最新公司岗位培训心得(实用16篇)

时间:2023-11-12 08:44:25 作者:LZ文人 最新公司岗位培训心得(实用16篇)

在写培训心得时,可以借鉴他人的经验和观点,但要保持独立思考和表达个人观点。下面是一些值得学习的培训心得案例,供大家参考和学习。

岗位培训心得体会

20xx年7月11日至7月30日,我有幸参加了宜宾县教育局组织的全县小学校长任职资格岗位培训。先后聆听了十几位专家、校长的讲座,培训期间既有理论对我的引领,又有实践的学习讨论交流。虽然学习时间短暂,但受益匪浅。

通过学习,我领悟到作为一名新时期的校长应具有新理念、新思想才能办好现代教育。下面就我的学习和认识结合平时的管理经验谈几点心得体会。

校长要努力提高自身素质,要有事业心和责任感。有一个好校长,才能带出一个好班子,也才能建好一所好学校,因此,一个校长要不断提高自身素质。同时,学校办得好坏,首先是校长的责任,校长应该有高度的责任感和使命感,要能做到为了学校的发展豁得上,拼得上。校长是学校的领导者、决策者和管理者,又是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,所以除了要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作以外,还要具备时代的眼光、正确的理念、独到的见解、广阔的胸怀。

养学生的活动,因此,校长治校一定要做到“目中有生”、“目中有师”,要看到学生和教职工不仅是管理的对象,也是服务的对象,他们不仅是管理的客体,也是学校的主人。校长要强化人本意识,就要坚持以学生为本,以学生的发展、成功和成才为本。用我们常说的一句话:“使学生会飞的让他飞,会跑的让他跑,跌倒的扶起来牵着走”。这句话一语中的,直指教育本质。没有陶行知先生所说的“爱满天下”的博大精神,没有敬业、乐业、专业、勤业的奉献精神,根本不可能做到。热爱学生,关心学生,理解学生,尊重学生,引导学生健康成长,帮助学生走向成功,这是学校工作的出发点和最终归宿。

校长要强化人本管理意识,要把精心打造一支高素质、高水平的师资队伍看作是自己份内最主要的工作,最重要的职责。校长治校,不能离开必要的物质基础和财力支撑。办好一所学校,也不能忽视办学条件的改善和硬件设施的建设。但是,身为校长一定要认识到,在所有的教育资源当中,最宝贵的还是人力资源。在加强硬件建设的`同时,切不可放松师资队伍整体水平的提高。实施新一轮课程改革,首先是提高教师素质,它是学校可持续发展的源动力,是提高教育教学质量的关键。

校长应是教育科研积极践行者。人们常说有怎样的校长就有怎样的学校,许多科研特色学校的校长自己就是一个科研积极分子,可以想见,校长不专注于教育科研,教师的教育科研工作也不可能蔚然成风。校长的践行,不在于其本身搞几个课题的研究,而在于把现代教育科学的理论要求,根据学校具体情况,设计出具体的方案,提出操作性的要求,建立以学生为中心的多种课堂教学模式,让教师按照要求去实践去发展。要以课题为载体作抓手,积极开展实验研究,更新教学思想,改革教学方法,探索教学模式,提高教学质量。校长要把课题研究作为重要工作,定期召开课题工作会议,每学年都举行课题研究成果报告会,促使全校上下形成以参与研究课题为荣,以商谈课题研究为誉的风尚。

一个学校影响最长久、最醉人的莫过于独特的办学特色,它好比药力强大的缓释胶囊,不知不觉地长期发挥着良好的教育作用。要形成个性化的办学特色,校长必须善于在学生、社会和家长的共同需要中寻找到平衡点,平衡点往往体现在教育理想但又切合实际的办学目标上,办学目标首先要以办学理念为核心,目标既要源于家长与社会的需求,更要高于社会和家长的世俗要求。同时办学目标也要体现学校的层次,要从实际出发研究自己的传统,寻找自身的优势。办学目标最好能用明晰、简练的话语来表述,不能拾人牙慧,如能凝聚成有穿透力、鼓动力的标志性语言,那就更好,这也是形成学校品牌的必要手段。

办学特色不仅是学校文化的重要组成部分,而且是重建和发展学校文化的基本源点。校长要紧紧扣住特色,通过活动激人,活动感人,使大家由生到熟,由小到大,由被动到主动,由徘徊羞涩到成功喜悦,体验到劳动的价值。应该说,办学特色越坚持长久,越发展光大,就越能促使学校文化品位的提升。学校的文化孕育著名师与“大家”,名师又使学校得以发展与光大。一支好的教师队伍是学校形成品牌的关键,也是学校文化的本质体现。过去的一些名校不仅出好教师,还出科学家、出教授。今天,校长抓教师特色建设不能再简单地把它放在一个通常的地位上去认识,去思考,而应放在学校发展的战略地位去全面考虑。未来学校的竞争,归根到底是特色文化的竞争,出类拔萃的学校,都有强而有力的特色文化。

质量是学校的生命。一个学校,只有办出高的质量,人民群众才会满意,广大师生才会满意。

校本培训,校本教研,校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想,确定培训研究内容,积极探索校本研修的模式,强化管理措施,全面提高教师的素质。

校长要经常反思自己的的言行举止,所思所行,多奉献,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉洁,雷厉风行。只有如此,才能带好头,才能信于民,服于众。

总之,通过这次培训,提高了自身的教育理论水平和实践能力,

提高了认识,明确办学思想,办学理念,是校长办好一所好学校的关键。以人为本,转换观念,打破传统教育思想对人们的束缚,解放思想、锐意创新、开拓进取。在今后的工作实践中加倍努力,辛勤工作,努力营造和谐、进取的校园氛围。

岗位培训心得

4月11日——16日,医院开展了新上岗职工岗位培训。殷祖成教授、刘xx副书记、徐佩茹主任等针对“做人做事做学问”、“重质量,重服务,重信誉”、“规范病历书写与医疗纠纷”、“爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会”等问题作了专题讲座。此次培训院领导高度重视,要求全体员工通过学习提高认识,使每一名员工都能找准自己的位置,发现自己的不足,明确自己的职责,严以律己,踏实工作,坚持原则,以集体为重,做诚实,务实,团结,积极的医务工作者。

通过此次培训学习,我认为在今后工作中要做到以下几点:

立德就是做人,立功就是做事,立言就是做学问,而做人是最起码的要求,是放在第一位的。做人,要做“一个高尚的人,一个纯粹的人”。正派、公正、坦诚、宽厚善良、富有爱心是做人的基本。做事,一定要有事业心和责任心,爱岗敬业,始终保持旺盛的工作精力和激情,脚踏实地的做好本职工作,用强烈的事业心和责任感去应对工作。始终坚持我是为人民服务、为社会主义服务。我们的工作岗位是平凡的,但是通过对自己岗位分工的了解和熟知,创新性地开展工作,年年都有新意、年年都有新发展,我们就可以把自己的工作做到不平凡,就可以在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。做学问要积极推进理论创新,接受新知识的更新。在平凡的岗位上扎实苦干,积累和夯实深厚的专业技能基础,掌握专业领域的最新知识和发展方向,把握专业学科领域发展的最新趋势,坚持和弘扬严谨治学、实事求是、扎实勤奋的优良学风。注重学术积累,厚积薄发,努力提高自身专业素质。加强品格修养,追求做人、做事和做学问相一致。

医务工作者要有医德,有高尚的医德。这就要求医务工作者具有良好的道德品格和工作作风。医德的起码要求是职业道德,即尊重病人,对病人负责,医疗行为自始至终认真、规范。高标准的医德要求做到对病人极端地热忱,对工作极端地负责任,对技术精益求精。此次培训中介绍了许多先进人物的先进事迹,他们点点滴滴的事迹,有代表性地反映了我院医务工作者服从大局、积极向上、爱岗敬业、无私奉献、爱院如家的精神品质。向他们学习,就要学习他们“老黄牛”一样埋头苦干的精神,学习他们勤勤恳恳、任劳任怨的精神,学习他们待人诚恳、无私奉献、干一行、爱一行、专一行,勤奋好学、恪尽职守的优秀品质。

“敬业”就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,尽职尽责,忠于职守、专心致志,任劳任怨,精益求精。爱岗和敬业总是联系在一起的。爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的升华,是对职业责任、职业荣誉的进一步深刻理解和认识。爱岗敬业不是一句空谈,我们要做到不论做什么工作,不论职务大小,都要立足本职工作,严肃认真,无私奉献,脚踏实地,专心致志,干一行爱一行。这样才能说得上是真正的爱岗敬业。才是做到了敬业。

经过此次学习,我清楚地知道了自己该干什么——我必须勤奋学习、谦虚谨慎、戒骄戒躁、务实工作、讲信誉、重信用、扎扎实实、脚踏实地、干一行、爱一行、专一行,向实践学习,向老同志学习,不断提高自己的能力,争当业务水平过硬的医务工作者。

岗位培训心得体会

办一所幼儿园,是一种爱心和耐心相结合的事业,但也是很费心的一项工作和事业。因为总要把孩子的安全放在第一位,其次再是知识思想的教育引导。而安全,有时是那样防不胜防,记得今年春天,一个女孩子去拉另一个小孩子的胳膊,就给拉脱臼了;还有一个小男孩,自己用手拄地,结果把手腕处的韧带给扭伤了;还有一些小孩子,总爱跑着当奥特曼,把对方当作怪兽发动攻击,而一不小心又可能摔伤。

而越小的孩子总是越容易摔伤,或者说,因为其年龄小,有时教育他也听不懂,或者就是听懂了,习惯也容易让他去伤着别人和自伤。这怎么办呢?现在的孩子一般都是独生子,就是农村多的一般也只有两个,都是宝贝啊,而且家长常常害怕自己的孩子吃了亏,于是总教育自己的小孩子如何对付别的小孩子,比如打、抓、咬,而人人如此,结果苦得却是幼儿园的老师,因为老师总要费心地去左右环顾,里里外外,"走街串巷",没有歇息的时刻。

为了确保安全,我不得不定期给孩子剪指甲,而且当作一项重要的工作来做。可是偶尔也有漏网之鱼,因为个别孩子在剪指甲的日子没能入园,而来时又可能忽视这一点,所以稍有疏忽,就可能伤着别的孩子,尤其是在孩子刚入园不久。今天我就犯下这样一个错误,而且遇着一位难缠的男家长,不过,我对问题从不逃避,最后很快解决了。不过,我深入地反思了自己的失误,我想,如果我每天点点名,把没到的小孩子有个记录,等误课的小孩子再来时,第一个给他剪掉指甲,不就没有这种事情发生了吗?于是,我决定今天就把名单准备出来,开始施行吧。

另外,一场家园谈话让我今天感觉到了理解和沟通的重要,因为那位家长怀疑我对孩子的划伤视而不见,我解释说:真的没有看到她被擦伤,如果看到了,我怎么会不主动承认告知您呢?更何况伤在明处也不是暗处,我有什么理由去自欺欺人呢?再说幼儿园准备了受伤的一些药品,我如果知道孩子受伤,我怎么那样吝惜那点药品而不去处理呢?可他还是不相信我的为人,于是我带他和孩子去看了医生,医生给消了消毒,说没什么的。

可是一场纠纷之后,我总能发现个别家长疑心太重,不管是由于个体的思想所致,还是整体的人性使然,但是我想:这绝对和自己的为人处事有一定关系,像自己就总喜欢在家上网或读书,就是交往也是邻居或近处的乡亲,而远点的乡亲我就所知太少了,甚至很多家长我都不认识,我觉得自己这种做人做事的方法,让他人很没面子。

所以,我以后应多推销自己,要么就开个家长和老师的交流会,从而促进幼儿园的发展和教育。而且,我发现,如果家长和老师共同关注孩子的成长,最后总能收到很好的效果;而那些认为教育就是老师单方面的事情,认为把孩子送到幼儿园就万事大吉了,于是平常对孩子的学习和思想不闻不问,而最终也不会达到预期的目的。

因此,理解很重要。我总认为办幼儿园就要把孩子当作自己的孩子或者超越自己的孩子加倍地爱护,却不能只为赚钱有任何投机思想;而家长也要理解幼儿园的工作,这样才可以融洽家园关系,这样才会使幼儿教育得到好的发展,而任何一方不能抱有对立的思想,抱有这种思想是绝对对教育不利的。其实,哪项工作和事业不是如此呢,如果顾客和厂家思想往一处想,有和谐的人际关系,还怕产品销不出去么?因此,我觉得以后我应继续以爱心对待孩子和家长,对待一切人,同时也得善于推销自己,这样才会收到好的效果。

岗位培训心得体会

20xx年9月日至20xx年12月,本人参加了合肥市“十一五”第六期校长岗位培训班,期间考察了市内的肥西上派中学、省内的安师大附小、马鞍山市第七中学,省外考察了海南省的海口是的华侨中学初中部、海南实验中学初中部。通过对几所学校的考察,增长了见识,提高了境界,结合自己的工作实际,有很多想法,现汇报如下:

任何一所学校要想办成品牌学校,特色学校,有吸引力的学校,得到社会广泛认可的学校,校长的品牌意识、特色意识、质量意识以及富有创新精神和开拓进取的工作作风,是至关重要的。一个校长的教育理念,直接决定着学校的发展方向;一个校长的工作方法,直接决定着教师的工作态度;一个校长的学识水平,直接决定着学校的办学品位。所以,作为校长,首先要加强理论学习,只有提高了自身的.理论水平,才能在五光十色的教育乱象中,找准自己的位置,发现前进的方向;才能以自身的学术魅力和人格魅力引领教师,提高整个学校的理论水平,进而推动学校各项工作的顺利开展。

教师队伍建设,是学校工作的头等大事。没有一支高素质的教师队伍,想把学校办好,简直就是痴人说梦。加强教师队伍建设,首先要做的就是真正关心教师的生活和工作。关心教师的生活,就要走进教师的家庭,时刻把教师的冷暖记在心间,尽一切努力为教师解决生活上的困难。中国是一个具有几千年文化传统的古国,中国知识分子向来秉承“士为知己者死”的精神,如果作为学校的领导者,果真做到了关心教师,让教师感觉到温暖,视你为知己,学校的工作何愁没人主动干,何愁工作做不好。关心教师的工作,就要真正去了解教师,发现教师的工作优势,安排工作时,尽量让每一位教师都能扬长避短,让他们在工作过程中,体验的成功的喜悦,充分享受到工作的乐趣,发自内心的感叹:工作着是快乐的,工作着是幸福的。这样,教师的工作积极性一定会最大限度的迸发出来。对教师工作中的失误,作为领导者,一定要宽容,要给与更多的关心和爱好,千万不能不问缘由大发雷霆,横加指责。要帮助这些教师,找到问题的症结,给予切实的指导。

学校的各项工作,最终的落脚点是学生。学生学有所得,学有所成,学有所用是我们从事教育工作的人时刻不能忘记的宗旨。学校办的好不好,有没有特色,上不上档次,最有权威的证据是你的学校培养的学生素质高不高,个性鲜明不鲜明,发展潜力大不大。其他花里胡哨的东西,都是过眼烟云。所以,作为学校的管理者,要保持清醒理智,时刻不忘眼睛向下,多关心学生的需要,多关注学生的发展,多考虑学生的未来。任何决策的做出,都要问自己:这样的政策,是否对学生的发展有益,是否使学生健康快乐的成长。

总之,校长岗培班的集中学习虽然结束了,但工作中的很多问题,还有待于我在工作过程中去寻求破解之策,还要不断地学习,借它山之石,攻己之玉。

岗位培训心得

本次培训的对象,主要是电建一公司在职人员输配电线路方面的技能提升。培训的内容主要为杆上作业训练与操作规程、接地电阻测量训练与操作规程、线路施工测量训练与操作规程、拉线制作拉线制作与操作规程、电气试验训练与操作规程等内容。现将参加培训的情况作一总结。

一、参加培训为学员的情况。

本次培训的理念是为一线职工服务。学员技能培训的需要,是我们本次培训的目的。根据本次学员多为现场一线工作多年的师傅,他们年龄在25-50岁之间,主要从事有热动专业、电气专业、土建专业等不同的专业,他们都有一个共同的特点就是动手能力强,有一定的操作技能。所以我们在培训过程中,针对培训的对象进行了一些改动,本次的培训主要采用的培训方式为互动性的学习方式。教师首先所培训要求与规范进行讲解,进行示范性的操作。然后由学员自己进行操作,学员提出一些不同的操作方式,并提出建议,在学习中进行相互交流,以提高培训的效果,促进下期培训的改进。

二、培训班的收获及今后教学改进。

新的教学理念和先进的教学模式提高了每位学员学习培训积极性,作为一线职工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他们将立足于自己的本职工作,加强技能的学习,促进技能水平的提高。在新的形式下,为积极迎接岗位转变铺设好自己的发展之路。

在这次的培训中,虽然我们取得了一定的成绩,但是在本次的培训中,我们也看到培训过程中存在一些问题和不足。在今后的培训工作中我们准备从以下两个方面进行改进。一是根据培训的对象进行时间的调整,根据学员的专业进行分人员、分项目、分时间进行培训,以在较短的时间内达到最好的效果,并且有目、有重点的对学员进行针对性的培训;另一方面根据学员的要求,在我们能做到的情况下,进行培训项目的增添与改进,达到有目的的学习。

在化学技术监督的学习中,使我对油气化学分析有了新的认识,以前总认为可以起润滑作用,却没有想到在电力生产中油起着重要的作用。电力用油的种类可分为变压器油,断路器油等等,在不同的设备油所起的作用也不同,比如变压器油起着绝缘和冷却散热的作用,断路器油却起着灭弧的作用,它们用自己的本领保护着电网的安全运行。设备运行是否良好关系着供电的稳定,高压试验在电力生产中也有很大的作用,以前总以为只有在创新和研究的领域中试验才能发挥极大的作用,在师傅介绍完电气试验在电力生产中应用介绍后,我认识到高压试验是通过一定的手段,依靠仪器设备,采用模拟的方法检验电气设备在长期额定电压作用下绝缘性能的可靠程度;以及在外界过电压作用下,也不致发生导致绝缘击穿的现象。因为各种电气设备的绝缘缺陷可以通过不同的试验方法检验出来,所以高压电气设备的试验是判断设备能否投入运行、预防设备绝缘损坏及保证电气设备安全运行的重要措施。

继电保护在电力系统中运用最多,最广泛也是最为重要的一门技术,以前在大学的学习中,老师只是结合书本上的理论知识给大家授课,所以对继电保护的认识不是很清晰,而在培训中,师傅们结合生产中的实际问题,亲自为大家在黑板上画图分析,并与学员们一起讨论,使我们把理论知识和今后所要碰到的实际问题相融合,这对今后的工作是最好的铺垫。只有快速准确的找出存在的问题,才能防止事故的发生和发展,限制事故的影响和范围,最大限度地确保电网安全运行。最后我们对《电业安全工作规程》进行了学习,安规是前辈们结合电力生产多年来的实践经验而制定的,这对所有的电力人是必上的一课,因为它能切实保证我们在生产中的安全和健康以及电力系统、发配电设备的安全运行。我将永记安全生产,人人有责的原则,按照规程去干好每一件工作。

