优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实，能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。下面是一篇优秀作文的样例，希望能给大家提供一些写作的思路和方法。
小学生作文假如我变成了树
假如我变成一棵大树，在炎热的夏天，我会为那些辛勤劳动的人们撑起一片凉伞，我会把繁盛的枝叶全都聚集在一起，绿绿的，大大的，就像在天空中隔了一片厚厚的绿玻璃，我会让人们在炎热的季节中感到阴凉，我会让人们在我的怀抱下唱歌、跳舞，得到舒适的凉意。
假如我变成了一棵树，我会与我的伙伴们围在高山峻岭之间，那高高的树干、棕色的树身、墨绿色的叶子，在那蔚蓝色的天空中，勾勒出祖国宏伟壮丽的高山大河，为画家们的画板上增添一抹抹色彩，那绚丽的色彩在画板上，把祖国的高山画得栩栩如生，让人们欣赏那永恒的美丽。听到人们的赞赏，我和伙伴们会把头抬得高高的。当我们经历一场秋雨，我们棕色发暗的衣服会焕然一新，绿色的树叶上挂上了红灯笼，田野山川飘荡着丰收的甜香。
假如我变成了一颗树，我要到闹旱灾的地方去。当我看到干裂的土地妈妈，看到奄奄一息的庄稼公公时，我心想：“太阳哥哥也太狠心了吧？怎么能让土地干裂，让人们闹旱灾呢？”我连忙大声叫住太阳哥哥，说道：“太阳哥哥，别再淘气了，大地都妈妈被你晒得干裂了，如果再不下雨的话，你就会让人类饿死呀！”说着，我会用自己的身躯挡住了太阳的光亮，呼唤着白云哥哥，让它下一场及时雨。
我会听见人们在风雨中欢呼，在风雨中歌唱，他们一边跳着，一边唱着：“啊，树木，我们爱你，你帮了我们，如果你不在的话，我们不知道该怎么办啊！你是我们人类最好最好的朋友！”啊，此刻，我仿佛看见雨水流进土地里，流进庄稼里，流进人们的心窝里。我高兴地笑了，和蔼地笑了，笑得那么甜。我心想：“人类啊，你们一定要好好珍惜你们所拥有的一切！”
正当我玩得忘我时，突然听见有人在叫我：“雨童，起床了，要上学了！”妈妈把我叫醒了。哦，刚才的一切，原来都是一场梦啊！
不过，我真的想变成一棵大树，一棵为人类做贡献的大树！
小学生作文假如我变成了树
我，想要变成一棵树，去森林里欣赏美景，享受新鲜空气，为动物们提供一片安身之处。
正当我这么想着时，一道日光闪过。我睁开眼，惊讶的发现竟然实现了自己的愿望，变成了生活在热带雨林里的一棵高大挺拔的树。
周围，有许多跟我一样的同伴，还有许多动物。大家其乐融融，每天林子里都会有许多欢声笑语。
可是好景不长，一天，一辆卡车停在了林子的外面。顿时，我有了不好的预感。
果不其然，卡车上下来几个拿着电锯的伐木工，一边向我们走来，一边聊天：
“啧啧啧，看看这些木头，真好啊，能卖不少钱呢！"。
“就是，咱可是能发大财啊！”
听到这些话，我不寒而栗，感觉头脑一片空白……。
随着日子一天天过去，同伴们也一棵棵无助地倒下，动物们也逃走了，整个森林一片荒凉。终于，有一个伐木工走向了我。我想，轮到我了。
我看向天空中的太阳，一缕冰冷的阳光照到了我的脸上，无情的电锯开始一点点锯进我的树干。
于是，我闭上了眼。
待到再睁开眼，我正矗立在广阔无垠的大草原上——我生根发芽的地方。
四周，青青的小草正向着阳光努力的生长，树上，一些鸟儿飞到了我的身上歇息，树下，几只狮子慢悠悠的走来乘凉，一派生机盎然的样子。
可是，一阵引擎的轰鸣声过后，车停了……是偷猎者。
“呯！呯！呯！”几声枪响，刚刚那个*和的世界转眼变成了杀戮的乐园。又一次，我闭上了眼。
待到再醒来，几缕灿烂的阳光照在我的身上，我待在花盆里，看着这太阳。
小学生作文假如我变成了树
假如我会变，我会变成一棵高大挺拔的大树。
春天，小朋友们在树下玩耍，小鸟在树上嬉戏，松鼠在上面搭自己的房子。
我还会为世界提供新鲜的空气，这就是我春天的大树。
夏天，太阳火辣辣的烤着大地，人们忍不住炎热，想方设发，有人说；“开空调,游泳……”有人说”到大树下底下去乘凉”.当别人热的时候大树们都挺身而出，用自己巨大的身体当住火辣辣的太阳，为了别人，自己被晒，受点苦也值。
秋天，果子成熟了！又*又甜的果子为过路的人解渴，让小朋友们开心，给果农们带来了丰收的喜悦。
