最新学生游戏活动安全总结大全(14篇)

时间:2023-11-27 22:09:37 作者:雅蕊

活动总结是对活动过程中所做工作和成绩进行总结和评估的重要手段。小编为大家整理了一些优秀的活动总结范文,供大家参考借鉴。

学生安全活动总结

为深入推进安全用电宣传教育工作,筑牢广大师生科学用电安全防线,20xx年6月16日上午,国网四川省电力公司达州市新桥供电分公司亭子供电所走进亭子小学,扎实开展安全用电宣传教育活动。

活动中,供电所工作人员向亭小师生们宣讲如何安全用电等知识,号召广大师生要自觉学习科学用电知识,不断提高安全用电意识,切实做到科学用电。

同时供电所工作人员还鼓励学生要争做“安全用电小小宣传员”,积极向家长和亲戚朋友宣传安全用电基本常识,用自己的`小手牵着每一位亲人的大手,带动一个家庭自觉遵守用电规定,进而形成人人科学用电的良好氛围。

学校学生安全活动总结

活动简介:

活动主题:

我的年轻,我的style。

活动形式:

篮球比赛,小游戏。

主办单位:

沈阳化工大学校总会体育部。

活动时间:

20--年10月16日。

活动地点:

沈阳化工大学篮球场。

活动流程:

1.前期宣传。

以校园广播、宣传板、条幅及网站宣传作为主要宣传方式。

2.活动准备及时间概况。

(1)购置物品:物品清单见附表1。

(2)安排工作:20--年10月13日8:00在校团委214给学生总会的工作人。

员开会,进行工作安排。

(3)活动当日:

8:30(篮球赛8:30~9:20)抽签进行第一场篮球比赛,轮空的团队在规定的场地内进行“大家来筹钱”游戏。

9:30(9:30~10:00)进行小游戏007。

10:10(10:10~11:00)进行第二场篮球赛。抽签轮空的团队进行大家来。

筹钱游戏。

12:30(12:30~13:20)下午比赛开始,篮球赛决赛!13:30(13:30~14:20)大一大二对阵大三友谊赛!14:20(14:20~15:00)进行小游戏掷勇大冲关15:00拔河比赛!

15:40联谊活动圆满结束,由校总会主席颁发奖状。活动优点:

当天上午7点我们工作人员就到篮球场准备场地和道具。随之而来的第一个问题就是天气的寒冷,怎样在这么寒冷的天气里让大家不感到寒冷很重要。所以首先就得让小游戏的道具吸引住大家的眼球。我们制作了"猜拆乐"游戏的道具橘黄色的抽签箱和"掷勇大冲关"游戏的道具5个橘黄色的骰子,这些道具也确实起到了吸引大家眼球的作用。

"大家来筹钱","007"和"掷勇大冲关"进行的比较顺利,也比较精彩,玩的很尽兴。拔河比赛和篮球,拔河的颁奖仪式将此次活动推向高潮。尤其是拔河,已经不紧紧是竞技,而是友谊,团结的比拼,这也是此次活动最成功之处。活动缺点:篮球比赛中出现了一些问题,例如我们事先没有与记分人员沟通,结果出现记分人员不及时翻牌,而且是自己队给自己队记分,最后导致记分人员翻的牌与工作人员记分不同。还有我们事先没有对比赛过程中队员受伤这一问题进行准备,导致比赛时有流鼻血队员我们没有应急措施,只是简单的用纸巾擦拭。

"猜拆乐"的游戏也有一些不足游戏钱我们做的一些改变,每组参赛人员由45人减少到30人,在加上游戏时间比较短马上到中午休息时间,所以并没有达到预期效果,也没有达到游戏高潮。

"掷勇大冲关"也是由于时间不够,游戏草率收场没有公布各组通过人数的多少及最后获胜的团队,有些有头无尾。

活动结束后还有三个最重要的问题。

1、没有看好我们的物品致使一些物品丢失。

2、人员调动问题。因为实际活动的时间要比预计的延长很多,这可能是我们的力度不够,也可能是天气的原因。

3、我们部的工作人员对活动的流程还不是很熟悉。

此次活动有欢笑,有泪水,有喜悦,有悲伤。但最后还是达到了我们的目的,就是为同学们搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的机会。我们也从这次活动中吸取了许多经验找到了优点和不足,希望下次活动会办的更好。

