优秀作文通过生动的细节和形象的描绘让读者如身临其境，产生共鸣。以下是一些著名作家的优秀作品，让我们一起欣赏和学习。
五年级学雷锋作文范文
一、指导思想：
锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据学校政教处要求，结合上级的有关精神，制定五年级学雷锋活动方案。
二、活动对象：五年级全体师生。
三、活动目标：
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织五年级学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
四、活动主题：
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
五、活动时间：
三月份：学雷锋活动月;。
六、活动安排：
(一)营造学雷锋氛围。
2、讲雷锋故事，摘抄雷锋日记。
3、读雷锋名言。
1、我为学校添光彩，将爱心献给学校：五年级部分学生到学校大门口、图书室、保管室、档案室等地方进行义务劳动，保持校园洁净。
2、将爱心献给妈妈:以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人,展多种形式的助人、互助活动：继续保持我们年级的传统节目，公交车上献爱心，给老弱病残孕等让座;把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助同学打扫卫生，帮助后进生学习等等。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(2)像雷锋一样勤奋学习。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价：
每周班会课班主任对学生们学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合、与共建“文明校园”、共创“文明城市”相结合，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
五年级学雷锋作文范文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”
今天是学习雷锋日。我要向雷锋叔叔学习，帮助别人从小事做起!
记得上次去理工大学科技馆，我喝完的牛奶盒一路上都没有乱扔，保持环境卫生。
我上次写字帖的时候，李靖涵想用可擦性笔芯，我就把自己多余的笔芯送给了她，她很感谢，我也很高兴!
星期天，我去姥姥家吃完饭后，我帮助大人摆桌子、擦凳子，做大人的小帮手。还有一件更小的事。有一次放学后，我看见一个老爷爷坐在地上，我问爸爸要了五角钱，放在他的杯子里。
这点点滴滴的事情妈妈说都是值得表扬的。雷锋精神就是在生活中去帮助别人，再小的事也要伸手去做!
五年级学雷锋作文范文
3月5日是学雷锋日，每到这个时候，全国各地都会掀起学雷锋做好事的热潮。今天小编带给大家的是五年级学雷锋。
作文。
希望你能喜欢。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”
今天是学习雷锋日。我要向雷锋叔叔学习，帮助别人从小事做起!
记得上次去理工大学科技馆，我喝完的牛奶盒一路上都没有乱扔，保持环境卫生。
我上次写字帖的时候，李靖涵想用可擦性笔芯，我就把自己多余的笔芯送给了她，她很感谢，我也很高兴!
星期天，我去姥姥家吃完饭后，我帮助大人摆桌子、擦凳子，做大人的小帮手。还有一件更小的事。有一次放学后，我看见一个老爷爷坐在地上，我问爸爸要了五角钱，放在他的杯子里。
这点点滴滴的事情妈妈说都是值得表扬的。雷锋精神就是在生活中去帮助别人，再小的事也要伸手去做!
雷锋叔叔，从小出生在穷苦人家，受尽地主的压迫，长大后，他毅然决定加入共产党，做一名为人民服务的解放军人。“我愿做一颗共产党的钉子。”这是他常挂在嘴边的，也是常做的。
那是一个炎热的下午，雷锋叔叔路过一个工地，看到里面挥汗如雨般辛劳工作的工人们，就热心的加入其中，赤膊上阵，帮起他们的忙来。事后，他只是说：“我是一名解放军人!”