冬天，大雪纷纷扬扬的落在我的身上，小朋友在我身旁堆雪人，打雪仗……。
小学生作文假如我变成了树
我想当一棵树，不需要太高大，路边的行道树就足以。选一个位置，扎根生长，最好一直待在那，不换地方。现在的我们都太忙碌了，好像从不注意路边的花草是否伸展，不关心路边的垃圾是否清理，总是埋头快走，不曾在意生活中的一点点变化。变成一棵树之后，我可以慢下来，看看四周的花草，他们因我的存在而生长的更加挺拔。
可能小狗会在我的脚下撒尿，我只当那是它在向我示好，或许它的意思是“嘿，老兄，我们以后就是哥们儿了”；深夜可能还有喝醉酒的人倚靠在我身上稍作休息，我相信我也想把自己的力量分给他们一些，做一时的依靠也行；可能白天还会有环卫工人拿着水管来给我冲冲澡，那就最好不过了，洗一洗身上的扬尘，把我漂亮的叶子也冲刷干净，还能让我的根茎喝饱水，那实在是一件美妙的事情。
我会想跟身边的树聊聊天，看看我们是不是一个品种，谁的枝叶更茂盛些，谁释放的氧气更多些，再互相比一比身上的年轮，每天看着太阳起起落落，目送这个城市的喧嚣与宁静。
或许我会在那里站上百年，最后人们会把我用一个铁栅栏围起来，在我的脖子上挂一个牌子，上面写着“百年老树”的字样，那时候，我的身边肯定会出现更多的小花小草，我会跟他们讲讲我在这里遇到有趣的事。
小学生作文假如我变成了树
晚上，我坐在一棵大树下吃零食。真扫兴，只剩最后一块饼干了，我迫不及待地拿出最后一块饼干塞进嘴里，把包装袋随手一扔，津津有味地继续吃着。突然一个洞在我眼前出现，我好奇地走了进去——啊!
不知过了多久，我醒了过来。这时，一群小孩向我跑来过来。真想和这群孩子一起做游戏呀，我兴奋极了，正准备跑过去。可是，我的腿怎么动不了?怎么回事?我往脚下一看，天哪!我的身体变成了树干——我变成了一棵树?这简直太神奇了!变成树就变成树吧，先以树地身份玩上两天再说。
哈哈!你看看我的树冠多么茂密，这样一来，人们就可以在我的树荫底下乘凉了!如果还有一群孩子在我身后玩躲猫猫的话……哈!哈!哈!实在是太有意思了。
“小朋友，不要伤害树木哟，我们要爱护树木，爱护环境嘛!”原来是一位慈祥的老奶奶。她苦口婆心地把那些小孩劝走了，我终于可以消停一会儿了。老奶奶随手捡起刚才我丢的那个饼干包装袋，扔到了旁边的垃圾桶里。望着老奶奶渐渐远去的背影，我感觉自己脸红了。那个老奶奶让我明白——管好自己的手便是爱护环境。谢谢你——老奶奶!
那个洞又出现了，我又回到了人类生活。
我变成了绿色传播者小学生作文
今天中午，我在看电视，我调到了一个新闻频道，看到了我国最严重的干旱地区――甘肃。这里土地干裂，人们都口渴的说不出话。看着看着，我合上了双眼，走进了梦乡。
在梦中，我变成了一条小溪。我奔流而下，一路上欢快地唱着歌来到了甘肃，可当我正开心时，这里可怕的场景令我十分震惊：地上的'裂痕约有1根手指的宽，土地如同石头般坚硬，人们那一簇簇期盼的目光让我感到他们十分渴望得到水，有的人病倒了在床上。我继续跑着，一个小女孩见到了我欣喜若狂，她跑过来，用双手捧起我，然后立刻喝了下去。她喝足后，飞快地跑回家，告诉生病的妈妈在村口神奇地出现了一条小溪，母亲已经连路都走不动了，于是她让小姑娘帮她带一些水。于是，小姑娘拿起水杯，又来到了我的面前，她并没有贪婪，只盛了一点水。小女孩端起水杯，朝屋子走去，母亲见到她回来了，而且水杯里真的有清澈的溪水。母亲一下就把水喝完了，脸上露出了灿烂的笑容。当小女孩再次回来时，大家都来到了这里喝水，看到他们笑了，我也开心地笑了。
“王奕童，王奕童，快点醒醒！”我被妈妈叫醒了，心想：我虽然不能变成小溪，但我们可以为他们送去生活必备的饮用水，想起那场梦，我懂得了我们不仅要节约用水，还要节约我们身边能用的种种资源，节约我们身边的点点滴滴！
小学生作文：假如我变成了小鸟
变变变;我躺在草坪上。
我又来到果园，哇！一片片可口的果子，有黄橙橙的`梨，红彤彤的苹果，火红火红的石榴……它们你挤我碰，争着摘！突然，我发现许多虫子正在吃果子，我心想果子都是农民伯伯，一年辛辛苦苦种的，不能让它们破坏。我立即召集同伴，把害虫全部吃掉，让辛苦的农民伯伯年年都有好收成。