一、三月初,学校政教处对全体进行了安全教育,由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括:根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求,未满16周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生,不能使用电动自行车为交通工具,同时也讲明,在校内不允许骑单车,只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中,政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生,切实提高学生的道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

二、自2016年春季学期开学以来,我校加大了校门口安防力度,教育学生遵守交规,红灯停,绿灯行,发现违规及时纠正,确保学生安全过马路,学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥,进一步做好上学、放学的交通安全管理。

三、建立“学校、家庭、社会”三结合的道路交通安全教育网络,共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系,3月27日下午,我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动,给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中,学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中,交警大队领导用幽默而不乏张力的语言,从生命安全、道路交通情况现状等角度,多方面教育中学生注意出行安全,保护自己和他人的生命。通过本次活动,我校进一步发挥社会和家庭的作用,与家庭、交通部门密切配合,共同强化学生的道路交通安全意识。

四、整治学生单车乱停放现象,加强学校内汽车规范化管理,教育好学生遵规守纪,按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置,不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入,或停放在学校操场,保证学生的活动范围和生命安全。

五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容,认真按照要求教育学生遵守交通规则,爱护生命,并强调了安全出行的重要性,让一些学生说说对文明出行的看法和心得,培养学生绿色环保的交通观念。

通过安全教育日主题教育系列活动”的开展,我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识,进一步推进文明交通进校园的活动,使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识,养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。

学生游戏活动安全总结

参赛人数:4至8人,男女人数相等。

游戏道具:眼罩及红线若干。

排列。由主持人带领男队员们上台。男队员通过触摸台上女队员的双手,来判断对方是否为自己的搭档,并把手中的红线系在对方手腕上。每完成一位男队员,女生排列顺序打乱一次,直至所有男队员完成。

二.挤汽球(心心相印)。

参赛人数:12人,男女人数不限。

游戏道具:气球及红线若干。

游戏规则:参赛队员随意搭配,分成两队,每队六人三组成接力赛。参赛人员必须背靠背夹着气球,从a点到达b点,必须从红线下穿过且不能碰到红线,到达b点时挤破气球(整个游戏过程中气球不能破,违反规则则从a点重新开始),第一组挤破气球后,第二组再从a点开始,游戏规则与第一组相同,以此类推。最短时间完成的队获胜。

奖惩措施:赢的一队可对输的一对提出任意的合理要求,如:唱歌、跳舞、表演等。

三.击鼓传花。

参赛人数:全班同学。

游戏道具:纸花。

接受惩罚(惩罚为在主持人准备好的纸盒里抽取一纸条,然后按纸条上提示相应完成)。

四.分工合作(齐心协力)。

参赛人数:6至12人,男女不限。

游戏道具:六张纸签,上面分别写:嘴巴,手(两张),屁股,脚(两张)。

游戏规则:首先由主持人组织每组的参赛队员抽签,然后抽到“嘴巴”的人必须借助抽到“手”的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);最后两个抽到“脚”的人抬起抽到“屁股”的人把汽球给坐破。用时短的一组获胜。

奖惩措施:赢的一队可对输的一对提出任意的合理要求,如:唱歌、跳舞、表演等。

学生游戏活动总结

一 活动背景:

大学作为人生从学校向社会的过渡阶段,既要学习科学文化知识也要锻炼自己独立思考和实践的能力,作为现代的一名大学生要德智体美全面发展。面对高速发展的社会现实,当代大学生承受着越来越多的公众质疑,天之骄子,国之栋梁似乎越发显得苍白无力。面对莫大的压力,大学生要想摘下高分低能的标签,就要自身素质的提高来改变公众的质疑。如今社会有大学本科毕业生毕业之后再读中专,有北大的高才生出来卖猪肉,更有很多大学生应聘掏粪工,这一连串的事实让我们看到了现代大学生实践动手能力的欠缺。而社会实践作为书生之气和社会认知的完美结合,恰恰为我们提供一个经验,锻炼和展示自己综合素质的平台,给我们走出象牙塔触动社会冰角的机会。这是理论世界中无法体会和验证的领域,是一部关于青春无敌的记忆。

二 活动主题 我的青春我做主

有奖知识竞答,题目分为三个等级由抽签形式竞答。 请同学讲解自己假期实践经验报告分组玩考验团结的小游戏!合唱励志青春歌曲 集体宣誓鼓舞同学们的新学期斗志 以放飞孔明灯的形式来放飞梦想并以此结束!

