优秀作文是经过精心构思和反复润色的，它能够引起读者的共鸣和思考。接下来，小编将为大家分享一些优秀作文的范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
六年级乡村生活作文
我的奶奶家住在乡下，每次我到奶奶家，都会有些趣事吸引着我，使我留恋那生活。
去年，我去奶奶家，刚到家与哥哥一起吃过午饭，奶奶就说：“等会儿我带你们打枣去。”过了一会儿，奶奶拿来了木棒、长钩、细网，带着我们来到了门前。枣树枝粗壮，树身和枝干向池塘中倾斜，稀疏的树叶之间挂满了枣果。枣果有青透白，有青里泛红。像小姑娘羞红了脸。风吹过，发出沙沙的响声，好象在说：“我的果子可甜可香啦，小朋友，你们喜欢我吗?”
开始枣打了，奶奶用木帮和长钩把枣打了下来，随着奶奶的钩动，枣纷纷飘落，落在我们头上.脸上和肩膀我高兴的喊：“下枣雨了，下枣雨了!”我抬头一看一颗颗枣从天空中争先恐后的落下，就像一个个跳水运动员一头扎进水里又浮出水面，水面上的枣个个打着滚，你碰我，我撞你多么像小朋友在游泳嬉戏啊!
奶奶和哥哥把铺在池塘里的`网收了起来，一颗颗枣都聚在了一起，在阳光的照耀下闪闪发光，像娃娃在甜蜜的微笑。
我赶紧抓了一把，在水里洗干净，津津有味的吃了起来。“真香真甜啊!”奶奶看着我的馋样哈哈的笑了。
乡村冬天六年级作文
入冬以来，已经好几天没看见老天爷的笑脸了。傍晚天色骤然变得昏暗起来，西北风呼呼的越刮越猛，接着，鹅毛般的大雪铺天盖地地飘落下来。青灰色的水泥地，一时变得像棉花般的一片洁白。
清晨，为了去打雪仗，我不得不离开暖哄哄的被窝。一起床，我就用手擦去接在玻璃上的冰花，朝窗外看去。啊，地上、树上、房顶上白茫茫的一片，简直成了粉汝砌般的银色世界。对面房顶上垂下来一条条冰凌，像水晶一样，美极了!
外面雪白一片，银装素裹，一阵凉风吹来，我感到异常寒冷。放眼一看，堆雪人、打雪仗的人数不胜数，我赶紧下去与他们玩耍，踩到雪地上脚下发出咯吱咯吱的响声，都感觉让人陶醉。我玩了打雪仗的游戏，我开始制造“*弹”，我向敌方军队扔了一连串雪球，他们喊：“雪怎么下得更大了?”原来雪球在空中散开了。“不好!*弹不够了!”他们向我发射了“*弹”，我造了一堵雪墙，暂时防御一下。我的雪球做好了，我又来了个猛攻，雪球在空中飞舞，那边的“雪”在空中横飞，无奈之下，对方只好认输。这场战争也就此结束。
冬天多么美好，像一首美妙的歌。
美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。
如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。
下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。
我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。
雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……。
乡村风光六年级作文
我的叔叔住在乡下，每年我都会去他家过年。每次到那里玩，总会让我开心，总会想尽一切办法，拖延着不想回家。
叔叔家的房子边上种着一排排大白菜，又大又白，只有它的叶子是翡翠绿的，远远地看去颇像盛开的绿色的玫瑰，好像是一种稀有的玫瑰品种，一朵一朵地开在褐色的泥地里。等我们走近了点儿，刚才绿色的玫瑰花儿不见了，看见的是一棵棵膘肥的大白菜。看着这些鲜嫩的大白菜，不由得想起饭桌上的美味佳肴，直咽口水。
