优秀作文是对作者语言表达能力、思维深度和文学素养的全面检验。下面是一些优秀作文范文，这些范文在结构和逻辑方面都做得非常出色，值得学习和借鉴。
我最喜欢的人小学三年级作文
春天来了，油菜花开了、杜鹃花开了、海棠花开了……万紫千红、百花齐放，真让人陶醉了。在这美丽鲜艳的花丛中，最喜欢的花要数海棠了。
我家的海棠花，是盆栽的，放在阳台上。它比我的年龄还大，外公精心地培育它，已经十多年了。
它的'整个形状像一只小鸟，长长的枝条伸向阳台外的远方，那是小鸟的尾巴；花盆上一团密集细小的枝条，那是小鸟的身躯；伸向阳台内的不太长的枝叶，那是小鸟的头和嘴；扎在泥土里的根是小鸟的爪子。
我最喜欢的人小学三年级作文
我最喜欢的人有很多，比如：李飞、姚鑫棋、饶宇鹏、王诗尧、徐赛广，但是我最喜欢的还是任宗琦。
因为任宗琦经常看书，他看书好像在另一个世界里，在那个是世界里，有任总琦的书，还有任总琦。我好像进入那个世界，因为那个世界里充满疑问，充满好奇，那里的疑问很多，里面全是解不开的谜底，因为我梦见过，那时候，任总琦还在认认真真的看书呢！不过任总琦看书的世界跟我的不一样，我的只有一堆堆的疑问，从来都解不开，不管我在我的世界，还是不在，总是一大堆疑问解不开，来到世界都麻烦，但是任宗琦的不一样，任总琦每天都要看书，每天都有一个故事，故事里充满了奇迹，充满乐趣，还有疑问，但是只要一天看这本书他就左思右想，真是让人以为他在想怎样研究东西呢！任总琦做事一向专心，根本不会理会人的.，你要等他，也要等到一天，但是只要老师一说，就可以讲出答案，现在可不是这样的，但是，只要任总琦努力就可以解开的。任宗琦戴着一副眼镜，我越看越像名侦探柯南，不过，就是太胖了，只要他再瘦一些，就可以成为侦探了，但是，我还是希望他当科学家，因为他当科学家至少有别人想不到的东西吧！任宗琦如果当上了科学家，先让他减肥吧！
我最喜欢的人小学三年级作文
我们知道的花又很多种，比如：荷花、石榴花、腊梅花、石榴花……但是我最喜欢菊花。菊花从远方看像一个小花伞，从近处看像一只手。他的气味很芳香，扑鼻，独特。颜色也是我最喜欢的色dd黄色。
对了，菊花还可以泡茶，不仅好喝，还会有还有芳香的气味，所以我妈妈最爱喝菊花茶了。
我还很喜欢菊花的性格，一到秋天，许多花都落了，只有菊花在秋天依然开放。
小学三年级作文最喜欢的声音的作文
我喜欢雨的声音，小雨“沙沙”的响，大雨“哗啦啦”的落下，雨后会出现美丽的彩虹，小朋友们在彩虹下快乐的玩耍。
我喜欢动物的声音，早上，小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着，小鸟一边叫一边展开翅膀飞向高空。清晨，公鸡拉开嗓门发出“喔喔喔”地叫声，提醒大家该起床了。每天下午，当我到家门口时，小猫总是围着我又是蹦又是跳，“喵喵”地叫着，像在迎接我似的。
我喜欢风的声音，寒风呼啸着刮来时，我的脸就能感觉一阵剧烈的疼痛，像有人打我一巴掌似的，它在提醒我们天冷了，要多穿衣服。春风吹来时我的耳边“呼呼”作响，像妈妈的手抚摸着我的脸，好像在告诉我们：“春天来了，天变暖好了”。
我还喜欢爱的声音，有一些同学会问：“爱有声音吗？”我的回答是：“当然！”那是妈妈每天的唠叨，是老师每天一次又一次重复当天所学的内容，是警察叔叔清早监督着过往行人的安全车辆的安全行驶那些都是爱的声音。
