以同学为话题的小学(精选22篇)

时间:2023-12-04 13:51:44 作者:碧墨

写一篇优秀作文不仅仅是为了得高分,更是让我们在写作过程中获得成长和进步的机会。下面是一些写作比赛中脱颖而出的优秀作文,让我们一起欣赏这些精彩的文字。

以同学为话题的作文

我们用激情燃烧岁月的青春。

我们用灿烂的笑容挥洒出瑰丽的画卷。

我们用豪言壮语谱写年轻的诗行。

我们如暗流在大洋底部滚动奔涌。

渴望浮出水面站在浪尖笑对苍穹。

忘不了,是谁为班级的荣誉挺身而出独自担当。

是谁豪情万丈怀有冲天的梦想。

是谁牵了谁的手许下一生的誓言。

是谁撕碎了写好的信任它在风里飞扬。

又把那份情感放入记忆的行囊。

是谁多愁善感满怀诗情站在花前无限感伤。

是谁和谁吵了架又握手言欢。

是谁在画室里苦练又是谁在琴房里歌唱。

当毕业的钟声敲响。

又是谁号召大家十年后相见。

看今朝,风雨十年,神采不减。

杯盏相碰发出清脆的'声响。

青春的脚步在这一瞬间放慢。

酒杯中映出风雨中我们的脸。

岁月的脚已在我们的眼角初现。

目光中收敛了狂热亦少了焦躁不安。

举手投足间不见了冲动更多了一份稳健。

是谁十年磨一剑卧薪尝胆站在知识殿堂的峰巅。

是谁潇潇洒洒赋予生活七彩斑斓。

是谁把人字写大为人民公仆真正理解了奉献。

又是谁爱上三尺讲台志在燃尽烛光。

是谁爱江山是谁更爱红颜。

又是谁的名字在你的记忆里如莲花绽放。

是谁只顾前行却忘记了欣赏路边的美景。

是谁的梦想经受住了世事尘埃的磨损依旧清亮。

是谁用真心浇灌了生命之树使之繁华茂盛。

又是谁多年来一直站在我们身边观望。

看我们辉煌,因我们骄傲,为我们鼓掌。

昨日的惆怅,今朝意满,明日等待我们去创造去发现。

亲爱的同学们。

请于百忙中放下手中的家务。

请把案头的工作暂时搁浅。

请抛开那些荣誉和头衔。

让我们举杯共勉。

期待明年再相见。

以同学为话题的作文

孩子们经过了一年半时间的学习和接触,孩子们都有了很大的进步,也长大了不少,有了各自要好的小伙伴,大家都能友好的相处。作为家长,都希望孩子能有好的成绩,更能健康全面的发展,这是家长们最期望的。老师,您辛苦了,课堂上听着您沙哑的声音,放学后,看着您疲惫的身影‘还要为孩子批改作业,试卷,为孩子们操碎了心。在这里,我要说:“老师,您辛苦了”。

以同学为话题的作文

升入初中了,我唯一的梦想是原来5(3)原来的成员能分到一个班去,虽然我知道这是个不能实现的梦想。但偶尔在一块说说话,闹一闹也好,但现实与理想之间的距离是巨大的,就连这个梦想也是难以实现的。

见了面从不主动打招呼,只等别人和你打招呼也许是不行的,离开了5(3)这个集体,我们之间就像有一条无法跨越的鸿沟,走近了看,其实只要迈出一小步,就可以逾越这条鸿沟,但谁都不想逾越它,那么它就会越来越宽,越来越宽,直到不可挽回的地步。但也许就在你想逾越它时,你会发现其实是很容易的,一个微笑就能办到,一声问候就能做到,但往往在这个时候你会迟疑到底该不该去逾越它。

也许从此之后,原本那些同学之间的友谊只能埋藏在心底了。

以难忘同学为话题的小学生作文

20xx年4月20日,是我心情最为沉重的一天。就在这天下午,我们班的葛宁同学离开了生活、学习近两年的东郊小学。

葛宁身材瘦小单薄,猛地一看让人感到有点营养不良。他虽然是个男生,胆子却像老鼠一样小。他从来没有欺负过女生,相反,还因为一些小事,常常受到我们女生的“白眼”和戏弄。在班上,他弱小的外貌的确不够显眼,但在全年级,他的“名气”却很大。因为好多同学包括家长都知道他的名字,都知道有一个常在考试时专拖我们班成绩后腿的差生。就连每次考试回家,妈妈在听完我的成绩后,总要问一声:“你们班的那个葛宁这次考得怎么样?”葛宁似乎成了同学、老师和家长共同关注的“焦点”。

