幼儿园文明校园活动方案（汇总21篇）

校园活动为学生提供了锻炼身体和增强体魄的机会，也是促进学生身心健康发展的途径。下面是一些关于校园活动的案例，让我们一起来探讨一下吧。

幼儿园小手拉大手共创文明校园活动方案

深刻领会党中央精神，充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动，明确目标，突出重点，强化措施，力求实效，紧密结合幼儿园实际，大力开展创建泉州市文明活动。

目标要求：以创建文明城区活动为载体，进一步普及幼儿的文明礼仪常识，进一步加强文明行为养成，进一步提高社会服务质量，进一步改善幼儿园环境面貌，着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度，尽快进入省级级文明城区行列。

主要内容：主要内容：开展创文明活动以培育文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改善幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”计划。

1、“小手拉大手，人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动，倡导“文明礼仪、从我做起”，在教师、幼儿中，通过文明礼仪知识竞赛、讲座等，开展文明礼仪基本知识培训，普及礼仪常识和公共场所文明规范，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为，形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止，文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话，办文明事，做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车；“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑；“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动，在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动，引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施，爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容，让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境，维护公共秩序，成为实践文明规范的表率，影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教，牢固树立为民服务理念，杜绝体罚、变相体罚行为，热情礼貌，微笑服务，不断提高幼儿园服务水平。

4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手，美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题，开展经常性卫生保洁、美化环境活动，倡导绿色文明理念，提升泉州市文明程度，推进人与自然和谐发展，要大力加强幼儿园周边环境的整治力度，鼓励教职工使用纸袋包装食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设，引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

创文明学园活动分为四个阶段进行：创文明学园活动分为四个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段。根据自身单位实际情况，形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组，制定具体实施方案，组织召开创建文明学园动员大会，通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式，让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义，形成全民动手，积极参与创建文明学园的良好氛围。

第二个阶段：具体实施阶段。要从幼儿园实际发出，全面实施“四大行动”，加强各项基础工作，积极开展丰富多彩的创建活动，着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题，务求取得明显成效。

第三个阶段：深入推进阶段。动员全园师生、家长力量，集中行动，加强制度建设，加大督促检查，注重常态管理，形成强大声势，努力推动形成一流的幼儿园环境，一流的服务水平，一流的社会风尚，一流的文化氛围，全面展示幼儿园的良好形象。

第四个阶段：总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会，对创建工作中突出的好人好事进行表彰，听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改，建立精神文明创建工作长效机制，与年终考核挂钩，始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组，负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作，每月召开一次领导小组会，做一次专刊、通报情况、研究工作，布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持，保证活动的健康开展。

2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性开展创建活动，注重发挥创新的精神，在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

3、严把质量、注重实效，保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生，开展精神文明创建活动，使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。

4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果，总结不足，加以改进，使创建文明学园工作上一个台阶。

幼儿园校园活动方案

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。

1、老师情况介绍。

2、幼儿园的教育内容及目标。

1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30——-8：30，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。

5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话：

10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿。

小学文明校园活动方案

一、教师开题：

师：上课！

生齐诵《长征街小学校园礼仪歌谣》。

师：文明礼貌是我国的传统美德，是做人的基本品质。素养和礼仪是我们的第一身份证。

二、活动安排：

（一）主持人开场语。

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

齐：大家下午好！

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子。

乙：心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果。

甲：人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙：现在我宣布：二（2）班《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会主题班会现在开始！

（二）文明大家谈。

甲：首先请欣赏《校园礼仪》三句半，表演者王冠骅、李赫扬、高子贺、辛金瑞。

生上台表演。

乙：四位刚才说得可真带劲儿呀，看来文明礼仪无处不在。

甲：文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。现在有请同学们为大家带来的诗朗诵――《文明礼仪伴我行》。

生上台表演。

生上台表演。

甲：在社会上，我们要做文明的使者；让我们用真心搭建礼仪桥。

乙：在校园里，我们更应该是文明的小天使，让我们用微笑铺就文明路；

甲：在家庭里，我们是文明的孩子，让我们用孝顺懂事建造关爱之家。

（三）文明礼仪知多少（学生任意回答）。

老师：既然这样，那老师要考考你们。请看题（课件出示）。

生举手回答发言。

（四）文明礼仪倡议书。

甲：下面是这次班会的最后一个议题：向全体师生发起倡议。

乙：有请郭雨涵同学代表二（2）班提出倡议（学生代表读倡议书）。

（五）学生谈收获。

甲：《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会快结束了，你有什么收获呢？

乙：同学们，你们有什么收获呢？（随机抽取学生发言）。

看来同学们都有各自的收获。下面，让我们听听班主任老师的话――。

（六）班主任总结。

同学们！今天的主题班会非常成功。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小面为之。文明行为，贵在实践。我相信通过今天的主题班会，同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的！愿你们做文明礼仪的使者，遍撒文明礼仪的花种，使我们的社会变得更加美好！

现在，我宣布：本次《讲文明礼仪，建和谐校园》主题班会到此结束！

幼儿园创文明校园活动方案

三．活动目的:。

1)为了培养优良学风，优化育人环境，让同学们从自己内心深处反省，增强文明意识，养成文明的良好习惯，同时将“创建文明校园，争做文明学生”进行到底。

2)通过本次活动，要能使学生充分认识到文明创建的重要性，文明建设就在我们身边，我们应当从身边小事做起，用精神来引领行动，从行动上到精神上做到一个文明的大学生。

3)通过本次活动，让同学们意识到大学生在文明建设中的巨大作用。并且以全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养为着眼点，将主题宣传活动、行为规范实践以及学校的各项教学活动紧密结合，与社会实践结合，达到教育的目的。

四．活动时间:2011年4月24日五．活动地点：南院一教学楼。

六．活动宣传：电气信息学院团总支学生会组织部及大二各班团支书七．活动对象：电气信息学院大二年级各班团支部八．活动形式：主题班会,讨论，趣味游戏。九．活动成效：

1)通过此次活动，使同学体会到文明——它不仅体现在口头上或书面上，更重要的应该放在日常的行为上，行为是否文明，直接代表了个人的文明程度。在生活中，我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止，以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话，切不可粗言粗语，恶言相向。话不投机时，我们更要以微笑面对，体谅他人的难处，万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的：如果我们要交朋友，就要以高兴和热忱去迎接别人。也只有这样，我们才会向文明中学生的标准更进一步。

2)通过丰富的活动形式，同学们都充分认识到，我们要倡导一种集物质文明与精神相结合的学习气氛，一种开拓创新的进取精神，将学风建设的目标指向“明德博学笃行创新”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的班风、校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前。

3)创建文明校园，我们应该以主人翁的姿态，积极参与创建文明校园的活动中，无论你是学生干部还是普通学生，积极支持和配合创建文明校园的工作，为创建文明校园出力。

十.活动照片：

1.同学们精彩的讨论。

2.团支书在向同学讲解文明知识；

3.宣传画美观大方，寓意深刻。

总之，在湖南工程学院团总支学生会组织部和电气信息学院团总支学生会组织部的领导和监督下，电气信息学院院此次团日获得圆满成功！我们电气信息学院团总支学生会组织部全体成员一定会再接再励，争取在下一次团日活动中取得更加优异的成绩。

