宝鸡彩虹桥大全(13篇)

时间:2023-11-24 23:18:25 作者:FS文字使者 宝鸡彩虹桥大全(13篇)

优秀作文能够引发读者的共鸣,让人产生共同的情感和体验。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。

彩虹桥作文

我的家乡宝鸡有许多的桥,如:气势磅礴的神农大桥,宽大平坦的金陵桥,小巧玲珑的步行桥,古朴典雅的廊桥。但我最喜欢的是离我们家最近的彩虹桥。

彩虹桥天天载着许多车辆,但它从不抱怨,为宝鸡人民的生活带来了很多方便。我们要学习它那无私奉献的精神。桥面干净整洁,每天早上有很多人急着去上班,路过的车辆络绎不绝,有公交车、小汽车、大巴车……真是车水马龙啊!

桥下有清清的渭河水和美丽的公园,水里的鱼儿在欢快地游着,常常看到岸边有人在那儿钓鱼。公园里漂亮的鲜花吸引着许多小蜜蜂飞来飞去。桥下的景色真美啊!

站在桥上,往四周望去,可以看见美丽的大宝鸡,一座座高楼大厦尽收眼底,还可以望见远处的清山、绿水。晚上的彩虹桥更是热闹,有阿姨带着孩子去散步,还有老爷爷在打太极拳。

彩虹桥不比把那气势磅礴的廊桥壮观,不比那宽大平坦的金陵桥雄伟,但我就是喜欢它。

我爱家乡宝鸡,更爱宝鸡的彩虹桥!

宝鸡彩虹桥作文

我的家乡宝鸡四面环山,一条渭河从城中穿过,渭河上有很多大桥,有廊桥、吊桥等等,但是我最喜欢的是彩虹桥,彩虹桥又名新世纪渭河大桥。

彩虹桥主桥长650米,10月1日建成,为宝鸡人民的生活带来了很大的方便。

彩虹桥,灰白色的桥墩像一只只有力的大手一样托举着桥身,桥身像一条蜿蜒的巨龙一样横跨在渭河上。

桥下的河水有时平静的像一面镜子,把高楼大厦都映在了河水中,河水有时泛起白色的浪花,非常美丽;还有一些白杨树和芦苇丛让彩虹桥的周围更加的美丽。有时河水上的鹅卵石上还有小白点,那是鸽子,它的旁边还有一个小鸽子,一看就知道是它的宝宝。

桥上,有川流不息的车流,有公交车、自行车、小轿车、摩托车,真是车水马龙啊。桥的两边各有五道红色的拱形造型,显得特别壮观。两边的栏杆上有鲜艳的菊花,让小蜜蜂都围了上来了,有橘色、黄色和玫红色;在桥上行人也很多,有人匆匆忙忙,有人很悠闲。

到了晚上桥上的霓虹灯都亮了,闪闪亮亮,真是雄伟壮观,好像到了人间仙境。

彩虹桥,你就像我们的左膀右臂,在我们需要你的时候你就会出现,我爱你,宝鸡的彩虹桥!

宝鸡彩虹桥作文

六月的天,像孩子的脸,说变就变,一会还是晴空万里,一会便是乌云滚滚,电闪雷鸣。一瞬间,硕大的雨点落了下来,打在玻璃窗上叭叭直响,透过窗户向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。落在对面屋顶上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始好像断了线的珠子,渐渐连成一条线,但又过了一会,雨停了,我站在外面,呼吸着雨后的新鲜空气。

这时,一道彩虹横跨在天空中,世界的一端跨到另一端,它吸收了世界万物一切的色彩,凝固在天空中,那道彩虹,悬挂在林间空地上空,洒下无数亮班,好绚丽的一道七彩虹,啊!将天际映照得无比美丽。在彩虹的外面又有一道隐约可见的彩虹,旁边还飘着几朵祥云,大约过了5分钟左右,彩虹那美丽的七色光芒渐渐消退了。慢慢地,彩虹消失了,消失了,那美好的景色在人们的视野中消失了。

彩虹桥作文

很喜欢彩虹,因为它对每一个人都是慈爱的。红橙黄绿青蓝紫,构筑了一座美丽的彩虹桥,虽然它不能如天空般广阔,时时围绕在我身边,但它每次出现,我都会感觉到它和蔼的笑容和它所带来的关怀。彩虹桥出现的背后总会有一场暴风雨,剧烈刺骨而又寒冷,但当我看见天边的彩虹桥,它就像一个刚发泄完的孩子,天真而无邪地笑着。

