一年级我爱读书演讲稿(模板16篇)

时间:2023-12-17 21:46:35 作者:紫衣梦

一年级我爱读书的演讲稿

亲爱的教师、同学们:

大家下午好!我叫马xx,今年十岁了。今日我给大家演讲的题目是《我爱读书》。

书,不但是我们的朋友,还是我们的教师,书是一把金钥匙,能翻开才智之门。

我现在喜爱读书了,而且更要多读有用的书,它不但给我带来欢乐,还给我带来学问!

感谢大家!

一年级我爱读书演讲稿

大家好!

从小时候的一本本漫画到现在的一本本文学著作,书柜里书的数量一直在增加着。潜移默化地,我便从书中吮吸着知识的甘露,自诩也是个从小就开始阅读的人,对阅读有着自己的见解。

读书对一个人的成长影响巨大,就像我们总会夸学跳舞的女孩有气质一样,它熏陶着我们的心灵,一本好书往往能改变人的一生,话说你还别不信,不然人们常夸学文科的女孩有气质的呢?当然了,这只是个笑料罢了。但我们绝不能小瞧阅读对我们的影响哦。

还记得,我的第一本书《唐诗十首》,还是从小书摊上淘来的呢,整天当个宝似的,爱不释手,翻了又翻。其实《唐诗十首》,只是一本带插图的唐诗小册子,5岁的小孩子哪懂什么唐诗啊,只是觉得插图好看罢了。

妈妈总会孜孜不倦地教我背唐诗,当我学会了第一首唐诗《鹅,鹅,鹅》时,背给妈妈听,妈妈给我竖起了大拇指,洋洋得意的我又屁颠屁颠地跑去背给邻居们听,到处炫耀着,邻居们也给我竖起了大拇指,从此,就更激励我学习唐诗动力了。唉,这么小的孩子也懂回事啊。

《唐诗十首》成了我书柜的第一本书。渐渐地,上了小学的我虽然识字不多,但每每路过书店总会忍不住翻翻那些书,虽然有好多字不认识,但总能囫囵吞枣的看个大概。大一些的时候,每次放假的时候也不会歇着,跑到书店看书,一个人沉浸在书海里无法自拔。家中书柜的书也渐渐充实起来。

不知为何,书似乎有一种魔力。它可以让你哈哈大笑,也可以让你暗自神伤,可以安慰你受伤的灵魂,填充你空虚的心灵。有人说:“阅读一本好书就像在和一个高尚的人谈话。”时下流行的什么“洋节”,顶多算得上是培养人的.情商,但你阅读一本好书,你的灵魂都会得到升华,读名著《简·爱》时,我仿佛化身成那个贫穷而又自强的平凡女孩简·爱,走了一遍简·爱的人生。心灵随着故事情节的发展而充实起来。读完整本书,细细品味,它带给你的是一种买不到的财富。

放下手机移动电脑等电子设备吧,翻翻那些充满油墨味的书籍,让你的灵魂得到升华,在4月23日世界读书日,我们一起读书吧!

一年级我爱读书的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我看书总喜欢一次看完,身边发生什么事也充耳不闻。比如有一次,我津津有味地看着刚买回来的《童话大王》,却错过品尝香甜可口的大西瓜的机会。唉!这样的事情不知道有过多少回,真的让我哭笑不得!

在我所有的藏书中,《苦儿流浪记》是我百看不厌的好书。它主要讲主人公雷米被抛弃后跟着一位艺人和小狗卡比寻找亲生父母的故事。在读《苦儿流浪记》的时候,让我充分感受到了它那曲折离奇、跌宕起伏、引人入胜的故事情节。作者的确是写故事的高手,他会使我的身心不由自主地融入一个个优美的故事情节里,时而让我沐浴在欢快而幸福的心境里,时而又让我的内心荡起一丝丝的悲伤。虽然《三国演义》《出色小作文》《鲁滨逊漂流记》等书让我懂得了许多道理,但《苦儿流浪记》仍是我最喜爱的一本书,每读一次,我就被深深地感动一次。

