在写作过程中，我们要注重结构的合理性和逻辑的清晰性，使作文更具说服力和可读性。如果你想提升自己的写作水平，不妨参考一下以下的优秀作文范文。
“我”的生活
优雅是一种生活姿态，优雅也是一种生活方式，优雅更是一种文化，让人们优雅起来，让生活更加地美好。
在春季，我喜欢早早起床在小溪边欣赏柳树的婀娜多姿，在柳树下与长辈们闲谈。挑一片嫩绿的柳叶，把它放在嘴边“呜呜”地吹着。在这清新的早晨这声音显得特别清脆。伴着早起鸟儿的美妙旋律，谱写成了一首迎接春的优美乐曲。
在夏季，我喜欢与朋友们到大树下乘阴。在蝉们的欢乐节奏下，讲述着一个学期里那些有趣的事。在秋季，我喜欢跑到公园的小路上，那时小路上早已都是枫叶。轻踩落叶，发出清脆的“咔嚓”声。
人们的生活因为种种原因渐渐步入快节奏。优雅的人会加快步伐，但他的心永远是悠闲的。遇到困难优雅的人会停下来，听着音乐放松心情慢慢等待。只有优雅的人才能驾驭自己的人生走的更稳，走的更远。
人活着为了啥？人吃饭是为了活着，或者难道是为了吃饭吗？眼，一闭一睁，一天过去了。眼，一闭不睁，一辈子过去了。何苦围着生活中的琐事而烦恼呢？时时保持一个好的心态，刻刻准备迎接新的明天，这样才是人生应有的品质。这样才能活出真正的优雅。
人活着就是为了生活更快乐，更幸福，而幸福的生活要自己努力争取来的。人为了追求自己的幸福，他就有了为之奋斗的欲望，为了人生的奋斗目标人必须使自己努力工作，在工作中寻找乐趣，让单调乏味的工作充满生趣，使自己无忧无虑，身心健康，生活和平而安逸，快快乐乐过好每一天。这就是每一个人都要寻找自己的快乐。如果没有斗志、信心、毅力，人就可能遭到世人的种种的手段而艰难生存。因此，为了使自己的生活更幸福，我们必须树立人生的奋斗目标，尽自己最大的努力去实现这个目标。自己去努力了，他去实现的过程心情就会快乐。
我们平凡得像一片树叶，这是事实，因为我们总是默默无闻。可是反过来想想，我们尽管再平凡，在这个世界上也是独一无二的、与众不同的，因为世界上找不出两片完全相同的树叶，而人，也是一样的。我们微小如一粒尘土，这也是事实，因为世界上的人太多了，我们根本算不了什么。可是反过来想想，我们尽管再微小，也是社会这个大家庭中的一分子。正是因为有了微小的尘土，才有了这宽广辽阔的土地。
似乎我们很平凡，但是我们应该自卑吗？不是！当我们灰心、绝望、迷惘、消沉时，也许某个不经意的细节感动了我们，使我们有了重新面对生活的勇气，有了再次挑起重担的决心。只要变得坚强勇敢，残酷的生活面对平凡的人也只能甘拜下风。
或许人生就是这样，人生对每个人都很公平，而每个人都有权选择自己的生活方式，如果给我选，我希望我的人生会过得很充实，做更多有意义的事。
初中毕业班生活老师工作总结
又到一年总结时，岁月幽幽，心绪忧忧。特总结如下。
一年来，在思想上能严于律己、步调一致;在学习上能孜孜不倦、奋发向上;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨;在生活上艰苦朴素、勤俭耐劳，努力为教育事业尽职、尽心、尽责地工作。主要情况汇报如下：
一、在政治思想上，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡的讲话精神，并把它作为思想的纲领、行动的指南;积极参加学校党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中能起到模范带头作用。时刻记着：思想着是进步的一件事，至少还能见到梦想。
二、在自我学习上，在认真教好书，育好人的同时，不断提高自己，平时能利用了部分休息时间自学一些学科知识、德育知识，努力不断提高自己的教学理论水平和班主任的管理水平。时刻记着：学习着是快乐的一件事，至少还能见到青春。
三、在本职工作上，本年度主要完成了如下工作：
1、在20__学年上学期在江外的教学工作中，并取得一些成绩。
2、在20__学年下学期在江中的教学工作中，一个宗旨：向一切可以学习的人虚心学习，一切从零开始努力工作，敢当小学生。可以说态度是诚恳的，效果是微小的。时刻记着：工作着是幸福的一件事，至少还能见到希望。
四、在个人生活上，努力创造健康的心情，让生活时时刻刻拨动着我快乐的心弦。时刻记着：活着是美好的一件事，至少还能见到太阳。
当然，缺点是很多的，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程——我选择了教育，我将用一生为之而努力。为此，我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。
我的生活
从小，我就在妈妈严格的安排下生活着，没有自己的想法，没有自己的空间，就这样一直被安排着，我从来不敢说出自己的想法。
