非常高兴能够与各位一同在这个场合上相聚，我将尽力为大家提供一个良好的交流平台。请大家静下心来，我们将进入一个思考和交流的重要环节。
舞蹈主持词
大家下午好！
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，咱们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，咱们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，咱们欢聚一堂，让咱们燃烧所有的热情，尽情诠释咱们无畏的青春！
流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，咱们舞蹈，我们成长，咱们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！
在此，请允许咱们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更加能抒发人的情感。今天，就让咱们在这里，共同舞出最动人的青春律动！
现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始！
舞蹈主持词
主持人:尊敬的各位领导老师，各位家长，亲爱的小朋友们，以及光临本次晚会亲朋好友们，大家晚上好，这里是，培训中心，第二届暑期汇报演出专场晚会的现场，欢迎大家的到来。
两年来，在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步的成长起来，今天，我们怀着万分激动和感恩的'心，敞开心扉向在座的各位做一次简短汇报，再次，愿所有的家长朋友们多给孩子一个追梦机会，多给孩子一个坚持下去的机会；愿所有的孩子自信、健康、快乐的成长。
爱尚舞蹈汇报演出，正式开始！
（3）滴答的下雨轻吻着窈窕的竹，幻化出一支曼妙的舞，下面请欣赏《雨竹林》
（5）您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位美丽的傣家少女；您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美。（接下来，您即将看到傣族舞《彩云之南》）
（7）（组合、元素）
（11）有人说青春是跳动的音符，欢快活波，奋进激昂；有人说，青春是希望的脚步，豪情满怀，超越梦想。接下来请欣赏《炫舞青春》，让我们随着青春的理想，一起飞扬。
尽管我们是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱，尽管我们是一颗小星星，但我们幸福的闪耀在老师的身旁，我们有一个小小的愿望，就是站上舞台，用舞蹈展示一切的美好。感谢爸爸妈妈一直以来的全力支持，你们的耐心、鼓励让小宝贝们有追逐梦想的胆量。感谢老师的悉心教导，你们让小宝贝在舞蹈的道路上，有明确的方向。
舞蹈主持词
（男女主持人带小主持走上台）
女：各位来宾、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们
合：大家晚上好！（掌声）
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今岁，是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成人艺术暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今的演出队伍就多达人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
舞蹈主持词
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班《xx》做好准备。
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班《双人舞》做准备。
女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《双人舞》表演者，请《军中姐妹》做好准备。
女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。
舞蹈主持词
合：大家过年好！
男：寒暑交迭，万象更新
女：爆竹声声辞旧岁，凯歌陈陈迎新春
男：xxxxx年迎新春联欢会现在开始
女：首先有请领导致词并给大家拜年
1、舞蹈节目《开门红》
女：舞起醉人的红绸，我们从xx年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向xx年的好日子
2、女声二重唱节目《阳光总在风雨后》
3、合唱节目《欢喜中国年》
女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一年争奇斗艳，又是一度成盛世春景
4、舞蹈节目《格桑拉》
女：今天我们在一起，跳起欢乐的舞蹈，手捧洁白的哈达
男：今天我们在一起，高举醇香的美酒，唱着吉祥的颂歌
女：祝我们幸福永久，祝祖国繁荣昌盛
男：请欣赏舞蹈节目《格桑拉》
1、报时间
2、疯狂大搜集
上三组人，每组三人，在两分钟内的时间各搜集10样东西，最先收集完成，或者收集种类最多者胜利，全场参与，非常热闹。
舞蹈主持词
女：今天，我们要在这里将新年的快乐传递给每一个人。
男：兔辞玉乾坤，
女：龙腾花世界。
男：北风挡不住春天的脚步，兔年已向我们挥手告别;
女：冰雪封不住青春的热情，龙年正随春潮滚滚而来!
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
男：今天是红舞鞋舞蹈学校的迎春晚会，同样也是红舞鞋舞蹈学校的小朋友们向自己的爸爸妈妈展示自己学习成果的展示会。
女：四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型的艺术学校，5年来在赵鹤校长的带领下，在全体老师的努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优的好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了社会各界的一致好评。
男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校的创始人，我们红舞鞋舞蹈学校的校长，赵鹤女士上台讲话。
赵鹤讲话
女：诶，(名字)，听说红舞鞋舞蹈学校在四平市榆树台镇开设了一个分校，你知道么?
男：当然知道了，在20xx年四平市红舞鞋舞蹈学校一共有两个大事迹，第一个呢就是在20xx年的月份，红舞鞋舞蹈学校我爱你中国舞蹈队，获得了七彩阳光全国的金奖。
女：那第二件事呢。
男：别急呀，第二件事，就是在20xx年8月份，四平市红舞鞋舞蹈学校在四平市榆树台镇创建了分校。而且，榆树台分校的校长李盼盼校长和赵鹤校长一样，获得了中国舞蹈家协会，注册舞蹈教师的资格。
男：好，那就满足大家的好奇心，来看看一群热爱拉丁舞的小朋友为我们带来的拉丁舞表演，我们爱拉丁。
女：掌声有请。
我们爱拉丁
男：怎么样阳阳，这群热爱拉丁的孩子跳的不错吧?
