通过写读后感，我们可以提炼出作品的核心思想和价值观，加深对作品的领悟和理解。阅读这些读后感范文，可以帮助我们更全面地了解书中所传递的思想和价值观。
拇指班长读后感
“哈哈，实在太可笑了!”孔西西竟变成了一个拇指班大小的班长，我开怀大笑，真是太不可思义了。
在这本书里，有一个叫孔东东，有一个叫孔西西，他们俩个虽然是名字差不多，但在老师的眼里他们是天壤之别：一个是可以竖起大拇指表扬的好同学，而另一个是校长见了都要头疼的学生。
而他们俩在班上也是个死对头。瞧，他们又开始吵了：“孔东东，你干什么把大头贴贴在别的女孩子背后。”“我贴关你什么事啊!”“当然关我的事了，我是一班之长，我当然有权利来管。”“就你，还管，回家睡大觉去吧!”“你欺人太甚。”在孔东东的眼里，孔西西就是一个特别爱管闲事的大管家婆。孔西西斗不过就气冲冲的跑到办公室跟班主任说，有了老师为孔西西撑腰，孔东东这一杖可就打输了。
读到这儿，我真为孔西西捏了一把汗，如果她家里人知道她变成这样，又会怎么样呢?又会是什么后果呢，这本书让我懂得在生活中是不能随便作弄身边的人，也不能随便乱吃东西的，有时会给别人和自已造成很大的伤害啊。
《又选错的班长》读后感
暑假里我读了许多书，其中最让我印象深刻的是《又选错的班长》这本书。这本书的作者是韩国儿童文学作家李恩在。
这本书主要讲了孔秀林是一个在班里几乎是影子的女孩。她做任何事情没有一点自信，唯一的优点就是善良。在偶然间发现这一点的班主任的推动下，成为了班长，并为了做好这项工作而努力成长。但马佳希非常不服气，想办法把班长的位置夺回来，为此犯了很多错。经过一番波折，两人成了朋友。
这本书告诉我们：做人要自信。马尔顿说过“坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。”
记得有一次我们年级要举行朗诵比赛，每班六个人参加。班主任决定让想参加比赛的人站起来，如果超过六人，就投票选取前六名参加。一开始我还挺想站起来，但又怕朗诵不好，但最后我还是鼓起勇气站了起来，因为我想到了爸爸说过自信是成功之母。站起来的正好六人，所以不用投票了。第三天上午比赛一个小时便结束了，最后主持人公布比赛结果：“第一名----六班！”六班是我们班，我们班赢了！原来自信的力量这么强大啊！
我们要向成为班长后的孔秀林学习，做一名自信的小学生。
班长
在这段时间里，我读了许多本书，让我印象最深的还是伍美珍姐姐写的那本《我的同桌是班长》，这本书让我明白了要有一双会欣赏别人的眼睛，我们都渴望能得到他人的欣赏，同样我们也要学习欣赏他人，善于发现他人的优点。
本书主要讲了“捣蛋包”杨自热，因为和班长蔡一心同桌，感到自己处处受到监视和限制，在发生冲突时，他觉得老师都在袒护班长，所以想尽一切办法，企图制服班长，但往往以失败而告终。
也许他的成绩并不好，但他天真、可爱，还很幽默呢!欣赏是一种美德。伍美珍姐姐从“捣蛋鬼”的角度上写，就是为了让我们明白：欣赏他人，发现他人的优点不仅能给他人温馨、感激的感觉，同时，自己还能从别人身上学到很多东西自己没有的优点，同学之间，朋友之间，我们都要学会用善于发现对方优点的眼光看待自己的同学与朋友，做到取长补短。
这样，我们就能和同学、朋友友好相处。而且，在与同学、朋友发生一些矛盾时，我们要学习站在对方的立场和角度，理解对方。当他人取得成绩时，我们都学习用欣赏别人的眼光去看他，而不是嫉妒，会欣赏别人的人永远心胸宽广，会欣赏的人也因此而快乐、幸福。
懂得欣赏别人，别人或许也会在欣赏你，我们应该学会拥有一双欣赏他人的眼睛吧!你将会因此而快乐，因此而美丽!然而，我们共同居住的世界也会因我们而更加美好。
《选错的班长》读后感
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的`流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强......都给桑桑带来了莫明的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福如白天和黑夜一样，永远与我们相伴。
《又选错的班长》读后感
“我是摇摆的花，即使有一丝微风，也会剧烈摇摆的花，一朵笨拙的花，想要成为面对台风也岿然不动的大树！”合上书本，主人公孔秀林那首精致的小诗，在我低低的吟诵中，铭刻于心了。
孔秀林是个善良、有责任心的女生，老师的鼓励，让她更加自信。故事的最后，孔秀林用自己的真诚打动了同学们，得到了大家的信任，并且和马佳希成为了好朋友。
我特喜欢孔秀林，因为她做事用心，还很善良。马佳希一次次和她作对，孔秀林一次次原谅她，并且在马佳希心情不好的时候，去安慰她，帮助她。我也要努力做一个像孔秀林那样乐于助人的人。平时作文在学校，有同学题目不会做，来问我的时候，我会耐心仔细地为他们讲解；我也会经常帮老师做一些力所能及的事情。