世界上有各种各样的声音，这些都是我最喜欢的。
我最喜欢的人小学三年级作文
我家的院子里种了一棵百合花。这是我最喜欢的花。
百合花长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花，叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵，十分小巧，害羞得躲在了叶子后面，遮得严严实实，生怕被别人发现。
百合花不仅美丽，还有一阵扑鼻的香味。我孤独的时候看一看它，闻一闻它的香味，我就觉得没有那么孤独了。
我最喜欢的人小学三年级作文
生活中，我喜欢很多人，可我最喜欢的人是上个学期教我们语文课的盘老师。
尽管盘老师的头上已经长出了不少的白发，但他却仍然像青年老师那样非常爱笑，因此我们班所有的同学都很喜欢和盘老师在一起玩。男生敬佩他健壮的体格，女生称赞他开朗的心态。我喜欢他对同学们无微不至的关怀。
记得，上学期刚开学的时候，盘老师就当众宣布：“不论哪个同学只要在每次的单元测试中都考得‘a加a’，就可以得到老师的奖励，这些奖品或许是一支笔或许是一本作业本。”老师的话音刚落，整个教室里就爆发出一阵阵热烈的掌声。老师是说话算数的，后来果真有很多成绩优秀的同学都得到了各种各样的奖励。不用说，那个学期的期末考试大家的成绩比以往都有了不同程度的`提高。
还记得，有一次上我们数学课的余老师要到外地去学习15天，学校领导就安排盘老师来给我们代课。当盘老师走进教室的时候，我们都齐声要求他给大家上数学课。这样，盘老师就给我们上了一节精彩的数学课。
更加有趣的是，盘老师在每周的那节班队课里，总是绘声绘色地给我们讲一两个故事。从这些故事中，我们学会了做人，学会了做事，学会了许许多多我们必须掌握的课本知识与生活常识。
盘老师还经常鼓励我们要写好作文。他说：“谁要是在期末考试作文得满分，我就请他（她）到街上吃肯德基。平日里我布置写的作文，只要不是抄课本也不是抄同学的内容，我通通都会给100分……”正是因为盘老师的关心与支持，我和班上的多数同学才对写作文产生了更大的兴趣。大家纷纷说：“只要勤写多练，就肯定会有进步。”
当然，盘老师也乐于和我们猜字谜。上课的时候，他冷不丁随口冒出一条字谜来；哪怕是在课间短暂的休息时间里，他同样让趣味无穷的字谜来补充游戏的空缺。
盘老师同样喜欢对我们夸赞他以前教过的某些优秀的学生。我知道，老师是想为我们竖起一面面鲜艳的旗帜，是想为我们指明一条条走向未来的道路，是想为我们吟咏一曲曲辛勤耕耘的壮歌。
但是，没想到这个学期盘老师却被调走了。送别盘老师的那天，我们全班同学一直跟在他的身边默默前行，大部分同学还情不自禁地涌出了离别的眼泪。于是，我只好盼望着他经常回到斗江小学来，来与我们聊天，来与我们拍照，来与我们共同书写更灿烂更壮美的明天。
我最喜欢的人小学三年级作文
我对孤高的牡丹花并不感兴趣，或许是因为他们太尊贵了吧！但我却喜欢它――――角落中的旱莲。
去年腊月的一天，爷爷回家时带回了四粒种子。娇娇的，小小的，好像轻轻一碰就会骨断筋折似的。爷爷说，这是旱莲的种子，现在种上它，到春节的时候，正好能开花。
我用双手轻轻的托着那四粒种子，生怕有一点差错。我来到院中一片松软的土地上，开始挖洞。当我准备把四粒种子送入他们的新家时，忽然发现少了一粒。