女：还别说，真不错，真好看。
男：还有件事，阳阳你肯定不知道，红舞鞋舞蹈学校榆树台分校在20xx年全国社会舞蹈考级中，拉丁舞，民族舞共有34名学生顺利通过5级考试6级考试。
女：啊?学校才刚成立了不到1年，就已经有34名学生考了级了，这足可以看出红舞鞋舞蹈学校的教师有多么的优秀和负责呀。
女：哎呀，这个我想想啊，哦，我知道了，是不是拉丁舞快乐恰恰呀?
男：真让你给猜对了，下面我们就掌声请出快乐恰恰。
快乐恰恰
女：刚才的舞蹈好不好看?好看呀，观众朋友知道么，刚才表演这个节目的孩子们，他们还有一个舞蹈，叫做我爱你中国，对，就是在20xx年获得过一正杯吉林省舞蹈大赛少儿组金奖的那个舞蹈。怎么样，和我爱你中国的舞风是完全不一样吧!下面的这个节目呢是由刚刚表演完拉丁舞的红舞鞋榆树台分校带来的，表演的风格和刚刚的拉丁舞可是截然不同的。我们一起来看看。
泥娃娃和小老鼠
女：(名字)我发现刚刚演出过的小朋友，大多都获得过团体奖呀。
男：那是呀，红舞鞋舞蹈学校是一个才人倍出的地方呀，下面这个节目的表演团体也是获过奖的，他们的作品波斯猫，在20xx参加了一正杯吉林省舞蹈大赛获得了幼儿组的一等奖。女：是呀，我可真想看看他们今天给我们带来的是什么样的节目。
男：他们今天带来的是特别有民族风情蒙古舞蹈，草原小骏马
草原小骏马
男：如果说刚才的草原小骏马，让我有了一种置身于浩瀚无垠的大草原的感觉，那么，接下来的这个节目就会让我有一种坠入无限的快乐之中，这个节目的姊妹篇曾经在20xx年参加了四平市舞蹈大赛获得一等奖，并参加了当年的少儿春晚，获得了一致好评。说了这么多，您肯定着急想知道这个节目时什么了，那我们就掌声请出由中班的小朋友为我们带来的欢乐的海洋。
欢乐的海洋
男：这还不简单，我们用最热烈的掌声再次把他们请出来好不好?
女：还，那我们就掌声有请，榆树台分校为我们带来的爱无止境
爱无止境
男：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗呢是我们从小就会背的，讲述的是粮食来之不易的故事，那接下来的小鹏为我们带来的舞蹈呢就是关于这首诗的，看看他们是怎么喂我们演绎的悯农。
悯农
女：每个人都有梦想，有的梦想可能很远大，想成为科学家为国争光，有的梦想可能很平凡，但却也会结出丰硕的果实。有的人可以超越自己，成为闪耀的新星，有的人却只能望着梦想而摇头止步。我们下一个节目呢，就是想告诉那些还没为自己的梦想努力过的人，怎么去超越梦想。
超越梦想
开门红
女：怎么样，观众朋友们，好看吧，这帮中老年人可是不简单呀，这里年纪的已经有岁了，还能站在舞台上为大家跳舞，厉害吧。红舞鞋舞蹈学校的中老年班呢，还获得过四平电视台老爸老妈节目的年度总冠军呢，真是让人羡慕的老年人呀，希望他们身体永远这么健康，心态永远这么积极。下面的这个节目呢是扇子舞的姐妹篇，手绢舞，但不同的是，这是由一群小朋友带来的，看看有什么不同的感觉吧，一起来欣赏手绢舞，红红的日子。
手绢舞
男：小朋友们你们学的第一首诗是什么呀，相信大多数人学的第一首诗都是咏鹅，就是鹅鹅鹅，曲项向天歌的那个。接下来呢我们的小朋友们要用舞蹈的形式，把这首大家很熟悉的诗表演出来，欢迎我们小二班的同学带来的咏鹅。
咏鹅
女：刚刚的咏鹅还有之前的悯农呀，我习惯叫他们为唐诗舞蹈，这些舞蹈呢从编舞到排练，都是由一个老师完成的，这个老师呀，就是我们的吴小平老师，吴小平老师是吉林省舞蹈家协会的会员，四平市舞蹈家协会理事，获得中国舞蹈家协会注册舞蹈教师资格，编排的舞蹈，多次获得、省级奖项。最最重要的一点，吴小平老师有丰富的教学经验，而且极其耐心的辅导孩子每一个动作，曾经获得过很多奖项，但为人又十分低调，绝对是家长们可以信赖的好老师。相信在座的每一位妈妈都希望自己的孩子以后长的又漂亮又有气质，那么那种舞蹈最锻炼气质呢，对，就是芭蕾形体。那么我们下面这段舞呢，就是芭蕾形体舞，听妈妈讲那过去的事。
听妈妈讲那过去的事。
男：哎呀，看了我们小同学跳的舞之后，我整个人的气质都出来了。下面这个节目的名字交叫做阳光少年，我要着重的介绍下他的指导教师，赵鹤校长，同事也是这个舞的指导教师。赵鹤老师她毕业于辽宁芭蕾舞学院，是吉林师范大学的舞蹈教师，的体育舞蹈裁判，的拉丁舞教师，编排的舞蹈多次获得省级大奖，07年参加东三省拉丁舞大奖赛获得第一名，20xx年到20xx年为吉林师范大学编排的大学生舞《大姑年没大姑娘浪》《我们》等全部获得表演奖，为吉林师范大学争得了荣誉。说了这么多，我们来看看她世道的这个舞蹈吧。
阳光少年
波斯猫
男：阳阳，你知道西班牙头牛士么?
