精选创新工程实践课感想大全(16篇)

时间:2023-11-11 15:52:32 作者:念青松 精选创新工程实践课感想大全(16篇)

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工程实践创新心得体会

工程实践是大学生培养综合素质和实际操作能力的重要环节,是将理论知识运用于实际问题解决的重要途径。在参与工程实践活动中,我深受启发和教育,收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我的工程实践创新心得体会的五个方面。

首先,工程实践让我充分认识到团队合作的重要性。在实际的工程项目中,没有任何一项工作可以由一个人独立完成。团队成员需要相互合作,共同追求目标。在这个过程中,我意识到在一个团队中,每个人都有自己的优势和特长,相互之间可以互补。只有意识到团队力量的重要性,我们才能更好地完成任务,取得更好的成绩。

其次,工程实践使我意识到创新的重要性。在实践过程中,我们常常面临各种各样的问题和挑战。只有通过创新思维和方法,才能找到最佳解决方案。我曾经参与一个设计项目,在设计初期遇到了一些困难。然而,在团队成员的共同努力下,我们尝试了各种创新方法,最终找到了一个创新的解决方案。这次经验让我深刻理解到创新的力量,以及在工程实践中创新的重要性。

第三,工程实践教给我如何分析和解决问题。在项目中,我们经常遇到各种各样的问题,需要进行深入的分析和解决。通过工程实践,我学会了如何分析问题的根本原因,如何列出解决方案,并在实践中验证其有效性。这种解决问题的能力不仅在工程领域发挥作用,而且在生活中也非常有用。

第四,工程实践培养了我良好的沟通能力。在团队合作的过程中,有效的沟通是关键。只有与团队成员充分沟通,才能理解彼此的意图和观点,从而更好地进行合作。通过工程实践,我学会了如何与他人进行有效沟通,如何表达自己的意见和观点,并与他人进行良好的交流。这种沟通能力不仅对于工程实践有帮助,也对于个人的职业发展和生活中的交往起到重要作用。

最后,工程实践教给我团队精神和责任意识。在工程实践中,每个团队成员都需要履行自己的责任,并为达成共同的目标做出贡献。通过工程实践,我深刻理解到,团队的成功是每个团队成员共同努力的结果,而每个人的努力都非常重要。同时,工程实践也教会了我如何对自己的工作和行为负责,如何认真对待每一个细节。只有在团队精神和责任意识的推动下,我们才能取得更好的成绩。

总之,工程实践给我带来了丰富的经验和宝贵的启示。它让我认识到团队合作的重要性,激发了我的创新思维,培养了我的问题分析和解决能力,提升了我的沟通能力,并加强了我的团队精神和责任意识。在未来的工作中,我将继续发挥这些优势,不断学习和成长,为实现个人和团队的共同目标贡献自己的力量。

岩土工程技术创新方法与实践论文

岩土工程技术创新中,地基处理技术的创新主要是振动沉模然后关注混凝土管桩,在岩土工程中应用较为广泛,无论是城市道路还是高速公路的地基处理上,都可以应用这一技术手段。在地基处理技术应用中,需要注意以下内容:2.1.1严格控制原材料在地基处理过程中,原材料的质量至关重要,从最初的采购环节就应该加强控制,选择生产资质雄厚的厂家,充分衡量质量和成本之后选择最佳材料。专业技术人员深入到岩土工程施工现场,严格把控原材料进场,并对原材料进行抽查,不合格原材料禁止入场,并上报上级部门,重新选购原材料,追究相关责任人责任。2.1.2清除场地杂物平整地基施工场地,清除场地内的垃圾杂物等,避免这些杂物影响到地基的施工,也在这一过程中确定施工垃圾和生活垃圾集中倾倒位置,方便之后施工垃圾的运输,避免占用施工场地,影响正常的地基施工过程,保持岩土工程施工地点周围环境质量。2.1.3机械设备进场地基施工所应用的机械设备进场,根据施工要求安装,也能方便之后地使用的应用,做好吊设工作,利用钢丝绳将沉管压入之后利用振动锤打击到预定深度。2.1.4做好监管工作在地基施工中,沉桩的整个施工环节需要专业人员监督,把控整个过程,控制施工质量。沉管到位之后关注混凝土,结合实际施工需求和计算参数,确定混凝土投料量,并且记录整个过程中每个环节的混凝土灌注量,灌注完成之后,先进行振动操作后在一定速度下拔管。pcc桩应用也是岩土过程地基处理技术中重要的技术创新,综合了多种技术的优势,尤其是在软土地基施工地区,应用效果较好,而且施工过程较为简单,可以广泛推广。在应用过程中,通过振动沉模的方式排出多余的土,然后关注混凝土管桩,能有效降低混凝土用量和机械能耗,明显降低地基施工成本,在不同种类和结构的地基施工中可以广泛应用,无论是高速公路还是城市道路的路基中应用效果都较为显著。在pcc桩技术应用的过程中,严格控制质量,保证地基施工的稳定性,严格按照施工场地附近预先设置的基准点,引出管桩桩位,做好对管桩的检查和保护工作,以免在后续的.施工工序中破坏管桩。桩机在施工中,准确调整角度,严格控制垂直偏差,满足孔深要求。

岩土工程技术创新实践过程中,探测环节和监测环节不可忽视,这也是让基础地基和上层结构形成紧密数据联系的基础所在,能进一步提高施工准确性,具体来说,探测技术创新可应用,可以分为以下方面:2.2.1钻探和坑探技术这是一种较为常见的探测技术类型,能通过直接探测掌握岩土工程施工地点的地质状况,在技术应用中根据不同岩土的物理性质和地层类别的不同,字啊不同勘探要求的指引下,对不同深度的地层进行探测操作。2.2.2物探技术物探技术是借助电磁理论和电学理论提出的岩体工程探测技术,探测原理为在不同的介质下,弹性波的传递规律有所不同,根据这一原理,可以判断工程所在地的地质忒单,也能根据剪切波速值判断图纸类型,根据覆盖层的厚度变化也可以不断修正弹性波。2.2.3gps定位技术借助卫星和地面接收站之间的数据传递,制定合理的岩体工程探测技术,准备相应的工具并做好校对工作,借助卫星定位,确定监测点的数据,根据对这些数据的收集整理分析,确定检测结果。

在岩土工程技术中,桩技术的创新主要包括混凝土空心桩技术和石桩刚性抗液化桩基技术两种。混凝土空心桩技术由于其直径较大,相应的阻力也会增加,桩基承载力也随之增加,在一定程度上,能减少混凝土用量,降低成本,也不会影响到桩基承载能力,避免柔性桩和刚性桩的缺陷,综合两者优势。复合空心桩加固效果较好,而且成本较低,操作简单,自动化程度较好。石桩刚性抗液化桩基技术的抗液化效果较好,承载能力较高,而排水效果好,刚性桩中存在排水管道,其中的排水材料能提高刚性桩基的排水能力,可行性较高,应用之后效果较为显著,既保证了岩土工程的承载能力,也保证岩土工程安全稳定施工。