这让我想到,每一次成功,每一个辉煌的背后都有着多少坎坷、荆棘、无奈与汗水。荷花花蕾在淤泥中慢慢孕育着力量,由此得到了出淤泥而不染的美丽荷花。越王勾践的卧薪尝胆,最后打败了吴国,成为霸主。

曾经有一个小孩,她六岁就学起了绘画,爸爸为她请了个优秀的美术老师,老师要求她每天画一张画,小姑娘很乖,天天都画,进步很大,父母老师都十分欣慰。小姑娘一天天地长大,从幼儿园到小学,从小学到初中,她不知画了几百几千张画,除了在老师那儿学,还参加了学校的绘画兴趣小组。有一次,女儿在洗手,妈妈突然发现,只有十几岁的女儿的手上长满了老茧,右手中指搁笔处深深地凹了进去。有谁能想到在刚刚生茧,刚刚脱皮时,手会有多疼,吃饭、洗手会是多么困难。妈妈心疼地握住女儿的手,眼泪早已浸润了眼眶。女儿却说:,’已经死皮了,不疼了!”就在那一年,小姑娘的画获得了全国银奖。

那个女孩就是我,后来我一边学绘画,一边又开始学习书法,也正因为我有了心中的一座美丽的彩虹桥,因而也获了一些奖。

古人说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我一直坚信,只要我付出了汗水与努力,那么成功与喜悦也会来到我的身边。

“轰隆隆”!窗外又下起了大雨,我在期待着,雨后初晴出现的那座彩虹桥。

宝鸡彩虹桥作文

阳光总在风雨后,我们一定要有必胜的信念,用乐观的心态面对暴风雨,拼搏吧!不久的将来彩虹就会出现在你的眼前。今天本站小编为大家精心挑选了关于宝鸡彩虹桥。

作文。

大全的文章,希望能够很好的帮助到大家。

很喜欢彩虹,因为它对每一个人都是慈爱的。红橙黄绿青蓝紫,构筑了一座美丽的彩虹桥,虽然它不能如天空般广阔,时时围绕在我身边,但它每次出现,我都会感觉到它和蔼的笑容和它所带来的关怀。彩虹桥出现的背后总会有一场暴风雨,剧烈刺骨而又寒冷,但当我看见天边的彩虹桥,它就像一个刚发泄完的孩子,天真而无邪地笑着。

这让我想到,每一次成功,每一个辉煌的背后都有着多少坎坷、荆棘、无奈与汗水。荷花花蕾在淤泥中慢慢孕育着力量,由此得到了出淤泥而不染的美丽荷花。越王勾践的卧薪尝胆,最后打败了吴国,成为霸主。

曾经有一个小孩,她六岁就学起了绘画,爸爸为她请了个优秀的美术老师,老师要求她每天画一张画,小姑娘很乖,天天都画,进步很大,父母老师都十分欣慰。小姑娘一天天地长大,从幼儿园到小学,从小学到初中,她不知画了几百几千张画,除了在老师那儿学,还参加了学校的绘画兴趣小组。有一次,女儿在洗手,妈妈突然发现,只有十几岁的女儿的手上长满了老茧,右手中指搁笔处深深地凹了进去。有谁能想到在刚刚生茧,刚刚脱皮时,手会有多疼,吃饭、洗手会是多么困难。妈妈心疼地握住女儿的手,眼泪早已浸润了眼眶。女儿却说:,’已经死皮了,不疼了!”就在那一年,小姑娘的画获得了全国银奖。

那个女孩就是我,后来我一边学绘画,一边又开始学习书法,也正因为我有了心中的一座美丽的彩虹桥,因而也获了一些奖。

古人说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我一直坚信,只要我付出了汗水与努力,那么成功与喜悦也会来到我的身边。

“轰隆隆”!窗外又下起了大雨,我在期待着,雨后初晴出现的那座彩虹桥。

在未来,我们的生活中将会有很多事物跟我们现在那些同类的事物不同,比如,未来的汽车,未来的火箭,未来的电脑,未来的能源……还有,就是未来的“彩虹”桥了。这种桥格外漂亮,远看,就像是一条美丽的彩虹,近看,就像是一条条大大的、漂亮的彩虹甜卷。走进去一看,里面金碧辉煌,金灿灿的,好像自己是上帝似的,但那些光斑一点儿也不刺眼,反而觉得异样舒服。

