毕业生交流会心得(模板15篇)

时间:2023-11-05 10:33:45 作者:LZ文人

毕业生是通往职业生涯的起点,他们需要面对就业市场的挑战和机遇。接下来是一些毕业生就业形势的分析和趋势预测,希望能为大家在职场走出一条新路。

读书心得交流会

同学们一有时间就会拿出这些优秀读物津津有味地读起来。开学已经7周了,我今天组织同学召开了本学期第一次读书心得交流会。同学们梳理了7周以来自己所读的书目及收获,他们统计得很详细,包括书名,字数,收获,推荐理由等。

首先上台发言的是程潇陋,一个月来她读了8本书,她向大家着重推荐了《平凡的世界》,这本书看起来让人心潮澎湃,主人公孙少平百折不挠的顽强意志给了我无限的精神力量,这种力量让我有信心,有勇气战胜生活中一切艰难困苦。接着她还谈到了高尔基的《童年》,其中外祖母的敦厚、慈祥与外祖父的凶狠、无情形成鲜明的对比,让人体会到世间的大爱对一个孩子成长是多么重要。

虽然腼腆的程潇陋同学讲得话不是太多,可是讲得却很有重点,同学们听了也很受启发,我相信这样的`来自同学之间的稚嫩的声音,一定能够在大家的心中引起涟漪,这个涟漪越扩越大,相信星星之火可以燎原。

因为接下来的时间进行物理竞赛考试,所以此项活动没有进行完,本周将继续进行此项活动,让学生们真正体会到读书是多么令人愉快,让人神往的一件事情。

读书交流会心得

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

———题记。

书,像一只明亮的火炬,指引我前进的方向。在未来的人生路上,这位忠实的朋友会一直陪伴着我,影响着我,改变着我!

小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天空,因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事;我喜欢书籍,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

书是智慧的结晶,是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

生活因读书而精彩。书是知识的宝库,读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限和神奇,海洋世界的浩瀚和富饶,埃及金字塔的灿烂和瑰丽,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼。读书还可以使我超越时空和先贤伟人交流。读书开阔了我的视野,丰富了我的生活,读书帮助我提高,不断进步。

读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

书,是我们忠实的朋友;书,是我们的未来和希望;书,让我认识人间的真善美与假恶丑;书,让我们在成长路上走得更踏实,更平安。我要大声疾呼:书,愿你象“神舟六号”一样带着我们一同告别黑暗、迷茫,勇敢地遨游在黎明的清朗中。与好书同行,铸就我们成功的人生!

“读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”书山有路书香使人醉,学海无涯读书志更明。今天的我们站在书上看世界,我们清醒的懂得:书记载着中华民族的成长历史,记载着中华民族的智慧成果,更记载着中华民族的伟大梦想!让我们志存高远,与好书同行,经营梦想,风雨兼程,铸就成功人生!

真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。

在书的海洋里行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……。

生活就像一段旅程,其中埋藏数不尽的快乐宝藏,在这诸多的宝藏中,我最喜欢在书中寻找快乐的感觉。

书是人类的好朋友。书也可以获得知识,丰富人类的智慧。书就像一条金钥匙,打开我窄小的箱子,带我去更大的箱子里。每本书就是一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我找到了我人生的目标。

书带给我不少的快乐和无穷的乐趣。每当我在优秀作文选里看到一篇篇获奖的文章时,我多么希望我自己也能获奖啊!于是,我在我读过的优秀作文里的好词好句用一本笔记本摘抄下来,有空就去看看。

书教会了我许许多多,在阵阵书香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意时,它教给我什么叫谦虚;失意时,它教给了我什么叫希望;迷茫时,它教会我什么叫睿智;心存芥蒂时,它教会我什么叫宽容。与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛。

好书教会我要重视友谊。人生得一知己足矣。爱因斯坦曾经说过:“世上最珍贵的,莫过于有几个头脑聪明与心地正直的朋友。”莎士比亚说:“人与人之间,真诚的交情是世界上的无价之宝。”于是,我学会了真诚待人,学会了选择志同道合的朋友,并珍惜与朋友的友情。好书教会我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有了生存的价值。”这是一位名人对理想的深刻体会。这让我想起了为真理而献身于罗马街头,死去仍脸带微笑的布鲁诺。于是,我希望通过努力能实现自己的理想。

