节约粮食的小学范文(21篇)

时间:2023-12-04 12:37:16 作者:梦幻泡

优秀的作文需要有发人深省的主题,清晰的结构以及流畅的表达。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。

小学生节约粮食倡议书

亲爱的同学们:。

建国以来,我们以占世界7%左右的耕地,养活了占世界20%多的人口,取得了举世瞩目的成就。与此同时,我国也是除印度外世界排名第2位的粮食浪费“重灾区”。我国每年的粮食损失浪费量大约相当于2亿亩耕地的产量,比第一产粮大省黑龙江省一年的产量还要多。

节约粮食是中华民族的优良传统,浪费粮食是对劳动的践踏,是对优良传统文化的背弃。适值10月16日世界粮食日的来临,为此,我们向全社会发出以下倡议:。

一、争做一个爱粮节粮的倡导者。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,温饱不忘饥寒,丰年不忘灾年,增产不忘节约,消费不能浪费。浪费粮食折射出奢华的思想观念和浮华的社会心态。“奢靡之始,危亡之渐”,浪费冲击的是思想的大堤,社会伦理的防线。反对讲排场、摆阔气、搞攀比,以节约为荣、浪费为耻,弘扬勤俭节约的传统美德,树立爱粮节粮的新风尚。

二、争做一个爱粮节粮的践行者。“宁流千滴汗,不坏一粒粮”,粮食行业在收购、储藏、运输、加工各环节提升职业道德,厉行节约、科学储粮。每个公民,从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,适量定餐,避免剩餐,合理消费;以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,坚持“餐餐不余、年年有余”,争做一个爱粮节粮的表率和楷模。

三、争做一个爱粮节粮的宣传者。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”全球每天约8、7亿人挨饿的同时,每年食物总产量中的1/3,约13亿吨被浪费。浪费食物令全球经济每年损失约7500亿美元。省下一颗粮食,或许可以救活一个人的生命!人人争做节粮爱粮宣传者,影响和带动身边的每一个人加入到爱粮节粮的行动中来,引领崇尚节俭的社会风尚。

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生节约粮食课件

树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。提供了小学生节约粮食的课件,一起来看看吧!

一、主题设计。

本学期我校开展了以“节约粮食,从我做起”为主题的综合活动。通过多种活动形式,教育学生不要糟蹋粮食,要尊重劳动人民,培养了学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。增强他们节约粮食的意识和社会责任感,并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群,进一步促进节约型社会的建设与发展。

二、教学目标设计。

1)通过让学生自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况,认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。

2)通过让学生当小记者开展调查,培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。

3)培养尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。

4)通过活动,让学生举一反三,由节约粮食向节约水、电伸延,懂得保护环境。

三、活动过程设计。

1、明确活动主题。

主题2调查家庭的浪费情况。

主题3调查学校的浪费情况。

面对课题,大家纷纷议论,经过大家共同讨论与商量,最后决定组成以下几个主题。

主题1调查社会的浪费情况。

主题4体验生活,懂得节约。

2、小组分工。

讨论:到底我们的社会、学校、家庭浪费情况如何呢?我们要不要节约粮食?怎样节约呢?为了让学生深刻地认识到节约粮食的重要性,我建议学生分成社会调查组、家庭调查组、学校调查组、体验组和宣传组去查找自己想要的答案。同学们纷纷自由组合,各自寻找自己的伙伴。

四、成果展示。

(1)开一个“节约粮食”的报告大会。会上有诗歌表演、有小品、有节粮调查报告书等。

(2)召开一个“小记者汇报会”,由小记者们向全班汇报采访的情况和内容,把他们觉得最有道理、印象最深刻的部分介绍给大家。

(3)向全校展示调查采访记录、拍摄的照片、手抄报,并出一期专栏等。

五、老师点评与反思。

开展这次实践操作型的综合实践活动,立意真正为学生提供开放的个性发展空间。充分体现了他们主动性和主体精神,使他们成为活动的主人,他们在自主合作、探究能力、实践能力上都有所突破,发展了学生探究不尽的巨大潜力。促进了学生学习方式的改变,学会了调查问题,观察周围的事物,更多学会与伙伴合作交流的能力。并培养了学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,增强他们节约粮食的意识和社会责任感。但本课题活动对各科知识的综合性仍然不够强,仍须继续完善。