小学生作文假如我变成了树
1、在教程中的作用（片4）。
本文是部编版语文三年级下册第五单元的第17课，这是一篇精读课文。本单元以“想象”为主题，带领学生进入美妙的想象世界。这篇课文讲述了“我”因为不想自己在玩的时候有人叫“我”吃饭，所以变成了一棵树，继而发生的有趣的事情，展示另一个奇妙的想象世界，也表明了世界上最了解自己的人是妈妈。本文将人与动物、植物的相遇与相处，描绘得如同一种真实的存在，能够让学生感受到世间的和谐与美好。为本单元的*作做好铺垫。
2、学情分析（片5）。
学*情况：
学生思维活跃，尝试欲望强烈，想象力丰富。
学生情况：
学生在创新能力、思维方面存在不足，想象力会不自觉地受到思维定势的约束。合作学*意识不强。
解决对策：
（1）由浅入深设计想象训练，鼓励学生以自己独特的思维方式展开想象。
（2）鼓励学生小组合作，交流自己的想法，拓宽思路。
3、教学目标及重难点：
本课教学中，应结合重点词句引导学生走进想象的世界，感受想象的神奇与乐趣。同时，在自主探究的基础上，引导学生发现文章的想象美，练*创造出属于自己的想象世界。
为此，我将教学目标确定为：（片6）。
（1）知识与技能：
a、正确、流利地朗读课文。
b、知道想象的世界与现实生活的不一样，想象是神奇的，有趣的。
（2）过程与方法：
a、通过学生画出自己认为有趣的句子并在组内交流有趣的原因，让学生发现想象的世界可以是现实生活不存在的。
b、鼓励学生想象：文中的省略号可能省略了哪些形状？妈妈和小动物们在树上吃东西时可能说些什么？让学生能够由句子到段落说出自己的想象。
（3）情感态度价值观：
通过想象训练，使学生能够感受想象的神奇，乐于想象。
教学重点（片7）：知道想象的世界与现实生活的不一样，想象是神奇的，有趣的。能够大胆说出自己的想象。
教学难点：体会想象的乐趣，大胆展开想象。
关键：引导学生发现，想象的世界可以是现实生活中不存在的，激发学生想象的兴趣。
1、说教法：为了体现教师为主导、学生为主体的教学理念，也为了使学生养成独立思考的良好*惯，在教学中，我采用了以下教学方法。（片9）。
（1）读书指导法。新课标强调：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”本文内容较为简单，有了第一课时的朗读基础，本节课我鼓励学生选择自己喜欢的段落朗读，说出喜欢这些句子的理由，适时进行朗读指导。并适度进行拓展阅读，巩固读书方法。
（2）讨论法。小组讨论可以使学生集思广益，取长补短，有利于发展学生的思维能力和语言表达能力。本节课我鼓励学生围绕课后两个中心问题展开小组讨论。同学们相互交流，更有利于理解想象的趣味。
小学生作文假如我变成了树
每当我看见路旁那一棵棵高大又挺拔的橡树，就像哨兵一样威武。我就会用羡慕的眼光盯着它们，久久地仿佛自己真得变成了一棵高大的橡树，守卫着祖国的边疆。
到了春意盎然的春天时，发现自己变成了一棵普普通通的柳树，这时我会长出黄嫩嫩的芽儿，甩着我的长辫子，亲吻着努力向上钻的小草们，抚摸着迎春花的花骨朵，招呼着从南方飞回来的小燕子。让春天充满生机。
赤日炎炎的夏天来临了，我变成了一棵高大的梧桐树，抽出的新枝条，长出了新树叶。过不了多久，我会会长得枝繁叶茂。让*勤农作的农伯伯到树荫下来歇息纳凉。
秋天到了，我摇身一变，变成了一棵柿子树。一个个火红火红的小灯笼挂在枝头，迎着凉爽的秋风在枝头歌唱丰收歌呢！
冬天了，我成了一棵冬青树。被皑皑白雪覆盖了，仿佛变成了一个个胖乎乎的大馒头，一排排，一行行，我也就变成了一道优美的风景线，让单薄的冬天也变得热闹非凡。
我好想变成一棵大树，变成橡树，柳树，梧桐树…。
小学生作文：假如我变成了小鸟
假如我变成了一只小鸟，可以在天空中自由的飞翔，想去哪就去哪。
