中学体卫艺的工作总结(精选18篇)

时间:2023-12-08 15:58:10 作者:雨中梧

月工作总结是对过去一段时间内的工作进行回顾和总结的重要环节。小编整理了一些关于月工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考资料。

中学体卫工作总结

1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。

2、严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生进行跳绳、长跑、篮球、足球训练。

3、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还将下午第四节课定为活动课。

4、王斌和胡晓叶老师做好运动员的选拔工作,认真做好训练工作。

5、晚上学校操场对周边居民开放,将学校的工作进行外延,社会评价很高。

6、学校组织了秋游远足活动。

中学体卫艺工作总结

本年度以来,在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下,全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出健康第一的指导思想,使全镇师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体如下:

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保健康第一思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。

(一)大课间操活动。

1、课间操时间延长为50分钟。

大课间操体育活动时间,如果晴天全校先做眼保健操和广播体操,然后分班级进行各项活动,如果雨天班主任在教室组织室内活动。

2、各年段活动项目:

七年级:篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等。

八年级:篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等。

九年级:足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等。

(二)体育课活动。

各年段推荐活动项目。

星期一。

七年级:篮球、跳方格、跳皮筋。

八年级:乒乓球、抛接球、排球。

九年级:足球、跳短绳、长跑。

星期二。

七年级:角力、跳长绳、踢毽子。

八年级:田径、排球、乒乓球。

九年级:篮球、田径、立定跳远。

星期三。

七年级:角力、跳皮筋、踢毽子。

八年级:排球、乒乓球、跳绳。

九年级:篮球、跳短绳、50米跑。

星期四。

七年级:篮球、角力、跳长绳。

八年级:乒乓球、排球、田径。

九年级:长跑、立定跳远。

星期五。

七年级:跳方格、乒乓球、踢毽子。

八年级:篮球、田径。

九年级:足球、排球、长跑、仰卧起坐。

中学体卫艺的工作总结

吕良中学创建于1959年,历经四十多年的风雨沧桑,不断发展壮大,现已成为26个教学班,近1500名师生的农村完全中学。多年来,学校坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针,1991年验收为“市合格初中”,1992年被评为“市体育卫生‘两个条例’合格单位”,1997年验收为“市合格高中”,20xx年被评定为“市重点高中”。学校(近三年)在各级各类的创建活动中,先后被评为“市爱国卫生先进单位”、“市德育先进校”、“市先进教务处”、“县先进教育工会”、“县五四红旗团委”等。近年来,学校进一步加大对体、卫、艺工作的领导力度,先后建成了一个300米跑道的田径场,并配备了相应的体育设施;开设了两间画室,添置了模型、雕像、图片等教学资源;设置了医务室,配备了一些常规的的医疗器械和必备的药物药品。

下面,就我校在努力做好体育、卫生、艺术等工作的措施汇报如下:

长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生、艺术方面采取了积极措施。首先,校长室积极引导广大师生统一思想,统一认识,将《全民健身计划纲要》、《学校体育卫生工作条例》、《中学生体育合格标准实施办法》的宣传和学习放在重要位置上,不仅使全校师生认识到“6+1>7”(即6小时学习加上1小时锻炼的学习效率大于7小时的学习效率)的道理,而且以实际工作中认真贯彻执行,并结合我校实际情况制定了学校体卫工作的远景规划。其次,为进一步提高我校体卫艺工作水平,规范管理,将体育、美术教学机构从原来的音体美组单独分离出来,设立独立的体育、美术教研组,建立了以校长室领导下的由教务处、体育教研组、医务室等机构组成的校体卫艺工作领导小组,健全了体卫工作机构。同时明确了医务室、体育组、美术组、宿舍管理员的职责,并建立了与学校、各处室、各年级组经常化的工作关系,还相就地建立了体卫工作人员全会制度,使学校体卫工作系统化、制度化。再者,结合学校实际,挤出一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供必要的物质条件。

在健全机构基础上,体卫领导小组与体育教研组制定了上课、训练、早锻、课间操、课外活动、评优、招生、教科研、场地器材的使用、教师业务考核等一整套有效的管理制度。在制订规章制度的过程中,我们坚持以学校体育卫生工作的“两个条例”为核心。如在制订《班级工作考评细则》(体卫部分)的过程中,从系统化和科学化的角度出发,提出量化管理的实施目标和评估标准,将定量和定性相结合,使体卫工作落实到正常班级管理之中,规定“三好生”体育成绩必须达75分以上,达标须在“良好”以上,“文明班级”体育达标率须90%以上。从而使我校体卫工作从思想上和制度上得到了保证。

抓好早锻炼、课间操、课外活动。上好体育课是学校体育常规工作,按照“条例”规定,我校始终坚持上好每班每击两节体育课,三节课外活动课,住宿生每天坚持早锻炼。我校目前有住宿生700多人,早锻炼的组织管理任务十分艰巨,加上条件限制,有时难度则更大,体育教师数年如一日,不畏严冬酷暑,确保早锻有序进行。在正常工作中,体育组进行定期和不定期的抽查、记载,并予以公布,发现问题及时与班主任联系,寻求解决问题最佳途径。而且各项检查结果纳入班级常规检查评比之中,增强了体卫工作管理的实效性。

为搞好学校卫生常规工作,我们首先做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同总务处、医务室制订了教室、包干区、宿舍、食堂卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。其次,做好常见病、多发病的预防工作,利用报栏、小广播、国旗下的讲话、讲座等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。再者,大力实施健康教育,每学年安排一次体检,每学期安排一次视力检测,并将学生视力变化比率、身体形态、机能统计数字及时统计分析,向各班通报体检结果,并积极采取相应的补救措施,力求使卫生制度落实于平时教育教学活动之中。

体育课堂教学工作,是学校体育工作的核心内容。我校体育教研组长期坚持教学“六认真”,根据不同年级学生的生理和心理特点,结合我校实际制订切实可行的教学计划,严格按照教学大纲的要求授课,并从我校体育传统项目(篮球)的实际出发,在教学过程中,有针对性地调整啬了篮球教学与训练的课时。在课堂教学中力求优化课堂教学结构,探求符合素质教育要求的模式,提高课堂教学效益,增强学生的身体素质,并帮助学生掌握一定的技能,培养学生对体育锻炼的兴趣,从而为学生形成“终身体育”的思想打下了基础。同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的德育功能,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤努力,我校学生的体育达标率和合格率均达到较高的水准。

课堂教学的优化,离不开体育教学科研的深入开展。我校体育教研组新老教师建立了师徒关系,互帮互学,积极开展组内教学活动,引导教师学习教学理论和业务知识,参与教学改革的研究和实践,效果良好,学校被评为“”。

教育科研的深化促进了师资队伍的建设。我校6名体育教师中有一人获省优秀体育教师、省农村体育先进个人的称号,有一人获省先进工作者、县“百优”教师,有一人次获县优课评选一等奖,有一人次获县体育教师基本功一等奖,有三人次获县体育教学优秀论文奖,有一人次获县优秀教案一等奖。

体育运动主要包括两个方面内容:一是况技体育,二是群众体育。我校围绕两个方面内容,认真组织,积极工作,在全面开展群众体育的基础上注意突出况技体育,因校制宜,努力形成特色。多年来,我校认真抓好运动队的训练工作,建立运动员年龄梯队,建立运动员档案,配备了专门教练员,制订训练计划,坚持常年训练,做好训练笔记,及时调整对策,进行耐心指导。平时训练每周两至三次,每次90分钟。在赛前一个月,每天训练一次,每星期进行训练总结,分析得失,调整训练方案。由于体育教师长期不懈的努力,在竞赛中取得了一些成绩。

