在写一篇优秀作文时，我们可以借鉴一些名家的作品，学习他们的写作风格和表达技巧。通过阅读以下优秀作文的范文，我们可以发现其中蕴含着作者的独特思想和深刻观点。
我的发现三年级作文
每个人在每时每刻都会有新的发现，只有你细心观察身边的任何事物，就会发现一些与众不同的地方。星期天，我就有一个重大发现。
星期日的下午，我和妈妈岛外婆家去，坐下来后外婆看着我的头发说：“你的头发怎么这么乱?不信到镜子前照照”。我在镜子前照了照，头发的确很乱。于是，我拿起梳子，准备把头发梳理整齐。
梳着梳着，我在密密麻麻的头发中发现一根银色的东西，马上就想：这也许是一根丝线;也许是反光的问题;也许是一根白发!不会是白发的，小孩怎么可能有白发。我自己安慰自己。然而我换了一个位置，摸了一下，仍然纹丝不动。我怔住了!我有一根白发。我马上告诉妈妈，妈妈也大吃一惊!妈妈马上帮我拔掉了，我也终于放心了。不过，我既高兴又担心，因为听老人讲拔一根白头发会长出七根，真希望这不是真的。
妈妈告诉我：“少年白发主要是遗传，有白头发以后要多吃芝麻，芝麻能让白头发不再生长出来。”我听后眼睛一亮，马上答应了。
从那天起，我天天吃芝麻，从不间断，也有效遏制了白头发的出现。
小学生三年级作文：我的发现
今天下午，我听同学说泡绿豆非常有趣，而且还会变成绿豆芽，我很好奇，便也想试试。
晚上，我满怀希望地拿出一把绿豆，放到一个装满水的碗里，这时，妈妈走过来，把碗里的水倒掉了很多，正好淹没了绿豆一点点，我疑惑地问妈妈为什么这样做，妈妈说：“如果水淹没了绿豆全身，它就不能‘呼吸’了，更不能发芽了。”我听得似懂非懂，却又找不出理由反驳，只得按妈妈的去做。
第二天，我的绿豆有了一点变化，碗里的水已经被绿豆吸得干干净净，豆粒比昨天大了一些，可还没有小芽发出来，我心急如焚，妈妈耐心地对我说：“泡绿豆可不是一件容易的事，要有耐心才行。”我只好继续等。
第三天，绿豆终于发出了几根小芽，像一个穿着绿色衬衫的男孩在挥舞着自己的小手，每个小芽爆开的地方，绿豆皮都莫名其妙地裂开了，像个小娃娃咧开了嘴，露出了洁白的牙齿。
第四天，我的绿豆小芽长得更长了，身上的绿皮也差不多掉光了，小豆芽白白胖胖，可爱极了!
虽然我的绿豆芽还没有完全‘成熟’，可我坚信：只要每个人都有一双擅于发现的眼睛，这个世界将会变得更加美好!
三年级作文我的发现
上，又像人体的汗毛，大约每一寸远的地方，就有一个节，长节的地方有一颗颗硬的小刺，如果你用手去摸它，那硬硬的小刺准会扎疼你的手，甚至还会流血。大概这就是它那自我保护的能力吧。
再往上看，它的`叶有深绿色，也有嫩绿色，它的叶子像瓜子壳，是对称的——这就是含羞草!
一天，我无意中将手伸向含羞草，惊奇的发现它对称的叶子像一双小手一样合拢来了，我再用手碰了一下，它就合得更紧了，像一条线又像一把小小的“军刀”。我将手掌放到它的头上，它的枝叶就立刻往下垂。看，它那耷拉着的脑袋，像一位害羞的姑娘，用手掩饰着自己的脸，可当你把手离开它的时候，它却又昂首挺胸，张开了叶子，恢复了原状。
我冥思苦想，百思不得其解，这究竟是为什么呢?一连串问题浮现在我脑海中。难道植物也会通人性吗?难道它也懂得害羞?我越想越好奇。于是，我向老师请教，老师告诉我：“由于它的身体含有植物细胞生物素，如果人体接近，它的身体就会发生变化，就会接受到一种信息，使它像人一样变得‘害羞’。”
哈哈，这个秘密我终于解开了!我默默凝视着含羞草。心里充满无限感慨，感受到大自然的奇妙!
