活动策划需要对市场环境和竞争状况进行深入分析和研究，以制定出有竞争力的策略和方案。接下来是一些活动策划的实际案例，可以帮助大家更好地理解活动策划的流程和要点。
垃圾分类宣传活动策划方案
随着城市人口的增加，城市垃圾量剧增。据统计，我国城市生活垃圾的年产量超过了一亿吨，并以每年8%的速度递增。近年来，全国的城市每年因运输、处理垃圾支出的费用约300亿元。有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。
至今为止，处理城市垃圾的主要方法仍是填埋。这不仅破坏了大量宝贵的耕地，而且造成许多隐患——有毒化学物质的产生、害虫和病菌的孽生、水源和土壤的污染、爆炸性气体渗漏?有识之士早已警告，埋垃圾等于造定时炸弹，如不尽早采取措施，将来会付出昂贵的代价。
要解决垃圾问题，根本的办法是将它们纳入物质循环。因为垃圾本身只是“放错了地方的资源”，只要处理得当，完全可以成为巨大的社会财富。
据有关部门公布的数字，目前全国每年垃圾总量约5亿吨，价值250亿元，其中32%为生物垃圾，18%为塑料垃圾，8%为纸垃圾，4%为纺织品，3%为金属，1.5%为玻璃制品，而这些占量2/3以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
2003年10月，国家出台了《城市生活垃圾分类标志》。作为一个学生，一个未来的社会建设者，更应该参与这项有意义的活动，所以我们决定从了解市民对垃圾分类的认识与实施情况入手，进一步宣传垃圾分类。
1、他们从电视广告上听说过垃圾分类，在部分街道、小区看到过分类垃圾筒，但基本都没实施过垃圾分类。
2、他们对如何进行垃圾分类，垃圾分类的作用、意义与生态环境的关系等这些实质性的问题缺乏认识，但好奇心强，希望进行深入探讨的愿望高涨。
1.让学生从生活中选择课题，通过课前调查、搜集，课上研究、讨论，课后实践、研究，使学生乐于进行研究性学习，培养他们勤于思考的习惯，勇于探索的精神及自主探索的能力。
2.通过设计各种课题方案，培养学生学会调查、实验、参观访问、查找资料等学习方法，提高学生对信息的分析、整合能力。
3.通过学生对自然现象的分析、研究，从而有所发现，体验到与人分享的乐趣及成功的快乐，从而使学生关注社会，关心自然，树立保护环境、节约资源的意识，养成良好的行为习惯。
课前学生调查统计自己家庭每天产生垃圾的种类及数量。了解有关垃圾的知识。
通过网络，搜集了一系列的资讯，带给学生直观的认识。
1、搜集的资料内容：
(1)搜集、查找关于垃圾危害的资料;
(2)什么是“垃圾分类”?有什么具体要求?
(3)查找有关开展垃圾分类的方法。
2、查询指导
(1)网络查询的指导。
向学生推荐一些常用的搜索引擎，并教给他们如何输入关键词进行查询，通过翻阅网页，查询相关知识。
为学生推荐的搜索引擎有：
提供搜索输入的关键词：“垃圾分类”“垃圾处理”等。
(2)提倡学生利用业余时间到各大书店、图书馆翻阅相关书籍。 充分利用就近的市购书中心、新华书店、市图书馆、市科学馆、尔雅书店等校外资源。
3、时间安排：课余时间和周六、周日。
(1)课前请同学去调查了自己家中的垃圾产生情况
(2) 看看每家每天产生的垃圾种类主要有哪些?平均每天产生多少垃圾?(出示表格)请组长做好统计。
(3)根据统计结果算一算一个月，一年，要产生多少?全班同学的家庭一年产生多少?某镇有1万多户家庭，就当1万户算，一年又要产生多少垃圾?(学生在家长帮助下进行估算)
(4)如果这些垃圾不及时处理，我们的家，校园，住宅小区会变成什么样?
2、垃圾的处理
(1)假如由你来收集这些剩菜剩饭、废纸、果皮，你会怎样处理?