近几年来,我校还向高一级学校输送了50多名体育、美术专门人才,并受到了社会的一致好评。

在开展群众性体育活动中,我们本着小型多样、注重实效的原则,每学年初制订竞赛计划,按计划有组织地安排学生进行体育活动。召开好校田径运动会,每年冬季都开展传统的三项(长跑、跳绳、踢毽子)体育锻炼活动。除此以外,还组织小型多样的体育竞赛,如男子足球赛、篮球赛、初中乒乓球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛等等。

所有这些活动有利于学生参加体育锻炼,有利于活跃校园文化气氛,加强了校园精神文明建设,有利于培养学生的意志品质和集体荣誉感,也有利于培养学生爱国主义情感。

近几年来,在各级领导的关心和支持下,我校在体育卫生和艺术方面取得了一些成绩,但与领导的期望和要求还相距甚远。我们将继续努力,创造条件,因校制宜,改进和完善我们的工作,以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。

中学体卫艺的工作总结

1.体育设施。尽管学校改扩建工程给本来就体育场地有限的校园带来了极大的冲击,但学校在有限的校园场地内开辟了一片篮球场、一片排球场;在综合楼里新辟了乒乓室、桥牌室。学校通过多途径减少了改扩建工程对学校体育工作的影响,尽可能增加了学生的活动设施和活动场地。

2.体育教学。学校一如既往地严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。期初,制定学校体育工作计划,按计划开展日常体育工作。本学期,体育组老师满负荷工作,各位教师均自觉践行“六认真”,制定并较好地完成了各项教学任务。教研活动能做到每周一次,相互听课并外出参观兄弟学校,学习他人长处,找到提升空间。学校各年级体育成绩较好,体育中考成绩优秀。

3.阳光体育。根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和2013市的三项规定,学校认真制定并完善好全校的大课间体育活动安排方案,做到有活动时间、有活动场地、有活动内容、有检查记录、有考核评比。对全校学生的出操进出场队列队形秩序和质量进行了提升,既确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,又确保了学生在有限的场地内有序、安全、有效地进行体育锻炼。

4.体质测试。学校按照上级要求,平时注重学生体质训练工作,学生体质良好。学校如期做好《国家学生体质健康标准》各项目的测试工作和数据上报工作,测试成绩良好,符合标准。

5.校级竞赛。组织了学校田径运动会;组织了校广播操比赛,并积极参加了z市广播操比赛;组织了校级的冬季三项比赛,为下学期的z市冬季三项比赛选拔优秀选手。

6.体训成果。学校组织开设了排球队、篮球队、桥牌队、冬季三项队、田径队等。期初制定出训练计划和训练内容,平时训练工作扎实有效开展,老师辛苦辅导,运动员刻苦训练。本学期校女子排球队获市中学生排球赛第八名;校男子篮球队获市中学生篮球赛第五名,校桥牌队荣获z市第十一届中学生桥牌赛团体赛第三名、江苏省第六届中学生桥牌锦标赛初中组团体第八名;校田径队获z市中小学田径运动会团体第十二名。

1.健康教育。学校重视学生健康教育,注重培养学生健康意识。通过《健教园地》期刊、校园网健教园地专栏、讲座、橱窗、课堂教学、横幅、班会、板报、试卷等途径和阵地在师生中普及健康知识,养成健康行为。通过建立学生心理档案、排摸心理异常学生、聆听心理专家讲座、开放心语室等方式进行多层次、多渠道的心理教育,力争及时了解师生的日常心理,力防在师生中出现因心理原因造成的意外。

2.传染病常见病防控工作。完善了传染病常见病预防和控制应急预案和领导小组;做好了学生健康体检报告工作;进一步加强了学生晨检和缺勤的登记和上报工作;期间无任何疫情发生。

3.食堂卫生工作。本学期学校食堂实行荤素菜配送政策。卫生管理进一步加强,员工责任明确,分工清楚,操作规范;就餐环境更为洁净。全校师生的饮食安全无事故。

1.艺术教学。严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师认真执行“教学六认真”,较好地完成教学任务。艺术教学成绩良好。

2.艺术课外活动。组建校舞蹈队,聘请校外辅导员健雄学院刘慧老师担任舞蹈指导老师,经过一个月努力训练,荣获z市中小学生群舞比赛三等奖;参加了2013市第三届中小学生艺术展演活动,学校初三(2)班z同学绘画作品《谁伴童年》获得中学组三等奖;举行了“情暖夕阳”主题摄影活动,涌现出一批校级小小摄影家;结合中秋节、重阳节、国庆节等传统节日,组织学生利用综合实践课举行了“精美电子小报”比赛。

3.校园艺术节。组织实施了以“弘扬健雄精神,学会感恩,做一个有道德的人”为主题的“第二届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“绽放青春,与美同行”为主题的“第二届校园文化艺术节闭幕式暨班级文化展示”文艺汇演,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了青春、尚美的含义。

回顾一学期的体卫艺工作,我们虽然取得了一点点成绩,积累了一定的经验,但与上级的要求还存在较大的距离,各种活动无论在质还是在量上都还有很大的提升空间。在今后的工作中,我们一定继续努力,不断探索,力争使体卫艺工作在下阶段有新起色,新进步。

中学体卫艺工作总结

1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每个年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。

2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第四节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。

3、做好校绳毽队的选拔,并认真做好绳毽队的训练工作,严格做到按训练计划认真训练。

4、做好我校特色项目——白猿通背拳的训练,每周一下午第四节课安排初一年级全体学生参加白猿通背拳的练习,每周二、四大课间组织部分学生参加白猿通背拳提高班的训练。

5、积极组织参与各级各类体育比赛,且成绩良好,在全体师生的共同努力下我校获得以下奖项:

(4)此外,胡建明及项平等多名老师和学生在各级各类比赛中获奖,获奖44人次。

初中学校体卫艺工作总结

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢?好好地做个梳理并写一份工作总结吧。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编精心整理的初中学校体卫艺工作总结范文,希望能够帮助到大家。

临近期末,xx中心初中体卫艺组进行体卫艺工作总结,在新的学年,将进一步加强学习,深入认识体卫艺工作对学生全面、健康、和谐发展的重要作用,在学校教育的各项工作中,继续认真落实体育、卫生和艺术教育工作。

结合该校"四名工程(名师、名课、名生、名校)"建设,打造多彩体育课堂,确保学生上好每节体育课及每天锻炼一小时活动。有特色、有成效开展各项体育活动:举办春季校园体育艺术节、做好学生体质健康测试、做好足球进校园工作,积极训练并参加xx年xx市中国人寿"市长杯"校园足球联赛,参加xx市xx年中小学体育文化艺术篮球比赛,均获得道德风尚奖奖;积极组织教师参加xx市xx年中小学体育文化艺术节教职工运动会,期中三个队获得全市第三、五、七名的好名次;积极组织冬季长跑、拔河和万米接力赛,校园篮、排球、足球队,每天按时训练。