2.4桥头跳车装置创新技术。

目前桥头跳车装置是解决桥头跳车问题的主要方式,但是本身还是存在一些弊端,精度控制难度较大,而借助高精度全方位技术能对不同的桥面标高进行处理。这一技术创新中在实践的过程中改进了凹槽技术,利用活动滚珠装置,准确控制桥面标高,也能更好的适应地基沉降,平衡性较好。

3结语。

综上所述,我国的岩土工程技术在不断的发展,取得了一定的效果,但是仍然有较大的发展空间,因此对岩土工程技术创新和实践至关重要。改变相关工作人员的思维方式,提高专业技能,各个单位加强经验交流,引进国内外的先进技术,实现岩土工程技术创新和实践。

参考文献。

工程实践创新心得体会

工程实践创新是大学教育重要组成部分,通过实践活动,学生可以将所学理论知识应用到实际问题中,培养解决问题的能力和专业素养。在我的大学生活里,我参加了多个工程实践创新项目,通过这些项目的实践,我获得了许多宝贵的心得体会。以下将从实践项目选择、团队合作、问题解决、迭代改进以及个人成长几个方面进行总结和探讨。

首先,在选择工程实践创新项目时,要结合自己的兴趣和专业方向进行选择。我曾参加了一个基于人工智能技术的智能机器人项目。在选择这个项目之前,我对人工智能技术有着浓厚的兴趣,并且学过相关的课程,因此我对这个项目有一定的基础。在项目实践中,我发现由于自己对这个领域的兴趣,我更加积极主动地去学习和探索,获得的成果也更为丰富。因此,选择一个合适的项目对于创新实践的成功非常重要。

其次,在工程实践创新过程中,团队合作是非常重要的。一个好的团队有着相互信任、合作默契的成员,能够充分发挥各自的优势,并有效地进行沟通和协作。在我的实践项目中,我遇到过各种各样的团队成员。有的团队成员能够积极主动地完成自己的任务,并主动帮助其他人解决问题,这样的团队合作效果非常好。然而,有的团队成员则比较被动,只顾自己的任务而忽略了整个项目的进展,这对团队合作造成了很大的阻碍。因此,一个良好的团队合作能够提高项目的效率和质量。

第三,在工程实践创新过程中,解决问题是必不可少的环节。在实践项目的过程中,我们肯定会遇到各种各样的问题,有时候问题甚至可能超出了我们的能力范围。但是,解决问题的能力是我们在实践过程中逐渐培养起来的。当遇到问题时,首先要学会冷静分析问题的原因,并制定解决方案。同时,要善于向其他团队成员寻求帮助,因为他们可能有不同的思路和见解。通过不断地尝试和调整,我们可以找到解决问题的办法,并将其应用到实践项目中,取得成功。

第四,在工程实践创新过程中,迭代改进是非常重要的。实践项目不是一蹴而就的,它需要不断地迭代和改进才能达到最终的目标。在我的实践项目中,我们经常进行项目评估和反思,找出其中存在的问题,并提出改进的方案。在每一次迭代过程中,我们都希望能够更加完善和提高实践项目的质量。这个过程并不容易,但是通过迭代改进,我们可以不断提高自己的能力和项目的水平。

最后,在工程实践创新过程中,个人成长是非常重要的。通过实践项目的参与,我不仅学会了专业知识和技能,还获得了各种其他能力的培养。比如,我学会了团队合作、问题解决和沟通协调等能力。同时,我在项目中也收获了很多对事物的洞察和思考能力,这对于未来的发展非常有帮助。通过实践,我发现自己变得更加自信和勇敢,能够应对各种挑战和困难。这种个人成长是工程实践创新过程中最重要的成果之一。

综上所述,工程实践创新是大学生活中非常重要的一部分。通过选择合适的项目、良好的团队合作、解决问题、迭代改进以及个人成长,我们可以在这个过程中获得更多的收获和成长。工程实践创新不仅可以提高我们的专业能力,还可以培养我们的团队合作精神和创新思维,这对于我们将来的发展也是非常有帮助的。因此,我鼓励每个大学生都积极参与工程实践创新活动,亲身体验其中的乐趣和意义。

创新工程实践心得体会

时光飞逝,转眼间创新实践已经有一年了。回顾这段创新实践的日子,真的感慨万千,有辛酸,有喜悦,当然更多的是收获啦。在这期间我的收获是:第一,通过实践真正觉得自己能够做些什么了,从实践中体现了自己的人生价值;第二,通过自己学习和老师的帮忙,加强了我的动手实践潜力和设计创新精神;第三,在创新实践过程中,我学会了在学习中创新,在学习中成长。

创新实践项目,体此刻两个词上面。一个就是“创新”,另一个就是“实践”。创新对一个国家来说显得极其重要。创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的'进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新潜力,才能立于不败之地。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新潜力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是大学生应具备的新形象。实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际好处。学校之所以重视我们大学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养。同时,我们创新潜力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是大学生应具备的新形象。

我们的课题是关于光伏切割废液,我是一名学习精细化工的学生,当然应对最多的就是研究,实验成了我们的必修课。说到实验,那就是一种实践,自己动手,亲身经历。在大一大二的时候,都是一些基础课的学习。刚开始进行项目的时候,因为实践潜力的欠缺,起初做起事来总是笨手笨脚,也觉得挺辛苦,但是在老师和同学的的关心和帮忙下不断进步和成长。于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,之后反而觉得简单了许多。通过虚心请教,在老师的指导帮忙下,解决了很多专业上和技术难题。

“理论来源于时间,理论最终用于实践”,这让我深深地感受到实践的重要性。通过平时书本上所学到的理论知识,带着自己的疑问去学习了解制作设计塔板、精馏分离提纯等有关方法。在这次实践中都得以解答,并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识,让自己有了深刻地记忆。

读万卷书,行万里路。身为一个大学生,应以学业为重,学习就是首要任务。学习学不好,事情也很难做好。大学生不仅仅要读好书,还要行万里路,从实践求真知,一步一个脚印去实现自己的人生理想。

我坚信,通过这一段时间的学习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自己的理想和光明的前程而努力。

岩土工程技术创新方法与实践论文

摘要:创新是一个民族的灵魂,岩土工程技术也需要创新,阐述了岩土工程技术的特点,根据其特点分析了岩土工程技术的现状,最后从创新技术的角度进行归纳总结,力求在技术创新的同时进行岩土工程的相关实践。

我国岩土工程技术发展经历了70余年,近些年来,城市化步伐加快,高铁项目如火如荼,海底隧道终于实现,跨海大桥越来越多,这些都促使了岩土工程技术的迅速发展,使其逐渐发展成人类开天辟地、征服自然的不可或缺的技术手段。岩土工程的实践方法主要有理论分析和大量实验及实践,先进的现代化科学与技术为岩土工程创新提供了新的技术手段,但是无论如何发展,岩土工程技术与环境之间的矛盾永远存在,这一矛盾也是岩土技术的发展瓶颈,岩土技术的实施能够对环境造成影响;除此之外,自然环境、资源短缺等也会严重影响岩土工程技术的创新,如何解决这一矛盾,积极寻求可持续发展的岩土工程技术创新之路,寻求岩土工程技术与自然环境的平衡,值得我们深深的思考。