女：这话说的，谁不知道呀，现实中没见过，还没在电视上见过么，就是一个斗牛士拿着一块红布么。
男：但是我今天要给你看的可不是这个，是用拉丁舞表演出的斗牛，那气势，一点不照西班牙真的斗牛士的差。不信你看看，他们来了。
斗牛
男：阳阳，刚才这个好看吧?
女：当然好看了。
男：这个舞蹈呀，获得过20xx年东三省国标舞大赛的总冠军，并且这个舞蹈的指导教师赵鹤老师获得了教师裁判奖呢。
欢乐地跳吧
女：正如刚刚(名字)说过的，这和刚才的舞风差别很大呀，之前的那个是偏民族一点的，而刚刚的舞蹈完全是异域风情呀。诶，你知道么，我就非常喜欢学习跳舞，但是就是学不会，就看起来非常简单的动作，做起来就非常不容易了，特别难。
男：我新年的愿望志向可远大了。不是说20xx年是不平凡的一年么，我希望我们的国家呢能顺顺利利的度过去，每个人都能平平安安。
男：好，下面我们就掌声有请我们的小朋友带来的盛世欢腾。
盛世欢腾
男：飞扬的青春吟唱难忘的岁月，凝聚心头不改的昨天;
女：激扬的旋律演绎时代的激越，凝聚情怀不悔的今天。
男：告别昨天，我们站在新的起点;
女：展望明天，我们描绘更加美好绚丽的风景线。
男：在这里，我们共同祝愿，祝愿四平市红舞鞋舞蹈学校桃李满天下。
女：在这里，我们共同祝愿，祝愿我们伟大的祖国更加繁荣强大。
男：20xx红舞鞋龙之舞迎春晚会，在这里就要和您说再见了。
女：在最后，请允许我们代表所有演职人员给大家拜个早年，祝大家新春愉快，万事如意
合：我们明年再相聚!朋友们再见
舞蹈主持词
主持人1：尊敬的各位家长，各位同学:。
主持人2：亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，叔叔阿姨们:。
大家合：晚上好！
主持人1：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，
主持人2：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
主持人1：今夜星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的夜晚，我们相聚在一起，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春！
主持人2：流金岁月，舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来，我们在这里舞蹈，在这里成长，在这里挥洒着汗水与泪水，在这里收获着每一份成功！
合：在此，请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生，向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎！
主持人1：舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼，拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
主持人2：“舞之恋”开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功（软开度）训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
主持人1：“舞之恋”开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。
舞蹈茉莉花主持词
女:各位老师,各位同学们:。
合:你们好！
女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号.人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生.
男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹.人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线.这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹.
女:我们大家的艺术节就位同学搭建了一个让我们大家尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采！
男:,让我们大家赶快动起来吧！伴随着动感的旋律,展现我们大家轻盈的舞姿,让我们大家的舞步快乐飞旋！
女:为丰富学校文化生活,展示青年风采.举办了这次“学校舞蹈大赛.”
男:参加这次舞蹈大赛的有:。
男:担任这次舞蹈大赛的评委有:。
男:我们大家将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名.
女:跳跃的音符,演奏着青春的活力.
男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。
合:学校舞蹈大赛现在开始。
结束语。
女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次学校舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。
男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加.
合:谢谢大家。
男:本次舞蹈大赛。
合:到此结束,祝朋友们晚安！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
舞蹈主持词
尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们：
大家下午好!
12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春!
流金岁月，--舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功!
在此，请允许我们代表--舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心--舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎!
--舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。
--舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。
--舞蹈学校开设班级有：初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。
音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动!
现在我宣布，--舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!