小学三年级作文最喜欢的声音的作文
我最喜欢雨声，我觉得雨声是大自然最美妙的音乐，每个季节都有属于他与众不同的音符。
春雨如丝，它就像一个精灵，在春风的伴奏下，欢快地跳着舞，它开心地亲吻这大地。小草竖起了脑袋，伸着懒腰，花儿们都露出了迷人的笑脸，春雨给大地带来了生机。春雨很细，很柔，白天在各种嘈杂声的掩盖下，听不真切。我喜欢在夜深人静的时候，坐在窗前聆听。沙沙沙，沙沙沙……多么轻柔，就像母亲温柔的抚摸着大地，在这美妙和谐的声音里，心中的任何烦恼都会烟消云散！
夏天的天气变化无常，前一秒还是晴空万里，后一秒就会黑云密布。因此，夏天的雨是个急性子，来的快，走的也快。来时，就像有千军万马跨着齐刷刷的步伐由远及近的快步走来！黄豆大的雨点猛烈地敲打着瓦片，敲打着水泥路面，敲打着玻璃窗，动人心弦，听上去就像一支交响曲。
秋天的雨水虽然特别多，总是滴滴答答下不完，但是秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立刻变红了；它滴到田野上，田野立刻变成金黄的了。农民伯伯看到满田野的金黄色，喜悦地唱起了歌。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飘下，飘到地上，形成一个小水坑，嬉闹的小朋友在水坑里蹦来蹦去，孩子们的欢笑声给雨天增添了不少乐趣。
我最喜欢雨声，因为它给大地带来了生机，带来了活力。
我最喜欢的人小学三年级作文
秋风飒飒，秋雨绵绵，那细雨像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，使大地湿润。它不倦地敲打着窗棂、门户，淅淅沥沥，像是演奏一曲情意缠绵的乐章。
秋雨把黄色给了银杏树，银杏树的叶像一把把小扇子，扇走了夏天的火热;秋雨把红色给了枫树，枫叶给秋天披上了盛装;秋雨把金黄色给了田野，田野像金色的海洋;秋天把橙色给了果树，橘子、柿子们你挤我碰喊着人们去摘呢!
秋雨落在枯黄的叶子上，和树叶一起打着旋儿飘落下来，但树叶好像有些不情愿，原本还留恋枝头，但最后还不得不和秋雨一起落下来。
秋雨落在快要成熟的果子上，果子们高兴地笑着争着来洗澡，它们想更加地光彩照人。那火红的枫叶在秋雨的抚摸下，红得更加鲜红、更加灿烂了。
秋雨落到小溪里，小溪带着新的力量顺着山脚流进小河。秋雨落在清澈的小湖里，荡起一圈圈粼粼的涟漪。
秋雨落在果园里，秋雨把红色给了苹果，把黄色给了鸭梨，把紫色给了葡萄，把橙色给了桔子。
秋雨落在花园里，花园里到处都长着秋菊，有的向秋天要了黄色，有的要了紫色，有的要了红色，有的要了白色……它们都在互相比美，好像要找出“花中”
秋雨沙沙的下着，它是在演奏。它奏黄了一片片稻田，奏红了一片片枫叶，奏出了丰收的喜悦。
我最喜欢的人小学三年级作文
我最喜欢的照片放在书桌上，这是今年国庆期间，我在北京看升旗仪式上照的。每当我端详这张照片时，我就想起那个庄严的时刻。记得十月的北京，天亮的很早，我五点种就起床了。我们来到天安门广场的时候，人还很少，但过了一会儿就人山人海了。6点的时候，庄严隆重的升旗仪式开始了。