积极筹备舞蹈、合唱、器乐、朗诵节目和书法与绘画作品参加比赛,每个节目都精益求精。参加xx年烟台市第五届中小学生艺术展演小合唱《快步舞曲》、参加xx年xx市纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年师生大合唱均获奖;参加xx年音乐教师技能大赛刘xx老师荣获三等奖;参赛xx年xx市体育文化艺术节美术作品,周祜伊的《雅舍》获二等奖、姜小艺的《乡村》获三等奖,吹塑纸套色版画贾云萍的《农家小屋》和刘苏慧的'《迎客来》均获奖。

该校坚持以人为本,结合"四名工程(名师、名课、名生、名校)"与标准化建设,学校设置心理咨询室,在"中小学生心理健康"学科的师资力量、软硬件建设以及培训和工作形式上,经过不断地探索与实践,积累了一定的经验;根据学生心理特点及发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,如:"五四"、"十一"歌咏比赛,六一儿童节、元旦文艺汇演等,立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生,针对学生存在的心理问题开展心理健康教育,引导学生正确面对人生,促进他们身心全面和谐的发展、健康成长。

一是认真完善学校卫生安全工作机制,严格按照上级部门的要求,强化学校卫生管理,针对晨午检和症状检测上报工作、针对饮食、饮水卫生工作,积极与xx卫生院和xx市疾控中心配合通过督促检查,进一步完善和提高学校饮食卫生与传染病防控管理水平;二是重视卫生习惯的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质检测与健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和习惯养成教育;三是开展"食品安全知识进校园"、"减盐防控高血压"、"换水游戏"宣传活动,定期举办讲座,充分利用xx教育网、校园广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为习惯;四是结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进学生养成良好的卫生文明习惯,自觉维护与经常性清理整顿校园环境,校园干净整洁,美观大方。

在新的学年,深信在该校体卫艺组老师的不断努力下,在各级领导和师生的支持与配合下,体卫艺工作之花一定会开得更加鲜艳夺目!

中学体卫艺工作总结

在认真落实^v^中央、^v^《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神,积极做好市教育局关于《20xx年xx市中小学体育卫生艺术教育工作要点》,结合学校办学方向,一学期来开展好学校体育、美育、卫生工作,促进学生健康快乐成长。

1、体育。

第十八届中国木兰拳暨民族传统文化展示国际大赛木兰拳、木兰扇大金奖,xx市第二届学校武术比赛小学组水平二,自选项目比赛中荣获第二名,xx市中小学生阳光体育运动联赛田径比赛小学组团体总分第一名,总成绩第九名,青少年校园足球联赛优胜奖(小学男子组),排球比赛男子组第六名,xx市校园武术展示赛一等奖,精英赛二等奖。2017年度xx市武术进校园考核二等奖,xx市体育传统学校项目考核一等奖。

2、音美。

xx市书画比赛三等奖,xx市第二届青少年科技创意比赛科学幻想画获二等奖,xx市第十三届“小举动,大文明”少年儿童画信大赛中获2个三等奖,xx市第十三届“小举动,大文明”少年儿童画信大赛中获5个优秀奖。申报了xx市、xx市艺术特色学校。

(一)体育训练队分主次,做好主要得分项目工作。

重视体育训练队工作,根据《xx市20xx年中小学生阳光体育运动联赛规程总则》文件内容,对田径、排球、绳键、武术段位四个主要比赛项目进行运动队的日常训练和赛前集训。主管副校长带领体育组先分析优劣势,再系统制定参赛方案,克服体育老师和优秀学生少的劣势,积极开拓校外资源,力求抓好重点的项目:田径、武术,在总得分上有所突破。重视学生训练的时间量和训练的科学方法,将兴趣小组进行了合理的安排,体育组的老师集中和分组相结合的模式,假期加班加点进行训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。学科组内积极开展训练交流和研讨,赛后总结经验和策略。特别是尽力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因。本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合。

(二)保健室加强健康教育,疫情传染严防控。

一学期来,保健室积极向学生普及卫生知识,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教育的宣传力度。保健教师通过qq群、红领巾广播电台、家校路路通等多渠道进行健康教育,开展了胖墩俱乐部《拒绝肥胖》讲座,《预防腮腺炎》讲座、青春期讲座、爱牙护牙讲座、冬季流行病预防讲座,组织了全校学生体检,开展了心理节活动,参观了心灵花园、组织团体心理活动、心理小报制作、心理活动课展示研讨等。通过这些活动的开展,学生们养成良好的饮食、体育锻炼习惯,让学生们的身心健康成长,成为身体和思想都健康的学生。一学期来认真做好晨检工作,发现异常情况马上与保健老师联系,进行复查,有特殊情况的及时向领导汇报。发现有学生发热马上进行隔离,通知家长带回家进行医学观察,对各个班级进行轮流消毒。在流感严重期间,二(3)二(2)一(3)班因流行性病毒传染停课一周。

(三)艺术学科亮特色,非遗文化进校园。

深入推进非遗艺术特色的社团活动,整合了校外资源开展好学生艺术社团的活动。坚持普及与提高相结合、校内与校外相结合的原则,目前完成基础性的课程建设有:娄东画派、江南丝竹小阮、木兰拳扇与滚灯,昆曲四个非遗项目。积极参与课题研究助推课堂教学,目前音乐教师参与xx市《构建小学图形谱欣赏课程,提升学生音乐素养的实践研究》《“三段体”小学音乐合唱教材开发的案例研究》两个课题研究,并积极探索课堂教学方向,在备课中有所体现,努力形成各自的课堂教学特色。以幸福课堂活动为载体,加强名师资源的引领,积极参加了现代与经典活动,以及胡行岗教授提供的各类音乐教研活动,不断增进教师特色发展业务水平的提升。

1、抓好二、三年级武术操质量。二、三年级学生加强武术操的学习教学。对该年级学生进行全班性的武术操教学,确保一个学期人人会做。要有渗透。大课间每节课都能进行练习武术基础手、眼、腿、身法的训练内容,在备课中每课时都需要有武术的基础渗透,增加学习武术拳术、木兰拳专项教学内容4课时,使学生在平时的课堂学习中就能获得锻炼,了解并亲近武术文化。

中学体卫艺的工作总结

体卫艺处在校委会的正确的领导和指导下,经全校师生的共同努力,在本学期,体卫处工作人员认真履行职责,在体卫艺工作方面取得了显著成绩。

1、体卫艺处全体工作人员认真贯彻执行学校的一切规章制度,牢固树立为校争光,活跃校园业余文化生活的观念,一切服务全校师生,认真做好本职工作,创造性地开展各项工作,积极主动地开展各项工作,圆满地完成了各项工作。

2、体育课教学规范。为了加强体育工作,每月召开一次体育工作会议,安排本学期体育课和体育活动有关事宜,体育老师克服场地和器材不足的困难,规范体育课堂,上、下课实行点名制,认真上好每节课,学生积极投入到教学课堂中去,课堂气氛活跃,活动丰富多彩,教学效果好。

3、课间操、眼保健操常抓不懈。为了增强学生体质,提高学生的学习效率,每天都坚持做课间操和眼保健操,根据季节不同,课间操时间采用做操和跑步等形式,体卫处和年级共同协作,学生到位率高,效果好,真正起到了增强体质的作用。

4、课外活动丰富多彩。每月安排一次于课外体育活动,一年级安排了跳绳训练、跳绳比赛、越野长跑等活动、二年级安排了篮球比赛、越野长跑活动,各项训练及比赛活动安排有序,增强了学生体质,活跃了校园气氛,增强了班集体荣誉感。