对于我这个独生女来说，乡村的那些孩子也是一道特别的风景。一进门，看见一群小的只有三、四岁，大的也才八九岁的孩子在院子里你追我赶，快乐的玩耍，像小猴子一样窜来窜去。玩累了，就随便坐到椅子上，还有的直接往地上躺了下来，吐出舌头哈气，脸上冒着豆大的汗珠，脸红得像苹果，喘着气，弯着腰，笑得直打嗝。才歇了一会会儿，突然又站起来，又带上同伴追逐打闹。
鸡，是乡下的独特风光。在房前，看见两只大公鸡头顶鲜红的冠帽，身着五彩斑斓的锦衣，站在鸡舍顶上，昂首挺胸，十分威武。还有几只像绒球似的小鸡跟着母鸡欢快地走着。母鸡大摇大摆地走到田垅上，用爪子刨土，低低地小鸡们全都飞快地跑向母亲，原来，妈妈找到了美味。“喔喔喔”“咯咯咯”“咕咕咕”“叽叽叽”的声音传遍了整栋房子。
晚上，我站在房子旁边，晚风吹来，凉丝丝的，它时而吹吹我的头发，好像在抚摸我的头；时而吹吹我的脸，好像在跟我打招呼；时而又吹吹我的衣裳，好像在告诉我很漂亮。它让我感到非常舒服，凉凉的，爽爽的。
美丽的乡下，总是那么迷人。我不愿意离开，我爱乡下！
六年级乡村生活作文
早上，我到达了目的地，刚下车，就闻到了早餐的味道，哇！那香喷喷的食物在勾引着我，可惜啊！我早上已经吃过早餐了。
上午，大家吃过早餐，就去摘芒果了。在树下，我看到树上面一个个芒果在摇摆，可它们根本忘记了它们待会儿就不能摇了。我在一旁看着他们摘芒果，一会儿，芒果摘完了，而且他们一步步的走向水盆，他们走路的姿态可真滑稽，东倒西歪的，一点走路的样子都没有。芒果洗干净了，芒果们一点都不知道危险正在向她们靠近，突然一个芒果被切开了，紧接着其他芒果的脸色从欢快到了阴沉。，我也替他们感到悲伤，谁叫他们是芒果呢！在芒果本来就是给人吃的呀！
中午，终于到午饭时间啦！经过了上午的奔腾，我已经心有余而力不足了，肚子都饿扁啦！好险到了午饭时间。听说乡下的菜可好吃了，果然不负众望，简单来说就是很好吃。
下午，太阳当空照，谁也不敢踏出家门一步，只好在家里“享福”了。一会儿工夫，晴天便转阴天了，噢！差点忘了，外面还晒着花生呢，大家都跑出去收花生了，这是用手收会很慢啊！没关系，有工具。哎呀，果然还是工具快呀，不到十分钟就收完了。接着，天空下起了倾盆大雨，我试着拿杯子去接水，我真是纯天然，无污染啊！
哎呀，今天可真开心啊！干了一份农民的工作，还接了一杯洁净的水，乡村的生活果然比城市好啊，望今后多去乡村玩耍，了解更多乡村的东西和习俗。
美丽的乡村六年级作文
城市是喧闹的，嘈杂的，乡村是宁静的。清晨，在小鸟叽喳的叫声中，在鸡鸣狗吠声中，在小溪潺潺的流水声中，掀开了它薄雾笼罩的面纱。
我的好朋友诞诞的外婆家，就在一个美丽的小村里。屋子前面是一条流淌不息，流水潺潺的小溪，后面是一大片茂密葱郁的竹林。溪水清澈透亮，能清楚的看到溪底青褐色的沙石，水清凉甘甜，路过的人都会过去洗个脸，喝点水，在小溪边休息聊天。这条小溪是村里的生命之源，村民洗菜洗衣服，都在这条小溪里。一到夏天，小溪就成了孩子们的乐园。小伙伴们在小溪里抓鱼摸虾，翻石寻蟹，嬉戏玩耍。我们卷起裤角，打着水仗，水花溅的满脸都是，玩的可开心啦。我喊着：“快看快看，我这边有好多小鱼呢!”大家都跑过来想把小鱼抓起来，可是鱼群刷一下就飞快游走了。石头下面还能时不时翻到小螃蟹呢。鸭子和大白鹅也在边上惬意的游水，一点儿也不怕人。我想也许它们很想和我们一起玩打水仗吧。
屋后是一片翠绿的竹林。清晨金色的阳光透过斑驳的竹叶筛下来，射在布满青色苔藓的石头上。一阵阵微风吹过，竹叶就跳起舞来，发出“沙沙沙”的声音，让竹林格外的有生机。屋前屋后还有许多不知名的小花，五颜六色美丽极了。左邻右舍们相互打着招呼，聊几句闲天，就准备去干各自的农活。
乡村是朴素的。那绿绿的稻田，那扑鼻的泥土气息，那清澈见底的溪水，那长满了新绿嫩叶的大树，还有那男女老少闲适的生活，这自然和谐的景象，真让人向往!