3、设计研究方案
(1)据有关资料统计，全球每年产生垃圾达100亿吨，对于垃圾，
你还有什么问题?
(2)这上面几个问题中，你对哪个问题最感兴趣?
(3)写调查报告
(4)交流汇报。
(1)设计问卷
通过电脑上网查阅相关的资料，参照别人好的问卷模式，同学们编写问卷。
(2)实施问卷
全班分成八个小组，分别到不同区域展开调查。
(3)实地考察
对小区内的所有垃圾筒进行全面的搜索。
数据分析：
(4)数字统计
对问卷答案及垃圾筒进行统计，并分析结果。
(5)调查结果
垃圾分类宣传活动策划方案[]
为深入推进生活垃圾分类工作，提高生活垃圾分类投放质量，探索幼儿园垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径，推进校园生活垃圾分类工作全面开展，提高幼儿园师生的环境意识，自觉养成良好的行为习惯，并以实际行动参与垃圾分类的宣传，掌握垃圾分类、回收利用的常识，特制定此工作方案。
垃圾分类宣传活动策划方案[]
主要品种包括：废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)，废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物等。
(二)餐厨废弃物。
主要品种有：食堂产生的餐厨废弃物，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。
(三)可回收物。
主要品种有：废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍，废塑料，废包装物，废旧纺织物，废金属，废玻璃等。
(四)其他垃圾。
主要品种有：卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。
垃圾分类宣传活动策划方案[]
利用线上宣传与线下活动相结合的方式方法，引导广大干部群众增强生活垃圾分类意识，养成生活垃圾分类习惯，践行生活垃圾分类要求，不断提高公民的文明素质和社会文明程度。
因地制宜，贴近基层。贴近实际、贴近群众，立足当前、
着眼长远，采取深入细致、贴近生活的宣传动员方式，让生活垃圾分类成为人民群众生活的新时尚。
把握节奏，突出重点。示范先行，循序渐进，把握好宣传活动的推进节奏和力度，确保长流水、不断线。突出生活垃圾分类投放重点，通过多样形式，持之以恒把宣传工作做细做实。
创新方式，正面引导。创新宣传方式方法，强化舆论导向，形成社会共识，及时展示生活垃圾分类工作的进展和成效，对所存在的问题加强正面引导，扩大宣传影响。
垃圾分类宣传活动策划方案
垃圾分类，你我有责。
1、组长：
2、副组长：
3、各部门负责人（成员）：
4、教育教学方面：
5、宣传、氛围与少先队活动方面：
6、校园环境与后勤补给方面：
7、各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视。宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境。最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
20xx年x月x日。
1、让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
3、在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案，要有过程性记录，学科计划、总结也要有专门的工作安排。
6、美术科生动展现垃圾分类的形象。
7、保持校园卫生环境。
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。
2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。
4，所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
垃圾分类宣传活动策划方案
我校有xx个班级，xxx多名师生员工，每人每天都要产生一些垃圾，如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等，其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走，一方面是对资源的浪费，如废纸、塑料等完全可以再生利；另一方面，垃圾中有可能混有少量有害物品（如废电池），会造成环境污染。另外，少数学生平时乱扔垃圾，既影响校园环境，又会养成不良的习惯，这也不利于学生环保意识的培养。
鉴于上述情况，学校在发展循环经济，建设节约型社会的思想指导下，培养学生保护环境，从我做起的意识，让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，以学生影响家庭、社区，为我区实施垃圾分类打好基础。
一、活动的口号。