我变成了一只小鸟，我去游览黄山，黄山真是悬崖峭壁，高丛入云啊，接着我有去了颐和园，长廊真凉爽啊，我飞到了不远处，看到了昆明湖，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉，游船，画舫，在湖面慢慢的划过，几乎不留一点痕迹，然后我有去了九寨沟。那里雪峰插云，平湖飞瀑，我还没有来过，我一定要仔细看看，现在我已经来到动物区，我看到了一只金丝猴，盯着小眼看你，然后我有看到一群羚羊，还没等你看清楚，又消失在远方的丛林中，也许你的运气好，会发现一只憨态可掬的大熊猫，在啃鲜嫩的竹叶，也许你会发现一只行动敏捷的小熊猫，从河谷跑到山坡，正在对着湖面照镜子呢，然后，我有飞到了长城，远看长城，它像一条长龙。
啊，人们变成小鸟是不可能的，啊，我多么希望我能变成一只小鸟啊。
小学生作文假如我变成了树
假如我是一棵树，无论我是一棵参天大树，还是一棵幼小树苗，我总会奉献于人类。
我是一棵生长在路边的树，我不是一棵刚栽下的树，也不是活了许久的树，如今，我是一棵“青年”树。当然，我也经历过刚“生”下来的时光，那时的我是多少渺小。细细的树干和树枝禁不住风吹雨打，狂风暴雨，但是，我要坚强！我要长大！我要战胜它！
幼小时期的我总是羡慕左右两旁树的高大，怀着憧憬与希望的我渐渐长大了，成熟了，经过了几年的严寒酷暑，我也长到如今这么大的样子了。
现在的我已有三米高了，粗壮的树干上伸出了长又粗的枝条。春天，小绿叶子们都爬到了我的树枝上，绿油油的；夏天，满头的绿叶为我挡住了又热又刺眼的阳光，此时的我超极凉快；秋天，那些个小绿叶子们一个个都泛黄了，有的还纷纷扬扬地飘落到了地上，每看到这画面，我都要流泪了；冬天，我极其讨厌，叶子都不见了，我光溜溜的，没有任何生机的气象，又冰冷又厚重的雪压在了我的枝干上，好冷啊！但是，我还是要坚强地活着，与风雪抗争，期待着春天的到来。
我要继续长大，长大，再长大，我时不时还幻想出我更大的时候的样子，那么高，那么粗，那么壮，那么有活力。
我是一棵树，吸收人类呼出的二氧化碳，散发出供人们吸收的氧气。我就是乐于奉献、生机勃勃的树！
我成了一名小学生了作文
能够成为一名小学生，我高兴的不得了，爸爸妈妈爷爷奶奶也很高兴。
我早早就起来了，发现地上湿湿的，天气有点凉，所以妈妈给我找了一件粉外套，新的粉书包，全是我最喜欢的粉红色。
平时，我特别不爱早起床，但是看着粉粉的书包，想着新的老师和同学，妈妈一叫我一咕噜就起来了，我快速的洗了脸刷了牙，穿好衣服，背好书包，准备上学去。
妈妈爸爸今天特意请了一会儿假，送我去新的学校。我担心路上会堵车，所以不停地的催促爸爸快点，终于赶到8点前到了学校。
进了校园门口，发现我们的新校园可真大真美呀，一排排的小红旗和小风车把校园装扮的五颜六色。校门口的老师还有高年级的哥哥姐姐们亲切的跟我们打招呼，让我觉得好温暖呀！
我们首先要找分班名单，我被分在了a5班，a5班总共有52人，31个男生21个女生，跟我同班的还有幼儿园的马静远、周莹莹、张哲豪三人，有了他们的陪伴，我在这个班里不孤单不害怕了。
到了a5班的`教室门口，我看教室很大，被打扫的一尘不染，但是颜色很单调，估计开学后老师会和我们一起来收拾打扮吧！三位老师正笑眯眯的看着我们，我赶紧上前跟老师问好，然后递交了我的资料，妈妈认真填写了报名的表格，领到了新书，我迫不及待的翻开来看。
一会儿，同学们都陆陆续续来了，教室里人声鼎沸，同时老师也更加忙起来了。
因为爸爸妈妈还要上班，所以报完名就走了，出来的时候我们反复的确认了班级的位置，因为明天我就要自己独立进校园了，想想真的很开心，我觉得上小学的第一个好处是可以自己背书包，自己进校园了！
我希望我在新的校园能好好学习，能交到很多的好朋友！希望老师还像幼儿园的老师一样和蔼可亲，美丽！
小学生作文假如我变成了树
春天来临时，天气不冷不热但总显得些许冷清，你给我穿上了妈妈牌保暖衣，陪着我聊天，让这个冷清的院子变得不在冷清。
夏天悄没声儿的来了，蝉热的哇哇直叫，在我身上急得打圈转，搞得我忍不住笑了起来。这时，妈妈缓缓的朝我走来，一手端着茶壶，一手提着淡蓝色的蕾边裙慢慢坐下，我兴奋的朝她挥手她也微笑着点点头，似乎有说不完的话题。
转眼间，秋天来了，树叶黄了，一阵阵秋风吹落了我的头发把它盖在大地妈妈的身上。
春夏秋冬，自然是要经历过的，不然活着是没有灵魂的，所以妈妈我想说：“你陪着我春夏秋冬，我伴着你喜怒哀乐”。
小学生作文：我变成了鱼