国旗班棋手擎着五星红旗，在乐曲声中正步走向旗杆，然后升旗手把国旗挂在旗杆上，把国旗向上一抛，国旗在雄壮的国歌声中，慢慢地升起。国歌奏了三遍，国旗最后升上了旗杆顶端。我看见鲜艳的国旗迎风飘扬感到无比自豪。
我赶忙举起相机照下了这一瞬间，这就是我最喜欢的照片。
我最喜欢的人小学三年级作文
有一天，我在找亲子阅读的照片时，发现了一张非常漂亮的照片。
上面有着很漂亮的风景：有一条犹如非常围巾一样的瀑布，有一个碧绿的湖，湖水非常的清澈，清的都能看见湖底的沙石，还能看见在湖水中嬉戏的各种各样的鱼儿们。最高的地方就在一群人旁边的那座小山上。小山顶上，有一座古庙。古庙旁边山清水秀、鸟语花香，还有一些非常可口的野果子。在古庙里，有五个雕塑，中间有一个菩萨，左右各两个雕塑。古庙的外面，还有两个石头雕刻的士兵，手里拿着宝剑，身上穿着铠甲，头上戴着头盔。雕刻师把这两位士兵全副武装起来了，然后，雕刻师又把两个石头雕刻放在那儿。
下面呢，我就说一下照片上的人物吧！这一张照片上共有五个人，其中有我的妈妈，还有妈妈的四个同学，她们高高兴兴地靠在一起在冲我笑，她们才是最美的风景。
这就是我最喜欢的一张照片，因为妈妈笑得特别开心。
我最喜欢的人小学三年级作文
我有很多照片，但是我最喜欢的是我在阳高杏园里照的一张照片。
夏天的一个早上，我早早地起了床，因为今天我们要去阳高杏园摘杏。到了杏园，我、哥哥和妹妹都争先恐后地跑进了杏园。杏园里的树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，树上果实累累，翠绿色的树上像嵌着一颗颗金黄色的宝石。我和哥哥还有妹妹站在高高的铁梯子上摘杏，爷爷抓住这个机会，咔嚓一声，拍下了这张非常有意思的照片。
照片上，哥哥爬得最高，手伸向那颗最大最黄的杏；我站在哥哥的旁边，手扒着梯子，恐怕掉下去；妹妹踮起脚尖，好不容易才抓到一把杏树的叶子。
这也是我第一次自己摘杏，当我把摘到的杏塞进嘴里时，啊，杏又酸又甜，好吃极了！
每当我看到这张照片时，我就会想起在杏园里的点点滴滴。
《我喜欢的声音》三年级作文
在我们的生活中，声音无处不在，只要认真听，就能听到一些与众不同的声音。有小鸟“喳喳喳”的声音，有小鸡“叽叽叽”的叫声。
我喜欢动物的声音。当蟋蟀害怕的时候，就会躲在角落里弹琴，好像使我听到了一首交响乐。当小狗饥饿的时候，就会“汪汪汪”的叫，好像要让我给它肉骨头呢。
我喜欢风的声音。当清风掠过明月的时候，就像一个空调给大地降了温，像妈妈温柔地扇扇子，让人们觉得凉爽。当微风拂过树梢的时候，就像妈妈的手抚摸着我的头，使我好像看到了种子在田野里跳舞，听到了禾苗唱起了欢乐的歌。
我还喜欢人的声音。当上音乐课的时候，老师弹奏起悠扬动听的歌曲，我好像看见了高山，听到了流水的声音。当上语文课的时候，同学们高声地朗读课文，像唱一支美妙的乐曲。当上数学课的时候，黑板上一个个跳动的数字，好像在开一场别开生面的舞会。
认真听吧！有了老师的声音，让我变得更聪明；有了国歌的声音，让我更爱祖国；有了爸爸的声音，让我变得更懂事；有了妈妈的声音，让我更快乐地成长。世界的声音真丰富呀！
《我喜欢的声音》三年级作文
我喜欢小动物发出的声音，小动物的叫声就是他们的语言。当小鸟喳喳叫的时候，好像在说：“我饿了，我饿了”；当小狗“汪汪”叫的时候，就是向我们发出攻击的信号；当小猫懒懒地躺在地上“喵喵”地叫时，好像在说：“别打搅我，我困了，休息一下。”