电气信息学院团总支学生会组织部。

2011年4月25日。

小学文明校园活动方案

一、活动目的：

红色歌曲脍炙人口，通俗易懂，承载着丰富的真善美内涵，其感染力胜过千言万语。值此中国共产党建党90周年之际，恰逢我校文明活动月开展，校党委以举办大型红歌文艺晚会的形式在全校掀起人人唱红歌的热潮，以此来纪念社会主义中国在共产党领导下所取得的革命、建设和改革的伟大成就，激发广大教职工和学生热爱党、热爱祖国、热爱学校、热爱生活的情怀，同时，对在系列活动中涌现出的先进分子和单位予以表彰。

二、组织机构：

主办单位：党委组织部，向阳、红河校区党总支。

总策划：张兴盛。

总协调：穆耀辉、张鹏；王志洲、王明星、南海竹。

三、参赛形式：

以支部为单位进行参赛，为体现活动的广泛参与性要求教职工总数300人以上的支部参加人员不得少于200人。

指定曲目：《今天是你的生日，我的祖国》；

每支部另自选2首歌。

四、评分标准：（总分10分）。

1、歌曲表现力（满分4分）。

歌曲内容健康、积极向上；

演唱时有一定的技巧，能在广大师生中产生共鸣，激发情感；

声音响亮、唱词清晰；

能表达歌曲的意境。

2、音准、节奏（满分3分）。

指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确；

演唱时强弱节拍清晰；

演唱时字正腔圆、音韵准确。

3、演唱时富有感情。（1分）。

4、服装整洁大方。（1分）。

5、上下场有序、文明大方。（1分）。

五、评奖办法：

一等奖：1名。

二等奖：1名，

三等奖：1名。

优秀奖：1名。

组织奖：1名。

指挥奖：1名。

六、时间安排。

彩排时间：5月18、19日。

地点：向阳校区1号教学楼广场舞台；红河校区大礼堂。

比赛时间：向阳校区5月20日、红河校区5月21日。

七、主持人：

党委宣传部校园广播站负责。

八、评委：

党委委员、纪委委员。

九、晚会现场工作：

电教中心负责。

晚会流程：

1、18:55开场音乐；

2、19:00主持人登场，宣布比赛正式开始。

3、介绍现场领导评委及嘉宾。

4、比赛开始。

5、领导讲话及颁奖。

6、比赛结束。

【范例】。

一、活动主题。

以隆重庆祝中国共产党建党90周年为契机，歌颂中国共产党成立90年来的光辉历程和伟大业绩，弘扬共产主义理想，坚定社会主义信念，展现和讴歌开展创先争优活动以来，我省纺织系统各级党组织和广大党员、干部职工改革创新、锐意进取、奋发有为的精神风貌，激发积极投身“四化两型”建设的热情。

二、演出时间。

20xx年6月23日。

三、演出地点：长沙田汉大剧院。

四、主办单位。

（2）职能机构。

秘书组：

组长：周靖。

成员刘京波陈军山王金林。

职能：负责草拟领导讲话稿、请帖印制、宣传报道、证书、节目单制作。

业务组：

组长：李娟。

成员：邹细元成利辉柳长青。

职能：演出活动的策划、节目审定、节目串词及有关演出活动的对外联络。

后勤组：

组长：李雁原。

成员：罗铁勇蒙宝苹周淑珍秦顶辉李晓尊。

职能：租赁演出场地、演出现场安排、经费准备、安全保卫等工作。

专业评审组（采取对外聘请的形式，人员待定）。

六、奖励办法。

本次演出节目将评出一等奖1个，二等奖二个，三等奖三个。未获得等次奖的均为优秀节目奖。除此之外，设优秀组织奖、优秀创作奖、优秀编导奖各一个。对所有获奖的单位颁发证书和奖金。

七、节目形式。

节目要紧扣活动主题，充分展示纺织行业特点。节目类型和表演形式不限。可以为声乐、器乐、舞蹈、语言、戏剧等多种群众喜闻乐见的形式。以单位为参演单位。（演出服装、道具自备）。

八、经费来源及预算(略。

一、指导思想。

培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神，同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

二、活动时间：xx年4月1日。

三、活动地点：xx山。

四、参加对象：、全体师生。

五、活动程序和办法：

（一）3月27日——4月1日，活动前的思想教育，组织落实活动前的准备工作：

1、班主任介绍xx先生生前简介；

2、预订花圈、准备队旗；

3、学生穿校服佩戴红领巾。（根据天气情况自带遮阳帽、水）。

（二）4月2日活动安排：

1、13：00在操场整队出发。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们，今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立，敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向烈士献诗：《？》、《？》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓（辅导员）：

学习永无止境，知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。

课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。

课余多看书报，不负先辈期望。一定好好学习，决心天天向上。

第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求：

1、必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家；回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

xxx年，xxxx大学前身——xxxx，由此拉开了xx一百年的风雨兼程。xx人秉承学校积淀了1xx年的“爱国爱煤”传统，发扬“好学力行，求是创新，艰苦奋斗，自强不息”的xx精神，在建设高水平大学的努力之中取得了令人瞩目的成就。这是一百多年来社会各界关注、支持的结果，更是一百年来一代代xx人自强不息，艰苦奋斗的结晶。

我们感恩xx，给了我们一个百年的历史，给了我们一片广阔的天，给了我们一双坚强的翅膀，给了我们百年中沉淀的科学素质和人文情怀，感恩xx给了我们一个优越的学习环境，一个积极上进的学习氛围。百年只有一次，我们也可以以这百年华诞为契机，促进学校的各项事业的大提高，使之走上平稳可持续发展的道路。

当面对母校百年华诞时，我们又怎能不热血沸腾？我们又怎能不尽一份智慧与体贴？山葱葱，水溶溶，努力，努力！我的策划也许过于简陋，但却是我对xx百年校庆的一份真实的关注。

在这里，我写的并不是严格意义上的策划，是我的一些想法，没有具体的时间限制，所有主题都是现在就可以启动的。

校情校史宣传。

目的：通过这种形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永驻心间。

活动启动时间：即日即可。

活动运行时间：校庆庆典即日——校庆庆典结束。

预算：20万元。

负责方式：学校内征集，学校印刷部门，各学院组织。

活动流程：

1，现在开始着手组织活动，收集材料，评选作品。

2，选拔学生代表，进行校情校史和校园地理的培训，作为校庆时的向导。

3，校庆前两个月，将展品试展，求得广大师生的最后意见。

4，汇集意见，选取有用意见进行最后修订。

5，统计来宾数量，进行集体印制，并做好随时加印的准备。

6，校庆前夕，一切就绪。

具体方案：

1，校庆前向全校师生提供校情校史资料，并征集全校师生对于“校情校史”图文册的设计方案，最后汇集成册，印刷出版，留成纪念。

2，此外，学校还要印制校园地图册，除详细标明各建筑的具体方位外，还要在后面介绍各建筑的主要功能，现今情况。比如图书馆的具体情况，各学院的设置情况，尽可能介绍出学校现在的雄厚实力。校庆时设立发放点进行发放，并设立咨询点具体介绍学校情况，对来宾进行引导。