1.1施工地点和环节隐蔽。岩土工程中有各种各样的施工技术,其中地下施工技术具有隐蔽性,这主要是指地下连续墙和桩基施工技术,在这两种施工技术中,不仅施工地点完全隐藏于地下,其中的施工环节和步骤也都具有隐蔽性。1.2施工人员和环境复杂。人为因素和环境因素是影响施工人员施工的主要原因,岩土工程工种比较多、施工人员在工地比较密集、施工前相关人员的准备工作量很大。因此,施工人员和施工环境比较复杂。例如:在施工现场,为了方便技术人员勘察、作业,减轻工作量,所有仪器设备都要尽量轻便灵活,以便于技术人员具体分析技术与桩型的匹配度。1.3结构、材料、偏差控制严格。严格性是岩土工程施工中必须体现的特点,以施工灌注柱为例,不仅要严格要求柱身材料强度,还要严格要求柱身结构,细致要求偏差,体现岩土工程施工的严格性。

2.1现浇混凝土管桩技术瓶颈。现浇混凝土大直径管桩技术简称(pcc桩)技术,其是柔性桩技术,虽然造价低、易普及,但是桩身强度比较低,能够加固深度受限,施工后不易控制沉降。刚性桩桩身强度虽然高,加固深度也足够大,但是费用成本高,不易大面积推广。2.2桩靴结构技术瓶颈。预制桩尖和活瓣桩尖是沉管灌注桩桩尖的两种形式,反复使用性、经济性和施工方便是其主要特点,但活瓣桩靴程三角形分布,在施工中,三角形钢片应力集中,活瓣闭合不严,并且具有容易变形或者卡住、打开不及时等缺点,最后导致水或泥砂泄漏进入桩管,造成无法成柱和低质量成柱的风险。另外,在套管沉入地基之前,一般需要用铅丝或草绳将活瓣临时绑扎。预制桩靴能够有效地控制开闭问题,但是体积大、施工运输不便、造价高,不可重复利用,不宜推广。2.3桩基抗液化排水困境。现在施工技术采用的碎石桩技术,通过碎石桩的大空隙实现快速排水,从而减轻或者快速消散地震等因素产生的超净孔隙水压力对地基的破坏。碎石桩抗液化效果好,但是本身柔性大,桩基承载力有限,桩体容易变形,对于房屋等上体较大负荷的建筑而言不适合。房屋建筑普遍采用刚性地基,刚性桩变形小、承载力高几乎不能排水,无法保护地基,使地基在收到液化冲击时受到严重破坏。2.4桥头跳车现象的困局。高速公路桥头跳车不仅仅是我国岩土工程技术的'难题,也是一个困扰世界的施工难题。造成桥头跳车的原因有两点:其一,地基土具有很大的压缩性、土质软、承载力差;其二,在对较高路堤填土时,会导致土重度很大。这两种现象造成的直接后果就是过大的施工后沉降。另外,桥梁由于采用桩基础,几乎没有沉降,桥与路之间不均匀地沉降,造成桥头跳车的困局。

3.1桩技术创新突破3.1.1大直径混凝土空心桩技术。桩端阻力和侧摩阻力是桩基承载力的主要来源,增加桩基的承载力可以通过增加桩管的侧面积和桩端的面积来实现。因此,创新研制大面积空心管桩,既可以减少混凝土的用量,又可以提高管桩的承载力,通过将柔性桩与刚性桩的优势进行互补来克服两种桩的缺陷,建造加固效果和控制沉降效果好、费用低的新型桩。新型复合空心桩基由7个部分组成,即混凝土分流器、防水活瓣桩靴、沉模装置、底盘、成模造浆器、加压振动头、塔架和卷扬机。大直径混凝土空心桩技术的创新性在于:大胆地采用两个固定同心,即环形桩基沉模装置有两个大直径钢管,成模造浆器设置在沉模装置底端和内侧外侧,目的是减少沉桩阻力。混凝土分流器安装在沉模装置上端,负责均匀浇筑混凝土,活瓣桩装置内外钢管之间的桩端底部,沉模装置下沉地基时,桩靴关闭,防止管腔进入泥水,上拔时打开。新型桩技术便操作,自动化程度高。3.1.2石桩刚性抗液化桩基技术。这种新型桩基技术既具有碎石桩的抗液化能力,又具有刚性桩承载能力,将强大的排水效果和高承载性能合二为一。其的创新思路建立在对刚性桩改进的基础之上,主要目的是让刚性桩基拥有排水能力,解决办法是在刚性桩中设置一条排水通道。排水通道是在刚性桩壁上打造出的一条凹槽,在凹槽内放置高性能排水材料,这样就实现了刚性管柱具有排水抗液化功能的设想。这种技术的创新亮点是刚柔桩基优缺点互补,在细致分析两种桩型优缺点之后,得到复合型桩基技术。3.2桥头跳车装置创新技术。目前,桥头跳车装置存在只能沉降、无法上升、精度难以控制的弊端,桥头跳车装置要求提出高精度、全方位的技术,通过此项技术可以针对桥面标高进行准确的降低或升高,从而消除桥头跳车的现象。此项技术创新运用了不同于平常的凹槽技术,让螺栓的底座和隔振垫连接,隔振垫又与螺栓上端的固定件连接,凹槽就设置在固定件下端面上,下端的凹槽与活动螺母上端的凹槽互相对应,形成圆圈状,活动滚珠被设置在两个凹槽咬合处。这样的改进设计明显增加了桥面标高的准确性,桥面能降能升,可使桥面标高适应路基沉降的变化,适用于各种地质条件下的桥梁结构,具有稳定的平衡性和协调性。3.3gps定位测量技术创新。gps定位测量技术主要是通过卫星群与地面接收站来完成信息的传达,这样的技术能够有效地提高施工效率。施工前,可以根据山地特征准备施工仪器与设备,制定合理的施工计划,这项技术同时能保证施工中所有设备的正常运转,保证拥有准确的勘探结果。3.4计算机技术新应用。cad软件能够通过工程提供的数据在计算机上对地质和地形进行描绘,也能对相关数据进行采集、整理分析,因此这一功能被广泛采用。

总之,随着社会经济的发展,岩土工程技术加大了创新力度,突破桩基技术难题,改进桥头装置技术,加强gps定位测量技术的运用,增加计算机软件在岩土工程中的应用。除了这些技术,还有很多技术可以创新,本文就不一一列举了,希望以上建议能对岩土工程技术创新提供一定的帮助,为岩土工程技术创新提供有利的条件。

参考文献。

创新创业实践感想

自主创业抱有较大热情,但缺乏自主创业的相关专业知识.为了提高民办大学生创业成功的可能性,必须开展大学生创业教育.下面小编整理了相关实践感想,供大家参考!