听人说,葛宁在很小的时候好像得了一种什么病,打那以后,脑子反应就有点慢。从一年级入学到现在,老师就常在班上讲:“葛宁同学年龄小,学习上有些吃力,同学们都要好好帮助他。”听了老师的话,我和其他同学一样,都想尽最大努力尽可能地帮助他。但后来见他老是在考试中当“副班长”,大家的心也就慢慢凉了,甚至连我都产生了不好的想法,觉得葛宁老是给我们班“抹黑”,希望他有一天能早点离开我们班。

当葛宁同学最后一次出现在我们班的讲台上时,我们还以为他又犯了什么错误,都替他捏着一把汗。谁知,陈老师向我们宣布的不是葛宁的“罪状”,而是他马上要转学的消息。并进一步解释说,葛宁的妈妈要去杭州治病,需要很长时间,因为没有人来照顾葛宁,他只能随妈妈一起转到杭州医院附近的学校去上学。听了老师的介绍,教室里就像凝固了似的,一下子静得出奇。只见葛宁同学眼里含着泪花,深深地向着大家鞠了一躬,说:“谢谢,谢谢大家对我的关照和关心!”然后,依依不舍地离开了教室。因为还要上课,我们不能与葛宁同学一一道别,只是看着他那单薄的背影消失在教室门口。不少同学都流下了惜别的热泪。

以同学为话题的作文

要是随手拉一个我们班的同学问问谁是最调皮、捣蛋的人,准是这个“家喻户晓”的于星辰。

说到他,真是有无数个贬义词,什么懒惰、顶嘴都用上了,还挺配的。

上早操时间,每每回来都有他的“英勇事迹”相传。瞧,今天他又和老师干上了。语文老师今天又叫于星辰留下写钢笔字了,不看不知道,一看吓一跳,我们的课还有一单元就要学完了,可他竟然从第9课钢笔练习册上就空空如也了。语文老师那个叫个生气呀,拿起于星辰的本子就往地上摔,于星辰的钢笔也随之掉到了地上。喏,冲突也随之发生了。

于星辰拾起地上的钢笔,两眼瞪着老师,眼珠子都快要冒出来了,手里紧紧握着没有笔套的钢笔,把尖的那面朝向老师,好像随时都会戳向老师。老师也不动,直直看着他说:“你敢戳吗?戳呀,你戳呀!”于星辰好像被看怕了,也没有勇气戳了。

语文老师见我们都规规矩矩地坐在座位上,意味深长地对我们说:“你们也看到了,于星辰竟然能用钢笔戳向老师,将来你们都是要走上社会的,老师做个预言,就凭他刚才的举动,他走上社会是不可能有立足之地的,一个不服管教、自以为是的人,将会因为他的性格而一败涂地……这是我给你们上的人生一课,希望它会影响你们一生!”于星辰在这以后不再和老师对着干了。

在这里,我想对老师说:“是的,您说的将会影响我们一生一世!”

以同学为话题的小学作文

要是随手拉一个我们班的同学问问谁是最调皮、捣蛋的人,准是这个“家喻户晓”的于星辰。

说到他,真是有无数个贬义词,什么懒惰、顶嘴都用上了,还挺配的。

上早操时间,每每回来都有他的“英勇事迹”相传。瞧,今天他又和老师干上了。语文老师今天又叫于星辰留下写钢笔字了,不看不知道,一看吓一跳,我们的课还有一单元就要学完了,可他竟然从第9课钢笔练习册上就空空如也了。语文老师那个叫个生气呀,拿起于星辰的本子就往地上摔,于星辰的钢笔也随之掉到了地上。喏,冲突也随之发生了。

于星辰拾起地上的钢笔,两眼瞪着老师,眼珠子都快要冒出来了,手里紧紧握着没有笔套的钢笔,把尖的那面朝向老师,好像随时都会戳向老师。老师也不动,直直看着他说:“你敢戳吗?戳呀,你戳呀!”于星辰好像被看怕了,也没有勇气戳了。

语文老师见我们都规规矩矩地坐在座位上,意味深长地对我们说:“你们也看到了,于星辰竟然能用钢笔戳向老师,将来你们都是要走上社会的,老师做个预言,就凭他刚才的举动,他走上社会是不可能有立足之地的,一个不服管教、自以为是的人,将会因为他的性格而一败涂地……这是我给你们上的人生一课,希望它会影响你们一生!”于星辰在这以后不再和老师对着干了。

在这里,我想对老师说:“是的,您说的将会影响我们一生一世!”