四 活动目的

1 让同学们知道实践的重要性,从而让大家更有目的性和方向感,为以后参

加工作打下坚实的基础。

2 让我们的青春因由理性而更加无悔

3让同学们多聚聚增加彼此之间的交流,巩固我们的友谊

4在新学期的开始给大家鼓鼓劲 ,在新学期里要好好努力,把属于我们的荣誉夺回来。

五 活动参加人员

新闻1004班全体人员

六 活动地点 学校操场

七 活动时间

三月二十三日下午4:30-6:30 八 活动流程

第一环节:有奖竞答。

(2)由主持人抽第一个签,回答对的话可以抽取第二个签,如果不对就

朱丽莉似乎遇到了困难,在冥思苦想

邵莉很兴奋 ,看来她是答对了。

第二环节:实践经历讲解

第三环节:进行小游戏

给同学们以启迪。

让你们不团结

这,就是创意

第四环节:全班合唱《我的未来不是梦》

这首歌曲大家都很熟悉,说它是老歌但它始终与青春联系在一块,充满了活力与朝气。通过这首歌的`演唱,一起唤醒大家对最原始梦想的追求!

第五环节:集体宣誓

大家在主持人的领誓下都举起了右手,向着蓝天喊出了誓词,也喊出了自己的心声!

第六环节:放孔明灯

:最后主持人拿出了事先准备的孔明灯,让同学们在上面写上了自己短期的目标,随着孔明灯一起飞,飞到那个叫做梦想的地方!

写下心愿期待梦想的放飞,同时我们这次的团日活动也就此结束!

第九:活动结算

第十:活动负责人

有所总结,方有所收获!是所谓不可不总且结也!

事事并不尽如策划所料,但又无处其外,事先做好详尽准备方能不显大乱,依章而循才能有条不紊。这次活动在孔明灯环节随出了点意外,但毕竟有惊无险,但此事不能小视,以后的活动中,更应该考虑到各方面,特别是细节,才能预防大患。提前考虑可能出现的意外情况,不是可有可无的,要尽其心,谋其事。最好准备好第二方案,以确保万事无虞,方为上策!

这次活动,总体上还是比较成功的。接受组织部的改革计划,首次实行团日活动策划小组形式进行准备,细化分工,各有所依,各有所碌,所以这次活动的前期准备很轻松,也很到位!另外最主要的是,通过策划小组的形式,充分调动了团员的积极性,甚至一直积极性不高的团员都热情投入。使其不再只是被动接受安排,或被动参加活动,而是更加主动地以策划者的眼光审视全班,投入整个活动。真正带动了整个班的团结氛围!

变革的似乎不只是形式,更是一种精神,一种人人积极向上的态势!于是,明白了,纵便有了良好的内容,也不能忽视形式的创新!改变形式,也能触发质的飞跃!

大学生游戏活动总结

我班(会计5班)于20xx年4月12日晚与物流2班举行了以“激昂青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的用心参与和配合协作之下圆满结束,活动中展现了同学们的青春活力,同时也增进了两班同学之间的友谊,基本到达此次活动的目的。

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参与对联谊各个事项的讨论,讨论的资料有:活动的形式、活动的准备、活动节目的安排、主持人的挑选与活动经费的预算等事项;最后就是活动的分工及活动的应对措施的思考。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动游戏等节目。透过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最后以一曲大家耳熟能详的《朋友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友谊,广交朋友,这首歌代表了每一位同学的心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友谊的开始。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的安排也不够紧凑。

透过此次,我们看到了成绩,也明白自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取经验,把活动办得更加精彩。