我的发现三年级作文
一天，只有我和爸爸在家。我渴了，想要把不给我倒杯水。他说“水很烫的哦！”我心想：凉一会儿吧！我便让他把水放在桌子上让它凉一会儿。
过一小会儿，我认为水应该凉了，我便跑到了客厅。只见大桌上的水原本是满满的一杯，现在竟然少了一口。我马上跑出生气的问："爸爸你是不是喝了我地水“。
他却无辜地说：“这可不是我喝的，我一直坐在这里，哪儿也没去呀！”
我心想：一定是有人偷喝！我便决定再倒一杯水，开始了抓小偷的行动。
我和爸爸倒了一模一样的两杯水放在桌上，不过一杯水热水，一杯水凉开水，两个杯子里的水位相同。过来一会儿，我便开始检查两杯水的水位是否相同，于是我又发现了一个杯子里的水位低了一些。
我越想越不对劲，我决定一定要把这个讨厌的偷喝水的“小偷”抓住。
这时爸爸笑着对我说：“可没有什么偷喝水的小偷，咱们来研究下这时怎么回事吧！
“爸爸，是不是水的温度越低，它就收束起来了？”我有点迟疑的问道。
爸爸说：“那咱们就上网查一查真正的原因吧！"。
说着他拿出了手机开始打出问题，查了我才知道，原来因为当水冷却倒室温时，温度比开水温度低，体积会变小。水这种物质会发生反膨胀。在四摄氏度以上遵循热胀冷缩，而到了四摄氏度则会发生反膨胀，所以等质量的冰和水，冰的体积会大一些。
不查不知道，查了吓一跳，这可真是大千世界无奇不有啊！只有留心观察，才会有疑问。有了发现再去查阅资料便会学到新知识。真的很有意思哦。
我的发现三年级作文
太奇特了！太奇特了，经过仔细观察，我发现了油菜生长的头一个星期的观察情况。
我们播上种子的第二天，也就是我开始观察的第一天，我发现了地的表面开始有些微小的裂纹，我就知道油菜快出来了，我很兴奋，就连觉也没睡好。
果然，第二天我们菜地里的油菜冒出了头，两个小叶子卷在一起，那叶子是那么的好看，那么的青翠啊！那颜色如翡翠般。真是美极了！
第四天，叶子开始由嫩绿色变成了浅绿色的了！叶子的高度大约在四厘米左右，这时的油菜已经是青少年了。
到了第七天，油菜又开始开始变色了，又由浅绿色变成了深绿色的了，这时候叶子不在变化颜色了，接下来就是生长了。怎么样啊？油菜的生长过程很有意思吧！我相信，世上的东西你永远也不会观察完的！
三年级我的发现作文
当清晨的第一缕阳光射进我家阳台时，我在观赏大地上那可爱的景色，我偶然的发现那缕阳光是那样的慷慨无私，神圣温暖，树上的小鸟在为咱们歌唱，天空分享着他的蔚蓝，微风抚摸着咱们的脸，感到格外舒服。
当日落的最后一片光辉停留在我的身上时，偶然的发现这片光是那样的美丽动人，天空下起了小雨，雨水正灌溉着大地，感到雨水是那么的伟大。
当晚上来临时，月亮星星高高挂在天上，在一片黑暗中发出光芒，一闪一闪的，在黑暗中格外明显，我觉得，它们战胜了黑暗。
坐在窗边，望着天空，我偶然的发现，这一切或许只是误会。
阳光，它只是每天东升西落，散发出热量，让人觉得温暖而已，并没想过要慷慨无私；小鸟，或许它只是兴致大发，为同伴唱首歌而已，并没有想过为人们歌唱；微风，或许它只是刚好经过，不小心碰到咱们的脸颊而已，并没有想过抚摸咱们的脸；星星月亮，或许它们只是放出光芒，然而并没有战胜黑暗。
也许阳光，没想过要慷慨；也许雨水，只为自己灌溉；也许大海，并不是那么勇敢；也许小鸟，只为同伴歌唱；也许微风，只是碰巧经过；也许星星，并没有战胜黑暗。