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以同学为话题的作文

升入初中了,我唯一的梦想是原来5(3)原来的成员能分到一个班去,虽然我知道这是个不能实现的梦想。但偶尔在一块说说话,闹一闹也好,但现实与理想之间的距离是巨大的,就连这个梦想也是难以实现的。

见了面从不主动打招呼,只等别人和你打招呼也许是不行的,离开了5(3)这个集体,我们之间就像有一条无法跨越的鸿沟,走近了看,其实只要迈出一小步,就可以逾越这条鸿沟,但谁都不想逾越它,那么它就会越来越宽,越来越宽,直到不可挽回的地步。但也许就在你想逾越它时,你会发现其实是很容易的,一个微笑就能办到,一声问候就能做到,但往往在这个时候你会迟疑到底该不该去逾越它。

也许从此之后,原本那些同学之间的友谊只能埋藏在心底了。

以感恩同学为话题的小学生作文

母亲含辛茹苦地养育了我们,我们要懂得孝顺母亲,报答她的养育之恩。

我要学会感恩。

妈妈身体细条,就100斤不到,身高一米六。

她的手上有很多老茧,牵着我的手会被刺得疼死了。

妈妈总是默默地干活,起早贪黑辛苦极了。

每次都是4:00起床,晚上甚至到12:00点才上床睡觉,一大早起来扫地、煮早饭。

然后叫我起床,把我送到学校,又去菜市场买菜,再回去烧饭。

晚上,我上床睡觉的时候,妈妈还洗衣服。

特别是我还老给妈妈添麻烦,惹妈妈生气,弄得不开心,脸上的皱纹都增添了许多,所以我要努力做个懂事的孩子。

有一次,我和妈妈去北京的商城里买东西,因为人太多,我走丢了。

多谢有几位好心人帮我,带我去后台,播报寻人启事,那时候,妈妈非常担心我。

播报后又去四处寻找妈妈,那时候我的眼泪都流下来了,等到妈妈来了的时候,妈妈的眼泪也流下来了。

还有一次,我和妈妈去菜市场,人太多我俩分散了,万幸的是最终找到了妈妈,一头扑到妈妈怀里,两行热泪哗哗地流了下来。

妈妈您辛苦了!

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以同学为话题的作文

不遵守规章制度的我被张老师罚写说明了。写第一次,没什么。可张老师让我写第二次,天哪!我该怎么办呢?心中一大股的燥热,不一会儿就涌了出来。

张老师呀,您说,我改怎么写呢?说明内容不能大致一致,写过的话又不能再写,发生的过程也不能一样了……哎呀!好多问题呀!我抓抓头发,又烦又急。无论走在哪里,我总是纠结着这个不知道该如何写的说明。

瑶瑶第一个走过来:“林林,你怎么啦?”

一个人。两个人。三个人……关心我的人越来越多了。“她怎么啦?”“好像是因为被老师罚写说明了吧!”“那怎么办?”“我们一起帮她想吧……”议论声多了,欢笑声少了。大家都在帮我,帮我一起想怎么写说明。

一刹间,我的心充满了温暖,充满了大家对我的关心。我不再烦恼,心情渐渐的好起来。因为——我有一群非常关心我的好舍友!

我发至内心的感叹:同学情是可贵的!

以同学为话题的作文

有些你认为很重要的人,如果很久都没有联系,就真的会形同陌路。

那天在街上,我见到了一个以前的同学。我本想走过去找他,可是他看到我走过来却又自顾自地走开了。心里顿时凉了一大截,也许他只是一时忘了我吧,毕竟从小学到如今已经两年有多了。想到这,我叫出了他的名字。听到声音的他过头来,看着我愣了一会,然后做恍然大悟状:“哦,原来是你啊”接着跟我打了个招呼又走开了。

我很诧异,这真的是我以前那最要好的同学吗?