学生会游戏活动总结

为了促进各部门之间的合作与发展,更好地为这一温馨的大家庭的美好明天而奋斗!11月27日晚,我文艺部在1504教室举办了团学联合会联谊会。通过联谊来彼此熟悉,积极配合以后工作的进行。此次活动的开展比较成功,虽然赢得了许多同学的好评,但还有很多不足的地方。

一、由于时间关系节目都没有进行审核,所以节目的质量不是很高,没有做好和其他部门的沟通和交流工作。

二、此次联谊中还存在一些问题,比如在活动中给每位同学分发的食品,发出的声音影响各个节目的正常效果。还有就是场地的选择,因为人多空间小的缘故,使得在活动过程中出现了很多混乱的场面。

三、在主持方面,虽然在精心准备下还是存在这一些问题,毋庸置疑的是可以调动起大家的积极性,但是在时间的把握上掌握的不是很好,所以使得活动持续的时间太长,是有的人产生了审美疲劳。

四、文艺部部门自身的创新性工作仍太少,主动性没有得到充分的发挥,工作缺乏细致性。活动中,没有使各干事尽到其责,没有明确了自己的职责。特别是,在照相的时候出现了很多问题,使得很多的精彩瞬间没有得到保留。

当然,与去年的联谊相比较,我们在互动环节的惩罚措施下了很大的功夫,惩罚措施的设置更新颖,能够把参与的每位同学都互动进去,真正起到联谊的作用。

xxx系指导老师及老学生会成员本着公平、公正的原则,从竞选者的语言表达能力、爱好特长,到面试者的人文修养,综合能力等多方面进行了全方位的考察,力争为学生会挖掘、培养新一批优秀干事。

学生游戏活动总结

转眼间孩子们就要毕业了,三年来通过在园的学习和生活,孩子们每天都在进步,如今的孩子即将告别老师和同伴,励志,进入小学。每天,我们都按时组织幼儿进行早操和各项活动,保证户外活动的时间不少于两小时,小朋友们的动作有了很大的发展,在组织的各项动作练习中,孩子们基本上都能根据要求来完成,为下一个阶段的小学生活做好充分的准备,现对这学期的户外教学工作做一简单。

体育活动与其他教育活动一样,是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中,激发幼儿参与的积极性,丰富幼儿的生活,扩大幼儿视野,更好地促进幼儿身体和的健康发展。

为提高幼儿晨间锻炼的质量,我们有目的、有地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。我们以自制的小型多样器械为主,让幼儿在的辅导下,三五成群地凑在一起,选择自己喜欢的内容和同伴,全面锻炼身体,提高体能。同时多给幼儿自由的活动空间,在每天户外的体育活动中多开展一些取材方便、小型分散的、深受幼儿喜爱又无固定模式的活动。如开展民间:丢手绢、跳绳、扔沙包等,只需简单的材料就可进行,不受人数的限制,同时让幼儿拥有活动的选择权,使户外体育活动更富特色,从而培养幼儿良好个性和养成自觉参加户外体育活动的好习惯。

针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,我们多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对大班幼儿动作发展特点,我们创设游戏的情景,让幼儿扮演其中的角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。

当然,户外体育活动必须强调性原则。安全第一是对学前教育工作中各项具体活动的普遍要求。体育活动具有竞争、竞技和趣味性强的特点,幼儿参与的欲望一般都比较强烈。这就要求教师事先准备工作想得周到一些,以便防患于未然。如活动场地、器械的安全,不会产生撞击情况,不会因幼儿摔跤而造成伤害等。同时,还要特别防止人为的伤害。教师应及时进行疏导、调解,让幼儿及时化解矛盾,友好游戏。其次根据材料特征选择,幼儿习惯选择轻便、灵巧、既能一物多玩又能满足其多种多样需要的材料;对于幼儿喜欢的活动材料要投放足够的数量,已免发生争抢的现象。

经过这一学期的户外活动,我更加明确了适合孩子身心特点的户外体育活动、内容体系和具体运作。我们通过组织多种活动发展了幼儿的智力,丰富了幼儿的知识。在体育活动中,幼儿通过自己的创造和想象发展活动,独立快速和机智灵活地处理活动中发生的各种问题,使和注意、思维和想象力得到较大发展。同时户外体育活动的内容生动、形式多样、富有趣味性和娱乐性,既丰富了幼儿的情感,又发展了幼儿的个性。