我偶然的发现，世界上有很多误会。我把大自然的景象描绘的生动有色，但结果，或许只是一个误会。我偶然的发现了这么多东西，若没有偶然，我的发现还存在吗？所以咱们不能只靠偶然的发现，要注意观察才有所创造。
三年级作文我的发现
生活中处处有发现。
有一天，我放学回到家做完了作业，匆匆忙忙地赶到厨房帮妈妈分担家务。突然之间，我一不小心踩断了一条壁虎的尾巴，心想：惨了惨了，我伤害了一条小生命，从小到大，都没有这样过。妈妈走过来，轻轻地对我说：“怎么了？雅茵。”我回答说：“妈妈，妈妈，我踩断了壁虎的尾巴，怎么办啊！”“没关系的，它的尾巴还会长出来的。”妈妈笑眯眯地说。这怎么可能呢？壁虎的尾巴怎么可能再长出来呢？我不相信，决定观察它两天看一下到底会不会长出尾巴来。
观察一个星期后，我惊奇地发现了壁虎的尾巴的确可以像头发一样剪了还可以再长出来的。发现像壁虎顽强的生命，同时启发着我面对困难的时候不退缩，应该像壁虎一样断了尾巴还可以不打乱生活节奏，坚强地生活下去。
生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。如果我们能发现生活中一点一滴，就能不断地增长见识。
点评：文章选材朴实，却以小见大地体现出人生哲学。作者不仅写出发现的现象，更深刻地写出发现的本质，这是文章的亮点及精华所在，其不落俗套的写作及独立思想造就了这篇佳作。
我的发现三年级作文
大自然就像一个万花筒，我们的身边不时会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。其中有一件事让我记忆犹新。
前段时间，我有了一个新发现。那天，我和妈妈到水果市场去买猕猴桃。回到家里，我刚要好好品尝一下，却发现猕猴桃全是硬邦邦的，原来还是生的。妈妈说：“把猕猴桃放在袋里，过两天就会软的”于是我就把猕猴桃放进塑料袋里，等待着它们变软。过了两天，我打开袋子可猕猴桃并没有变软，我失望的极了。
吃过晚饭，我在看电视时，偶看到了一位阿姨把苹果和没熟的香蕉放在一起，袋子密封好。过了几天，香蕉变软了，我觉得很神奇，于是我学着阿姨的方法把苹果和猕猴桃放在一起，过了几天，猕猴桃果真变得又软又甜。我好奇地问妈妈这是怎么回事，妈妈也不清楚。我决定查一查资料，后来我恍然大悟，原来苹果里含有一种特殊的成分——乙烯利，它可以催熟各种水果。
我知道了其中的奥秘，高兴的赶紧去告诉妈妈，妈妈夸我用心观察，善于探究。我听了心花怒放。
通过这件事，我明白了一个道理：只有用我们明亮的眼睛去观察，才能有新的发现。
我的发现小学生三年级作文
“啊，雨停了，我出去玩一会儿。”我对爷爷说。
我迅速跑到楼下，就在这时，突然然发现了几只小蜗牛，心想：不如把它们捉回去玩吧！我轻轻地捉起两只蜗牛放在手上，跑回家里。
回到了家里，随手拿起了一个罐子，把蜗牛小心翼翼地放在罐子里，接着我发现了神奇的一幕：原本生机勃勃的蜗牛变得死气沉沉，一动不动，更奇怪的事蜗牛竟然慢慢地融化成一滩水，只剩下了两个空壳。我百思不得其解，我看来看去，并没有什么异常，只是在罐子里发现了几粒盐。这又与蜗牛融化成水有什么关系呢！我立刻打开电脑，到电脑上去查找答案，哦，原来是这样啊：蜗牛的身体百分之九十八由水构成。盐碰到蜗牛身体后，破坏蜗牛细胞的平衡，渗透在细胞中的水总是往浓度高的.地方移动，蜗牛壳外面都是盐，浓质的浓度自然就高了，水就都从蜗牛身体里移出来，然后使蜗牛失水，身体就变小了，看起来就像融化了，实际上内脏与皮肤部分还存在的，这实际上是脱水，而不是融化。