书,确实是我们一生中取之不尽的财富,我很庆幸自己与它结下了一辈子的缘。因为它的启蒙,我有了自己的理想,又因为它的鼓励与指导,我实现了自己的理想并拥有了一辈子都不会舍弃的事业——写作。做人如做文,因了一本本好书的陪伴,无论前方有几多风雨几多阳光,我都会宠辱不惊地笑看庭前花开花落,踏踏实实地走完自己的人生之路,写出更多的自己用心灵记下的文字,与所有热爱文字的朋友共享那份阅读的愉悦。

我爱书,如爱我的生命。

毕业生交流会活动总结

四年的大学时光如白驹过隙,转瞬即逝。忘不了__年的秋天,我们带着未脱的稚气,怀着对崭新生活的美好憧憬从四面八方聚集到这里。作为一名学子,从一个渴求知识的新生,到一名略有所成的大学毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了各位领导和老师们的心血。是你们教给了我科学的知识和严谨的态度;是你们让我感受到了科研的艰辛;是你们让我体会到了取得成功的喜悦;是你们教给了我做人的道理。今天我之所以能满怀自信的站在这里,都要感谢我的母校,感谢化学化工学院的全体老师,感谢你们用辛勤的汗水教导我换来了我今天的成绩。

有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个与众不同的精彩人生。是的。在这里留下了自己太多的美好回忆。新生入学教育时老师对我们的教导始终在我的耳畔响起,“铁”系精神也成为我奋斗的支柱,大一时从军训到大合唱再到从师素质月,我始终以饱满的热情参与其中,半年期间多次代表化学化工学院去院里参加比赛,即使成绩并不理想,但是经历了这些过程,让我丰满了羽翼,不再会因为紧张而怯场,也不再会因为胆怯而放弃展示自己的机会。忘不了那年,我们在社区的宣传窗上贴的海报被一张张的撕毁,因为刚进校园的我们不知道在粘贴海报前需要盖章,也忘不了为新生见面会编排舞蹈到很晚而被锁到实验楼,面对看门大爷的训斥,我们并没有生气,而是每个人都微笑地向大爷认错。正是这些青涩的不了解,逐步让我积累了丰富的学生干部工作经验。从大二时的办公室副主任到大三时的团总支副书记,在平凡的学生会舞台上,我用实际行动证明着我是一名党员,一名优秀的学生干部。每一项活动从自己的切身体会到影响周围的人,每一个环节我都会深思熟虑,想办法让学生工作上高度,有深度。众所周知的化学化工学院的寝室卫生一直深受好评,已经成为全校一道亮丽的风景线,常言道攻易守难。能够取得这样的成绩与我们每位化学人的努力都分不开。每天当别人还在睡梦中时,我就带头起床整理寝室,并随同学生会的成员不定时的抽查寝室卫生。合格的,优秀的`,给予表扬和鼓励,不合格的,我们利用业余时间给予帮助和指导。时间久了,大家都养成了良好的生活习惯,在这个过程中,我们充分发挥了党员的“传、帮、带”作用。将优良的传统一届一届的传承下去,才使得化学化工学院寝室卫生这一方面备受赞誉,并在学院的每次寝室卫生检查中首屈一指。