仰卧起坐起不来的时候，同学和教师都会一直鼓励我，为我加油。生活中，有的同学写字做题速度慢，但是跑起步来飞快；有的同学走路跑步慢悠悠的，但脑子动起来飞快。我的同学们也许不能成为各方面都很优秀的人，但他们每个人身上都有着闪光的亮点，我们要看到别人身上的优点，正视自己的缺点，并且接受并不完美的自己。
小说中的孔秀林喜欢写诗，书中还有一首小诗，我非常喜欢，分享给大家，希望大家都能爱上自己最初的模样。
拥抱溪水、河水的平静的江水。作者：朱彦博。
拇指班长读后感
这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的母亲、孔东东的父亲、孔西西的母亲、孔西西的父亲、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师（孔东东的老师）。
读完《拇指班长》之后，我觉得孔东东不是有意把孔西西变小的，可是，就算孔东东不是有意把孔西西变小的，他们班也是会乱套的，因为，孔西西是他们班的班长，把她变小了就没人组织他们班的纪律了，而且，孔西西也没的学习了。
孔东东知错就改，他以前听课很不认真，不爱举手发言，作业不按时交。但自从孔西西变小了之后，他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样，知错就改，认真学习。
孔东东还很关心他人，孔西西变小之后，他天天打电话问候关心孔西西。
孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后，并没有丢下孔西西不管，而是天天去上学的时候，把孔西西放在自己的衣兜里，让孔西西也可以听到老师教的知识。
孔东东很聪明。有一次，一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生，于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了，急忙想了一个办法，把孔西西救了出来。
孔东东做好事不留名。有一次，一个阿姨炒菜的时候，没有关火就跑出去买酱油，结果着火了。孔东东看见了，急忙打119报警。消防员来了，把火扑灭以后，问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警，默默地走了。
读完这本书，我觉得孔东东并不是一个没有长处的孩子。其实，每个人都有长处，“不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”，所以，我们也应该用“发现美”的眼睛，去发现别人的长处。
选错的班长读后感
洗脸刷牙刮胡子，这是很多男性早起最先做的三件事。但你有没有发现，刚刚刮的胡子不一会儿就又泛起了青色，这多是因为刮胡子的时间选错了。
睡眠中，皮脂腺分泌旺盛，使得毛发生长迅速。经过一夜“疯”长，早晨正是最佳刮除时机。而且这时的皮肤状态比较放松，刮胡子时不易刮伤皮肤。但一起床就刮胡子也不是最佳时机，最好是在起床20~30分钟以后，此时男性体内的雄性激素已没那么旺盛了，胡子的生长速度下降，这时再刮，就不会很快长出来了。
刮胡子其实是个技术活，正确的剃须要记住三个“1”。1分钟热毛巾敷脸：热水能软化胡须并且让毛孔扩张，使胡须变得容易剃除。1分钟涂剃须泡沫：可以使用按压式的剃须泡沫产品，这样就省去了用手来打出泡沫的时间，刮胡泡沫有润滑和软化须根的作用。1分钟刮胡须：先从鬓边、两颊和颈部刮起，其次是下颚，理想角度是26度左右，并尽可能减少回刮。剃须以后要用温水洗脸，再用凉水冲一遍，这样可以帮助张开的毛孔收缩复原，最后涂上一些润肤乳，安抚一下你的皮肤，减少刺痛。
此外，不要在运动前剃须。运动时，身体血液循环加快，大量的汗液会刺激刚刚刮过的皮肤，引起感染。也不要在洗澡前剃须，刚刚剃须后的皮肤有很多肉眼看不到的创口，比较敏感，这时如果马上洗澡，受到沐浴液、洗发水、热水等的刺激，容易引起剃须部位发红等不适。
《班长上台》读后感
金秋的阳光恬静温馨，褪去了夏季的燥热，还未到深冬的寒气逼人，有的是秋天的清爽，也不少些寂寥。
那天是学校举行的演讲比赛，不知道为什么，同学们推荐我去，我很内向，一点也没有天赋和基础，而别的选手各个都是班里的“精英”，我的心情简直跌到了极点，根本没有办法去比赛，更别说取胜了。只好拿着诗词背了起来。即使背的滚瓜烂熟，心里的紧张也不见消退。
“十六号，上台。”我上台了，身上带着老师、同学，父母对我的期望。当我直直的站在话筒面前，我的大脑好像彻底被清空了。只好呆呆地望着全校师生，望着对我充满期待的人。”词呢，我背的滚瓜烂熟的词呢？“心里一直嘀咕着。那是，我唯一可说的是——放弃。