渴望美丽六年级作文
也许你想成为大树，可你却只是一颗小树；也许你想成为大河，可你却只是一泓山溪。那么，做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地；做不了大河，就做山溪，用自己的溪水清凉土壤。
——题记。
她，是一个不幸的女孩。刚出生时，她的妈妈在看到她的第一眼就昏了过去，她的确丑得可怕——全身上下的皮肤有一半的地方时黑色斑点。但她的父母还是含辛茹苦地把她养大。
“同样是丑小鸭，为什么我不会变成白天鹅呢？”
每当她听完安徒生的《丑小鸭》，总会这样天真地问她的妈妈，忽闪忽闪的大眼睛离充满了疑惑。这时，她的妈妈总会对她说，只要你学号知识，咱们丑小鸭就会变成一只很美丽的白天鹅！
于是，她渴望长大，渴望读书，因为她的心里，有一个美丽的童话。
但是，命运对她并不公平。当她到了上学的年纪，她的妈妈跑遍了十几个学校却没有一个肯收她，因为她的样子吓哭了在校的所有孩子！她幼小的心灵一次次地被刺伤，但她一直相信心里的那个童话，所以她不放弃。学校不肯收她，她就在家里借书自学——她是多么渴望变成一只人见人爱的白天鹅！
命运再一次向她进攻——他患上了严重的胃病。痛苦不停地折磨她，但她还是不停地学习，她深信童话中的白天鹅一定会是自己。
有渴望才会有动力，有动力才会成功。
美丽乡村作文六年级
乡村拥有一片独特而美丽的风景，令人十分向往。让我们一起去乡村看一看，体会着美丽的风景吧！
春姑娘来了，乡村到处都是一片万物复苏的景象。瞧！花儿正举行着选美大赛呢！它们穿着五颜六色的衣服，有粉红的、淡黄的、橙色的、蓝色的……争先恐后的开放着，还有那嫩绿的小草冒出芽儿来，可爱极了！清澈的小溪犹如一条蓝色的腰带环绕在这美丽的乡村，如仙境一般。
夏天，池塘里那婀娜多姿的荷花是多么美丽！有深红的、有粉红的、有白色的……一朵挨着一朵，它们像一位位优雅的仙女，又像一个个可爱的小精灵，再加上一些绿绿的、圆圆的荷叶，使人一见便生爱慕之心。还有鱼儿们在池塘中嬉戏，鱼儿的颜色有红的、有红白相间的、有黑红相间的……十分可爱。人们在异常茂盛的大树下歇凉，大人们有的在下棋；有的在打牌；有的在做运动……悠闲极了！还有小孩子们在玩小游戏呢！
秋天是收获果实的季节。瞧，那一排排金黄的玉米已经露出了金黄的牙齿，玉米脱下绿色的衣衫，换上了黄色的外套，那一片片麦田发出金灿灿的光芒，像在向我们示意：我成熟了，快来收割呀！树上的树叶已经变黄了，风一吹，叶子就纷纷落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像一阵秋叶雨，使人身在梦幻之中。
冬天来临，阵阵寒风令人瑟瑟发抖，光秃秃的大树被雪压的喘不过气来，小草也被冻得直掉眼泪。但孩子们热情永远不停，他们打雪仗，堆雪人玩得不亦乐乎。孩子们似乎一点感受不到这呼啸的北风。
六年级乡村心得体会
今天，我想和大家谈谈我作为一个六年级学生在乡村的学习和生活体验。我来自一个位于湖南省某乡村的小学，每天早上我都会醒来，看到清晨的阳光洒在窗台上，听到鸟儿的歌唱，这让我感到无比感激。在过去的六年里，我一直在这个美丽的乡村中学习。通过这些年的经历，我对乡村生活有了更深刻的认识和理解。在这篇文章中，我将分享我对乡村生活的体验和感悟。
第二段：印象深刻的乡村经历。
