月工作总结是在一个月的时间里对个人的工作表现进行总结和概括的一种书面材料。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结范文,希望对大家有所启发。
全国节能宣传周工作总结
20__年6月为我市第__个“环境月”,其中第3周(6月11日至17日)为全国第__个“节能宣传周”,6月13日(周三)为全国“低碳日”。根据我市节能减排精神,结合我_实际,现将我校开展20__年节能宣传周和全国低碳日活动方案通知如下:
一、活动目的。
充分调动全_人员参与节能减排,普及应对气候变化知识,提高低碳意识,引导干部职工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,推动我_节约型机关建设。
二、活动主题活动主题:
“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”。
三、活动时间。
20_年6月11日至17日四、宣传教育内容充分利用电子屏、宣传横幅、橱窗、网络等形式,在全_开展以“节能降耗保卫蓝天、绿色发展、机关先行”为主题的节能宣传活动,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保机关氛围。
四、节能活动内容。
1、开展“低碳日”能源紧缺体验活动。6月13日(周三)全国“低碳日”当天,全_开展以“节能降耗、保卫蓝天,绿色发展、机关先行”为主题的能源紧缺体验活动:除信息机房等特殊场所外,办公区域空调、公共区域照明停开一天;办公楼及其它公共建筑原则上停开电梯;倡导低碳出行,上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。
2、开展废旧物品回收利用宣传活动,积极宣传“资源有限,再生无限”的理念,杜绝使用一次性办公、生活用品,引导全_干部职工形成绿色环保、循坏利用的办公、生活和消费方式。
3、开展节能知识普及活动。组织参观市创建办举办的公共机构节能示范单位和能效领跑者成果展览,组织学习《20__年公共机构节能工作通报》和《节能宣传和绿色办公手册》,登录市机关管理_网站阅看电子刊物和宣传口号,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高节能减排意识。
4、加强水电维修服务。加强对机关用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保机关工作秩序。
5、认真落实节能日常管理措施。空调使用严格执行温度控制标准,夏季设置不得低于26℃,冬季设置不得高于20℃,把“每天少开1小时空调“作为一项节能制度,落实到每个处室。加强办公设备能耗管理,切实减少待机能耗。杜绝“无人空调”、“长明灯”、“长流水”等现象。积极利用信息化手段,推行无纸化办公,减少一次性办公用品消费。设置网络打印,办公纸张双面打印。
6、积极推进垃圾分类回收处理。贯彻落实《垃圾分类——公共机构率先行动实施方案》(__委办发〔20__〕号)精神,按照分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化的“四分三化”要求,推动垃圾分类回收和餐厨垃圾无害化集中处理,并引导工作人员培养垃圾分类存放回收的好习惯。
六、活动要求。
1、机关各处室、各直属单位要围绕节能宣传周的主题,做好宣传和引导工作,确保取得良好宣传效果,真正做到让每一位干部职工都参与到活动中。
2、机关各处室、各直属单位要把握重点,精心组织,积极倡导绿色环保的工作方式、消费模式和生活习惯,增强广大干部职工的责任意识和节能意识,为“美丽__”建设营造良好社会氛围。
全国节能宣传周工作总结
20__年6月12日至18日,按照__市机关事务管理局《关于20__年公共机构节能宣传周活动的通知》的安排,市旅游局结合旅游行业实际,紧密围绕“绿色办公,低碳生活”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
围绕主题,采取张贴宣传画、标语,印发宣传手册,悬挂横幅等多种形式,集中宣传节能降耗的重要性和紧迫性,宣传党中央、国务院、省委、省政府实现节能降耗目标的坚强决心和采取的重大举措;宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范;宣传节能的先进典型和经验。
并针对宾馆、酒店等这一高耗能产业群体,宣传酒店节能新技术、先进节能管理模式,宣传金叶级、银叶级酒店先进典型,倡导绿色消费。
二、营造氛围,增强忧患意识。
6月12日“绿色出行日”,局机关除外出开会学习人员外,在家领导带头乘坐公共交通工具上下班,部分职工骑自行车或步行到单位上班,形成了“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。6月17日“能源紧缺体验日”,局机关工作人员自觉停用空调,停开公共场所照明,平时乘坐电梯的职工也步行上下楼梯。通过各项活动的开展,增强了广大干部职工的忧患意识、责任意识和节能意识,进一步强化了办公、生活照明的节电以及生活用水的节约意识。同时,还组织开展了“抵制商品过度包装活动”及“节约粮食、反对浪费”等专题活动的开展,为机关工作人员树立了文明节俭的消费理念。
三、制定方案,切实降低能耗。
全国节能宣传周活动个人工作总结心得体会