我喜欢下雨的声音。当细丝一样的小雨伴随着滴答滴答的声音下在马路上，马路立刻变得清洁；当滴答滴答的小雨下在花园里，花儿露出了笑脸；当滴答滴答的小雨下在田野里，种子大声地叫着：“我要发芽，我要发芽！”我们孩子们听到雨声更高兴了，一吆喝三五个人一起出来，我们男孩子卷起裤腿，在雨中奔跑欢笑；女孩子呢，拿着小花伞，听着雨点落在伞上的滴答滴答声开心的“咯咯”地笑着。
不要关闭你的耳朵，听：菜市场正在演奏一首美妙的交响曲。“张大爷又来买肉呀。”“是呀。”“以前喊你来买你都不买，现在怎么想开了，天天都来买。”“说以前干嘛，现在手里有钱了，又这么大岁数了，想吃啥就买啥呗！”“对吗，这样想就对了。哈哈……”“哈哈哈……”爽朗的笑声多像一曲美妙的乐曲呀！
用心听吧，你一定会听见的：我们这个世界上的声音是多么丰富，多么美妙！
三年级作文最喜欢的声音
2月17日，本是各大学校应该开学的日子，可我们这些学生却被一场疫情给拦住了。它就像一个怪兽，把所有友好光明都挡在门外了。我们这些学生们只好在家里线上学习，躲避晨嚣，剩下的只有一个人，一架电视、一台电脑或者一个手机。也许有的人家还好些，有爷爷奶奶相伴，但是在我家，我感到分外的孤独。每天最渴望听到的，便是妈妈回到小区，轻轻地把摩托车钥匙拔出来，之后慢慢的合上后备箱的声音。
那种声音，是两种金属物体撞击的声音，清脆如溪水流过般，轻巧似姑娘脚尖留下。就好像一根绿竹子被掰断了一样，放到山谷里，应该能像百灵鸟的声音一样，一样空灵，一样动听吧！
那，是家的声音，它让我有了安全感，妈妈回来了，让我有了个依靠，我感到不再孤独，即使妈妈今天下午还要去上班，我也感到无比的快乐。我知道那意味着什么，我找到了心灵的归宿，灵魂不再是在一个房间里飘飘荡荡了，有人陪着我，我有了依靠。我可以憧憬美好的明天，当然我也可以回忆昨天。
充满意义的声音，能不能算是自己觉得最好听的声音呢？当然，每种声音都有它自己的亮光，或许只是一念之间，它就成了最美好的`声音，让人记住的声音。
《我喜欢的声音》三年级作文
我喜欢谢老师说话的声音。谢老师说话的声音和妈妈的声音一样温柔，谢老师经常轻轻地教导我的学习，所以我喜欢的声音。
我喜欢邓老师的声音。邓老师经常教我们英语单词、歌曲，他的英文很棒，所以我喜欢邓老师的声音。
我喜欢李老师的声音。李老师教数学，我做错了题，李老师就用很轻的声音对我说：“你做错了，我帮你补一下好吗？”我喜欢听李老师的声音，所以我总是很乐意听老师的补课。
我就是爱这三位亲爱的老师的声音。
指导老师：谢老师。
我最喜欢的颜色小学三年级作文
在五彩缤纷的颜色中,我最喜欢的还是黄色。
黄色代表一个丰收的季节,在这个季节中。田野里满是黄色。看!那金黄色的玉米,好像在咧着嘴笑。瞧!金黄色的麦田，在风的吹动下，仿佛波浪似的，拍打在岩石上。
黄色也是我们生活中的颜色。我们每个小学生头上都戴着小黄帽，它能够提醒司机前面有一个小学生。
黄色还是我的一支笔，这支笔是我哥哥送给我的。虽然他离我相隔千里，可是，我只要拿着这支笔，觉得我哥哥就在我身边。
黄色，提醒司机的颜色;。
我最喜欢的颜色小学三年级作文
每个人都有他们喜欢的颜色，也有人不喜欢的颜色，现在让我来说说我最喜欢的颜色“蓝色”吧!