在沉浸在雷锋叔叔故事的同时，我的眼神不由自主的飘向了我们的班长——王紫。她也算是一名小雷锋呢!最近，我班的同学李梦怡崴伤了脚，下课后，王紫就主动和几名同学轮流搀扶她活动、上厕所，甚至是上下学时也形影不离。
而在其他时候，王紫也主动的尽起班长的责任，为老师分担压力，整顿纪律、收作业等任务他样样精通，即使困难，也不曾抱怨。
今天，老师组织我们班同学看了《向雷锋学习》这部电影，这部电影讲述了雷锋同志助人为乐的许多事迹，让我深受感动。他把自己新买的雨衣送给别的孩子，自己淋湿了衣服;看见有病而没有钱治病的人，他把自己所有的积蓄寄给他，让他看病;看见一位大嫂吃力的抱着孩子，他便帮助大嫂抱孩子，让大嫂休息，等等。
看过后，这些事迹在我的脑海里不停浮现，偶尔想起有一次，我和刘春雨去龙泉湖玩，在快到龙泉湖的一个十字路口，有一位老爷爷坐着轮椅，也许想尽快穿过马路，他吃力地用手推着轮椅，我看到后急忙跑过去，帮老爷爷推过了十字路口，老爷爷感激地说：”谢谢你，小朋友，你真是个好孩子!“我不好意思的说：”不算什么，这是我应该做的“。细想这也是学习雷锋的一种表现呀，因此，我要继续向雷锋叔叔学习，学习他那助人为乐的精神，学习他那艰苦朴素的风格。
同学们，让我们一起传扬雷锋精神吧，让我们这个世界变得更加温馨更加温暖吧!
今天早上，我按照学校的安排，按时收看河南电视台法制频道播放的《向雷锋学习》专题纪录片。我认真地观看了一遍。雷锋那种勤俭节约。艰苦朴素。乐于助人的高尚品德深深地教育着我，给我照亮了前进的方向。
雷锋出生在贫困的家庭，他人小志大，参军后和战士们一起。
军训。
苦练本领立志报效祖国。这使我知道今天的幸福生活来之不易。雷锋叔叔省吃俭用衣服破了补了又补注意节约每一分钱把赞下来的钱寄给困难的战友家庭他做事从不留下自己的姓名。
看完后我在想：“我要学习雷锋刻苦认真的学习精神，勤俭节约的优良作风学习他助人为乐。无私奉献的高尚品德。
雷锋的事迹教育了我们，我要珍惜今天的幸福生活，好好学习，将来成为一个优秀的社会主义接班人。
3月5日是学雷锋日，每到这个时候，全国各地都会掀起学雷锋做好事的热潮。
中午，我趁借书人都走了的时候，我把人们用的桌子擦了擦，桌子也干净了。我想：下午人们来学习的时候，一定会纷纷说：“桌子怎么变得这么干净呢?”我还把厕所的地用拖把拖得干干净净。总之，这个月是学雷锋月，我一定要养成做好事的习惯，力所能及的为人们做好事!
学雷锋日虽然每年有一天，但它能促使做好事的优良传统发扬光大。一个人做一件好事不难，难得是做一辈子好事。我们都要助人为乐，随时帮助有困难的人，让学雷锋做好事的热潮传下去。有一首歌是歌颂雷锋的，就是：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本。”
我一定会好好学习，做一个现代的活雷锋。
五年级学雷锋作文
雷锋一生勤俭朴素。他不舍得乱花一分钱；他不愿意浪费一粒米；他不愿意浪费一滴水。雷锋虽然勤俭节约，但面对同志们需要帮助的时候，却一点也不吝啬。有一次，雷锋的同伴乔大山的母亲病了，住在医院里，乔大山知道后连忙想尽一切办法以最快的速度赶回了家中，当乔大山回到家后却意外地发现母亲的病已经好了，快乐的回家。原来，那天，雷锋去医院寄信时发现乔大山的母亲病了，连忙汇了20元钱过去，让乔大山的母亲多打了三天的点滴，提前健康出了院。就这样，雷锋把每一分钱都用在了每一个需要帮助的人身上。