____年_月__日至__日是____年全国节能宣传活动周,按照市节能减排办《____年___市工业领域“节能宣传周”活动方案》的安排,_____结合工作实际,精密围绕“____”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下。
一、领导重视、狠抓落实。
在节能宣传周活动一开始,_____就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、____《____年___工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展“____”活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作板报,大力宣传。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,_______制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
三、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《___“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理,落实监督。
____利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,_____将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
全国节能宣传周工作总结
节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开的《“十二五”节能减排综合性工作方案》的文件精神,对日常生活、工作要节约用水、用电、用纸等,以节约为规范的活动。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。
二、大力宣传,增强意识。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的文化长廊作为宣传的突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一升汽油、每一度电、每一滴油”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。
三、采取措施,落实行动。
为了进一步推动节约型社会和节约型生活习惯,提高师生的忧患意识、节约意识,要求我们从自身做起、从小事做起。在水龙头张贴“节约每一滴水”的标语,在照明灯开关上张贴“减少照明,节约用电”的标语,在打印机上张贴“正反打印”等温馨提示语,进一步增强教职工的资源危机意识和节约意识。
四、总结经验,提高认识。
我们利用星期五下午时间进行总结,各部门总结做好各自的总结,通过这次宣传活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中,养成节能的良好习惯和行为。今后我校将以此项“节能宣传周”的活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节水、节油、节能源工作,形成全民节能的良好风气。
全国节能宣传周工作总结
根据四川省节能减排工作领导小组办公室印发《关于开展20_年节能宣传周和低碳日活动通知》的文件精神,我单位紧紧围绕“节能领跑,绿色发展”宣传主题,开展节能宣传活动,开展了系列科普宣传活动,取得了良好效果。现将20_年6月_日至_日节能宣传周活动总结如下:
一、制定了明确的活动主题。
我单位围绕“节能领跑,绿色发展”活动主题,开展“全国低碳日活动”,在园区内开展节能宣传活动,通过宣传与推广让游客朋友们了解简单实用的节能减排低碳的窍门和技巧,在日常生活中逐步形成节能减排低碳的科技创新意识。
二、多方位开展宣传活动。
1、开展“全国低碳日”宣传活动。
20_年6月_日在园区内科普长廊开展了“全国低碳日”宣传活动。在活动现场摆放节能低碳生活宣传展板,通过向游客讲解节能低碳的重要意义,普及节能低碳生活小常识,解答生活中遇到的节能小难题,倡导大家积极开展节能低碳生活。本次活动共吸引了300多名游客参与,活动当天发放了《向可爱动物朋友们学习》、《小明游动物园》、环保袋等宣传资料200多份。
年度全国节能宣传周个人工作总结经典完整
我校于20xx年6月15日—19日开展了以“推广使用合格节能产品,促进扩大消费需求”为主题的节能宣传系列教育活动。
1、为了让学生丰富节能知识,学校图书馆增添了有关这方面的大量读物,如《家庭节约百科》、《生活节能读本》等,通过向老师和学生进行节能宣传,树立大家节约能源的意识和价值观,通过学生们“节约能源,从我做起”的行为,传递到家庭中去,进而促进全社会共同节能的行动。
2、结合学生的不同年龄段特点进行以班级为单位的宣传活动,班级活动形式多样,内容丰富。
(1)一二年级学生开展了“环保节能”主题实践活动,心得体会范文通过观看了有关环保节能的视频或图片资料。
(2)三年级学生举办了“环保节能”手抄报比赛。
(3)四年级学生以班级为单位,开展了一次“我为节能做贡献”为主题的征文活动。文章要求主题鲜明,观点明确,逻辑清晰。
(4)五年级开展了以“节能连着你我他”为主题的演讲比赛。
以上就是这篇范文的全部内容,涉及到节能、活动、宣传、开展、教育、工作、学生、环保等范文相关内容,希望对网友有用。
全国节能宣传周活动个人工作总结心得体会