在一周的学习中,首先对修试所有了初步的了解,通过培训知道了修试管理所担负着都匀电网所有变电站设备的检修、维护、试验等工作,同时还负责县供电局管辖的变电站调试工作。在师傅ppt教学模式的带领下,我遨游了整个都匀电网。成立至今都匀的电网已形成了以500千伏福泉变为中心,220千伏输电线路为主网架,110千伏电网辐射各个县市的供电网络。其中110千伏电网被分为中、西、南、北四部分。在大学里我很少接触到高压设备,我认真听老师讲解,尽量在脑子里多装些,在记录本上多记些。比如隔离开关和断路器,在我以前的脑海里,它们都是一样的,学习后我才认识到隔离开关和断路器最大的区别在于能不能切断负荷电流,隔离开关因为没有灭弧装置,所以不能切断负荷电流或短路电流,并且在运行中,对于先切断哪个开关也是有一定的顺序的,而这些实践中所运用的知识是我们在学校中无法学到的。

经过一周的培训,我感受到了都匀电网务实、严谨的工作作风和对人才培养的重视,使我学到了许多知识。在今后的工作中,我不论在任何岗位上工作都要敬业爱岗,努力学习电力专业知识,为都匀电网的发展贡献自己的力量。

岗位培训心得体会

在教育教学当中,为提高自己的专业水平,促进自身的提高,我们经常进行听评课活动,现就听评课,谈谈自己的一点体会:

教师要根据课程标准,合理使用教材,对学生实施教育教学的主战场,课堂设计要有阶梯性、层次性,避免跳跃性,课堂教学符合学生的年龄特点与思维特点。

听课可以使教师进步,评课可以让我们讲课者和听课者在教学过程中认识到自己的不足,从而进一步完善个人的教学方法,提高自身的教学水平。

通过听评课,让我们在教学过程中学习其他教师管理课堂的方式,让我们在听评课过程中发现自己的错误与不足,从而更进一步完善自己对课堂教学的管理方式,创建一个具有生命力的课堂,使学生能够融入到课堂当中。

听评课不仅是我们学习的过程,也是我们检讨自身的过程,通过听评他人的优点与不足,来完善自己,提高自己,通过这次学习今后我一定更多的参与听评课活动,认真学习他人教学过程中的优点,检讨自己的缺点,争取做一名优秀合格的人民教师。

岗位培训学习心得

尊敬的各位领导、老师,大家下午好!

今天很荣幸有这么一次机会与大家坐在一起交流和沟通,我发现台下又出现了许多陌生的面孔,这实际上是新同事的加盟,我想你们的到来肯定会为我们这个团队注入新的活力。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,这个开学前的校本培训是我校优秀的传统项目,每学年都是这样进行着的,通过培训和交流,大家很快融入到这个集体中,很快地了解到学校、了解到学校的制度、了解到学校的文化。其实校本培训除了名师的专业引领外,还有一项内容是老师间的互动环节,因此我想说明的是,我就是作为一名普通的班主任及数学老师,与大家进行互动,所以谈不上什么高见,由于我是去年来的,只能把自己进学校一年来的所看、所思、所想、所做的向大家予以汇报。

首先,我想谈谈的是,做外国语学校的一名老师很辛苦但也很快乐。

一谈到当老师快乐和幸福,大家是不是认为我太阿q了、太多情了、太讲大道理了,其实不然,我们如果心平气和地想想,或许我们当初就读师范院校的时候,并没有太高的教育情怀,可能只是为了求学,毕业以后,如果不想当老师也可以改行,但一旦无能力改行,又想当老师,那么教师就是我们一生所从事的职业,三尺讲台就是我们守望到退休的阵地,这样与其无奈的面对,不如幸福的接纳,这里也有一份体现人生价值的舞台。可能不少人也读过南师大附中特级教师吴非的《不跪着教书》这本书,这里有这么一段:“一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但一定能够长久地照耀着人一生的道路,要时刻想到,你的工作是无可替代的,你在追求一种幸福,不要简单地把你的工作理解为谋生的手段。如果你想发财,不必误入教师队伍,你也不必眼红人家发财,只要生活还有保障,就足够了。”所以我说热爱教育,幸福教师才是我们施教的第一步。有追求才有动力,大家都有过这样的感触,无论你遇到什么事,一旦你走进校园,站在课堂上,一切都抛在脑后,都不会去想的,这可能就是教育的魅力。

大家都知道,我们外国语学校在安庆市是很有名气的学校,我们具有独特的办学模式,利用四中优质的教育资源和北京虹成公司雄厚的资金,走“名校+民校”的发展之路,个性化的办学理念寓于着个性化的校园文化,她滋润安外的每位老师。让大家在里面辛苦工作、快乐生活。

我从90参加工作到现在,十八年来一直干着班主任,记得魏书生说过“当老师而不当班主任总觉得吃亏的事”,我可能就属于他所说的那一类老师,为什么要当班主任呢,我感到班主任最能亲近学校、最能亲近学生,最能体会教育的酸甜苦辣。想想这一年来,每天早晨我们与学生一起披着晨光迈进校门的时候,迎接我们的是两列礼仪示范岗的学生和团委值班的年轻教师,他们的一声“早上好,老师好!”的问候,带来了我们一天的好心情,紧接着学校领导的招呼更让人看到了表率,明确了肩上的这份责任。伴随着铃声,所有的班主任和早读老师齐刷刷地站在课堂上,每天的校园生活就这样开始。

其实我家住在东门,离学校比较远,骑摩托车20分钟左右,这一年来,我记得大概是去年下大雪的那几天,由于没办法骑车,又搭不上公交,迟到了两次,其余的日子都提前到校,班上的学生看到班主任能这样,他还能不坚持吗,实际上不是我一个,我们安外几乎所有的班主任和行政领导都能做到,比学生先来,比学生后走。虽然学校实行打卡考勤,而我们比打卡机更准,每个人都在心里给自己打卡。