雷锋助人为乐、雷锋勤俭节约、雷锋发奋学习都是我们需要学习的。雷锋的一举一动都是我们的榜样，学习雷锋，就要学他的助人为乐，学他的勤俭节约，学他的勤奋学习。所以在学校、在家庭、在社会上我们都要做到珍惜每一滴水，珍惜每一度电，珍惜每一粒米……勤俭节约，就从身边的小事做起，让我们一起行动起来吧。
你知道珍惜用电该怎么做吗？1.用完电后要及时的切断电源。2.不要开启一些用不到的电器，以免不必要的用电。3.尽可能可以不用电的时候不要用电。
你知道珍惜用水该怎么做吗？1.水可以循环利用，洗脸水可以再用来洗脚，洗完脚后还可以拿来浇水。2.用完水后要及时关闭水龙头，不要让一滴水，白白浪费。3.用水时要适量，不要用太多的水。
“世上最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者。”雷锋的话时时刻刻在我耳边响起，让我时刻记住每一粒米都来自农民伯伯辛勤的劳动；每一度电，都需要长时间的孕育；每一滴水，都来自长时间的聚集。让我们学雷锋，要勤俭。
五年级学雷锋作文
没想到电影《雷锋》还是以前的黑白版，它把我的思绪又带回到了童年。
学雷锋做好事记得小时候，雷锋是我们心目中的神圣榜样，雷锋的思想品德就是我们做人的标准。
大概是三四年级吧，一个星期天，老师给布置的作业之一是小组出去做好事。做什么好呢？既没有车站旅馆，又没有厂矿企业，更不用说敬老院了。做好事的心是真诚的，可目标对象却是渺茫的。想来想去，有人想到了粮站，这可是北田少有的职能部门。有了目标就好办，大家一溜烟跑到粮站大院。
虽说是星期天，我们还是发现了一个值班人员，一群人你推我搡地就去，怯生生地说明来意，对方马上笑着答应了。于是，我们不再拘束，飞速进入战斗状态：提水的提水，扫地的扫地，擦桌子的擦桌子。不大一会儿，整个粮站大院变得干干净净，值班室也窗明几净。就在我们准备离开时，那位值班人员叫住了我们，说：“等一等，我给你们写封表扬信。”表扬信，我们想都没想过，听他一说，反倒个个心潮澎湃起来。看他写完，又郑重其事地加盖了粮站的公章，我们如获至宝，小心翼翼地收好，这才转身回家。
第二天到了学校，把表扬信交给老师时，看着其他同学羡慕的眼神，我们小组的同学别提多神气了。
至今想来，这样的事情再没有过，比起上师范经常捡起同学的被风吹落在地上的衣服也要凑数算的好事，还是很值得珍惜的。
学雷锋作文五年级记事文
今天，是学雷锋叔叔做好事的日子，也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔，以他为榜样，去帮助那些需要我们帮助的人。本文是本站小编整理的学雷锋。
作文。
3月5号是一年一度的学雷锋叔叔的日子，老师叫我们学雷锋叔叔做好事。
我看见我们小区花坛里有很多垃圾，我叫上我的弟弟和妹妹一起去捡垃圾，我们都很高兴，因为捡垃圾也是助人为乐。我说那我们还不如来一个捡垃圾比赛吧。大家都同意了，我发现花坛里有垃圾就去捡，一不小心被花的刺把手给划破了，我刚想折花，弟弟说我们不能破坏花草树木，我就低下头，想起了学雷锋做好事，花草也是有生命的所以是不能折的，只能怪我太不小心了。弟弟和妹妹都捡了一大袋了，我只捡了一半。后来，我也加快速度，过了一会我也捡了一大袋的垃圾了。时间过的很快，一个小时过去了大家都捡了3大袋垃圾了，花园里望过去干净多了，我们把垃圾扔到垃圾桶里。大家的头上都是汗珠，我用纸擦了擦汗还是不停地在流，仿佛到了夏天这个季节，不过我们3个人的心里很是高兴。
在这次捡垃圾中我知道了怎样保护花花草草。后来，天空下起了雨我们就各自回家了。我们要助人为乐，学习雷锋叔叔的好榜样，用爱去帮助需要帮助的人。
这就是我们学习雷锋的好榜样!