5、体育特长训练紧锣密鼓。分别开设了高一、高二、高三年级体育特长训练班,体育训练班每天早晨和下午各训练一次,使体育特长生的体育水平迅速提高。

6、积极参与校外体育比赛,大悟一中男、女篮球队代表大悟县参加了孝感市中小学体育运动会,经过刻苦训练,克服一切困难,分别取得男、女第五名的好成绩,为大悟县增了光。

7、阳光体育运动启动仪式组织成功。大悟一中代表大悟县组织了大悟县中小学阳光体育运动启动仪式,该活动在校委会领导下,经各处室及全校师生的共同努力,圆满地完成活动,也使全校师生充分认识阳光运动的意义。

8、艺术特长班满足了学生的渴望,为了丰富学生业余生活,满足艺术特长生的要求,克服师资不足的困难,特聘请外校老师,开设了高一和高二年级两个艺术特长班,每班每周培训两个晚上,学生兴趣浓厚,艺术水平正在得到提高。

9、医务室人员做好卫生保健和宣传工作。医务室工作人员对学生服务热情、周到,以热情服务为宗旨。以保障学生迅速恢复健康为己任,深受学生的好评。体卫艺处和医务室工作人员认真配合药检局和卫生防疫站,做好了各方面的检查工作,确保了医疗安全、杜绝了医疗事故的发生,保证了学生的身体健康。

10、体卫艺处认真做好艾滋病知识宣传和检查工作,在学生宿舍区和教工宿舍区开辟了艾滋病知识宣传栏,使师生对艾滋病知识有了全面了解,三次迎接上级有关部门检查,受到上级好评。

中学体卫艺的工作总结

本年度以来,在各级领导的重视、关心和全镇教师的辛勤工作下,全镇学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全镇师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下:

认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

6、音乐社团和书画社团的活动开展的如火如荼。

(一)大课间操活动

1、课间操时间延长为50分钟

大课间操体育活动时间,如果晴天全校先做眼保健操和广播体操,然后分班级进行各项活动,如果雨天班主任在教室组织室内活动。

2、各年段活动项目:

七年级:篮球、跳绳、踢毽子、跳方格、跳皮筋等

八年级:篮球、乒乓球、排球、田径、抛接球、跳绳等

九年级:足球、篮球、排球、长跑、跳短绳、50米、立定跳、仰卧起坐等

(二)体育课活动

各年段推荐活动项目

星期一

七年级:篮球、跳方格、跳皮筋

八年级:乒乓球、抛接球、排球

九年级:足球、跳短绳、长跑

星期二

七年级:角力、跳长绳、踢毽子

八年级:田径、排球、乒乓球

九年级:篮球、田径、立定跳远

星期三

七年级:角力、跳皮筋、踢毽子

八年级:排球、乒乓球、跳绳

九年级:篮球、跳短绳、50米跑

星期四

七年级:篮球、角力、跳长绳

八年级:乒乓球、排球、田径

九年级:长跑、立定跳远

星期五

七年级:跳方格、乒乓球、踢毽子

八年级:篮球、田径

九年级:足球、排球、长跑、仰卧起坐

小学阶段

以推荐内容为主,各校可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

1.一、二、三年级:

中学体卫艺的工作总结

继续认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神,进一步提高全校师生对体卫艺教育工作的认识,扎实推进学校体卫艺工作,逐步提高学校体卫艺工作的水平,促进学生的身心健康发展。现将本学期体卫艺工作总结如下:

一、

1、体育设施,由于学校的改扩建工程,使得学校场地明显不足,但在校长和分管领导的领导下,学校在有限的校园内努力开辟了一片篮球场和一片排球场,以及桥牌室、围棋教室等专用活动教室,认真负责地开展好各项体育工作。

2、体育教学,继续以素质教育为前提开展体育教育教学,全体体育组成员认真制订出学校体育工作计划,每周订出周工作计划,按计划开展日常体育工作。

3、阳光体育,根据教育部下发的学生“阳光体育运动”和苏州市的三项规定,认真制定好全校的下午三节课后的体育活动的安排,做到每班都有活动的内容,并登记在册。对全校学生的做操质量和进出场队形进行规范;做到了保质保量,确保了学生每天在校有一小时的体育活动时间,使学生的身心得到了健康的发展,体现了健康第一的指导思想。

4、校体育节,本学期我们设立了学校体育节,把校级体育单项比赛和冬季三项综合性比赛涵盖其中。我们在初一的中学生广播操教学的基础上,在课间操活动中进行推广。组织了校乒乓球比赛;组织了初一初二初三年级的校广播操比赛以及校的冬季三项比赛。与以往不同的是,这次比赛每班学生参赛成绩累计算班级总成绩,真正做到了全员的参与。同时,我校在课外组织了学生跳长绳、跳绳双飞、踢毽子、长跑的比赛和训练,争取在市的比赛中为学校争光、取得好成绩。

5、开启了“体艺2+1”项目的体育2项技能的等级考核工作。男生篮球、跳绳和女生排球、跳绳项目涉及全校所用学生。

6、取得成绩:初三体育中考全市第五名;刘世纪同学获得了市中学生田径运动会三项全能第一名;学校排球队获市中学生排球比赛男子组第四名、女子第八名;校冬季三项队获得了市冬季三项比赛团体第三名,初中组女生盘踢市第一名并破市纪录,长绳队市第二名并破市纪录,男子双飞市第三名;校桥牌队获市中学生棋牌赛第三名,省第七届棋牌赛初中组团体第二名。

1、严格进行晨检与因病缺课网络直报。要求班级卫生员每天进行上报。在学期初对每班的卫生信息员进行了卫生培训,强调表格填写的规范性、及时性。

2、完善健教园地宣传资料。校园网站健教园地栏目,每个月进行一次卫生内容宣传,如9月份爱牙日宣传,10月份秋季传染病,11月份学生体检图表,12月份雾霾天气及预防。

3、控制流感传。12月下旬,受持续好多天雾霾天气的影响,呼吸道疾病频繁出现,咳嗽、咽痛、流感等症状,早自习时进入班级为学生量体温,及时发现发烧学生,及时回家治疗,做好家校联系,确保学生身体健康。

4、做好学生健康体检工。10月9—11日三天,我校初一、初二年级12个班级进行每年一次的身体体检,每位学生都认真有序地参加体检。保健老师对学生的体检数据进行了录入,并对体检结果进行个体评价将评价单发给学生。

5、学校保健室上墙资料的布置。设置了学校常见病、春季流行病防控。根据今年10月份的体检结果,在20xx年的基础上,添加了20xx年的体检结果制作了。常见病包括、视力低下、肥胖、营养不良、龋齿、沙眼。

6、做好常用药品齐全,及时处理学生的小毛。我们购置体温计、常用药等。保证了师生小伤、小病不出校门。保健老师定期对所购药品进行检验,对每次检查做好详细记录。

7、注重材料的积累,建立规范的档案。我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划、总结、教案、试卷、讲座稿,视力检查记录、会议记录、学生健康体检表与反馈单。

8、设立校首届心理节。通过启动仪式、宣传横幅、班级心理委员设立、班级心理档案建立、心语室开放、国旗下讲话、专家心理讲座、家访心理名片、心理小报、橱窗心理知识专版、教学楼楼道心理知识宣传、班级主题黑板报、观看心理电影并写观后感等形式,组织开展了心理节系列活动。

