中班家长会策划案范文(19篇)

时间:2023-12-16 10:11:42 作者:琴心月

家长会是增进师生之间互信和沟通的桥梁,有利于形成良好的教育氛围和共同关注孩子的成长。家长会是学校与家长共同成长的平台,以下是一些相关资源和阅读材料,供大家参考。

家长会策划文案

一、会议目的:

1、整合学校、家庭的教育力量,加强教师与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子健康成长。

2、让家长了解孩子课任老师的教育理念以及学校、班级开展的各项活动。

3、认真听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议,为班级的发展献计献策,推动教育教学工作更上一个台阶。

二、会议准备:

1、确保教室干净整洁,物品摆放有序,黑板报及班级文化布置要美观,前黑板欢迎标语要醒目、热情。

2、制作幻灯片。

3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

三、会议流程:

(二)班主任致欢迎词。

(三)班主任汇报:

1、开学两个多月来孩子们的学习、生活情况以及学校、班级开展的一些活动。

2、期中考试情况。

3、本学期主要工作(围绕提高教育教学质量、安全教育、行为习惯养成等工作展开)。

4、讲解家庭教育及家长与学校如何配合、家庭作业布置与检查,班级工作及教学方面需要家长配合支持的方面。

5、班主任就家校配合提一些合理化的要求和建议。

(四)互动交流。

1、家长之间互相讨论,互相询问在教育子女方面的方法经验或困惑,形成比较集中的问题。

2、与家长探讨如何正确看待成绩与如何更好地教育学生。交流孩子的教育方法,班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

3、数学、语文老师与家长交流。

4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

5、个别沟通:对于在学习和各方面表现令人担忧的学生的家长进行沟通,与家长达成特殊教育方案。

四、结束语:

希望家长与学校共同做好学生的工作。

一、活动主题:

构建家校和谐,共同关注孩子成长。

二、活动目的:

1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

三、活动的工作原则:

1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到最佳效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力。

5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

幼儿中班家长会策划方案

班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处

4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境——负责:各班级

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

家长会策划方案

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、 指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、 个别沟通。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任

家长签到表、活动记录表、教师发言稿

安全负责小组:

组长:王贝贝 孙宗玲

成员:各班主任和配班教师

家长会策划方案

1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

环境卫生要求

1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。

2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。

3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。

以班级为单位召开家长会。

班级家长会内容:家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。

1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。

2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3.分享家长的教育经验。

4.探讨与商议。

亲子活动主要安排

1.可组织问卷调查

2.可组织本班同学进行分组表演;

3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。

4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。

5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。

6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。

中班下学期家长开放日的策划案中班下学期家长会

活动流程:

1.晨间活动:滑板(7:45—8:20)。

幼儿:在图片的提示下,积极参加不同方法的探索,体验活动的.快乐。

教师:引导幼儿活动时保持距离,控制幼儿活动量,提醒幼儿出微汗要休息。

2.晨间谈话:讲新闻(8:20—8:35)。

幼儿:轮到讲新闻的幼儿做好准备,用完整的话讲述。

教师:根据新闻的内容,对其他幼儿进行提问,小结和提炼新闻的教育价值。

3.早操(8:40—8:55)。

幼儿:能合着音乐节拍做动作,不抢动作,不拖动作。

教师:动作准确有精神带操。

4.点心(9:00—9:10)。

幼儿:主动洗手,安静吃点心,坐姿端正,不拖延时间。

教师:观察幼儿,提醒个别幼儿。

5.教学活动:科学《比较布料》(9:10—9:35)。

6.户外活动:拍网球(9:40—10:10)。

幼儿:能找一位小朋友进行挑战,看看谁连续拍球个数多。

教师:指导个别能力稍弱的幼儿,提醒幼儿休息。

7.生活活动:吃水果(10:10—10:20)。

8.教学活动:看图讲述《有趣的比赛》(10:20—10:50)。

9.家长会:10:50。

中班的家长会策划方案

家长会主题:

创书香班级树文明家园。

举办形式:

具体安排:

(一)人员安排。

1)主持人:邓雯婷陈颖欣。

2)礼仪接待:陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、

3)后勤保障:陈洁、陈子慧、张昊锋。

4)电教:苏家杰(摄像)、黄泽琪(摄影)、电脑控制()。

5)组织策划:庾倬玮、尹乐诗。

6)颁奖嘉宾:

(1)班主任和家长委员会成员。

(二)操作流程。

1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)。

2)班主任讲话(30—40分钟)。

讲话内容:

1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况。

2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题。

3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况。

3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演尹乐诗)(5分钟)。

4)中期表彰(15—20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)。

(1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)。

(2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)。

(3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)。

(4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)。

(5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)。

校园之星:才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:

(6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)。

5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)。

6)才艺表演二(小提琴演奏罗润之)(5分钟)。

7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)。

8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)。

9)。

10)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)。

幼儿中班家长会策划方案

1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2、让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

3、在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

4、促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

1、通知家长来园参加家长会。

2、教师,家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)

各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)

3、布置活动场地;

具体负责:陈挥王靓陆芸李菁

1、主持人:首先,我代表全体老师对家长的.到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

2、李莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期阅读》。

3、主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!

4、活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

中班下学期家长开放日的策划案中班下学期家长会

总目标:

1.增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的教学与幼儿活动情况,了解课堂教学从而更好地配合老师的班级工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2.激发幼儿学习的兴趣,并能带动家长一起参与活动,体验集体活动的快乐。

活动时间:xx年5月3日星期五上午。

活动地点:中五班教室。

来园接待:(7:45——7:55)。

1.热情地接待家长和幼儿,相互问早。

2.安排桌面玩具让幼儿自由选择玩积木。

晨间户外活动、早操:(7:55——9:00)?(网球)。

1.积极参加户外活动,自由练习拍网球并能参与老师组织的游戏。

2.跟随早操音乐自主做模仿操。

晨间谈话:(8:20——8:30)。

1.幼儿主动表达自己的想法,积极举手发言。

2.声音响亮,口齿清楚。

喝豆浆:(9:00——9:10)。

能安静地吃完自己的一份点心,不与他人讲话。

教学活动一:(9:10——9:30)科学领域数学《设计小花布》。

1、通过活动,学习按某一特征有规律地间隔排列规律排列。

2、在探索寻找活动中,选择不同的方法尝试有规律排序。

3、培养幼儿有初步的推理能力,发展幼儿创造力。

自主生活活动:(9:30——9:45)。

1.提醒幼儿小便后能主动洗手。

2.引导幼儿排队喝水,先接冷水再加热水倒半杯。

教学活动二:(9:45——10:10)美术活动:《刮画》。

1.尝试刮出自己喜欢的、对称的花瓶造型以及花和叶子。

2.运用各种线条装饰花瓶、花、叶子。

户外活动:(10:10——10:30)拍皮球。

幼儿拍网球展示,能连贯拍球不少于100下。

亲子游戏:两人三足(10:30——10:50)。

1.能够和爸爸妈妈配合,共同前进。

2.体验亲子游戏的乐趣。

餐前准备:(10:50——11:00)折纸:千纸鹤。

进餐:(11:00——11:30)。

1.安静用餐,保持桌面、地面干净。

2.值日生将餐具分类放入指定的容器里。

3.饭后在老师的提醒下进行漱口、洗脸。

中班家长会邀请函中班家长会家长

您好!

为了进一步增进彼此之间的联系,更好地促进孩子更和谐的成长,加强教师与您之间的沟通、交流,提高家园共育的质量水平,我们诚挚邀请您从百忙中抽空前来参与,具体安排如下:

一、会议时间:

20xx年9月25日(星期三)晚上18:30。

二、会议地点:

各班教室。

三、温馨提示:

1、请于18:30之前准时到各班教室。

2、请各位家长随带纸笔,以便于能及时记录对幼儿有益的经验分享。

3、为了确保会场安静有序,请您不要在会场内喧哗及吸烟,如有特殊情况不能参加者,请向班主任老师说明情况。

4、本次会议内容较多、时间较长,同时教师会有针对性的分析孩子现状,因此请家长不要带小朋友进入会场,并把手机调到震机状态,必要的电话请到会场外接听。

您的到来将是迈向成功教育的第一步!感谢您对幼儿园各项工作开展的大力支持!谢谢合作!