在现在的社会上，有着许多学雷锋做好人好事的人，有的人会扶老奶奶过马路、有的人会帮和大人走丢的儿童找家人。
有一次，我在一家饭店吃饭，透过饭店的玻璃窗，我可以看见外面发生了什么事情。那次，我正在吃饭，我看见有一个老奶奶想过马路，可她的年纪大了，有七、八十岁了，走路不方便，而且马路上的车又多，车开的又快，老奶奶的年纪又大了，走不了那么快。这时，有一个叔叔走了过去，和老奶奶说了几句，他就扶着老奶奶过马路了。我认为这个叔叔是在学雷锋做好事的。
有一次，我和妈妈在逛街，我看到一个小朋友在一家买化妆品的店的门前焦急的在那里左顾右盼，看样子，她一定是和大人走散了。我仔细一看，那个小朋友的脚好像受伤了，伤的不轻啊，可能有一段时间不能走路了。可是，在这个时候，走来了一个大学生，他问那个小朋友说你怎么了?那个小朋友说她和大人走丢了，脚也受伤了，走不了路。只见那个大学生想了一会儿，就和小朋友说那我背你找家人吧!小朋友说好啊，大哥哥谢谢你!然后，那个大学生就背着小朋友找家人了。我觉的着个大学生也是在学雷锋做好事。
我几乎每天都能到有人在学雷锋做好事，如果我们每一个人都能像他们一样，那这个世界将会更和谐。
今天，是学雷锋叔叔做好事的日子，也就是所谓的雷锋纪念日了。我也要去学习雷锋叔叔，以他为榜样，去帮助那些需要我们帮助的人。
我琢磨了好长时间，终于决定在公交车上让座。我满心欢喜的坐上了公交车，等待着为没有座位的老人、孕妇、带小孩的人让座。在公交车满员之后，走上来了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在寻找空着的位置，又像在等待是否有好心人会为他让座。说时迟，那时快，正当我一个箭步冲上去时，一位叔叔起身和老人说了一些话，并搀扶着老人，让老人在自己的位置上坐下。我满脸沮丧地回到座位，但心中却充满喜悦与感动，两种感情交杂在我身上，我差点儿流下泪水。为何流泪?为的是人世间人有爱心存在!
过了好一会儿，有一站上来了一位带着小孩的妇女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的头，说：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回头说：“谢谢!”
在那一刻，我感到时间似乎停止了，谢谢两个字在我脑海不断浮现却又闪过。我体会到了帮助他人时的两种快乐：一种是出自于自己的，另一种则是出自于被帮助的人的真心感谢。
今天，我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上，也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱，有什么东西他都放在里边，他管这叫“聚宝箱”，比如，要是擦车布实在烂得不能用了，他就从“聚宝箱”里取出破手套，洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了，他就从“聚宝箱”里找出零件，能代用的就代用;团里发津贴费，他总是留下一角交团费，两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆，用了许多年，上边的瓷掉了许多，也舍不得换新，这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度：笔芯没有用完就扔，随手丢弃一些其实还可以利用的材料，一点都不懂得节约，比起雷锋来，那真是“一个天上，一个地上”了，看了这本书后，我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。
读完这本书，我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱，能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。
为我加油吧!