但是,我读书的范围仍然比较宽泛,我还喜欢读许多其它的书,比如《十万个为什么》。读完《十万个为什么》后,我知道了“鸡蛋煮熟后不能用冷水浸泡”“为什么曲艺要演变”“间谍用枪为什么难以提防”“大蒜对身体有哪些好处”“多看什么颜色对眼睛有好处”等。这本书既让我增长了知识,又让我对五彩缤纷的'大千世界更加着迷,激发了我探索世界奥秘的兴趣。

俗话说“读书好,好读书,读好书。”我有一个堂弟,特别不爱读书。有一天在我家里玩玩具时,因为看不懂玩具上的说明,被夹着手了。听到他的哭声,我和妈妈赶忙过去把玩具从他手上取了下来。弟弟的手肿了好半天,我和妈妈哄了他好久。孔子说:“思而不学则殆。”不读书的后果可是很严重的!我爱读书,大家一定要多读书,不要做不学无术的人啊!

一年级我爱读书的演讲稿

敬重的教师、亲爱的同学们:

大家上午好!宏大作家高尔基说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”而我要说的是,我扑在书上,就像嗷嗷待哺的孩子获得了妈妈的乳汁。

小时侯,爷爷是我读书的引路人。他为我买了许多童话书,譬如《格林童话》《安徒生童话》,还有《一千零一夜》等。由于我太小,不熟悉几个字,就请求爷爷念给我听。用自己的才智打倒巨人的小裁缝,阿里巴巴念着“芝麻开门”的口诀,翻开迷宫的奇妙――我听着这些好玩的故事入迷了。我的童年,由于有书的陪伴而五彩缤纷!

随着年龄的增长,我阅读的书籍更多了。在广泛的阅读中,我的'收获还真不少。《小幽默大才智》教会了我说话要幽默做人要睿智;《狼性教育》教育我要有竞争意识、团队精神、纪律观念;《励志中国》带给我“沙”的暖和,“花”的芳香,鼓励我奋勉图强,制造辉煌人生;《钢铁是怎样炼成的》一书,让我知道了应当勇于面对困难,要做一个打不倒的男子汉!

书读多了,我爱上了写作文。记得《总分值作文》上有这样一句话:一下子就想到要写的内容,千万不要写!作文选材应当“人无我有,人有我新”。依据这些写作的“绝技”,我勤奋练笔,作文水平进步很大。就在几天前,我的习作《我爱我的家乡石门》发表在国家级刊物《语文世界》上,这对我来说是,是多么大的鼓舞啊!

书读得多,我也练就了一张能言善辩的利嘴,同学们都叫我“小诸葛”。这个外号是怎么来的呢?在上学期的“三国争霸”辩论赛中,我和我的队友们依靠课外阅读中知道的很多三国学问,硬是把那群能说会道的女生战胜了!现在回想起来,读书帮了我的大忙!

古人云:书中自有黄金屋、书中自有颜如玉、书中自有千钟粟!这是古代读书人的追求,我的人生格言是:读万卷书,行万里路!我喜爱读书,是想振兴家乡,报效祖国!一本本好书,就是实现抱负的帮助工具!

我感谢爷爷,是他把我引入书的海洋;我感谢在座的各位教师,是你们为我指引方向,让我在书海中自由拘束地游向远方!

亲爱的同学们,让我们和书交朋友吧!读好书,好读书,他日,我们定能成长为祖国的栋梁!

我的演讲到此完毕,感谢大家!

一年级我爱读书的演讲稿

各位教师,各位同学:

你们好!我是一(4)班的xx,今日我演讲的题目是《我爱读书》。

我是一位爱读书的小女孩。我爱读书,由于读书能让我熟悉许多宝宝。记得有一次,妈妈有意考我一个很难的`宝宝,我答对了,妈妈夸我真棒,我特殊快乐。

我爱读书,由于读书能让我懂得许多道理。我会常常帮忙别人。我会帮阿姨带小弟弟,把好吃好玩的让给他;我会帮忙同学学会不熟悉的宝宝;我会帮忙爸爸妈妈做家务事。告知你们,我还是兰教师的小帮手呢!大家都夸我是个懂事的好孩子。

我爱读书,由于读书能让我学到许多学问,做个好学生、好孩子。读书也使我懂得了很多学问。在书中,有些故事给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些坚韧不屈的精神都值得我们学习。

我爱读书,由于我认为读书是一件欢乐的事情。小朋友们,你们觉得呢?我的演讲完了,感谢大家!