我校的学生由于都是择校生,所以来源于全安庆市,这样他们的个性差异很大,这对于我们老师说是一种挑战,家长们的素质都比较高,教学中,如果有的问题处理的不好,他们就会及时反映,打热线,向主管部门投诉,这就影响我校的声誉,反过来,如果处理的好,就会得到学生和家长的认可,得到社会的肯定,就会有好的口碑。像这学期,我班就有一男生,这孩子太特殊了,可以这么说吧,班级的所有授课老师都有被他奇异行为所激怒的经历,就连外教那么开放民主的课,都接纳不了他,有一次老外因为他,课都上不下去,跑到我的办公室叽叽嘎嘎向我说,我也听不懂,她急不过一下子把我拉过去,到教室一看,才知道原来是他站在讲台上总不下来,而且还横眉冷对,把外教吓坏了,问了缘由以后,在同学们的帮助下才我把他请了下来。实际上也没有什么事情,他上讲台表演时同学开了个玩笑而已,为此事她还向我班的外语老师投诉,告状,险些闹出了外交事件{开玩笑},但就这样的一个孩子,我们通过各种办法的教育,无数次的谈心,多少次的家访,就连黄校长许校长都过问多次,后来终于让他改变了,连他的`家长都很惊讶,到处称赞,说我们学校的老师好,负责任,我想老师能得到学生家长的认可,这就是最大的快乐。前几天我还与初三的张老师和我们初一的年级长施老师谈到这孩子,他们都说这个孩子也幸好在我们外国语,不管在那个学校都不行,肯定废掉了。实际上他只是一个个案而已,我校的教育氛围就是这样,大会上,小会上校长们总是强调决不放弃一个孩子,决不歧视一个孩子。因为我们的百分之一,就是一个家庭的百分之百。

所以我校的学风之好,有口皆碑,在这工作让人舒心,经常听兄弟学校的同事谈他们学校的学生,他们说,课都上不下去,有人竟然说简直就是一帮土匪,原来上课我从来不骂人,现在也要开骂了。我想上这样的课真是作孽,但在我校就不会有这样的现象,我们不担心校纪的问题,我们关心的是让学生任何快乐,我们更不担心教师的敬业,我们更关心教学效果的提升,我们的管理层是专家型的、我们的中年老师是骨干型的、我们的年轻教师是上进型的,这样的群体,大家都是受益者,教师都是幸福者快乐者。

纵观我校的教育成果,让人可畏,教学上,两年的中考成绩属于安庆市的龙头老大的地位,其它方面,各种素质教育的比赛荣登榜首,像航模,集体舞等,暑期市里的航模夏令营就在我们的东区举行的。如此骄绩,让我们安外的教师倍感自豪,就是走到大街上都能昂首挺胸,人家问:你是那个学校的,曰:安外的,别人的脸上露出羡慕之意,你们学校不错呀!能得到社会的承认,这就是荣耀,但荣誉与责任并存,这块金字招牌我们要保住,要发扬光大,这是每个安外人的责任。我很欣赏“归零”这个词,人生有许多次归零,尤其是对才进安外的老师,你的过去或许有着这样那样的成绩,但那属于昨天,是过去式,现在一切都要归零了,从头开始,我们大家都是这样走过的,以后还要这样走下去。有人归零后,不知所措举步维艰,而有的人重塑自我,再建战功,我校的奖优罚懒,量才而用的评价机制,已是共识了。我们大家一起努力吧!一年来,我的感觉就是特别累,每天总觉得有做不完的事。别的人好像也有同感,这就是我们学校的风格,每天辛苦着,所以新来的同事你们也要有这样的思想准备,尽快适应,有工作才有快乐。

我是一名数学教师,下面我想与大家交流一下,作为数学教师,我一年来的感触。

安外的数学教师,可能与我一样,都在思考这样的一个问题,如何让数学这门学科成我们外国语学校除外语以外的强科呢,英语我们是非常强的,今年的中考英语成绩虽然我还不知道安庆市的排名情况,但我校的人均130多分的水平,有点像奥运会上百米飞人大赛的牙买加男选手博尔特冲刺时,拍拍胸脯,真让人恐怖,安庆市有那个学校能达到如此高水平呀。我们140分以上的是三位数,听说有的学校只有个位数,不过我们的数学也不差,上半年也入选了市先进教研组的行列。如果真的要分析我校学生的学情的话,数学成绩起点确实不高,因为,入学时我们进行了英语测试,英语成绩总体上是过硬的,而语文学科呢,他们从小的家庭环境和学校的教育氛围都很好,所以语文也不会弱的,有的学生的知识量可能达到了老师的水平了,而数学这一块,与别的学校相比从理论上来讲是没有多少优势的;我们的数学同仁们都知道这一点,但大家都在想着办法。

实际上数学课堂总有那么一些诗情画意的东西,有句诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”在数学中经常遇见,一个问题可以从不同的角度理解,一个题目可以从不同的角度求解,所以视野要开阔,又比如“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,解题时解到山穷水尽的时候,忽然茅塞顿开,体验一种顿悟的感觉,这就是诗的意境;还有“淘尽黄沙始到金,苦到尽头方知甜”,这是诗境,也是数学的境界,还有哲学的思想,学数学的过程就是一个苦尽甘来的体验。如果学生把上数学课看作是一种愉悦的过程,一种赏美的过程,那么他们就自愿投入其中,其乐融融。

另外,我觉得学生的学习。

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岗位培训学习心得

三月,有幸参加了第二批岗位技能培训。三个月的集中学习,更加深切理解与感受到组织这次培训的好处与重要性。学习的感悟也颇深。

首先,就自身而言,这次学习提高了自身的素质与专业的水平。就本人的自身状况来说,我拥有35年的工龄,可是由于某些因素一直没有系统的学习过专业的理论知识。丰富的实践经验足以应付工作,可是我也深切感受到没有专业理论知识,工作就很难达到一个高度,这应该是一个基底。现代的普遍教育方式是,首先系统地学习专业知识,然后付诸实践,运用学到的知识更好地指导实践。这种教育方式显然在实践中可以提高效率,可它的缺点就在于有时受到专业知识的束缚,可能不能很灵活地运用到实践中。而我们这代人恰恰相反,我们没有系统的学习过专业的知识,只是在实践中学习,实践中掌握工作的技能与方法。通过这次学习,我结合自身的实际情况,总结出自己的优缺点,丰富的工作经验可以更好地理解专业的知识,在未来的工作中我想通过实践更好的巩固所学知识,让两者互相渗透,更好地提高工作。金融这一复杂而多变的行业可能光靠经验或是理论都是不能够走下去的。只有把理论和实践很好地结合起来,才是最正确的。古人说看万卷书,行万里路。这两者在现实中都是不可缺的。

然后,通过许多老教授的无私教导,和亲切交流。我突然感觉到对于我这个即将退休的老员工而言,另一个重要而有意义的工作就是把自己丰富的工作经验总结利用,更好地教给晚辈,通过和年轻一辈的交流,互惠互动,既让自己接受新的知识又为本单位的人才培养工作出一份力。