五年级学雷锋作文
“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于，它停下了。渐渐地雾散了，我飘落下来。看着这个陌生的地方，我的心忐忑不安，一紧一缩的。
我四处走走，走到一条街上。这里人不多，但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子，花褂子上有好多补丁，裤子也烂了个洞，鲜红的血顺着破洞流出，看起来很可怜。我看她非常疼的样子，刚想走过去扶她，又止步了，我想：万一她是装的，万一她想讹人，万一她想拐骗儿童，万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走，我看见一个青年，他慢慢扶起老妇，轻轻抚摸着她的腿，说：“大娘你家在哪？你的家人呢？来，我背您！”啊哦，他根本不认识她，我有点羞愧。
又走了一段路，看见了一个小男孩，坐在路边上哭，我走过去问他：“你怎么了？”他说：“我……我跟妈妈走散了！”“你家在哪呀？我送你回家。”“不行，万一是他和他家人联合起来骗人怎么办？”我急忙说：“我还有事，先走了！”这时过来一个中年男子关心的问，“孩子，怎么了？你家在哪呀？”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影，我猜测这里是帮帮岛（雷锋岛）吗？。
我冷静下来，这个年代有个什么名人？雷锋。好，我要找到他，和他一起做好事，到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了，呵呵！我为自己这个绝佳的想法兴奋不已，心里美滋滋的。
走了许久，我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去？于是，我便找了个人问：“请问你知道雷锋吗？”那个人笑着说：“当然了，怎么会不知道呢？”“那他在哪？”“他哪都在，只要有困难的地方都有他的身影，只要能帮助有困难的，需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。
闹铃声将我叫醒，哦----原来是一场梦啊！虽然是个梦，我却感触很深。
今天看电视，报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了，我有这么优越的条件我能不好好读书吗？还有，做好事不能在嘴上讲—从现在做起，从身边做起。
我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱，我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年，美好的明天！
“学习雷锋好榜样……！”只要人间处处充满爱，生活中将处处有雷锋的身影！行动起来，让我们一起做雷锋吧！
五年级学雷锋作文范文
这是发生在我身边的一件事，你别看它虽然小，但是给人的启示很大!
星期六的下午，我和妈妈去逛街，走在路上，走啊走，就看见一位老奶奶要过马路，但是路上汽车很多，老奶奶措手不及。
正在老奶奶一筹莫展的时候，就在这山穷水尽的时候，出现了一位小姑娘，她问了一声老奶奶您要过马路吗?老奶奶说：“是呀，我要过马路，可是车太多，我不敢过马路!”“老奶奶，那我帮您，我扶着您过马路吧!”老奶奶嘴角露出了一丝微笑，之间小姑娘拉起老奶奶的手，把老奶奶扶过了马路!老奶奶说：“小姑娘，我跟你素不相识，你为什么要扶我过马路呢?”
小姑娘说：“因为我们要学习雷锋，雷锋就在我身边!——”
尽管雷锋叔叔去世了，但是他的精神永远活在我们心中!
五年级学雷锋作文范文
敬爱的雷锋叔叔：
您好!
微风轻轻吹过，三月又来了，您助人为乐的模样，又浮现在我的脑海中，您虽然英年早逝，可您的事迹，将会永远铭刻在我们的心中。您的一生，就像给我们上了一堂的课，告诉我们要全身心投入到为民服务之中;也像在天寒地冻的雪域下，那一串串爱的火苗，时刻带给人们温暖;更像一盏永不熄灭的灯，将黑暗带走，照出光明。