1、艺术教学,严格按照上级规定开足、开齐、开好艺术课程。艺术教师在认真执行“教学六认真”,较好的完成了教学任务。

2、艺术活动,我校开展了以素描为特色的“体艺2+1”的艺术特色活动,并将活动推广到每个在校学生,期末进行考核定等级4。;我们还结合了传统节日,让学生利用信息技术课制作了精美的电子小报,如“感念师恩”电子小报,“百善孝先行”电子小报等;我们还利用综合实践课研究良辅精神这一契机,激发了学生对昆曲的浓厚兴趣和学习的热情。多彩的活动丰富了学生的学习生活,提升了学生的艺术素养。

3、校园艺术节,我校组织实施了以“美丽太仓携手你我感恩家园,做一个有道德的人”为主题的“第三届校园文化艺术节”系列活动,进行了以“心怀感恩绽放青春”为主题的“第三届校园文化艺术节闭幕式展演活动,同学们用自己的歌声、舞蹈、小品、相声等诠释了感恩和青春的含义。

中学体卫艺的工作总结

本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下:

1、认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。

2、严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。每天全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生进行跳绳、长跑、篮球、足球训练。

3、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还将下午第四节课定为活动课。

4、王斌和胡晓叶老师做好运动员的选拔工作,认真做好训练工作。

5、晚上学校操场对周边居民开放,将学校的工作进行外延,社会评价很高。

6、学校组织了秋游远足活动。

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,对预防流感进行宣传。鼓励学生进行预防疫苗接种。

2、认真做好晨检和因病缺课上报工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,发现疑似症状及时采取相应措施。

3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。

4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。

5、申报健康促进学校,做好相关的检查、验收工作。

1、我校把每周五下午的第四节课时间定为社团小组活动的时间,由我校和外聘的教师为学生指导活动,由我校教师对学生进行足、篮球、跳绳等室外社团活动,保证每名学生每周能参加社团活动。教师做好活动的记录,使学生在活动中不断积累知识,能力逐渐得到提高。

2、学校举行“至美荣文逐梦前行”第二届校园文化艺术节。其中包括校园十佳歌手、绘画比赛、书法比赛、美图美片征集、征文比赛、大合唱等等比赛项目,期末为师生奉献一场高品质的视听盛宴。

体卫处工作总结

本年度体卫处在学校领导和相关部门的支持下,顺利完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。以下是对本年度体卫处工作的总结。

一、工作背景和目标。

体卫处是学校的一个重要部门,其工作目标是保障全校师生的身体健康,提高师生的身体素质。本年度体卫处的主要工作包括开展体育活动、健康教育、学生体检和环境卫生工作。

二、工作内容和成果。

1.体育活动:体卫处组织了全校性的体育活动,包括田径比赛、篮球比赛、足球比赛等。这些活动不仅提高了学生的运动水平,也增强了学校的凝聚力和向心力。

2.健康教育:体卫处加强了健康教育课程,提高了学生的健康意识和健康素养。同时,体卫处还开展了消防安全演练,提高了学生的安全意识。

3.学生体检:体卫处组织了全校学生的体检,及时发现和处理学生的健康问题,保障了学生的身体健康。

4.环境卫生:体卫处加强了环境卫生工作,清理了校园内的垃圾,提高了校园的环境质量。

三、经验教训和改进措施。

1.宣传不够:在工作中,宣传工作不够到位,导致部分师生对体卫处的职能和重要性认识不足。因此,需要加强宣传工作,提高师生的重视程度。

2.组织管理不够严密:在工作中,组织管理不够严密,导致一些工作存在漏洞和不足。因此,需要加强组织管理,确保工作的顺利进行。

四、结论和展望。

本年度体卫处的工作取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题和不足。未来,体卫处将继续加强工作力度,提高工作效率和服务质量,为全校师生提供更好的服务。同时,也将积极探索新的工作方式和手段,推动体卫处工作的创新发展。

体卫艺工作总结

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,一学年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年度学校体卫艺工作总结如下:

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“全国亿万学生阳光体育运动”,积极参与“全市中小学大课间操活动方案评比”,获中学组三等奖,并在此活动方案基础上,克服学校场地小、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后(11月开始改广播操为1500米长跑)的15分钟时间内,进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;第八节活动课,由教务处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动,确保每天一小时的场外体育活动时间;此外,积极开展社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上,目前我校篮球社团有男女学生一百多人,居我校十大社团之首。

3、11月18~19日,我校成功举办校第43届秋季田径运动会。本次运动会开展期间天气晴朗,温度适中,加上之前宣传工作到位,比赛期间,学生兴致高昂,拼搏意识强,接连有四项校记录被打破。11月29日,利用国旗下讲话举行了“43届秋季运动会闭幕仪式”。运动会的顺利举行,既激发了学生的锻炼热情,又丰富了校园生活,使一批在学习上并不突出的学生也有了展示自己风采的舞台,更使得班集体的凝聚力得到了进一步的提高!

4、12月21、22、23日,我校分别举行了初一年级、初二年级、初三年级的冬季三项比赛,本次冬季三项比赛项目为毽子盘踢、短绳双飞、十人长绳比赛。此次比赛是我校“阳光体育活动”的一项重要组成部分,通过比赛前期宣传,吸引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,很好的达到了阳光体育活动强身健体的目的。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。20xx年9月,我校邀请陆渡卫生院副主任医师徐宏生为我校三个年级学生做了精彩的卫生救助常识讲座,获得学生的`欢迎,学生表示听到的知识,看到的医生救助示范,对自己的一生都是非常有益的。20xx年我校共计四次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、20xx年9月完成初一新生免费体检工作。

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学校食堂硬件设施改造和食品卫生安全的管理。严格把好食品的采购关,保证采购食品的正规渠道和质量,并按规定索取有效的营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品检验合格证,健全了相关台帐资料;切实加强了对从业人员的健康证管理和食品卫生知识的培训,规范操作程序,健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,除初三年级以外,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

1、增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

2、12月举办“青春、责任、和谐、创新”校园第九届文化艺术节活动,历经一个月(正在进行中),已完成了举行了诗歌朗诵赛,“啄木鸟行动”改错别字比赛,书香校园“人与自然”美文比赛,“纸桥承重”科技创新制作比赛,象棋比赛,“美丽的家园”美术现场赛,书法比赛、“知识守护生命”消防知识竞赛等八大项比赛,目前还有小品(课本剧)比赛、小歌手比赛未举行,比赛将于下周落下帷幕。校园艺术节不仅丰富和完善了艺术教育活动内容,很好地营造了校园艺术环境氛围,更提高了学生的艺术修养和欣赏能力。

3、我校为艺术特色学校,学校三个社团“梦之幻”舞蹈队、“嘉则”文学社、“彩墨”书画社等均有活动计划,活动成果展示。尤其是学校的舞蹈队经过刻苦练习,在各类比赛中均取得优秀成绩。20xx年10月,我校舞蹈队经过精心准备,激烈竞争,在全市中小学群舞比赛中获得三等奖。20xx年9月开学以来,由德育办牵头、学生会负责,我校社团建设有了巨大的突破,本学期我校社团由原先的三个增至十一个社团,分别是篮球社、田径社、棋社、文学社、声乐社、美术社、舞蹈社、书法社、科技制作社、手工制作社、朗诵与主持社十一大社团,参与学生人数达到三百多人。现学校统一规定周四第八节课为社团活动日,参加社团的学生到所在社团参与活动,未报社团的学生由原先教务处指定的老师到场组织体育活动,从目前活动的情况看,社团活动开展得有序而有效。