其次,在这次的学习中得以跟许多金融方面的许多教授专家,还有来自于各个地方的同行交流,与其说这是一次学习不如说这是一次学术的交流,每个人的思想和处理工作的方式都不同,有许多新鲜的思想和工作的技巧给我很大的触动和启发,邓--指出:“金融很重要,是现代经济的核心。经济搞好了,一着棋活,满盘皆活。”这深刻地阐明了金融在现代经济中的特殊地位及其举足轻重的作用。金融既建立在经济的基础上又影响着经济。经济在不断的发展中,金融自然也要不断的探索,创新,发展。在这次的学习中,也让我开阔了眼界与思想,不能固步自封,停留在以前的思想上。要不断接受新的知识与概念。与时俱进。

最后,我想通过这次的学习,不仅仅是学到了更加专业的知识,开阔了眼界,更重要地学习到了自主学习的方法。这将终身受益,只有不断地学习与总结才能不断地进步。学习是工作的前奏与基础。我想有了这次学习的经验与收获可以更好地提高以后的工作。

这些是我在这次岗位培训中一些体会与感悟。在这里我还要感谢组织这次培训学习的单位与领导。没有这些领导的高瞻远瞩与关爱也就没有这次的学习机会。我们这些老员工也就不可能创新与进步。通过这次的学习我想我会更好地投入到工作中,学以致用。

销售岗位培训心得

我是20__年x月x日来到贵公司工作的。作为一名新员工,我是没有汽车销售经验的,仅凭对销售工作的热情和喜爱,而缺乏对本行业销售经验和专业知识,为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习专业知识,一边摸索市场,遇到销售和专业方面的难点和问题,我会及时请教部门经理和其他有经验的同事,一起寻求解决问题的方案,在此,我非常感谢部门经理和同事对我的帮助!

通过不断的学习专业知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在我对市场有了一个大概的了解,逐渐的可以清晰。流利的应对客户所提到的各种问题,对市场的认识也有了一定的掌握。

在不断的学习专业知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高。

现存的缺点。

对于市场的了解还是不够深入,对专业知识掌握的还是不够充分,对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法,在与客户的沟通过程中,缺乏经验。

市场分析。

我所负责的区域为__周边,在销售过程中,牵涉问题最多的就是价格,客户对价格非常敏感,怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握。__区域现在主要从广东要车,价格和天津港差不多,而且发车和接车时间要远比从天津短的多,所以客户就不回从天津直接拿车,还有最有利的是车到付款__的汽车的总经销商大多在南宁,一些周边的小城市都从南宁直接定单.现在__政府招标要求__以下,排气量在x以下,这样对于进口车来说无疑是个噩梦。

__的经销商多港口的价格市场比较了解,几乎都是在银川要车,__主要从__要车,而且从__直接就能发__。

国产车这方面主要是a4,a6。几乎是从__港要车,但是价格没有绝对的优势。青海和西藏一般直接从__自提,往往有时咱的价格是有优势的,但是__的运费就要__元,也就没什么优势了。

从20__年x月x日到20__年x月x日我的总销量是3台,越野车一台,轿车一台,跑车一台,总利润__元,净利润__元,平均每台车利润是__元。新年到了我也给自己定了新的计划,20__年的年销量达到__台,利润达到__,开发新客户__家。我会朝着这个目标去努力的。我有信心!

随着市场竞争的日益激烈,摆在销售人员面前的是-平稳与磨砺并存,希望与机遇并存,成功与失败并存的局面,拥有一个积极向上的心态是非常重要的。

岗位培训心得体会

十一月的常州,秋高气爽,心旷神怡。我有幸参加建行常培中心举办的基层机构网点负责人第九期培训班,与来自全国各地的建行基层网点负责人五十九人共同学习,倍感激动与期待,激动的是能与来自全国各地的基层负责人共同交流和聆听常培老师的精彩教学;期待的是学以所用,将培训的内容能迅速的带到日常工作加以实践。短短十三天的培训,转眼已近尾声,回想这十三天来的学习和生活,常培中心优秀的课程设计和老师们深入浅出的讲解,风趣幽默的语言,使我们受益匪浅。能有幸参加这个培训班,静下心来接受短暂的系统培训,及时补充和更新知识,好比一辆长途跋涉负重的汽车到了一个加油站,补充能源、维修机件,保持良好的性能继续前进。这次培训,学校安排了丰富的内容,所学、所思、所悟都对今后的工作非常有用。“在快乐中学习,在学习中提高”,这是我们参加本次培训最大的感受。

这次学校安排的课程,形式多样,有教学式,有互动体验式,有小组研讨式,更有共同参与式;生动活泼,交流充分,切合建行实际,体现学学相长,让我们在快乐中学习,在学习中改变,在改变中提高。每一节课、每一个活动,都能给学员以启发、感悟和进步。其次,收获了朋友。这次培训给我们搭建了一个互相交流取长补短的平台,参加培训的每一位基层机构负责人都有着丰富的工作经验和工作经历,有着许多值得我们学习的地方。无论在学习期间和闲暇之时,我们相互谈心交流,互换心得,彼此学习借鉴工作方法和管理经验,我们在快乐中学习,在学习中体验,在体验中分享,在分享中素质得到提高,使我们面对激烈的竞争时更多了几分清醒和自信。再次,收获了心情。建设银行工作的每位员工,年复一年,日复一日,面对着没完没了的指标、眼花缭乱的产品,不仅要和同业竞争,还要和同行竞争,而在这里,我们可以放下沉甸甸的包袱,没有压力,没有烦恼,有的是坐在教室里,静静地学习知识、放飞心灵、收获心情,让我们在充实完善提升自己的同时又得到了一次很好的身心放松!