1、中国范儿。
出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿!中国范儿就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏--舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。
2、时针时针快快跑。
时间就像流水，匆匆不能回头。时间，对我们来说是宝贵的，我们应该加倍珍惜，努力进步。下面，请欣赏1舞蹈《时针，时针，快快跑》。
3、小猪啊小猪。
小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜。
4、微笑的季节。
阳光，洒向葱翠的森林;雨露，滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖的家园，他们含着甘露甜笑，健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们表演舞蹈《微笑的季节》。
5、傣家小妹。
6、考级组合。
舞蹈是艺术-上的一颗红宝石，她高雅、优美，充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展示——《考级组合》。
7、花儿朵朵向太阳。
8、快乐的羊宝宝。
9、--蓝。
茉莉花古典舞蹈心得体会
茉莉花古典舞蹈是中国古典文化之一，富有浓厚的地方风情和独特的韵味。作为一种注重技巧和美感的表演艺术，茉莉花古典舞蹈不仅让人神往于舞姿与舞蹈技巧的完美结合，更让人领略到中国传统文化的博大精深。下面，我将分享我学习茉莉花古典舞蹈的心得体会。
首先，学习茉莉花古典舞蹈让我更加深入地了解中国传统文化的内涵。古典舞蹈是一门集舞姿、音乐、服饰于一体的艺术形式，舞蹈动作流畅、翩然起舞，凝聚着精湛的技巧和文化底蕴。通过学习茉莉花古典舞蹈，我不仅学会了一种舞蹈技巧，更进一步了解到中国传统文化的雄浑魅力。茉莉花古典舞蹈的独特舞蹈动作，以及其背后所承载的文化内涵，都让我感受到中国传统文化的深远影响力。
其次，学习茉莉花古典舞蹈让我感受到对艺术的热爱和坚持。古典舞蹈要求舞者具备高超的技巧和极致的表演力，而这样的要求对于初学者来说，无疑是一种极大的挑战。我曾经因为技巧的不得心应手而感到无助和沮丧，但是，通过不断的努力和坚持，我渐渐地克服了这些困难。无论是反复练习舞蹈动作，还是挑战独特的舞蹈技巧，我都能坚持下去。这种对艺术的执着与坚持，让我从学习茉莉花古典舞蹈中获取到了快乐和成就感。
再次，学习茉莉花古典舞蹈锻炼了我的大局观和合作精神。在古典舞蹈演出中，舞者需要具有高度的整体性，以保持整个表演的美感。每个舞者都要解析舞蹈动作和角色，合作紧密才能完成一场完美的演出。在实践中，舞者们互相帮助和倾听彼此的观点，通过互相学习和交流，不断提高自己的表演能力。这种合作精神和集体荣誉感，让我对团队合作有了更深刻的理解和体会。
另外，学习茉莉花古典舞蹈也使我更加懂得自我表达和情感表达的重要性。古典舞蹈是通过舞姿、眼神和表情来传达情感的。在稳定的身体和轻盈的举止之下，我渐渐体会到舞姿背后所蕴含的情感和神韵。舞蹈不仅是一种艺术形式，更是一种对内心情感的释放和表达。通过学习茉莉花古典舞蹈，我学会了如何在表演中将自己的情感和内心世界完全展现出来，用舞蹈语言讲述自己的故事。
综上所述，学习茉莉花古典舞蹈不仅让我更深入地了解和感受中国传统文化的魅力，更提升了我对艺术的热爱和追求，锻炼了我的大局观和合作精神，同时也教会了我如何用舞蹈语言表达自己的情感和内心世界。茉莉花古典舞蹈是一门独特而美妙的艺术形式，它以其独特的艺术魅力，为人们带来了无尽的欢笑和快乐。
舞蹈主持词
1.开场器乐舞蹈组合《中国范儿》：
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们：
合：大家上午好！
甲：青春飞扬，铸就梦想，在这欢乐祥和的日子里，我们迎来了**文艺汇演的盛典。
乙：放飞梦想的季节，展现青春的风采。
甲：挥洒汗水，青春在幼教的蓝天下华彩绽放。