体卫处工作总结

本学期体卫处以“健康第一”为基本思想,以《学校体育工作条例》为工作准绳,以“激趣—活动—指导”为教研工作重点,以“提高教师自身素质,提高学生健康水平”为工作目标。认真贯彻实施《学生体质健康标准》,大力推进阳光体育活动,通过活动不断地要超越昨天的自我,增强自信,乐学善思,遵纪守法,尊重师长,团结同学,相互学习共同进步。在此,体卫处对工作进行总结。

一、加强领导,认真落实“健康第一”的指导思想。

学校党政领导高度重视学校体育工作,把体育工作纳入学校年度工作计划和学校发展的总体规划中,从未因人事变动而影响工作。能按照《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》的要求,认真贯彻实施《学生体质健康标准》,保证健康课开足课时,保证阳光体育活动有质有量开展,确保学生每天一小时体育活动时间,全面增强学生的体质。

二、加强体育教师队伍建设,完善体育设施,提高体育教育质量。

1.加强体育教师队伍建设,提高业务水平。

(1)每学年,我们订阅相关的专业杂志,定期组织教师进行专业学习提高培训,不断学习先进的教育理念,作好反思学习笔记(每学期不少于10次),并努力把学到的专业理论付诸实践,积极开展教研活动,发挥集体智慧,共同进步。

(2)鼓励教师参加各种培训学习和继续教育学习,不断提高专业素质。

(3)积极为教师创设参与运动的平台。本学期,组织教师参加市教师运动会,获得团体总分第一名的好成绩。

2.完善体育设施。

(1)校园环境:花草、树木、布局美观,教学区、运动区、生活区界限分明。

(2)运动场地:400米标准跑道,足球场,篮球场,排球场地,乒乓球室等,设施齐全。

(3)体育器材:有专人负责,管理规范,制度健全。

3.全面实施《学生体质健康标准》,不断提高健康水平。

按照国家要求,开学初,对全体学生进行了健康检查,检查中做到有病及时治疗。并且,将检查情况及时反馈给每位学生。使每位学生劳逸结合,使他们的健康、体质及格率在原来的基础上都取得了很大进步。

三、大力推广“阳光体育”活动,保证学生每天一小时体育活动。

1.保证课程开放,保证学生每天一小时体育活动。

(1)保证课程开全,开足,开好。即体育与健康课、大课间操、课外体育活动课。

(2)体育教师认真组织,积极上课,充分利用课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育活动时间。

2.确保“阳光体育”活动有效开展。

“阳光体育”活动是学校积极响应《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件精神,由校长任组长,分管校长任副组长,各年级主任和体育教师为成员的领导小组,认真组织,开展有效的阳光体育活动。

四、狠抓常规体育管理,保质保量完成体育课、课间操和课外体育活动。

1.制定各类体育教学工作计划,明确体育工作目标和要求,使教师心中有数,便于开展体育教学工作。

2.体育课教学要求:

(1)规范使用体育课堂常规,确保课堂质量。

(2)加强对教师基本功的培养,鼓励教师制作课件,参加校级公开课。

(3)继续实行《学生体质健康标准》测试,并做到及时准确上报数据。

(4)加强对青年教师的培养。

3.每周安排两次大课间活动,做到有内容、有组织、有安排、有评比。确保活动的实效性和趣味性。

4.课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,也是校园文化建设的重要手段,本学期领导小组加强课外体育工作的组织和开展。首先建立课外体育辅导站,每天下午开展跳绳、踢毽、篮球、排球、武术等俱乐部活动,学生自由选择,提高了学生锻炼的积极性。其次,加强课外体育辅导,利用学校乒乓球队、篮球队、排球队等重点对一些队员的训练,积极参加杭州市中学生乒乓球比赛获男子团体第一名、女子团体第四名好成绩。通过一系列富有成效的措施,拓宽了学生们参与体育活动的渠道,使学生们在参与活动中丰富了生活,培养了情趣,增强了体质,也促进了学业的发展。

五、积极开展争鸣活动,认真抓好运动队训练。

1.本学期,学校认真组织训练,积极参加区级田径、

体卫艺工作总结

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色,近两年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩,为了更好的承上启下,现将20xx年秋期学校体卫艺工作总结如下:

在教学工作中,严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。对教案进行大胆改革,使其更符合新《课程标准》的要求,更贴近我校的教学。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。认真上好每一节课,并做好课后小结,对上课的情况进行分析,哪些好,哪些不理想,并寻找出解决的方案,力争使每一节课都达到良好的效果。在教学中注重对学生实施素质教育,同时培养学生的创新思维和创新力,逐步培养学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

在组织课间操中,我校认真负责,严格要求学生。特别是对学生的队列队型,我们制定了新的标准,并在课后对学生进行了队列训练。本学期我校还组织了几次体育活动比赛,体育教师积极配合领导的工作,在当中制定了比赛规则,评奖办法并组织学生有序的进行比赛。学生们以班为单位,赛出了风格赛出了水平。在举行的运动会中,取得了优异的成绩。

总之,体育组取得的成绩是我校领导和广大教师共同支持的结果,是全体组员用辛勤的汗水换来的,在今后的工作中,我们将不断反思,争取更大成就。

1、防病治病,积极开展爱国卫生活动。

2、搞好计划免疫及传染病的预防工作。

3、上好健康教育课,做好学生健康监测工作。

4、开展“六病防治” 开展防病治病工作,重视秋季甲流hini流行病和传染病的预防工作,学校加强晨检、午检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作,学校把好入学儿童预防接种工作查验关。

5、配合学校总务处做好学校食堂卫生安全检查工作。

6、积极参加上级部门组织的业务培训学习,认真做好笔记。讲座(或上一堂爱眼健教课),进行一次视力普查。

本着以人为本的思想,以艺术教育为抓手,加强校园文化建设,努力提高校园文化品位,让师生在艺术的氛围中潜移默化地接受艺术的熏陶。

1.抓好艺术师资队伍建设,明确要求,落实责任,确保艺术教育各项工作的正常开展,规范做好“教学六认真”工作。

2. 深化艺术教育改革,并抓好艺术特色兴趣组活动。积极开展学校艺术展演活动,学校在迎元旦活动中成功举办文艺展演活动,并在艺术展演中取得良好的成绩。

3.办好学校文化走廊、宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。在中饭后校园广播播放歌曲提升校园艺术品味。

体卫艺工作总结

我校根据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》的精神与要求,根据上级对体卫艺工作的具体部署,结合学校办学特色,不断强化管理,努力增强学生的身体素质;不断美化、绿化、优化育人环境,坚持开展体育达标、素质展示等活动,丰富了学生的体育文化生活。同时,学校大力倡导素质教育,依托体卫艺工作的重要内容,全面提升学生整体素养,包括身体素质、艺术素养和卫生习惯,取得了一定成绩。现将本学期主要工作做以下总结:

1、建立健全制度,提高思想认识。校长室、体育教研组长在制定期初计划时,把体卫艺工作列为重中之重,有明确的内容和要求,牢记“让学生身心健康发展”的理念,完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生、艺术教育工作的全面落实。

2、认真落实省颁布的课程计划,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。严格执行《学校艺术教育工作规程》。严格执行课程计划,开齐开足上好艺术课程。认真上好艺术课,积极开展教学研究活动,有效提高堂课质量,促进学生艺术素养的提升。音乐美术教师做好校园艺术团队的培训工作,校园艺术节上学生均有良好表现。