听了梁伯富师兄《创新创业实践》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次前辈的对话,收获颇多。

这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,所以梁师兄从他们公司招聘技术人员要求开始讲起,系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。

梁师兄的介绍使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。

原来正式工作并不像我们所想象的那么简单,更不要说大学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。

有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

我们都看过《谁动了我的奶酪》,这个非常简单的寓言故事就告诉我们,我们拥有的奶酪其实是在不断变化的,也就是我们在社会上所握有的筹码是不断变化的,不更新就会被用完,不注意保存就会变质。

所以这提醒着我们随时要更新自己所掌握的知识与技能。

在今后的生活中要不断的学习,充实自己,增加自己的社会竞争力,这样才有利于我们更好地立足于社会,更好地实现我们的创业理想。

但是在创业道路上,作为大学生,往往急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验,对市尝营销等缺乏足够的认识,常常盲目乐观,大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上,没有充足的心理准备。

对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。

大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。

其实,成功的背后还有更多的失败。

看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

此外,在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。

这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。

现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。

而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

竟会有多大的市场空间。

就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。

其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。

同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

大学是追逐自己的理想、兴趣的人生关键阶段。

我觉得在大学里培养个人的兴趣爱好对于个人而言就是一种创新过程。

在培养个人的兴趣爱好的时候无形地就是创新了个人独特的实现方式。

创新,往往就是在个人的兴趣爱好基础上实现。

我国伟大的教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

”可见他特别强调兴趣的重要作用。

兴趣是最好的老师,兴趣是感情的体现,是学生学习的内在因素,事实上,只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它,才能最大限度地发挥学生的主观能动性,容易在学习中产生新的联想,或进行知识的移植,做出新的比较,综合出新的成果。

也就是说强烈的兴趣是“敢于冒险、敢于闯天下、敢于参与竞争的支撑,是创新思维的营养。

如李开复老师就是一个很好的例证,他在大学期间,原来是就读于法律系,可是那并不是他所感兴趣喜欢的专业。

偶然有一天,李开复老师接触了计算机,他觉得他仿佛对这个知识很感兴趣,于是他毅然放弃当时热门的法律系专业而转向无人问津的计算机技术专业。

也正是因为这样,李老师才有了今天的成就。

要不然他现在可能还是在某个律师所里面的打工者。

从中可以看出,

大学时追逐自己理想、兴趣爱好的人生关键阶段。

一是学习创业理念,当前越来越多的下岗职工自谋职业或自主创业实现再就业,创造了财富。

创业,不仅是实现就业,还是实现对人生的追求和自身价值。

二是学习创业知识,要全身投入到学习当中去,学习创业需要的条件~相关政策及法律等知识~避免在创业过程中走弯路,减少不必要的损失,为创业梦想插上有力的翅膀。

三是学习创业的技巧和本领。

通过学习和交流,准确把握社会发展的潮流和方向,运用技巧和本领,在越来越细的社会分工和日新月异的行业中追求最合适自己的创业道路,挖掘第一桶金。

在这次培训当中我被老师的耐心细致的敬业精神和学员的认真积极的学习态度所深深感动。

教师根据每位学员的不同特点手把手的指导每一位学员学会做创业的计划书,通俗易懂的讲解每一个理念和问题,决不让学员带着疑问离开教师。

学员们有的为了全身心的投入到学习当中,甚至暂时放弃了那一摊子百废待兴的工作,因为大家不想辜负培训老师的每一滴汗水,想让自己在学习的艰辛中收获喜悦。

通过培训,大家掌握了系统的创业知识体系,清醒地看到自己所从事行业的市场形势及创业环境,学会去如何组织、计划、实施和做大做强等,更难得的学会了结合自身实际确定决策思维模式,创业综合素质有了很大的提高。

通过这次培训,我对我的宾馆经营项目的操作运营有了更深刻的认识,我总结了“四要”

一、要生存。

在梦想和现实冲突之时,生存是第一需要的。

创业之初,特别是在极其困难的时候,企业要先学会活着,而后再考虑成长,但是梦想的目标不能变。

二、要学习。

在危机中学习,提高抗风险能力,利用这个时期有针对性的学习,苦练内功,积蓄团队力量,提升内部管理张力,为危机之后的发展做好准备。

三、要关注。

要特别关注国家相关政策和市场环境的变化利用有利的政策,随时调整企业策略。

四、要总结。

仔细总结过往经验,并思索未来发展和经营模式。

最后感谢各位领导的亲切关怀,感谢各位教师的认真辅导。

冬天已经来了,春天还会远吗?我坚信通过此次培训,我将会做一个企业的享受者。

在这次实训中我体会到了很多很多,有些是生活中所遇到的,有些是在人生中慢慢体会的。

在这次#from http:// end#实训课的.第一次课我们有的初步的认识,通过xx老师的建议,我们组成了男女搭档。

起初大家都不好意思,但是事实就是这样你不主动就会被别人抢先。

化学工程实践创新平台的架构论文

摘要:国内传统产业面临着产能严重过剩,市场需求放缓,企业市场竞争愈加激烈,企业要走出重组、破产困境,转型发展是唯一的出路,企业技术创新势在必行,创新平台建设是企业实现技术创新的前提之一。文章讲述了科技创新平台建设现状,从创新平台基础设施设备情况、创新平台人才状况、创新平台激励机制等三个方面进行了简要分析,提出了创新平台建设对策。

关键词:创新平台;建设;研究。

当前,国内传统产业面临着产能严重过剩,市场需求放缓,当前国内经济增长乏力,经济形势严峻。企业面临着一场前所未有的市场压力。部分传统行业的企业减产、重组等现象时有发生,在现在的市场环境下如何才能保证企业的经济效益不降反升呢?企业要想走出重组、破产等经济困境,转型发展是企业新一轮效益增长的唯一出路。转型发展需要依靠企业持续的技术创新,才能突破技术改造升级的难点,而技术创新始终离不开完善的创新平台环境。科技平台是集聚科技资源,科技人才、科技设备、高技术研发水平聚集的地方,具有开放共享特征、支撑和服务于企业技术开发活动的科技机构组织。科技创新平台建设,包括科技企业重点实验室、工程技术中心、企业技术中心、研究基地、专业技术研究院等的建设,是促进企业发展的创新环境,也是集聚企业创新资源、吸引创新人才有效的组织形态和空间形态,能够在一定范围内发挥创新示范作用和新技术带动功能。平台建设能推动企业专业技术升级,实现企业高品质技术新的突破,为企业把握新机遇、寻求新模式创造有利条件,是企业可持续发展的根本。

1、企业平台建设现状。

1.1平台基础条件不完善。

目前,很多企业管理层不重视创新平台建设,不愿意在平台上投入更多的资金,认为平台建设无法给企业带来直接的经济效益,资金投入可有可无,企业是以效益为中心,减少投入意味着增加了效益,企业选择放弃资金投入。创新平台试验仪器设施设备不完善,平台已有的设施难以满足研发创新需要,研发试验无法顺利开展,技术创新工作开展受阻,有的时候因为研发设备设施缺失,技术开发人员的研发工作只能停留在理论上,无法得到充分有效的试验验证,企业的研发成果在未经过充分试验验证后直接应用在市场上,给企业带来了一定程度的市场风险,失败的研发成果投入到市场可能影响企业的品牌效益和经济效益,说的严重一点可能会失去所有客户对企业的信任,企业失去了市场,导致破产。