有人说过：青春是一首略带忧愁的诗，纷纷扬扬播撒着梦的希望;青春是一片温情浪漫的花絮，清晰明快地飞舞在云里，青春的因子也许有些稚嫩，也许弱不禁风，但总有一天它将翱翔在自由而广阔的天际中，实现自己的价值。然而您却将自己的生命永远定格在了青春!您是我们中国人的一面旗帜。是我们不能忘的榜样，您是我们中华传统美德的象征，更是一座不朽的道德丰碑。成为我们中国人共有的精神财富。您的名字家喻户晓、熠熠生辉。您的精神如春风吹遍大地;您的事迹激励着一代又一代中华儿女;我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影。
在20xx年5月8日，一声急促的刹车轰动了全国。28岁的女教师用自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空，救下了两名学生。在那危急的时刻，这位女教师临危不惧、当机立断的冲出去，用自己的生命换回了两名学生的安全。这一次事故，让她失去了双腿，但在她脸上从未露出一丝后悔，她始终保持着良好的精神状态和昂扬的斗志。她奋不顾身、舍己救人的高尚情操，弘扬了中华民族的传统美德，她用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，也铸就了“师魂”。她是当代优秀青年的杰出代表，她的举动，给每个人真实的清洁感，就像是精神上的沐浴，她也是完善人格，净化心灵的模范，她----“最美女教师”张丽莉，“最美女教师”的事迹，让我感触良多，人是多么的渺小，但是却能发出无比耀眼的光芒，那是灵魂与精神的升华。
您曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是。您的这些名言让我受益匪浅，每当听到这些耳熟能详的名言，心中总是泛起一股热浪，似乎是您的精神在感化我，让我立志成为像您一样的人。
我是一名普通的中学生，我希望能像你一样用自己短暂的生命谱写壮丽的人生诗篇。但有时候，觉得自己的力量是那么的微不足道，何以谈得上不帮助别人。但我想起了您的一句名言：积少可以成多，滴水可以成河。因此我更坚定自己的信念，做一颗小小的螺丝钉，坚持在它的工作岗位上，发挥它的工作能力。
您是一位全心全意为人民服务的楷模;您用平凡的生命创造不平凡的人生;您那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。学习您从点滴做起，不要以微小而不足道，细小而不足为。学习您从寻常是做起，扶老携幼。给老人让座。帮助同学。要有乐于奉献的精神。自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。让我们把您的精神化为实际行动，在您精神的引导下，在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”，让您的精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界，以您为榜样，永远为人民服。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
五年级作文:学雷锋
下午班队会是由高亚男和闫泽昊主持的，主题的内容是“学雷锋叔叔、树新风”。
一开始，同学们积极地举手讲了许多雷锋叔叔的故事，中间我和常思礼、高文昭三人表演一个小品，常思礼演一个老爷爷，老爷爷一不小心摔倒了，我和高文昭是演两位放学的好伙伴，回家路上看见老爷爷摔倒地上，我们连忙把他扶起来，老爷爷问我们是哪个学校的学生，说是要写表扬信，我们说我们是学雷锋叔叔做好事，不留名。小品演完了，任老师说：“我们是学雷锋叔叔，做好事，不一定是惊天动地，只要你做一件好事就能积少成多，不但自己快乐了，别人也快乐了”。
通过这次以雷锋叔叔为主题的班队会，我知道了很多道理，我不仅学习雷锋叔叔的钉子精神，还要学习他乐于助人的品德，我会以雷锋叔叔为榜样，向他学习。
今天，应该是我三年级这段快乐时光中最开心的一天了。因为，我有幸被老师选做学生代表去福利院做好事，一听到这个消息后，我满心欢喜，高兴得手舞足蹈。
做完早操，各班的学生代表排着整齐的队伍来到庄严的国旗台下集合后，就出发了。
一百多人组成的队伍在街上浩浩荡荡的走着，时而唱着雄壮而有力的学雷锋叔叔歌曲，时而有说有笑。大约半小时后，终于来到了孤独老人的家——福利院。
同学们纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到了老人们一双双温暖的手中。紧接着，我们又帮老人们把门窗、桌椅上的尘土打扫得干干净净、一尘不染、焕然一新。老人们笑得合不拢嘴，夸我们是“活雷锋叔叔”呢！