3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍。确保体育、卫生保健教师人人有机会参加专业培训。我校配有一名兼职卫生保健人员,定期接受专业培训。本学期王维国老师专门接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。

学校认真贯彻中央7号文件,制定了“阳光体育运动”发展规划,对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此,我校在推进阳光体育运动中从以下几方面落实体育锻炼,真正让阳光洒满每个孩子的心间。

学校严格执行市局印发的《中央七号文件》,每天落实“两操两活动”,广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用充分保障学生在校的“至少1小时”体育锻炼时间。

体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

体育团队建设常抓不懈,力求新突破。我校组建田径、排球、等体育运动队,每天坚持训练,保证每天的晨练、体活练习的时间,从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。培养学生专项体育技能,提高学校专项竞技的知名度。

阳光体育冬季长跑,锻炼意志强身健体。

每年冬季,学校举行“阳光体育冬季长跑活动”,年年一主题,因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月,继续推进、层层落实冬季长跑锻炼,增强学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米,中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。

1、保障校园的洁净美观。

我们通过设立行政值日、值周教师和红领巾监督岗,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比;校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比;开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查;学校经常性清理整顿校园环境,营造和谐绿色的健康校园氛围。

2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教育课,要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和心理健康教育。定期举办健康讲座,充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地,进行卫生健康宣传。

3、落实每日晨检、午检,每日按时上报疾控中心。定时消毒,每日开窗通风,严格控制流感蔓延。出现放班情况学校及时报局体卫艺科,做好家长的解释工作,做到放班不放学。本学期放班数量不多,预防措施到位。

4、与总务处共同负责,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

1、艺术活动蓬勃开展。

校园艺术团队建设是艺术教育的延续和补充。为了发展学生的个性特长,丰富学生的课余生活,在上好每堂课的同时,艺术老师在校级兴趣小组的教学工作中精心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训,以达到学生艺术素养的全面提高。

在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、成功的体验。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼个性,也面向全体学生,给每个孩子一个平等的机会,去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

2、艺术品位悄然提高。为彰显校园艺术文化特色,本学期学校结合感恩宣传活动开展“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、等艺术展示。

3、依托“读书节”活动,提升文化素养,尽享读书的快乐。

整个读书节活动以“品味书香,享受读书的快乐”为主题,学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月,在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评选活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。

本学期的体卫艺工作虽然取得一定的成绩,但也存在诸多不足:

(1)学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。

(2)学校体育工作在规范中求发展,力争提高各运动队的成绩。在各项体育竞技比赛中成绩居中,并未达到预期目标。学校将思考采取何种策略改变现状,如合理完善规范落实学校相关制度,激励体育教师的工作积极性的策略等。

(3)学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思考在体育教育教学工作中加强细致化管理,课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平,以期达到学生体质健康状况稳中有升。

体卫艺工作总结

本学期的体卫艺工作按照县教育局精神,以发挥优势、改进薄弱、抓住特点、形成特色为指导,全面提高体卫艺质量,取得了一定的成绩。为使我校体、卫、艺工作在新的学期里再创佳绩,现将本学期工作总结如下:

1、本学期,学校进一步建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度,保证了体卫艺教学工作的顺利进行。

2、本学期我们组织有关教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》《艺术教育发展规则》《学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置。

3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

4、认真落实国家课程和地方课程,开全学科、开足课时,做到了体卫艺课堂教学保质保量。

1.深化体育教学内容、教学方法和教学模式的改革,丰富教法,构建新形式下适应学生生理、心理特点的教育教学理念,体现阳光体育的指导思想,在增强学生体质的同时,培养锻炼习惯,把握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能,提高运动水平、增强体质。加强体育教研组的建设,积极参加体育课改和课堂评优,本学期体育组共开了四节校级公开课,在研讨中提升体育课堂教育质量。

2.及时、正确地完成了《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作。3.认真抓好两课、两操,并保证学生每日1小时体育活动时间,提高学生体质健康水平。体育教师充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作。并在体育教师的指导下,班主任组织学生学习武术操和苗族操,学校全体教师群策群力,全面提高全校学生做操的质量。

4.积极组织学生参加上级举办的体育比赛。在全县的中小学生运动会中,我校在一些项目中取得了较好的成绩。还有一些因训练场地等原因没有发挥出水平,这也是下学期工作的改进方向。在全县中小学运动会4乘400米的比赛中,我校4名运动员在这一项目上取得了第三名,其它项目我校选手虽然没有得分,但是重在参与,争取明年有所突破。

5.本学期组织了学生在课外活动时间开展体育比赛,活动开展有序有效活泼,并同时组织了全体教职工篮球比赛,并与兄弟学校开展校际交流,增进了兄弟学校间的感情,增强了教师队伍的凝聚力。

1.强化学校卫生工作制度化、规范化,建立专门的领导小组。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

2.健康教育落实课时和师资,开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动,学校加强心理健康教育,提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平,创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

3.加大学校食品卫生工作的监管力度,确保学校食品卫生安全。结合德育处工作做好环境卫生工作。通过值日教师和学生,每天对校园环境进行全面的检查,并按分评比,设立流动红旗,进一步保证了全校环境卫生的整洁。

4.加强学生卫生与健康教育,加大学生常见病防治工作力度。按照各级各部门对甲型h1n1流感防控工作的意见,在学校进行三级防控,每日对在校学生和教职工开展晨检,一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状,及时采取相应措施,学校对全校班级进行及时的`消毒工作。

1.本学期我们对艺术教育加强领导,不断完善组织机构,并制定了可行的措施、方案,领导深入艺术教育课堂指导艺术教师的工作。艺术课开足学时,开全学科,在保证艺术课堂教学时间的同时,任课教师不断改进教学方法,提高教学质量,为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

2.本学期开展了形式多样的艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生校级课外兴趣小组的建设,本学期正式开设合唱团、舞蹈、书法、绘画、鼓号队等富有我校特色,并有优秀师资保障的艺术团队。各班班主任做好组织、协调工作,让学有余力、学有兴趣的学生得到充分发展。在全面提高学生艺体素质的基础上,培养一批优秀学生成为特色人才。

3.开展好丰富多彩的校园艺术活动,全面提高学生的综合素质。举办了校园文化艺术节,这些活动的举办,全面提高了学生的艺术素养,也增强了班级的凝聚力。

本学期我们对体卫艺档案进行了全面的整理,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,定期召开工作经验交流会、总结会,查漏补缺,以便更好地指导今后的工作。

本学期的体卫艺工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着一些不足,如:体育组的教研工作、训练工作还有待加强,卫生设施还不够完善。艺术教师应加强培训,专业水平还有待进一步提高,艺术团体辅导老师师资力量有待加强,活动开展还不够丰富等。展望未来,我们将改进不足,克服困难,继续创设平台,服务师生为培植才艺,塑造品质甘为人梯。

体卫艺工作总结

xxxx年,我省学校体育卫生艺术和国防教育工作以十七大精神为指导,深入贯彻科学发展观,按照实施素质教育和建设人力资源强省的要求,认真落实中央7号文件精神,以提高学生体质健康水平和艺术素养为目标,以深化课程、教学改革为核心,全面推进学校体育卫生艺术和国防教育工作再上新台阶。

