人都想到好单位工作，但对于没有工作经验的应届毕业生来讲，想要进丰田公司是有很大难度的。在他们看来，应届毕业生，尤其名牌大学毕业的，显得很浮躁。学工商管理这个行业出来的毕业生，总是想做一些热门行业，丰田公司正好有市场营销这块，都希望做这样的工作，对一些基础性工作大家不是太感兴趣。但是公司做市场开发只是少数人，很多工作都靠幕后工作支持。一个新毕业生，缺乏很多社会经验，公司不可能一开始就委托重任给他。

让员工踮着脚尖够得着。

人才的内部培养在丰田公司中占有举足轻重的地位。据了解，丰田公司推行的是目标管理法，实行面谈机制：每年年初管理人员和部下根据员工本人的资格级别为他设定具有相应难度的三个目标，这三个目标通常是踮着脚尖才能够得着的，目的是让员工不断提高；5月份再有一个面谈，对目标完成情况等及时做出回顾和修订，并要求及时跟上司沟通工作中遇到的问题；12月份再次面谈，总结业绩完成情况，判定行为方式是否符合既定要求，对结果和行为同时打分，最后将评估结果反馈给个人。

丰田公司要求管理人员必须和部下做沟通，使员工明白自己的强弱项，上司也可很好地了解员工。目标完成情况跟奖励挂钩，同时丰田公司也将据此确定员工个人的未来培养计划。至于员工个人学习计划也是通过上述方式确定下来，由人力资源部针对不同级别统一安排不同内容的学习和培训。需要特别指出的是，丰田公司并不推崇过多的脱产培训，特别是那种为获取学位或资格的培训，因为公司认为可用于实际工作的部分可能只有一小部分，但却要给他一年或半年的时间。当然，如果确实需要，比如技术部门以及市场推广、市场开拓，丰田公司也会考虑给员工安排脱产学习。

为了帮助员工的成长，丰田公司在激励方面做了很多工作。据介绍，在涨薪幅度方面，只要你有能力，表现突出，薪水的幅度应该非常高。在丰田公司，涨薪频率为一年一次，每年根据人事考核的结果，决定你是否涨薪，每个人考核结果不同，涨薪幅度也不同，每个人级别不同，涨薪幅度也不同。

员工培训也是一种激励。

有没有很好培训指导，已成为用人单位吸引人才的一个重要因素。据了解，丰田公司的员工培训是看成给员工创造一个不断提升自己的机会，是一种激励。

当新员工进入公司后，丰田公司有新员工培训，培训内容包括丰田理念、历史，同时还有关于基本常识的培训。比如作为一个商务人员，作为丰田员工应该具备什么礼仪，还有工作方式，就是比较实用的东西，应该怎么开展工作。还有就是参观公司的经销店、售后服务中心等。时机成熟了，公司还会让新员工到公司生产现场和销售现场实习等内容。

在管理人员培训方面，公司认为如果管理人员总是处在公司的小圈子里，缺乏更多的刺激，就会失去前进的动力。管理能力跟不上会影响整个部门的效率，每个人都朝着自己的方向努力，形不成一种合力，会直接影响到生产效率。公司就会让管理人员走出去，多和外界交流，多跟别的公司做横向沟通，不断获得提高自己的动因。公司领导层认为，作为管理人员不怕你没能力，如果你有良好的品德和人格，你依然可以带动一些人去做事，部下的能力会弥补你能力的不足。

在引进人才，特别是引进高层管理者方面，丰田公司跟很多欧美企业不太一样，欧美企业高层职位愿意从别的公司挖人，丰田更注重自己的培养，不是愿意从外面引进人才。公司认为，从外面引进人才很难调动自己员工积极性，发现现有员工潜在能力是人力资源部门非常重要的工作，日本公司更倾向自己培养人才。如果实在找不到合适人，并不拒绝通过猎头公司找高层职位人员，但是侧重自己培养。

企业文化核心的.五要素。

用人单位吸引人才、留住人才的关键在于企业文化。丰田公司的企业文化，大体上讲就是要求员工都有这样一个意识：顾客至上，共同努力，让所有用户满意丰田的品牌，使丰田品牌成为中国第一汽车品牌。