乙：耕耘希望，青春在幼教的沃土中绚烂辉煌。
甲：下面我宣布**“青春飞扬，铸就梦想”汇报演出。
合：现在开始。
乙：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古往今来，文人墨客为我们留下了很多赞美荷花的精彩诗篇。甲：今天有一群幼儿教师要用舞姿来表达对荷花的赞美。接下来让我们跟随舞者去欣赏“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的满池荷花。
4.女生四重唱《盛开的牡丹》。
甲：赏完荷花，让我不由得联想起另外一种花。你是盛开的牡丹，回眸一笑不觉惊动天下。你用天地间最美的生命，点点温暖万户千家。你是盛开的牡丹，国色天香只为滋润天下！在**幼教这座百花园中，有无数朵“盛开的牡丹”，用毕生的芬芳，滋润一个个幼小的心灵。
5.《舞魂》。
6.歌伴舞《小苹果》。
甲：我们幼儿园的老师不仅个个身怀绝技，还紧跟时代的潮流。接下来他们要送上一首当下最流行的网络神曲，大家猜是什么？（答：小苹果）好，请欣赏歌伴舞《小苹果》。
7.舞蹈《天海长城》。
甲：看到这些活力四射的年轻教师，让我想起了那些在**战线上默默奉献了几十年的**。他们用爱、用青春为**奠定了坚实的基础。在此，我代表所有的年轻教师和孩子们，向你们说一声：谢谢！（鞠躬）今天我们邀请了几位代表来到现场，让我们一起领略他们的风采吧！
8.音乐情景剧《老师，妈妈》。
乙：她是老师，却做了妈妈应该做的事情。
她也是妈妈，却把更多的爱给了身边的孩子。请欣赏情景剧《老师妈妈》歌伴舞《爱在人间》：
9.舞蹈《茉莉花》。
甲：谢谢演员们的精彩演出，是啊，老师的爱像太阳也像月亮，让孩子们在爱的人间长大，在爱的人间越来越坚强。只要他们心中有个太阳，心灵就不会黑暗无光。
接下来让我们欣赏一段柔美的舞蹈《茉莉花》掌声有请。
10.钢琴独奏《梦中的婚礼》。
甲：梦想是美丽的，有梦想的人，才是最成功的人。
许多的梦想，可以交织成一段优美的旋律。接下来就让我们聆听《梦中的婚礼》。
11.《天亮了》。
乙：听完了一段钢琴曲，让我们一起来欣赏一个故事《天亮了》。
歌伴舞《家人》。
甲：我走过千山和万水，回头看总有你们在身边。
你的爱温暖我的心扉，给我力量赶走孤单。
有爱的地方就有温暖，有爱的地方就有家人。在座的各位：我爱你们，我的家人。
接下来请欣赏快板《学前教育百花园》。
12.快板《学前教育百花园》。
13.群舞《心声》。
我们**的学前教育。
乙：我们始终秉持让优质的学前教育普惠人民群众的指导思想，努力提升学前教育发展水平，为**经济社会和谐发展奠定坚实基础。
甲：这些成绩的取得归功于党的教育路线的指引，源于**正确领导。也离不开所有幼教工作者的共同努力。
乙：下面就让这段舞蹈表达我们的`《心声》吧，掌声有请！
14.综合（古筝书画）《浏阳河》。
甲：一弹戏牡丹，一挥万重山。
一横长城长，一竖字铿锵。
一画蝶成双，一撇鹊桥上。
一勾游江南，一点茉莉香。
请随我一同去欣赏中国独有的艺术表现形式，感受他们的独特韵味吧！
15.集体舞：扎西德勒:。
乙：接下来要为大家呈现的是藏族舞蹈《扎西德勒》；在这里，您将欣赏到的不仅是气势恢宏的藏家舞蹈，更是一曲**幼教人，人心齐、泰山移的壮丽赞歌。
16.女生独唱《我亲爱的》。
甲：扎西德勒是藏语吉祥如意的意思，在此，让我们共同祝愿各位领导、老师、孩子们天天吉祥如意；祝我们**的学前教育事业蒸蒸日上。
下面一曲意大利语歌曲《我亲爱的》，送给我亲爱的领导、我亲爱的老师、孩子，还有，我亲爱的你。
17.舞蹈《幻彩夏日》。
乙：跳跃的音符，奏出青春的节拍；
动感的舞姿，舞出青春的魅力。
让我们在这个特殊的日子里一起感受舞蹈带给我们的激情澎湃！
掌声有请老师带来舞蹈《幻彩夏日》！
18.女声独唱《美丽的心情》。
甲：今日我们欢聚一堂，今日我们放飞梦想。
乙：让歌声洒向那多彩的画屏，让舞姿拥抱那不眠的欢腾。
甲：让美丽的心情赞美成功，让美丽的心情与爱同行。
合：请欣赏歌曲《美丽的心情》。
19.女声重唱《阳光路上》。
甲：阳光路上,无限风光.
前进的脚步日夜兼程,不可阻挡.
乙：阳光路上,旗帜飞扬.