3，设计校庆纪念品，比如发行纪念邮票、纪念信封，在同学们寄信的同时把xx的.校庆传播出去，我认为这是一种无形的力量。

4，统一组织绘制海报，格式和大小要统一。张贴在学校各处宣传栏，宣传xx的校史校情。当然可以以时间发展为线索，制作海报，图文并茂，形成一个连环序列，放置于xx主干道沿途的海报支架上，每隔一段即是一个xx的发展阶段，一个xx百年历程中的美丽火花，让各位来宾和广大校友了解百年xx历史与今日之余，也随之沿途参观了xx南湖新校区的无限风光。

5,展办与校史校情有关的“老照片”展厅，最好都是黑白照片。除了展出xx现存的黑白照片，诉说百年xx在科技、文化、体育、艺术、学生运动等各项成就，展现百年来xx的迁徙史歌以外，还可以收集往届xx校友现存的反应当年xx生活的黑白照片，也可以是当年的班级合影，可以按照年代、学院专业划分展区，也可以按照主题划分展区，体现xx百年来纵向，横向的发展。

6,展办与校史校情有关的“彩照”展厅，除了展出与“老照片”展厅中相似的内容方面外，还可以展出学生“魅力xx校园风光摄影大赛”的部分获奖作品，体现xx的另一种美丽。

活动前印制照片相册，并配以文字说明，活动结束时作为纪念品赠与各位来宾和各位校友。

7,制作“百年xx”纪录片，在各庆典地点和分会场播放，并在广播电视等传播媒体上大力宣传，以期更大的效应。

8,各学院也可以承担本学院历史今貌的宣传，因为各学院的历史汇集起来又是另一个角度的xx历史。

9,邀请部分校友的演讲，讲述自己心中的xx和在xx的美好时光。

我认为，邀请演讲的校友要选取在校期间在校园里扮演不同角色的，这样可以为每位同学寻找一个标杆。

以下是我的另外的一些想法，在此，只是简单提一下：

校友联络（想法）。

1，联系各主要毕业生输出单位，登记各届校友情况。

2，收集各院系教师掌握的各届优秀校友的联络方式，也可以找到原来的班级负责人，收集本班情况。

3，在全国主要报刊杂志上刊登校庆活动启事，或通过其他传媒方式召集各地xx学子。

4，通过各省xx校友会通知各届校友。

5，发挥在校学生的力量，依据90年校庆存档资料，分地区负责所在地校友的联系情况。

6，建立校友网站，通过网络联系校友，并及时更新内容。

人文景观设计（想法）。

特点：整体上：开放的，大气的时代风格；布局上：对称的，和谐的校园风格；细节上：深邃的，优雅的文化风格；局部上：精粹的，兼容的通俗风格。

目的:以时代为主题。

以xx的博大精深的历史文化为背景。

以人为本的设计理念。

活动启动时间：即日即可。

具体方案：

1，现在学校花草虽多，颜色搭配也不错，但是树木太少，尤其是参天古树更是少之又少。而枝繁叶茂，郁郁葱葱，才能更好的体现百年学府的深厚底蕴。另外，在广阔的草坪上应该种植一片能够开花的树，形成一定规模，可以形成xx新景，又可使学校更显沉稳，更显浓浓所谓人文情怀，置身其中漫步，读书也是一种可以调适的心情。

2，现在的校园植物虽多，但稍显空旷。在人行道两旁也应种植一些枝繁叶茂的大树，形成一片绿荫长廊。现在虽然也有比较名贵的树木，但是枝叶稀疏，一到夏天，整个校园都曝晒在烈日骄阳之下。我认为，树阴下应该设置一些座椅，让匆匆路过的行人也有一份心境坐下来欣赏魅力xx的美丽景致。而此时树阴是必不可少的，春夏使xx呈现一种清新的凉爽之感，让浮躁的心平静下来；秋冬叶落，也不必急扫，踩在厚厚的落叶上也是一种诗意的体验。

3，设计一个可以表现xx百年沧桑历史和现今勃勃起运的古典与现代结合的雕塑，建立在xx校园的突出位置，弘扬一种自强不息的xx精神。此外，我认为。xx校园里的人文景观除了题字的石头外，在必要的地点或比较空旷的地点也可以适当设置小型景观雕塑，以增强学校的活泼动律。

4，在建设的同时要注意保护和治理。比如，治理曲水，从现在开始注意保持曲水生态状况，确保水量和水质。还有，现在草坪中的废弃物比较多，校庆前那么忙，不可能什么事都xx年做，所以从现在开始关注校园环境卫生，也可以按班级划分地块，保证景观的完整性。

学术论坛（想法）。

1，首先，我认为，除了“镜湖大讲堂”外，学校还应该建设一个规模更大一些的学术报告厅。现有的教室和各学院的报告厅无法承受全校师生对学术论坛的巨大热情。当然，再大的报告厅也不可能满足所有人的需要，那么需要一套不错的音响设备，可以把声音传播出去，或者学校广播同步或即后播出录音，保证做好录音工作，保证录音的清晰度和完整性。

2，xx的学术论坛要面向广大学生。除了少不了的与理工科有关的科技论坛之外，应该更多的邀请人文类的大师、专家，提高xxxx大学的文科影响力和人文的学术氛围。我觉得，学术论坛不必拘泥于专业的知识，专门的科学专家，文学作家，而应该是广纳的胸怀，吸纳各种类型的言论与论坛，让广大xx师生多见大师，多听大师的言论，多感受大师的思维动态，以活跃整个xx的思想动律。

3，xx的学术论坛还要开展于在校教师与学术专家之间，筹备高层学术会议，以增强xx教职队伍与学术前沿的交流，联系。

4，建立一个学生与大师交流的平台与机制，是长效的，不仅仅作用于校庆时间，也应延续至以后，形成一个良好的学术氛围。

5，我认为，开展学术论坛也要把视线转到xx自己的无限资源上，xx有那么多院士、教授、副教授等等，那么他们每个人是一个知识库，合起来就是一个庞大的知识网，在此校庆之际，让xx的教师把自己最凝练的最拿手的或最前沿的学术思想传播给广大学子乃至整个关注xx发展的社会，我想这也是宣传xx的一个不错的方法。

6，最后，将学术报告内容印刷，装订成集，作为一种纪念品。

此外，我觉得组织校庆活动分配时不仅要以学院为单位，还要以人为单位，这样便于集中和统一分配和管理，提高办事效率和质量。

我认为，校庆活动应依据“以工科为主，以矿业为特色，理工文管经教育等多学科协调发展的学科专业体系”的现状，做到有重点，有特色，但也要讲求广度，涉及面要广，体现百年学府的博纳情怀。