此时此刻，我才体会到了雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。
活动结束了，我们依依不舍的离开了福利院。通过这次活动，我知道了：献给别人一片爱心，体会到美好的情感不是获得，而是付出。
文档为doc格式。
五年级学雷锋作文范文
活动主题：争当“马路小天使”
活动时间：20xx年3月11日下午2点30。
活动地点：铁小路、站前东路、图书城路。
活动人员：五年级全体志愿者，班主任：葛辉虹、吕建梅、蒋美荣活动方式：与“枫桥湖学校志愿者”联合走出校园，服务社会。
活动内容：
1、每班选派16名志愿者，每人准备一顶小红帽，帽前贴上雷锋照片，(帽子可以去借，也可买)，每班负责制作一条交通安全横幅，制作6块标语牌(可以借用班牌，学生自己设计)。
2、五年级全体学生每人制作一张交通安全宣传单，标题为：“小天使对您说”，内容围绕主题自己安排，结尾处必须写上一句祝福语。由宣传员发给行人。
3、具体路线安排：
1)44班：图书城周边。
2)45班：铁小路-----联运大厦。
3)46班：五里中学------城区供电局。
4)枫桥湖志愿者：岳城路周边。
4、主要任务：
1)发放宣传单(4人)2)劝导违规行人、车辆(4人)。
3)拉横幅(2人)4)举标语牌(6人)。
安全事项：各班学生严格遵守活动纪律，班主任负责本班学生安全，活动结束返校小结。
五年级学雷锋作文
“学习雷锋，好榜样。”相信同学们都听过这首歌吧，曾几何时听到有人说“雷锋精神没户口，三月来了，五月走”。似乎，雷锋事迹正在我们快速运转的现代生活中被人们遗忘，雷锋精神正在悄悄地淡出人们的精神世界。雷锋用毕生的心血来帮助别人，而自己却不求回报。
“不经风雨，长不成大树；不受锻炼，难以成钢”。雷锋叔叔的这句话使我们深受启迪。在思想上，我们能够以雷锋为榜样，积极要求进步，关心国内外大事，关心国家和民族的发展和社会的进步，能树立正确的价值观、人生观和世界观。在学习和生活中能发挥一个少先队员的先锋模范作用。
在学习中，在老师的帮助和引导下，勤奋努力，刻苦学习，努力攻克学习中的一道道难关，从而使自己的学习更上一层楼，在学习中做到不保守，乐于帮助同学，当同学们需要帮助和指导时，我会热心地帮助他们解决难题。
在活动中，我能够积极参与，能够身体力行，献计献策。团结同学，乐于助人，有很强的团队意识。我能够尽自己所能给同学们提供满意的服务。
在社会上：尊老爱幼，在公共场所，能够为需要帮助的人伸出援助之手。如积极为地震灾区捐款，在公交车上为老人让座，在节假日里积极帮助五保户做力所能及的事。
雷锋精神的内涵很广，在现实生活中需要我们发扬的很多，我还只是做了九牛一毛，随着我们生活范围的不断扩展，我们少先队员必将撑起民族的脊梁。
五年级学雷锋作文
每当到了3月5日，我们就会想起只活了22岁的雷锋叔叔。一提起雷锋，大家都会翘起大拇指，就在我们学校，在那天也播放了广播，发表雷锋精神。
可是，我还要说：“今天仍需要雷锋叔叔。需要他，就是说要弘扬雷锋的精神。不仅要在20世纪60年代学习雷锋，进入21世纪新阶段的今天，我们更应该学习雷锋，更应该大力弘扬雷锋精神，仍把他持续不断的学下去。”虽然现在和过去不同了，社会随着事业的发展也改进了，但是我们还是要牢牢记住雷锋精神无疑是崇高的，但他不是高不可攀，众人难以达到的。
雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生。
让我们从自我做起，从小事做起，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
学雷锋五年级手抄报
妈妈常对我说：别人需要帮助的时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。是啊，这是一件多么光荣的事情啊！同样，学雷锋也是从小事做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋：他们伸出勤劳的'双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物，他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习中刻苦钻研，不骄不躁，谦虚谨慎。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。