三年的学生干部道路上也存在着许多荆棘与坎坷,也曾迷茫、无助,但作为一名党员,我没有退缩的权利,而是勇敢地承担责任,勇敢的走好每一步,这不仅磨练了我的性格,锻炼了我的能力,更让我的思想有了质的飞跃。由于我是06级第一名入党的同学,而且也成为学生党支部的重点培养对象,每在开学初都要参加化学化工学院组织的学生干部培训,学生党员培训。通过培训,每次我对党都有不断深入的了解,逐渐地学生党支部交给我的担子也重了起来,从作为培养人,到组织发展党员的支部会,再到给积极份子上党课,让我的思想逐步走向成熟。在给各年级上党课时,虽然没有华丽的词藻,也没有较深层次的理论,但是我会全身心的准备,并把自己发展的每一步,每一个过程讲述给他们。让他们更加明确的认识党组织,熟悉党组织,了解党组织,以及党员应该在党组织中发挥的模范作用。这样的锻炼我以此为荣,那不仅代表着组织上对我的信任,更是对我能力的肯定。新东方总裁俞敏洪先生的一段话,一直深深地印在我脑海中,并时刻以此来勉励自己。他说人有两种生活方式,一种像草一样的活着,你尽管活着,每天还在生长,但你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但人们不会因为你痛苦而他产生痛苦,人们不会因为你被踩了而来怜悯你。因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能够看到你,走近你,你能给人一片绿色。活着,是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个人做人的标准和成长的准则。

正是这种精神鼓舞着我向化学化工学院的“三好一突出”努力。有很多人不明白什么是“三好一突出”所谓的三好就是“学习成绩好,群众基础好,政治思想好”一突出是“工作表现突出”。还会有人问,工作突出的人,再要成绩好这可能吗,在这我就要郑重地告诉大家,一切皆有可能。只要你努力了,没有什么是不可能的。前些天我收到了吉林大学研究生院的入取通知书,我以第四名的成绩考取了吉林大学的硕士研究生。有很多同学认为考研的道路是辛酸的、苦楚的。但我却以一种快乐的心态轻松的完成了这件事。很多人是在大四时才开始决定考研,甚至有的人临时抱佛脚,想以快速的方式结束战斗,我认为考研并不是难事,不是急的来的事。前几天我们在召开长达3个小时的考研经验交流会上,每个人都谈到了两个词——自信、坚持。只要好好把握住这两个词,我相信未来的考研榜上也会有你们的名字。自大一入学以来,我就得知化学的考研率很高,为了能有更高更次的学术追求,我就暗暗下决心考研。但绝不是说我从大一就开始备考。而是开始设计这四年的规划。平时上专业课时,有许许多多的听不懂或者不需要本科阶段所掌握的知识,这时我就会上图书馆查阅资料,找老师解惑,直到把问题解决。就这样只要是我学过的知识,就一定把它学透、学懂,这为我大四复习时也奠定了夯实的基础。因为平时的学生工作较多,这样我就必须充分的利用好时间,做到学习工作两不误。在全校没有组织出早操时,化学就已经开始天天出早操,无论是寒冷的冬天,还是酷热的夏天,从未间断,每天出完操,我就会上一个小时的早自习,这样不仅锻炼了身体,也为我争取了学习的时间,也许这也是我必胜的法宝之一。就这样在大学期间我连续的通过了英语四六级考试,而且期末考试的成绩也名列前茅。到了大四时就全身心的投入备考,但我的作息时间并没有改变,没有像其他人似的起早贪黑,最终因为不适应复习生活而放弃。而我却坚持自己的生活习惯和学习习惯,适当的时侯还会出去放松放松,就这样轻松的成为了一名研究生。但我今天的轻松也是用持之以恒换来的。通过考研,让我深刻的明白了学习不是一朝一夕的事情,要有持之以恒的精神和态度,要像水一样不断的积蓄自己的力量,不断的冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能奔腾入海,成就自己的生命。

最后,我想说的是,无论是走向平凡的工作岗位,还是走在继续求学深造的路途上,无论是在发达的城市,还是在偏僻的农村,不管在哪里,我们都要记住我们的母校,牡丹江师范学院和我们尊敬的领导和老师们。我们一定要以优秀共产党员的标准严格要求自己,努力学习,扎实工作,争取在未来的工作中取得更大的成绩,不辜负母校的培养,不辜负老师的教诲,牢记师院“崇德尚学、厚积薄发”的校训,做社会的栋梁,为师院争光。

在这里,我们共同祝愿师院的明天更加美好,更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,同时我们也希望通过我们毕业生党员在社会中的各种角色中,辛勤工作、不断努力来回报社会,回报母校。

谢谢大家!