彩虹桥总共分为四层,第一层是自行车的专用道,第二层是小型车专用车道,第三层是大型车专用车道,而第四层呢?当然就是人行道了!每一层都有不同的适合环境。第一层的自行车道平坦、结实、柔软,如果人不小心摔倒了,也不会受伤、摔痛;而第二层要保持车轮对车道一定的摩擦力,强了,会对轮胎造成过大的磨损,小了,又会因摩擦不足控制不了而撞车,还要保持车道的湿度;第三层就要增加地面的载重能力,还要确认路面十分平整,没有任何一处凹凸的地方,否则会出现车毁人亡的惨剧;第四层呢,就要确保温度和湿度还有空气质量,并控制,还要确保道路两旁有许多服务点和服务机器人,渴了、饿了,就去服务点用钱来换取饮料或食品,种类应有尽有,还有一些特色小吃,问地势、地形,就去服务机器人那里免费询问,还要确定舱内能清楚的看到外面的风景。

还有最重要的是彩虹桥的材料不是普普通通的材料,而是经陶瓷合金和玻璃钢组和造成的高分子化合物,既轻便,又结实,采用了最先进的激光“焊接”法来“焊接”这些材料,不仅连接的紧密、结实,而且节省了资源。当把这个大家伙组成的时候,运输毫不费功夫,只要一辆载重大约10吨的运输车运到指定的地点就足够了。

接下来就是工人们在桥内时间较短地装修功能了。这种桥不必费太久时间,时间的长短,跟桥的长度有关,通常一两个月就可以开通、供人们使用了。

那彩虹桥让鸟儿的目光不离开他;让老鹰在它身上盘旋,呀!那是一只小小的蜜蜂,它好像站在了彩虹桥上了,彩虹桥上又添了黑色呢!在彩虹桥下有一个池塘,池塘下有一对鸳鸯,它们在看着这美丽的东西。

唉!可惜这彩虹不能呆很久,不一会儿就慢慢的没了,那一对鸳鸯在追着彩虹,好像舍不得这美丽的景象。

我也叹了一口气,心里想着那七彩的颜色。

这是我第一次看见彩虹,也是第一次看见着彩虹桥——这弯弯的彩虹、这弯弯的彩虹桥。

天晚上,我和家人们一起到湖边散步,走着走着不知不觉地就来到了白鹭洲,晚上的白鹭洲景色可真迷人,五颜六色的灯光照得到处闪闪发亮,我欣喜若狂地四处张望着,想把所有美丽的景色纳入眼里。

忽然,一座弯弯的“彩虹”映入我的眼帘,我激动地说:“大家快看,那边有彩虹”,妈妈边往我手指的方向看,边说:“又不是雨后,哪来的彩虹呀?”果真,“彩虹”一会儿变成红色,一会儿变成绿色的,一会儿又变成紫色的,再一会儿又变成黄色的,最后它们干脆全部跑出来了,象部队的士兵在操练一样,整齐地排好队,形成扇形的队列,一个紧跟着一个,一步一步向前走。走到边上,全体又向后转,然后继续走着。它们就这样有规律地变换的花样。

我的脚步已不知不觉地向“彩虹”的方向走去,越来越近,越来越清晰了,一切的疑问也慢慢明白了,原来它不是彩虹,而是一座桥。一座美丽又鲜亮的桥,我还是第一次见到这么美丽的桥。我迫不及待地爬上桥中央看个究竟,桥的两边都布上两排的灯管,灯管会有规律地变换着各种色彩,桥身是用钢管做的,地面还铺上橡胶的材料,人走在上面,软软的很舒服,用力踩的话钢管还会发出回音,真好听。我在桥上简直着迷了,看看这,踩踩那,完全沉浸在享受和欣喜中。直到家人叫唤我,我才记得我是出来散步的,现在还要走很长的路才能到家,我这才依依不舍地离开这座美丽的“彩虹桥”。