为营造节能降耗的浓厚氛围,倡导低碳生活理念,6月11日,__区第二幼儿园开展了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的节能宣传周主题宣教活动。
各班教师通过动画视频、彩图科普等多种形式,直观生动地引导幼儿了解节能降耗是为了减少对环境的污染,保护我们的身体健康,同时带领幼儿学习和寻找节能的小窍门,教育幼儿节能降耗要从身边小事做起,节约每一滴水、每一度电,学会废物利用、一物多用,养成节约好习惯。同时,大班幼儿与家长亲自动手制作了《节能手抄报》;中班幼儿设计了节能标识,张贴在幼儿园的水龙头、电灯开关、插座处,时时处处提醒大家节约能源;小班开展了《节能小卫士》、《垃圾分类》、《节约粮食》等教学活动。
该园还通过宣传栏、电子显示屏、国旗下的讲话等倡导全园师生及家长坐公交、骑自行车或步行上下班,不仅起到节能降耗的作用,而且有利于身体健康;倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,如纸张双面打印、循环用水、每天下班检查电脑、空调等电源是否关闭,做到人走电断等。
通过一系列丰富多彩的活动,进一步强化了该园师生和家长的节能环保意识和低碳生活理念,营造了节能降耗的浓厚氛围,为该园创建节约型校园奠定了夯实的基础。
全国节能宣传周工作总结
为期一周的节能宣传活动已落下帷幕,对此次活动,我局领导高度重视,局长亲自安排部署,并于6月15日召开了局机关宣传周活动部署会,对节能宣传周活动进行了安排布置,既营造了良好的氛围,又取得了较好的效果。现将我局活动情况总结如下:
1、开展形式多样,丰富多彩的宣传活动。
我局通过局led电子显示屏、qq群播放宣传主题,宣传节能知识和节能常识,纠正不节能的行为习惯,进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识,从身边小事做起,从一点一滴做起,节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。
2、开展节电活动。
督促广大干部职工养成随手关灯的习惯,做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间,各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于26摄氏度的要求,并规定各办公室要做到无人时不开空调,下班前半小时提前关闭空调。
3、开展能源紧缺体验活动。
6月15日,全局工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班;办公区域停开空调一天;停开公共场所(如走廊、卫生间等)照明一天。局领导带头机关单位积极参加体验日活动,充分发挥模范带头作用,形成"领导带头示范,职工积极参与"的良好氛围。同时,活动周内及今后,践行"135"出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
4、开展废旧商品回收利用宣传活动。
广泛宣传随意放置废旧电管、电池对生态环境和人体健康的危害性,普及废旧灯管、电池回收的相关知识。组织县城内宜客隆商场、宏辉家电等电器经营大户开展了以旧换新活动,积极宣传"资源有限,再生无限"理念,引导我局人员把资源节约与循环利用理念转化为自觉行为,形成绿色环保、循环利用的办公和生活方式。
通过本次节能宣传周活动,进一步增强了广大干部职工的带头节约意识,为公共机构节能工作深入人心奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。我们将以本次活动为契机,继续采取有力措施,广泛动员干部职工参与,进一步营造节能减排的浓厚氛围,不断将节约型机关建设工作推向深入,为引导和带动全社会节能减排做出积极的贡献。
全国节能宣传周工作总结
在节能宣传周活动一开始,我局就围绕节能宣传周活动安排,制定了宣传周活动工作计划,6月14日召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的有关工作,传达学习了《关于开展20__年全省公共机构节能宣传周活动的通知》,印发了《普洱市粮食局关于开展20__年公共机构节能宣传活动的通知》,对节能宣传周活动作了全面安排,要求全体机关工作人员自觉践行节能行动,形成良好的节能的习惯,为建设生态文明,构建环境友好型社会做出积极贡献。
二、自觉开展“低碳日”能源紧缺体验活动。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局通过各种形式宣传以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。在6月17日当天,平时驾机动车上班的同志,全部改为步行和骑自行车,公务车除办理紧急公务外,全部停驶,以低碳绿色的办公模式积极支持节能减排。
三、采取措施、加强节能宣传与管理。
为提倡广大干部职工节能意识,并养成节能行为,我局将节能工作要求体现到了具体日常工作中,将节能要求以宣传图片形式在办公区域张贴,要求自觉践行“节约用水”、“倡导绿色办公理念,提倡低碳生活方式”。要求大家养成平时上下班关闭电脑、电灯等电源的良好习惯。通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
四、营造氛围,增强忧患意识。