变成了一条鱼，我享受到了在河里自由自在的快乐。今天小编就来分享小学生作文：我变成了一条鱼，请各位读者好好欣赏和借鉴。
哇!我常常看见鱼缸里的鱼自由地游来游去好自在呀!我多么想变成一条鱼。
这个暑假，我终于有了这样一个好机会——学游泳。我和爸爸一起来到河边。最开始，我呆在河的边缘，不敢下水，我这才想到：要变成一条鱼这么难，天生害怕的水我不敢靠近水。爸爸身先士卒，他踩在边缘的石头慢慢划下水里。爸爸在水里呼唤着我下水，看着爸爸象一条鱼在水中自由的游动，我好羡慕，可我觉得下水太危险了，所以迟迟不肯动，这时爸爸对我说：“肖淘，你不是很想变成一条鱼吗，怎么遇到困难就退缩呢?这可不是你的风格哟。”听完爸爸这么一说，我顿时来了勇气，便指着河水说：“等着瞧，我一定会征服你!”说完，我便纵身一跃进了水里。可是刚到水里，我便感觉我的身体在往下沉，爸爸迅速游过来将我托起。我被呛了很多水，所以咳嗽不止。这是爸爸笑着对我说：“你怎么一下来就游啊!你还不会。”我听完也笑了，原来刚才我太着急了，把不会游泳也抛到九霄云外去了。过了一会，我便开始学游泳了。爸爸叫我双手往相反方向摆动，双脚使劲拍打水，并给我示范，刚开始学时，我的手和脚还不协调，所以经常沉下水去，每次爸爸把我拉起来时，我都已经喝了好多水，我就这样练着，练了不知有多久，我有了一定的进步，我再继续游，终于功夫不负有心人，我学会了游泳。
我的愿望成真了，我终于变成了一条鱼了。
“啊，还有那么多的作业!要是我能变成一条小金鱼那就好了，可以在大海中自由的生活。”我闷闷不乐地想着。
当我又准备埋头苦干时，天空中出现了一道彩虹，一位身着公主裙的小精灵走下彩虹桥，站在我的面前。我惊讶极了。他却不紧不慢地对我说：“我是精灵公主，听说你想变成一条小鱼，前来帮助你!”
听了这话，我兴奋极了，要求精灵公主立即帮我实现。只见她念了一个咒语，手向我一指。我觉得身体变小了，而且已在大海中——我真的变成了一条小鱼!
我兴奋地在大海中游来游去，欣赏美丽的珊瑚和五彩的海带。一位年老的乌龟奶奶带着一群小鱼朝我游来，“欢迎你，那是你的房屋。”他指了指一座粉色小屋，“我来带你参观一下吧!”说着，我们来到了“车站”，那是珊瑚虫们组成的。海马公交车来了，我迫不及待地上了车。
到了，哇，多么美的海下花园啊!这里种着各种各样的珊瑚，还有海带、海草。五彩缤纷，姿态各异，简直美的无法形容。进了大厅，可爱的灯笼鱼把屋子照得通亮。水晶茶几在“灯光”下闪闪发亮。这时，我在茶几上发现了一张纸条，走近一看，看不清，在近些，还是看不清。
我睁大眼睛，突然醒过来，呀，原来是在做梦!
我变成了一条小鱼，和其它鱼一样，身上长着亮闪闪的鱼鳞和一条灵活无比的尾巴。我看到自己正身处一条清澈如明镜的小溪中，溪水缓缓向远处流去，我从水中探出头，看到的是一片碧绿的草地，草地上点缀着几朵美丽的'小野花，不时有一些五颜六色的蝴蝶飞来。鸟儿在枝头唱着动听的乐曲，杨柳的柳枝垂到了水面上，微风吹来，它便随风舞动，如同一位姑娘在风中舞蹈。
我可以在水中呼吸了，我快活地在水中游着，这儿看看那儿瞧瞧，开心极了。水中还有很多其它的鱼。它们一会儿摇摇尾巴，好像在互相打招呼，一会儿用嘴巴吐出一串气泡，一定是在问候聊天。我也热切的同它们打招呼，它们也有好的回应我。我很开心。咦?那时什么东西?我看到一个小不点飞快的从我面前掠了过去，我没看清楚它是什么东西。我左看看，右看看什么东西也没有看到。我心想是不是我眼花了?可我明明看到一个东西从眼前掠过呀，就在我疑惑万分时，一条鱼替我解开了这个谜题，原来是一只虾呀。
假如我会变，我要变成一条小鱼。
从前，小河两旁野花盛开，柳树随风摆动，蜻蜓.蝴蝶.小鸟，飞来飞去，河水清澈见底，河面在阳光照射下五光十色。我在河里自由自在地游来游去。
一天，我和同伴在河里玩吹泡泡的游戏，突然，一个饭盒丢了过来，紧接着，果皮，瓜子壳等像雨点一样砸在我们身上。把我们吓得躲到水底深处。就这样，我们就在也不敢到河面上玩游戏了。在河底闷了几天几夜，我真想到外面透空气，但一出家门，发现河水油腻腻，黑乎乎，小河两旁的花草树木也枯萎了，昆虫、小鸟也不回来了，我们再也无法在这条小河里。
