学习雷锋好榜样小学五年级（精选15篇）

学习是一种独立思考和探索的过程，我们需要培养自主学习的能力。小编为大家整理了一些学习总结的典型范文，供大家参考。

学习雷锋好榜样五年级作文

雷锋叔叔上小学时，要经过一座小桥，每逢雨季，河水上涨，滔滔滚滚的河水就淹没了本来就摇摇晃晃的小桥。一二年级的小同学，一走到桥边，看着那汹涌的波浪，听着那哗哗的响声，害怕极了，不敢过桥。每到这时，雷锋就会蹲下身子把他们一个一个地背过去。放学后，又把他们一个一个地背过来。不管多大的风雨，只要雷锋叔叔自己能够过桥，也一定把那些小同学背过去。

雷锋叔叔每次坐车，只要他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧!”可他却说：“我不累!”

有一次，在去火车站的路上，他看到有一位大嫂背着小孩，手里还拉着一个小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人没吃饭，雷锋又将自己带的几个馒头送给了他们。

就这样，雷锋叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，难怪人们都说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

雷锋叔叔的好事还有许多，让我们以雷锋叔叔为榜样。做一个刻苦学习、乐于助人的好少年!

学习雷锋好榜样作文_小学五年级作文

记得读二年级的时候老师就教过《学习雷锋好榜样》这首歌。渐渐的我长大了我觉得这不仅仅是一首歌而是一种精神。

有一回，下课的时候，我在楼上玩，我看见几个小男孩又追又打，撞倒了一个小女孩，她半天也爬不起来，我赶紧跑过去扶起小女孩说：“你摔疼了吗？我给你揉揉”小女孩说：“我没事，谢谢你，大姐姐”

学习雷锋好榜样作文_小学五年级作文

雷锋有一句名言是：“自己活着就是为别人活着”。

他从不退缩，乐于助人，为了帮助队友练车，不幸身而身亡。虽然他的家里很穷，但他还是爱学习，他只要有一点点空闲，他就读一会儿书。

雷锋连一个小小的缧丝钉都不放过。他的特点就是坚苦朴素，自己的袜子，衣服都破的不成样子了他还穿。

我们以后要向雷锋学习，学习他永不退缩，乐于助人，好好学习爱读书的精神。做一个同学身边的好朋友，做一个老师，家长身边的好孩子，做所有人身边的活雷锋。

《学习雷锋好榜样》小学四年级报告会听后感

“雷锋”这个名字大家一定非常熟悉。前几天我去多媒体教室听了一堂《学习雷锋好榜样》报告会。听完之后，我的心情久久不能平静。

首先学校领导为我们讲述了雷锋短暂而又光辉一生的故事。雷锋叔叔虽然只活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心，帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。正如毛主席讲：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

然后讲的是雷锋叔叔那时每个月只有2元钱的工资，别人都经常买汽水啊零食啊!可雷锋叔叔从来都舍不得买，人家都说他小气。可是，每次灾区需要捐款时，他都把所有的钱都给捐出来了。到这时，人们才知道，他的“小气”不是为了自己，而是为了别人。

最后讲的是雷锋叔叔的事迹。雷锋叔叔一生中获得的荣誉和做过的好事和星星一样数不清，经历的困难也十分多，但他时时刻刻都想着别人，想着国家，从不自私，从不向国家索取。他身上还有许多值得我们学习的精神比如：钉子精神，螺丝钉精神等。他说的话也像一颗永不生锈的螺丝钉时时刻刻钉在我们心里比如：人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去等。

是啊!其实雷锋就在我们身边，我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习。学习他的思想好作风和他助人为乐的精神。让这种精神一代一代的传下去吧!让我们的生活，越来越丰富，越来越美好吧!