因为能力有限，我也仅是就某些方面谈了谈自己的看法与感受，只希望为母校的百年校庆出自己的一份力。

希望xxxx大学的百年校庆注重实效，保持特色，办成精品，以召唤xx时代精神。

“百年xx百年情”，xx生命的一个重要轮回，在此衷心的祝愿xx百年校庆圆满成功，真心的祝福，xx的明天会更好！

幼儿园校园活动方案

xx年的9月10日，我们迎来了第xx个教师节。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的'活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

1.幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2.幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3.幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月5日——9月16日。

幼儿园。

1.(9月5日——9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2.(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3.(9月10日——9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

小学文明校园活动方案

以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨，构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系，创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，推动我校教育教学质量不断提高。

二、建设目标。

校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标，努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义。

通过校园文化建设，改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方，改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识，而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系，通过深化挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化的认识和看法，使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进学生的全面发展。

以幽雅的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围，引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。

3、落实科学发展观，以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展。

通过校园文化建设形成强盛的文化场，在紧抓教学主渠道的`同时，丰富学生的校园文化生活，经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育，培养学生的个性特长和能力，提高学生的综合素质，使校园文化真正发挥育人功能，从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才，使学校发展进入良性循环的高层境界，也通过校园文化建设从本质上完成学校发展的核心竞争力校园文明活动方案2016校园文明活动方案2016。

三、遵循原则。

1、以人为本的原则：高度重视人在校园文化建设中的作用，重视人的积极性的充分发挥，构建和谐校园文化阵地。

2、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、/article/，转载请保留此链接！。

3、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、详细性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以恒。

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幼儿园校园活动方案

全体幼儿、家长、老师。

生活活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

亲子运动会。

准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。

过程：

1)律动“新年好”

2)亲子运动游戏。

放鞭炮。

准备：每班自制炮竹一个。

玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

运彩球。

准备：彩色的球、圈。

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

剥桔子：

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

抢气球游戏：

准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的'椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

开火车：

准备：起跑处标志。

玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)。

袋鼠跳。

准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。

玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

揪尾巴。

准备：纸尾巴若干条。

玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

赶双球。

准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。

玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

小学文明校园活动方案

活动内容：

加强文明行为教育，净化学生心灵。

活动安排：

第一阶段：宣传发动阶段。

1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

电视讲话：九年级学生会主席。

内容：先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议。

广播宣传：新闻信息处。

内容：每天三次滚动播放《做”文明江声人”倡议书》。号召班级投稿，宣传本班文明学生、文明事迹。

2、以班级为单位开好“做文明江声人”为大主题的班会。

3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式。

4、各班级在12月份出一期以“做文明江声人”活动为主题的黑板报。

5、在各教学楼前张贴“做文明江声人”倡议书，同时各班、各教师办公室在张贴栏张贴倡议书。做到全员动员，全体参与。

第二阶段：自律与实践阶段。

1、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”讨论活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交团委。团委选择优秀稿件利用广播站进行播放。

2、监督岗实施检查，批评不文明行为，表扬文明行为，由德育处、年级组、团委统一扣分或加分。监督岗值日不到位不认真，扣所在班级1分。

3、每一周各班级推荐2名“讲礼貌好学生”，被推荐的学生至少要得到3位以上科任老师签名同意，否则不予以加分。反之，科任老师也可以提供不讲文明礼貌的学生名单，交由团委统一扣分。

4、鼓励各种文明行为（如拾到贵重物品及时交到团委寻找失主），1人/次可以给本班加团队分1分。并在宣传栏予以表彰。

5、组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片、清除校园白色垃圾等等。中队长先到少先队申请，再由少先队同意安排。根据劳动次数和强度，予以团队3―5分的加分。

幼儿园创文明校园活动方案

实施方案。

为了认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在我校切实开展好“创建文明校园，争做文明学生”活动，根据我校实际，制定具体实施办法如下：

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以《公民道德建设实施纲要》为依托，根据教体局本次活动的具体实施意见为基础，以优化育人环境，提高学生的道德水平和文明行为习惯为目的，以中小学生日常行为规范和中华民族传统美德为主要教育内容，通过加强校园文化建设，增强校园文化氛围，以及开展多形式的丰富多彩的教育活动，让文明之风充满校园，以此来陶冶学生的情操，树立起正确的世界观、人生观、价值观和审美观，全面提高学生的文明修养和道德水平。

二、具体活动。

（一）加强校园文化建设，优化美化育人环境。

学生道德行为与所处的环境和氛围关系密切，一个好的环境能够促进学生的文明行为习惯的形成，并且对学生本身也有一定的督促作用，我们将合理充分的利用好学校现有的各种条件，不断加强我校的校园建设。

1．继续办好宣传栏、校报、黑板报和校园广播站等校园文化教育阵地，对于校园中出现的一些文明行为，好人好事及时通报表扬，使他们能真正的起到榜样作用，而对于那些不文明的行为习惯，要及时的给予批评，一方面对当事学生进行批评教育，同时对其他学生也能起到警告作用，宣传栏的内容将安排专门的学生负责，要及时更新，另外，在办好这些栏目的同时应充分注重学生的作用，让学生自己去寻找校园里的不文明行为，并且发表出自己的看法，吸引更多的学生共同参与。

2．创设校园文化氛围，在全体学生中开展征选名人格言、警示语句、行为导语等活动，从学生的作品中征集评选出一些比较好的名言警句和行为格言，并且在校园的适当地方，走廊、公寓、教室等场所进行贴挂，来创设校园的文化氛围，使学生随时随地都能得到一个好的监督和引导，更好的促进学生文明行为习惯的形成。

3．搞好学校的卫生管理工作，学校的卫生工作应该作为学校的一项重要工作，应继续加强卫生制度的落实，切实作到各处卫生有人管，时时卫生有人查，决不允许存在卫生死角，以后我们将继续将卫生作为各班的重要量化内容，保证各卫生区“一日三清”，真正做到“五净”，而且每周的周五下午全校进行卫生大扫除，大评比，及时找到问题，及时解决。

4．加强校风校纪的建设，学生文明习惯的养成，优良的校风校纪是文明校园的标志，对培养学生的文明习惯起着重要的作用，学生文明习惯的养成，需要靠学生个人的自觉，但同时也不可忽视校规校纪的约束作用。为了更好的完善和加强校规校纪的落实，促进好的校风、班风的形成，我们利用班会时间，由各班统一组织同学学习各种校规校纪，另外，要加强周一升国旗的统一管理力度，继续落实各班轮流升国旗制度，并且对各班的升国旗情况进行打分评比，通过升国旗训练和升国旗仪式，可以促进学生爱国主义思想的形成，对学生来说也是一节生动的爱国主义教育课。