我向往自由，我不希望一直被别人安排着自己的生活，可是我从来没有掌握主动权，从小到大，我穿什么衣服，交什么朋友，就连每天吃什么，都是她一手包办，我从来没有反抗的能力，因为妈妈最讨厌别人反抗她，特别是我一一她唯一的女儿，妈妈是一个控制欲很强的人，也是一个典型的家庭主妇，妈妈小时候因为家里很穷，没有钱上学，所以只读完六年级就去打工了，所以，妈妈想把她的遗憾在我身上补回来，每一次的考试，如果我没有上全年级前三，她必然大发雷霆，给我买很多的复习资料，联系各种各样的补习班，重新给我定制在家的学习时间，不过一般情况，学习时间只会增加，不会减少。
我喜欢写小说，因为在现实生活中无法实现的事，我就会把它寄托在小说中，包括我的渴望，我的反抗，我的厌倦，但是妈妈不喜欢，因为它觉得这是不务正业，有一次，我照着手电筒在被子里偷偷地写，不料被妈妈发现了，妈妈当场把小说本撕得粉碎，从那以后，我再也不敢写小说了，妈妈觉得虽然是业余爱好，但也要对自己的未来有帮助的，所以，妈妈连问都没问我就给我报了一个钢琴班。
这就是我的生活，一点色彩也没有的人生。
我的毕业班生活作文
开学的时候，你坐在一个不起眼的角落里，不仔细看就找不到自己的存在。后来班主任把尖子生叫到办公室，你也在其中。之后，我再也不会低估你了。不知道是命运还是什么。座位那么近，但同时我也发现：太内向了，所以主动跟你打招呼，抱着一个很难的话题！虚心向你请教。表面上你内向，内心却火热，你小心翼翼的回答我。慢慢的，你写信告诉我，你被我的.乐观感染了。因为我，你变得如此快乐。听到这些我是多么激动啊！
你从坐在我的前排开始。那时候你总是一个人，不吃饭。经询问，原来你是新转来的学生。我以为你不知道食堂在哪里。所以每当下课，我总是热情地问候你，请你和我一起吃饭。同时希望你能尽快融入我们班。总是看到你不说话，觉得你胆小，不敢说，但是这些想法在选举班干部的晚上自习中被完全否定了。你在讲台上振振有词的气势彻底震撼了我！我很荣幸你成为我们的副班长。和你深入接触后，原来你不是胆小，而是害怕孤独。你说你最讨厌一个人，所以那几天我几乎都和你在一起。也许你不知道，开学前一天晚上我和我的三个好朋友约好了。我们想一起吃饭，一起睡觉……但是我好像让他们失望了，但是我相信朋友会理解的，我也很高兴你和我能成为朋友。
你在我心目中曾经和上帝处于同一水平，成绩一直很优秀。后来接触之后，发现我们是那么的相似。不过你比我强多了，上课的时候偶尔会有一些搞笑的动作。当我们学习累了，就会一起“舒展筋骨”，时不时的互相扭打。首先你们三个打败了我，然后你们打败了我们三个！那是因为：的赢家是王者，输家是教练，哈哈！但你说他们是摇摆人，风会往任何方向吹。哈哈哈哈。于是我们笑了。
不知不觉，黑板上的倒计时已经从一百位数变成了一个人数。最后几天，我们互相鼓励。最后倒计时归零，我们该分手了。我们相遇的时候是面红耳赤，现在却需要红眼睛。我们拿着同样的准考证，跑向不同的考场。
耶！歌曲结束了。但我相信，在我们心中永远是彼此相伴而生的！
初中毕业班生活老师工作总结
多年来的工作经验告诉我，在平时的班主任工作和教育教学中，要坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多种多样，有时一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下，才会更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。
(二)制定班级管理条例、安全文明公约，抓好班级常规管理开学不久我就渐渐发现班级有相当一部分学生由于基础差，几乎听不懂老师课堂上所讲的知识，所以一上课就说说笑笑，或者左顾右盼，有时甚至在课堂上乱扔纸条，严重影响老师上课也严重制约着班级的发展和进步。我认为，课堂纪律不好将会直接导致学习成绩的下降,所以一直以来我是多次强调要保持好课堂纪律.不允许任何人来破坏课堂纪律影响他人学习。从开学第一天起我就加大监管力度,不但要班干部认真做好班务日记的记录工作,还要求各科课代表配合老师做好作业的收缴记录工作以便于我们在与家长沟通交流时能及时掌握第一手资料。
为进一步加强学生的纪律管理，我在开学初期又为班级制定了“九年一班班级管理条例”，为大家今后在学习中定下了一个具体的目标。以前也制定过类似的管理办法，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我在制定管理条例的同时，也制定了安全文明公约。制定以后，常在班上宣读，宣讲，使每一个同学都对此有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在纪律规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。
(三)进行卫生改革，加强班级的卫生管理。