科学发展为和谐中国,引领方向。
甲：**幼教正阔步走在一条阳光路上，阳光路上有你有我，让我们共同创造合：**幼教明日的辉煌！
甲：此时此刻，歌声与微笑会记住所有撒播青春，追求梦想的教师们。
乙：此时此刻，鲜花与掌声会记住为了**幼教事业的发展，支持我们工作学习的各级领导。
甲：**幼儿教师才艺大赛文艺汇演就要和大家说再见了，真情无限，快乐相伴，祝福永远。
乙：让我们用再一次以热烈的掌声对辛勤耕耘在幼教一线的教师们表示崇高的敬意。
合：朋友们，让我们下次再会！
茉莉花考级舞蹈心得体会
茉莉花考级舞蹈是一项培养孩子们舞蹈技巧和艺术修养的重要活动。我作为一名小学生，参与了茉莉花考级舞蹈并成功通过考级。这一经历给予了我许多宝贵的体会和收获。
茉莉花考级舞蹈内容主要涵盖了基本功训练、舞蹈技巧展示和舞蹈表现力等方面。通过学习芭蕾、现代舞、民族舞等多种舞蹈形式，我们学会了舞姿优美、动作流畅的基本功。在考级中展示自己的技巧时，我深刻体会到了舞蹈不仅要求准确无误的动作，还要有灵魂和情感的流露。每一次的舞蹈表演都成为我与观众沟通的桥梁，让我懂得了舞蹈的表现力和感染力。
第三段：面对困难的挑战和克服经验（300字）。
在追求舞蹈的过程中，我经历了许多困难和挑战。起初，舞蹈动作和技巧对我来说都很陌生，需要反复练习才能流畅掌握。每次排练都是磨练耐力和毅力的时刻，也是挑战自我的机会。曾经有许多次我想放弃，但是我意识到只有坚持下去才能取得进步。我学会了设定小目标，逐步实现，同时也通过与舞蹈老师和同学相互激励，一起进步。最终，我成功地完成了每一阶段的考级，并取得了优秀的成绩。
茉莉花考级舞蹈不仅仅是一项培养舞蹈技巧的活动，更为重要的是它在过程中培养了我很多美好的品质。通过不断的练习和排练，我学到了坚持不懈的精神，明白了只有通过不断努力才能取得成功。在与舞蹈老师和同学的互动中，我学会了倾听和表达，懂得了团队合作和互助的重要性。在舞台上展现自我，我也培养了自信和勇气。茉莉花考级舞蹈让我发现了自己的潜能和对艺术的热爱，也让我焕发出了不同寻常的光芒。
茉莉花考级舞蹈是我追求舞蹈艺术的一个重要里程碑，也为我未来的发展打下了良好的基础。在将来，我希望继续通过茉莉花考级舞蹈不断挑战自我，提高自己的技巧和表演水平。我也希望能够参与更多的舞台演出，与观众分享自己的舞蹈魅力。我相信，在茉莉花考级舞蹈的陪伴下，我的舞蹈之路会越走越远，我也会成为一个更加优秀的舞者。
总结：茉莉花考级舞蹈是一项让我成长和收获的重要活动。通过不断的练习和挑战自我的过程，我学到了坚持不懈、团队合作和自信勇敢等品质。茉莉花考级舞蹈对于我追求艺术的梦想具有重要意义，也为我未来的发展打下了良好的基础。我会继续努力，不断探索茉莉花考级舞蹈的世界，成为一个更加出色的舞者。
舞蹈
很多人喜欢看表演，下面就由本人为大家整理舞蹈串词主持词，欢迎大家查看!
尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院2x14年迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北风挡不住春天的脚步，2x13年已向我们挥手告别。
寒气封不住青春的热情，2x14年正随春潮滚滚而来。
男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇。
男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2.器乐合奏《红尘客栈》。
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看吧，咱们古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。
女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（无语状）这是您的大作？
4.舞台剧《环协风采》。
21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。
5.舞蹈《卓玛》。
6.小品《营养包子店》。
女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦！
男：看完老师们精彩的舞蹈，怎么能少得同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请!
7.《歌曲联唱》。
谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。
8.舞蹈《伊人如春》。
谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。
9.相声《较劲》。
女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧。
11.《学生会舞蹈》。
我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来一段真功夫，掌声有请！
12.诗朗诵《我的祖国》。
男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国。
女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。
13．大合唱《明天会更好》。
女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总是美好的。
女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来。
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
茉莉花古典舞蹈心得体会
作为一名古典舞蹈爱好者，我有幸参与了一次茉莉花古典舞蹈的学习和表演。茉莉花古典舞蹈是中国著名的民族舞蹈之一，以其优美的姿态、细腻的手势和舒展的舞蹈动作而著称。通过这次学习和表演，我对茉莉花古典舞蹈有了更深入的了解，并从中体会到了古典舞蹈之美。
第二段：学习和体验。