1.2平台管理缺失。

多数企业未给创新平台配备专门的办公场所、专职管理人员、专职研发人员,认为建立单独的创新平台完全是一种资源和资金的浪费,企业平台建设意识不强,认为企业技术研发无需专门的创新平台,等有需要研发创新的时候临时组建一个团队从事研发工作,研发工作结束,研发人员还能从事市场业务、承担企业生产任务等工作。企业技术研发是一项延续很强的工作,因为没有专职的研发管理人员和专职技术研发人员,研发成果就成为了个人的成果,无法成为企业的成果,研发技术没有得到有效的沉淀和积累,企业只能依赖员工个人,一旦人才流失,研发技术随之消失,新技术研发人员需要重新熟悉原有技术原理和方案后才能开始新技术开发工作,导致研发效率低下。

1.3平台人力资源得不到保障。

企业高层对平台重视程度不够,导致平台内科技人员工作得不到企业的重视,薪资收入与同等条件的其他部门人员收入相比没有足够的吸引力甚至与其他直接创造经济效益的人员相比较差距较大,企业创新平台内人才职业规划前景不明朗,以至于平台科技人员认为进入创新平台等于失去职业发展机会,很多致力于创新研究的优秀人才选择放弃从事创新研究工作,平台人才流失严重,人力资源得不到保障。

1.4管理体制和考核机制不完善。

企业创新平台机构不直接面向市场,而平台技术需要应用于市场,平台机构产生不了经济效益,可平台技术又能给企业带来经济效益。企业的重视程度不够,或者对平台建设意义了解不够,企业对创新平台的考核流于形式,未从创新平台人员工作的特殊性,制定出一整套符合平台管理的考核机制、体制。平台考核机制与研发创新成果无直接关系,创新成果不是衡量平台技术人员的工作绩效标准,绩效考核不能直接体现在个人薪资水平上,平台内技术研发人员的工作积极性得不到有效提高。

2.1完善平台基础设施、设备、仪器等条件。

技术创新有风险,为了降低企业技术创新风险,科技人员在新技术投入市场之前需要进行大量的基础实验,基础实验需要一定的实验设备设施为依托,提高新技术开发成功率,因此企业需要加大平台基础设施、仪器、设备的投入,为研发创新提供基础保障。企业在年初预算时留出一定比例的预算资金用来购买技术实验仪器、设备和设施以满足研发创新工作过程试验需求,以便平台技术人员对新技术开展实验校验工作,待实验校验成功后再推向市场,以减少新技术的市场风险。

2.2加大平台管理力度。

平台管理是技术研发水平管理的关键,要让研发成果真正成为企业的技术成果,就需要有平台管理人员统筹管理平台研发创新工作,明确专职技术人员的职能定位,深入研究平台发展战略,管理企业技术成果,为企业业务发展方向提供指引。建立专职研发队伍,从事技术研发工作,确保企业技术开发的`延续性。

2.3提高创新平台人力资源综合素质。

人力资源状况是平台建设好坏的直接决定因素,企业要高度重视平台人力资源投入,大力引进行业领域高精尖人才,充实平台人力资源状况,提高平台研发人员的整体素质,改善创新平台知识结构。营造人才脱颖而出的环境,为平台人才提供职业发展规划,充分发挥平台人才创新工作积极性和主观能动性。

2.4建立科学有效的平台激励机制。

有效的管理体制和机制能推动平台创新工作快速发展,建立科学有效的管理体制和薪酬激励机制,提高创新平台建设水平。适当提高平台研发人员的薪资收入,让更多优秀的有创新能力的技术开发人员愿意进入平台从事创新工作,有效提高平台人员素质。建立创新成果激励机制,新的研发成果采取业绩分红奖励或者一次性奖励等方式,鼓励平台技术研发人员大胆开发新技术,提高技术研发人员的创新动力。企业是经济发展的主题,是创新主体,也是创新平台建设的主体。企业核心技术和研发能力直接决定了企业的市场竞争能力,核心技术和研发能力要以创新平台建设为抓手,吸引集聚创新要素。要不断完善科技创新平台体系建设,形成以专业技术研究院建设为龙头,工程技术中心为主体,产学研合作为支撑的科技平台建设体系,努力实现企业创新由自主创新、引进创新、合作创新、引进吸收再创新的新局面,提高企业创新水平,要让创新平台成为企业科技要素集聚地,成为成果转化高地,让创新成果变成实实在在的经济效益,增强企业可持续发展能力。

参考文献:。

[1]湘潭,傅建球,张瑜.产学研合作创新平台建设研究[j].工业技术经济,.

[2]谢旭红,季诚昌,周芊芊.科技创新平台有效运行机制研究[j].中国高校科技,.

[3]陈志辉.科技创新平台内涵特征与发展思考[j].科技管理研究,.

大学生创新创业实践感想

矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,让我们一起飞翔!

职专三年得到的不仅是一张文凭,更多的是应该是知识和能力的增长。作为一名职专毕业生,毕业也不仅仅是一条“谋职“路可走,同时还有考研、留学、但是你有没有想过创业呢?别以为自己两手空空,白手起家,其实资本就在你的脑袋里!职专毕业生,白手亦可起家!

创业是每一个职专毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;创业又是对每一位职专毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

考虑创业已经很久了,

大学生创新创业实践感想

大学生创新创业指导中心是一个年轻的组织,从20xx年中心成立以来,至今,中心已经走过了五个年头,在校团委老师的正确指导和前四届成员的努力之下,我们的工作取得了长足的进步。在此,对团委老师和中心的前辈的付出致以最崇高的敬意。随着我校对大学生创新创业教育重视程度的不断加强,我们也对自身的工作思路进行了革新。现将本届中心工作总结陈述如下:

一、全面落实本职工作,建立专业化的服务体系。

创新创业指导中心一直以“挑战杯”竞赛作为本职工作,随着中心的发展,逐渐形成了以“大学生创新创业教育基地”为平台,“挑战杯”赛事为抓手,科技节为舞台的大学生创新创业教育新模式。

本年度,创新创业指导中心成功完成了三峡大学“求索”100项大学生科技立项课题选拔工作。20xx年6月校团委下发了求索大学生科研课题征集通知,各学院开始组织学院内部课题选拔。中心根据报送课题质量,最终选取了100项优秀科研课题进行扶持。为方便各项目团队申报和同学了解课题情况,中心技术团队联合启明星工作室建立了求索大学生科研课题网络数据库,同时邀请相关专家对各项目负责人进行了文献检索、数据库使用、计划书写作等培训。20xx年12月,中心从初次立项的课题中,采用中期答辩的形式,遴选出42件参加校内终审答辩,20xx年3月,中心分别在理科楼和求索报告厅组织了求索课题终审答辩会。经过专家的评审,最终25件优秀作品脱颖而出报送湖北省挑战杯学术科技作品竞赛。