班级的卫生和两操是彰显班级风貌的一个窗口也是良好班风的体现。所以在这个学期一开始我就着手制定了有关这两个方面的一些具体措施，特别是从暑假开始的全市创卫工作开展以来，我作为班主任积极支持学校政教处的工作，身体力行并以身作则坚持每天早晨保持在7:20分以前就到班级教室督促、监管值日生及时做好卫生工作，并经常与当天的值日小组组长一起检查班级的卫生分担区和其他各卫生死角，始终保持教室卫生窗明几净。因此在学校的多次卫生、环境检查中我班均受到好评。在班级的管理中我每天上午坚持与学生一起出操、跑步保持队列的整齐一致，每天下午的眼保健操时间我也多到班上看一看,有了这种不怕辛苦、不怕麻烦、坚持不懈的监管和督促九年一班在本学期有了较大的改变和进步。
(四)帮助学生树立目标，营造良好的学习氛围。
班主任不仅要帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己，随时的调整自己。
对于一个班级来说要想大面积提高孩子们的学习成绩就必须做好对双差生的辅导和转化工作，因为这是提高全班成绩的关键所在,所以在这个学期里我一直努力抓好对双差生的辅导和转化工作,不但制定好班级管理计划,还要每一个学生写出了自己在今后学习中的目标和学习计划，把这项工作在班中全面铺开,平时做到了每天多次了解这些学生的学习困难,尽可地提高这类学生的学习兴趣和学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。除此以外，我还在开学初期就制定了全学期每周的班会计划，并多次召开主题班会利用先进的投影和ppt手段把主题班会开得有声有色，使同学们受到了极大的鼓励和影响，也受到了家长的一致好评。
“我”的生活
我是一位原始人，我居住在北京西南的周口店，所以我也叫北京人。我的一生十分艰苦，下面，我将向大家诉说我的人生经历。
我居住的地方叫做：周口店，那里气候温和湿润，那里的自然环境也为我们提供了适宜的条件，我们的前额低平，眉骨突出，嘴巴向前伸，所以，我们又称：猿人。
我们的生活就是如此：吃不饱，穿不暖。但是我们觉得我们用艰辛，努力的生活换来今天的的人类，是非常值得的！
人类啊！将来的世界就全靠你们发展了啊！
岁月如歌我的初中生活暨九五班毕业班冲刺中考誓师大会
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，转眼间，三年的时光已悄然走过两年半，我们还有120天就要分别。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。
一.诉说成长体验。
回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少快乐，而今心不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多驿站，每一个驿站即意味着结果，更是一段新征程的开始。现在，请同学们回顾一下，你们在初中的两年半时间里，有哪些成长的体验呢？（想到的可以举手）。
二.重温成长历程。
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地跨进初中大门，可一眨眼，我们已经逝去了两年多的时光，今天朝夕相处的同学、老师，依依不舍地相聚在离别的路口，让我们再次回眸那些一起欢笑，共同奋斗的难忘岁月，重温那些永存于心的浓浓情意。下面请同学们回忆并与我们分享一下我们在学习或者交友等方面碰到的最高兴或者不愉快的事情。
老师：刚才听了同学们诉说在这两年多时间里，有收获成绩时的喜悦；有赢得友情时的温暖；有为了理想并肩作战；有发生矛盾时的口舌之争；有因为没有珍惜时间好好学习的'悔恨和自责……孩子们，取得优异的成绩，请你们保持谦虚的学习态度；这两年多来，你们没有重视学习，也无需自责，在最后近百天的时间内，一定要抓紧分分秒秒，不让光阴虚度，要有永不言弃的精神！今天，新学期的第一天，面对即将到来的中考，也许老师对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。
老师提出希望：课堂上要聚精会神，全身贯注；要善思多问，有针对性弥补自己的不足。希望同学们，立足今天、把握明天，使自己做到初中无悔，青春无悔。
三.喊出中考誓言。
主持人宣布：下面我们集体起立：让我们一起喊出中考誓言：
挑战人生是我无悔的选择，决胜中考时我不懈的追求，我要以顽强的意志，必胜的信心，全部的精力，在距中考一百二十天的日子里，用勤奋作舟，以刻苦为桨，乘长风破巨浪，奋斗一百二十天，让汗水哺育不凡；奋斗一百二天，凭激情实现梦想；奋斗一百二十天，靠实力铸就辉煌！
教师小结：请相信自己，你们是最强的，不到最后不能说自己失败，不到最后不能说自己不如别人，关键是我们有没有决心，有没有信心。不要因为一两次不理想的成绩而苦恼，丧失了斗志，也不要为自己一两次考出了优异的成绩而感到骄傲自满或者放松对自己的要求。我们要沉住气，要一如既往，胜利终归是你们的。
以弱。
初三毕业班生活作文
小岁月太着急了，匆匆的，来不及享受初二的烂漫，初三就来了，这让我措手不及。