结合宣传周活动,要求干部职工学习《公共机构节能条例》《中华人民共和国节约能源法》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起,大力推动公共机构节能减排,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中。同时,要求大家在公共机构节能网上全面系统学习节能低碳有关知识,自觉提高节能意识,提倡形成节能、低碳、高效的办公氛围。通过学习,机关干部积极撰写了学习心得体会,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
全国节能宣传周个人工作总结
为积极响应20xx年全国公共机构节能宣传周活动,我县在接到市节能减排办公室的通知之后,立即向县相关领导作了汇报,及时召开了xx县节能减排领导小组会议,学习市通知精神,并结合我县实际研究制定了xx县节能减排宣传工作方案,下发了《xx县公共机构抵制商品过度包装倡议书》的通知,要求各单位要高度重视此次全国性的公共机构节能减排宣传周工作,把节能减排宣传工作切实摆上重要议事日程,务必于6月12日做好绿色出行日活动和6月17日能源紧缺体验日活动。
为在全县公共机构营造浓厚的宣传氛围,该县制作了6幅宣传横幅和2块宣传展板,印制了2000份节能降耗宣传单,在县zf机关门口和世纪广场进行巡回宣传,积极向各公共机构工作人员和社会各界群众现场讲解生活中节能减排小知识,引导大家步行出行,少开车,多乘公共交通工具,养成随手关电器、随手拧紧水龙头的好习惯,得到了社会各界的积极响应,受到了大家的好评。同时,该县还积极邀请县电视台加大了报道力度,引导社会各界积极参与,对一些单位工作不重视,敷衍塞责,宣传工作不重视、节能工作做的不实的单位,及时进行了公开暴光,从而有力保障了节能减排宣传活动的正常、有序开展。
在6月17日的能源紧缺日活动当天,尽管天气炎热,但全县各公共机构还是按照通知要求停开办公区的所有空调和照明设施,在人大办公室几间门对门的办公室还打开窗户让风来回对流,县zf办公室部分职工,用打印纸自制纸扇子,手摇降温,大家开玩笑的说此举,即锻炼了身体解到,又节约了能源。
节能减排宣传周的顺利开展,进一步强化了广大市民和各公共机构工作人员的忧患意识、节约意识,低碳、环保理念也已带进日常工作、生活中去,达到了预期宣传效果。
文档为doc格式。
全国节能宣传周工作总结范文
根据市管局【20_】11号《关于20_年_兴市公共机构节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,为深入贯彻党的十_大和十_届_中、_中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,努力营造节能降碳的浓厚氛围,根据《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《浙江省实施公共机构节能条例办法》,我校积极响应,深入开展节能宣传周活动,精心制定活动实施方案,在全校上下掀起了节能减排活动的热潮,使“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入人心,有效增强了全校教职工和培训班学员在工作生活中的节能意识,取得了较好的成效。现将活动情况总结如下:
接通知后,我校领导高度重视,及时成立了活动领导小组,召开专题会议,制定细化方案,严密组织实施。为使节能宣传周活动落到实处,我校活动领导小组加强检查督促,定期巡查、抽查,做到有问题及时发现,快速整改。在宣传周活动中,我校按照实施方案开展了丰富多彩的主题宣传活动,在教学大楼、学员餐厅、学员住宿楼、办公大楼等处悬挂“节能宣传标语”,利用短信平台发送“节能公益短信”等,向广大教职工和前来培训的学员介绍我国的能源现状,节能的意义及节能小知识。扎实开展“低碳日”能源紧缺体验活动,体验日当天,学校停开了办公区域空调以及公共场所照明,关闭了办公楼和教学大楼电梯,鼓励教职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,积极倡导从我做起、从现在做起、从点滴做起,树立节能意识,养成良好的节能习惯,共同建设绿色、低碳、环保、和谐的美好校园。
宣传周期间,我校认真审定和完善学校节能管理规章制度,明确节能工作责任,并将严格按章执行。由于我校培训人员的人数具有不确定因素,每月用能人数浮动较大,要求各用能点(教学楼、餐饮部、客房部)有专人动态统计用能人数和用能情况,有特殊情况及时上报。认真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次数,以便分析本单位用能情况,通过用能核算来及时反映用能的损耗是否正常,发现异常现象,找出原因进行解决,真正地做到管理出效益。
近年来,我校后勤工作一直坚持把节能工作作为一项大事来抓,多头并举搞好节能工作。积极引进先进的节能控制技术,探索节能管理的新思路,新方法。在宣传周期间我们对管网设施进行一次普查、更换部分老旧水表、修补阀门等,杜绝不必要的能源浪费。通过此次开展的节能宣传周活动,较好提升了广大教职工和学员对能源危机的认识,节能意识也得到进一步增强,随手关水龙头的现象多了,“跑、冒、滴、漏”的现象少了,“光盘”现象多了,乱倒剩菜剩饭现象少了。为使节能减排活动建立长效机制,让广大教职工时刻保持节能减排意识,将“节能有道,节俭有德”和“低碳城市,宜居可持续”的主题深入落实到日常工作和生活中,活动结束后,我校认真总结“公共机构节能宣传周和全国低碳日活动”的经验,严格落实节约型机关建设的各项要求,全力建设节约型校园。