以同学为话题的作文

好久不见了,还好吗?其实今天,我写这封信不是多么想给你看的,因为我不知道你是否还记得这个自己给自己起的绰号,没有人提,我不指望你能想起来,只希望你心中能隐约感觉到我对你的一丝关心,而不是像你想的那样,是一份高傲。

真的,那次见到你,首先感到的是一丝惊奇,好久不见的你依然是我行我素,颇具风格。当时,我便像饿人见到食物一样,急忙的上前跟你打招呼,你见了我却像盖茨见到地上有一毛钱一样,冷冷的望着我。那时,我尴尬极了,嘴里真不知道该说什么好。你那明明是一副不认识我的样子啊!但你可知道,我,对小学同学你,深深的一份怀恋在那时已经被你那冷似冰霜的脸打碎,在顷刻间烟消云散,我不知道,此时的你,是怎样的心情?我问你的一些状况,我相信你没有听到,你只是在一遍又一遍的告诉我,你胃疼。我再也说不出话了。但是,你可曾想过,我是在瞅见你前就已经迫不及待,准备和你大聊一场的。就在你露出一副不屑的神情后,我感觉到你在小学时就已经滋长的妒忌之心已经蔓延,我只能挥挥手走了。

我最不喜欢的就是在别人面前说另一个人的坏话了,那不是好朋友之间应该做的,也不是竞争对手之间应该做的,现在我估计我不会在近期见到你,所以想告诉你,改掉那个毛病,寻求自己的特点吧!

我在一中过的很好,但愿你在新中也能像我一样,有着充足的精力和兴趣去学习,在为作一个好学生而努力奋斗!!

此致

敬礼

你的芒果。

以同学为话题的作文

在快乐的半学期,我的脑海里有许多幼稚可笑的事。他们就像一个个火把为我以后的人生道路所照明。

我的同学有很多很多。有的爱哭爱闹,有的安静乖巧,有的成绩优秀。令我最难忘的还是我的搞怪同学——林雯育。

记得有一次,雯育来我家玩。而我在上厕所。等我上完厕所后我就找不到雯育了,我把整个屋子都翻了一遍。我突然想起来:还有衣柜还没找呢。我就小心翼翼的来到衣柜门前,我轻轻地伸过手去抓住衣柜把用力一拉。一个头发全部放到面前,双臂伸直的人蹦了出来,真像电视剧里的鬼啊!我被吓得双腿发软,“轰”的一声我瘫软在地上。“鬼”踏着沉重的步划向我步步走来,我大喊了一声:“不要过来啊!不要过来啊!”说完我立马把头死死地按在地上,“喂,你在干嘛呢?”“你是谁啊?我不认识你。”“你不认识我,你上小学的朋友是谁啊?”我听到这番话心想一定是雯育来找我了,可我一回头一看原来是刚才扮鬼的人,我现在鼓起勇气问:“你真的是雯育吗?”他点了点头,我说:“你为什么要扮鬼呢?”她说:“因为我最近举行了一个鬼团比赛,就是谁像鬼,谁就胜利了。”“哦哦”!我问雯育:“我们去做鬼团的衣服吧”。雯育说:“好好”!

怎么样,我的搞怪同学就是怎么爱搞怪,不过她虽然爱搞怪但是成绩在班上也是名列前茅的哦!

同学话题的作文

她有一头乌黑的长发一双水灵灵的眼睛,看起来既美丽漂亮又显得神采奕奕。都显得与正常人没什么两样,也很少有人知道她的脊背做过手术,不能弯曲。因此,她不能扫地或劳动。但她是个十足的“乐天派”女孩,就像她的名字一般。她的名字来自最古老的裸子植物之一,她说她要像那古老的植物一样顽强地生存。

平时,我经常看到她连说带唱地在教室里出入。在我眼里,或许她认为优雅动听的歌声却是不堪入耳的噪音。这让我十分厌烦,我不忍心同一个做过手术的人争吵,却在心里暗骂着:“不就是动过手术不能扫地吗?至于高兴得天天唱歌么?难道有病就不应该劳动啊?”拧着手中的帕子,我愈加气愤,以至于我后来都用仇恨的目光看她。