浙大幼儿园大华西溪风情国际部组。

20xx年9月22日。

家长会活动策划

活动时间:

20xx年9月28日(18:20———19:20)。

活动地点:

中班教室。

参加人员:

中班教师及家长。

活动流程:

1、介绍班级情况。

1)幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流·。

2)本学期幼儿德育工作重点。

1)本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标·。

3)动员家长都能以积极的态度面对各项活动·。

4、家长工作:需要家长注意的事项。

1)教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料·。

2)帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做·。

3)按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留·。

4)请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·。

宗旨:安全第一·。

5、家长传阅孩子在园生活、活动时的照片及一些绘画、手工作品·与老师个别交流·。

家长会策划方案

1、以游戏、个人表演、集体表演等汇报方式,向家长展示幼儿本学期综合情况。

2、通过成果展示活动,让家长了解幼儿在园的生活、学习发展情况,进一步加强家园合作的力度。

3、在活动中让家长感受到孩子的成长、进步与变化。

数字卡、汉字卡、图形卡、魔法箱、油画棒、画纸、剪刀,奖状,大红花等。

20xx年x月x日上午/下午x点。

各班活动室。

1、各班老师提前通知家长活动时间。

2、对家长的要求在群里提前与家长做好沟通。

3、因活动场地有限,每位幼儿只来一位家长参加活动。

4、各主班老师将本班展示活动方案在活动前两天上交于园务。要求活动准备,节目顺序,表演人员人数,表演形式等写具体。

1、向家长介绍本次活动目标。首先,感谢各位家长对本班教师工作的支持,感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加本学期的教学成果展示活动!这次的展示,我们节选了本学期部分内容,有代表性的向家长进行展示汇报,通过展示活动,让家长了解幼儿本学期在园的一些生活情况与学习情况,在观看与参与的过程中,请家长们带着赏识的`眼光,去看待孩子每一份进步,让我们达到家园协调,相互配合,为教育好孩子而共同努力!

2、幼儿入场,孩子与家长坐在一起,对孩子进行感恩教育,感谢家长来参加活动,孩子在歌声中为来的长辈揉揉肩,锤锤背等活动。

3、幼儿成果展示:以游戏为主贯穿整个活动(建议附后)。

4、亲子制作:以艺术领域美术为主(绘画,剪纸,手工制作,折纸等形式),展示本学期孩子美术方面的进步与变化。

5、表彰活动:以欣赏的眼光看待每一个孩子,可评出进步宝宝,健康宝宝,勤劳宝宝,爱心宝宝等等,发现每一个孩子的闪光点,让每一个孩子都有奖可得。

1、生活领域篇章:小班孩子可以比赛穿鞋子,中班孩子可以为妈妈穿衣服,大班可以比赛使用筷子夹东西等活动。

2、健康领域篇章:看谁跳得高(家长往脚下放垫子,孩子往上跳,脚下垫子多的为胜),占圈游戏(家长跟孩子可以一起参加)等。

3、数学领域篇章:图形宝宝找妈妈游戏。数字接龙游戏(顺数接龙,倒数接龙,单数接龙,双数接龙,五个五个一数接龙)。家长与幼儿一起玩方位相反游戏等。

4、语言领域篇章:汉字宝宝找朋友游戏,击鼓传花认汉字游戏,孩子与家长一起词语接龙游戏,儿歌你说我做游戏等等。

5、艺术领域篇章:歌曲连唱,歌表演(家长模仿秀),集体小律动等等。

中班家长会通知

能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦为孩子描绘完美的人生起点我们特诚邀您来园参加本学期家长会,我们共同探讨、畅所欲言……希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通你的建议是我们的收获,让我们为孩子撑起一片天空。