如果我是一条小鱼，我要告诫人们，要保护环境，不要乱排废水，不要乱丢垃圾。让我们的家园变得更美丽。
我变成了猪八戒小学生作文
早晨醒来，一照镜子，发现自己竟然变成了猪八戒。
我只好这样去上学了，无可奈何啊。上课时见同桌起身回答问题，我便用脚一勾椅子使其跌坐于地上，然后哈哈大笑。
我回忆今日的生活——贪吃贪睡呀，自私自利，好进谗言，都是我的恶习。哦，怪不得我会变成猪八戒了。那反过来想：若我做一回好事，那就能变回原样吗？我又在心中叹了一口气。
于是，我开始了我的“猪八戒整容”行动。见同桌的桌子上乱七八糟，我心想：他也太懒了，连桌子也不收拾。我帮他收拾收拾吧，这样也是做好事啊！那样我就可以恢复原样了！我在心中得意洋洋地笑了。我将他的笔胡乱地塞人笔袋，将书本扔入抽屉，然后飘飘然地向厕所的镜子走去。但事实不是我想象中的那样简单，还是一副猪样！
我愁眉苦脸地发呆：哎哟喂，到底是什么原因使我不能恢复原样？难道是因为这次做的好事不是发自内心的？嗯，一定是的吧。
我于是又静待时机。
回到家后，我的衣服肆意地躺在沙发上，我刚想喊妈妈来叠，但她又正忙着洗碗，我怎能忍心打扰呢？我将衣物叠好放入了衣柜。这无意之举使我欣喜若狂。我在厕所又发出了尖叫——“啊啊啊！我恢复原样了！”
我心中欢喜之极，但也发现了一点：猪八戒在忠厚时心灵美于外在，在懒惰时内外都丑。也许我在镜中看到的东西并非我容貌，也并非八戒之容貌，而是我心灵最近的美丑罢。
我成了一名小学生了作文
作者：城东小学一（2）班傅悦衫。
盼望着，盼望着，终于盼来了――我最高兴的一天，我们入队的日子。
下午，当嘹亮的音乐在操场上空响起时，我们排着整齐的队伍走到操场上，我的心里有着说不出的高兴与激动。一排大哥哥大姐姐拿着一根根红领巾走向我们，我们准队员那一张张笑脸充满着期待，一个个都已经迫不及待了。为我戴红领巾的是一位姐姐，只见她向队旗行了一个礼，接着不慌不忙地托着手中早已折好的红领巾，挂到我的脖子上，然后将左手边的一角压在右手边上，绕了一圈，又绕一圈，最后将角从圈圈中钻出来，就大功告成了。我开心地向姐姐行了一个队礼，表示由衷的感谢。姐姐也微笑着向我回了一个礼。
红领巾在队旗的映衬下格外鲜艳，我忍不住摸了又摸，看了又看。老师告诉我们，红领巾是中国少先队队员的.标志，戴上了红领巾，就要好好表现，做更优秀的自己。啊，我是一名光荣的少先队员了！望着队旗上那闪闪发光的火炬，看着胸前那飘扬的红领巾，我的心情无比激动，在队旗下庄严宣誓，并回答呼号：“时刻准备着！”我已做好准备，要做共产主义事业的接班人，时刻准备着，为建设祖国贡献力量。我感觉自己特别光荣！
我一定要好好学习，天天向上，争取当一名优秀的少先队员。
指导师杜森娥。
小学生作文假如我变成了树
本想躺在绿荫底下呼呼大睡，却不曾想过自己也有变成大树的一天。一觉醒来，只觉得自己的脚深深地埋在地里，怎么拼命挣扎也是白费力气，绿色的头发铺满棕色的脑袋，只能任由微风在叶片上轻轻抚摸着。
邪恶的烈日阳光照射在我身上，却感觉不到有半点的厌倦，我身下正躺着一位青年，他正在看书呢，身边还带着一包零食，看的我嘴馋。我多么想坐在他身边，一起吃着那包令人垂涎欲滴的零食啊！可惜，我一没有手，二不能动，还是别痴心妄想了吧。
突然，天色黑了下来，似被打翻了的墨水，空中闪过几道银光，只听见如飞机飞过般的隆隆声。完了，这回要下雨了，我真是苦命，肯定会被淋成落汤鸡的，不行，绝不能让这场雨毁了我的美貌！我努力地挣扎着，想去躲雨，没想到这黄豆大的雨点，便打在我身上了，“好痒！”我心中一声叫喊。伴随着小雨点儿们，雷鸣为我们伴奏，闪电是音乐会的灯光，我和伙伴们一齐在大自然的舞台上舞动着。没想到这还挺有趣的，真好玩！
快乐的时光总是短暂的，不一会儿，雨势便渐渐微弱下来——雨停了。欢乐的心情一下子散到了九霄云外，我小小的心灵感到有些失落。
突然，一阵阵欢声笑语从远处逐渐逼*，直到窜入我的每一片绿叶——这是孩子们向我迎面而来，等等那是什么？这……这是刻刀！只感到身上一阵刺痛，原来，是他们向我发起了攻击。
我怒发冲冠。突然，一声鸟鸣把我从梦境中拉了出来。
望着湛蓝深远的天空，我又开始了奇妙旅行的幻想。