在xx年6月份的全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1.我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为xx年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。
3.活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。观看完后,各班进行了组织讨论,很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
在xx年6月份的全国节能宣传周活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养起了学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1.我校结合上级活动周工作安排,把本次节能活动宣传周的活动时间定为xx年6月10日——16日为期一个周,在节能周一开始便带领全体师生学习了上级的相关文件精神,统一了认识,明确了本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,而后围绕此主题进行开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,各个成员各负其责,各司其职,所搞的各项活动安排在领导小组的统一筹划之下,加强了组织领导,突出了创新意识和精神。
3.活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神、相关的学习材料使得全体师生充分认识到了在广大青少年学生中开展节能宣传教育的重要意义,而后紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建“节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级带领学习了倡议书的内容,并且下发了节能减排《致家长一封信》,积极开展了“我为节约做贡献”活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员社区、家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6.各班在本班后方黑板报中平日的节能环保宣传栏中进一步充实相关内容,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次“废品再利用,我有小妙方”的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动。很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
8.活动周期间各班围绕“节能减排、科学发展”这一活动主题办了一期手抄报,内容重点突出了节能小发明、小制作、小创造、节能常识等,充分发挥出了学生的节能意识和主动性。
9.在周五下午我校春蕾电视台的《校园风》节目中,我们组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,各班按时组织了收看。观看完后,各班进行了组织讨论,很多学生在自己的本子上写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动周,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能周是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要领导为组长,分管领导为副组长,各班班主任为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动提供强有力的组织保障。
1、召开全校师生大会,做“节能低碳绿色发展”的主题报告,在全校师生中进行大力宣传。
2、在学校醒目处悬挂宣传横幅,营造“节能低碳、绿色发展”的氛围。
3、印发《节能减排绿色生活》宣传资料,对学生进行节能、节水、节粮等方面的教育,提高学生的节能、节水、节电、节粮的意识,培养他们养成节约的良好习惯。
1、充分利用黑板报、宣传栏等进行节能减排教育活动,宣传保护环境、节能减排、抵制白色污染的重要意义,各个班级开展一次节能减排的主题班会。
2、开展“节约进家庭”教育活动,通过“教育1个学生,带动1个家庭,拉动1个社组”的方式,倡导师生从“关闭电器的同时拔掉插头、将灯泡换成节能灯泡、减少使用塑料袋”3个生活细节做起,在全校营造节能减排的良好氛围。
3、教职工以身作则,做节能减排先行者。教职工要做学生的榜样,从细小处入手,整合办公资源。管理、使用好现有的办学、办公设备,抓好设施、设备的节能,节约办公、教学用品,减少办公、教学用品消耗。办公规定纸张尽量双面打印,单面使用的留给下次重复使用等。
1、节约用水。珍惜水资源,洗刷不用“长流水”,提倡使用脸盆洗手洗脸,洗涮拖把不过量用水;合理循环使用自来水;爱护节水设施,关紧水龙头。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水断流,严防跑冒滴漏;随身带走未饮用完的瓶装矿泉水,减少浪费。