文档为doc格式。

中班家长会邀请函中班家长会家长

时间过得真快,咱们的宝宝在幼儿园进入正常的游戏、学习和生活。能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦。为孩子描绘完美的人生起点。我们特诚邀您来园参加本学期中班段家长会,我们共同探讨、畅所欲言……。希望能与您就孩子的成长教育问题做一次良好的沟通。你的建议是我们的收获,让我们为孩子撑起一片天空。

一、家长会具体时间安排如下:

时间:4月26日(周三)下午2:30开始。

地点:巽宅镇中心小学会议室(具体请咨询现场签到老师)。

二、温馨提示:

1、当天请爸爸妈妈提前做好工作安排,准时出席,谢谢配合!

2、会议时请将手机设为振动。

家长会活动策划

三、是听听家长对学校、班级教育教学的建议和看法。

座谈。

11月14日上午9:00。

初三(10)教室。

1、设计家长会活动氛围,确定家长到会人数,填写《家长名册》;

2、组织相关学生传达邀请,分发信息《邀请函》或电话通知;

3、策划活动内容:主题、话题,准备发言提纲(想法、做法、希望、建议……)。

主席会议者自我介绍(xxx);

寄欢迎词(3个班长);

节目展演(全体学生献给家长的首歌“懂你”);

班长解读本班初二到初三的经历(xx);

学生代表讲话(xx)。

指导学生家长阅读孩子所留信件并留言(全体家长);

班主任介绍本班近段的管理工作及今后的工作计划(班主任);

科任老师讲话(xx老师);

学生家长检查学生笔记、作业等(全体家长);

班级节目展演(学生);

班主任寄语;

会后:教师和个别家长继续深谈,

或引导家长参观教室、学校(可在事先进行);

中班家长会邀请函中班家长会家长

尊敬的家长朋友:

欢迎您和孩子加入xx三幼!家庭与幼儿园是重要的合作伙伴,教育孩子并为其成功未来奠基是我们共同的愿望。为了增进家园联系,帮助孩子尽快适应集体生活,喜欢上幼儿园;为了让您了解我园园所文化、教育教学工作目标及孩子在园的.一日生活作息基本情况,更好地配合教师做好班级工作,特此诚挚邀请您参加此次家长会,我们一起讨论、相互学习。

分割线。

会议时间:20xx年8月30日下午4:00。

会议地点:xx园区二楼多功能厅(xx小区内)。

会议流程:1.园长讲话;2.家委主任讲话;3.团支部作志愿者招募动员;4.介绍各班保教老师;5.各班召开班级家长会。

温馨提示:

1.会议在下午3:40签到入场,4:00家长会准时开始,希望您安排好自己的工作,准时参加我们的会议。

2.为了确保会场安静有序,请家长不要带小朋友进园,并把手机调到震机状态。

家长会活动策划

孩子在幼儿园经过了一年半的学习,孩子们已经养成了一些好的生活习惯,每一个学习过程对孩子来说都是一个递进向前的过程,而中班学习在幼儿园的教育中起着承上启下的作用,中班的孩子已经有了自己的想法,能够用语言进行表述,动作协调性也迅速发展,同时我们也发现了一些比较共性的问题如:孩子的学习行为习惯的培养,同伴交往社会性发展带给孩子的挑战,尝试解决同伴间的矛盾,自我保护意识的不断提高,当这些问题出现时,我们家长应该站在哪些角度来考虑?这都是我们值得关注的,也是考验我们家长教育观念的时候,所以我们今天借用实际案例,互相讨论的方法与老师一起共同帮助孩子顺利度过这个转折期,为未来的学习发展打好坚实的基础。

x年xx月4日。

家园共育,促成长————记“如何配合做好中班幼儿的家庭教育”

中一班教室。

马xx。

茶话会。

(一)关注幼小衔接相关问题。

统一听大广播,关注关于就读小学的相关问题,并提醒相关家长引起重视,提早进行准备。

(二)假期小任务情况、开学情况反馈,班级本学期情况活动介绍。

1、茶话会形式讨论:你觉得中班孩子的哪些方面培养比较重要,你在家里是怎么做的?