毕业生交流会心得体会

20xx年10月23日下午,我校举办了20xx届毕业班教师经验交流会,能听到四位教师对自己在教学工作中的经验我感到非常的荣幸.下面我就针对四位教师的经验谈一谈自己的一些点滴体会。

一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。因此为了上好每一节课,首先必须认真备课,认真钻研教材,吃透教材,同时还要把握学生的学习动态并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的.教学氛围,鼓励学生踊跃发言。以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励学困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。

二、注重培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生的全面发展。

运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。在学习中积极的采用适合学生个人特点的教育方法激发学生的学习兴趣和热情。同时让学生懂得学习的重要性,动之以情,晓之以理,鼓励他们,让他们树立学习的自信心,促进学生的全面发展。

三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。

由于学生家庭原因,有些孩子得不到父母对自己学习和生活上的关心和帮助,导致孩子在学习上的放松,久而久之改变了孩子对学习的态度,致使其成为学困生。为此做好学困生的辅导工作,首先要转化学生的思想,其次为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,我认为经验教师的“一帮一,一对红”的方法很值得借鉴,以优生来带动学困生。课外加强辅导工作,课堂中创设机会,给予鼓励,树立学困生的信心,培养学生的学习兴趣,促使每一位学生都有提高。

四、亲近学生,和学生融洽相处是进行师生交流的有效途径。

我认为只有让学生从心里上接纳了老师,愿意亲近老师,他才会大胆地把自己的想法说给老师听,有利于教师了解孩子的思想动态,更有利于教师针对孩子的个人情况采取有效的教育方法进行教学。所以充当学生的知心朋友,和学生进行感情的交流是很重要的。

今后,我要努力学习先进的教育理论,要多向有经验的教师请教,提高自己的教育教学水平,在工作中要戒骄戒躁,并在教学改革的道路上要与时俱进,不断创新,争取能有一定的提高。

读书交流会心得

2015年7月5日下午4点,正当烈日炎炎,克区各小学语文教师相聚在第十小学,参加由区教育局组织的“精彩纷呈,砥砺共进”克拉玛依区“市特级教师、学科带头人、骨干教师教学观摩系列活动”。短短的一下午,让我们聆听到来自各小学12名优秀语文教师的读书交流心得,有感触,有激励。

本次活动中有不少语文教师都是教龄在10年以上的骨干教师,作为学科带头人、市级教师的她们,在本次交流活动中,分享了她们在读书时的感悟;教学过程中的困惑、方法;结合学生实际进行的改进,以及从细微处对学生的关心和理解。无不让我这个只工作了三年的青年教师为之感动。

本次读书交流活动,有三名青年教师让在坐的语文教师们眼前一亮,她们是来自十四小和南湖小学工作仅有一年的丁娟和文佳老师,还有来自六小有着三年教龄、教学成绩突出的周晔老师,从他们的读书心得中,让我们感受到青年教师在教学道路上的努力与付出。周晔老师以ppt的形式展示了这三年来每次公开课细心修改的教案,和语文书认真备课的内容,如此细心之举,让我深受感触。只有努力、用心了才能有同等的收获。

本次读书交流会让我受益匪浅,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。读书交流会结束了,但是读书的生活却没有结束,书是一道风景。读书就是让你走进景区,寻找自己的感受。风景是别人的,感受是自己的,我愿和学生们一起做个快乐的读书者!

通过今天的读书交流活动,我对一小的教师读书活动有了更全面的认识:

一是领导高度重视教师读书活动。会场布置的精心,会议安排合宜,活动形式独特,老师参与面广,校长率先垂范。今天组织的以“第56号教室的.奇迹”为主题的读书交流活动,其目的不只是让老师们读书,正如王岩峻校长在开场白中所说在于相互交流、分享、欣赏。今天的读书交流活动无疑对推动书香校园的建设,推动老师专业成长,产生积极的作用。本次活动也体现了王校长的良策与用心。

二是读书已成为我们一小教师基本的工作方式、生活方式,更是教师成长的方式。从每个老师简短的话语中,我们听得出,老师们每天都在研究教育,钻研教学。而研究教育、钻研教学的前提,就是读书,读专业教学书籍,读经典的教育名著。