资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。
二、活动的宣传。
1、在校长室、教导处的领导下，由少先队大队部向全校师生发出倡议书，号召人人参与。每人在倡议书上签名，并转化为自己的直接行动，为保护环境尽一份力（附后）。
2、发放《垃圾来源及学生处置方式的问卷调查》（附后），让师生反思自己的行为。
三、具体分类收集工作安排及要求。
（一）人员配备。
1、加强领导，由校长室牵头，各部门协作，大队辅导员卢桂香负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。
2、各班由班主任、环保小卫士负责，各办由办公室主任负责，对垃圾分类的要求进行监督执行，每周进行小结，每天定人、定时进行垃圾清倒。
（二）工具配备：1、垃圾收集处3处，分别有可回收和不可回收。2、班级发垃圾桶2个，为可回收，不可回收。3、学校大厅配有废旧电池回收专用箱。4、实验室配有实验废液回收缸。
（三）垃圾收集的类别。
根据学校的实际情况，师生产生的垃圾主要为：
a类：废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。
b类：食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。
c类：废旧电池、废油墨盒、实验废液。
d类：不可回收垃圾（含食品、教室打扫后的残存物等。）。
（四）垃圾收集的方法。
1、教室产生的垃圾，分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。
2、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理（特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内，家中使用的电池也可带来。）。
3、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。
四、加强监督、强化管理。
1、总务处、少先队大队部对分类情况进行统一检查评比。
2、每周对垃圾分类的情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇总。
学院倡导垃圾分类宣传活动策划书
一、活动背景..........................3。
二、活动主题..........................3。
四、活动时间..........................4。
五、活动地点..........................4。
六、主办单位..........................4。
七、活动目标..........................4。
八、活动流程..........................4。
九、评分标准..........................6。
十、奖品设置..........................6。
十一、注意事项......................6。
附件一：人员安排表..............7。
附件二：活动预算表..............8。
一、活动背景。
节省了处置时间和存放空间，但是浪费了垃圾的价值;与此相反，垃。
圾分类收集则产生价值。垃圾的混合程度与价值之间呈倒数关系，这。
是垃圾的一个重要特性，也是分类收集的理论基础。因此垃圾分类回。
收处理越显重要。
二、活动主题。
保护环境，积极创卫，废物利用，垃圾分类进校园。
三、活动目的通过宣传活动，使得同学们能够深入了解垃圾分类的意义，引导从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，逐步形成垃圾分类及环保意识，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。
1.了解目前社区垃圾分类的现状。
2.让成员深入了解绿色环保的意义，并增强人们的环保意识。
3.充分发挥成员的主观能动性，促进成员之间的沟通协作，相互了解，形成团结向上的氛围。
4.提高居民环保意识。
5.普及环保与垃圾的知识，提升全社会对环卫行业的认知，减少环卫工人的工作难度，形成尊重、关心环卫工人的氛围。
6.提高废物利用率。
四、活动时间。
宣传时间：2019年9月11日。
活动时间：2019年9月12日。
五、活动地点。
江西应用技术职业学院黄金校区食堂主干道。
六、主办单位。
主办单位：江西应用技术职业学院校团委。
承办单位：江西应用技术职业学院校生活部。
七、活动目标。
江西应用技术职业学院全体学生。
八、活动流程。
前期准备：
（一）确认时间地点，申请地点，决定并清算好所需品。
（二）与新闻网络媒体部合作，参与摄像，拍照，直播等。
（三）制定或购买所需奖品，道具，标语，横幅海报等。