虽然晚上走的路很长,可我一点也不觉得累,因为我一想到“彩虹桥”,心里就美滋滋的,忘掉了所有的劳累。是“彩虹桥”给了我欢喜和力量,我爱“彩虹桥”。

宝鸡彩虹桥作文

我的家乡有一条长长地浉河,河上有几座各具特色的桥,其中最美丽的要数彩虹桥。彩虹桥修建于,位于浉河上游,全长300多米,是信阳市著名景观之一。

这座桥造型特别,它没有桥墩,高高的桥拱用60多根钢索拉起桥面,这样的造型多么像美丽的彩虹呀!如果发了大水,它没有桥墩,大水也不会把桥身冲毁。

这座桥不但造型特别,而且形态优美。远远望去,桥的圆拱倒映在水面,合起来,象一个椭圆形的球。在夜晚,灯光一亮,哇!红色、黄色、蓝色、绿色、紫色,这么多颜色,真漂亮,多么像一道美丽的彩虹,跨在浉河上。那五彩的颜色倒映在水面,更加灿烂夺目。如果你走在桥上,就像满天星星,又像无数只眼睛一眨一眨的,真是让人陶醉。

这座桥给我的家乡增添了一道美丽的风景线,还让浉河的夜晚更加绚丽,我爱家乡的彩虹桥!

彩虹桥

今天我和妈妈来到婺江边散步,走着走着我们不知不觉地来到了边。我抬头一看,发现了一会儿红、一会儿黄、一会儿绿、一会儿红黄交错、一会儿红绿交错,像好几条变色龙在上面当魔术师,表演魔术呢!

我们走上,桥上人山人海,大家人来人往、成群结队。这时妈妈叫我看一下桥对岸的婺剧院,只见对岸的婺剧院像一个变幻莫测的大贝壳,好像颜料盒打翻在大贝壳上,变换的颜色让人捉摸不透。

我以为这是在做梦,我悄悄掐了一下自己,原来这是真的。这真让人感慨,现在的科技太发达了。

这时人群中有人叫道:“船来了”。只见江面上有一条金灿灿的小船缓缓向我们驶来。通过时,我清楚地看见里面有人,原来他们在夜游婺江。

等船走远了后,突然水面射出了五颜六色的水柱,然后又落了下来。接着又重新喷了上来,可是这回是两边先落下,而后在由外而内的落下,这样形成了一个大三角形的图案。过了一会,水又升了上来,先是右边落下,然后左边落下的同时右边升了上来,最后右边再落下,左边又突然升起,就这样反复循环。第一回在喷水柱的时候颜色是黄的,第二回是蓝的,第三回是红的,第四回是绿的……这些颜色让水变成了魔术师,它一会儿把自己变绿,一会儿变蓝……真让我们感到神奇。

我再往江边的远处看,发现那里灯光明亮,就连高楼大厦也是光彩夺目,水中的倒影更是清晰可见,顿时整个江面金碧辉煌,把晚上照的和白天一样亮。一座高楼顶上还射出了几条绿色的射光,它射得很远,仿佛是通往天上的道路。

听妈妈说,这座桥获得了世界建筑史上最重要的大奖——最佳景观奖。真是我们金华的荣耀啊!

彩虹桥

传说,在蜡笔国的北方,有一座。可是,传说就是传说,谁也不相信。

有一天,花朵国的国王听到这个传说后,他深信不疑,便下发勇敢令:谁能在蜡笔国的北方找到,就奖黄金千两,千亩地作为奖励。人们看到这个消息,都收拾行李除法,可十天以后,大家都徒劳无获。有一个叫吉米的小男孩准备去试试。他与父母告别后,便踏上了寻找的路。

找可不是一件容易的事。在去的路上,吉米曾遇到过泥泞的路,瀑布般的雨和凶猛的野兽……但他从未畏惧,仍勇敢地向前迈去。功夫不负有心人,在四天之后,吉米终于到达蜡笔国。他二话不说,立刻奔向蜡笔国的北方,可是什么也没有收获。吉米一想到,自己受到了那么多困难,但最后什么也没有得到,不禁哭了起来。一个老奶奶向吉米走了过来,说:“年轻人,我知道你为什么哭。你要勇敢起来,一定要坚持,不要轻易向困难低头,要时刻记住希望就在前方!”说完,便化成一束金光消失在吉米的眼前。吉米记住了老奶奶的话,坚定地向前走着。突然他的眼前亮起了耀眼的光芒,“啊!原来是!”吉米兴奋地说。看着这美丽的,吉米心中是多么美好。一个小仙子飞到他的身边,拉着他的衣襟,带他来到了一个人的身边。“年轻人,你还记得我吗?”吉米抬头一看,原来是那位给自己力量的老奶奶。“认得,认得!”“年轻人,你会因为你的坚持得到好报的。”说完,便把手一挥,吉米转眼间就回到了家乡。吉米立刻禀告国王,国王听完吉米的讲述后,十分高兴,立刻就给了吉米奖励,并鼓励他以后继续为国家效力!