2、节约用电。尽量多采用自然光;人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、复印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗。
3、节约用纸。尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。
4、节约粮食。尽可能不浪费一粒粮食,尽可能不吃或减少进食零食。
5、节约用钱,合理消费。学生不攀比不超前消费,学会精打细算,充分利用学习用品,养成善于理财的好习惯。
本次节能减排宣传周活动顺利进行,达到宣传周活动的目标,增强了师生的能源忧患意识和节约意识,在我校形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围。
全国节能宣传周活动工作总结
根据国家和省有关通知精神及市公共机构节能工作领导小组办公室统一部署,我市结合工作实际,紧紧围绕“绿水青山节能增效”的宣传主题,组织各地、各单位广泛开展了丰富多彩的活动,现将有关情况总结如下:
一、高度重视,超前谋划。
启动节能宣传周活动方案的策划,经局领导多次修改后确定。印发《关于全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(宣公节办〔〕3号),对全市公共机构领域节能宣传周活动进行了安排部署,明确了宣传重点和各单位的工作职责。
二、精心组织,活动丰富。
1.联合市教体局组织节约型校园建设专题研讨培训会。会议以“绿色发展、节能先行”为主题,邀请安徽省建筑大学节能研究院和相关节能服务机构专家与学校代表共同探讨节约型校园建设的科学路径和实现方式。全市12所学校和各县市区公共机构节能主管部门、教体局具体负责同志参加。
2.发起公共机构节能倡议行动。通过oa办公系统向市。
直各单位发送《20__市公共机构节能宣传周倡议书》,在__市机关事务管理局微信公众号上持续推送节能相关信息,倡导绿色办公。
3.分发节能宣传画和节能标贴。设计制作带有__公共机构节能大使形象的节水节电宣传标贴,向全市公共机构发放节能标贴10000余个、招贴画1200余份。
4.制作播放节能宣传片。联合广电拍摄节约型公共机构示范单位宣传片,回顾第三批节约型公共机构示范单位创建成果。利用集中办公区域的电子屏滚动播放节能宣传标语、《公共机构节能条例》普法动画短片。通过形式多样的宣传,营造节能低碳的浓厚氛围,呼吁广大干部职工养成节能行为,践行低碳行动。
5.组织市级新闻媒体进行宣传周系列报道。组织市广播电视台、__日报社等多家媒体对节能宣传周活动进行宣传报道,市政府网站、市机关事务管理局门户网站、微信公众号等也同步进行宣传。
全国节能宣传周工作总结
在节能宣传周活动一开始,就围绕节能宣传活动安排,制定了宣传活动方案,召开了全体干部职工会议,布置了此次宣传活动周的工作要求,传达学习了节能减排小组、《工业领域“节能宣传周”活动方案》的文件精神,对日常工作区域的用水、用电、纸张以节约为规范,要积极开展活动落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
一、制作板报,大力宣传。
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传板报,活动期间摆放在本单位明显位置。展板内容:以节能低碳,绿色发展日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
二、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
三、加强管理,落实监督。
利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
要号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。节能宣传周总结今后,将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
全国节能宣传周工作总结
我委召开全体干部职工会议,宣传了文件精神,要求全体干部职工围绕全国节能宣传周“节能有道节俭有德”主题,深入贯彻落实中央、省委、市委关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,认真做好节水、节粮等宣传工作,积极倡导绿色办公和绿色出行,要将节约精神贯穿到每位干部职工的实际生活中,为建设美丽家园贡献自己的一份力量。
二、采取的节能措施。
8月25日“全国低碳日”当天,我委开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动。
2、全体干部职工在无工作需要的情况下减少电量消耗,电脑处于待机状态,打印机在不工作的情况下关机或处于节能状态,减少纸张浪费,打印在允许的情况下一律使用双面打印,校对稿采用作废纸张打印,尽我们的力量减少电量消耗与纸张消耗。
3、动员干部职工绿色出行,家离单位近的步行上下班,家离单位远的尽量选择自行车上下班或者乘坐公共效能工具,切实支持节能减排工作。
4、要求全体干部职工提高节水意识,广大干部职工在实际生活中做到废水再利用,洗衣洗菜水不轻易浪费,洗衣水可用于冲厕,洗菜水可用于浇水,提高了水的利用率。
5、动员广大干部职工减少使用塑料袋购物,提倡自备购物袋,同时向身边的亲朋好友宣传,也动员他们少用塑料袋购物,尽自己的努力减少使用塑料袋,用过的塑料袋重复利用,可作为垃圾袋,在减少使用的同时提高袋子利用率,从根本上减少塑料袋的使用与浪费。