（二）开展“向陋习告别，与文明握手”活动，通过活动要教育学生从自己身边的小事做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，对社会和校园中存在的不文明现象进行调查研究，利用假期在学生中开展一系列活动，对不文明行为进行总结，并在同学之间进行讨论。

三、活动安排。

1.每月进行一次手抄报比赛。

2.元旦前夕组织“告别陋习，与文明握手”专题演讲比赛。

3.一月上旬组织一次讨论会，主题：“对校园不文明现象的看法”

4.三月份结合学雷锋，献爱心活动，组织同学走向社会，利用所学专业知识奉献社会。

5.四月份举办一次漫画比赛。

6.五月份举办《诚信、文明在我心中》征文活动。

7.六月份举行一次摄影展《文明与陋习》展出学生在五一长假期间，经过细致的社会调查取回的典型镜头。

即墨市第二职业中专。

2003.11.15。

文明进校园活动方案

全市中小学生。

春的旋律。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动；

2、“我们的节日清明”读书交流会；

3、踏青亲子游；

4、“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛；

5凭吊革命先烈活动。

（一）活动准备阶段（3月6日至3月12日）。

各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构，精心制定活动方案，有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动，要求做到“五个结合”，即与社会主义核心价值观教育相结合，与传承优秀民族文化相结合，与学科教学相结合，与学生人文素养教育相结合，与宣传菜花旅游节相结合。

（二）组织实施阶段（3月13日至4月13日）。

1“我们的节日清明”经典诵读活动。

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题，选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织，每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛，复赛由各学区基地校负责。高中组（含中等专业学校）的初赛、复赛由学校自行组织。

2“我们的节日清明”读书交流会。

各校向学生推荐与清明有关的阅读书目，组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会，介绍图书，展示阅读感悟。在班级交流的基础上，开展校级读书交流会，邀请教师分析名家名作，遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会，组织教师、学生参加。

3踏青亲子游。

各校牵头，在确保安全的前提下，组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区，让学生们亲近自然，呼吸春的气息。亲子游结束后，各校可组织征文、演讲等后续活动。

4“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛。

参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛，择优推荐学生参加全市决赛。

5“凭吊革命先烈”活动。

以清明节为契机，围绕“慎终追远、缅怀先人”主题，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动，组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。

（三）展示评选阶段（4月14日至4月25日）。

1举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上，各学区推荐1—2个学生经典诵读节目，高中学校（含职校）推荐1个学生节目，参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品；语言生动、流畅，富有激情和感染力；时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科（联系人：朱鸽斌，联系电话：xx，邮箱：xx）。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

2举办“放飞童心，追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校，推荐1名学生参加全市决赛；学生数2000人以上的学校，选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科（联系人：李xx，联系电话：xx，邮箱xx）。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

3各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动，加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体，围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示，开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围，以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

幼儿园传统文化进校园活动方案

1、初步了解关于中国结的初浅知识，喜爱中国结。

2、感受中国民族文化的多样性、丰富性及民间工艺的独特魅力，萌发民族自豪感。

准备“年年有余”等有特殊意义的中国结。

一、交流讨论：

2、幼儿相互介绍自己带来的中国结。

3、说说你喜欢中国结吗？为什么？

4、小朋友拿来的中国结有哪些地方是一模一样的呢？

为什么中国结是红色的呢？引导幼儿讨论。

二、欣赏感受。

1、老师也带来了中国结，看看和你们带来的一样吗？哪里不一样？

2、着重欣赏中国结中的`鱼（年年有余）、如意结（吉祥如意）等作品，说说这些中国结的图案代表什么意思。（幼儿自由讨论）。

三、引导想像。

1、除了我们带来的中国结，想想我们还在哪些地方看到过中国结呢？

2、教师小结：我们中国人真聪明，会编出这么多美丽漂亮的中国结，而且连外国人都非常喜欢我们的中国结呢。

精选幼儿园校园活动方案

从1985到，我们迎来了第33个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十三五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

一、主题：幸福成长在二幼。

参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名。

活动时间：9月9日下午4：00。

二、目标。

1。依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

2。结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

3。结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动准备。

1。场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2。各团队自选统一服装。

3。二幼我幸福的家牌子。

5。摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳。

7。鲜花1束。

8。《追求者的足迹》130本。

四、活动过程4：005：30。

第一章二幼我幸福的家。

开始：教师们都排好第一个节目的队形，共唱园歌《二幼、我幸福的家》，营造好的氛围。8个人舞蹈，唱完回座位。

(播放园歌)。

主持词：尊敬的各位领导、全体教职员工们：大家下午好!

走进九月，秋风送爽，我们迎来了孩子们一张张笑脸;走进九月，硕果累累，我们饱尝着收获的喜悦;九月是属于教师的，充满着温馨和幸福，九月是属于我们的，我们要用最真挚的爱，歌唱美丽的幼教事业，歌颂二幼的蓬勃发展!此时此刻，我们怀着无比喜悦的心情欢聚一堂，共同迎接第28个教师节，老师们，节日快乐!

在这个幸福的日子里，我们幸福于二幼大家庭的温暖，幸福着自己的成长，更幸福着二幼不断蒸蒸日上的事业，更下面有请小李园长致节日贺辞。

第二章二幼我成长的摇篮。

一、颁发北京市半日活动评优特等奖。

主持词：园长的祝福，二幼的期望，让我们在新的学期有了新的目标和方向。从春到秋、从冬到夏，四季的变换让我们领略了无限的美景;老师们也一路走来，付出了许许多多的辛苦和努力，收获着喜悦、体验着幸福!去年9月，北京市教委举办了幼儿园半日活动评优，我园安辛老师参加了评优，并取得了特等奖的好成绩。市级骨干教师王秀红被评为延庆名师。在县美术评优活动中，张晓雪老师获得了一等奖，闫晓磊、时英老师获得了二等奖的好成绩。每一位教师都不断的自我超越。他们成绩不仅包含着个人的不懈努力，更是二幼这片沃土的辛勤培育，也下面有请我们的李书记为安辛、王秀虹老师致颁奖词。

颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生!