反思:

每年的10月16日是“世界粮食日”,粮食又是我们人类生存的主要来源。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是孩子们耳熟能详的一首诗,这首诗蕴育了对粮食的来之不易的'正确认识及对劳动者艰辛劳动尊重,在今年的粮食日我们结合孩子们熟悉的古诗、针对我们小班孩子目前进餐时“不想吃”、“不会吃”、甚至“吃一半、掉一半”的现象开展了《爱惜粮食》主题活动,通过活动使我们的孩子们懂得要珍惜粮食。在这次活动中我们通过幻灯片引导孩子们观察农民伯伯劳作的场景让孩子们体会到粮食是农民伯伯辛苦劳动的成果,小朋友在吃饭时不能掉饭粒、剩饭菜,要爱惜粮食。当然这种社会性的情感教育对于小班孩子来说相对不太好理解,为此我们结合孩子们的日常进餐继续开展这一教育。

进餐是孩子们在幼儿园一日生活中不可缺少的一个环节。我们新小班的大部分孩子在家都有家长喂饭的习惯。因而在进餐中会出现前面提到的“不想吃”、“不会吃”、甚至“吃一半、掉一半”的现象。

针对小班孩子的年龄发展特点,我们耐心地指导孩子们正确的握勺方法,培养他们安静进餐、细嚼慢咽的好习惯。帮助幼儿了解饭菜的由来,使孩子们逐步懂得尊重劳动者的劳动。通过我们反复的指导,有效的表扬与奖励,使孩子们提高了自身的能力,增强了孩子们对他人的尊重,从而让孩子们真正感悟到“爱惜粮食、从我做起”。

小学节约粮食倡议书

亲爱的市民朋友们:

我们作为这座城市的市民,应当倡导节约粮食的良好风气。为了我们的美好家园和生活,特此发出“光盘行动”倡议:。

1、珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢侈浪费。

2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

3、吃饭时吃多少盛多少,不留下剩饭剩菜。

4、提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。

5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

6、积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。

“光盘行动”体现的是市民品质和责任感。我们都是社会的主人,每个市民都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境贡献出自己一份微薄的力量!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生节约粮食倡议书

亲爱的同学们:

你们好!

一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。节约是中华人民传统的美德,从古至今人们都节约粮食,珍惜每一粒米。

但是随着时代的发展变化,因为多数人们的生活渐渐好了起来,就开始肆意浪费粮食资源,不珍惜粮食,近年根据有关资料显示,我国人民每年浪费的粮食约是50亿公斤,多么庞大的数字啊,人类每年浪费的粮食相当于2亿人一年的口粮,但是多数人对这个调查结果毫不在意,为此我倡议:

l、我们应当树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,例行节约反对浪费。

2、在饭店用餐应食用多少点多少,避免多点浪费,吃不完的饭菜,应打包带回家。

3、要在学校召开“节约光荣,浪费可耻”的主题班会,让同学们从小懂得节约的美德。

4、在家里用餐,吃不完的瓜果蔬菜可以储存在冰箱中;临期的面包、零食,应尽快使用拒绝临期浪费的现象。

节约是美德,让我们大家一起行动起来,让节约成为习惯!

倡议人:张美娴。

2020年11月22日。

中小学节约粮食倡议书

尊敬的同学们:

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”每一粒粮食,从种到收,加上中间的加工环节,吃到我们的嘴里,需要多少人的辛勤劳动。在此,特向同学们发出节约粮食的倡议:

1、适量取餐,杜绝剩餐。

2、合理点餐,剩菜打包。

3、面对浪费,及时劝导。

4、不偏食,不挑食,营养均衡身体好。

5、积极向周围的同学、家人等宣传解决粮食的重要性。

节约粮食是一种美德,也是对劳动的尊重。希望大家,从我做起,从现在做起,为节约每一粒粮食而努力!也希望通过大家的行动来影响和带动身边的朋友和家人节约粮食。

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学节约粮食倡议书

亲爱的同学们:

粮食是我们人类赖以生存的宝贵资源。目前,我国的人均耕地面积还远远低于世界水平,每年都要进口大量的粮食才能满足需求。节约粮食、珍惜粮食应该成为我们每个公民的自觉行动。作为青少年,我们更应该成为节约粮食的表率。亲爱的同学们,让我们积极参加“节粮在我身边—青少年科学调查体验活动”,认真学习节粮知识,自觉增强节粮意识,每天节约一点点,每天奉献一点点,用我们的行动,用我们节省的粮食和资源去帮助更多需要帮助的人。为此,我们向全校同学郑重地提出倡议:

1、盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,做到不随便剩饭剩菜。

2、不偏食,不挑食。

3、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

4、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。

5、对垃圾进行分类,尽量减少垃圾排放,减少耕地污染。

亲爱的同学们,让我们一起行动起来,节约粮食,从我做起,从身边做起,从小事做起,节约资源,健康生活,将“节约粮食拒绝浪费”的口号重新叫响,使节约成为社会的一个良好风气。

让我们一同努力!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

小学生节约粮食倡议书

亲爱的同学们:

大家好!

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的'汗水耕作得来的,每一粒粮食都是他们的心血!粮食跟水一样,是我们的生命之源,是我们每天工作、学习的动力之源。俗话说的好:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。所以,我们要改掉浪费粮食的坏习惯,要珍爱粮食,节约粮食,从身边的一点一滴做起,从身边的小事做起。

在战火纷飞的年代,有多少人吃不上饭,还要坚守在阵地和敌人做生死斗争,用生命和鲜血换来美好的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛,是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话,最终也会造成吃不上饭的后果,所以号召大家节约粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人,我们要向他们多学习学习。

我的奶奶今年已经60多岁了,奶奶虽然年龄大,但一直保持着节约粮食的好习惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了,第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装,如果实在吃不了,就放到冰箱里,等第二顿再拿出来热热吃,一直是吃了热,热了吃,直到菜酸了,奶奶也舍不得扔,最后倒给家里的鸡吃。

我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病,但奶奶仍然舍不得扔这些粮食,还教导我们说:“我们虽然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,庄稼青黄不接,你的老太爷就是活活饿死的,老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来,那时候要是有这么一碗白米饭,该有多高兴啊,所以你要珍惜粮食,浪费可耻呀!”我一直对浪费这个词理解很肤浅,听了奶奶的话,我才明白,没有了粮食将是多么的可怕。

在学校有的小学生,餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,在丰收时,农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴,可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内,又会多么伤心失望啊。此时我不禁想起了那首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

同学们,让我们携起手来共同节约粮食,像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。

倡议人:

20xx年x月x日。

小学生节约粮食倡议书

我国是农业大国,虽然近几年粮食均增产,但是我国人口已超过12、5亿,每年的净增长是1200万人,人均耕地面积1。2亩,是世界人均值的1/4,全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口,在今年相当长的一段时间内我国粮食的供需仍将在紧张中度过,我国已成为世界上的粮食进口国。

现实绝对不容乐观,在我们扔掉粮食的时候,不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情,更是灾区人民一份朴实而热切的渴望,是中国未来一份微小却珍贵的资源!

同学们,我们当思一粥一饭来之不易,为此,我向学院学生提出以下倡议:

1、吃饭的时候,吃多少盛多少,不浪费饭菜,剩饭剩菜不倒掉。

2、在餐厅吃饭时点菜要适量,不要乱点一气,吃不完的饭菜打包带回家。

3、吃饭尽量吃完,不浪费。

4、在学校吃早餐,剩下的面包、点心不要扔掉,可以拿回家吃。

同学们,节约是美德,节约是品质,节约更是责任,让我们一起自觉地节约粮食吧,让节约粮食成为我们的习惯,并且能保持这样良好的习惯。

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

小学节约粮食教案

设计意图:

现在的幼儿绝大多数是独生子女,生活条件都非常优越,加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响,在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况,我设计了“爱惜粮食,文明就餐”这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易,体验成人劳动的艰辛,养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。

活动目标:

1、理解农民伯伯劳动的辛苦,知道粮食来之不易;

2、爱惜粮食,培养幼儿良好的进餐习惯。

活动过程:

一、通过古诗导入活动。

教师通过观看课件唐诗《悯农》引出爱惜粮食的主题。

二、初步了解粮食的来历,体会粮食的来之不易。

1、认识水稻和麦子。

教师:今天,老师从农民伯伯那里请来了两位客人,猜猜他们是谁?出示图片教师:我们请这两位朋友给大家做一下自我介绍。

水稻:小朋友,你们好!我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子:小朋友们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的。

提问:“小朋友们,你们知道他们有一个共同的名字叫什么吗?”——粮食。

2、出示图片,让幼儿初步了解粮食的来历,体会粮食的来之不易。

教师:粮食有许多话想对你们说,你们想听吗?请水稻先来说一说吧!