三、取得的成效。
通过开展这次公共机构节能宣传周活动,进一步提高了我委广大干部职工节能减排意识,结合实际生活与工作,通过自身行动切实做到了绿色办公、绿色出行、绿色购物等节能减排行为,宣传周过后,我们仍会继续将节能减排这一意识与行动贯穿在今后的工作与生活中,通过自己的行动为建设我们美丽的家园贡献一份力量。
全国节能宣传周工作总结
为进一步提高节能意识,动员全镇干部、各单位积极参与节约型机关建设,深入推进公共机构节能活动,按照县人民政府办公室下发的《关于20_年全县公共机构节能宣传周活动安排的通知》的统一安排部署,_镇于6月_日-6月_日开展了公共机构节能宣传周活动。通过精心组织,周密部署,节能宣传周活动取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心安排。
_镇党委、政府高度重视此次节能宣传周活动,按照文件要求,及时召开了专题工作会议,对节能宣传周活动进行了周密安排,组织机关干部认真学习、领会文件的精神实质,重申节能降耗的重要意义、目标要求和政策规定,宣讲节能知识,引导机关干部争做节能表率,身体力行促进单位节能工作管理规范化、科学化。同时,明确政府办负责加强对宣传周活动的组织、协调和督办等工作,为宣传周活动的开展提供了强有力的组织保障。
二、形式多样,强化节能宣传。
充分利用电子屏、微信群、朋友圈等新形式对节能宣传周活动进行大张旗鼓地宣传,紧紧围绕“节能降耗保卫蓝天”的主题,联系自身实际,开展了形式多样,丰富多彩的宣传活动。一是在办公大楼、办公室内电子屏滚动播放宣传标语,播放通俗易懂的宣传片。二是围绕活动主题,利用微信工作群向全体干部职工发送节能周宣传倡议书,宣传节能知识和节能常识,提高他们的节能意识和责任意识。
三、紧扣主题,强化工作实效。
紧扣宣传周主题,积极开展各项节能活动,努力建设节约型机关。一是开展了一次机关节能工作大检查。对机关内部节能标识损毁的及时予以更新,在大门通道处设立节能知识宣传栏;对机关用电、用水、办公耗材情况进行了一次全面抽查,对人走未关水、关灯、关闭电源,浪费办公耗材的办公室或个人进行严肃教育批评,并予以通报,引导机关干部节约每一度电、每一滴水、每一张纸,增强和养成节能减排自觉性;二是要求全体机关干部自觉抵制商品过度包装。带头使用环保购物袋,减少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品,充分发挥机关人员带头作用,反对奢侈浪费,提倡朴素节俭。三是开展争先创优活动。节能宣传周期间,鼓励机关、各村、企业从点滴做起,积极开展节能环保活动,在日常工作中,从细处着手,养成环保、低碳的生活方式,争先创优,评比优秀单位。
通过本次公共机构节能宣传周活动,增强了干部职工和群众的能源忧患意识和节约意识,为公共机构节能工作奠定了良好的舆论基础,达到了预期的目的。_镇将以本次活动为契机,继续采取有力措施,不断将节能工作推向深入,常抓不懈,以促进我镇节能降耗目标的全面实现。
全国节能宣传周工作总结
为增强广大少年儿童的生态文明观念,落实国务院机关事务管理局和__省人民政府机关事务管理局《关于组织开展20__年公共机构节能宣传周活动的精神》精神,根据市教育系统在校园内开展“依法节能、全面行动”的要求,我校在6月11日至21日开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动:
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长,副校长为副组长,各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕,避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校,我们全体师生更应积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“珍惜生命之源,人人节水护水”主题活动。
4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源,联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地_。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力,我校的“珍惜生命之源,人人节水护水”节能宣传周活动取得了一定的成果,孩子们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能工作。
全国节能宣传周工作总结
6月29日至7月5日,按照我市机关事务管理局《关于全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》文件精神,安泽县人社局结合工作实际,紧紧围绕全国节能宣传周“绿水青山,节能增效”。的活动主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:
一、领导重视,狠抓落实。
为贯彻落实好节能宣传周相关工作,我局积极成立了以任志勇局长为组长,各分管领导为副组长,各股室、中心、执法队负责人为成员的活动领导小组。领导小组及时学习,并向全体干部职工传达了安泽县机关事务管理局《关于公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件精神,根据我局实际部署了此次宣传活动周的工作要求,对日常工作区域的.用水、用电、纸张使用等进行了进一步的规范细化,对管辖区域的节能宣传工作落实到责任人,从制度上促进了节能工作的开展。