一年级读书的演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是一年级一班的陈xx,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

我爱读书,从小就爱。

上学后,在老师的培养下,我学会了拼音,学会了自己看书。只要一有时间,我就和妈妈到书店或图书批发市场,买回自己喜欢的书,有淘气猫伴我成长系列《十万个为什么》、有《故事宝船》、有《讲不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列丛书,我的书柜已塞的满满当当。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在书里,我发现了一个又一个秘密:太阳是众星之母;地球是我们的家园;猿人是人类的祖先……哦,世界原来这么奇妙!

我爱读书。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

一年级我爱读书的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目叫《我爱读书》。

书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇,埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化,尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼,海洋世界的浩瀚和富饶,而不必亲临其境。读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨,而不必回到过去回到从前。

我爱读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游,读书可以让我无知的领域不断的缩小,读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的`情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。

虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真实意蕴,也还没有达到“三更有梦书作伴”和“无书消得人憔悴”的程度,但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分,没事总是找本书看看,就连睡觉前也手不释卷,完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味;书,是我的形影不离的好朋友。

是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书,给我带来了智慧和力量;是书,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱看书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质建设者!

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一年级我爱祖国演讲稿

一腔爱国情怀被激发,时刻喷发出对祖国爱恋的滚滚热浪。怎么作一年级我爱祖国。

演讲稿。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我爱妈妈,妈妈爱我。我就是新世纪阳光沐浴下幸福的花朵。妈妈常常告诉我,要热爱我们的祖国。

祖国!什么是祖国?

老师说过祖国就是这张雄鸡的版图,阅览课上,我看到了版图上巍峨的高山,美丽的江河;语文老师说,祖国是腾飞的巨龙,正飞速的奔跑在世界前列;音乐课上,美丽的苗苗老师用优美的歌声告诉我:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,手拉着手儿唱起了歌儿,我们的生活多愉快。

暑假妈妈带我去北京旅游,我对祖国的了解越来越多。她像长城一样历史悠久,像故宫一样富丽辉煌,像天安门一样宏伟壮丽,像晨曦中冉冉升起的五星红旗一样庄严美丽。(国旗,国旗,我们爱你……)。

我渐渐明白了,祖国就像妈妈一样养育我,爱护我;像老师一样教导我,帮助我。我爱妈妈,我爱老师,我更爱我们的祖国,我要努力学习,将来做祖国最优秀的建设者。

老师说十月一日是祖国的生日,让我们一起祝愿我们的祖国生日快乐!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱国主题”作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。

为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”上学了,老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国’,我们要爱妈妈一样,更要爱祖国。

记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,“她是红旗的一角,是用烈士的鲜血染红的”。终于有那么一天,一面小小的红旗,挂在了我的胸前,在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我深深知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!鲜艳的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地,我们长高了、长大了。知道了,长江、黄河;知道了,红旗象征着祖国的光荣和梦想;知道了,我们是祖国的未来和希望。每当我看到冉冉升起的五星红旗时,我的心情都无比激动。祖国啊,妈妈,妈妈啊,祖国。

读书演讲稿一年级

亲爱的老师、同学们:

书,陪伴了我很长时间。很小的时候,晚上只有听着爸爸妈妈讲的一个个生动的故事,我才能入睡。而现在,我在读书时也有了许许多多的经历。

比如说,有一次。我和妈妈一起去书店。当时,那个书店很大,人也非常多,妈妈带着我到儿童文学作品的书架旁,让我挑选一本自己中意的书,而她说她去则去放大人杂志的地方转转。她是悄悄离开的。我在书架上找了又找,终于被一本沈石溪写的书给吸引住了,便找了一个座位坐下去认真体会。我越看越入迷,仿佛早已经忘记了时间的存在。不知已经过了多长的时间,旁边座位上的小朋友走了许多,也来了许多,我没有在意。因为没有任何理由能阻挡我在书的'王国里遨游。当这本书已经完完全全的被我读完时,原来坐得满满的位置已经成稀稀拉拉的了,有一点吃惊。忽然我想起妈妈没在这儿,便马上起身出去找她了,找来找去,原来妈妈一直跟在我身后,我读书时她也在一直观察着我最后把我给跟丢了,所以她也在找我!真是虚惊一场。