(1)“小朋友,这是一碗普通的白米饭,而“我”是一颗普通的米粒。小朋友们,你们可知道我是怎样诞生的`吗?”

(2)你们看,农民们在做什么?仔细观察他们是怎样插秧的。(农民阿姨双脚整天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛。)。

(3)禾苗在农民伯伯的精心养护下,渐渐长高了,为了让庄稼长得更加茁壮,农民伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)。

经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农民还要做些什么?(农民们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等许多的工序,才能加工成我们现在吃的大米。

提问:“小朋友们,你们说我来的容易吗?为什么不容易?

小结:为了种出一粒粮食,农民们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,我才能诞生!”

教师:下面请小麦来和大家说一说。

小朋友,你知道我能做成哪些食品吗?(据幼儿所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。)。

小结:用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜,不浪费粮食,能吃多少盛多少,不掉饭,不倒饭。

4、通过动画故事和幼儿一起探讨如何爱惜粮食。

教师:让我们看看小动物们是怎么对待粮食的。观看故事。

每个问题幼儿回答完后,通过视频验证小结。四、游戏《我爱吃》加深幼儿对各种主食的熟悉和了解,激发幼儿的食欲,丰富幼儿的生活经验。

教师讲解游戏规则:幼儿围成一个圆圈,请3—4个幼儿在圈里边唱边表演。唱到最后一句时,走到一个朋友面前,边拍手边说:“嘿嘿,猜猜我想吃什么?要求对方说出一种主食名称。依次交换游戏人,游戏重新开始。

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小学生节约粮食课件

亲爱的同学们:

勤俭节约、文明礼让是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。习近平总书记曾就厉行勤俭节约、反对铺张浪费做出重要批示。为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,将节约、文明落实到实处,做文明校园的开拓者、建设者、实践者,我们向全校同学发出如下倡议:

一、勤俭节约,倡导“光盘行动”。一粥一饭当思来之不易,就餐时按实际饭量购买饭菜,珍惜每一粒粮食,杜绝浪费。

二、文明就餐,自觉回收餐具。就餐后自觉收回餐具,清理杂物,方便他人用餐。

三、谦逊礼让,窗口排队买饭。在窗口买饭时谦逊礼让,不拥挤、不吵闹、不插队,保持良好秩序。

四、讲究举止,爱护餐厅设施。自觉爱护餐厅公共设施,做到“不蹬踏、不涂刻、不损坏、不丢失”,不将餐具带出餐厅。

五、礼貌待人,尊重工作人员。体谅工作人员辛劳,不为工作人员增添劳动负担,文明礼貌,以平和心态、微笑脸庞面对他人。

__是我家,文明靠大家。同学们,“勤俭节约,文明就餐”不是一个口号,而是一种具体行动。让我们积极行动起来,切实增强责任意识和主人翁意识,从我做起,从一日三餐做起,勤俭节约,反对浪费,携手共建文明、和谐、温馨的美丽校园。

节约粮食

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

这是我们每个同学牙牙学语的时候就会背的一首诗。是呀,农民伯伯播种、浇水、施肥、除草除虫,顶着烈日,冒着风雨,踏着霜露,经过大半年的辛勤劳动,才能收获,才能换来那一粒粒饱满的粮食。

尽管种粮食是那么辛苦,浪费粮食的现象还是比比皆是。

我在学校食堂吃饭,每天都目睹好多同学浪费粮食的现象。有些同学不爱吃某样菜,便将那样菜一动不动地丢在桌上;有些同学饭盛得太多吃不完,便理所应当地倒掉了。这样的浪费现象每天都有发生。