学习雷锋好榜样作文_小学五年级作文

一天，阳光明媚。我兴致勃勃地走在外面人行道上，突然一个小妹妹一不小心摔倒了，小妹妹滑倒在地上，不停地在哭泣。我正想跑过去，一个大姐姐走过来，把小妹妹扶起来，亲切地问道：“怎么样，有没有受伤？”小妹妹摇了摇头说：“没事，谢谢你。”大姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。”

我十分佩服这位大姐姐的雷锋精神，我下定决心，要当一个关心集体，乐于助人的好孩子。在日常生活中，从小事做起，用雷锋精神来严格要求自己。

学习雷锋好榜样五年级作文

引导青少年学生把学习雷锋精神落到实处从自身小事做起认真学习养成良好的行为习惯要引导教师把学习雷锋精神落实到做好本职工作的具体行动上来爱岗敬业乐于奉献。争做“雷锋式班级”活动推动广大师生学先进、赶先进、当先进活动的开展。及时发现和选树学雷锋活动先进典型大力宣传他们的高尚风范和优良品格用身边人、身边事教育师生。

倡导同学之间互相帮助、共同进步要积极组织学生为其他贫困学生提供帮助要针对优抚对象、孤寡老人、残疾人、下岗工人、五保户、家庭经济困难人员、农村留守儿童等弱势群体开展帮扶活动活动内容和形式要紧扣主题争取做到创新与继承相结合。

继续开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹写一篇心得感受雷锋精神通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神开展学雷锋活动与爱国主义教育、校园文化建设、诚信和感恩教育相结合深化发展下去。通过组织开展“雷锋榜样进农家”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动营造学雷锋的浓厚氛围促进和带动优良教风、学风和校风建设进而不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。中心校将在暑假开学后评出一个“雷锋式班级体并给予表彰。

总之我中心校在暑假期间围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容充分利用农村广播、街头版报、墙壁宣传栏等宣传阵地加强宣传力度不断增强学雷锋活动的影响力努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围把学雷锋活动推向高潮。

学习雷锋好榜样小学生作文

星期天，天空晴朗，我迈着轻盈的步子，迎着明媚的阳光，来到公路旁边一棵茂盛的.大树下玩。公路上的车子真多，来来往往，川流不息。

这时，一位盲人阿姨走过来。她准备过马路。我看见了，心想：“我们过马路都要注意安全，盲人阿姨过马路多么危险呀！我去帮帮她吧！”

于是，我快速地走过去，拉着阿姨的手。对她说：“阿姨，我牵你过斑马线吧！”阿姨激动地说：“谢谢你，小朋友。”我牵着阿姨的手，小心翼翼地走过斑马线。阿姨说：“谢谢你帮助了我。”我说：“这没有什么值得谢的，举手之劳嘛！”

这时，一阵微风吹过，我胸前的红领巾随风飘动，好像在说：“你真是个优秀的少先队员！”

学习雷锋好榜样4年级作文

上个月，我们学校开展了“向雷锋同志学习”的活动。听了老师和同学们讲述的关于雷锋的事迹，我深受感动。于是，我决定做一个小小清洁工，为小区环境尽一份力。

今天下午，天气炎热。我吃完饭，头戴一顶小草帽，左手提着一个大塑料袋，右手拿着一把钳子，兴冲冲地出去捡垃圾了。

我刚刚走出家门，就看见一张糖纸“躺”楼梯口，竟然一出门就让我逮到“猎物”了。我连忙弯下腰，用钳子把糖纸夹进塑料袋里。是谁乱扔纸屑，也太不文明了吧！

我来到楼下。啊！楼下的草地上有碎木头、有花花绿绿的塑料袋、有破碎的盘子，还有各种各样的果皮……我把这些垃圾统统装进塑料袋里。塑料袋一下子就装满了，变得非常沉，我吃力地把这些垃圾倒进不远处的垃圾桶里。然后，我的目光又四处搜寻人们随手扔下的垃圾，好像猛兽在寻找猎物一样。