当班主任这么个瘦弱的小姑娘，竟然站在讲台边一讲就是斗志昂扬的一节课45分钟时，让我意识到，初三来了，是了，到了该正儿八经的时候，到了该相信这世上果真有一考定终生这怪玩意的时候。让我觉得，这可怕的初三毕业班真的什么都可能发生，无论是奇迹还是恶果，都会在这一年里粉墨登场。
当爸妈有意无意的缩短我的玩耍时间时，让我意识到这混蛋的初三里没有玩耍，恐怕会拮据到连发呆都是一种享受。但这都是没有办法的，要来的总会来的，我能做的只有扬鞭策马，奋战到底，这才对得起爹妈，对得起自己。
9年的慢慢准备期，既没有寒窗苦读，也没有挑灯夜读，而今终于要到了拉开帷幕的时候，我必须和过去的懒散与不负责任说再见。
毕业班，我来了！
不要抱怨这僧多粥少的时代，也不能抱怨过程的艰辛，因为他们不可能听到，即使听到了也会无动于衷，所以，我可是清醒了，只能靠自己，只剩全力以赴了！
队伍我自己来说，浪费时间制定计划是无效的.，那只会成为墙上的风景，所以每个人有每个人的习惯，不可邯郸学步，而且像我这种人相信会乐此不疲的享受这段着急的岁月，正如孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。相信自己，让自己有足够的信心来全力以赴是至高重要的。
每个不曾起舞的日子都是对以往生命的辜负，不能到头发花白了再去抹眼泪后悔。住进争分夺秒的行动起来吧！
毕业班，我准备好了。你呢？
毕业班的生活作文
日子在生命的大树上次第萌发，岁月的清风拂过记忆的丛林，留下耐人寻味的香……淅沥声渐逝，几颗晶莹的水珠悬挂枝头，似珍珠，折射夏末的千种风情。微风掠过，零散的水珠开始凝聚，然后带着万般不舍，顺着枝梢慢慢滑落。
伴着2008年蝉声的消逝，我的小学毕业班生活逐渐荡漾开来……
以书为舟，以笔作桨，泛舟书海。
寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯，在星辉斑斓里放歌。没有忧虑，没有抱怨，多少次夜里苦读，独自面对撒满灯光的孤墙，不如囊萤映雪般刻苦，没有程门立雪般虔诚，却全身心投入到学习中去了，如同有信仰的人装着心中的佛。
这里有苦的风雨，也是乐的天堂。
以卷为盾，以笔为矛，挥戈题阵。
青灯伏案，疲倦的身影在请求我早点入睡，墙上的时针已无情地越过了“12”。灯光漂白了四壁，我在晕黄的灯光下奋笔疾书，作战题海，倦了还不想入睡，手中的笔似乎连明日的荣耀也一并吞没。
这里是题的战场，也是成功的开端。
我知道，这就是我小学毕业班的生活。
“我”的生活
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
又一个新学期到了，我是六年级的大孩子了。在我出生的11年里，您们为我流了多少汗，操过多少心，在这里我向您们表示由衷的感谢：“您们辛苦了！”
遗忘是可爱的小偷，11年间我的欢笑与泪水已被它抹去，可永远偷不走的是您们给我的浓浓的爱。
记得我小时候，并不像现在这样乖巧。妈妈，您不会忘记吧？上幼儿园小班时，老师让我们画小鸡，其他小朋友都画得活灵活现，而我却在纸上点了好多好多小点点。老师接过我的画，先是一惊，紧接着就是一顿“教育”。当时，我很羞愧，我感到自信从我身上慢慢消失……回到家里，我把这件事告诉了您，您看了我的画，却和颜悦色地问到：“你画的是什么？”我从实招来：“远处的小鸡在草地里找虫子，只露出了个小脑袋，所以看上去就像一个个小点点了。”您听了我的话，不但没有批评我，而且还为我竖起了大拇指“孩子，你的想象力很丰富，真棒！”我的心得到了安慰，还是妈妈会欣赏我。
上中班了，有一段时间课堂上我的小脑袋总是一个劲地往外探，看看妈妈来了没有，老师提问我时，我总是丈二和尚摸不着头脑。在一次老师和家长的交谈中，我偷听到了一句话：“你的孩子智力是不是有问题？……”我很伤心。回到家里，您像什么事都没有发生。蹲下身来轻轻地吻吻我，然后信心十足地对我说：“孩子，在妈妈的眼里，你是最棒的，假如你上课能专心听讲，能认真回答老师的问题，那你就是妈妈心中最乖的孩子！！”听了妈妈的话，眼前出现了一个崭新的我，我原来不笨，我也和其他小朋友一样聪明……从此，我自信起来。现在的我被老师和同学称为“书法家”、“小画家”、“小作家”，我可以像播音员一样深情朗诵，我可以像辩论家一样与大家争论问题……我在快乐、健康地成长，我在一步步走向成功！
妈妈，是您为我解开一个个心结，帮助我走好我人生旅途中的每一步。所有这些，也许不能用“谢谢”来言表，但我会牢记在心，为了您给我的一次次鼓励，我会一直努力！
爸爸，您话不多，总是把爱藏在心里，但我感觉到了……。
当我回忆着一切的时候，我的心里充盈着感动，我已泪眼婆娑。谢谢您们给了我生命；谢谢您们给了我欢乐的家园；谢谢您们给了我如歌的生活！谢谢！
祝爸爸妈妈永远年轻！
您们的儿子：刘德伟。
20xx年3月25日。
我的毕业班生活作文