刘向曾经说过,“书犹要也,善读之可以医愚,”我们要多读书,读好书。

一年级我爱祖国演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“爱国主题”作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。

为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

一年级演讲稿我爱祖国

尊敬的老师,亲爱的同学们:

每当抬头仰望五星红旗,唱起庄严的国歌,爱国之情便会在我们的胸怀中激荡。我们世世代代都生活在这里,只有有了这块肥沃的土地,才会有我们富饶的今天,祖国就是我们的家园!

祖国默默无闻的付出,就像母亲那样时时刻刻地给予我们无限的帮助,因此,我们就应该像詹天佑、战士小高那样用自己的身躯,用自己的汗水与智慧去保护祖国,热爱祖国,对于我们小学生而言,我们并不需要用自己的身体去保卫祖国,我们则应该用自己心去热爱祖国。有了志向,但不能只说不做,从现在开始,我们就得努力学好知识与本领来回报祖国,为将来建设祖国作出一份贡献。让我们用自己的知识和汗水,一起谱写中华民族更璀璨的诗篇吧!

我们爱你,祖国!你永远在我们心中!

一年级读书节演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫__,来自__小学,今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”。

我最近刚刚读完一本小说,名字叫《流萤谷》。讲的是:一个叫艾羽的女孩,她的爸爸被一场大病夺去了生命,妈妈为了摆脱思念的痛苦,跟随萤妖阿碧来到流萤谷,做了一只受奴役的萤火虫。艾羽为了寻找和拯救妈妈,在流萤谷经历了各种磨难。艾羽用她的心感动着萤妖阿碧,最终化敌为友。在萤妖阿碧的多次帮助下,艾羽和她的妈妈终于回到了人类世界,但阿碧却变成了只有十几天寿命的萤火虫。

在读的过程中,我几乎就把自己变成了艾羽,似乎是我来到了奇异的流萤谷,经历着各种困难!当读完整部小说时,我抱着书趴在桌子上哭了起来!为她们的友谊感动,也为艾羽对父母的一片孝心感动,也为他们对信念的锲而不舍的精神而感动!假想一下,在那种情况下,我会有她那么强大的内心吗?想想自己在练舞蹈时,有时觉着压腿又疼又累,不想练;做作业碰到难题时,习惯的去找爸爸,妈妈帮助解决;在学校有时受点委,亲爱的同学们:

大家好!

读书有益于育德、有益于励志、有益于启智、有益于明史。儿童少年时代就受到优秀书籍熏陶,将为其终身可持续发展打下坚实的基础,使读书者最终成为有益于他人、有益于社会、有益于国家的高素质、高品位的人。在学校大力号召下,我们如火如荼的将读书活动开展起来,现将我校的读书情况给各位领导、老师、同学们做些介绍。

一年前,学校便号召我们:积极行动起来,广泛开展读书活动,努力打造书香校园。提出:坚持每日一诗,每日一悟,每周一反思,师生共读经典,共写随笔。于是,每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划。

1、建立“班级图书角”。班级组织发动学生自行带书,成立班级图书角。

班级图书角,这是多年来各校各班用来引导我们学生多读课外书的老办法,但总是有头无尾,收效甚微,主要有三个原因:一是书的来源有限,不能及时更新,一年到头,翻来覆去就是那几本发了黄的破书,读得无味无趣。二是图书管理不得法,缺乏有效制度。三是缺乏激励机制,很少为我们提供展示自我的平台。