啊！原来是这呀！
三年级作文我的发现
你可能会尝试过吃辣椒被辣得眼泪直流，嘴巴快冒烟的难受滋味吧。那有什么方法可以立刻缓解辣味呢？喝冰水或冷饮？那简直是火上浇油，喝过后会让你感觉更辣。但是，喝牛奶却有很不错的功效哦！这个发现缘于我家小狗的一次经历。
我家小狗特别嘴馋，它好像怎么吃也吃不饱，经常四处觅食，甚至连我们倒进了垃圾桶的残羹剩饭也不放过，所以平时我们的垃圾都会第一时间处理掉。可有一次，垃圾没有及时处理，小狗可能太饿了吧，这让它有了可乘之机，我们那一顿吃剩的残羹剩饭全给它扫荡一空。这下它可遭殃了，因为我们倒掉的饭菜里有辣的。只见小狗被辣得眼泪汪汪，眼睛半睁半眯，那被辣得通红的舌头伸得长长的，不断地喘着粗气，它还在客厅里不安地到处乱窜。看见小狗可怜巴巴的样子，妈妈倒了些牛奶给它喝，咦，小狗刚才那痛苦的表情渐渐消失了，情绪也渐渐平复下来。它摇着它那毛茸茸的尾巴，用舌头舔了舔粘满了牛奶的小嘴，像是已经忘掉了刚才那不愉快的经历。我好奇地问妈妈：“为什么要给小狗喝牛奶？”“我听说牛奶可以缓解辣味，但其中的原因我也不清楚，要不你也找找答案吧。”妈妈回答道。
后来，我在一本课外书里找到了答案。经科学家们研究发现，原来牛奶中含有一种酪蛋白，是辣味的克星，有生活经验的人吃辣的食物之前习惯喝上一杯牛奶，因为辣的东西对胃的刺激很大，喝牛奶像给胃穿上盔甲，辣的东西就不会直接刺激到胃了。
这一发现让原来一点辣都不沾的我也想一尝辣的滋味。在日常生活中，只要我们处处留心，就会有意想不到的惊喜和发现。
我的发现三年级作文
有一天，我用望远镜看了一下天空中漂浮的白云，心想：“白云为什么掉不下来了，”我问了一下爸爸。他说：你去看看《十万个为什么》这本书，你看过就会明白了，我迫不及待地找来了《十万个为什么》津津有味地看起来，原来漂浮在空中的朵朵白云，看起来像大大的棉花糖，是由无数个体积非常小的小水珠和小冰粒组成的，地上的热空气和水蒸气总是不断的往上升，就像一只大手，牢牢地把云托在空中，所以云才不会掉下来，看完了书的介绍，我终于明白了。
现在我遇到不明白的问题，就会想起《十万个为什么》这本书，它会让我明白了许多问题。
三年级我的发现作文三年级我的发现
春天是最美的季节，可是春天美在哪里呢？让我们一起来发现春天的美景吧！
吃饭时间到了，我回到家里，饭桌上一碟碟凉拌菜:西红柿，黄瓜，还有透亮的凉粉，我顿时觉得春天不知不觉地走进了我的家里！
这就是我发现的春天，美景，美味，美得让人陶醉，你发现了吗？
我的发现三年级作文
我的发现丁志力生活中处处有着科学，比如这件事。有一天，妈妈正在橱房里炒菜，我在一旁静静的看着。妈妈先去开煤气，然后再开中火，拿起一瓶油倒在锅里。突然，锅里的油烧了起来，我看见了急忙喊：“妈妈，快用水浇灭它，快点!”妈妈并没有慌张的拿水去浇灭火，反而镇定地拿起锅盖把锅盖上。