忙了整整一下午，我汗流浃背、满身臭味，但我觉得一点儿都不累，反而非常开心。能为居住的小区尽绵薄之力，我多快乐呀！

学习雷锋好榜样2年级手抄报

学习雷锋好榜样小学生作文

在一个星期天，正是我们村赶集的日子。我和妈妈去赶集，刚入集市，我们就听见前面路旁有一个人在向路人乞讨，我们不知道他叫什么名字我与妈妈早上前去，见他是个残疾人，躺在平板小车上，她的衣服有裤子脏兮兮的，还有四五个补丁。

我向妈妈说：“给这个人一元钱吧，他太可怜了，他可能没有经济来源，生活很困难。”我妈妈马上说：“你学雷锋，助人为乐，我很高兴。”我听了妈妈对我的表扬，心里美滋滋的'，好像吃了蜜一样甜。这时那个人也不停的说“谢谢”。

我想雷锋叔叔说过：“人要一辈子为人民服务，一辈子做好事。”我要以雷锋叔叔为榜样，做一个出色的好学生。

三年级学习雷锋好榜样作文：唱好“学习雷锋好榜样”这支歌

雷锋，一个普通的共产主义战士。他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，但是这个光辉的名字，却为亿万人所熟知。因为它是一种不朽的象征——象征着我中华民族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统;同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上，为祖国、为中华民族的繁荣昌盛奉献自己的青春。

人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋外出在沈阳站换车时，刚出检票口就发现一位背着孩子的妇女被一群人围着。原来妇女要去吉林看丈夫，可车票和钱都丢了。雷锋毫不犹豫地用自己的津贴给大嫂买了一张去吉林的车票塞到她手里。大嫂含泪道谢，雷锋叔叔心里十分开心!写到这里，我的心不由得颤了一下，我为什么没有雷锋叔叔这样好的心呢?有一次，我坐公交车去县城买东西，刚上车时车里还是空的。我随便找了一个位置坐下，车子开了一会儿，人渐渐多起来。在人群中，一位妇女抱着一个孩子，拎着大包小包的东西上了车。我心里想：要不要给她让座位呢?突然，我的耳边像是有人再说：“给她让座位吧，你看她多累啊!”我觉得有道理，话都涌到嗓子眼了，可又吞了回去。因为耳边又有人在说：“她累不累跟你有关系吗，只要你坐着舒服就行了呀!”我想了想也觉得有道理就没有让，一直到县城那位妇女都是站着的。晚上睡觉时，我辗转反侧，怎么都睡不着。我在想着白天公交车上的那位妇女，我在想她是不是累得腰酸腿麻。我开始后悔自己没给她让座，为什么自己没有雷锋那么热心肠，是如此的自私，我为自己而感到羞愧!

雷锋用他短暂的22年的生命，留下了许多发人深省的感人故事!“学习雷锋好榜样……”我今后要将这支歌将唱下去，让雷锋精神将发扬光大!

小学生学雷锋作文

三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想：我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。

中午放学，我背着书包高高兴兴地往回走。刚进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，原来是一袋垃圾放在楼道口，真叫人恶心，我赶忙捂着鼻子开门。突然，姥姥端着饭盒出来。我奇怪地问姥姥给谁送饭。姥姥告诉我说，对门范奶奶又生病了，她女儿出差还没回来，姥姥给范奶奶送午饭。我停住了回家脚步，心想：雷锋叔叔为人民服务都是从点点滴滴的'小事做起的。姥姥经常帮助有困难的邻居不正是在学雷锋吗?那袋垃圾如果不及时清扫，就会影响大家的环境卫生。我连忙提起那袋垃圾向楼外的垃圾站跑去。

看着清洁的楼道，我开心地笑了。我明白了学雷锋的真正意义。

学习雷锋好榜样四年级作文

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋乐于助人的精神值得我们学习。下面是小编精心整理的学习雷锋好榜样四年级。