具体地讲，丰田公司的企业文化核心是toyota。

way，包括五大要素：一是挑战。丰田在几十年发展过程中曾遇到很多困难，甚至一度面临倒闭的危险，正是具备了挑战精神，才渡过了一个又一个难关；二是改善。丰田注重改善，认为任何工作都有改善的余地，要求有问题意识，发现问题及时解决，鼓励员工针对现实问题提出解决方案；三是现地现物。鼓励亲自去看亲自去听，所有车间主任都必须在现场，在车间，遇到问题及时解决；四是尊重。就是要尊重客户、员工和相关部门；五是团队合作。丰田需要出类拔萃的人，但它不特别强调员工个人的贡献，而是强调团队业绩，主张优秀的个人去带动团队，以创造更大的价值。公司对员工的素质要求以及绩效考核都会充分体现这五点。

为了让员工能更快地融入企业文化，公司会有一些措施。比如在新人来到公司时候，公司安排有全公司介绍仪式，之后进行新员工培训，然后还有一个入社仪式，就是加盟公司的仪式，同时各个部门会搞部门的欢迎会，同时我们自己业余时间里也有文体活动，在网上发布一些信息，号召大家参加，增加沟通。然后公司本身，人力资源部门也会主动做文艺活动，如在郊区搞培训、娱乐为一体的活动等。

希望加班不再是努力的表现。

据丰田公司人力资源管理部门负责人介绍，作为一个人一天就24小时，可能工作已经占很长时间了，作为公司来讲并不主张把自己的业务全部投入工作当中，本身最原始的目的就没有了，只是为工作而工作，工作也是为了更好生活，并不希望大家把个人时间都牺牲了一味地工作。加班是日本企业的惯常做法，在日本人的观念里，加班了就是工作努力了，不加班就是不努力。但事实上，这样的想法是片面的，首先长期加班会影响个人生活和健康；其次，无限制地支付加班费以及占用资源，会导致成本提高；再次，这么做的工作效率以及工作成果并不理想。但对加班的认识毕竟是日本企业长期形成的文化氛围，要想一下改变也不容易，只能跟日方管理人员反复沟通。

企业校园招聘缩水达三成

金色的校园里，一群群穿着正装的求职人员和招聘人员成为了校园一道靓丽的风景线。又一季的校园招聘拉开了帷幕。在校园招聘中，一直都存在这种现象：招聘者找不到合适的员工。企业如果能高效地招聘到最优质、最合适的人力资本，从而就能获得竞争优势，带来可观的经济效益。有关专家分析认为，如果聘用到合适的人员，就会给组织带来相当于现有生产力水平620%的经济效益。如何招到合适的人才，我认为企业应该从大学生的求职行为特征入手，从而提高企业的招聘有效性。

2.大学生的求职行为特征。

2.1求职行为的含义。

我认为，求职行为是求职者走向成功就业的行为过程，它包含求职者为达成求职目标和寻找满意工作的全部行为，如对自我和环境进行探索、准备求职材料、搜集就业信息以及具体的投递简历、参加面试等围绕求职活动的全部行为。

2.2大学生的求职行为特征。

(1)求职时间集中，求职渠道趋同，对网络的依赖程度大。

大学生的求职时间相应集中于大学四年级第一学期结束后的寒假以及第二学期。在招聘信息获取和应聘信息发送方面，大学生所选择的渠道也较为集中。大学生在获取招聘信息时的首选渠道，按被选择比率从高到低分别为专业招聘网站、校园招聘会和家人亲戚的信息，各占46.1%、22.3%和10.8%。大学生首选的投送简历渠道，按被选择比率从高到低分别为校园招聘会、电子邮件以及专业招聘网站的招聘系统，各占33.4%、31.9%、30.2%。

(2)简历投寄随意性大，信息提供有所虚假。

大学生在投简历时，没有针对性。存着侥幸心理，撒大网，逮小鱼。对任何企业都抱着试试的态度，而不考虑自身适合什么企业，应聘什么企业把握等问题。除此之外，所填信息有时虚假，证书与实际能力不符。

(3)求职准备形式化，求职意向不明确。

(4)较低的履约率，较高的短期离职率。

现在大学生的违约率比较高，很多是在签订合同后，继续寻找更好的工作机会，如果有更好的，就放弃原来的。另外，短期离职率也较高。

3.1企业招聘有效性的含义。

招聘的有效性是指组织在招聘的过程中，利用决策、组织、协调等职能来优化招聘活动的过程，合理配置招聘工作过程中的各种资源要素，提高招聘的管理效率和水平，从而通过“有效管理”,最大限度地实现招聘目标。