为什么我喜欢蓝色呢?因为我觉得蓝色代表清凉的海水，我还觉得蓝色是代表着高贵、富有，因为我觉得蓝宝石是最珍贵的，还有如果我想到蓝色，我就感觉我好像在游泳池里玩水，好像一只海水里面的水母，自由自在得住在深海下寻宝，和小丑鱼、章鱼、海龟、螃蟹们一起玩抓迷藏，还有还有如果我看到蓝色的衣服，我或许会想到那特别的阿凡达，正忙着在其妙的世界里工作，我也会想到可爱的小精灵家族在干净的餐烹里当厨师、服务人员。
我觉得蓝色的个性很孤单、迅速、沮丧、忧郁、害羞，蓝色带给我有一种神祕、隐藏的感觉。
《我喜欢的声音》三年级作文
在这个广阔的世界上，有着许许多多的声音。如小狗的汪汪叫声，小猫的喵喵叫，小鸟的叽叽喳喳叫......
而我最喜欢的叫声是小狗叫。因为小狗的叫声可以吓走小偷，帮我们看家。
小狗会对路过的'陌生人叫，会对小猫叫，小狗白天叫，夜晚也叫。如果，小狗对小猫叫，我想，他一定是在说：“你是讨厌的小猫，下次你不准再来了。”
夜晚，天上下着雨，雨点打在房檐上，发出了哗啦啦，哗啦啦的响声。小狗，以为是有小偷来了，它便汪汪的叫了起来。我不知是听惯了这种叫声，还是这种汪汪叫声是催眠曲，我一听到，就伴随着这种叫声进入了梦乡。
我最喜欢的颜色小学三年级作文
我，最喜欢的颜色是金黄。大家都知道秋天吧?它是成熟的季节。是啊!
秋天就是黄色的，稻子，谷子，菊花……多美呀!
黄色是黄金的颜色，富饶的颜色，谁不喜欢黄金呢?是呀!
没有人不喜欢黄金的!
黄色还是桂花，菊花的颜色，桂花，多香啊!
菊花，多美啊!
对了，还有向日葵，向阳花，天天对着太阳，多可爱!
橘子，黄橘子，真好吃，多美味啊，甜甜的，酸酸的，果肉又嫩，不是很好吗?还有玉米，我最爱吃煮玉米了!
脆脆的，甜甜的。非常好吃。黄色，还是丰收之色，丰收稻子，谷子……它是能让农民伯伯开心的颜色，激动的颜色，因为丰收时，不都是黄澄澄的一大片吗?一眼望去，无边无际，这时，农民伯伯们可高兴了，他们可以自豪的对我们说：“瞧这都是我们种的，这可以证明我们拥有一种力量，那就是团结的力量!
”还有黄金，那不也是黄的吗?我们中国的奥运健儿不是为我们的国家——中国夺得了很多块金牌吗?我们不是也为他们感到自豪吗?黄色，iloveyou!
我最喜欢的人小学三年级作文
接下来，老师把食盐、白醋、水、油分别放进四个气球里并把顺序打混后，让我们来猜猜四个气球里分别装的是什么。我走向前去将第一个气球摇了摇，说：“像沙子样感觉，我猜是食盐”;第二个气球我摇时觉得有浮力，“我猜是水”;第三个气球我一边摇一边闻，感觉有股气味，“我猜是白醋”;最后一个气球我就用排除法，“猜它是油”，就这样将四个气球里的东西猜完了。
看，科学课多有趣!我最喜欢了!
鲁稚点评：
真是好有趣哟!我们小时候怎么就没有这样的科学课呢?苟轩描写得活灵活现，你要是一直这么喜欢科学课，将来你一定是个知识丰富，善于观察和思考的人!请告诉你们科学老师，他是个好老师!