在学习茉莉花古典舞蹈的过程中，我意识到了古典舞蹈对于身体的要求之高。在舞蹈的展示中，身体的柔软度、力量和协调性是至关重要的。为了更好地展现茉莉花古典舞蹈的神韵，我们需要反复练习舞蹈动作，使身体更加灵活和协调。通过练习，我逐渐感受到了自己的身体变得更加柔软，并且学会了更好地掌控舞蹈的力量和平衡。
古典舞蹈是中国独特的艺术表达形式，它注重的是整体的气质和形态。茉莉花古典舞蹈通过独特的舞姿和手势，表达了对大自然的敬畏和热爱，给人一种优雅而不失深情的感觉。在学习茉莉花古典舞蹈的过程中，我明白了舞蹈不仅仅是动作的表演，更是情绪和内心表达的一种方式。通过体验古典舞蹈，我学会了更好地控制情绪，使自己的舞姿更加自然和优雅。
第四段：古典舞蹈的艺术魅力。
古典舞蹈是一门需要持之以恒的艺术，它需要不断的练习和精雕细琢才能达到更高的境界。虽然茉莉花古典舞蹈并不是最复杂的古典舞蹈形式，但它却能展示出古典舞蹈的基本美和内涵。茉莉花古典舞蹈的舞姿和手势需要准确、流畅地表达，它呈现的是一种充满生命力和美好的画面。通过这次的学习和表演，我深深感受到了古典舞蹈的艺术魅力，它能够通过舞者的身体表达出丰富的情感和内涵。
第五段：人生的启示。
通过学习茉莉花古典舞蹈，我领悟到了人生的一些启示。犹如茉莉花古典舞蹈中展现的生机和温柔，我们在生活中也应该保持对美好事物的热爱和追求。古典舞蹈需要持之以恒的坚持和练习，同样，人生的成功也需要不断的努力和奋斗。古典舞蹈教会了我耐心和毅力，让我明白只有付出才能收获。在接下来的日子里，我将坚持继续学习古典舞蹈，通过它来感受生活的美好。
总结：
通过这次茉莉花古典舞蹈的学习和表演，我体会到了古典舞蹈之美。它要求我们具备柔软度、力量和协调性，通过舞姿和手势表达出对大自然的敬畏和热爱。古典舞蹈具有持之以恒的艺术魅力，需要不断的练习和精雕细琢才能达到更高的境界。通过古典舞蹈的学习，我领悟到了人生的启示，即保持对美好事物的热爱和追求，并通过耐心和毅力去追求自己的目标。今后，我将坚持不懈地学习古典舞蹈，体会其中的美妙与智慧。
茉莉花古典舞蹈心得体会
茉莉花古典舞蹈是中国传统文化的瑰宝，是一种细腻、典雅和富有民族特色的舞蹈形式。我有幸学习了一段时间的茉莉花古典舞蹈，并在学习过程中获得了许多心得体会。下面我将从舞蹈的起源、技巧和表达等方面，分享我对茉莉花古典舞蹈的一些感悟。
首先，茉莉花古典舞蹈源于中国的传统文化，具有悠久的历史和独特的魅力。茉莉花是中国十大名花之一，它的花香被誉为“天香国色”，在中国文化中有着特殊的地位。茉莉花古典舞蹈的创作灵感来源于茉莉花，既展示了茉莉花的美丽和娇媚，又传达了茉莉花的纯洁和高雅。茉莉花古典舞蹈以细腻而繁复的手势、优美而独特的舞姿、柔美而变幻的身段展示了中国传统文化的魅力，赢得了广大观众的喜爱和赞誉。
其次，在学习茉莉花古典舞蹈的过程中，我深刻体会到了舞蹈技巧的重要性。茉莉花古典舞蹈要求舞者具备良好的身体素质和灵活的身体控制能力。舞者需要通过不断地练习和磨炼来提高自己的舞蹈技巧，如手势的韵律感、舞姿的协调性、身段的柔美度等。在舞台上，每个动作都需要准确到位，才能呈现出茉莉花古典舞蹈的高雅和精致。因此，学习茉莉花古典舞蹈需要耐心和毅力，要在不断的练习中不断进步，并时刻保持对舞蹈技巧的探索和提高。
另外，茉莉花古典舞蹈是一种表达情感和传递信息的艺术方式。舞者通过舞蹈的动作和姿态，传达自己内心深处的情感和心情，让观众能够感受到舞者的情感世界。在学习茉莉花古典舞蹈的过程中，我逐渐理解到了舞蹈是一种表达的艺术，更深刻地体验到了茉莉花古典舞蹈内在的情感表达与外在的形式表达的融合。通过舞台演出，我能够用舞蹈来传递我的思想和情感，让观众们感受到我内心世界的喜悦、悲伤和冲动。茉莉花古典舞蹈不仅仅是一种舞蹈形式，更是一种意境的传递和心灵的交流。
除了技巧和表达，茉莉花古典舞蹈还能够发展舞者的气质和修养。在学习茉莉花古典舞蹈的过程中，我通过模仿和学习舞蹈动作，调整姿态和形象塑造，提高了自己的仪态和气质。茉莉花古典舞蹈要求舞者的举止文雅、气质高雅、修养深厚，因此，学习茉莉花古典舞蹈对于塑造舞者形象和提高修养具有重要意义。通过学习茉莉花古典舞蹈，我不仅学到了舞蹈技巧，更得以提高自身的修养和内在素质。
最后，茉莉花古典舞蹈的学习给予了我许多美好的回忆和收获。每次踏上舞台，展现茉莉花古典舞蹈的魅力，我都能感受到观众们的热情和欢呼，这是对我学习成果的肯定和支持。茉莉花古典舞蹈不仅给予我艺术上的满足和快乐，还强化了我对中国传统文化的了解和热爱，让我更加坚定了传承和弘扬中国传统文化的决心。
总之，茉莉花古典舞蹈是一种细腻、典雅和富有民族特色的舞蹈形式。它的学习不仅仅是舞蹈技巧的提高，更是对中国传统文化的深入理解和传承。通过学习茉莉花古典舞蹈，我不仅提高了自己的舞蹈技巧和气质修养，还收获了美好的回忆和成长的经验。茉莉花古典舞蹈是一门艺术，是中国传统文化的瑰宝，它将继续在我心中播撒种子，让我对中国传统文化的热爱永不减退。
舞蹈
们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！
女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2.器乐合奏《红尘客栈》。
悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看吧，咱们中国古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。
女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（无语状）这是您的大作？
————来源网络整理，仅供供参考。
4.舞台剧《环协风采》。
21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。
5.舞蹈《卓玛》。
6.小品《营养包子店》。
女：感谢各位老师的精彩表演！让我们把热烈的掌声献给他们，老师，您辛苦！
男：看完老师们精彩的舞蹈，怎么能少得同学们的表演呢？女：对。说到晚会啊，一定少不语言类节目。而今天食品安全与营养协会的同学们就为我们准备一则小品，掌声欢迎《营养包子店》！男：有请!