说起我的班级，那真是苦啊，同学们叫苦连天，我真恨自己干吗长得那么快，一转眼就到了六年级，真羡慕一年级的小弟弟小妹妹，无忧无虑。而不像我的电视都被老妈霸占了，我的同学也不差，每天都要写他们妈妈买过来的练习书，大家一个个都很惨。
说起作业，同学们都垂头丧气的，谁叫作业那么多呢，要在五年级，作业只有一两个，现在是五六个了，正好等与五年级双休日的作业，真可悲。所以我们的同学全都会偷写，每当一放学，同学们加快速度写完老师没布置的作业，回家多轻松啊！更何况家里还有更艰巨的任务等着我们呢。五一节到了，同学们想在节日里好好休息，李老师说了：“叫语文老师作业少一点，把思品作业本认真做起来。”同学们欢呼起来（李老师也就是校长）可是――刘老师一进门就说：“五一长假的作业就少一点吧。说着拿起粉笔在黑板上写到：语文1、总复习的第111～115页。2、作文xxx爱我，我爱xxx完成。3、日记三篇。数学老师写到：数学总复习96～112页。英语老师：第一到四单元的单词抄2遍，我敢担保，我还没写完作业就被累死了。
黑暗生活：强占体育课。
体育课对我的班级是非常重要的，我的班级是全校运动细胞最多的班级，因此老师就从我们班好玩下手，强占体育课。星期一，下午第一节，老师说：“全班都坐在教室里，不准出去。”教室里马上瘫痪了，一个个都没精神，一向好动的我，现在正趴在桌子上无聊呢。体育课居然改成了语文课，读那该死的书。其他老师好像看到我们很好欺负似的，都来强占体育课了，数学老师一下课就问我们下一节是什么课？语文老师和数学老师上累了，她们还是不让我们上体育课，老师居然把英语老师也拉拢了，每天就是上那几节课，无聊死了。老师总是有她们的理由，说：“你们现在是小学最重要的.时间了，学习十分紧张，要努力冲刺了，你们还是这样贪玩怎么能行啊。”咳，每次都是这几句话，我的耳朵都听出茧子来了。好不容易有了一节体育课，没想到的是，这是老师给我们的最后一节体育课。
黑暗生活：课后管理。
所谓课后管理就是上课上好后还要流在学校，本来教育局说课后管理是用来玩的，可老师偏偏做什么作业啦。有一天，我们班每个人都乐哈哈的，为什么呢，因为教育局里的人来检查，老师说下午的课后管理有很多游戏，我们当然要开心喽，谁不笑谁傻，我才不会放过这么好的一次机会。可是救世主大人为什么下午不来检查啊，上午就回去了，别的班课后管理的时候都出来玩了，全校就是我们六（1）班呆在教室里写作业，一讲话就要被老师挨训，好悲惨啊。我真希望教育局里的领导每天都来检查，而且一查就是一天那该多好啊。贪玩是孩子的天性嘛。
黑暗生活：背格言。
老师不知从哪儿弄来了一张纸上面写的全是格言谚语，老师动不动就叫我们背。一次，上体育课，同学们跑了出去，还没到楼梯口，就被老师拦住了，说：“格言会背几条啦。”一个同学说：“还背不熟练。”“还背不熟练你出来干什么，回去背，等一会儿我第一个叫你。”咳，体育课泡汤了，而且还要背格言。我要晕啦！“无边落木萧萧下，不径长江滚滚来。”“它山之石，可以攻玉。”“待到山花烂漫时，她在从中笑。”老师呢，待在讲台桌前，随时监视着我们。有时，还来个突然袭击，一进教室就说：“金宇惠，你站起来，背有志者，事竞成，破斧乘舟下面一句。”金宇惠结结巴巴地背了下来，真是恐怖。这张纸上的格言都有几百多条。
老师啊，你能吃的了那么多的学习压力吗，起码体育课要给我们上啊，不然我会哭的。至于还有什么惩罚啦等等，你们应该会想到的，我也不多说了。
初中毕业班生活老师工作总结
生活老师总是很贴心的在照顾着我们的方方面面，今天本站小编给大家整理了初中毕业班生活老师。
供大家阅读和参考希望能够解决大家内心的疑问谢谢大家对小编的支持。
多年来的工作经验告诉我，在平时的班主任工作和教育教学中，要坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极，更加开放。鼓励的方式多种多样，有时一句热情的话语，一个赞许的眼神，一次亲切的抚摸，都能让学生如沐春风。学生在老师的鼓励下，才会更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功，从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定，可以不断筑高学生的起点，而学生也有了自己前进的动力。
(二)制定班级管理条例、安全文明公约，抓好班级常规管理开学不久我就渐渐发现班级有相当一部分学生由于基础差，几乎听不懂老师课堂上所讲的知识，所以一上课就说说笑笑，或者左顾右盼，有时甚至在课堂上乱扔纸条，严重影响老师上课也严重制约着班级的发展和进步。我认为，课堂纪律不好将会直接导致学习成绩的下降,所以一直以来我是多次强调要保持好课堂纪律.不允许任何人来破坏课堂纪律影响他人学习。从开学第一天起我就加大监管力度,不但要班干部认真做好班务。
日记。
的记录工作,还要求各科课代表配合老师做好作业的收缴记录工作以便于我们在与家长沟通交流时能及时掌握第一手资料。