这天,我同平常一样,擦着讲桌和瓷砖,她也还在那儿唱着歌。不一会儿,擦瓷砖的水就用完了,可另一位负责倒水的同学却不知所踪,我便坐着等着。这时,歌声突然断了,一个声音从我耳后传来:“怎么了?没水了吗?我来帮你吧。”我回头一看,竟然是她——那个班里唯一不用劳动的人,竟也要劳动了么?她看着我对她怀疑的眼神,便自信地说道:“没事,我只是不能躬背而已,倒水还是可以的。”她便来夺我手中的桶。盛情难却,我手一松,她便拿着桶欢快地跑去倒水了。

不一会儿,她提着装满了水的桶回来了。她吃力地挪动着脚,摇摇晃晃,像是要倾倒一般。我吓了一跳,连忙去接她手里提的水桶,她的手却始终不肯放开,嘴里还含糊地说着:“没事……”话音没落,她便向前一倾,我连忙扶住她——幸好没有跌倒,不过倒是水洒了不少。“放下吧,别提了,让我来。”“咱俩一起提吧。”她还是不肯放下。她又唱起了刚才那首还未唱完的歌,像是在为我们加油鼓劲。随着她的歌声,我们很快就将水提进了教室。唱着唱着,我突然明白她平时为什么唱歌了——她是在努力地给自己加油鼓劲啊。顿时,一股崇敬之情从我心底油然而生。

3:致中考失利的同学们。

呆呆着望着手机的显示屏,泪水不知不觉流下了,这三天来我每晚都哭,泪水都会准时侵蚀我到凌晨,我后悔,我恨自己,恨,恨得心都碎了。

总觉得自己对不起爸爸妈妈,对不起哥哥妹妹,对不起鼓励我的人……很多很多……。

总觉得自己令他们失望,自己是一个废人,什么也做不了,面对这个我一直有把握的“中考”,输得彻底。

在一个漆黑的三维空间里,我鲜血淋淋站在分数线下,手拿那我恨不得撕掉的成绩条。我惘然的看着所有站在线上的人,他们可怜我,摆出一副微笑的嘴脸,伸出双手想把我拉上来。我奋不顾身了,不去理解他们那诡异的笑的真正含义了……然,我倒下了,我来不及追上他们“友善”的双臂,可恶的石头把我绊倒,我伤痕累累的看着他们远去,无能为力的跪下了,掩脸痛哭,石头被我发疯般地到处乱扔,捡起,扔!动作干净利落,捡起……我突然发现石头有字:“粗心”“彷徨”“压力”……这本来不应该出现在考场心理上的恐怖字眼,终于我明白我失利的原因。

父母以为他们不给压力我就好,嗯,是太好了。好到乃至考成这样,他们只是说了一句:“你尽力了,剩下的由我们来办。”我多么想他们狠狠的骂我一顿,罚我,什么也行。他们对我这么好令到我有点想逃离这里以明示我的失败。

天下所有的父母都是这样做吧,他们爱我们,他们疼我们,乃至那一点点的痛苦都不想令我们承受,害怕我们弱小的心灵的破碎,恐惧我们做出不可挽回的事情。

同学们,我们应该站起来了,站起来,哪怕是多么的艰难,我们不要爱我们的人担心。因为我看到不少人因这次的失利而一沉不起,终日苍白的面孔,许多不愉快似乎都在这一时期侵袭而来。

以同学情为话题的作文

当,到了我们分别的时候……盛夏。不得不说的一句话:再见,终于要破口而出了。那天,同学们表现得特别坚强,我们大家吃完了毕业餐,照完了毕业照,听校长讲完了毕业词,同学们,该放手了!

毕业晚会前,我们大家曾经约定,谁也不许难过,我们还要在一起玩我们最爱的游戏“拔肚鸡肠”。果真,那天,大家高高兴兴的来到了学校,不留遗憾的分散。

其实,大家表现出的坚强谁也看出来了,但谁也没有说,大家默默地履行毕业的程序,似乎,那一刻我觉得,我长大了许多。

发完毕业证,好了,亲爱的`同学们,分别吧!