在乡村生活的六年中，我经历了许多难忘的时刻。其中一个让我印象深刻的经历是我和我的同学们一起参加采摘野果的活动。我们一起走进山区，去找到当地农民所种的野果。尽管搜寻的过程困难重重，但是当我们意外地找到了一个大树，上面结满了蓝莓，妈妈呀，我们都欣喜若狂！我们手拿篮子，开始采摘，经过一上午的努力，我们吃了甜美的新鲜水果后，将收获的蓝莓带回家。这次采摘之旅，不仅让我们学到了如何将困难化为动力，而且让我们感受到了乡村大自然的美丽与恩赐。
第三段：乡村人民的善良。
在乡村，我认识了很多善良友好的人们。无论是家长、老师、还是陌生人，他们都愿意伸出援手来帮助我们。例如，有一次我在大雨中遇到了一个问题，一个年长的农民看见了我的困境，毫不犹豫地伸出他的手，在他的帮助下，我顺利地迎来了困境的结束。这个事件让我感受到了这个社区的温暖以及人与人之间的互相帮助。
第四段：乡村学校的不足之处。
虽然乡村风景美丽友好，人民善良、友好，但是乡村学校由于条件限制，存在着许多不足之处。例如，教学设备和课程内容不能与城市学校媲美，缺乏优秀的教师，大班教学将学生的个性化发展压缩到最低限度。面对这些不足之处，我们需要思考如何解决这些问题，努力为乡村教育做出我们的贡献。
第五段：对乡村生活的感悟。
对我而言，乡村教育意味着更加放松与友好的环境，这里的人们可以欣赏到大自然的美好，从精神上得到觉醒，更加关注自己内心的声音，这对于一个小学生来说是非常重要的。此外，我认为我们应该把乡村生活作为一种生活态度，不断发掘生活中的美好事物，珍惜人们的友好、互相关爱与帮助，体验生命中的各个美好片刻。
结语：总结一下，六年级的乡村生活经历让我感受到了乡村生活的美好，这份体验可以让我珍惜生命中的各个美好片刻，认真学习更建设性的思路以解决乡村教育的问题。我相信，未来将会有更多的人以更加务实、可行的方式致力于乡村教育的发展，推出一些有意义的活动来帮助乡村孩子们获得更好的成长。
乡村小学六年级作文
好不容易盼来了假期，我一大早就和妈妈到乡村去玩。五月的乡村风景优美，美景令人流连忘返。
清晨，我和我的好朋友们爬上了村后面的一座小山，乳白色的雾笼罩在小山上，就好像谁给小山蒙上了一层半透明的面纱。放眼望去，一片片的.山花，漫山遍野，红的就像一团团燃烧的火焰；白的就像一团团雪球；黄的就像一个个小橘子。在枇杷林里，有许多小动物在欢乐的玩耍。看，那边有一只小松鼠，正在表演“空中飞鼠”呢！瞧，那边有一个鸟巢，里面还有两只小鸟！
下午，好朋友们拉我到村口的石桥下面去玩。我们走河岸上，小伙伴们教我怎么打水漂，我捡起一块扁而大的石子，身子微微蹲下，用力朝与河面平行的方向扔去。顿时，那石子在河面上蹦了好几下，如蜻蜓点水一般，在水面上形成了一条条美丽的大水花，像一条银色玉带一般。“耶，我成功了，成功了……”我高兴得跳了起来。小伙伴们也不甘示弱，河岸上顿时一片“唰，扑通”的声音，那声音就好像一首动听的乐曲。本来平静得像一面镜子的小河，漾起了微波。
傍晚，大人们扛着锄头回家了，各家各户的烟囱都冒起了炊烟。太阳就要去领他一天的工资了，可还不忘表演魔术，一会儿把云变成了飞驰的马，一会儿把云变成可爱的小兔子，一会儿变成威武的大狮子，真有趣！
夜幕降临，大人们把饭桌都搬到院子里，大人们一边吃，一边聊天。我和好朋友们吃过晚饭，在草丛边捕青蛙，捉蟋蟀，玩得不亦乐乎。
乡下人家，不论什么时候，都有一道独特、迷人的风景。