为进一步加强学生的纪律管理，我在开学初期又为班级制定了“九年一班班级管理条例”，为大家今后在学习中定下了一个具体的目标。以前也制定过类似的管理办法，但在安全方面缺乏一个具体的约定，针对这种情况，我在制定管理条例的同时，也制定了安全文明公约。制定以后，常在班上宣读，宣讲，使每一个同学都对此有一个具体的认识，而不是以前的模糊不清。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在纪律规范的扣分方面，比以前有了大幅度的减少。
(三)进行卫生改革，加强班级的卫生管理。
班级的卫生和两操是彰显班级风貌的一个窗口也是良好班风的体现。所以在这个学期一开始我就着手制定了有关这两个方面的一些具体措施，特别是从暑假开始的全市创卫工作开展以来，我作为班主任积极支持学校政教处的工作，身体力行并以身作则坚持每天早晨保持在7:20分以前就到班级教室督促、监管值日生及时做好卫生工作，并经常与当天的值日小组组长一起检查班级的卫生分担区和其他各卫生死角，始终保持教室卫生窗明几净。因此在学校的多次卫生、环境检查中我班均受到好评。在班级的管理中我每天上午坚持与学生一起出操、跑步保持队列的整齐一致，每天下午的眼保健操时间我也多到班上看一看,有了这种不怕辛苦、不怕麻烦、坚持不懈的监管和督促九年一班在本学期有了较大的改变和进步。
(四)帮助学生树立目标，营造良好的学习氛围。
班主任不仅要帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向，更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己，随时的调整自己。
对于一个班级来说要想大面积提高孩子们的学习成绩就必须做好对双差生的辅导和转化工作，因为这是提高全班成绩的关键所在,所以在这个学期里我一直努力抓好对双差生的辅导和转化工作,不但制定好班级管理计划,还要每一个学生写出了自己在今后学习中的目标和。
学习计划。
把这项工作在班中全面铺开,平时做到了每天多次了解这些学生的学习困难,尽可地提高这类学生的学习兴趣和学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。除此以外我还在开学初期就制定了全学期每周的班会计划并多次召开主题班会利用先进的投影和ppt手段把主题班会开得有声有色使同学们受到了极大的鼓励和影响也受到了家长的一致好评。
又到一年总结时，岁月幽幽，心绪忧忧。特总结如下。
一年来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观理论和党的xx大有关资料。在思想上能严于律己、步调一致;在学习上能孜孜不倦、奋发向上;在工作上勤勤恳恳、任劳任怨;在生活上艰苦朴素、勤俭耐劳，努力为教育事业尽职、尽心、尽责地工作。主要情况汇报如下：
一、在政治思想上，认真学习邓小平理论、领会党的“三个代表”精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡的讲话精神，并把它作为思想的纲领、行动的指南;积极参加学校党委组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议，在工作中能起到模范带头作用。时刻记着：思想着是进步的一件事，至少还能见到梦想。
二、在自我学习上，在认真教好书，育好人的同时，不断提高自己，平时能利用了部分休息时间自学一些学科知识、德育知识，努力不断提高自己的教学理论水平和班主任的管理水平。时刻记着：学习着是快乐的一件事，至少还能见到青春。
三、在本职工作上，本年度主要完成了如下工作：
1、在20xx学年上学期在江外的教学工作中，并取得一些成绩。
2、在20xx学年下学期在江中的教学工作中，一个宗旨：向一切可以学习的人虚心学习，一切从零开始努力工作，敢当小学生。可以说态度是诚恳的，效果是微小的。时刻记着：工作着是幸福的一件事，至少还能见到希望。
四、在个人生活上，努力创造健康的心情，让生活时时刻刻拨动着我快乐的心弦。时刻记着：活着是美好的一件事，至少还能见到太阳。
当然，缺点是很多的，但既然选择了远方，便只顾风雨兼程——我选择了教育，我将用一生为之而努力。为此，我将以更加坚定的信念、刻苦的学习、勤奋的工作、自律的作风，努力提高文化素质和各种教学技能，为教育事业做出应有的贡献。
本学期的工作任务:主要是负责毕业班九年级女生生活区的管理工作.管理的班级除906以外的八个班及初三年级的302班.“千军万马过独木桥”曾经是人们对高考竞争之激烈的形象描述,然而，现在高考的压力正在逐渐向初中、小学甚至学前教育转移。人们发现,中考已渐渐成为孩子教育生涯中又一座残酷的独木桥。
我和孩子们在华茂的后花园---温馨如家的生活区又是如何度过的呢?现将本学期的工作过程归纳总结如下:第一:安全工作.安全工作重于”泰山”.是我们生活老师的首要职责.
那么我们毕业班女生的安全工作主要表现在那些方面呢?