1、积极实施素质教育,切实推进全体学生积极参加阳光体育运动。在全省各市地开展了“阳光体育大擂台”活动,取得了良好的社会效益。10月31日,按照教育部的统一部署和要求,在泉城广场成功举行了山东省暨济南市“亿万学生阳光体育运动冬季长跑”起跑仪式,进一步推动了群众性体育活动的深入开展,受到教育部表扬奖励。

2、积极配合全运会组委会和省体育局做好xxxx年中华人民共和国第十一届运动会筹备和火炬传递工作。经过我们认真组织选拔和推荐,代表我省教育系统的22名火炬手参加了火炬在山东境内的传递,取得了圆满成功。

3、组织有关专家对各地、各高校推荐的优秀体育骨干进行了审查,经过公示后确定其中的105名考生为合格考生,为今后我省参加全国性大学生体育竞赛活动储备了人才。

4、重视对体育教师队伍的培训工作。5月下旬在山东农业大学举办了全省学校羽毛球裁判员培训班,经过考核,32名教师获得了羽毛球国家一级裁判员的资格。

5、积极参加全国性体育比赛。在第十一届全国运动会在济南举行的背景下,我们派出了95名运动员和18名科报会交流人员组成的山东省代表团参加了中华人民共和国第十届全国中学生运动会,取得了优异成绩。

6、精心组织、周密安排,确保学生体育竞赛工作万无一失。年内成功组织举办了山东省第三届体育教育专业大学生基本功大赛,山东省学生游泳、羽毛球锦标赛、山东省学生田径锦标赛、山东省学生健康活力大赛,中国高中篮球联赛山东省比赛,第十二届cuba中国大学生篮球联赛山东省选拔赛,山东省学生足球比赛等一系列学生体育赛事,有力地促进了学校课余训练与竞赛工作的开展。

1、全体动员,防控甲型h1n1流感。xxxx年5月我省尚未出现确诊病例前,我厅就及时下发了《山东省教育系统防控甲型h1n1流感应急预案》,为可能出现的疫情做好了准备.8月底,在甲型h1n1流感第二波来袭之前,按照省委、省政府和教育部的部署,与卫生部门密切配合,积极做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作。在学校出现聚集性疫情后,我厅及时派人到一线参与防控指导,并对全省教育系统的防控工作作了进一步安排部署。我厅相继转发了教育部、卫生部下发的《学校甲型h1n1流感防控工作方案(试行)》、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》、《关于进一步落实学校秋季开学甲型h1n1流感防控措施的紧急通知》指导全省教育系统甲型h1n1流感的防控工作。截至目前,全省各级教育行政部门、各级各类学校和托幼机构严格按照教育部、卫生部的部署和省委、省政府的要求,科学有序地进行甲型h1n1流感疫情防控工作,全面提高了防控和应对甲型h1n1流感的能力,有效控制了疫情在学校、托幼机构的传播、蔓延,保障了学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护了正常的教育教学秩序和生活秩序。

2、加强学校卫生队伍的业务培训。相继举办针对各级各类学校的骨干校医培训班,邀请专家就学校结核病、艾滋病预防、食品营养与安全、心理卫生与体质健康等重点问题做了讲座。举办了三期甲型h1n1流感的防控培训班。

3、加强新版眼睛保健操的推广工作。为进一步做好青少年的“防近”工作,从底开始在全省推广教育部2008修订版眼保健操。将每天两次眼保健操时间纳入课表并将学校“防近”工作纳入学校体育卫生专项督导检查内容。

4、建立和完善学生健康体检制度。我厅联合省卫生厅、省财政厅、省物价局,下发了《关于印发山东省中小学生健康体检管理实施办法》的通知,保障了我省中小学生健康体检工作的正常开展和工作质量的提高。

5、进一步开展学校防艾工作。与山东省疾控中心艾滋病项目办和玛丽斯特普国际组织进行友好合作,继续开展了针对我省八个项目县的中小学校医的培训工作,并新增加了大学生防艾宣传讲师的培训,为大学校园防艾工作的进一步开展打下了基础。

1、为贯彻教育部全国农村学校艺术教育经验交流会精神,促进我省农村艺术教育跨上新的平台,我们在潍坊临朐召开了全省农村艺术教育工作现场会,总结了我省农村学校艺术教育经验,现场参观了临朐农村艺术教育工作,探讨了新形势下农村学校艺术教育的推进策略,为确保我省农村中小学艺术课程开课率、进一步发展我省农村艺术教育工作产生了强大的推动作用。

2、组织专家重新修订了中小学艺术教育示范县(市、区)、示范学校标准,对公布的第一、二批山东省艺术教育示范县(市、区)、山东省艺术教育示范学校,均按照新的标准重新评估,实行动态管理,对于申报示范县(市、区)、示范校采取各县(市、区)、学校自评,市教育局复评,省教育厅再对市教育上报的56个示范县(市、区)、666所示范校,通过排序横切法在每个市地抽查三所学校评估,根据评估结果,并通过网上公示,重新命名了山东省艺术教育示范县(市、区)40个,山东省艺术教育示范学校542个。

3、根据教育部的要求,围绕 “阳光下成长” 主题,层层发动、人人参与,成功举办了山东省第三届中小学生艺术展演活动,共评出优秀组织奖44个;精神风貌奖55个;艺术表演类节目一等奖20个,二等奖133个,三等奖127个,优秀创作奖24个;艺术作品一等奖64个,二等奖362个,三等奖291个;科学论文一等奖40篇,二等奖77篇,三等奖49篇,艺术表演类节目、艺术作品一等奖,科学论文一等奖上报教育部,参加全国第三届中小学生艺术展演评选。

4、为表彰先进,树立典型,不断开拓艺术教育工作新局面,开展山东省艺术教育先进单位及先进个人的评选活动,共评出山东省艺术教育工作先进单位100个,山东省艺术教育先进个人200个。

5、为庆祝新中国成立60周年,开展了大规模的“祖国万岁”歌咏活动,按照教育部要求,我省广泛发动,面向全体学生,形成校校有活动、班班有歌声、人人唱好歌、师生共参与的喜人局面,并于九月中旬选派济南艺术中学赴渝参加了全国“祖国万岁”歌咏活动调演,并获得优秀组织奖。

6、以厅艺教委名义举办了山东省音乐、舞蹈大赛、全级别钢琴大赛、山东省第四届管乐大赛、山东省校园书画大赛、xxxx年全省学生艺术水平考试等一系列活动,丰富了学校的艺术生活,提高了学生的艺术水平,推进了我省的校园文化建设。

7、根据教育部、文化部、财政部要求,依托国家京剧院、国家话剧院、山东艺术学院、山东青年交响乐团、山东青年民族管弦乐团、山东大学、青年交响乐团、临沂师范学院民族乐团在我省部分学校开展了高雅艺术进校园活动,深受广大师生和社会的欢迎和好评。

1、认真贯彻落实《学生军事训练工作规定》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《高级中学学生军事训练教学大纲》和《山东省教育厅关于做好中学生军训工作有关问题的通知》精神,通过召开年度工作会议和对部分学校进行检查,进一步促进了学生军事技能训练和军事课教学工作的制度化、规范化。

2、为了提高军事课教师基本素质和水平,根据教育部安排,在全省高校中举办了军事课教师授课竞赛活动,并组织参加了全国普通高等学校军事课教师竞赛。

3、积极配合军事、民政、人防办有关部门做好大学生应征入伍、国防生培养、建国60周年回顾内容编纂、高校人武干部调研、人防知识进校园、国防知识竞赛等工作。

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