影响企业招聘有效性因素主要有外部因素和内部因素。外部因素包括国家的政策、法规，劳动力市场，行业的发展性等。内部因素包括企业的声望，企业的招聘内部因索政策，招聘人员的素养，福利待遇，是否重视面试这一环节等。企业可以通过自身的努力来改变内部因素，提高招聘的有效性。

4.基于大学生行为特征的企业校园招聘有效措施。

4.1招聘时间和招聘渠道:方便大学生应聘。

企业可以根据大学生的应聘时间比较集中的特点，做出周期性的时间安排，在每年的9-12月,3-6月集中招聘。

另外，根据大学生求职渠道的特点，企业需要从以下几方面入手：

(1)要完善企业的网站信息，把招聘信息及时更新到自己的网站上。

(3)企业可以选择电子邮件、校园招聘会现场以及专业招聘网站等三种方式接收学生投寄的简历。

4.2招聘信息有针对性。

企业在开始校园招聘时，应该进行职位分析，编写职位说明书，明确每个岗位的职责和应具备条件，使招聘有针对性的展开。在这个前提下，企业通过广告、条幅、宣讲会等方式使大学生能了解企业，吸引充足的合适的应聘者投放简历。

4.3简历筛选:滤出“选择性”信息缺失。

为了获得面试机会，大学生在写作个人简历和求职申请书的过程中，往往将个人长处和优势的方面进行充分的表述，而“选择性”忽略劣势和不足的方面。企业招聘人员必须摆脱应聘者提供的个人简历和求职申请书的影响，以结构化的方法进行简历筛选。可以根据企业自身的需求来制作表格内容，这样可以避免大学生扬长避短，能更全面的了解大学生的真实情况。

4.4面试筛选。

(1)采用结构化情景面试，科学设计面试结构。

通过多年的实践和研究表明，结构化面试尤其是结构化情景面试的效度大约是非结构化面试效度的2倍。情景面试的平均效度高于工作相关面试的平均效度，因而也就高于心理面试的平均效度。企业要根据职位工作说明书上的工作职责来设计面试中要提出的问题，并设定基准答案，以便在实际的工作中进行运用。

(2)加强对面试官的培训。

面试是人与人之间的沟通交流，所以面试的结果很容易受到一些非客观因素的影响，比如说第一印象、面试官对职位的误解、候选人次序(或对比)与雇佣压力、非语言行为和印象控制、晕轮效应、个人偏好等等的影响。为克服这此因素带来的不利影响，要对面试官进行培训，使得他们懂得如何避免不相干的提问，如何根据与工作相关的信息来提问，对所有的候选人进行相同的提问。另外，面试官的一言一行代表了企业的形象，优秀的面试官可以凭借自身魅力吸引到更多的优秀应聘者。

4.5录用决策:降低违约风险。

企业应该采取有效的措施，减少大学生的违约率及违约带来的不利影响。

(1)在录用人数上，企业可以扩大录用比例，以应对可能发生的违约现象。

(2)签订“三方协议”后，用人单位应该及时与被录用人所在学校的就业管理部门联系，明确提出签订“三方协议”的要求，并要求学校给予配合和支持。按照“三方协议”的基本精神，学校有督促学生履约的责任。

4.6入职引导。

入职引导的目的是帮助他们渡过适应期，熟悉公司环境，减少离职率，提高员工的忠诚度。为此企业可以采取很多措施，这里主要介绍以下几种措施：

(1)通过介绍公司历史、价值观、组织结构、行业、产品、市场、客户、供应商、公司社会角色、考勤制度、行为规范和奖惩制度等。让新员工感到归属感，并产生一种责任感，觉得自己可以为公司承担一部分责任。

(2)通过介绍部门职责、岗位职责、工作目标、绩效考核方式、晋升制度、内部团队成员等。让新员工知道自己的角色定位，自己应该做什么，自己所在团队应该如何为公司服务，同时了解自己成长空间，以及如何才能与企业一起成长。

(3)给新员工设备和工具的使用规则：不清楚规则则难以有效利用公司现有资源。

(4)加强对新员工的生活辅导，提供必要的便利支持，帮助新员工尽快熟悉周围的生活环境，有利于提高新员工融入公司的效率，同时有利于新员工把企业当做“家”的感情培养。

提高企业校园招聘的有效性至关重要，而大学生的求职行为特征是影响企业招聘有效性的一个关键要素，我们要在了解大学生求职行为特征的前提下，进一步积极的展开校园招聘。

[基于大学生求职行为特征的企业校园招聘有效性探索]。