从此,吉米与他的家人过上了富裕幸福的生活。

彩虹桥

我有三个梦想。一是看见美丽的彩虹,可是只有很大的阳光加上很大的雨,一起发出它们的光芒后,才能看见美丽的彩虹。二是到云上去做客,去看看棉花糖似的云朵,还要睡在软绵绵的云朵上,坐在云上看那五彩缤纷的世界!

我的第三个梦想,那就是乘上到云上去做客!

我想象中的只有六种颜色,分别是红、橙、黄、绿、蓝、紫,你一看就知道少了一个青色,因为我不太喜欢青色。是像月亮一样的形状,只不过把它顺时针旋转了九十度。从右边上去,从左边下来,右边电动楼梯,而左边是滑梯。这样就不用那么费力气,,才能上去做客,而下来还很好玩呢!的主要功能就是送人们去云上玩,云里还有游泳池呢!夏天时,我要请来许多好朋友与家人,来我梦想的游泳,那是一件多么快乐的事情啊!如果乘上去云上看风景,那儿绝对是最佳的景点。因为在那里,可以看见许多东西,还可以免费看山上的景点呢!可要小心摔下去了!

我还希望这个有一个隐形巧能,有一个遥控器控制它,有时按隐形,它就不在这了。但你按回复,它就会出来,而且你在哪儿按,它呀,就会从哪儿出来。它还可以缩小,放大呢!这样就很方便了。

还能保护我们。如果有谁要摔下去了,它就会伸出巨大又软绵绵的手接住你,然后平稳的把你放在地上。谁也不会受伤了。

嘘!如果你知道可千万别说出去哦,这可是我的秘密!

彩虹桥

日期9.活动名称彩虹桥执教者xx活动目标1、知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。

2、进一步学会用对比色来涂色。环境创设范画、蜡笔重点与。

难点知道彩虹的色彩并有规律的涂色活动过程:

一、猜谜语。

“有座大桥镇稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯。”

s:你们知道是什么吗?为什么?

小结:是彩虹,彩虹有7种颜色,是太阳公公的光使彩虹有了7色。

二、观赏与讨论。

1、s:你们知道彩虹是怎么颜色的?那我们来看看彩虹有哪些颜色。

小结:彩虹是由红橙黄绿青蓝紫七种颜色排列的。

2、那我们来看看老师画的画,上面有哪些是按照彩虹颜色的排列方法来涂色的?

3、那这些彩虹宝宝是按照什么来涂色的?你怎么看出来的?

4、那我们来玩玩说一个颜色、接2个颜色的游戏。

例:(紫)红(橙)、(绿)青(蓝)、橙(黄绿)。

5、那我们已经学会了彩虹的颜色,那你们觉得彩虹的颜色用在画面上给你什么感觉?

小结:彩虹的颜色让我们觉得很鲜艳,因为有渐渐的变化,所以画面变的很好看。

三、创作要求。

今天,彩虹宝宝又要过桥了,画一张会发光的画。

四、幼儿作画。

五、引导评价。

价值分析:

环节以是通过谜语导出下面的环节。

通过环节二,让孩子掌握彩虹的色彩排列,并通过小游戏巩固色彩排列。

通过作画让孩子学以致用,掌握并巩固彩虹的色彩排列。        。

彩虹桥

1、知道彩虹的色彩规律并学会有规律的涂出颜色的变换。

2、进一步学会用对比色来涂色。

范画、蜡笔。

知道彩虹的色彩并有规律的涂色。

一、猜谜语。

“有座大桥镇稀奇,七种颜色在一起,要问它是谁造的,太阳公公笑眯眯。”

s:你们知道是什么吗?为什么?