不过一会，火就灭了。我想:为什么呢?消防员叔叔救火都是用大水车浇水灭火的。这个为什么不要呢?我找到了经过查找终于知道，原来油着了的时候更不能用水，这样会引起更大的火灾，因为油轻水重，往锅里浇水油火就会迸出来。火燃烧是需要氧气的，如果没有了氧气，火就自己熄灭了。我看了突然恍然大悟。看了，我想，生活中处处有科学，只要我们去探索、研究，任何谜团都会被我们解开。
我的发现三年级作文
你听过大自然的声音吗？听听吧，你会发现它很美，很和谐，会从心底感到它是世界上最动听的声音。
一个夏天的上午，天气格外晴朗，金色的阳光透过大大的玻璃窗，照在身上暖暖的。但是，好景不常，转眼，天空就乌云密布，突然，“轰隆”一声，闷雷炸开了，真是震耳欲聋，地动山摇。豆大的雨点打在窗上，发出“噼里啪啦”的声响，好听极了。不一会儿，雨越下越大，像炒豆，像瓢泼，像倾盆。那雨声像一曲曲音乐，一阵赛过一阵，由“哒哒哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。
这场雨一直下到晚上，伴着这自然之曲我安然入睡。第二天早上，雨停了，小鸟在枝头唱着动听的`歌，小狗汪汪汪地叫着，啊，真是一首悦耳的歌曲！
大自然不是只有这几种声音，只要我们留心倾听，就会发现大自然美妙的声音无处不在。
我的发现三年级作文
我以为爸爸不会有私房钱，没想到爸爸有个“秘密基地”。今天刚好家里有客人来，我就趁此机会揭穿爸爸的秘密。
伯伯和小姨来了，我赶快上前去迎接：“伯伯、小姨好！今日晚饭后有魔术表演，你们一定要准时参加哦！”
晚饭结束。家人们都坐在了沙发上准备看我魔术表演。爸爸也笑吟吟地看着我，期待我精彩的节目。我换上了袍子，戴上帽子，关上客厅的灯，出场了。
顿时，大家明白了怎么回事。客厅里充满了笑声，可妈妈板着脸。爸爸不好意思低下头。我找了个借口说：“妈，我要去看书了。”走进房间关上门的那一刻，只听到爸爸笑着说：“下次不敢了！”
唉，老爸太不容易了，有我和妈妈盯着他，他后来再也不藏私房钱了。
三年级我的发现作文
在一个星期天的下午，爸爸和妈妈带我去乡下一个公园玩，当我走到公园的时候，眼前一排排大白菜整齐的排列在路的两旁，给人浓烈的田园气息。
这一排排的大白菜引起了我的好奇心，我走进仔细观察他们，发现它们的身上有许多圆形的小洞洞；于是我就想帮它们看看是哪个“凶手”，首先我要把大白菜的绿色外衣剪开进行仔细观察；我拔了一颗大白菜剪开后用放大镜仔细的`观察起来，啊！原来是它！——一只蜗牛；这么新奇的发现我赶紧让妈妈上网帮我查查蜗牛的生活习性，妈妈说：在农田里，蜗牛可是不折不扣的害虫！据说它一般以绿色植物为主要食物，尤其喜欢吃植物的幼芽和嫩叶。蜗牛的外形很可爱，浑身上下没有骨骼只有柔软的肌肉，而且是个大力士，所以小蜗牛每天都要背着它那椭圆形的大房子，难道它不累么？它是软体动物，同时，它们虽然爬得比乌龟还慢很多，但活动能力可一点儿不差，你看是不是，就这功夫，只有杂技演员才比得了吧。
它们喜欢生活在阴暗潮湿的地方，白天缩着不动，到了晚上才会精神百倍地出来活动。所以不细心观察，是不会发现它们的恶劣行径的。听了这些我不禁对白菜担心起来，妈妈说不用担心，这些蜗牛对农田的危害也不是很可怕，要防它作乱，只需要运用一些简单的物理、化学手段就差不多了。