作文。

欢迎阅读。

从小妈妈教我唱：“学习雷峰，好榜样。忠于革命，忠于党”。今天，老师让我们写关于雷峰的，我却很茫然。因为我知道有雷峰这一个人，却不知道他到底是干什么的，为什么让我们学他。终于，妈妈启发我说：“雷峰是一名军人，更是一个做好事的英雄，他为了战友的安全牺牲了，是毛主席为他题的词，要向雷峰学习”。

仔细一想，原来在我们学校里，我们同学也发扬着雷峰精神，每当我们捡到钱的时候，也会把钱一分不少的交给门卫室的老爷爷，要不是老爷爷让我们留名字，我们也不会留名字的啦。

虽然，我遇不到向雷峰做的那些感人的大事。但是，我会做一些我力所能及的事，比如说：帮老师发本啦;帮二姑扫地啦;帮二叔招待客人啦;帮妈妈捡碗，擦桌子，我也经常做的。

雷峰的榜样精神引导着我，好好学习，长大后要成为祖国的栋梁之才;雷峰的榜样精神教育着我，发扬革命雷峰精神，做出对人民有用的事;雷峰的榜样精神鼓舞着我，要深记革命，要坚强而努力的学习，不怕挫折。雷峰的榜样精神会时刻伴随着我的成长，使我受用一生!

一天下午放学后，我蹦蹦跳跳唱着歌，走在回家的路上，看见一位拉车的叔叔，他拉着一大车苹果，上坡的时候显得非常吃力，车子一点一点的向上移动。我心想：“我是一个少先队员，应该助人为乐，帮助有困难的人，老师常常教我们，要向雷锋叔叔学习呢!”

我急忙跑过去帮忙，在车子后面推，我和叔叔很快就把一大车苹果运上了坡。他回过头来一看，呵!发现是我在后面帮忙，脸上露出了感激的微笑。叔叔从车上拿来两个大苹果，硬是要我兜里塞。叔叔说：“小朋友，谢谢您，你真是一个好孩子。”我对叔叔说：“叔叔，不用谢，老师常常教我们要助人为乐。妈妈也教我，不能随便要别人的东西，所以我不能吃你的苹果。”叔叔说：“谢谢你了，小朋友。”“叔叔再见!”我向回家的方向跑去。

回到家，我脸上充满了笑容，妈妈看见了我，对我说：“今天什么事情啊!怎么高兴。”我对妈妈说：“我今天做了一件好事啊!”“你今天做什么好事啦!”妈妈问。我对妈妈说：“我今天帮一位叔叔把一车苹果推上了坡，叔叔给我两个苹果我没有都没有要了，你不是教我不能随便要别人的东西吗?”妈妈直夸我是一个好孩子，我听了妈妈的夸奖，心里乐呵呵的。

我今后遇到别人有困难，仍然会帮助他们的，要做一个名副其实的小雷锋。小朋友们，听了我的故事，你们也要当一个小雷锋哦!

雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出，从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩，手里迁着一位小女孩，正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来，披在大娘身上，把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站，雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘，自己却站着。雷锋对大娘说：“您去哪。”“我去吉林，找丈夫和儿子。”雷锋看了地址，自己也不知道，就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪，叫什么名字?”“我是解放军，住在中国。”

还有一次区里要捐款，被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下，只要一半就行了。雷锋就找借口说：“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊，就只好受下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

“学习雷锋好榜样……”每当这首歌响起，我眼前就浮现雷锋乐于助人的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋——小明。

小明是我们班最优秀的学生，也是我们最敬爱的班长。他时时刻刻为同学们着想。

一次，我在数学作业上遇到了困难，一点也不会做。正在我一筹莫展的时候我发现小明已经做完了，正在检查，我立即三步并作两步的冲到了他面前对他说：“班长借来参考参考吧!”

“不行，自己想。”小明坚决的说。“小器鬼，谁稀罕啊。”我生气地对说。到了下课，小明走到我桌前，一本正经的对我说：“不是我不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来我给你讲解吧。”啊，他竟把不道题抄了下了。我感激的看了他，他幽默的说：“别发愣了，好好听我这位老师讲课吧!“嗯!”