小学生作文假如我变成了树
我很惊奇，今早我睁开眼的时候，却突然发现，自己变成了一棵树。
我想摆摆我的手，树枝随着我的动作晃了起来；我想伸伸脚，可是触及的是泥土的冰凉。我终于确信了，我变成了一棵树，还是一棵小树苗。
小树的树干才手指头这么粗，而我随着每天日出日落，渐渐的也就接受了这个事实。我守在原地，一年四季轮回，每到一年的春天，我就会长枝长个。我数了数，我已经过了十七个春天，十七个夏天，十七个秋天，十七个冬天了。很快我就到成年了，可是我却守在原地不曾动过。这让我有些泄气，我瞧着停靠在我枝干上的鸟儿们，心里全部都是对它们的羡慕。它们一展翅就能飞翔湛蓝的天空，累了就到我的枝头上稍作休息。它们的自由自在比起我来多幸福。
我不仅羡慕这些飞鸟，同样还羡慕从我树荫下走过各种动物，它们在大地上悠闲的走着，它们能够四处游荡，想去哪儿就去哪儿。要是走的累了，还能在我的树荫下乘凉，靠着我的树干好好的睡上一觉。可我就不一样，我哪儿都不能去，只能呆在原地。
就这样，我怀着这羡慕的心理又过了一年，一年后，我内心里的不甘心就越来越浓烈的。我想像鸟儿一样在天空中飞翔，我想象走兽一样在大地上晃荡，我铁了心一样，我让枝头上的绿叶停止生长，也让树根不在从泥土里汲取营养，我在斥责命运的不公，我在倔强的控诉。
一个春天过去了，我没有再长大，树上的绿叶变黄了，稀稀拉拉的被风一吹，就落去了大半，但我依旧不肯屈服。
第二年春天，万物又是一片欣欣向荣，只有我，只有我枝上的叶落的只剩下了孤零零的几片。
我不知道的是，每一只鸟儿飞过我枝头时都叹了口气，每一只走兽路过我的时候也忍不住摇头。
终于，一天一个小孩走来了我的枝干下，她说：“我想变成一棵树，这样我就能让天空中的飞鸟找到落脚点，能让活蹦乱跳的小动物找到一个阴凉地，但是，那棵树一定是很茂密的，绿油油的。”
我那颗固执的心一下子被敲开了，我虚弱的睁开眼，当我看到那个小女孩的时候，我怔住了。
那个小女孩多么的眼熟，她不就是我吗？童年时天真无邪的我。
与此同时，睡在小床上的我醒了。
小学生作文假如我变成了树
假如我是一棵树，我会尽情享受我的四季。
一只燕子落在我的头顶，哦，春天来了。我的孩子——小树叶，他们早已迫不及待地探出头来。我和我的孩子们一起欢笑，唱歌，做游戏，快活极了。就这样，春天不知不觉地走了。
夏天，孩子们换上了新买的绿衣服。烈日炎炎，孩子们争着给我遮挡阳光，还有的给我按摩，真是舒服极了，我的心里美滋滋的。
不知不觉中，秋天到了，孩子们都长大了，有的都开始枯萎了，它们一个接一个地投进了大地母亲的怀抱。它们躺在我的脚下，静静地睡觉了。
一眨眼，漫长的冬天来了，我不得不换上了白色的大衣，与冰雪抗争。它们一个接一个地跳在了我的头上。我尽力地把它抖掉，就让我快泄气时候，一股香味扑入我的鼻子。哦，是梅花，在寒冷的冬天，只有梅花一枝独秀，因此，我坚定了信心，抗争了下去。
慢慢的，我睡着了，梦见冰雪融化，万物复苏，百鸟争鸣，我睁开眼一看，原来春天来了。
突然，什么刺痛了我，原来是一个淘气的男孩在我身上刻字，但我并不因此而生气，依然为人们报春。
我每天早早起床，看那初升的太阳，看那五彩的霞光，看着他升起、落下。我对过路的小鸟说：“你好，小鸟，小溪，你天天唱歌，嗓子难道不累吗？”我对旁边的同伴说：“你好，孩子们，你今天又有了那些收获呢？”
作为一棵大树，我没烦恼，我很快乐。
小学生作文我成了精选
20x年11月的一天，是我第一次参加芭蕾舞比赛的日子。比赛前一个月，我每天放学后都要到练功房练舞。妈妈和教师都说时间很紧张，不知道来不来得及。
我每天都很认真地学，老师很认真地教，教了很多我以前从没学过的动作，老师说这些动作的难度都大大超出了我当时的级别。但是一点一点地，我都掌握了。回家后妈妈还会再帮我纠正动作。终于在比赛前我学会了一支很美的舞蹈。
比赛那天，虽然开始有点点紧张，但我还是越跳越好，竟然拿到了冠军。我好开心。
这个月虽然很辛苦，可是我学到了很多，学习也没有落下，还赢得了荣誉。我知道这是我认真努力的结果。
这次比赛后，我更喜欢跳舞了。而且，我感觉到有很多人都在帮助我，特别是我的老师。妈妈说，因为我认真又努力，老师更爱我了。