夏天乡村六年级作文
夏日乡村的清晨是美好的，清新的空气夹杂着些许泥土的芬芳，在乡村的田埂上，迎面年来一股冷风，顿时令人神清气爽。在这美好的时光里，勤劳的耕作，时不时传来几声粗犷的山歌，一派悠然自乐的景象。
瓜棚，在夏日的乡村中是必不可少的，那一个个用草编成的棚架外是一个个大大的西瓜，碧绿的像一块无瑕的翡翠。远远望去像一个个绿皮球躺在地上，切开瓜一个个黑色的瓜子像小眼睛一样嵌在瓜上，吃一口，一股甘甜的清凉的滋味直沁到肺腑。
走过瓜棚，眼前一条清澈的小溪，迎面年来一股凉风，顿时令人神清气爽。在小溪边里成群的小鱼在水中游来游去。红的、黄的、黑的在水中形成的一条特别的“彩虹”。坐在石头上看着小溪中的小鱼，面对着迎面吹来的微风真是一种享受。
走过小溪上的石桥，迎面就是乡下人家。乡下人家的房屋总会在一旁搭一棚架，让那些花藤攀上棚架。当夏天的时候，棚架上便开满了大大小小的花。那时乡下人家，每天晚上都把饭菜搬到门前，天边的夕阳下，在傍晚的微风中，乡下人家一起吃着饭一起聊着天，在大自然中尽情享受。
在乡下，会看到许多自然美景和乡下人家形成的一幅幅美丽的画卷。
乡村小学六年级作文
是它，让我感受到大自然的魅力；是它，让我感受到乡村的乐趣；是它让我的童年变得五彩缤纷。
村头的小河旁有一颗高大的石榴树，它像一把巨大的绿色的大伞给人们带来了绿荫。河里有许多小鱼小虾，还有很多小蝌蚪，河边长了很多野花，它们仰着脸，对着太阳微笑，一阵风吹来，花儿像喝醉了似的，摇摇晃晃地跳起了舞。
白天，我喜欢躺在村头的.草坪上，悠闲地看着天上的白云。瞧，那白云有时候像一只大狗，嘴里叼着一根羽毛，身后还有几只小狗在向前追着，前面还有只狮子，张着大嘴，好像要吃掉它们……看着那些白云，我就像在看童话故事一样。
在冬天，如果遇到了下雪，那就既能欣赏风景，又能玩得很开心了。下雪的早晨，到处白茫茫一片，小河也被冻封了（看着那小河，就会想知道那些鱼去了哪里？），接下一片小小的雪花，仔细端详：是那么小巧、玲珑、洁白。在温热的手心里，不久便会化成一滴水。我赶紧叫上小伙伴，一起打雪仗、堆雪人，还能在河上滑冰呢！我和朋友们玩的不亦乐乎。
在那里可以睡在大自然的怀抱中，可以欣赏美丽的风景，可以在大自然的怀抱中尽情的玩耍，还可以感受大自然的神奇之处。乡村的乐园让我拥有一个五彩缤纷的童年。
乡村冬天六年级作文
我爱那郁郁葱葱的春天，我爱红红火火的夏天，我爱那果实累累的秋天，而我最爱的还是那冰天雪地的冬天。
在校园里，雪还是不甘示弱。欢声笑语传遍了整个小世界，同学们有的在掷雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑冰……大家玩的多高兴啊。一个淘气的小男孩给同学了一个突然袭击，银铃般的笑声传遍四方。
虽然我爱那繁花似锦的春天，爱那花团锦簇的夏天，爱那五谷丰登的秋天，但是冬天的默默无闻使我深受感动。在冬天那千里冰封、万里雪飘的'季节，在田野、在麦田、在校园、在每一个地方、在每一个角落都有雪的影子，无论在哪儿都汇成了一片欢乐的海洋。怪不得历代诗人都为冬天留下了脍炙人口的诗句，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
故乡的冬天，有寒风凛冽，大雪纷飞，有冰冻三尺、北风呼啸------。
在我所见过的所有冬天里，只有故乡的冬天最美!