同学话题的作文

我和黄德祥是同班同学。我们每天放学后一起回家。他是一个乐于助人的好同学,我很喜欢他。

去年暑假后,我们增加了常识课。有一天,我们的常识老师给我们布置了一个作业。我们回家找一条蚯蚓,第二天上课用。放学后,我很不高兴,心想:“我没见过蚯蚓。哪里可以找到他们?”。这时,黄德祥追上了我,看到我一脸不高兴。他问:“你怎么了?”我说:“不就是因为找蚯蚓吗?”他说:“嘿,急什么?我奶奶的小菜园里有一个。我明天给你带一个。”说完,我们就回家了。第二天,他早早来到学校。果然,他递给我一个装着蚯蚓的小盒子。我心里很高兴,心想,他真的是一个热情的好同学。

他经常在我的生活和学习上帮助我。我生病了。他给我布置作业,给我补课。我欣赏他,发自内心的佩服他。他是我的好朋友。

小学人物话题的作文

小张,不仅人长得机灵,语言功力也非常人能及,就连撒谎也描绘的有声有色。

你们别看小张身材矮小,胳膊无力,其实他可是最捣蛋的一个人。就比如那次跑操,当时柔和的秋风温暖地抚摸大地,秋姑娘挥挥衣袖,一股微风带着淡淡的清香,让我一饱“口”福。我原本抱着篮球迈着小碎步,谁知,广播一声令下,我吓得首当其中,跑的最快。

我扬着一脸傻笑,跑在最前面,谁知,我旁边的某某满脸狡黠,心里打着小九九,故意绕到我后面,小黑手朝着我的背部缓缓伸来。只听“扑通……”一声,我一个不稳,身子快速向前倾去,我弓着腰,步伐错乱,于是猛地拉着身边的同学,稳住平衡,幽怨地看了一眼坏笑的小张。他见我扭头,连忙收住坏笑,瞪着一双大眼睛,假装无辜地看着我,好像在说:“这,这不关我事,我什么都没干!”哎,真是翻脸比翻书还快。

跑操过后,整队回班。那时,我心情郁闷极了,毕竟自己当了一回受害者,而且狼狈的样子还被人好多人看见了,任谁心里都不会舒服的!

这回我可不敢走在前面,慢悠悠走在离小张不远的位置,这次,我不敢再粗心大意,一直用余光盯着小张的动作。果然,他的身子一直往我身边蹭,等蹭到一定程度后,便以迅雷不及掩耳之势的速度,把胳膊迅速向我的方向挥去,我连忙闪躲,谁知,被他逮个正着,“嗖”我的宝贝篮球一直从树丛里穿过。怎奈,小张太胖,一不小心卡树那儿了,这才不能继续使坏。于是,我赶紧拿过篮球,逃似地进了班。

小张啊小张,你这样的性格可不讨人爱,你虽然聪明,但一定要用到正地方,千万别好的不学专学坏的哦!

同学话题的作文

一串清脆的笑声轻盈地越过窗台,跳到户外,随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯,你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手,一群活泼可爱的孩子正向你走来。

阿猫。

徐琳,爱吃奥利奥,爱喝鲜橙多,爱啃大面包,好似一只大馋猫,故戏称阿猫。近几天,天气炎热,阿猫当然得带水,可她竟带了一只小小的奶瓶,装着橘汁,口渴时便喝几口,我们一见就笑晕了,而她却丝毫不掩饰,任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包,你就会发现里面塞满了零食。课间,她经常低下头去吃东西。即便如此,她老爸还时常鼓动,“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”,阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方,好东西总是要与他人分享,对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人,每天在校就要把作业做掉大半,回家之后,很早便把作业给k了,让同桌嫉妒得眼红,却无力相比,真所谓可望而不可即也。因此,阿猫总是优哉游哉,连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。

长颈鹿。

梁启路,吾“友好邻邦”,因其名读时甚似“长颈鹿”,所以以此命名之。长颈鹿性格类型,我至今未能测出,她时而乐观,时而悲观。欢呼雀跃时,我觉得她属马;沉默寡言时,又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座,热烈而沉静,令人容易接近,不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画,出黑板报时,此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸,满缸皆是鱼,正所谓“千鱼纵横”,令吾嘴成“o”形,差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢!虽说吾认为画得不是很对,但其画技令吾深表佩服。