例如,刚开始,我们每人从家里带一、二本课外书籍到班上交流看,可一个星期过去了,带书的人是寥寥无几,而且带来的书也是一些不着边际的书,为此老师就想了一个办法,组织我们的爸爸妈妈到学校开家长会,给他们讲多读书的好处,以我们班同学为例,他们听得到也看得到,很有说服力,家长们很是高兴,都同意老师的意见,很乐意给我们买课外书。从此,我们班的书就多起来了,而且时常都能得到更新。老师还动员我们班的同学把积攒的零用钱和压岁钱集中起来去买四大名著、《安徒生童话》、《格林童话》《365夜童话》《十万个为什么》《脑筋急转弯》等等。书源不愁了,但如何发挥其效用呢,于是,老师根据书的内容多少,分组分人头,规定多少天完成(有的看得快的同学还可以看两遍),在看的过程中,老师要求我们要记住书的名称、主要内容、主要人物的性格特点,把自己最感兴趣的情节记在本子上,并写出自己的所思所想。好与同学们交流。

我觉得本学期老师制定的班级读书活动管理机制,我们很喜欢。

(1)每个班级成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。

(3)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分表彰。

每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,建立自己的阅读目录,记载好词佳句、心得体会等,高年级可适当作读书笔记。

3、开展“换一本书,交一个友”活动,学校鼓励我们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。学校每个月末开展一次读书交流。

4、图书室管理员、阅览室制定出相关的借书、阅览制度、计划充分利用学校的读书阵地。

5学校语文组和大队部每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。

7、老师自身做起,以身作则,每天做到和同学们一起读书。师生同读一本书,同记读书笔记,月末在班上讲故事、谈体会、相互交流。

8、学校要求我们大家记住班级读书口号“今天你读书了吗?”,让这句话成为同学见面的问候语,要求每个同学无论是早晨、课间还是中午,养成走进教室就看书的好习惯。

二、适时掌握读书技巧,提高读书的有效性。

受之以鱼,不如授之以渔。有了书源(内容),有了读书的规章制度(形式),还应有好的读书方法和技巧。掌握了好的读书技巧,我们能终身受益。

首先,老师要求我们掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法等,要求每分钟读200字以上,理解率在90%以上;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法等,要求每分钟读200~400字之间,理解率在80%左右;三是快读法,包括无声视读法、一目十行法,要求每分钟读400字以上,理解率达到70%。精读、略读、快读三大技巧分别反映了阅读的深度、广度和速度,是现代阅读必须谙熟兼备的综合技巧。阅读既有深度,又有广度和速度,才能真正提高阅读的效率。

二是指导我们做好专题性读书笔记,做到“八个一”。

读一读与主题相关的书籍杂志”;“抄一抄与主题相关的好词、佳句、妙段”;“背一背与主题有关的好词、佳句、妙段”;“编一编与主题相关的童话故事、诗歌”;“想一想与主题相关的金点子”;“画一画与主题相关的图”;“写一写与主题相关的小实验”;“问一问与主题相关的问题”。

另外老师还适时布置一些与教材相关的写作片段,我们会特别尊重自己的劳动成果,给了自己作品一些响亮的名字,如“我的地盘我做主、创作风暴、我的灵感”等。

三、展示交流结硕果。

我们有时以交流为主,有时以评论为主;采取故事、朗诵、表演、等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。利用作文课师生评论,生生结对子互评来以读帮写,以写促读,读写结合。

通过开展读书活动,现在我们的学习更主动了,我们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使我们成了生活的主人,我们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使我们成了善交流、会合作的人,我们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使我们成了有思想,有个性的人;读书,更使我们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。

一年来,由于学校在读书活动方面狠抓落实,我们不仅阅读面广了,知识丰富了,在写作能力上也有了很大的提高,去年我们参加全国冰心杯第八届青少年写作大赛,10人分别荣获一、二、三、等奖,参加全国小学生新课标最新分类作文大赛19人分别荣获一、二、三等奖并刊登在《新课标最新分类作文》一书上。有4位同学的读后感刊登在福建教育出版社的《读写天地》上。

此外司前中心小学还提供多种机会让我们及时运用知识拓展技能,通过班级墙报、手抄报让我们交流从课外阅读中获取的最新信息;召开“‘奥运在我身边’故事会”学校掀起了奥运故事的热潮,我讲的《宽容的力量》被选送到司前中心小学比赛,并获得了二等奖;在中小举行的读书心得交流会,我又获得了较好的成绩;我们学校还举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的诗歌朗诵比赛。

的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。

“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活需要!