在故乡，冬天的夜里，当你正要进入梦乡的时候;当你睡意正浓的时候;当你正在梦中畅游的时候------风吹落了老树上最后一片叶子，唯有青松正与大地一同迎接着雪花的妆扮。接着，雪花纷纷扬扬的飘落了、飘落了------似仙女的轻纱渐渐飘落在屋脊上、树梢上、广阔无垠的大地上、已结了薄冰的湖面上------一切都覆盖着一层洁白无暇的雪屑，在夜光中晶莹闪烁。
这是在画里吗?还是在梦中?
乡村小学六年级作文
今年的暑假，我们一家去了乡下的村庄。那里的小溪、玫瑰、小山都令我留连忘返。
一条碧绿、清澈见底的小溪，是那里最为美丽的景色。那里的溪水清澈，连白云都忍不住把它当成镜子来打扮自己。小溪边的垂柳排成两排，她那柔美的长发随风飘动着，几支长长的树枝垂在水面上画着一圈圈的涟漪。几只鸟儿看到了，便站在枝头上唱起了欢悦的歌曲，流水听到这美妙的歌声，自己也附和着鸟儿唱起歌儿来，这柔美的歌声，使听到的人都会露出喜悦的笑容。
美丽的小溪前便是一片玫瑰地。
这片玫瑰地巧妙地形成了一个心形。每到花开之时，几十颗玫瑰竞相开放。争奇斗艳，你拥我挤地争着露出艳丽的笑脸。几片参差的绿叶衬托着花儿，显得更加美丽动人，鲜艳无比。这艳丽的花发出诱人的`甜香。这香气，引来了几只蝴蝶和蜜蜂，它们落在花瓣上一动不动，好像也被这幽雅的甜香吸引了，使我也想化成一只蝴蝶，站在花瓣上欣赏这甜美的花香。
过了这片心形玫瑰地便是一座茶花山。
这座山它虽然没有狼牙山那么险，也没有黄山那么齐，也没有桂林山那么秀，但是它却有着它那独特的特点，那就是山上的几十棵茶叶树，只要你爬上了山，一股沁人心脾的香气就扑面而来，每当人心情烦躁之时，爬上山，闻到这股茶花香便会立刻神清气爽、心旷神怡。就是因为这座茶花山使整个村子都浸在茶花的香气中。
村庄的一处处美景，怎么不是我留连忘返呢？
乡村小学六年级作文
我的家乡一年四季都很美丽。
春天，万物复苏。稻田里可是一片热闹。农民们都忙着播种，还时不时发出一阵阵欢笑声。
夏天，乡村就变得更热闹了。那些孩子把小河当成了游乐场所，他们有的在互相泼水嬉戏，有的在小河里捉螃蟹，还有的正在跳水，像极了一位位专业跳水运动员。他们一个个都被晒得黝黑发亮，快乐的欢笑声给乡村增添了一道靓丽的风景线。
秋天，果子成熟了，农民伯伯戴着草帽，搬着梯子，三个一群，五个一伙到果园去摘成熟的果实。他们面带笑容，一边聊着家常一边摘果子。口渴了，就摘下一个往嘴里送，颇有一番意思。我想：这个丰收的季节在乡村人心里一定是最欢喜的了。
冬天，下起了鹅毛大雪，乡村变成了另一番景象。大地被铺上了了一层雪白的地毯，光秃秃的`大树也穿上了一件雪白的新衣服。寒冷的冬天，农民们待在房子里不出来，可小朋友们就按捺不住他们兴奋、激动的心情了。小家伙们穿好保暖衣，系好围巾，成群的跑到大街上玩雪去了。他们有的踩雪，有的堆雪人，还有的打雪仗……原本冷冷清清、空无一人的大街，立刻变成了孩子们的游乐园，欢笑声渐渐驱散了寒冷，给乡村注入了一股暖意。
我的家乡一年四季都很美丽，说不尽，道不完。希望你有机会来我的家乡做客游玩。
乡村小学六年级作文