7.《歌曲联唱》。
谢谢食协的同学们幽默的表演。下面请欣赏歌曲串烧。
————来源网络整理，仅供供参考。
8.舞蹈《伊人如春》。
谢谢！蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。她从书卷里走来，轻盈漫步，如画如春。接下来有请院舞蹈队为我们带来舞蹈《伊人如春》。
9.相声《较劲》。
女：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏舞蹈串烧。
11.《学生会舞蹈》。
我们身边有这么一群人，他们为老师、同学们默默奉献着，就在此刻，台前幕后，也能看到他们的身影，他们就是学生会的同学们。也正是在他们的努力下，我们的课余生活才更加丰富多彩，让我们把热烈的掌声献给他们！而今天他们也带来一段真功夫，掌声有请！
————来源网络整理，仅供供参考。
12.诗朗诵《我的祖国》。
男：涛涛黄河水，淹不尽浩浩中华魂。
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：我深深爱恋着大好的河山，我深深爱恋着我的祖国。
女：下面就让我们一起欣赏诗朗诵《我的祖国》。
13．大合唱《明天会更好》。
女:也许，昨天我们还在黯然神伤；也许，今天我们依旧无法欣然释怀。
男:但是朋友，不管我们曾遇到过怎样的坎坷和风雨，请相信生活总是美好的。
女:就让我们把昨天的记忆留给风，留给雨；把今天的美好印在脑海，记在心里。让我们期待一个更好的明天。请欣赏由我院全体学工组和绿韵合唱团带来的歌曲《明天会更好》！
结束语：
踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来。
一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
————来源网络整理，仅供供参考。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
走进春天，走进播种的季节，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
5————来源网络整理，仅供供参考。
六级茉莉花舞蹈的心得体会
茉莉花舞蹈是一种具有中国传统文化元素的舞蹈形式，起源于江南地区。它以茉莉花为主题，展现了优雅、柔美和纯洁的形象。茉莉花舞蹈的动作优美流畅，舞者身姿端庄，给人以一种恬静和宁静的感觉。在六级的学习中，我有幸接触到这一舞蹈，并深深为其魅力所吸引。
第二段：学习过程中的挑战。
学习茉莉花舞蹈并不容易，尤其是作为一个舞蹈初学者，我面临着很多挑战。首先，舞蹈要求身体柔韧性和控制力，这需要长时间和坚持不懈的训练来达到。其次，每一个动作都需要精确的节奏和力量，这需要耐心和努力才能掌握。此外，舞蹈还要求舞者具备良好的形象和仪态，这对于我的外表管理和自信心也提出了更高的要求。在学习的过程中，我遇到了很多困难，但是通过不断的练习和调整，我逐渐克服了这些挑战。
学习茉莉花舞蹈不仅让我学到了优雅和柔美，也让我收获了很多正能量。在舞蹈中，我感受到了身心的放松和和谐，让我忘记一切烦恼和压力。通过不断地跳舞，我的形象得到了塑造，姿势变得更加自信，也获得了更好的体态。此外，为了跳好舞，我学会了更多的坚持和毅力，这让我不仅在茉莉花舞蹈中受益，而且在生活中也有了更好的表现。
茉莉花舞蹈不仅提升了我的技能，也对我的心态和人生观产生了积极的影响。首先，舞蹈教会了我如何专注和集中注意力，这在快节奏和压力大的现代社会中非常重要。其次，舞蹈强化了我的身体素质，提高了我的灵活性和协调性。最重要的是，通过舞蹈的艺术表达和演绎，我学会了如何表达自己的情感和感受，这对于我的情绪管理和人际交往非常有帮助。
茉莉花舞蹈不仅仅是一种舞蹈形式，更是一种文化的传承和表达。学习茉莉花舞蹈不仅丰富了我的个人技能和人生经验，也让我有机会将这种传统文化传播给更多的人。通过茉莉花舞蹈，我可以在舞台上展示自己的才华，也可以在社会中传递正能量。我希望将来能够把茉莉花舞蹈与其他舞蹈形式相结合，创造出更多独特的艺术作品，为推动舞蹈艺术的发展做出自己的贡献。
总结：茉莉花舞蹈是一种充满魅力和意义的舞蹈形式。通过对它的学习和实践，我不仅提升了自己的技能和形象，也收获了谦逊、耐心和自信。希望将来能够将茉莉花舞蹈的魅力传递给更多的人，为舞蹈艺术的发展做出自己的努力。