一年级我爱祖国演讲稿

教师:

大家好!

今日我演讲的题目是《我爱我的祖国》。

我们伟大的祖国是一个山川秀美,气势磅礴的国家,她用自我博大的胸怀孕育出一个伟大的民族——中华民族。中华民族是一个创造出五千年文明和灿烂文化的民族。1949年10月1日,伴随着雄壮的国歌和天安门广场上徐徐升起的五星红旗,中华人民共和国宣告成立了。耻辱和不幸已经成为过去,中华民族迎来了新的期望。

人民从未有过像今日这样意气风发,

精神。

振奋,对前途充满信心。中华儿女无不从内心发出深情的欢呼:祝福你,伟大的祖国!

2008。

年5月12日,四川汶川发生特大地震。数以万计的生命瞬间被掩埋。可是在各级政府的。

领导。

下,全国军民万众一心,团结协作,最终打赢了这场抗震救灾战争。共产。

的英明决策,亿万中华儿的团结奋斗,让年轻的共和。

国穿越xx周年。

像一条巨龙在腾飞!

我的演讲到此结束,多谢大家!

一年级读书演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

《我爱祖国》一年级演讲稿

在一个没有月亮的夜晚,一位盲人提着灯笼走在漆黑的街道上,迎面碰到一个朋友,他说:“你的眼睛又看不见东西,为什么要提着灯笼走路呀?”盲人说:“我提着灯笼不是为了给自己照路,我知道,夜路很黑,我提着它是为了让其他人能看到路。

一个残疾人,一个生命的弱者,一个需要人们帮助和关爱的人,还时刻为别人点燃一盏心灵之灯,照亮着每个人前进的路。多么崇高,多么可敬的无私奉献呀!这灯光虽然微不足道,但它是黑暗中最迷人的天使,是最璀璨的明珠,是永恒闪烁的希望。它为夜行人照亮了前进的道路,它为领航人指明了前进的方向,它为绝望者点燃了无限的希望,它更在我们心中升起了一轮永恒的太阳,树立了无穷的榜样。

依然忘不了那场没有硝烟的战争――当非典病魔如阴霾笼罩在中华大地时,那可敬、可爱的白衣天使奋不顾身的冲了上去,你可曾记得他们的名字:叶欣、丁秀兰、李小红……他们众志成城,同舟共济,顽强而勇敢的与病魔作斗争,有的还壮烈的牺牲在战场上。他们用春风化雨般的行动点燃了病者心中的希望之灯,而自己那曾经闪烁着流光异彩的灯盏却永远的熄灭了,但他们无私奉献,勇于献身的精神却照亮了我们前进的路,指引着我们发起对未来的挑战。

他们都是弱者,都是茫茫人海中再平凡不过的一朵浪花,但他们不平凡的精神让大海波澜起伏,感动着每一个人。他们的心中点燃着一盏奉献之灯。

还记得今年的春节联欢会上,那几十个青春勃发的聋哑年青人表演的栩栩如生的《千手观音》一定还让你心潮澎湃吧!在他们的世界中,虽然隔了一层厚厚的障壁,但他们用健康、光明的心去感悟着人世间最美好的音乐,去向往,去追求远大的理想,永不放弃。他们用超于平凡人的坚强毅力和意志把气势磅礴,整齐划一,优美婀娜的舞姿展现在人生的大舞台上,震撼着我们每一个人,他们虽然是残疾人,但他们的生命在闪光。我仿佛看到了他们那颗晶莹剔透的心,如同一盏心灵之灯。

我们是新时代的青年,是祖国的未来,民族的希望。我们更应该以他们为榜样,从小努力学习,树立远大理想。用我们的青春和热血点亮一盏生命之灯,那么无数颗心将会形成一个太阳,我们的生活将更加温馨,更加光明,我们的未来将更加美好。

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一年级读书的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

书是我的朋友,书是我的老师,书是我在迷失方向时的指南针,书是……。

毛泽东爷爷说过这样一句话:“好好学习,天天向上。”这正是毛泽东爷爷把所有的希望都留给了我们这一代,难道我们能让毛泽东爷爷的希望破灭吗?答案只有一个:不能!

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