我的家乡是一个有山有水有河流的地方，那里山清水秀，鸟语花香，是我心中珍藏的一道亮丽的风景线。
春天，乡村是野花飘香的地方。花香香气袭人，女孩子们可以喜欢啦。她们在花丛中游玩，玩累后就用竹子编好的小篮子把花儿带回家。小花小草的生命可坚强了，第二天又穿上了五颜六色的衣服在灿烂的阳光下舞动着。胆大的男孩子地跑到深山老林里去玩，有的在爬树；有的在用小刀子在树凹凸不平的硬皮上找闪闪发亮的东西（琥珀）；还有的在树林里玩躲猫猫；还有的在挖竹笋；不时传来：“啊！好大的竹笋呀！”的`声音。
夏天，绿树成荫。鸭子在水中玩乐，孩子们看到这一幕就坐不住了。他们心里只想三件事：游玩、捕鱼、带一块肉下去捕螃蟹和龙虾。螃蟹安居乐业的地方就石头底下，龙虾则是在水中自由游动。于是“扑通”“扑通”地声音不断地在耳边响起，当然那还有“咕咚”“咕咚”的声音传来，那是调皮的孩子在水里吹泡泡。
秋天是丰收的季节。桔子把树枝压弯了腰，石榴也咧开嘴甜甜地笑。这时候的我们会经常呆在果园里，我们笑呀、闹呀、吃呀，一直要吃到肚子圆滚滚的才能回家。
冬天，小朋友们打雪仗，堆雪人，所有的东西都变白了。玩累了，不知谁喊了一声说找点干净的雪解渴吧。我们捧起地上干净的雪块，轻轻地舔，有点凉。
你说这样的乡村生活我怎能不迷恋呢？
乡村小学六年级作文
小学三年级之前，我一直跟着爷爷奶奶住在农村，那里的一草一木回想起来，都十分流连。
春天到了，竹林里到处是竹子和笋。竹子又密又绿，竹竿又粗又青，阳光透过缝隙，投下一片绿绿的浓荫，几场春雨过后，到竹林里走走，常常会看到许多春笋，成群结队地从土里探出头来。
夏天到了，中午趁家长午睡了，我便约几个小伙伴，到小河里摸鱼。刚一下河，就看见一只螃蟹在一堆石头下左顾右盼，像一名侦查员，在水中“巡逻”；又像一位猎人，等待猎物到来；还像一位受惊者，左看右看，生怕又被吓到。鱼儿也不时到我的脚边，似乎对我的到来表示欢迎，小虾也在为我欢呼。
秋天到了，农民们最期盼的季节到了。他们有的收麦子，有的挑担子，还有的在自家的果园里摘回了新鲜的水果送到每家每户。不久，农民们扛着农具一边回家一边说：“今年雨水真好呀，肯定大丰收！”
冬天到了，梅花露出了笑脸，花瓣粉红粉红的，笔直的'茎，在雪中显得格外美丽、格外显眼。风一吹，它虽然摇了摇身子，但仍不向大自然低头，一动不动地面对那风吹雨打。使我不禁想起一句诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。
乡村生活的一点一滴，就像一幅浓淡相宜的水墨画，又像一首悠扬的山歌，深深地印在我的脑海里。
乡村小学六年级作文
从小我就生活在爷爷奶奶的家，在那里整整生活了五个年头。虽然后来我为了上学离开了乡村，但是我对乡村的场景还是了如指掌的，今天我就来介绍一下我的乡村。
在村口，有个大石头，石头上刻着三个鲜红色的大字“下杨村”。这块巨大的石头足足有三米多高，更让人震惊的是，在石头旁边，还有一颗十多高的树。我小时候总喜欢仰起头，嘴里不停地喊着“哇、哇、哇”，心里则带着仰慕惊喜的情绪去看他们。
走进村里，看到的是一排排的小洋房，有三层楼，四层楼，最高的是六层楼。