几天来,我们先后学习了《工作计划与目标管理》、《九型人格和个性销售》、《员工压力管理与心理调试》、《清晰有力表达技术》、《冲突管理》、《媒体时代舆情应对策略》、《执行力提升》、《基层机构主要操作风险识别与防范》、《团队建设与管理》等课程,各位专家教授深入浅出的讲解,让我们看到了自己的潜力与不足,对我们的工作很有指导和帮助作用,使我们受益匪浅。如张岩冰老师教授的《工作计划与目标管理》让我们懂得了什么叫有的放矢;张腾老师的《九型人格和个性销售》使我们知道什么是人格、什么是九型人格,对九种不同性格的.客户又如何进行个性营销;刘素香老总的《员工压力管理与心理调试》让我们知道如何在繁重的工作中学会减压,学会活在当下,学会拿得起,放得下;廉淑老师的《清晰有力表达技术》使我们学会了在与客户营销中,如何清晰的表达自己的意思,如何推介我们的产品等等;学习中,我们静心聆听,积极发言;同时也将在重新返回工作岗位之后,对在常培培训的内容还要继续消化应用,我们相信每一次学习都会有新的发现和收获,都会有一种全新的感受,同时我们也相信这次学习的心得体会和学习成果一定对我们今后在与客户交往中,在提高管理水平,改进工作方法中,将产生积极而有意义的影响。

最后,我们要感谢建行常培中心,为我们提供舒适舒心的生活和服务;感谢讲师们的辛勤劳动,为我们“传道、授业、解惑”;十三天的时间是短暂的,学习是学无止境的,但我们来自全国各地基层机构负责人在十三天中结下的友谊确是永恒的!

幼师岗位培训心得

我非常幸运地参加了洛阳市幼儿教师培训,在培训学习期间,聆听了很多专家和的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。

这次培训不仅给了我一次难得的学习机会,也使我结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑,经过这一阶段的学习,我受益匪浅,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。本人现主要谈谈个人在培训学习期间的学习心得和学习体会。

这次培训学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神,为实施素质教育奠定了基础,也让我明白了教学责任的重大和教育意义的深远。让我深深体会到了“百年大计,教育为本”的科学内涵。

培训学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识,更要具有良好的教师职业道德修养。因此,树立新的师生观念是非常必要的。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。所以我们要不断充实自己,提高自己。

“刀不磨要生锈,人不学要落后”,在这个知识爆炸型的社会,信息技术的高速发展和社会的瞬息万变,只有不断的学习,不断地更新陈旧的知识才能教书育人,更好的去教育人。总之,在今后的教学工作中,我会继续努力学习不断充电,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高、实践能力更强,发展进步更快。我也相信在倾听、反思、实践中,我的教学之路会愈趋成熟,相信会做得更好。

销售岗位培训心得

在公司的安排下,我于4月25日到南京理工大学参加为期两日由经理主讲的销售助理培训课程。这次培训课程培训的对象主要是见习销售助理、销售助理和储备店长,作为储干的我,本来是没机会参加这次培训的,但公司为了更好的培养储干,使储干能够在进入助理级别之前了解助理的工作职责、技能和方式等,所以我才能有幸的这次参加培训。在这次培训中,我收获了很多,不仅收获了销售助理阶段的技能知识,而且还收获各种做事的方法。

一.记忆方法。

作为一个销售助理,首先需要记住自己的工作职责,如果连自己的职责都无法记住,怎么能够开展自己的本职工作。一个销售助理的职责很多,如果单纯的死记硬背,是很难长时间记住这些职责的。从这次课程中,我学习到:“记忆这些职责前需对其本质有着深刻的理解,在理解的基础上按其共性进行分类记忆”。按照这种方法可将销售助理的职责可分为“人”、“货”、“场”三个大类,“人”包括信息、员工、培训的管理,“货”包括计划、销售、库存、规范和其它的管理,“场”即为值班,对全场进行管理。运用这种方法记忆可通过记住简单“人”、“货”、“场”三字即能联想到其包含的内容,记忆简单并长久。

二.掌握商品知识的方法。

发现自己对商品知识了解和运用的不足,并加以改正。除此之外,在日常工作中还应与导购员积极沟通与交流商品知识,因为她们每天与商品打交道,通过日常工作对商品知识有着独特和深刻的认识,和她们交流能够获益良多。

三.滞销品转变为畅销品的方法。

在我原来的意识里,认为一种产品滞销是因为产品本身质量差、外观丑和使用体验差等商品自身存在问题,而忽略了造成产品滞销的外在原因,如陈列位置、销售方式和商圈环境等原因。所以当店中出现滞销品,应查看这些滞销品在其它店的销售情况,如果本店中的滞销品在其它店是畅销品时,则从多方面分析原因。在一般情况下,造成这种原因最可能是商品还在仓库中未抽样和陈列位子不明显,所以应立即将这种商品陈列在明显位子并将其列为主推品,嘱咐员工对其向顾客重点介绍。

总之,我非常庆幸参加了这次培训,学习了很多销售助理的工作知识,希望将来有机会这些理论知识应用在实践中,并期待在未来还能够参加这种培训。

岗位培训心得体会

11月,是我人生中一个重要的新起点,因为我有幸成为今年社保人员中的一员,到农村这个广阔的天地中学习,去工作,这是我充满了期待和向往。怀着这样的心情,走进了宕昌县新录用基层事业单位工作人员岗前培训班。

培训时间虽然不算长,但通过各位老师全面而细致,深刻而生动的授课,是我对自己即将面临的职业有了全新的认识。老师们从不同的角度对我县的政治、经济、文化、历史及未来发展前景做了升入的`解析,是我明白了自己肩负的责任。通过努力学习相关的知识,无论是思想还是工作上,都有了一定的进步,同时自身修及素质也有一定提升。

下面谈谈具体的体会:

一是进一步端正了思想认识。通过此次培训,提高了政治理论修养,对乡镇社保工作有了更深刻的认识。要转变角色,成为为人们服务的公仆,树立好基层工作者的良好形象。珍惜岗位、踏实工作,力争以实干多出成绩。

二是进一步明确工作思路。各位老师精彩的授课、恳切的教导,使我进一步明确了岗位任职的先关条件,理清了工作思路,积极学习社保工作的相关法律、法规及各种制度条纹,尽快熟悉岗位、融入社会保障工作这个大家庭中。多向同行前辈请教,积极在实践中锻炼自己。

到新的工作中去,为我县的社保工作贡献一份力量。

以上使我对本次培训粗的认识,不当之处请各位老师和同志们批评指正!谢谢大家

岗位培训心得体会

通过这次英语教师岗位的培训,我学到了许多教学知识和方法,提高了自身的基本的素质,为今后的教学工作奠定了基础,下面我就对这次的培训谈谈我的几点体会:

作为一个英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这次,我听了几天课。这些老师们都具备了扎实的基本功,他们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。特别是xx老师,他在教学中注重知识的积累和拓展,注重了学生学习策略的培养。为了帮助学生巧记单词,他首先引导学生分析相同的读音单词,帮助学生认读新单词。阅读中的任务设置也很到位,阅读时采用了略读和细读。在教学中,老师充分体现了阅读课特点,引导学生进入话题,帮助学生化解了重难点,指导学生掌握了阅读技巧。x老师在教学中,也注重围绕故事情节展开教学,注重创设情境,让学生感受语言,让学生在活动中体验语言。