小结:是彩虹,彩虹有7种颜色,是太阳公公的光使彩虹有了7色。

二、观赏与讨论。

1、s:你们知道彩虹是怎么颜色的?那我们来看看彩虹有哪些颜色。

小结:彩虹是由红橙黄绿青蓝紫七种颜色排列的。

2、那我们来看看老师画的画,上面有哪些是按照彩虹颜色的排列方法来涂色的?

3、那这些彩虹宝宝是按照什么来涂色的?你怎么看出来的?

4、那我们来玩玩说一个颜色、接2个颜色的游戏。

例:(紫)红(橙)、(绿)青(蓝)、橙(黄绿)。

5、那我们已经学会了彩虹的颜色,那你们觉得彩虹的颜色用在画面上给你什么感觉?

小结:彩虹的颜色让我们觉得很鲜艳,因为有渐渐的变化,所以画面变的很好看。

三、创作要求。

今天,彩虹宝宝又要过桥了,画一张会发光的画。

四、幼儿作画。

五、引导评价。

环节以是通过谜语导出下面的环节。

通过环节二,让孩子掌握彩虹的色彩排列,并通过小游戏巩固色彩排列。

通过作画让孩子学以致用,掌握并巩固彩。

彩虹桥

活动目标:

1.激发幼儿绘画的兴趣。

2.尝试有规律地涂画出彩虹的颜色。

3.能合理安排画面,体验涂画的乐趣。

活动重点:有规律地涂画出彩虹的颜色。

活动难点:能合理安排画面。

活动准备:

1.请家长引导幼儿了解一些彩虹的知识(彩虹的产生、颜色排列等),并和幼儿一起收集有关彩虹的故事。

3.油画棒、美术画册。

活动过程:

(一)开始部分:

1、猜谜语,导入活动。

(二)基本部分:

1、范例欣赏与讨论。

教师出示幼儿用书(图片),彩虹的颜色是怎样排列的?

2、教师示范讲解。

师幼互动示范:教师先画红色,请幼儿说说接下来应该画什么颜色,教师再涂画相应的颜色。

教师提醒幼儿注意:画红色的弧形时,要尽量画大,留出足够的位置画其他颜色。

3、幼儿在美术画册上绘画,教师巡回指导。

提醒幼儿按彩虹的颜色顺序画彩虹桥,每种颜色不要画得太宽或太窄,彩虹桥要画在画面中间,尽量画得大些。

鼓励幼儿画画彩虹桥上发生的趣事、添花其他景物等。

(三)结束部分:

教师评价:展示幼儿作品,请幼儿互相欣赏、评价,教师对想象力丰富的作品给予肯定。

(四)课后延伸:

1、在区角游戏中,投放彩带,鼓励幼儿制作彩虹桥,鼓励幼儿画画彩虹桥上发生的趣事、添花其他景物等。

2、亲子游戏:家长和幼儿一起在晴天用喷水的方法制造“彩虹”,激发幼儿对科学探索欲望。

彩虹桥

我家就住在新塘路浙江汽配城附近,旁边有一座漂亮的横跨运河两边。

今天在去汽配城的路上,老远就看到头黑烟滚滚,我以为发生了火灾,就加快脚步跑去探个究竟。可等我走近桥头,傻眼了:只见一位叔叔站在桥头的垃圾房旁边,身边有一大箱单据,还有一小桶柴油。叔叔一个劲的往垃圾房中丢一本本单据,还往里洒油,一只手还拿一条长长地棒子,不时的去拨垃圾房里的禁烧物。只见黑烟冲天而起,随着棒子一拨,就见火星飘起,整座上都飘着黑烟,桥上的车子都在慢慢开。

见到这种情景,我糊涂了:废纸不是可以卖得吗?这样烧了不是既浪费纸张又污染大气吗?带着这样的疑问我上前请教了叔叔,没想到叔叔说我小孩子不懂的,这些单据的是商业秘密,不能给别人看的,只有烧了它。

原来污染环境竟是这么的简单。于是我决定到运河边上走走看看,还有什么污染的。没走多远,就见一大堆建筑垃圾倒在运河边上,顺着雨水那白白的石灰水就流进了运河里了,本来还清澈的水混着石灰水渐渐地变浑浊了。运河两边的河堤上还不时有破衣服、塑料袋等生活垃圾出现。

我想:破坏环境的这些人,真是可恶,这是不应该呀。我们应该从自己做起,从小养成保护环境的好习惯,让我们的天空更蓝、河水更清。

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