大学生游戏活动总结

当前,课外活动越来越被众多的学校与教师所重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。

过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的认识,课外活动常常流于形式,效果不佳。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也都是实施全面素质教育的重要途径。因此,只重视课堂教学,放弃对课外活动的计划、组织、管理是不全面的,而且是有害的。课堂教学是指导学生掌握科学文化基本知识和基本技能、发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但只重视科学文化素质的培养显然是不够的,随着市场经济的发展和人才的竞争,我们还要重视学生的'思想素质、健康素质、心理素质等全面发展,特别是促进学生个性与才智的发展。因此,开展课外活动就成了学校工作必不可少的重要组成部分,是任何一个学校领导和教师都必须重视的。

多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼,我们借鉴了好的经验,加大了管理的力度,制定了相应的措施,真正做到了管理得当,措施到位,实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。把开展课外活动真正的落实到实处。我们本着对每位学生负责的态度,认真的组织实施这项工作。

1、以人为本,增进健康。

实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。

2、结合竞赛,常抓不懈。

学生素质的增强,光靠一周的三节体育课远远达不到需求。为此,我们结合冬锻校内竞赛,课外活动形式来补充锻炼的不足。每年的校内比赛几乎都是全校性的参与。设立单项赛,鼓励学生利用早晨时间晨练等手段,有效的开展这项工作。

以上是我班开展课外活动时的一点做法,虽然工作有点成绩,但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励,使我班的课外活动再上一个台阶。

学校学生安全活动总结

上周三组织了协会所有会员参加了学院组织的“数字艺术创意”的讲座,现代设计讲究的就是创新,在活动后通过和会员们交流,了解到了一些他们的看法,当然大家都学到了不少的东西,毕竟设计的知识面很广,要想进一步的了解它,首先必须要有创意思维,重点也就在这里。创新的本质是进取,是推动人类文明进步的激情;创新就要淘汰旧观念、旧技术、旧体制,培育新观念、新技术、新体制;创新的本质是不做复制者。

创新的能力有一部分是来自于不断发问的能力和坚持不懈的精神;创新能力在一定的知识积累的基础上,可以训练出来、启发出来,甚至可以“逼出来”;创新最关键的条件是要解放自己。因为一切创造力都根源于人的潜在能力的发挥,我们学设计的当然少不了这个了。

这个过程大家都严格遵守纪律,,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,是整个活动恰为融洽,大家为了使我院协会创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的高度;在横向上永争第一,力争上游,都积极踊跃的表达了各自的想法。活动后又与主讲老师进行交流,营造了一种良好的交流氛围。主讲老师用通俗晓畅的语言,深入浅出地为我们讲解和阐述了艺术创意的相关知识即:设计什么,怎么设计,设计的关键要领。因而归根结底创新是中心要求,更是实现渝中新突破的需要。形象生动的讲课,主题鲜明、内涵丰富、结构严谨,大家当然听得非常投入,并且都表示今后要好好学,更重要的是怎么运用到实践当中去。

当然我们通过这次讲座收获了很多,讲座之后大家都还写了一些心得体会,很多人都说:通过讲座,自己对知识的理解程度加深了;知道怎么将一个设计做的能有吸引力。

趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

一、工作总结。

(1)活动前期。

1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

7、未安排后勤工作人员和医务人员。

(2)活动中期。

1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

(3)活动后期。

1、未进行运动会闭幕式。

2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

二、工作改进。

以上就是20__年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

小学生安全教育活动总结

一、领导高度重视。

校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。

二、活动安排丰富多彩,活动效果好。

(一)、精心组织,科学安排学校接到通知后,马上召开学校中层以上的领导会议,研究活动形式与内容。考虑到我校在春季开学后,已经在教学楼进行了一次全校性师生员工防火避险逃生演练活动,收到了很好的教育效果。为了更好的开展安全教育工作,经讨论研究,认为进行一次让学生找找在自己身边不安全因素的活动,会更有教育意义。因此,德育处提前一周将活动内容布置下去,主题是“强化安全意识,提高避险能力”,具体内容为布置一份安全隐患排查作业。各班要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中、融入到自身的日常生活中。各班要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。讨论应对措施和方法,从中受到安全教育。