3:晚寝点名,一定要及时准确无误因为临近中考前夕,学生要求回家住宿的现象也开始多了起来,是否住校每天也不是固定的,这样在一定程度上也增加了我们的管理难度和安全责任的压力因此，我们一定要仔细点名，认真核实回家住宿的学生，确保不遗漏任何学生，使每个学生都在学校和家长的有效管理范围。
第二:沟通交流缓解学生中考的心理压力是我本学期的工作重点.长时间的学习,学生很容易产生烦闷、压抑等不良情绪.特别是临近中考的前夕,这种不良情绪也在不断加重.适时让学生回生活区进行各种各样的放松活动,有利于学生心理恢复到平和、宁静的状态.比如前一段时间,903班方艳同学跟我聊天时，提到她有一些泄气,感觉到中考前夕，就是再怎么复习也改变不了什么了,同时也觉得没什么好复习的了,心已经飞向了考试结束后。这样的心态不影响最后的冲刺才怪呢!对于这样的考生,帮助她把浮躁心态沉下来是关键。
我采取的办法就是利用空余时间，接近她,做一个忠实的听众，尽量让她一吐为快，驱散或缓解她心中的紧张情绪，一心一意备考。功夫不负有心人,张艳同学这次中考，以573分的中考佳绩第一个向我汇报.第三，管理学生人性化。对学生管理既不能伤失原则，又不能死搬硬套。既要讲究原则，又要有一定的灵活性。
这样，学生愿意接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严重的冲突和对立。师生关系比较融洽，比较和谐，学生情绪好，学生在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到位。我举个例子，就是学生晚上洗头并用电吹风的事，这是非常严重违反学校规章的大问题，不可迁就，不能纵容。但是，学生头已经洗了，要是头发不干又会影响她的睡眠，第二天的学习也会跟着受影响。遇到这样的问题，我通常的做法是，把学生带到自己的办公室用电吹风吹干，电吹风交老师统一管理，实行先暂时扣分，稍后用加做卫生、做好人好事、拣垃圾等方式补回扣分的办法对待。如果不从，很简单，第一，没收电吹风，第二报班主任和校学生处，第三，报家长。学生一般乖乖就范。这样，管住了电吹风，安全方面的隐患大大降低。自己心理塌实，学生认为不被告到班主任和学生处，觉得很划得来。学生认为我比较通融，做事可以商量，而且能原谅她那样大的错误，很感激我，更愿意服从我的管理。我正是利用这种比较人性化的管理方法，一年来，生活区安静、稳定、平和、和谐，为学生创造了良好的学习和生活环境。
至于，生活区日常管理，虽然是毕业班，但自己认为，日常管理仍然是十分到位的。总之，一年来，自己不管是所负责的二号楼还是自己负责的楼层，工作都是比较出色的，是十分优秀的完成了学校交给我们的任务。当然，工作质量从来就没有尽头的。我将更加努力，力争将工作做得更好。谢谢!
我的生活
是小学生的生活也是美好的生活。在我的妈妈为我准备了一个我理想中的书房后已经是我心中最美好的生活了。
虽然我还是一个小学生，但是我对自己的生活要求还是有的。因为我喜欢读书的缘故，我总是希望自己的生活里面满满当当都是书，最好屋里每个角落都能够堆满书，然后铺一块地毯，我就可以抱着那些书度过每一天了。在这以前还只是我的一个梦想，当我给我的妈妈说了之后，趁着我家装修新房子，妈妈为我准备了这样一个理想的书房。
现在的我，已经是这个美好生活里的小主人了。我每天上学放学也更加积极了，因为我知道，只要把学校里的学习学好了，回了家之后就可以随意在书房里待多久了。我的书房正如我之前提到的那样，我就是那个躺在地毯上抱着书滚来滚去的那个人，而也就是我这个快乐的人儿在心满意足的书房里阅读的生活，这是我心中最美好的生活，现在我已经在过这样的生活了。
如果你想来看看是什么样的话，你一定也会被这样美好的生活给吸引住的。你首先就会被我书房里四面都是书柜的摆设给吸引到，你会震惊我这个小学生会有这么多的书，也会被这些书所蕴藏的故事给吸引的挪不动道。
你走进我的书房，或者说走进里，你踩在我书房的地毯上感觉到轻轻的舒适，书房的地毯是妈妈陪我去选的，在我选的时候，还尝试了在上面打滚呢！现在你来了，你也可以进去试试，选一本书，躺上去，你会立马去到那个书里的世界里，短暂离开现实一会儿。等你再回来的时候，你已经在这里生出了许多对生活的勇气了。
我的生活_
暑假终于来临了，我可是期盼了好久，但是当它终于到来的时候，我就没那么高兴了。也许你会好奇为什么在暑假里会不高兴，下面就让我向你道出原委吧。
放暑假的时候，老老师说我们明年就要升初中了，所以在这个暑假里，一定要抓紧时间学习。听见老师的话，我就有一种不好的预感，果然每一科的老师都布置了许多的暑假作业，看着那一本本厚厚的练习题，我就知道这个暑假又不能尽情的`玩了。粗略估计了一下，每天至少要花三四个小时才能做完这一摞作业题。
要是你以为只有老师布置的这些暑假作业，感觉也不是很多的话，那你就错了。除了这些暑假作业外，妈妈还给我报了几个辅导班。用妈妈的话说就是：我不希望你输在起跑线上，别人家谁谁又考了多少分，英语也说得多么的流利。听完妈妈的这些话，虽然我十分不想参加这些辅导班，但是只能答应了。每周一、三都是数学辅导，二、四是语文辅导，周五是英语，看着这些密密麻麻的辅导课程安排，我觉得头都大了。
看完上面的描述，你应该明白了我不快乐的原因了吧。真希望有一个属于我自己的暑假生活。