而且这蜗牛还能治疗很多疾病。听完妈妈的话我才松了口气，我低头继续观察小蜗牛，想跟它来个近距离接触，我正看它的时候，它的头跟触角刚好伸出来，可爱极了，它头上有四只白白软软的触角，两只角是颜色深些的两只比较淡色的，我用放大镜想看看它的眼睛，可是不管我怎么使劲的找也没找到它的眼睛，爸爸看着我猜出了我的心思，爸爸告诉我蜗牛是没有眼睛的，它的感官敏锐而灵活。一对长触角顶端长着眼睛，能分辨昼夜、感知光线的强弱，一对短触角是嗅觉器官，能闻到气味、找到食物。它的嘴巴很小很小，就像一个小黑点，但是但是它们的嘴上功夫厉害，舌头上长着无数细小的牙齿，多的竟达一万多只，只要它们把舌头在嫩叶上这么一刮，就把嫩叶刮进了嘴里，听完爸爸的话我才发现一直小蜗牛竟然这么多科学知识，我想以后我一定要好好学习，这样才能学到更多的知识。今天真开心从小蜗牛的身上长进了我的知识。
通过这次神奇的观察，让咱们发现大自然的奇妙，一只小小的蜗牛就带来这么多的学问，我以后要去发现更多的奇妙大自然。
我的发现三年级作文
星期三的中午，我专心致志地看着数学书，从上面我知道了圆的周长等于圆周率乘直径；还知道了圆的面积等于圆周率乘半径的平方。
知道了怎样求周长和面积后，我想：球一定有体积吧？可是我在书上怎么也找不到怎样球圆的体积的方法。球难道没有体积吗？不可能吧！长方体，正方体和圆柱体都有体积，球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的体积。
我先把一个半径2厘米的球放在一个高时厘米，底的半径是2厘米的圆柱里，这样，球就不会把圆柱体里的空位填满，四边会有一些空位。要是把这些空位也当作一个半径是2厘米的圆。这样这个圆柱体就是这个球的两倍。从而会得出一个结论：在球体和圆柱体的直径和高都相等的情况下，圆柱体是球体的两倍。此刻，我很高兴，但又不能确定是否正确，就打算回家做实验。
回家后，我找来一个乒乓球，乒乓球的直径是3。6厘米，然后又找来一个底部是密封的直径为3。6厘米的圆柱体，两样找到后，我开始做我的实验了。
我把乒乓球放在圆柱体里，因为四周有空位，所以我就往里面倒水，倒到圆柱体里水满了后，就把乒乓球取出来，就只见水位下降，而现在圆柱体里的水正好只有这个圆柱体的一半，从而证明了球体的体积应该是横截面面积乘直径除以2。
此刻，我顿生感慨：任何发明都是人刻苦钻研出来的。
我的发现三年级作文
有一天，她惹妈妈生气了，我对她说：“载歌不行，不能惹妈妈生气哟。”谁知，她对我说：“我要把哥哥杀了，我要把哥哥砍了，我要打死哥哥。”眼睛里还散发着凶光！仿佛要把我吃了。
有一次，我跟她抢恐龙玩具。她说：“我要拿棍子把哥哥打一顿。”她说话算话，立刻去阳台上拿了一根晾衣杆，朝我打来——可疼了！
还有一次，我们抢薯片吃，她说：“我要打哥哥。”虽然这次她没有拿晾衣杆，但是她拿起了凳子。我撒腿就跑，她在后面紧追不舍——可吓人啦！
记得还有一次，我们在绿道上赛跑。她输了，就随手捡起一根树枝，朝我打来。连爸爸妈妈都拉不住她呢，就像一只发怒的公牛。
过了一段时间，我发现妹妹慢慢开始变了。
有一次，我在踢比赛，她在旁边加油助威，一直喊：“哥哥加油，哥哥加油！”她见我没有水喝，就赶忙拿了一瓶矿泉水递给我。
有一天，我跟小伙伴打架，她就狠狠地指着那个小伙伴说：“不许欺负我哥哥”，举起小拳头就朝别人打去，像一只发怒的小狮子。
天黑了，她就会抱着我的腰，娇声娇气地说：“哥哥，我怕！”