天才。

严为全班公认的“天才”!成绩更是稳居班上头名,前途不可估量。因此,大家认为他做不出的题目,八成是错题。据说,此人家族累世聪明,天才因素不言而喻,于是,我认为此人聪明为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对,高尔基说:“天才出自勤奋!”郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经我数次精心观察发现,此人学习也没少流汗,否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多明清小说。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。

此人虽成绩特好,但贪玩捣蛋,未能登上班长宝座。现谋得组长一职,实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。

这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船,将在学海中继续乘风破浪。

以书为话题的小学生作文以书为话题的小学作文

昨天妈妈给我买了一本书叫《颜色的世界》,它还有一个大名叫:“让想象飞3”,是由【英】艾莉森·简编绘的。

这本书里面的颜色都是:“彩虹的颜色”,还有一些自然的`颜色有灰色、黑色、白色、棕色、青色、粉色、金色和银色,还有一个颜色就是:“彩虹”。这本书还有一个特点是带着英语单词的!

同学话题的作文

缘分说深浅,同学讲交情。

开学已经快一个月了,同舍的舍友还不是很熟悉,同班的同学还没讲过话。这是一种跨越天际的尴尬。相比较而言,那些早已和同学打成一片,每天热火朝天的忙于各种交际的同学反而更快的适应了这整所学校。他们已经成为了这所学校里的一部分。他们利用更多的时间去丰富自己的生活,填充自己的时间。他们才是这所学校的接班人。伴随着他们的成长,学校会是他们进入社会一个最好的跳板,他们在学校里善于交际,那么在社会上也不会差。而他们在学校里所结交的一切关系网都是他们在踏入社会后的资本。

其实,学校里学到更多的是知识,简单一点的话只是对社会的一种认识。真正与社会接轨的还是在学校里结交的那层关系网。同学之间,偶尔坐在一起,谈谈理想,聊聊天,畅想一下未来,想想都是一种美好的事情。倘若你把所有的时间都沉醉在花前月下或是酒桌饭场上,那么你所有的时光只能用四个字形容——碌碌无为。一群人聚在一起,这就是一种缘分。可能相熟了以后,谈论更多的才是交情。当然这种交情不是建立在酒或者饭上,两个人可以有共同的目标,可以有共同的理想,在成长的路上,相互促进,相互提携。

同学之间,能说的有很多。就拿同学小健来讲,他就是一健谈的人,他总是拉着我们一起聊天,当然聊天就少不了零食,前提是这些零食都出自他那,他对这些也毫不计较。每次开聊总是说一些天南海北的问题,搞得大家一脸懵圈。几次聊下来,大家才发现原来相互之间知识储备都这么丰厚,只是涉及的领域不同,平时又没人去关注就渐渐地被隐藏了起来,而小健就是那个勾起所有人兴趣的人。因此他也是宿舍里人缘最好的一个。再比如说同学小王,他总是沉默寡言,但他却动手能力极强,他总是在不言语中做好该做的事情,心思细腻,虽然话少了点,但朋友依旧很多。他们俩在不同的对角上,有着不同的性格,但都可以很好的处理自己的交际问题,这就是一种可以学习的榜样,他们有一种榜样的力量。

同学之间,有学习,有促进,有交流,有进步。也许多年后再相遇,你也依旧会记得,你有这么一帮同学,是他们陪你度过了那几年的学习时光。

以书为话题的小学生作文以书为话题的小学作文

一天,老爸不知从哪儿来一本书。我出于好奇,就打开来看一下。结果我发现这本书超好看,看上瘾了。连吃饭也不想吃了,在老妈的再三催促下,我才依依不舍地放下书去吃饭。

晚饭过后,我立刻拿起书接着看,连每日必玩的游戏也不玩了。在我眼里只有书,所有东西都消失了,到我困时才放下书睡。我第一次感到看书的感觉那么爽。

以同学为话题的作文:我的同学

大学,承载了太多我对未来的遐想与希冀。我无法不为了它而拼搏。

作为一个经历过一次高考的人来说,太多东西已经变得不一样了。仿佛一夜之间长大了,不再那么的为所欲为了,觉得自己不再是个孩子,却又变得像个孩子一样听话。曾经的我站在人生的十字路口,无助与迷茫充斥着内心。我无法理智的做出选择。我怕,怕我会选择一条错误的不归路。