2、案例讨论:当孩子来告诉你他与同伴间出现问题时,你是怎么教育孩子的?

3、在家里,你关注孩子的学习行为习惯了吗?

4、中班孩子会出现逆反期容易发脾气和你对着干的时候你是怎么做的?

(三)主持人进行总结。

家庭教育和幼儿园教育是不可分割的,只有你关注到了孩子的存在的问题,你才能更有效地帮助孩子,让孩子获得更快的成长,哪怕再忙碌,我们也要分点时间给孩子,好习惯不是一蹴而就,是需要时间,对于缺乏主动性的孩子需要更多的关注和指导。大家一起同心协力,目标一致才行!为了孩子顺利度过这个阶段,我们要一起陪伴孩子共同成长。

家长会活动策划

活动时间:20xx年9月28日(18:20———19:20)。

活动地点:中班教室。

参加人员:中班教师及家长。

1)幼儿基本情况介绍,个别幼儿特殊情况交流·。

2)本学期幼儿德育工作重点。

1)本学期主题活动安排,实施计划,各领域所要求达到的目标·。

3)动员家长都能以积极的态度面对各项活动·。

1)教学活动的开展,需要家长帮忙收集各种材料·。

2)帮助孩子养成良好的生活习惯,学会自己的事情自己做·。

3)按时接送幼儿,不要在幼儿园里长时间逗留·。

4)请不要让幼儿带零用钱、危险用品、细小玩具和饰品入园·。

宗旨:安全第一·。

尊敬的各位家长:

你们好!

首先非常感谢大家能在百忙中抽空来参加这次家长会,这说明您不仅很关注您孩子的成长,同时您对我们幼儿园及班级的工作更是很支持·非常地感谢你们!

1、愿意上幼儿园,愿意亲近身边的每一个人·。

2、喜欢和同伴一起游戏,并会说:“让我和你一起玩好吗?”学会了分享、等待、轮流·。

1、孩子教学活动开展的需要,希望家长能热心帮忙收集我们需要的各种材料·。

2、请家长准时地接送孩子,特别星期五是三点钟接孩子,我们老师三点半是要开会的·。

谢谢各位家长!

中班家长会邀请函中班家长会家长

尊敬的家长朋友:

您好!新学期开始了,为进一步推进家园合作,为了孩子更大进步,幼儿园将于20xx年3月16日(周三)晚上19:00召开小、中班组新学期家长会,请您安排好时间,准时来园参加!

温馨提醒:

1、为了保持会场的秩序,请参会的家长不要带幼儿参加。

2、会议进行时,请您将手机调成静音状态,室外接听电话。

谢谢您的合作!

xx幼儿园。

20xx年xx月xx日。

家长会策划方案

流程:

1、指导家长填写签到表,更新通讯信息。

2、年段长利用广播作发言。

3、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

4、班主任介绍学生开学以来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)

要求:学生的表现可结合具体事例,多点名表扬,尽可能的挖掘

学生身上的闪光点,要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心;对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨,并提出指导意见及合作方法。

5、请各课任老师谈学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、学生代表讲话。(班主任指定优秀学生进行学习心得分享)

7、学生家长讲话(班主任指定优秀学生的家长谈家教经验等)。

8、班主任提出下一阶段工作重点。

9、个别沟通。

1、各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

2、各班教室在会前搞好相关的内容布置,教室氛围(包括:前黑板

上主题词的书写,学生作品的展示等)。提前通知课任老师做好开会准备。

3、引导员安排:

中楼梯引导家长上二楼;老师在二楼中通道引导家长走往四年级;老师在年段室门口引导家长走往各班级;各班主任在班级等候家长到来。

4、老师的要求:

1)家长会要提前入手,准备充分,提交发言稿。

2)各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3)教师着装要得体,大方。

4)语言要准确、生动、凝练。

5)态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

5、拍照报道:老师。

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