有时候我饿了，她会给我拿一个小桔子或小饼干说：“哥哥，吃”。这个小桔子或小饼干是别人送给妹妹，妹妹舍不得吃，特意留给我的。
还有时候，她会抱着我的腿说：“我最爱哥哥了”！我心里暖暖的。
我发现妹妹一点儿也不讨厌我，她很爱我，我也爱她！
我的发现三年级作文
今年夏天，我和爸爸妈妈去北海旅游。一到沙滩我什么也不管了，直向蔚蓝的大海奔去。突然我的脚像被什么东西扎到了一下，低头一看原来是一只黄褐色的小沙蟹，我惊奇地蹲下来仔细看，可是，它一看见我撒腿就跑，我连忙追了上去，那只小沙蟹跑得真快！它迅速找了一个小洞钻了进去，还盖上了一个沙团子，小沙蟹就不见了。我跑过去把这件事告诉了爸爸，爸爸一听笑着说：“宝贝，我们来捉只小沙蟹吧！看看它是怎么逃跑的`，如何？”，我说：“好呀！好呀！”
我们轻轻地，静静地在沙滩上等待着，几分钟过去了，只见我们周围几平方米的地方，沙面上有了动静，几个小沙团动了动，就露出了一个小洞，小沙蟹探出脑袋来看看，没有危险就向外继续爬，我立刻伸手去抓，可是，小机灵鬼更快，立刻又躲回了小洞里，再也不出来了。
小沙蟹真机灵呀！太聪明了。人是抓不到它们的。如果下次有机会还想再去抓小沙蟹。
我的发现三年级作文
秋天的一个晚上，我家突然停电了。借着手机的亮光，爸爸找到了半枝蜡烛，点燃后，放在桌子上。一会儿，来电了。我试着用嘴把蜡烛吹灭。可一连试了几次，顽皮的蜡烛火炬好像故意气我似的，偏偏不灭。怎么办呢？这时，我看到了桌子上的纸杯，便顺手拿起纸杯罩了下去。
霎时，纸杯的底就黑了。我慌了，心想：这可闯祸了。可令我意想不到的'是，蜡烛很快就熄灭了。“这是为什么呢？”我百思不得其解。没办法，我只好去请教老爸。爸爸一边摸着我的头，一边认真地解释道：“燃烧是需要氧气的。纸杯盖上去以后，纸杯里的氧气一会儿就被用完了，蜡烛因此也就灭了。”我点了点头，高兴地笑了。看来，只要做生活的有心人，认真观察、善于思考、勤于请教，就会学到许多课本上没有的知识。真是学无止境呀！
我的发现三年级作文
当我孤独的时候，我可以享受阅读。当我说话时，我可以装饰我的知识。当我在这个世界上行动时，我可以正确地使用知识吧——我发现了阅读的美。
当我孤独的时候——拿起一本书，无论是耐人寻味的《童年》，惊险刺激的《海底两万里》，还是充满童趣的《丑小鸭》，都会让我身临其境。
鲁滨孙终于离开了被困了28年的小岛，我不禁兴奋地跳了起来。白雪公主要吃有毒的苹果，我很紧张；英雄难过，我难过，英雄高兴，我高兴；男主角很紧张，我也很紧张；当故事达到高潮时，我就会忘记呼吸，期待着主人公的胜利、成功和幸福。
也许，这就是阅读的魔力——我发现了阅读的美。
当我大声说话的时候，背诵一本书里的哲学诗或者别人的经典名言是很神奇的！
我觉得当我和别人交谈时，我想表达我的欲望。我没办法。我总是在想书中主人公的结局，书中主人公的辉煌结局。
也许这就是阅读的'魅力所在——我真的发现了阅读的美。
也许，这就是阅读的力量——我真的发现了阅读的美。
我的发现三年级作文
我发现了成长的五味瓶，它们分别是：酸、甜、苦、辣、咸。它们各有各的味道，各有各的与众不同，各有各的……酸我上一年级的时候，学卷舌音，老是学不会，反而发出了各种怪声音。有的时候同学们学我，我心里感觉酸溜溜的。甜升二年级了，我被评为“自主学习标兵”。