（四）提前在微博，公众号，qq等线上方式，和线下进行提前宣传。
前期宣传：
线上宣传：
1、由校生活部官方微信公众号推送活动消息。
2、由校生活部微博号qq群发布活动消息。
3、并呼吁同学相互转发活动消息。
具体流程：
（一）提前与新闻网络媒体部沟通好。
（二）提前宣传并提前准备好所需一切。
（三）提前制作好横幅，（横幅内容：垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化校园）。
（四）在食堂主干道摆点，并摆放好横幅签字笔等道具。
（五）呼吁同学在宣传横幅上签字。
（六）参与者可以参与垃圾分类知识问答。
（七）由工作人员准备好80张垃圾分类知识题目卡。
（八）参与人员自己挑选题目对工作人员进行回答。
（九）工作人员按照答案表进行确认参与者回答的是否正确。
（十）每个人不可以重复参与答题，不可以百度。
（十一）题目中包含绕口令，成语接龙，脑筋急转弯等趣味问题。
（十三）新闻网的干事负责拍下宣传照片，活动现场照片等等。
（十四）宣传活动结束后，由工作人员悬挂横幅，并清理现场垃圾。
九、评分标准。
十、奖品设置。
答对三个问题：便签本30份。
答对五个问题：手机支架30份。
答对十个问题：小电风扇10份。
十一、注意事项。
（一）务必保持现场秩序，小心出现拥挤和影响道路问题。
（二）和以防过于拥挤现场混乱，造成卫生和不稳定因素出现。
（三）注意现场的卫生问题。
（四）不得妨碍学校工作的正常运行。
（五）收集和整理好题目卡，题目卡可以重复使用，参与者答完即使放回补充。
（六）拍照要清晰，标题醒目，角度正确。
活动策划人：校生活部王渤。
附一、人员安排表。
负责事项。
主要负责人。
具体工作。
联系方式。
前期宣传。
校生活部全体成员。
线上宣传。
全体成员。
物品准备。
校生活部：李雪。
负责处理物品，定制横幅，和横幅审批准备。
知识答题。
校生活部：李佳宁。
校生活部：张文娟。
负责现场答题者的回答是否正确，发放礼物。
活动准备和现场布置。
校生活部:王茂。
校生活部:李先洲。
摆放桌子横幅签字笔礼品，题目卡等。
善后和清理现场。
校生活部:宋敬飞。
校生活部:王军杰。
活动结束后悬挂横幅并清理现场清扫垃圾收回物品等。
现场安排与咨询解答等负责人。
校生活部:兰凤。
负责现场有人询问和疑惑的解答对方问题的讲解。
主要负责人。
校生活部:王渤。
负责活动相关的所有事项。
附二、活动预算表。
物品名称。
物品单价。
物品数量。
价格总计。
购买途径与链接。
宣传横幅。
100元。
1条。
100元。
大学生创业园。
签字笔。
2元。
10支。
20元。
校园超市。
问题卡。
2元。
80张。
160元。
大学生创业园。
便签本。
3元。
30份。
90元。
https:///c。
手机支架。
6元。
30份。
180元。
https:///98g。
小电风扇。
35元。
10份。
350元。
https:///h.e2didpb。
总计。
900元。
垃圾分类宣传活动策划方案[]
1、建立个垃圾分类试点小区和小区。
2、在试点小区中开展大型宣传活动次，发放宣传品余份。使居民知晓率达到100%。
(二)制订方案，健全机构。
社区作为先行试点社区，按照要求对垃圾分类工作做统一部署，结合小区的实际情况，成立了垃圾分类工作领导小组，制定了《社区生活垃圾分类工作实施方案》，同时，按照垃圾分类工作有关要求，明确工作职责和任务，制订了垃圾分类工作考核细则，以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度，确保了垃圾分类试点工作的有序开展。
(三)着力宣传，营造氛围。
垃圾分类工作的开展，离不开社区居民的支持，为了营造试点，社区开展垃圾分类工作氛围，利用宣传栏、宣传展板、微信、微博等介绍垃圾分类有关知识，提高全员做好垃圾分类的自觉性和准确性。
(四)注重实效，有序实施。
按照实施方案，广场计划发放分类垃圾亭个，分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个，分类垃圾桶组;发放分类垃圾亭个，分类垃圾桶组。月下旬将购买垃圾亭、垃圾桶的申请报告递交至，预计月初资金落实到位，分类垃圾配置也及时安装到位。
垃圾分类宣传活动策划方案[]
以创建垃圾分类质量为目标，整合全园各方面的力量，围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传，教育，引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染，保护环境，提高资源的利用率，做到人人知道垃圾分类的重要性，自觉进行垃圾分类。
垃圾分类宣传语
1.别让她侵蚀我们的美丽。
4.边度黎，边度去，垃圾回收要分类；尘归尘，土归土，循环利用就系宝！
5.扔掉，成为“污染”回收，变成“资源”。
6.讲卫生，爱清洁，垃圾入筐。
7.不要让垃圾回错家。
9.垃圾有家我送它，保护环境你我他。
10.丢掉污浊，拾起健康。