随着我校“挑战杯”赛事的开幕,创新创业指导中心为了提高参赛者的竞赛水平,在学校营造出良好的学术氛围。20xx年11月中心开办了第三届“创业之星。选苗育苗”训练营,通过自由报名和学院推荐,最终共有80位学员参与了本期培训,针对在创业中不同的阶段,本期训练营共分为创业管理、企业经营、财务管理、团队管理、市场分析、软件模拟、素质拓展,实践活动几个板块,中心邀请了我校相关领域的资深专家为训练营学员作了培训,培训人员受益匪浅,最后,通过对学员的综合表现打分,评选出了15名优秀学员,并颁发了荣誉证书。本次培训,不仅要求在理论上进行培训,还组织开展了多种形式的素质拓展活动,让学员亲自动手,体验团队的乐趣。其中在中心体育场开展的团队竞技活动,让各团队成员之间更加增进了相互的了解,“让鸡蛋飞”结构模型大赛让训练营各组团队自行选择材料,制作稳固的鸡蛋保护模型,在高层进行自由落体,通过比赛的形式让大家将相关知识学以致用。同时,中心还举行了创业之星商业模拟培训和比赛,老师通过商业模拟形式,为全体学员介绍了创业项目的选取、公司的注册、运营等知识,学员在商业模拟的过程中通过模拟公司运营的方式,充分理解了创业中的各个环节。

同时,中心还开展了一系列创业教育活动。如通过创业知识展板、讲座等活动深入大学生群体的创业宣传周活动,与宜昌市劳动培训中心合作举办的创业培训班等。

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土木工程专业施工课程实践教学创新论文

(一)突出重点。

“土木工程材料”较多的课程内容,在有限的学时内不可能全部讲解,应根据专业性质,分清主次,突出重点。以程云虹等主编的《土木工程材料》[1]为例,课堂重点讲解的内容是:绪论,第一章(土木工程材料的基本性质),第二章(无机胶凝材料),第三章(水泥混凝土),第四章(砂浆),第六章(土木工程用钢),第七章(沥青及沥青混合料)。通过绪论的学习,学生对土木工程材料有一个梗概的认识,对“土木工程材料”这门课程有一个大致的了解;第一章让学生了解土木工程材料基本性质,包括物理性质、力学性质及耐久性能等,同时了解材料科学的基本理论,即材料的组成、结构和构造及其与材料性质之间的关系;第二章、第三章、第四章、第六章及第七章分别讲解工程中最常用的几种土木工程材料的性质及应用。而第五章(砌筑材料)、第八章(木材)、第九章(合成高分子材料)及第十章(建筑功能材料)作为学生自主学习的内容,但教师应适时引导和鼓励学生在自主学习过程中积极思考并勇于提出问题。课堂教学中,把重点讲解的内容讲深讲透,让学生扎扎实实地掌握,做到学有所获;避免面面俱到,不求甚解。而且,有了重点讲解的内容作为基础,学生自主学习其他章节才不会感到困难。突出重点的课堂讲解与学生的自主学习有机结合,既有利于学生掌握系统的理论知识,又给予了学生自主学习的空间,有益于培养学生的质疑精神和解决实际问题的能力,发展学生的想象力和探索意识。

(二)科学讲解。

“土木工程材料”课程的内容比较松散,讲解时容易产生平铺直叙的感觉,甚至索然无味;如能精心安排、科学讲解,效果会大不一样。比如,通用硅酸盐水泥包括硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥、矿渣硅酸盐水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥及复合硅酸盐水泥,如果按照教材一种水泥接着一种水泥地讲,学生学起来会感到重复、堆砌、凌乱,甚至不知所云。因此,对于这部分内容要进行科学整合,重点把硅酸盐水泥的矿物组成、水化及凝结硬化过程、技术性质等等讲解透彻;而在介绍掺混合材料的硅酸盐水泥时,抓住活性混合材料的潜在活性及掺活性混合材料水泥的二次水化反应,然后用对比的方法给出各种水泥的共性和个性,这样内容紧凑了,脉络清楚了,学生掌握起来也就轻松了。了解了技术性质的异同点,进一步掌握各种水泥的工程应用就会很容易。再比如,在现代水泥混凝土技术中,外加剂已经成为水泥混凝土的一个重要组成成分,因此,为了内容的系统和完整,一般教材(如文献)都将“外加剂”放在“普通混凝土的组成材料”中来介绍。但外加剂是用来改善混凝土性能的,如果不了解混凝土的性能,很难深入理解外加剂的作用,因此,在讲授时,应作适当调整,把“外加剂”放到“混凝土拌和物的主要性能”和“硬化混凝土主要性能”的后面来讲,这样会更加方便学生对相关课程内容的理解和记忆。总之,科学地组织和讲解课程内容,对于做好“土木工程材料”课堂教学起到事半功倍的作用。

(三)理论联系实际。

首先,从最熟悉的生活实际出发。土木工程材料与实际生活密切相关,其实,每个人在实际生活中都积累了很多相关经验,只是由于不具备专业知识,而不知道其中的道理。比如,某一水泥砂浆地面破损了,用水泥砂浆修补以后,需要浇水覆盖一段时间。相信很多人都见过这种做法,但不一定每个人都知道这是为什么。在讲解水泥的水化、凝结及硬化过程时,提到这一现象,学生一定会恍然大悟,原来这就是养护,并及时让学生了解养护需要一定的温度、湿度及时间。这样,把学生来自于生活的直接经验与书本上的理论知识结合起来,消除学生对课程的`陌生感,激发了学生的学习兴趣。其次,大量列举工程实例。典型的工程实例是理解和消化理论知识的最有效方法,注重材料的工程应用背景,避免脱离工程孤立地讲解材料。比如,在讲到混凝土耐久性问题时,实例之一:北京三元立交桥桥墩,建成后不到两年,个别地方发生“人字形”裂纹,经分析认为主要原因是发生了碱—骨料反应;实例之二:乌克兰境内的切尔诺贝利核电站,由于钢筋混凝土结构的泄漏,造成大面积放射性污染,生态环境遭到严重破坏等。另外,还可以用数字来说明,“在工业发达国家,建筑工业总投资的40%以上用于现存结构的修理和维护,60%以下用于新的设施”。通过大量实例,使学生认识到混凝土耐久性的重要性,了解到很多混凝土结构的过早破坏不是由于强度不足,而是由于耐久性不足。最后,重视实验教学。实验课是“土木工程材料”课程的一个十分重要的教学环节,实验教学是课堂教学的一个很好的补充。实验课上,学生对从书本上学到的材料有了直观的认识,对材料的性能进一步了解,在自己动手做实验过程中,提高应用材料的能力。同时,通过实验验证基本理论,学习实验方法,培养科学研究的能力和严谨的科学态度。

(四)关注学科新进展。

二、课后作业。

课后作业对课堂教学起到很好的巩固和补充作用。通过课后作业,学生能够更好地消化和理解课堂上学到的内容,并能对所学内容活学活用。本课程中,一部分课后作业来自于教材每章后面的复习思考题,需要教师紧扣课堂教学的重点和难点,从中精选,比如,混凝土骨料颗粒级配,普通混凝土配合比设计等。教师要对作业认真批改,并总结,使学生不是为了做作业而做作业,而是做到真正掌握。另一部分课后作业是综合性、讨论性的。比如,程云虹等主编的《土木工程材料》中的“开放讨论”部分,这部分内容具有一定的前瞻性,可以引导和启发学生做一些探索性的工作。即让学生从中选择自己感兴趣的内容,并围绕这一内容查阅文献,深度思考,自由讨论。拓宽了学生的视野,培养了学生科学研究的意识。

三、结束语。

通过学习“土木工程材料”课程,应该使学生既学到了知识,又锻炼了能力、开阔了视野;既掌握了本课程的知识,又为其他专业课的学习打下了良好的基础。因此,搞好“土木工程材料”的教学,意义十分重大。