主持词：有请安辛、王秀红两位老师上台领奖。(领奖时播放喜洋洋、献上鲜花)。

登上领奖台，安老师用特等奖的好成绩记录下自己的快乐成长，让我们一起分享她的获奖感言。

幼儿园万圣节校园活动方案

幼儿园平安校园活动实施方案

为了深入贯彻《鄂州市教育系统社会治安综合治理暨平安创建工作意见》，充分认识开展创建活动的重要性和必要性，切实增强“综合治理、平安创建”的责任感和使命感，扎实推进创建活动。切实维护广大师幼的人身安全和幼儿园的财产安全，为幼儿创造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境，结合我园的实际，特制订幼儿园创建“平安校园”活动计划。

以“十八届三中、四中、五中全会精神”为指导，深入贯彻科学发展观，坚持“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“平安校园”的目标，以创建“平安校园”为载体，认真落实维护稳定的各项措施，确保政治更加稳定、校园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进，促进幼儿园教育改革与发展。

通过开展“平安校园”创建活动，建立建设“平安校园”的有效工作机制，改善幼儿园及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，形成维护广大师幼的人身安全和幼儿园财产安全的长效管理机制；使我园成为教育秩序稳定，治安状况良好，安全保障严密，校园环境优美，人民群众满意度高的“平安校园”。

为推动创建活动的深入开展，决定建立幼儿园创建“平安校园”活动领导小组。

组长：高志勤（园长）

副组长：张秋莲

成员：全体教职工

形成园长负总责，班级、部门（岗位）各司其职、紧密配合，全体教师共同参与的工作机制。定期召开领导小组会议，及时交流信息，沟通情况，研究解决问题，形成齐抓共管的合力。

（一）大力宣传、提高认识，强化管理

1．《幼儿园教育指导纲要》中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在工作的首位。”全方位地保护幼儿的安全，防范各种事故的发生是我园工作的重中之重。要求全体教职员工牢固树立“安全第一”的思想，切实加强幼儿园安全工作，做到“三落实”。即：安全工作组织落实，安全责任落实，安全保障措施落实。

2．幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人，园内实行“一岗双责目标”责任状，层层落实责任制。做到分工到人，检查到人，责任到人，宣传好，教育好，努力争创“平安幼儿园”。

3．幼儿园始终把安全教育宣传工作贯穿于全年的工作之中，通过各种培训、讲座加强教师、幼儿的安全知识教育，要求保教人员关注孩子、保护孩子的同时，要教给孩子们必要的安全知识，提高自我保护能力。通过一系列有意义的主题教育活动，有意识、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育，让孩子建立安全的概念。

4．幼儿园对教师和幼儿进行安全教育的同时，利用各种形式宣传安全知识， 强化家长和监护人的安全意识，使家园共同为幼儿营造安全舒适的生活环境。

5．加强培训。组织对我园保教人员、保健老师、炊事员等进行安全工作培训，掌握相关的安全知识及应急处理措施。

6．安全管理工作应坚持教育先行、预防为主、多方配合、责任到人的原则，建立健全各项安全管理制度与措施。

（二）明确安全工作目标，切实加强师幼安全教育。

1．本着“以人为本”对幼儿高度负责的精神，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念，切实提高教职员工的思想认识，坚决克服松懈麻痹思想，在安全方面决不能有任何侥幸心理，做到安全工作警钟长鸣。

2．认真抓好三月份的“安全教育周”活动，以周促年。加强师幼的安全警示教育和防范活动，要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动，丰富幼儿的安全知识，增强他们的安全意识，提高师幼自护自救的能力。

3．建立健全幼儿园安全制度和各类应急处置预案，每学期进行一次安全应急演练活动。

4．健全幼儿园安全管理制度，做到安全管理不留死角，发现隐患及时整改，不出校园安全责任事故，确保幼儿园正常的教学、生活秩序，确保师幼的人身安全和幼儿园的财产安全。严格实现外出活动批报制度，组织班级家委会活动和春、秋游等活动均要有严密的组织安排和应急预案，确保万无一失，安全无事故。

5．加强督导，严格奖惩。园创建领导小组要加强督促检查力度，发现问题，及时解决。并实行通报制度，宣传在开展创建“平安校园”活动中的先进典型和经验，对工作扎实、成效明显的班级要进行表扬、奖励；对工作不扎实、责任不落实，或因工作失职而导致事故发生的班级及工作人员，要严肃批评并扣发工作考核奖和安全奖，必要时追究其责任。

（三）以“预防、检查、维护、整改”为原则，把安全工作落到实处

1．加强园舍的安全。我园行政人员成立了安全巡查小组，严格每天巡查，并认真做好记录，及时排除隐患，确保幼儿、教师的生命安全。做好园舍的维护和检查工作，发现隐患立即停用。对房屋结构和固定设备，不随意拆改，以保证原有房屋结构的安全性。

2．加强消防安全。幼儿园按照消防部门的要求设置了消防器材，定期和不定期地对消防安全进行全面检查，对消防设施定期维护更换，确保消防器材的完好。园内装修要选择符合防火标准的装饰材料。组织全体师生进行消防疏散演习。

3．加强交通安全。因我园大门临近马路，要求教职员工、家长及幼儿自觉遵守交通规则，有义务维持交通秩序、不堵塞交通。

4．加强食品卫生管理，规范食堂管理制度。幼儿园定期对食堂工作人员进行卫生防疫及食品的安全教育，整洁食堂卫生，加强安全保卫，禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及原料存放间，严防投毒事件的发生。不准采购霉变或有霉变可能的食物，规范加工程序，健全索取发票证件制度。

5．加强食品卫生管理。必须认真执行《食品卫生法》，食品卫生许可证和食堂工作人员体检健康证。不买“三无”食品，把好购进食品的质量关。伙房要保证食品卫生的程序，“生进熟出”，坚持幼儿餐具消毒制度，防止出现食物中毒事件。

6．加强卫生防病管理。幼儿园定期向教师、家长宣传卫生防病知识，增强卫生防病意识和能力。根据卫生部门的要求，坚持卫生的各项制度，定期进行体检，喷药等预防措施，做好预防其它传染病的工作。

7．加强幼儿园安全设施的检查和维护工作。对大型玩具和室内教学设施要设有专人检查、维护和管理。定期不定期检查园舍及周边环境，发现隐患及时整改；对园所内的电路和供电设备、煤气设施、消毒药品等，要摆放规范，经常检查，不留死角。

8．加强大型活动安全。幼儿园组织幼儿的社会实践、春游、外出参观等各种大型活动，事先向上级主管部门请示。做好事先排查不安全因素，提出预防的措施和应急预案，制定周密计划，严密组织，进行安全教育。

9．加强门卫管理。严格规范进出园门制度，外访人员进园及时登记，加强安全检查，及时添置消防设备。

我园始终把创建“平安校园”工作紧抓不放，并以此为契机，促进我园的保教质量的提升，提高幼儿园品位，凸现与众不同的特色；为争创“平安幼儿园”、夯实基础。

文明进校园活动方案

近几年我院一直开展的“共建文明校园”志愿者专项活动，取得了显著的成绩，进一步巩固和深化了校园文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广大师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广大学生综合素质，为创建文明校园做出了积极贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时开始了这学年的共建文明校园活动。

文明从小事做起文明从你我做起

1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校园环境，提高学生基础文明素质和校园文明程度。

2、营造按时上课，不迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，尊重师长，认真听讲，创建浓厚的学习氛围。

3、按照《合肥学院学生公寓管理办法》的总体要求，创建卫生、整洁、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。

4、倡导文明就餐，自觉排队，爱惜粮食，餐盘回收。

5、树校园文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高大学生和谐意识，构建和谐校园。

合肥学院黄山路校区一、二食堂黄山路与金寨路十字路口

黄红琴

20xx年10月13日至20xx年10月17日

合肥学院生物系广大青年志愿者

1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校园文明”这四个字的重要性，从而增强大学生的文明意识。