稻田里的秧苗一片绿油油，果园的梨花一串串洁白绽放，苹果树也是长势喜人，草莓园的草莓也是长的红彤彤的可爱又美味，在你想要给解馋或想给身体补充维生素的时候就可以考虑摘几个桔子尝尝，一定是酸甜多汁的味道。
在往前走是一条地下的'小溪，整条小溪贯穿乡村，那里的水非常干净、清澈，一眼可以见底，站在溪边可以看见很多小鱼自由自在的畅游着，偶尔也会见到几只小鸭子在溪面捕食嬉戏，天热时还会有大人下去抓鱼、抓虾和摸螺蛳。
乡村的生活很宁静、安逸，空气清新，但是城市里却很多吵杂、喧闹，汽车排放的大量尾气，污染了环境，影响着人们的健康。我爱我的乡村，它是美好的，无可替代的！
乡村小学六年级作文
屋子外，早秋的风已带来些许凉意，但勤劳的人们已经下地：有的挑着水桶往返于水塘与菜地之间，喝了水的蔬菜更鲜绿了；有的把长成了的菜收割进菜篮里，好挑到早市上卖个好价。天虽然有点凉了，但那辛勤劳作的人们已满头大汗。
一阵欢笑声打破了清晨的宁静。鸡圈里，调皮的孩子不肯把小麦分给鸡吃，而是把小麦拿在手里，轻轻地伸过去，又马上缩回来，把一群鸡急得忍不住“咯咯”乱叫，听到这声音，孩子们笑得更欢了。
“喔喔喔”，公鸡又叫起来，一缕金色的阳光终于洒向了大地。鱼游的更欢了，田鸡叫的更响了，村庄又迎来了充满朝气与希望的一天！
春天，百花争艳，繁花怒放，万紫千红红烂漫。每年4月，牡丹那丰富的花容，绚丽的色彩，在百花丛中争艳斗丽。牡丹，姿态优美；牡丹，玉笑珠香，冠绝群芳。中国人一向把牡丹看作是富贵吉祥、繁荣幸福的象征。
乡村小学六年级作文
早晨，第一个到乡村的是风，它为农民们带来了熟悉的稻秧味，那种味儿里夹杂着春天般淡淡的喜悦。于是，一扇扇门打开了，人们三三两两从屋里出来，在轻快的脚步声中开始忙农活，阳光像金麦穗一样哗拉拉地洒在房间里、田地上，一天就这样乱糟糟地开始了。
勤劳的农民们总是乐意干一些粗活，不过在这之前，要先去照料那些牲畜。打开后门到后院去时，就有一股猪味扑鼻而来。原来，墙边有一个大猪圈，十几头猪在里面挤着地盘，不时有几头猪被挤得“人仰马翻”。农民们开始骂骂咧咧地把饲料倒到猪食槽里去。他们打心眼里不愿“伺候”这种臭哄哄的动物，可一想到一笔可观的钱，他们又憨实地笑了。
“喵！”这时候，调皮的猫儿不知从哪儿窜出来了。有一只精明的捉鼠猫是每个农民的光荣。农民们往往会爱抚着猫儿，再扔给它一条鱼。农民们沉思着看猫满足地吃完鱼后，就唤着农妇去放鸭子。
之后，农妇就把一个深地褪色的麦秸帽戴在头上，赶着鸭子往湖的方向走。其实，朝阳是很温和的`，但这已经成了农妇们必要的衣着之一。偶尔，有只鸭子掉队了，农妇就抽着细竹竿把它赶回群队里去。总算走走停停到了湖边，鸭子就一只接一只跳下水，优雅地划开浅绿色的涟漪。农妇无聊地等了一会儿，突然想起稻场还有些老麦秆没收拾掉，就叫来自家小孩儿，让他们帮着看管一下。
小孩儿老是闲不住，咱耐得了这份寂寞？他们一边管鸭子。一边用柳条枝编个小帽儿，用麦秸秆吹泡泡，反正玩得不亦乐乎，就这样等着农妇回来领鸭子。
乡村的早晨，掺着独有的田园气息与老少的欢声笑语，不繁华，不热闹，但那份宁静足可让人心醉。