这天，我和他一起上街玩。遇到了一位乞丐，他伸出那双脏兮兮地双手向我们说：“给点钱吧!”我拿出5元给了他，他又看了看小明，他毫不犹豫的拿出10元给了他，他连声道谢，我们两又跑去买了几个包子给他。

小明是我学习的榜样，超越的目标。

小学生学习雷锋好榜样作文

点击新浪网，“老人摔倒，无人敢扶。”“女孩没让座，遭老人揪头殴打。”等大标题赫然网上。20__年底，中央电视台新闻频道专题报道相关事情……生活于今天这美好的时代，社会上的匪夷所思的事情却真真实实地发生了，这些和我们提倡的建设和谐社会，文明社会多么格格不入，社会乱象就如一面镜子，拷问人们的良知。作为一名少先队员，我的脑子是一片纯净的天空，看着这些报道，我不禁感到一阵恐惧，思考着如何立身处世，我感到茫然。

雷锋精神如一盏明灯，照亮我前行的路。

其实，雷锋精神就在我们身边，不信，你放眼校园：是谁，伸出辛勤的小手，捡起操场那一块果皮，一张张纸屑，还校园的草地一片碧绿？是谁，把那教室玻璃擦得能照出人影？是谁，高高兴兴的举着从操场捡到的一块硬币，交到广播室里？是谁，正搂着同桌的肩膀耐心地讲解数学题？是谁，正轻轻锤击着铁钉，修理不知被谁损坏的桌子呢？小事藏大爱，同学们，这些小事，不折射着我们可爱的心灵吗？”

许多人提到雷锋，包括老师向我们介绍雷锋，都是以介绍雷锋的助人为乐为主。今天，我打开电脑，搜索了“雷锋日记”发现，雷锋精神，远不止如此。“谁要是游戏人生，他就一事无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚……”这些金子般的语言，读起来让我热血沸腾，感到自己失去多少宝贵的时间，虚度了多少年华，我不禁暗下决心，努力学习，认真做人。

作为时代的先锋，雷锋用他平凡而伟大的一生履行他的诺言，阐明生命的意义。时代赋予雷锋精神新的涵义，祖国经济滕飞，基础建设如火如荼，祖国雄狮屹立于世界东方，生活在如此幸福的时代，作为祖国母亲的后代，我怎能不努力学习科学文化知识，为建设强盛的祖国添砖加瓦，贡献力量。

雷锋精神是永恒的。

学习雷锋好榜样四年级作文

从小妈妈教我唱：“学习雷锋，好榜样。忠于革命，忠于党”。今天，老师让我们写关于雷锋的征文，我却很茫然。因为我知道有雷锋这一个人，却不知道他到底是干什么的，为什么让我们学他。终于，妈妈启发我说：“雷锋是一名军人，更是一个做好事的英雄，他为了战友的安全牺牲了，是毛主席为他题的词，要向雷锋学习”。

仔细一想，原来在我们学校里，我们同学也发扬着雷锋精神，每当我们捡到钱的时候，也会把钱一分不少的交给门卫室的老爷爷，要不是老爷爷让我们留名字，我们也不会留名字的啦。

虽然，我遇不到向雷锋做的那些感人的大事。但是，我会做一些我力所能及的事，比如说：帮老师发本啦；帮二姑扫地啦；帮二叔招待客人啦；帮妈妈捡碗，擦桌子，我也经常做的。

雷锋的榜样精神引导着我，好好学习，长大后要成为祖国的栋梁之才；雷锋的榜样精神教育着我，发扬革命雷锋精神，做出对人民有用的事；雷锋的榜样精神鼓舞着我，要深记革命，要坚强而努力的学习，不怕挫折。雷锋的榜样精神会时刻伴随着我的成长，使我受用一生！