2、由个人唤起一群乃至所有人的文明意识，并将这种好的习惯一直延续下去。

3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的快乐，并从这些活动中得到感悟。

校园志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。

1、前期宣传：与宣传部沟通，以海报、展板的形式宣传构建文明校园的意义，同时各先锋队队员到各班宣传，以加大宣传力度。

2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变能力较强，善于沟通，脾气相对温和。

3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的.志愿者标志及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。

4、活动具体方式：

此活动共分为四个环节：

（1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，根据实际情况来分配各自的岗位，如打饭的地方需要一名、几个角落各一名。

（2）、校园巡逻，四人为一个单位，从男生后门出发，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。

（3）、平安校园志愿者，与楼管阿姨相互配合，在各个楼层合作，维护寝室的安全，禁止用大功率电器、易燃易爆的物品。

（4）、交通协管：我们的主要服务地点是中科大和学院之间的十字路口和站牌附近路，因此这里的活动共需四组成员，每两个路口之间一人，共四组，对横穿马路等一些情况进行及时劝阻，外加站台一组及时引导大家排队上车。

5、对活动进行及时总结。

1、宣传的问题：宣传要做到有效与高效，能够最大程度的调动广大同学的积极性，让大家积极参与到这个活动中宣传的时候可以从活动的意义。

2、关于志愿者的筛选问题，同时注重志愿者的筛选问题，志愿者的耐心和安全意识一定要强，注意保护个人的安全。

3、活动进程的控制：对于已经确定的志愿者，要分配部门相应的人员专门负责进程的控制与监督工作。保证整个活动的进行以一个高效率的状态运转，同时各个活动的主责任人也要向部门的主管定期的汇报各自负责工作的开展情况，及时记下出勤状况。

4、现阶段开展工作的话，有些参加者可能产生一定的倦怠情绪。因此，需要对志愿者进行一定的安抚和鼓励，是他们始终保值较高的激情。

一、志愿者的招募讲解和培训可能出现问题解释不清晰，志愿者难以理解等？

二、人员突然未到问题（提前5分钟）获轮到值班的那一队人员因班级有事不能到达怎么办。

三、在活动期间志愿者可能会因为不了解我们此次活动的目地，表现在活动中很茫然，不知所措。

1.在招收志愿者时，应讲清志愿者是自愿的，对其说明志愿者的精神，同时也要为开展文明校园打下准备未避免志愿者在共建文明校园时期作出一些违反志愿者说应做的，应对其进行培训，如在服务区是应懂得礼仪。应做到遵守（例如：在小红帽是有端盘子或与人交谈等问题）

2.

（1）可事先安排好几个后替人员，让其在时间待命（首选）让每个小红帽在自己工作当天，找好接替人员（其次）可由负责人临时顶替（最后）

（2）在排值日表依照每个班的课程表排出3.4节没课的同学负责上午值日，7.8节没课的同学负责下午。遇到突发状况，要求相应小队长提前2小时通知，我们做出相应的决定。接到这样的通知后先锋队成员再仔细讨论，研究各班的课程表通过小队调换：从新组建一个小队等等解决，这样就可以确保活动顺利进行。

3、这个问题要放在活动开始前来解决，我们可以做些培训，通过培训能使志愿者心里明白，到时候要做些什么。在培训会上可以邀请指导老师.优秀志愿者做些指导，谈些经验，这样能使每个志愿者明白自己的使命。

何谓志愿工作？志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供的服务。志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。

应该说我们这个社会许多人不缺乏爱心，也有许多人愿意成为一名志愿者。但是许多人并没有真正意义上的理解“志愿者”这个名词的含义（包括我自己在内），有的人只是把它当作一种时尚所以不能长久地坚持下去；也有的人只是图一时新鲜，在参加志愿者活动的过程中缺乏发自内心的激情和动力，所以志愿活动在他们的眼里也只是变成了一种形式。还有人认为我们做的志愿活动没有多少意义，认为做大事才有意义的，比如像电视上看的的奥运志愿者，世博志愿者，亚运会志愿者，其实一件事真正的意义在于你自己心中给他的定位，不要认为它小就不去做，很多事情都要求我们从自我做起，从身边的小事做起，只要做好了，你同样会发现这里面的意义及快乐。

幼儿园传统文化进校园活动方案

1、知道十二属相是中国特有的传统文化，增强幼儿做为中国人的自豪感和荣誉感。

2、能说出自己和自己熟悉的人的属相，增进对他人的了解和关心。

3、知道属相共有十二种并包括哪些动物。初步了解其顺序，重点知道排在第一位和第二位的动物。

1、活动前让幼儿了解自己父母和其他熟悉的人的属相；丰富幼儿对中国传统文化的知识。

2、教具：十二属相的大图片一套；动画课件《十二属相的故事》。

3、每名幼儿若干小动物图片（其中抱括十二属相）。

4、彩带若干条。

一、请幼儿说一说自己的年龄及属相，并说一说自己所熟悉的人的属相。

二、通过观看动画《十二属相的故事》，知道属相有十二种及分别是哪十二种动物。

1、师：属相到底有多少种？又都有些什么动物？听了下面这个故事你们就知道了。

2、教师播放动画课件《十二属相的故事》。

3、看完动画，教师提问：属相有多少种？

十二属相包括哪十二种动物？

（幼儿边说教师边出示动物图片，不要求幼儿按顺序）。

4、引导幼儿回忆故事情节，了解十二属相的顺序，重点知道排在第一位和第二位的动物是谁。（教师同步调整十二属相的顺序）。

三、通过操作活动和音乐游戏，加深幼儿对十二属相的认识。

（一）幼儿操作活动：

1、请幼儿在若干动物图片中将不属于十二属相的小动物找出来。

2、请幼儿把自己找出的图片给老师和小朋友们看一看。找对的交给老师，找错的，请幼儿将它送回去。

（一）音乐游戏。

1、引导幼儿回忆曾经做过的音乐游戏《猜面具》，并说一说歌中是怎样描述小动物的。

2、启发幼儿将原来的歌词替换成十二属相中的小动物。如：我是小鼠，吱吱吱吱叫。

3、教师和幼儿一起游戏。

4、当唱到“吵醒了小马”时，教师启发幼儿说出今年是蛇年，还没有过完，不能现在就把小马吵醒。

四、通过了解十二属相是中国特有的传统文化，拓展幼儿的思维。

1、幼儿讨论：外国人有没有属相？

2、教师介绍：十二属相是中国人很早很早以前发明的用来纪年的。（纪年就是选一种东西做为某年的标志来代表和表示这一年）所以外国是没有属相的。象属相这样在很早很早以前就产生或发明的好的有用的事或物，一代一代的流传下来，直到现在还在继续，我们就可以说它是传统的。