以前的我也不知道要珍惜粮食。有一次,我在家吃完晚饭正打算丢下饭碗离开餐桌,却发现奶奶正把碗里剩下的一丁点青菜捞在一起夹起来吃了。当时我就想奶奶真是小家子气,这么一点青菜就倒掉算了,何必吃得这么干净。直到有一天我看了新闻:在贵州山区有些孩子根本吃不饱。想起自己平时对粮食的不爱惜,又想起奶奶那天的节俭,再想起自己对奶奶的不屑,顿时就感觉羞愧难当。我们吃得饱穿得暖,而那些贫困山区的孩子却连饭都吃不饱,我们这样浪费实在太令人惭愧了。

后来,珍惜粮食这个观念在我心中深深扎下了根。吃饭的时候,吃多少盛多少,吃完了再去盛。这对我们而言,只是举手之劳,而珍惜粮食恰恰就在这小小的举动之中。

让我们把节约当成一种习惯,一种美德。让我们行动起来,从我做起,从一点一滴做起,把爱惜粮食,的美德长久地弘扬下去。

节约粮食

勤俭节约是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开“勤俭节约”这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。民以食为天,勤俭节约,我们要从开始。

中国的粮食现状是十分不乐观的,我国虽然凭借着袁隆平的杂交水稻技术,粮食产量飞增,但人口的增长使粮食人均占有量大大减少,甚至低于世界平均水平。我国仅占着世界百分之七的耕地面积,却要养活百分之二十二的人口。

如今,吃不饱饭的现象还存在,而铺张浪费的人却比比皆是,他们为了所谓的`面子光彩,在餐馆点山珍海味,点得一大桌都放不下,吃不完的就倒入垃圾桶。他们丝毫不觉得羞愧,而认为显摆了自己的阔气,可是他们是否想过,在我国的西部地区,有些人民吃了上顿没下顿,整日为温饱忙碌啊!浪费粮食是最可耻的行为,我们应该弘扬中华民族勤俭节约的美德。

另外,我们还应该有“一饭一粟当思来之不易”的情感。如果你曾下田劳作,从翻地到播种,从插秧到呵护禾苗茁壮成长,再收割、晒干、入仓,最后碾成白花花的大米,要流多少汗水,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊!我们有什么理由浪费一粒粮食呢?珍惜粮食,是对农民伯伯辛苦劳动的尊重。

珍惜粮食应从小事做起,从现在做起。第一,去餐馆吃饭,要尽量少点,少了再加,吃不完打包回家。第二,不能挑食,做到不浪费任何一样菜。第三,吃饭时不掉饭粒,每餐把锅里的饭盛干净。第四,妥善收藏好粮食,不使其霉变。

爱惜粮食是美德,糟蹋粮食就是作践自己,我们应以为荣,以浪费粮食为耻。

节约粮食

一天早上,小芬正在津津有味地吃着早饭。她三下五除二将米粥扒完,又一口气吃了三个热气腾腾的馒头,将剩下的一个“飞”出窗外。她边扔边嚷着:“不吃拉,不吃啦,再吃肚子要爆了!”真是无巧不成书啊!我正好来约小芬一起去上学。当我路过窗口的时候,忽然一个东西“飞”了过来,正好砸在我的头上。我一看,原来是个馒头。“咦,为什么这里会有馒头冒出来?”我拿起馒头,开始沉思:“会不会是她……”

这时,听到外面有动静,连忙把头探出去,发现原来是我,忙说:“对不起,小珺,我没想到你会在这里。”说着还很不好意思地摸了摸后脑勺。小芬见到是我探出头,猛然想到一个主意。他偷偷地把馒头藏到背后,说:“不要紧,不要紧,我正准备来找你呢!”说完,冲着小芬笑了笑。小芬听到我说要找她,拍了拍胸脯,问道:“什么事?用的着我的地方尽管说。”我回道:“古诗《锄禾》我忘了,你教我一下吧!”小芬轻轻地笑了笑,说:“我当啥事呢!”接着用大拇指指着自己的鼻子,“我会背!”接着,小芬就有声有色地背了起来。他装作古人的样子,一边背还一边摇头晃脑,暗自得意。“我的'傻老妹啊,难道你还不知道我的用意吗?现在你别神气,等会儿你要比斗败的公鸡还难看呢!”我暗自发笑,眼睛都眯起来了。小芬却以为我在称赞她呢,背得更加起劲了。当小芬背到最后一句“粒粒皆辛苦”时,还骄傲地暑期指头朝前直了一下。等小芬背完后,我把放在背后的馒头拿了出来,用手指着“赃物”说:“那么这个馒头你打算怎么搞定它?”小芬的脸刷地红了。难为情地低下了脑袋。呵,她背了这么老半天,直到现在裁纸刀小刚叫他背古诗的真正的用意呢!