是一瞬间,我彻底明白了什么才是自己真正想要的,我选择了重新踏上走向大学的道路。失败,是我成长路上的一个对手,是他激励我跨过了一道道砍。落榜,只是更加坚定了我征服他的信心罢了。我相信我的坚持总有一天会化为回报赐予我坎坷的人生,使我发光发亮。

高考,像一场赛车比赛,处处是障碍,处处是对手。作为一名参赛者,必须有必胜的决心和不灭的耐心,才能冲破障碍,打败对手,才能在众多的佼佼者中脱颖而出。

为了我们共同的大学梦,我们付出了汗水,我们留下了泪水。让我们用汗水与泪水来编织我们人生美丽的衣织,展现我们华丽的人生吧。

文档为doc格式。

同学话题的作文

要求:

(1)立意自定。

(2)文体自选。

(3)题目自拟。

(4)不少于800字。

话题分析。

佳作示范。

我喜欢与男孩交朋友,这是一种如同春日里周身洒满阳光的明朗的心情。我觉得这种相处也很自然,完全不需要尴尬拘谨或是男女授受不亲的封建礼教。我们享有着共同的天空和青春,为什么不丢掉世俗的成见与故作的矜持,爽爽快快交个朋友?尽管交女友比交男友更随意,更安宁,尽管与男孩儿朋友在一起总有那条看不见的战线在心的角落里时松时紧,生怕懵懂之间越了过去,便成过错。然而当你厌倦了女孩子的锱铢必较与随时都可能膨胀的嫉妒,当你领略了与你最好的朋友也会为了一个毫不起眼的男孩子与你反目成仇,当你逐渐明白女孩子最大限度的宽容仍然属于小家子气一类之后,你就会向往心胸的宽广与思想的洒脱。劝你,找个男孩子随便聊聊!

有人说,碱是一种沉重的苦涩,酸是一种尖锐的疼痛,唯有中性,豁达明朗温和平静——心如止水。与男孩儿朋友的友情更如水一样明澈,将岁月的航船缓缓向前推行。

wolf、老相是我多年的朋友。在学习上,他们是我不断向前的动力;在工作上,他们是我亲密的战友。如今愈有困难的工作我愈敢干,就颇得益于他们的作风。

wolf常同我侃古龙,给我讲古龙在外貌描写上的不同——“他的脸很苍白,如同被刀削了一般的薄。”他一边讲,一边利落地做手势。

“老相,你又胡说!”

“不是!同样的话,有身份的人说是学说,没有身份的人说就是胡说!”

一好事者逗老相:“喂,有心仪之人吗?”

老相极认真地想了想,摇摇头。

“不会吧!”来者可谓不善。

老相终于从牙缝里挤出来两个字:“许妹。”

“哇,好美的名字,哪个校的?”

“啊呸!我母亲她老人家能上学吗?”

“啊!?”

我们偶尔去逛书店,我在前面走,他们在我后面一字排开,一人手里抱着一摞书。我近乎霸道地剥夺了他们挑书的权力而强塞给他们搬书的义务,他们只是包容地一笑,任我飞扬跋扈。

哦,我的男孩儿朋友!让我学会爽朗、干练的作风,让我果敢,让我坚强。他们的宽容,早已潜移默化到我的灵魂中去,将我从脆弱、小气、虚荣的怪圈中拯救出来,以一颗清醒、睿智的头脑面对人生。

我知道男孩子脚力好,适于远行。那么,我的男孩儿朋友,带上我的祝福,在奔跑中不断完善自我。别忘了再背上一把青春的吉他,尽管它已经掉了漆,但是在寂寞的时候,你们依然可以唱一支永不老去的友情歌谣。

简评。

本文题目格外引人,表明是女生写的自己的男孩同学,真的是大胆而新奇,可见作者具有“轰动意识”,一下子牵动了读者的猎奇心理。这是一篇以题目见长的典范例文。其二是语言老到,写人物用语不多即能传神,几个男生都有自己的鲜明个性,这来自于作者广泛的阅读、长期的练笔而形成的文学素养。其三,思想深刻,第一段表露的作者对男女同学的深刻认识,出自一位女中学生之手,谁读到这里都会跷起大拇指。

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