还有xxx老师的课,也让我开了眼界。x老师课堂教学技巧娴熟,逐渐形成了自己的教学风格,为了突破重难点,老师运用了抢答的形式,调动了学生的积极性,为了吸引学生的注意力,老师自制了教具,让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。

通过这次培训学习,还使我们明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。

这次培训,领导、老师根据我们学员的`实际情况,给我们安排的一些提高自身英语能力的课程,如精读,让我们重温了以前学过的一些语法知识;还有语音课,语音老师准确的发音让我们佩服,他对每个音素的生动讲解让我们对牢记在心;她还给我们上口语课,让我们感受了标准的英语口语,掌握的了一些基本的口语交际;在这几天里,我们不管是英语口语、语音、语调,还是听力都有了进步。

在这一次培训中,让我了解到了最新的英语课程改革理念。处在基础教育阶段的英语教学,应面向全体学生,注重素质教育,突出学生主体。特别强调要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,因此,我们要在课堂教学中创设语境,运用一些游戏,使英语课堂“活”起来。我们不要把英语课上成知识传授课,不要以教师的教代替学生的学,而要让学生在活动中去学习英语,通过说说、听听、唱唱、玩玩等形式,让学生感受到学习英语的快乐,从而培养学习英语的兴趣。在教学过程中,我们还要强调师生互动。英语教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所以,我们应该以朋友、帮助者的身份出现,尊重每一个学生。特别要关爱那些在英语学习方面有困难的学生,要尽可能多地为学生提供实践英语的机会,鼓励他们所做的一切尝试,保护他们的积极性,让他们在活动中增强学习英语的主动性、参与性,培养合作意识。

岗位培训心得体会

为期两天的教师岗位培训已经结束,但是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,给我留下最深印象的是吕老师的关于“教师是这样炼成的”讲座,下面简单谈几点心得体会。

首先,从对吕老师的简单介绍中,我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀教师,他为数学教学事业做出了很大的贡献,桃李遍天下,是我们新入职教师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的贡献,同时也看到了我的未来。我对吕老师是心生敬佩和敬仰之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的教师,把自己的毕生精力都献给伟大的教育事业。

其次,我知道了作为一位教师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来融化职业倦怠。随着时间的流逝,很多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现,表现为情绪低落,没有积极性,厌倦本职业甚至转行。如果当老师们出现这种情况时,那是十分危险的,我们必须立即端正自己的思想态度,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为教师的阳光心态会带动学生的`情绪,教师的阳光心态也会感染学生的情绪,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。

再次,吕老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,教师更是如此。教师只有不断的去读书,学习,汲取各种各样的知识,不断的给自己充电,才能不断的满足社会的需要,满足学生对知识的渴求,满足自身发展的需要。我觉得这一点是我比较欠缺,也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师来说,更是需要多读,多看,多听,多思。

岗位培训心得体会

20xx年12月13-xx日,我有幸参加了总行举办的东台农村商业银行大堂经理培训选拔班,在此我要感谢总行给我提供了这次难得的学习机会。

在短短两天培训学习时间里,艾加公司王老师认真细致的培训和讲解,灵活多样的课堂学习和情景演练,系统的从银行大堂经理角色定位、岗位职责、能力要求、具备的心态等方面入手,借鉴先进银行实施服务品质的案例与我们进行研讨,我感觉从中受益匪浅,开阔了眼界,王老师的专心授课让我学到了诸多新理念和专业知识,使我明白了银行的大堂经理就是润滑剂,调节客户与银行的关系,使客户更加安心,使我们提供的服务更加优质、高效。

通过这次培训选拔,使我认识到大堂经理工作的重要性,它是提高农商行核心竞争的.关键之一,大堂经理专业素养的完善,对于创建一流的金融行业服务至关重要。服务要从最基本的事情做起,从一个窗口、一次交往、一声问候中来,把微笑服务落实到实处,与客户之间就应像朋友一样以诚相待、像亲人一样亲密无间。用真诚的服务赢得客户的满意,建立起客户对我们东台农商行的忠诚度。

大堂经理是客户进入网点时最先接触到的人员,代表银行给客户的第一印象,建立一支高素质的大堂经理队伍对于贯彻我行客户服务分层管理的理念,实现客户服务差异化、建立与维护我行与客户的良好关系和打造个人金融业务核心竞争力具有重要的作用和意义。

良好的服务意识是大堂经理最重要的品质。大堂经理是在营业网点大厅内从事客户引导、业务咨询以及进行秩序维护等职责的工作人员。热情、文明地对进出网点的客户迎来送往,从客户进门时起,我们要主动迎接客户,询问客户的需求,对客户进行了解从而进行业务引导。对客户所需业务要进行热情、耐心准确地解答,以及通过对客户所办理业务进行潜在需求的挖掘,主动客观的向客户推介、营销先进的、方便、快捷的金融产品,为客户提供更加优质的客户体验。

在营业中,要时刻关注顾客是否需要帮助与引导。我们基层网点主要是面对一些普通群众,其综合素质还没有那么高,所以要求我要学会沟通,以客户为中心,用笑去说,用心去做。用真诚之心,细致之举赢得客户留住客户。要根据自己的业务知识秉着为客户服务的原则,处理顾客提出的各种批评性意见及建议,避免矛盾的产生和激化,减少客户的投诉。大堂经理职责中有一个重要职责就是分流引导客户,这就要求大堂经理必须具备很强的号召力,积极营销渠道类产品,按客户需求分流至自助设备办理,从而有效减轻柜面压力和真正为客户提供差异化服务。

大堂经理可能不是每一项业务都十分精通,但一定要对所有的业务有基本的了解,这就要我们大堂经理在日常工作中做一个有心的人。就是对业务用心、对产品用心、对客户用心。我行的金融产品以后会日益丰富,这就要求我们每一位在网点工作的员工对此有一个较为清楚的认识和介绍,大堂经理要更加理解并具体向客户介绍。我们要以专业的业务知识赢得客户信赖,而这样留意我们的产品对我们自身业务素质的提高也是大有帮助。这就是我在选拔培训的日子所经历过的、所收获的,这次培训的收获是巨大的,从理论知识到实际的业务处理,都有深深的体会。我相信,在如此坚实的基础上,我们东台农商行大堂经理的工作会进一步的提高,我们今后的表现将会为东台农商行提供更加靓丽的风景线。

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