三是思考型、思想型的教师逐渐显现。从我们教研员平时的随堂听课中,从老师们刚才的交流中发现有一批老师,她们常看书,常思考,常动笔,挤出时间学习,挤出时间反思、总结。专业知识和教育知识广博精深,教学技能的熟练程度已从她们的课堂中,从她们的教育随笔中逐步显现。

毕业生交流会心得体会

距离华英及其他学校的招生考试只有半个月的时间了,同学们应抓紧这半个月的时间好好复习。在此,我提出以下几条复习建议:

一,总体复习,全面了解。同学们应将平时上课所做的笔记全部翻看一遍。回顾一下老师们所讲的大致内容,并将这些知识熟记于心,在脑海中形成初步的知识框架。

二,细化复习,掌握重难点。同学们应认真阅读教材,找出知识点加以归纳,整理,并将复习的难点、重点、知识点编写成复习提纲,按复习提纲把这些知识进行阅读、理解、记忆、扎扎实实地将每一个知识点掌握,争取做到不该错的一个不错,尽量不要在考试中留下遗憾。

三,查漏补缺,以防万一。同学们可以多翻看自己以前所做过的试卷,不要总是一味地做题,应多“看”题,看看自己以前的那些错题,分析错误的原因,并加以改正。尽量避免出现一些同样的错误。

四,模拟考试,提高技能。俗话说:“是骡子是马牵出来遛遛”,模拟训练就是很有价值的“遛遛”,我们可以将测试当成考试,这样有利于我们提高心理素质,使你心平气和,沉着稳重地面对考试,不会在正式考试中手忙脚乱。同时也可以提高我们做题的速度,有利于书写的工整。

当然,最重要的还是考试心态。记得去年考试之前,我曾有几次测验只得了70多分,当时我十分沮丧。丧失了对自己的信心。我们肖老师和唐老师鼓励我,使我重拾信心,如今想起来,其实考试并不恐怖,只要调整好心态,就没有什么可怕。不仅如此,在考试时还应沉着冷静,无论题目简单与否,都应认真、仔细地对待,不可马虎。

或许此时大家会觉得压力很大,有些喘不过气来,其实你们不用这么紧张,只要你们能够相信自己,在考试中发挥出自己最真实的水平。

文档为doc格式。

[]毕业生交流会策划书

1、确定优秀毕业生名单,并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的ppt,提前三天完成。

5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。

6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。

毕业生经验交流会主持稿

敬爱的嘉宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!

又是一年毕业时,闻着夏日的芬芳,xx级的师兄师姐即将带走最后一片云彩,结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表,借此机会聆听他们细述拼搏岁月,瞻望美好未来。

首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾:他们分别是……。

相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的……讲话,掌声欢迎!

……。

感谢……的发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有请……讲话,大家掌声欢迎!

……。

感谢……的发言。听过了……给我们带来的丰富经验,接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎!

……。

谢谢……的精彩发言,想必大家在师姐的身上学到了很多,不知道……又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请……上台发言。

优秀其实是一种习惯,师姐师兄们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为师弟师妹的我们不得不为他们的优秀折服,谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

接下来是我们的观众提问环节,请师兄师姐们移步到前排座位这边来。

此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐,大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问,互动环节现在开始,请大家举手提问。

由于时间的限制,我们的互动环节就到此结束,还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。

再一次感谢师兄师姐的精彩发言,同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束,谢谢大家,请大家有序离场。

文档为doc格式。

毕业生经验交流会活动方案

为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的毕业生经验交流会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