我认为我们应该,不浪费资源。

节约粮食

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”诗人李绅用一首脍炙人口的名篇诠释了的重要性。在这个人口越来越多,土地却越来越少的世界上,我们必须,这不仅是尊重劳动者,更是阻止地球继续恶化的好办法。

人口飞速增加着,城市向一望无际的田野蔓延,这无边的田野,正生长着我们的必需品—粮食。它是我们赖以生存的。短短的几十年中,我们的土地就少了许许多多,有的变成住宅区,有的变得贫瘠,甚至变成荒漠,我们的土地满目疮痍!也许,我们不能阻止城市发展的脚步,但我们必须珍惜余下的资源,不白白地浪费掉。

中国有14亿人口,每人每月浪费500克,一年就会浪费840万吨,这是个何等惊人的数字。然而,我们想想,自己每次吃饭时剩下的米粒,吃不下而倒掉的饭菜,这个数字不足为奇。我们在之前的浪费已经无法挽回,我们要做的,只有接下来得!

我们应该怎么做呢?每次吃饭的时候,吃多少,盛多少。饭店点菜,吃多少,点多少,要响应“光盘行动。”我们的粮食产量并不能满足所有人的要求,还有许多人,在忍受着饥饿,在这时,我们的节约可以多多少少让他们能填饱肚子。也许有些人家中有钱就可以浪费粮食,因为他们不在乎,但他们是否想过,自己是在做一件何等可耻的事。

每一粒米,都是珍贵的,希望所有人都能懂得的意义,学会珍惜这比金子还重要的财富。

节约粮食

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”《悯农》大家都读得朗朗上口,可又有多少人会明白作者李绅作此诗的用意呢?《悯农》用四个字概括,即。

说得好听,可是许多人却心口不一;说的容易,可是许多人却力不从心。有些人可能会说:“?开什么玩笑,超市里一袋又一袋,吃完再买不就成了”。这种庸俗的答案简直令人寒心。要知道:在一个个烈日炎炎的酷暑,农民伯伯无数次弯腰流汗,从选种到耕种,再到培育以及丰收,这一道道工序,农民伯伯年复一年地重复着,实属不易呐!

有人可能会说:“他们都是为了维持生计,除了种庄稼什么也不会,一点出息也没有,我们现在以学习为重,什么的是国家、社会、大人的事,关我们何事呢?”这种让我痛彻心扉的回答不堪入耳。“杂交水稻之父”――袁隆平院士人人赞之,临近九十高龄的袁隆平爷爷一直在想尽各种办法,来解决我们百姓的温饱问题。籼型杂交水稻,在中国水稻种植方面起着里程碑的作用。袁爷爷功不可没,他的事迹家喻户晓。

总而言之,我国是人口第一大国,将近五分之一的世界人口居住在我国,我国面临着空前的温饱危机。作为青少年,马虎不得。首先,“光盘行动”,人人有责,不让一粒米逃离你的虎口。其次,“定量盛装”,根据自己所需,不让一粒米进入不了你的胃,成为粮食的士兵,尽忠职守。

“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰”。传诵《悯农》,勤俭节约每一粒米,从我们做起。,让我们行动吧!

节约粮食

俗话说:“民以食为天。”粮食是人们生活中不可缺少的生活物资。每年的10月16日是世界粮食日,是全人类共同推崇的一种美德,尤其是在我们中国,更是有着节约的优良传统。

我是从小被泡在蜜罐里长大的孩子,全家人整天众星捧月似的惯着我,他们把我捧在手心里怕掉了,含在嘴里怕化了,事事都依着我、顺着我,渐渐的我成了家里名副其实的小公主。

在家人的宠爱下,我逐渐养成了一种坏习惯,那就是顿顿吃饭总爱剩饭。每当这个时候,爷爷奶奶会无奈地摇着头,唉声叹气地说:“唉!现在的孩子,真是身在福中不知福啊,你看看,这么好的饭菜就这么扔了,多可惜啊!想当年咱们小时候哪吃过这些东西啊,连一顿饱饭都吃不着!”小时候,听了这些话我感觉不以为然。后来,我学习了《悯农》这首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我才明白了粮食的来之不易。于是,我下定决心要改掉这个坏习惯,绝不再浪费粮食了。

同学们,让我们从自己做起,从现在做起,继承中华民族厉行节约的优良传统,力争做一个珍惜粮食的好学生吧!