我的生活
我们从小就生活在一个院子里，于是很合得来的我们成为了朋友。
当我们还着迷于玻璃球的时候，我们每人都积累了一堆漂亮的、大小不一的玻璃球，每当我们聚在一起的时候，总是忍不住从口袋里掏出几个比试一番，毫无悬念，我的一个朋友几乎总是赢（似乎他玩什么都玩得好）。
我很想赢他一局，于是有一次向他请教诀窍，他微笑不语，掏出一颗玻璃球，光滑细腻，看起来与我的没有什么区别。
“可是你知道吗？它的表面本来是有些凸凹不平的，只是因为放学后我经常和同学比试或是自己一个人练习，它硬是被我磨平了。”阳光的微笑，太阳的光辉也自惭形秽。
当时的我并不懂得什么叫“努力就会成功”。但我从他灿烂的笑中似有所悟，后来我也开始在学习上认真起来，好在小学课程比较简单，很快就赶到上游。
岁月流逝，玻璃球什么的早被我们抛在脑后。不过进入初一的我仍不是很习惯，第一次大考甚至没有进前150名，成功地打击了一向自我感觉良好的我。父母没有说什么，但失望的表情除非我装傻才看不见。
朋友看着我一脸衰样，忍住没有提他考试后他父母给他的奖励，过来搭住我的肩膀：“没什么，下次再来。”
云层忽然就让开了一条路，太阳跳了出来，嘴角忽地就翘起来。
我当时听说过“大不了从头再来”，我从他温暖的笑中似有所悟，期末考试果然成绩提高到我能接受了。
朋友一次又一次在岔路口把我引向正途，说朋友改变了，应该不过分吧？
我的生活
网络教育让我获得了很多的信息，开阔了视野。网络学习的形式多样，视频，网络培训中与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。每一专题中的各个观点及案例，很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。
我也时常会和其他教师进行交流和沟通，传些自己的教学所得，与大家分享，我觉得是大家在共同完成一件事请，是知识共享。我时常觉得我不是一个人在教书，而是一个团队或者说一个集体，学生得到的是行内专家的真传，我不再那么无助无奈，从此多彩绚烂，我不再是单打独斗。我幸福，我自信。网络改变了。
在教育博客中可以有效地鼓励学生的参与，不光是阅读和评论老师或其它同仁的博客日志，更重要的是可以通过建立自已的博客日志，设置自已的议题，与别人分享自已的思想。博客应用于教学，对于教师而言，写博客的过程就主要是整理自己知识体系的过程，对于学习者来讲，博客（blog）的过程就主要是学习者个人构建自己的知识体系的过程。
我将自己的命运紧紧地与网络联系在一起。我们会长长久久相互畅谈，共愉共享。网络改变了。
我的生活
吃苦耐劳双休日，父母亲一起回爷爷奶奶家了，打扫卫生的大事便落到了我的头上。我收拾了餐桌上的碗筷并洗了两遍，干净的碗盘像美玉一样洁白无瑕。我还扫了一遍地，但由于扫地一直弯着腰，感觉腰酸得直不起来了，可看到一尘不染的地面，心中又轻松了许多。自己干这么点活就腰酸背痛，相比之下，真佩服父母吃苦的精神。
坚持不懈新学期开学时，英语老师让每个人天天听十五分钟的磁带，整理改错本，做《优化课时练》，《完形填空》，《阅读》和《听力》。我被这浩瀚的作业量吓到了，但老师鼓励我们要相信自己的毅力，于是我尽力而为。果然，我养成了这个好习惯，坚持每天做它们，我自己都不干相信我坚持下来了。再一次测验中，我进步了八分，这使我看到了回报，为以后继续坚持提供了动力。我坚持了，同时也获得了应有的回报，相信以后会做的更好。
百折不挠体育课上的篮球赛中，开始我“百投不中”，这使我没有了信心，接到球也不敢投。于是同学们都来鼓励我，我有了一点信心，再次投了一球，令我吃惊的是——球进了。慢慢的，我的信心开始增加，终于，我完全恢复了自信，投球的命中率也是十有八九，成为球场上的一匹黑马。成长的道路上少不了一些坎坷的经历，重要的是如何看待它，是选择继续前进还是退缩，是重要的抉择。
这就是，有苦有甜。
我的生活
每天都有相同之处和不同之处，时间刷新着，每天都大致相同却有所不同，今天的天空，明天的天空，每个小细节都让每一天都变的不同，就像每一朵雪花，每一个人都是独一无二的。
点击鼠标右键，点到刷新，就只是这么简简单单一秒之内的事，在生活中我们也是自行刷新着每一天，描绘自己人生的色彩。刷新着，一点点进步慢慢去填充自己对生活的认识，对知识的补充，让自己过的一天比一天更有意义，让人生变的丰富多彩。
为什么说人是高级动物，因为有思想，有对世界万物的理解，一遍遍转动着魔方，打破刷新着记录，每过一每经历一件事都刷新着我们一次次成长，不只是刻划在墙角一次次身高的刻画，是对心灵的一点一点填充，一点一点变得更加丰富。
刷新着生活，不能说是今天画画，明天唱歌……而是你对这一方面的不断去理解，不断去学习，就像一直没有尽头的天梯，你一步步往上走，就离成功近一点，就说往尽头走，尽管每天都是在往尽头走，但是每一步都有所不同，每走一步，就会有不同的风景，品味人生的“酸甜苦辣”。
今天唱这首歌和明天唱同一首歌，或者今天看这篇文章，明天再看同一篇文章都有所不同，要用心观察每天的不同，多看看身边的事物，每天都会有不同的感触，不同的心情，不论什么，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。