(二)、学校对校园内的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。共更换电源开关2个,更换电源插座2个,风扇2个。清理了楼梯下中易燃物品,让校园彻底安全。

(三)、进行安全教育。3月28日,在国旗下少先队辅导员廖老师通过国旗下讲话,组织系列安全教育活动.开展安全知识讲座等多种形式,通过教育切实增强广大全校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

(四)、各班级开展了“强化安全意识,提升安全素养”主题班会讲座活动。为了增强大家的安全防范意识,提高自我保护能力,养成良好行为习惯。还有通过出黑板报进行宣传安全教育的重要性,让学生们时时处处安全。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

大学生游戏活动总结

20__年5月_日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀着无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带着一颗童心,放松开心地嬉笑着。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接着组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

最后我们告别陶院,坐车回到韩师。这次大埕湾游玩活动,从地点的选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

但本次活动还是存在以下不足:

1、从策划活动方面上看。

由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

2、人员的报名和组织。

由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

3、活动过程中,大家的沟通交流还不够多。

特别是到海边玩时,大家只顾着自个玩,忽略了某些成员。

总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

学生安全教育活动总结

20xx年4月15日是第三个个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实上级有关文件精神,将国家安全融入学生日常教育活动中,强化师生保护国家安全的意识,近日,xx自治县实验小学根据实际情况,多形式开展了“第三全民国家安全教育日”主题教育活动。

石昌海副校长在集合场上宣传了国家安全的相关知识,使全体师生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同营造良好的学习宣传氛围。

通过学习让广大教师知道了国家安全中应当担负的责任和义务,掌握国家安全知识,提升国家安全意识,自觉维护国家安全。

组织各班召开一次“国家安全、人人有责”的主题班会。班会上同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系,以历史和生活中的实际事例说明国家安全与个人利益息息相关,每个人都应该为国家安全贡献自己的力量。学生们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的小卫士。

形成了学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环系统,让每个人都知道维护国家安全应从自身做起,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

活动中,该校通过内容丰富、形式多样的活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了国家安全意识,掌握了国家安全知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。

学生安全教育周活动总结

总结。

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的学生安全教育周活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

今年安全教育主题为“让安全意识成为一种习惯”按照市教育局转发的关于转发齐教安函〔xx〕8号文件的通知要求,结合我校实际,从3月5日到3月9日我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:

一、学校高度重视该项工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。

二、活动内容。

1、写好条幅“让安全意识成为一种习惯”。

2、进行一次全校性安全疏散演练。

3、各班主任利用就本班实际,结合安全教育(交通、消防、饮食卫生安全等教育),在晨会课开展活动,并记录好活动过程。

4、本周开展以“安全教育”为主题的中队活动,并记录好活动过程,写好活动总结。

5、组织全体学生收听一次安全教育方面的`红领巾小广播,了解一些安全小常识。

7、利用周一升旗仪式国旗下讲话,进行安全教育宣传。

8、向家长下发《关于安全致学生家长的一封信》,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

9、对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查,彻底清查并记事消除各种安全隐患。

三、

对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬,对活动不积极的班级进行通报批评。

教育是安全的前提,安全是教育的目的,我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,严格执行“谁主管谁负责;谁在岗谁负责;谁在场谁负责”的制度,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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小学生安全教育活动总结

为强化安全教育工作,我校根据福建省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》(闽教安6号)精神,于20xx年3月25日—3月30日开展了“安全教育周”活动,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展20xx年安全教育周系列活动,做到主题鲜明、活动多样、教育性强。现就活动情况做出总结:

一、认真计划,管理到位。

为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。

二、活动丰富,强化教育。

1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。

2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。

3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。

4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。

5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了形成良好的活动氛围,还利用广播、板报等加大宣传力度,让学生充分感受到安全活动的重要性。

6、认真制定安全疏散演练方案,由校长亲自指挥,对学校师生举行安全疏散演练。

7、在教育周活动期间,发放安全倡议书即《致全市学生家长一封信》,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回,及时上交教委办。

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