节约粮食

1、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

2、一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。

3、一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰。

4、饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换。

5、倒下的是剩饭,流走的是血汗。

6、民以食为天。

7、盘中粒粒皆辛苦!

8、饱时不忘饿时饥!

9、爱惜粮食,从娃娃抓起!

10、爱惜粮食,从我做起!

11、生命诚可贵,粮食价更高!

12、粮食是血汗换来的!

13、世界是我们的,粮食是世界的!

14、珍惜劳动成果反对浪费粮食。

15、请记住:粮食来得不容易!

16、浪费粮食是最大的犯罪!

17、爱惜粮食,人人有责!

18、省下一颗粮食,已许可以救活一个人的生命!

19、爱惜粮食就是爱惜生命!

20、人人节约一粒米,拯救世间千万人。

21、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收获,请珍惜!

22、节约粮食给未来生活多一点机会!

23、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。

25、节约粮食,从我做起。节约粮食,现在做起。

26、也许温饱在某个角落还是难题,请珍惜手中的粮食!

27、树立节粮意识,珍惜劳动成果。

28、饱食终日,粒粒可馨。

29、成由勤俭败由奢。

31、爱惜粮食就是热爱生活。

32、粒米虽小你别扔,勤俭节约留美名。

33、节粮从我做起,建设节约型社会。

34、崇尚节粮风气,促进可持续发展。

36、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。

37、食不净则多病,食不尽则多蝇。摘自:名言网。

38、一米一粟当思来之不易,爱粮节粮须知人人有责。

40、节约光荣,人见人赞;浪费可耻,谁闻谁恶。

42、粒米虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

43、节约粮食,人人有责。节约粮食,人人有利。

44、盘内一分钟,厨内更多功。

45、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。

46、爱惜粮食就是热爱生命。

47、粮收万石,也要粗茶淡饭。

48、不当家不知柴米贵。

49、《锄禾》不止是诗,知辛苦,更需要行动。

50、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。

节约粮食

记得小的时候,我非常不注意。每天吃饭时不是把饭剩在碗里,就是将米掉在餐桌上,就是这样将粮食一点点的浪费了。妈妈见我这样的浪费粮食,就下了一个决定:就是等暑假的时候到乡下的田地里去看一看,让我见识见识农民伯伯种粮食的辛苦。

转眼,暑假就到来了,妈妈带着我来回了老家,我虽然座的是电车,可能是夏天的缘故,一路上,强烈的太阳光照射着我,热得我不耐烦地总问妈妈:”哎呀,什么时候才能到呀?”而妈妈却总是说:“快了,快了,你坐车还闲热呀!”。

不一会就来到了乡下,我睁大眼睛望着,田野好好宽阔,绿绿的一片,就像是一块块绿色的大毛毯,看到了感觉很舒服的样子。在这里,许多勤劳的农民伯伯都在忙碌地干着农活,有的在给庄稼除草,有的在插秧苗,有的在施肥……再仔细看去,农民伯伯们都弯下腰,用那双勤劳的手去管理好每一棵小秧苗,火辣辣的太阳照射在每位农民伯伯的后背,汗水浸透了他们的衣服,看到身上都是沾满泥水的农民伯伯从田里走出来,我心里难过极了。这时,我不禁想起了李绅的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

回到家后,我想了又想,觉得自己以前这样的浪费粮食真是太不应该了,农民伯伯们为了种好每一棵秧苗,付出了那样多的辛勤汗水。所以我下决心以后一定要节约来之不易的每一粒粮食,爱惜农民伯伯的劳动成果。