我知道，不管做什么事，只要认真努力都会做得好。
小学生作文假如我变成了树
在一个晴朗的日子里，我独自去森林里玩。刚说：“今天真是个好日子！”话音刚落。
啊！——我突然变成了一棵桃树。我想走一走，哎！怎么也走不动啊！原来我已经被固定在这儿了，我也不想所以，于是闭上双眼睡着了。
啾啾啾，一只小鸟的叫声把我吵醒了，我睁开眼睛一看，一片花海，真美啊！我想应该是春天吧！一阵微风吹过，浓浓的香气传到四面八方，我的面前是一座小房子，里面住着小明幸福的一家。春天我的枝叶茂盛，开出了许多粉色的桃花，好看极了！我旁边的桃树也跟我一样，开出了许多粉色的桃花。还向我露出了笑脸呢！
夏天来了，小明一家人经常到我身下乘凉。这样我们成了好朋友。突然一只小蚂蚁爬到了我的身上，此时痒死我了，我也不能去抓痒，只好无奈的忍受着，好难受啊！这时我多么希望老天下一场大雨，好在天公作美！
突然，天空乌云密布，风雨交加，电闪雷鸣。天下起了雨来，我洗了一个舒舒服服的澡。浑身也清爽起来，蚂蚁也早已逃之夭夭。
时光过得真快，我的身上结满了果实，毛头“小子”慢慢地长成了惹人喜爱“大姑娘”……。
寒风呼啸，天下起了鹅毛般的大雪。我身上被厚厚的白雪压断了“手臂”我当时疼得晕了过去。不一会我便慢慢醒来发现自己怎么呆呆的站在雪地里呢？我努力一想脑海里一闪，哦！原来是一场梦呀！我慢慢地拖着冷得发麻的腿走回了家。在路途上我一边哼着歌一边想变成桃树的感受。回家后我想了一会，把我做的梦写成了一篇作文，交给了我思晨作文的老师。后来竟被选中了，还得了表扬。
这真是一场快乐的梦！
小学生作文假如我变成了树
假如我变成一棵树，我会告诉你一棵树的幸福。当我还是一粒种子的时候，我躺在大地母亲的怀抱里，倾听着远方小河潺潺的流，流到我身边变成了乳汁，我变成小树苗从土中站起。
我成了一棵树开始生长，我会把空气变得无比清新，小鸟在我枝叶上筑巢唱歌，每天开始都是晴朗的早晨，我用翠绿的叶抚慰你的心，告诉你，做书的那感觉十分美好。
假如我变成一棵树，我会告诉你一棵树的幸福。小鸟在我枝叶间乘凉，白云在我头顶上飘来飘去，我在肥沃的土地上扎根，花蝴蝶在我身边和我做游戏。
小草抬着头看着我，小花笑嘻嘻的对我说笑话，讲故事。我成了他们的好伙伴，我们一起跳舞，一起玩，一起说说笑笑。
假如我变成一棵树，我会告诉你一棵树的幸福。中午，我和孩子们玩捉迷藏、老鹰捉小鸡，他们把我装点的漂漂亮亮，他们让我变得充满生机。我是他们的好朋友。
假如我变成一棵树，我会告诉你一棵树的幸福。我已经变成了一棵茂盛的大树了，我感到了做树的好处，和做树的幸福。我爱做树，因为做树能净化我们的空气，能减少我们的烦恼。
我喜欢做树，因为夏天能让人乘凉，可以让小孩子们玩捉迷藏，小鸟还有小朋友们和我一起在大山谷里、在森林里、在草地上、在院子里做游戏。用我那茂盛的枝叶遮挡阳光。
假如我变成一棵树，我会告诉你一棵树的幸福……。
小学生作文假如我变成了树
我变成一棵树后，我的脚再也不怕被雨水打湿了，因为我的脚变成了根，跟深深的扎在泥土里了。再也不会被雨淋湿了，因为有树枝保护我。头发再也不会被雨风吹乱了，因为头发变成了枝条。
春的到来，让万物复苏。而我也开始苏醒了。鸟语花香，春风抚媚。一缕缕阳光照在我身上。我伸了伸腰，睁开了双眼。刚醒来就发现头上冒出了绿芽。在微风中轻轻摇摆。花儿绽放了，草变绿了，蝴蝶飞起来了。整个春天充满了活力，生机勃勃。
夏来了，人们再也不用打伞出门，因为他们可以在我的树荫躲着太阳。夏天，我的枝条变得更加茂盛了。我却经常受雷雨的洗礼，我没有遮雨的大伞，惟有挺直自信的身躯，挺起有力的手臂，昂起头，心想：“我不能放弃。”
我是一棵树，经过雷雨的洗礼之后，金色的秋天，让我变得成熟了，我的枝条上全是金色的果实。看到了果农的满脸喜悦，我的心情舒畅了，再也不会感到痛惜了，因为我的存在是有价值的。
我是一棵树，您复一日，四季的选择，最残酷的冬天来了。黄叶散尽，散成了一条金色大道，我再也没有绿色的外套了，我枝条乱七八糟，但我并不失落，因为我也风光过、美丽过。看着身上皑皑的白雪，我知道该冬眠了，但我对未来充满了希望。
我希望明年我还要变成一棵树。一棵快乐的树。