时光荏苒,06级同学即将面临毕业,在这离校将至之际,同学们心中有着诸多不舍,为了让06级同学在离校前有个美好的回忆,为了向各年级同学与06级同学的交流提供一个平台,同时也为进一步加强我校学风建设,调动学生的`专业学习热情,明确大学生的奋斗方向,使同学们以良好的心态规划大学生活,在大学期间过得更加充实、有意义,为06级同学给其他同学传授学习、就业经验积累提供一个良好环境,促进各年级间的交流与沟通。校团委、校学生会组织策划“xx毕业纪念册xx版——优秀毕业生交流会”,希望通过此项活动解答同学们在大学生活中遇到的各种困惑,使同学们能够明确奋斗目标,坚定奋斗信念。

xx年6月12日 19:30

xx

忆往昔,流年似水展未来,意气风发。

共青团xx委员会

xx大学学生会

xx xx xx xx

1、开场前播放轻音乐、历届交流会视频剪辑以及有关大学生活照片的电子杂志。(营造安静、温馨的环境,衬托出离别的气氛,以便观众更加投入)

2、活动开始,全场熄灯,播放flash片头。

3、两个主持人同时上台致开场白,介绍到场的领导嘉宾等。

4、领导嘉宾代表致辞,并宣布“xx毕业纪念册”xx版——优秀毕业生交流会开始。(旨在增加活动启动时的隆重性)

5、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

6、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)

7、有奖问答环节,主持人控制时间。(两位主持人同时上场)

8、主持人邀请两位嘉宾依次上场,并进行自我介绍,再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

9、由主持人引入话题,两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。(过程中穿插播放相应嘉宾的ppt及相关视频)

10、互动环节,所有嘉宾同时上场,观众提问,主持人控制时间。

11、插播在校学生对广大毕业生离校的寄语的相关录像(以院或各学生组织为单位)。

12、交流会临近结束,所有在场人员共同合唱一首歌(曲目待定)。

13、由领导上台赠送优秀毕业生纪念品,并合影留念。

14、宣布交流会结束。

xx学生会

二〇一〇年五月十日

[]毕业生交流会策划书

五、活动地点:

北区礼堂。

活动对象:08、09、10级准备考研的同学。

(1)联系人员:联系建工系xx年考研成绩优异者;

(3)会场秩序维护:分配会场负责人维持会场纪律;

(4)会场布置:活动当天下午布置会场;

(5)活动备品:活动前两天申请购买活动备品(如麦克风,音响,矿泉水等)。

(6)另:需新闻中心记者在现场拍照写稿。

(1)主持人致开场白,宣布活动开始,对今年考研情况进行一定对阐述,介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;

(4)自由问答时间:由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去,与他们进行近距离的交流,分配原则是考研方向一致。),或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(1)各部员要提前到场,引导人员入场,在场的工作人员应注意衣着,维护好现场秩序,同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。

(3)迟到人员要安静入场,不要大声喧哗,会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时,在座学生要保持安静,不准交头接耳,部员要维持纪律,保持会场安静,保证活动正常进行,互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问,力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好,(例如:麦克风,音响等)。

(6)活动结束后,及时清理会场。

2、通过本次交流会,使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

策划书:建工系学生会组织部。

xx年04月27日。

“时间的无奈”,让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步,在这美好的“季节”,他们的实践经验,值得我们伫足、品味、学习。

自荐书是面试的指路明灯,就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深,作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们,必须了解自荐书制作,并掌握其制作技能。

1、通过举办此次毕业生自荐书研究交流会,让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况,取长补短,帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。

2、在掌握自荐书制作基本技能的同时,促进协会成员内部之间的交流。

活动时间:xx-4-21日下午2:00。

活动地点:文科楼103教室。

活动对象:大学生职业发展协会全体会员。

六、活动开展:

1、前期准备。

(1)收集毕业生自荐书资料,进行整理;

(2)通知会员此次活动的开展;

(3)选择交流会主持人,并进行现场演练;

(4)宣传部进行会场布置。

2、活动流程。

(1)全体会员于4月21日下午1:50准时到服务厅,进行签到,再集体带队到文科楼103教室。

(2)下午2:00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始,介绍本次活动,并说明会议性质(交流学习)。

(3)首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书,自主展开学习;再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点,进行交流。取长补短,进行学习。

(4)大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来,并从中提出焦点话题,由相关方面了解会员做答。

(5)由主持人串词结束“毕业生自荐书研究交流会”,对活动进行简要点评。会长对大会作总结,并对会员们寄予希望和鼓舞,要求会员个人存在的、尚未解答的问题,由各部部长会后解答。