岩土工程技术创新方法与实践论文

岩土工程学科是融合了多种技术手段的学科,而岩土工程能利用多种勘测技术改造岩土和土体。地质发生变化,相应的岩体也会形成复杂的结构,尤其是在不同的地域中,岩土特点也会产生较大的差异,而岩土工程则是在不同的自然环境和地质环境下,进一步保证岩土土体的稳定性,发挥岩土工程技术应用价值。

1.1pcc桩技术。

pcc桩技术属于柔性桩技术,本身成本较低,应用也较为广泛,但也正由于其性质影响,一旦深度较深,很难控制其强度,造成混凝土管桩沉降,而采用刚性桩身,尽管强度较大,也能有较大的加固深度,但是相应的成本也会明显增加,很难大范围推广。

1.2桩靴结构技术。

沉管灌注桩桩尖有两种不同的形式,在应用中成本较低,而且可以反复使用,施工较为简单,不过桩靴形状为三角形,应力集中分布,极易发生变形,活瓣闭合受到影响,水或泥沙杂质会进入桩管中,影响到桩身质量。预制桩靴能较好的控制开闭,解决这一问题,不过体积较大,运输难度较高,相应的成本也会增加,还不能反复使用,因此在推广上也有一定的难度。

1.3碎石桩技术。

目前岩土工程施工技术广泛采用碎石桩技术,本身桩身存在较大的孔隙,方便排水,避免由于外在因素的震荡而造成地基损坏。碎石桩技术抗液化效果较好,孔隙排水保证了桩基稳定,但是收到自身柔性的影响,桩基的承载能力有限,极易发生变形,一旦岩土工程上层负荷较大,就会存在较大的安全隐患。对于一些岩土工程上方的房屋建筑,往往采用刚性地基方式,不过由于桩身不存在排水孔隙,尽管承载性能较好,但是排水效果较差,很难保证地基稳定性,极易受到液化破坏。

1.4桥头跳车问题。

岩土工程上方的高速公路中桥头跳车问题是我国岩土工程技术的难点所在。地基本身土质较软,承载力较差,尤其是在路堤较高的状况下,会造成施工完成之后大面积沉降。桥梁本身采用桩基础,不会发生沉降,桥和路之间的不均匀沉降,就会出现桥头跳车问题。

大学生创新创业实践感想

以创业促就业,已经成为时下不少大学生就业途径之一。

近日,梧州市工商局和梧州学院联合举行的支持大学生创办“微型企业”的现场指导会上,“news工作室”和“人民公设文化传播有限公司”两个大学生自主创业团队率先获得了工商部门审批授予的微型企业营业执照。

这两家微型企业均是梧州学院大学生综合发展中心的创业团队。而起步于初的大学生综合发展中心,在学子们心中是学习、实践、创新、创业的乐土和孵化园。这里,为同学们在学校与社会间架起一座对接的桥梁,引导学生社会生活的超前与预演。

这里是校园,也是社会。

人民公设文化传播有限公司由经济系30个大学生组成,除总经理潘镱匀是读大三外,其余都是大一学生。公司向校园内外推出各种广告类服务,如承接各种活动的舞美设计、活动展板、海报、宣传单等的制作。

“我们是独立法人的公司,因为有发展中心支持,我们有了更多的发展的机会。”潘镱匀信心满满。在刚闭幕的第二届广西高校教职工羽毛球锦标赛中,他们接下了包括大赛标识、志愿者标识、各类证件、舞台背景等19个设计任务。他们群策群力,设计出了表现广西高校教职工积极向上、健康和热情的形象,得到了教育厅的认可。他们的设计成果将作为大赛的永久性标识延续使用。

在此之前,公司还承接了梧州市纪检监察系统首届职工运动会标志设计及广告设计制作、第七届梧州国际宝石节宝石加工设计技能大赛颁奖晚会舞美设计等,均获得客户的好评。

09电子信息工程系电子科学与技术的3位男生黄荣超、莫华基、张家强自发建立了团队,还吸引了一名志同道合的女生加盟,最终项目落户发展中心的科技创新区。去年11月,在侯义锋老师的指导下,他们以“智能救援小车模型”为研究方向。

“实现智能化是当代与未来的发展趋势,希望我们的作品能够运用到社会的一些救灾工作中去,发挥它的实用性。”莫华基说。该项目的研究已进行到第三阶段(共5个阶段)。他们已初步完成了小车模型的设计和制作、电路的设计和控制软件的编写与编程,小车模型已经能够自行识别黑线,壁障和无线控制。接下来,他们还要攻克实地图像的无线传输。他们将以此项目参加今年的全国电子设计大赛。

发展中心志在使大学生的全面发展与个性发展相结合,课堂知识与社会实践相结合,彰显个人兴趣专长和开发个人潜能。为各专业学生间的交流、沟通、学习提供一个平台,体现多学科结合的特点,培养学生创造性实践和研究性学习的良好习惯。

这里淡化专业,追求综合。

在服务中实现价值,在服务中创造价值,打造“中介行业领先”……带着对美好前景的向往,梧州学院青春实践社的几位社干创办了这个具有中介性质的news工作室。

白手起家的news争取到了太和大酒楼600元的'赞助资金,成为它第一笔珍贵的启动资金。在校内,news及时发布各种二手市场买卖信息;为各班和社团定制集体服装及新生军服;临近寒暑假,news作为校园代理,为同学们代购火车票、汽车票。在校外,它“牵线搭桥”,为众多学生介绍家教、服务员、促销员等兼职工作。11个成员分成5个区域“分头”行动,周一至五,他们利用课余时间跑业务,周末则是集体出动。“从找工作岗位到招聘人员,从人员接受培训到走上工作岗位,这一系列的工作我们都要紧跟进度。工作量是很大的,但是能为同学服务,也能为自己实现价值,我们感到很充实。”刘军这样介绍他们的工作。

到目前为止,已有10多个用工单位与news合作。

梧州学院大学生发展中心整合学习发展过程,使学生们从零散的学习转化为系统化学习、从理论学习转化为动手能力实践、从杂散的知识构架转化为综合能力发展,促进学生对社会的理解与适应能力,实现学生的综合发展。

“我们所要求的综合发展,就是各类人才、各种能力的整合。就如同音响系统的高音、低音、中音一样,要进行混响和集成,进行匹配和融合,才能成为悦耳的声音。”学院副院长、项目具体负责人杨杰这样诠释其发展理念。

从中科院知识创新工程实践看国家创新体系建设

在信息与知识经济社会,创新是社会的主题,所有致力于经济及社会全面发展的国家都提出了建立国家创新系统的战略.本文简述了国家创新体系的建立背景,从创新的'内涵、形式、国家创新系统的提出和特点等方面,介绍了国家创新体系的内涵与演化,并阐明了该体系的意义;进而在市场经济与国际经济一体化的形势下,讨论了设备工程在国家创新系统建设中的切入点问题.