13.文明广东，你我共建。
14.给垃圾一个合适的归宿，给我们一个美丽的世界。
15.红橙蓝绿，垃圾也可添美丽！
16.垃圾分类责无旁贷，持续发展千秋万代。
17.多亲近我一点，你就会更美一点。
18.我是默默无闻的`环保卫士，只希望得到你片刻重视之举。
20.垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。
22.垃圾和人一样，就应各有所归。
24.请不要乱扔我，我会污染环境！
25.精致的你怎么能容忍乱糟糟的它们呢！
26.垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。
27.回收废弃电池，创造美好家园。
28.垃圾从我分，榕城美万分。
30.垃圾分一分环境美十分。
32.垃圾也有它的家，垃圾分类靠大家。
33.请给垃圾找个适宜的家。
34.回收废电池，创造完美家园。
35.你一点我一点他一点积少成多环境保护靠大家。
36.播种文明，收获温馨。
37.今天你扔了吗？
38.垃圾分类人人讲，美丽天湖共创造。
39.垃圾要回家，请您帮忙它。
41.创意生活，文明分类。
42.生活有品位，垃圾要分类。
43.你扔掉的，我都需要。
44.伸出你的手，让垃圾对上号。
45.我虽渺小，但好处重大。
46.垃圾分一分，环保多一分，环境美一分，健康加一分。
47.垃圾桶——测试美个人的功德心。
48.密集你我力量。
49.今天分一分，明天美十分。
52.垃圾分类一小步，健康礼貌一大步。
垃圾分类宣传语
3、仍掉，成为“白色污染”回收，变成“白色资源”。
4、垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园。
5、文明餐饮，洁净家园。
7、参与垃圾分类，争做文明市民。
9、播下一个行动，你将收获一份美丽。
10、美丽家园我先行。
12、积极参与废电池回收。
13、垃圾分类一小步，健康文明一大步。
14、今天分一分，明天美十分。
15、请不要乱扔我，我会污染环境!
16、配合垃圾分类，争做文明市民。
垃圾分类宣传语
1、垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。
3、人以群分，物以类聚。
4、众人一条分类心，垃圾也能变成金！
5、千家万户垃圾分类，文明城市更加洁美。
10、垃圾变宝源自分类，呵护环境始于点滴。
13、分类有道，垃圾成宝！
14、垃圾分类我能行，绿色生活我先行。
15、垃圾分类我先行，举手之劳处处做。
垃圾分类活动策划书
教育教学方面：
宣传、氛围与少先队活动方面：
校园环境与后勤补给方面：
各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;宣传分类垃圾的具体做法，引导同学们正确地进行垃圾分类，保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾分类回收问题。
20xx年x月x日
1.知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。让学生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能够分类投放各类垃圾，树立环保意识。
本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。
1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。
2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。
3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“垃圾分类”板块。
4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。
5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案，要有过程性记录，学科计划、总结也要有专门的工作安排。。
6、美术科生动展现垃圾分类的形象。
7、保持校园卫生环境。
1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学，把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。
2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。
3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。
4，所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。
本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。