七、注意事项。

1、学习毕业生自荐书经验,对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观,给会员树立榜样和表率,为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习,并保持自荐书不受损害。

2、在会议的整个控制过程中,主持人与各个会员必须达到完全互动的效果;大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行。

3、网络部做好剪辑与总结,加强学习的影响与作用。

4、注意会场纪律维持,会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动;实行责任到人制,努力创造一个良好的会场氛围。

八、备注。

若文科楼103教室因故不能举行活动,则换到文科楼105教室或其他无课教室。

大学生职业发展协会。

组织策划部。

xx-4-19。

交流会心得体会

4月13日,我参加了市学科带头人及骨干教师优质课观摩活动,通过这次听课观摩学习,让我受益匪浅,感触颇深。课程可分为歌唱教学、科学教学、绘本教学三大类。每个活动,老师都根据孩子的特点选择合适幼儿年龄阶段的素材,通过学习素材让孩子理解现实生活中的实际问题。在丰富幼儿想象力的同时,让幼儿在活动过程中体验美、创造美。

感触一:授课教师有着高度的理论。

这些活动的设计实际上并不是有多难,主要是每个环节老师都能从理论的角度出发,由理论作为指导和依托来完成自己的教学,这样才不会让活动看起来太花哨或是太空洞。

感触二:授课教师的个人魅力。

面对评委和几百个听课的老师,每位授课老师都是那么的自如和放松,语言简练,有效性提问,并及时将孩子的答案进行提炼、升华用自身的独特魅力来感染孩子和我们。

感触三:教学设计创意新颖。

虽然从选材上看这三节课并没有什么新颖之处,陈颖老师选择的就是教材上一节普通的歌唱教学,尹晓峰老师选择的就是观察树叶这样常见的科学活动,谢丽丽老师选择的是绘本故事,但是三位老师通过各种教学方法,大胆创新,让一节普通的课变得大放光彩!

这次现场观摩的教学活动,不仅向我们展示了执教老师的教育智慧与教学水平,更是她们成熟的教育理念和正确育儿观的体现,“临渊羡鱼不如退而结网”,一个优秀教师的成长,没有任何捷径可言,需要经过不断的学习、提高和历练。就让我们在以后的工作中,刻苦钻研,汲取经验,提高自身素质。

[]毕业生交流会策划书

1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)。

第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)。

第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。

第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

交流会心得体会

乃是一大批的“大国工匠”。

工匠自顾不暇,见然技艺出众者鲜见矣,据说古时的班超发明了一种木筝,飞行与空中三日而不落,其异和神哉;三国诸葛亮发明的木牛流马,据说可自动移动,其艺何精哉;东汉时的张衡发明的地动仪,可测出地震,其艺何湛哉;同是东汉时的蔡伦发明的纸,其艺何简哉;唐朝毕升发明的活字印刷术,其亦何易哉;他们的每一项成就,无一不是刻苦钻研的结果,无疑不是给人民带来了巨大的方便,巨大的贡献,无一不是给中国的灿烂文化添砖加瓦,他们就是中国古代的“大国工匠”。

在21世纪现代化建设的今天,工匠似乎已是可有可无了,但冷冰冰的机械如何代替得了人手的娴熟,况且有许多精细的工作由笨重的机器无法完成。

有许多平凡的人刻苦练习,数十年如一日,人数的精确度居然超过了机器,多么不可思议。

同仁堂的一名中医主职就是捏药丸,药丸的标准质量为三克,允许有少许误差,但他几乎丸丸都是三克。

试想一下,这倘若不是数十年如一日的娴熟,努力的结果,又能是因为什么呢。

我国航天人所表现出来的工匠精神便是不可而遇,他们对工作的精益求精,对飞船的每一个小零件都不放过,他们为了神舟系列飞船在太空中遨游,呕心沥血,毕发早生,甚至积劳成疾,英年早逝,许多人在母亲去世,女儿结婚了这样重大日子里,都没有回去,而是将全部精力投入于工作中,才有了东方红一号,才有了神舟系列飞船。