二、制作标语,大力宣传。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我局组织全体干部职工在五楼会议室开展了节能知识学习,普及了办公生活节能常识,推广了节能新技术,培养了节能行为习惯,并倡导绿色低碳生活方式。另外,我局在各办公室及楼道内,坚持以节约能源资源日常常识为主线,以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱”为切入点,制作了宣传专栏和标语,大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率,保护资源环境,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻的行为,全面提高节能意识。
三、营造氛围,增强忧患意识。
通过组织干部职工集中学习《中华人民共和国节约能源法》《山西省“十二五”工业节能专项规划》等法律法规,提高全体干部职工的节能认识,从自身做起大力推动节能减排,要求各类公务车、私家车(含摩托车)等机动车辆原则上一律停放,号召骑自行车或步行上下班;同时,将节能工作要求体现到了具体日常工作和生活中,通过在水龙头前张贴“节约每滴水”、在照明灯开关上张贴“减少照明、节约用电”、在打印机上张贴“正反打印”等温馨警示语,进一步增强了干部职工的资源危机意识和节能意识。
四、加强管理,落实监督。
我局利用此次宣传周活动开展了对日常节能制度落实情况的专项督查,重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为、节能设施、节能制度等,通过此次宣传周活动,全体干部职工节能意识明显增强,节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作,要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”号召骑自行车或步行上下班,等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,我局将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强节能工作,切实抓好节点、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
全国节能宣传周工作总结
6月29日至7月5日是全国节能宣传周,为了发挥公共机构在全社会节能减排工作中的示范引领作用,大力倡导勤俭节约的社会风尚,营造节能降碳的浓厚氛围。_市综合行政执法局结合工作实际,多措并举,扎实开展节能宣传周活动。
精心研究部署,狠抓工作落实。
在节能宣传周开始,市综合行政执法局即围绕市机关事务服务中心宣传周活动安排,制定了《_市综合行政执法局开展节能宣传周活动实施方案》,对此次宣传周活动进行全方位部署安排。活动方案共分观看宣传周启动仪式、开展节约型机关创建、组织多种形式的宣传活动、深入群众开展节能宣传、开展能源紧缺体验、参与“云竞答”等六大项活动安排,并要求各中队、科室负责人要广泛发动干部职工参与公共机构节能宣传周和低碳日的宣传及答题活动,抓好活动宣传,在全局营造绿色低碳的浓厚氛围。
多渠道广宣传,营造节能氛围。
为切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,制作了节能宣传海报,在局宣传栏处张贴,重点宣传节约用水,环保使用空调、电脑、照明设备,低碳出行等方面的节能知识,树立节约从点滴入手、从小事做起的思想,倡导节约光荣、浪费可耻,全面提高干部职工的节能意识。
深入群众开展节能宣传,以绿色高效制冷行动、绿色消费、废旧物品回收、生活垃圾分类等为宣传重点,积极动员社会各界积极参与,形成崇尚节约、合理消费与绿色环保的社会风尚,推动普及绿色生产生活方式。
下步,_市综合行政执法局将严格落实节能低碳、绿色出行的各项要求,对照《_市节约型机关创建行动实施方案》,进一步完善制度体系,推行绿色办公,在节能增效和厉行节约中做表率。
全国节能宣传周活动工作总结
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想。学校要求全体师生积极行动起来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,从身边小事做起,在节能减排活动中培养节约意识,树立环保观念,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,节约资源,保护环境,为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用校园广播、小黑板、校报加强教育宣传,教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了“节能低碳,绿色生活”主题班会。
4、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作,要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等,在学期结束统一上交图书室,循环使用,避免浪费。
5、各学科结合自身教学内容加强节能低碳教育,比如美术课要求学生低碳画画。