3、启发幼儿说一说你还知道什么传统的事或物。

五、结束部分：通过让幼儿说一说“过年”的所见所闻，引导幼儿和教师一起扭起秧歌来。

对于幼儿来说很重要，我们国家是一个拥有历史文化底蕴的国家，作为我们国家的新一代，应该要让孩子们了解到关于我们国家的文化底蕴，这是我们的骄傲，我们要引以自豪。

幼儿园学生校园活动管理方案

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

9月日上/下午点。

全园师生。

(1)场地的布置：横幅“幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗);。

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带;。

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

总体策划人：园长。

教师主持人：老师。

大合唱调动人：副园长。

道具音响：主任。

现场秩序管理：保安及各班级2位教师。

园安全工作：门卫保安。

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。

(三)升国旗仪式。

(四)园长发言。

(五)教师发言(教师)。

(六)幼儿发言(学前班)。

(七)师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

1、学前班：团体操。

2、大班：诗歌朗诵。

3.、蒙氏大班组：大合唱。

幼儿园文明校园活动策划书

为使示范幼儿园文明校园活动有序、顺利进行，确保取得实实在在的成效，根据区教育局的通知，幼儿园的实际情况，特制定如下策划：

充分认识创建文明活动的重要意义。明确目标，突出重点，强化措施，力求实效，紧密结合幼儿园实际情况，大力开展文明活动。

目标要求：以创建文明校园为载体，进一步普及幼儿的文明礼仪常识，进一步加强文明行为养成，进一步提高社会服务质量，进一步改善幼儿园环境面貌，着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度。

主要内容：开展文明校园活动以培养文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改善幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”计划。

1、“小手拉大手，人人是形象”礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主，“小手拉大手，人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动，倡导“文明礼仪、从我做起”，在教师、幼儿中，通过文明礼仪知识竞赛、讲座等，开展文明礼仪基本知识培训，普及礼仪常识和公共场所文明规范，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为，形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

2、“文明在细节“”养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止，文明在细节养成行动。“文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话，办文明事，做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车；“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑；“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动，在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动，引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施，爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容，让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑满园”活动。“微笑满园”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境，维护公共秩序，成为实践文明规范的表率，影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教，牢固树立为民服务理念，杜绝体罚、变相体罚行为，热情礼貌，微笑服务，不断提高幼儿园服务水平。

4、“洁净在校园”环境整治行动。“洁净在校园”环境整治行动化家园为主题，开展经常性卫生保洁、美化环境活动，倡导绿色文明理念，提升幼儿园文明程度，推进人与自然和谐发展，要大力加强幼儿园周边环境的整治力度，鼓励教职工使用纸袋包装食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设，引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

示范幼儿园文明校园活动分为四个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段。根据自身单位实际情况，形成以园长为主要负责人的文明校园工作领导小组，制定具体实施方案，组织召开文明校园动员大会，通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式，让全园师生及家长充分认识文明校园活动的重大意义，形成全员动手，积极参与创建文明学园的良好氛围。

第二个阶段：具体实施阶段。要从幼儿园实际发出，全面实施“四大行动”，加强各项基础工作，积极开展丰富多彩的创建活动，着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题，务求取得明显成效。

第三个阶段：深入推进阶段。动员全园师生、家长力量，集中行动，加强制度建设，加大督促检查，注重常态管理，形成强大声势，努力推动形成一流的幼儿园环境，一流的服务水平，一流的社会风尚，一流的文化氛围，全面展示幼儿园的良好形象。

第四个阶段：总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会，对文明校园工作中突出的好人好事进行表彰，听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改，建立精神文明创建工作长效机制，与年终考核挂钩，始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组，负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作，每月召开一次领导小组会，做一次专刊、通报情况、研究工作，布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持，保证活动的健康开展。

2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性开展文明校园活动，注重发挥创新的精神，在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

3、严把质量、注重实效，保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生，开展精神文明活动，使文明校园意识转化为师生的自觉行动。

4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果，总结不足，加以改进，使示范幼儿园文明校园工作上一个台阶。

文明校园活动策划方案

为了迎接建校xx周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥自我教育、自我提高、自我管理、自我服务的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。

树文明新风，做文明新小人。

学生会女生部。

赞助单位：

全院学生。

（一）参赛队以班级为单位，参赛人数为3名，竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

（二）初赛。

活动时间：4月8日。

活动地点：教学楼。

活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。

（三）决赛。

活动时间：4月15日。

活动地点：教学楼。

活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

比赛规则：

必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时1秒，可相互商讨。答对加1分，答错扣5分。

心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

选分题：有1—3分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时3秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

一等奖1名奖金2元及荣誉证书。

二等奖1名奖金1元及荣誉证书。

三等奖1名奖金5元及荣誉证书。

优秀奖3名荣誉证书。

奖金：35元。

横幅：15元。

场地布置及宣传：1元。

总计：陆佰圆。

部长审批：

领导审批：

幼儿园创建无烟校园活动方案

为了创造良好的幼儿园卫生环境，教育师生养成不吸烟的良好习惯，保障师生身体健康，提高园内文明水平，根据教育部《关于进一步加强学校控烟工作的意见》结合我园实际，制定本《方案》。

幼儿园内为禁烟区域。

成立控烟工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

1、组织教职工认真学习《公共场所禁止吸烟规定》，传达教育局文件和会议精神，统一思想，提高对控烟工作的认识，充分调动广大教职员工的积极性，自觉遵守《规定》。

2、开展控烟宣传周活动。将开学第二周作为控烟宣传周，大力开展控烟宣传活动。

3、营造控烟氛围。在园内醒目位置张贴按照国际控烟协会统一使用的禁烟标识；张贴控烟宣传画；悬挂禁烟标语。

1、制定《仲山乡中心幼儿园控烟制度》严格按《制度》落实控烟工作，对违反《制度》的教职工进行劝阻、教育、依照有关规定予以处罚并通报批评。教职工遵守《制度》情况，作为年终评比内容之一。

2、建立考核机制：教职工遵守《制度》情况，作为年终评比内容之一，同时作为文明组室考核的重要内容。

3、建立自查制度：控烟工作小组定期对幼儿园的控烟工作情况进行自查，及时向校委会通报情况。

第一阶段：宣传发动阶段

1、组织召开幼儿园控烟工作会议，布置幼儿园控烟工作，成立幼儿园控烟领导小组，制定幼儿园控烟工作实施方案。

2、幼儿园张贴倡议书、禁烟标识张贴及宣传标语悬挂等工作。

第二阶段：组织实施阶段

1、集中开展控烟专项活动，全面实行幼儿园禁烟。

2、全面开展控烟宣传活动。

3、广泛开展吸烟有害健康宣传。通过板报、橱窗、广播等途径，运用讲座、主题活动等形式，在幼儿中大力开展“吸烟有害健康”宣传。

第三阶段：巩固完善阶段

1、控烟工作小组组织人员对幼儿园控烟工作开展自查。

2、深入开展无烟幼儿园巩固创建，积极创设良好的无烟氛围。