又如我国开国初期的,原子弹的研究过程,亦是如此,科研人员们在茫茫大漠中,忍受着科研条件的简陋与苏联专家的撤离,让这项工作,更加困难,而他们毫无怨言,对待工作一丝不苟。

有这样一件事例:“苏联专家撤走时,曾留下一个关于原子弹的数据,中国科研人员为了验证这个数据是否正确,用落后的手摇计算机甚至算盘,几十个人一起算,必须算的都一样,用了半年的时间,终于验证了苏联专家留下的数据,这个数据是错误的。

毕业生交流会活动策划书模板

1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)。

第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)。

第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。

第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

3、活动结束后,与嘉宾合影留念。

4、整理活动现场。

八、活动后期工作:做好活动总结,汲取经验,弥补不足。

毕业生交流会策划书

近年来,经济沉寂,人才过剩,考研,考公务员的压力增大等诸多因素把大学生困在了人生的十字路口,许多大学生和自己的理想渐行渐远。但是总有一些人坚持着自己的信念,不断的努力,奋斗;最终实现了自己的价值。为了让他们的宝贵经验造福更多的一系学子,让在校生汲取更多的就业,考研,考公务员的经验,解除在校生的迷惑,让他们更好的为自己的将来准备,奋斗,计算机与电子系团学联学术部特策划了这次优秀毕业生交流会。

tobecontinue…。

为毕业生与在校生搭建一个学习交流的平台。让优秀毕业生的宝贵经验能够流传发扬下去;造福更多的一系学子。让在校生能够站在巨人的肩上看的更远,跳的'更高。让一系的华章续写。

一系全体同学(主要针对大。

一、大二学生)。

20xx/6/9(十六周周四)晚上六点半。

十一栋106。

1.找辅导员推荐优秀的毕业生,并与其取得联系,协商好出任嘉宾适宜,索要主要信息以便做ppt之用,6月2日之前完成。

2.场地、话筒申请,6月2日前完成。

3.联系宣传部画海报两张,6月6日在西区和中区各摆一张。

4.做好活动当天的ppt,6月5日前完成。

5.买8件纯白t恤(签写祝福语赠送嘉宾),20瓶水,6月5日前完成。

6.教室下面的黑板宣传,6月5日完成;6月6日通知辅导员,并到一系大。

一、大二晚点名时做相关宣传。

7.联系辅导员作为嘉宾出席,6月2日完成。

8.联系记者团,6月2日完成。

9.横幅制作,6月3日完成并挂出。

10.安排现场维持纪律的人员。

11.安排放ppt的人员。

12.选定主持人两名,6月1日前完成。

13.活动当天下午四点去11栋106布置会场,检查麦是否能用。主持人和放ppt人员现场排练。

1.活动开始前,迎宾、工作人员做好相关准备,工作人员准备好t恤和马克笔(5只),请嘉宾和辅导员去特定的位子,并播放《我的未来不是梦》的背景音乐。

2.活动开始前请到场观众在t恤上签写祝福语,活动结束送给嘉宾。

3.嘉宾提前五分钟入场(事前通知嘉宾)。

4.活动前循环展示嘉宾介绍ppt。

:30主持人宣布活动正式开始。

6.主持人介绍嘉宾。

7.优秀毕业生(考研)有侧重的演讲,每人时间10分钟左右。

8.优秀毕业生(就业)有侧重的演讲,每人时间10分钟左右。

9.优秀毕业生(创业)有侧重的演讲,每人时间10分钟左右。

10.观众提问。(时间由主持人视情况而定)。

11.将签写祝福的t恤送给嘉宾,同时请嘉宾签祝福t恤送给学弟学妹。

12.主持人宣布活动结束。

13.工作人员收拾场地。

做好活动总结,汲取经验,弥补不足。

十、活动经费预算:

1.水20瓶(1*20=20元)。

2.横幅2个(2*8=16元)。

3.t恤8件(8*20=160元)。

合计196元。

计算机与电子系团学联学术部。

20xx年5月17日。

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