同学们，让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园。
五年级学雷锋作文
雷锋，是大家众所周知的名字，每当我想起这个名字时，就会想起一句歌词—“人人做好事，处处传佳话”。是呀，雷锋总会和做好事联系在一起。
我读了一本书，这本书上写了许多许多关于雷锋做好事的内容，其中记载了这些故事。据说，雷锋为了帮组织上省下钱，每个月除了队里的杂费钱，其他的钱丝毫未动;为了帮组织上省下钱，每年部队发的两套军装，两双草鞋，雷锋却只拿一双鞋，只穿一身军装;为了帮组织上省下钱，雷锋不舍得买一双袜子，一个水盆，雷锋就一直只穿一双补了又补的袜子，只用一个掉了一块漆又掉一块漆的水盆。除此之外，我还知道雷锋把那些省下来的钱一分不留的捐给了一些贫苦的家庭，雷锋的这种节约是我们现代孩子的好榜样、好模范。
写到这，我不禁质问自己，上面的那两种还品质，我做得到了哪点，哪一点还必须要学习?我的良心告诉我说：“无偿的为他人服务你已经做到了并且非常好啦，可是你节省过多少钱?”是呀!我也在反思自己，我曾经是多么的奢侈!我一定要改掉这个毛病。
同学们，雷锋是我们现代孩子的好榜样。他的这种节约是我们现代的孩子所缺少的;他的这种无偿为人民服务是我们现代孩子所缺少的;他的这种种好的品质都是值得我们去学习的。雷锋的好品质、好精神都是值得我们去学习的，所以我们一定要多读一些关于雷锋的书，因为这些书只对我们有益而无害。同学们，我们要学习雷锋，做一个有道德的人。
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五年级作文:学雷锋
我和爸爸去洗澡。当我们洗完澡整理东西的时候，看见离我们不远的床上静静地躺着一个黑色的手机，上面有一个老虎挂链，非常漂亮。当时换衣间里只有我和爸爸两个人，这会是谁落下的？我回忆着，突然想起来，刚才在我们进来之前好像有一个大哥哥在打电话，可能是他走得急忘拿电话了。这怎么办？爸爸和我思前想后，最终决定我一个人留下来等那个大哥哥。
时间一分一分地过去了，眼看天也快黑了，我手里拿着手机急得像热锅上的蚂蚁，心里祈祷着那位大哥哥赶快出现。又等了好长时间，终于看见一个大哥哥来了，我以为他就是失主，没有想到他是来关店门的，我只能出去等了。我一边看着越来越黑的`天空一边等着，这是，只见一个大哥哥急急忙忙地来了，看见澡堂的门关上了，就懊恼不已。我连忙上去问他是不是什么东西落在里面了了，他说他丢了一部手机。等他描述完手机的款式我从兜里把掏出手机给了他。看到了失而复得的手机，那个大哥哥对我连声道谢。
虽然那天等得很焦急，但是爸爸说我做得对，做人就要像雷锋一样为他人着想，拾金不昧。
学雷锋小学五年级作文
“学习雷锋，好榜样——”欢快的歌曲仍响在耳旁，仿佛雷锋叔叔依然在默默地做着好事。这个月，是学雷锋月，是做好事的月份。
在这个月里，到处都将是活雷锋，好人好事也会随处可见。这不，今天我就当了回活雷锋，当然，我做的并不是什么惊天动地的大事，仅仅是一件微不足道的好事。
这天下午，我跟伙伴一起回家，路过几家商店时，忽然听到了一阵急促的脚步声，我扭头一看，发现一个四五岁的小男孩儿，手里捏着五角钱，“咚、咚、咚”地想商店跑去。周围的同学看到这种情景，都不由得让开了道，站在那里看着小男孩飞跑过去。
只见小男孩跑着跑着，忽然被什么东西绊了一下，“扑通”一声趴在了地上。见此情景，我快速地跑过去，把小男孩扶了起来，这时才看到小男孩白嫩的小手上擦伤了一块。那小男孩倒也坚强，我还没有来得及安慰他，他已拍拍衣服上的灰尘，说了声“谢谢姐姐！”就又“咚、咚、咚”地向前跑了。
这时伙伴走过来问我：“周围这么多人，干嘛不让他人去扶呢？再说，你和他又不认识！”我笑着说：“身不由己，也是一种本能反应，只不过是举手之劳罢了。如果大家都像你那么想，遇到难处谁还会帮忙？这样一来多让人寒心呀？”伙伴听了赞许地点了点头。
一路上，我默默地想：雷锋叔叔不也是这样吗？他用自己的实际行动让他人懂得了什么是乐于助人。我们以后都要向雷锋叔叔学习，把雷锋精神发扬光大。