节约粮食

白米饭之所以饱满有光泽,是因为有了汗水的灌溉。是不辜负人们的辛勤劳作,是表达对劳动人民最大的敬意。

那些在炙热的阳光下躬种的农民,是他们用从脸颊上流落下来的汗水种出了摆放在我们餐桌上的饭菜。饭菜中飘出的香,是对农民的一种颂扬,同样是对我们的一种劝诫,,赠与一香。

从小,老师就在学校里教导我们要懂得粮食来之不易,,是我们每个人义不容辞的责任。责任不分大小,只求珍惜每一粒米饭。

随着我长大,我很好的做到了,但是看着家里的小弟弟,小妹妹,他们完全就没有的自觉。

他们吃一次饭,嘴巴上,手上,桌子上,地板上都满是残渣,他们不是在吃饭,而是在玩耍,拿着粮食玩耍。一看到这种情况,我就会忍不住冲上前将他们眼前的饭碗拿开,然后教训他们,要他们懂得粮食来之不易。看着他们的这种行为,我会充满无奈,因为他们还不懂,不懂粮食的含义,不懂浪费可耻,不懂得人人有责。

不过不懂没关系,既然我明白了的含义,那么就由我最先来告诉他们怎么样去,告诉他们浪费粮食意味着什么,意味的一种坏风气的形成,如果将来某一天人人都这样浪费粮食,最后的结果就只能是粮食短缺,最终受苦的也只有我们自己。

我们国家粮食充足,但是地球这么大,经常在新闻上可以看到,哪里哪里在闹饥荒,又因为缺少粮食饿死的多少人,这些电视上的报道每每一让我看到,都会让我将这四个字在心里默念一次。

我们要。

节约粮食

我是一块面包,一块廉价而普通的面包。我的责任就是被人吃掉,为人们补充能量和营养。人类,你们的所作所为却让我不得不失职。

那天,我和我的伙伴们都被整齐的放在面包架上。不久,就陆续有人进来买面包。看着伙伴们一个一个被买走,我也希望自己能快点去为人类服务。等呀等呀,终于一个穿着校服的男孩儿过来拿起我,付完钱,就匆匆忙忙地朝学校跑去。

到了学校,男孩刚啃两口,上课铃声就响了。他已经来不及吃了,就把我扔进黑洞洞的课桌里。

下课了,我本以为男孩会把我拿出来吃个精光,但谁知他却蹦蹦跳跳地找同学玩去了。我就这么孤零零地躺在课桌里,静静地等着。

放学了,学生们都收拾好了书包,陆陆续续地回家了。男孩也跟他同桌一起说说笑笑地关了教室的门,也回家了。风从没关紧的窗子外面钻进来,吹冷了我的身体,也吹冷了我的心。我被遗忘了。

第二天,男孩一如既往的来到学校,发现了课桌里已经发霉了的我。他用一种厌恶的眼光看着我,没有一丝悔意。突然,他一把提起我,扔在教室的地板上。我在地上大声叫喊:“请将我捡起来!”可是,没人能听到我的不满。后来,值日生看见了肮脏的我,二话没说,就把我捡起来扔进垃圾桶,任我在垃圾桶里挣扎,叫喊......

人类呀,我只是想做一个尽职的面包呀,你们为什么连这点小小的愿望都不能满足我呢,难道你们真的希望在荒灾中再去学习节约吗?难道你们现在的粮食真的多到可以随意糟蹋吗?在这里,我代表我的伙伴--所以的食物对你们说:请吧!

节约粮食

是中华民族的传统美德,可见,粮食对我们人类多么重要啊,俗话说“人以食为天”如果有一天所有的人没有了粮食,那将会是怎样一场灾难啊!

尽管粮食很重要,但是人们却一再得不重视。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”大家也许对李绅爷爷的《悯农》很熟悉,但是在实际生活中,又有多少人将它铭记于心呢!又有多少人会付诸于行动呢!

同学们,节约是最大的贡献。即使不为自己考虑,我们也要为一些生活贫困的家庭想一想,让我们铭记“”这句话,从小养成节约的好习惯。携起手来,共同努力,让“勤俭”构成我们校园一道最美丽的风景线,让我们继承中华民族的优良传统,不再浪费一粒粮食,不再倒掉一碗饭菜,让我们远离浪费这个不良的习惯,让浪费这个词从生活中消失!

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