垃圾分类活动策划书
为进一步落实区有关开展文明城市建设的要求，加强居民小区生活垃圾的分类管理，提升城市生活垃圾减量化、资源化和无害化管理水平，不断改善小区居民环境，特制定小区垃圾分类试点实施方案。
一
以区政府关于建设文明城市、巩固区模范卫生城成果，建设宜居城市的要求为指导，以强化小区居民厨余生活垃圾资源化处置为根本，以加强垃圾分类回收利用管理，发动居民积极参加垃圾分类从我做起为目标，积极做好垃圾分类工作。
1、加强宣传、发动群众。在区管委的直接领导下，在社区和小区物业管理单位的大力支持下，进一步向居民开展垃圾分类宣传工作，努力做到家喻户晓、广泛参与。
2、加强管理、落实责任。进一步加强对公司垃圾分类工作人员管理培训，明确工作职责、工作内容、工作区域、工作要求、工作标准，完善作业流程机制，不断提高垃圾分类投放质量。
3、严格考核、奖惩并举。细化考核制度，建立考评，不断完善垃圾分类管理制度，切实做到奖勤罚懒，促进垃圾工作的顺利进行。
在区管委直接领导和社区、物业单位的大力支持下，多层次、多渠道的发动居民积极参与小区垃圾分类和垃圾循环再利用活动中，力争达到生活垃圾分类覆盖面达到xx%，分拣率达到xx%，作业区域干净整洁率xx%。
1、召开小区居民动员大会。以“小区是我家，垃圾分类靠大家”为主题，召开社区居委会、物业管理单位、居民楼门组长、党员、积极分子和居民代表、垃圾分类管理作业单位等参加的动员大会，形成合力，普及科学垃圾分类知识（居民区生活垃圾一般分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类），确立垃圾减量、分类从我做起，低碳环保生活观念，努力在小区和居民中营造户户响应、人人参与，自觉垃圾分类光荣的氛围。
2、开展小区“绿色分类、环保文明”宣传月活动。与社区居委会、物业单位联手共商，让环保、绿色、文明，自觉分捡垃圾的宣传活动进楼门、入住户、记人心，使小区和居民知晓自觉践行垃圾分类的意义，形成“绿色靠大家，环保在手下，文明贵行动，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齐上阵，限度的让环保、绿色、文明分捡垃圾的活动，变成小区和居民的自觉行动。
3、推行“绿色家园”环保存折试点工作。制定“绿色环保”存折实施办法，在居委会和物业管理单位的协助下，将“绿色环保”存折发至试点小区的每个家庭，积极鼓励试点小区居民踊跃参与，从源头开展垃圾分类。并在社区居委会和物业管理单位的帮助支持下，在小区楼门开辟垃圾分类模范家庭专栏，宣传评选垃圾分类标兵家庭。
4、全力做好垃圾分类的服务保障工作。一是与物业管理单位协商，明确厨余垃圾分类放置桶，设置明显标识，告示投放时段，方便居民投放。二是组织专业工作人员在试点小区现场示范、分类指导、加强巡视、重点看管，使小区和居民能正确、合理、有序投放分类厨余垃圾。三是在社区居委会和物业管理单位的大力支持下，在小区设立可回收垃圾积分兑换奖品的咨询点，方便居民兑换奖品和咨询。四是在社区居委会和物业管理单位的帮助下，力争建立志愿者参加的宣传、劝导垃圾分类志愿者队伍，扩大垃圾分类管理的实效性。五是强化管理考核，摸索细化小区居民垃圾分类投放流程，掌握居民垃圾分类投放习惯，日产日清、合理处置，做好小区垃圾分类的各项基础性工作。
垃圾分类宣传语
1.垃圾分类我先行，举手之劳处处做。
3.环境关系你我他，垃圾分类靠大家。
5.分类一小步，文明一大步。
11.分类让垃圾变宝，和谐让上海微笑。
13.垃圾分类源自点滴，美好环境始于言行。
14.垃圾分类一小步，健康文明一大步。
15.心中留意手中留神，垃圾分类环保节能。
垃圾分类宣传语
2、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。
3、善待地球就是善待自己。
4、拯救地球就是拯救未来。
5、有限的资源，无限的循环。
6、但存方寸地，留与子孙耕。
7、珍惜自然资源，共营生命绿色。
8、人类离不开花草，就像婴儿离不开母亲的怀抱。
9、花草树木对人笑，因为人类爱环保。
10、多种一棵树,世界上就多一片绿色。
11、郁郁葱葱，创新州。
12、万人齐参与,共建‘绿色生命树。
13、我是有生命的躯干,你是有德行的贤君。
14、保护树木,就是保护我们人类。
15、少生孩子多种树。
垃圾分类宣传语
1、垃圾分类人人动手，干湿分离家家行动。
2、垃圾要回家，请您帮助它。
3、请不要乱扔我，我会污染环境。
4、垃圾分类从我做起，和谐港城因你美丽。
5、世界变成大花园，垃圾分类是关键！
6、千家万户垃圾分类，文明港城更加洁美。
8、回收废弃电池，创造美好家园。
10、举手之劳，资源永续的源泉。
11、就算是扔垃圾，也能小窥操行之高低。
12、养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾。
13、垃圾分类一小步，低碳生活一大步。
14、垃圾也有家，不要走错门。
15、分类投放垃圾，关系你我。