作者:倪东生作者单位:北京物资学院工商系管理教研室主任,北京,101149刊名:中国设备工程英文刊名:chinaplantengineering年,卷(期):“”(9)分类号:f273.4关键词:设备工程国家创新体系切入点

从中科院知识创新工程实践看国家创新体系建设

我院从国家战略需求和世界科学发展总体趋势出发,进行了建院50年来涉及面最广、影响最为深远的科技布局和组织结构调整、运行机制改革和管理创新,初步形成了适应科技创新和产业化要求、与国际基本接轨的体制结构和制度体系。

1.科技布局与组织结构调整。

我院相继组建了由若干研究所组成的跨学科或跨地域的知识创新基地,整合了一批同领域或地域的研究所,组建了若干大型研究机构,如数学研究院、上海生命科学研究院等;在一些新兴、交叉学科新建了地球环境研究所、上海神经科学研究所等2个研究所,正在筹建基因组研究所、营养与健康研究所和青藏高原研究所等3个研究所,组建了若干非法人研究单元。

按照“高起点、高目标、高标准”的原则,严格进入试点程序,基本完成了研究所层面的组织结构调整。全院研究机构由1998年的119个减少到目前的84个,其中14个技术开发型研究单位转制成为企业,并按照国务院的统一部署进行了院部和分院机关的改革。

我院实施了科技创新战略行动计划,确立了信息科学与技术、生命科学与生物技术、物质科学与新材料等9个优先发展领域,部署了一批重大创新项目、重要方向性项目和领域前沿项目。

经国务院批准,我院率先进行了国有资产管理体制改革,成立了“中国科学院国有资产经营公司”,进一步加强了对院所两级经营性国有资产的`管理。截止2002年底,院属企业已完成改制357家,占需改制企业总数的93%。

在教育部大力支持下,我院对研究生教育体系进行了重大改革,正式成立了中国科学院研究生院,形成了以研究生院为主体的网络式研究生教育体系。

2.运行机制改革与管理创新。

我院全面改革了用人制度。普遍实行了以“按需设岗、按岗聘任、择优上岗、开放竞争”为主要内容的岗位聘任制,取消了传统的专业技术职称评审制度,初步建立了“岗位聘任、项目聘用和流动人员相结合”的新型用人制度。

建立了新型分配制度。全面实行了体现绩效优先原则的“基本工资、岗位津贴、绩效奖励”三元结构分配制度,逐步试行了法定代表人年薪制,将广大职工的切身利益与事业发展紧密结合起来,有力地调动了广大科技人员,特别是科技将帅人才的积极性。

改革了资源配置制度。确定了“整体规划、保证重点、择优支持、鼓励竞争、优化配置、动态调整”的资源配置方针,初步形成了有利于资源集成和提高使用效率的机制。

进一步完善科技评价体系。按照“质重于量、分类评价、公开公正、科学严肃”的原则,对研究所逐年进行以科技创新贡献为核心的评价,并依据评价结果,对绩效优秀的研究所给予奖励,对少数相对发展较慢的研究所则扣减试点经费。研究所也普遍建立了对研究室(组)及个人的考核评价制度,部分研究所还主动试行了国际评估。

深化了干部任。

[1][2][3][4]。

水利水电工程建筑设计实践和创新论文

水利水电工程建筑指的是在工程中,建筑物能够起到保护、容纳水利水电设备设施和水上建筑物。比如主泵房、配电室、启闭机房、桥头堡和变压器室。其中也包括水利水电工程建筑的维护和管理、人员用房。水利水电工程建筑设计的内容有:

1.1总平面设计。

水利水电工程建筑总平面设计一般有水利水电工程主体建筑物和总平面布局,工程主体建筑物分为闸、泵站、坝等,配套设施分为管理用房、生活用房、活动场地、绿化等内容。泵站大多建立在城市边缘和远离城市的地方,人员较少的地方能够和自然风景相适应。水利水电工程建筑设计不但要满足其使用要求,而且其内部流线流畅简单,跟建筑物之间有便于联系;水利水电工程建筑更要注意周围环境设计,要考虑到绿化和休息的问题。此外,水利水电工程建筑有两种布局:集中、分散;都有其优缺点,选择布局应当根据当地的环境因地制宜,这样才能发挥好的效用。

1.2平面设计。

水利水电工程建筑设计要以专业知识、水电专业、电气专业的专业人员为基础来进行布局设计,然后确定平面布局。同时,建筑设计师要利用主观能动性,充分考虑到建筑空间的综合有效利用。建筑物本身要在安全性方面满足使用规范。

1.3造型风格设计。

水利水电工程的建筑设计需要反映它的设计特点,所以建筑设计要有其特点。水利水电工程任务巨大,会对当地环境有很大的硬性,所以,建筑设计要符合当地的地理环境来进行设计。建筑要与其具体环境相协调,肯定不是胡乱建造的。在同一个环境中,不同建筑中有不同的建筑风格,但这些不同的建筑风格也是具有其统一性的。

无论是那种设计,都不仅仅是建筑设计师自己的工作,而是要通过各个方面的合作协商,最为重要的是要和业主交流沟通,因为业主在一般情况下会对工程建筑设计的特点和外观提出自己的意见和要求,所以应该和业主进行沟通和协商,来满足业主的要求。

水利水电工程的建筑设计离不开艺术的辅助,建筑工程就是一种建筑技术品。在水利水电工程的建筑设计当中,建筑师应该结合工程设计的热点,利用合理的科学规律来进行设计,其中还要有艺术的特点,运用美学规律和艺术相结合来进行设计,其中还要将自己的想法和情感融入到工程设计中,不仅满足业主的要求,也要体现艺术的特色。

在水利水电工程的建筑设计中,作为设计师,不仅仅要追求外观完美,还有熟悉建筑工程特点和其实用价值。工程师应该根据业主的预算成本,结合建筑特点,设计出合适合理的方案,所以建筑工程师必须具备算的能力。一些水利水电工程建筑因为预算上有限制,不能在外观上有不必要的投入,要在不影响整体效果的前提下,来进行设计,这个时候可以利用大自然的特点,来进行设计,因此才能保证工程功能,和视觉上的艺术效果。

2.4经济和美观相结合。

水利水电工程的建筑设计理念要符合经济适用艺术等特点,所以说实用、美观两者应该相协调,而不是处于对立状态。通常情况下,水利水电工程建筑是由国家投资的,所以要坚持节约的原则。在建筑设计中,不能为了艺术效果而增加不必要的设计,这样才能节约国家资源,才能起到好的效果。

大学生创新创业实践感想

听了梁伯富师兄《创新创业实践》讲座后,我觉得自己仿佛进行了一次前辈的对话,收获颇多。作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神支柱。

当然创业之前,我们首先必须具备从业的能力和素质,所以梁师兄从他们公司招聘技术人员要求开始讲起,系统的介绍了一个从事电子信息技术研发的人员所应具备的能力与素质。梁师兄的介绍使我认识到了自己的不足和今后努力的方向。原来正式工作并不像我们所想象的那么简单,更不要说大学生创业了。

大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。但是创业的道路是艰难的,《穷爸爸,富爸爸》的故事告诉我们,创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向,方式和方法。有的时候还要看准时机,看准市场的潜力就好比比尔盖茨,他之所以能财源滚滚,就是因为他看到了计算机在人类的生活中会起到越来越大的作用,这个市场有无限的潜力,也就是需求会无限增大。

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