下台之后，我不知道怎么面对老师，面对那些对我充满希望的同学，家长。更无法面对的其实是我自己。老师对我说：“你要相信你自己，明年我相信你能行！”
“明年！”“我还有机会吗？”看着老师对我的鼓励，我觉得，我能成功，我的前途无限光明。我还有机会，我的心情非常激动。
第二次比赛开始了。依然像去年一样，我的内心非常紧张，而这次紧张，是怕旧事重演，老师在后台对我说了一番话——你要相信你自己，我们大家都相信你，所以你要尽自己最大的努力去做就行了，你要冷静。台下的观众对你来说不都是你每天上学都要见的人吗？他们没有什么可以使你紧张之处。
这番话使我好像顿时明白了什么似的，不过，老师的话对我来说是非常有道理的。这一次，当我走到话筒前的时候，内心只是充满一股高兴之情。我顿时将我背的诗词一字不落的背了下来。虽然这一次没有取得好的成绩，但我赢得了观众对我的掌声。我也相信，第三次我会做的更好。
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班长下台读后感
《班长下台》作者桂文亚，桂文亚，1949年生于台北，安徽省贵池县人。台湾著名儿童文学作家，曾任海峡两岸儿童文学研究会理事长。著有《思想猫》、《长着翅膀游英国》、《美丽眼睛看世界》、《哈玛！哈玛！伊斯坦堡》等30多部儿童文学作品，曾获中华儿童文学奖、台湾儿童文学一百、好书大家读年度儿童散文奖、宋庆龄儿童文学奖。
桂文亚的作品乍一看似乎并不儿童，但细加审视方又觉得颇为儿童。《班长下台》就是这样，浏览看不出什么，但只要你仔细读了，就一定能发现它其中的乐趣与深刻的道理。
看过《班长下台》之后让我对如何做好班长有了新的认识。作者当班长时，一次考试有三门不及格，在班里成绩倒数，而其它班委都是名列前茅，她觉得没脸当班长了。新学期来临，迎来班长大选，她以次高票获得了副班长的位置，但她说：“我弃权，应该让功课好的.同学当班长！”
对于这个问题，我有自己的看法：班长为什么下台一是因为一张不好的成绩单，还有三个红圈即三门不及格；二是因为她上课看小说，起不到好的带头作用。然而我却非常同情她，因为不是成绩好就可以当班长，不是成绩不好就不可以当班长，不是想当班长就能当班长，对于这个问题，我觉得应该有全面的认识。
最后，我认为这本书想从另一个角度告诉同学们：作为一个班长，就要有所担当，要乐于助人，更有责任为同学们做好榜样、做好服务。
《班长上台》读后感
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫___，站在这神圣、庄严的讲台上，我想要说的是——我要竞选___的班长。
小学以来，我一直很向往能当上班长。我觉得我有能力当上班长：
一，我的各科成绩都较优秀;。
二，我爱帮助同学;。
三，在班里，我的人缘还可以，应该很容易服众吧;。
四，我有责任心，会努力完成老师交代的任务。
假若我成功当上班长，那么我将全心全意地投入到这份工作中，不会让班长这个职位成为虚名。我就是老师和同学们的沟通的桥梁，把同学对老师的想法告诉老师，把老师对同学们的意见告诉他们，使老师与学生们的距离越来越近。我是老师的好帮手，会常常帮助老师批改作业、试卷等，让老师轻松一些。
假若我成功当上班长，那么我自己也要以身作则，成为同学的好榜样。我会利用课余的时间来给学习跟不上的同学补习，同学们有求，我必应。我相信，我们班的成绩一定会慢慢好起来的。我还会认真管理好班级的卫生、纪律等，努力让班级不扣分，每星期一都能拿到流动红旗，使流动红旗不再流动，在我们班扎根柱营。
假若我成功当上班长，我会在班里组织一些活动或比赛，增加同学们对学习的兴趣，让同学们更加热爱学习。
亲爱的老师、同学们，请投我这宝贵的一票吧!谢谢大家!
拇指班长读后感
我怀着激动的心情读完了《拇指班长》这本书。文中主要讲了孔西西和孔东东的校园生活。大家听到这两个人的名字，一定会觉得他们是亲戚，其实呀，他们是冤家。因为每当孔东东做错事时，孔西西都会立刻告诉老师听，比如：老师，孔东东乱扔垃圾、老师，孔东东他把铅笔屑弄到地上了……不过，在后面几期，他们俩合作了几回。
随着时间的流逝，令我期待的《拇指班长》终于出版了。
我带着激动的心情打开了第一页，《住进别人的身体里》，是谁住进了谁的身体里了？他们有一种神奇的”魔法”，只需要一个酸梅糖，就可以心想事成。很快我就把这本书给看完了。文中讲了许多的故事，但最另我难忘的还是孔东东和孔西西帮助别人的事。
为什么要帮助别人呢？因为他们各自去“体验”了一下父母的工作。才知道父母有多辛苦，于是便想让更多人知道自己的错误。他们的第一个目标是一个站在超市门口的老奶奶。老奶奶说：她儿子嫌她走的慢，自己去逛超市了。而事实确是去打牌了。于是，他们便用“神法”把老奶奶和她儿子换了换，老奶奶的儿子才知道自己错了。
第二个目标是一个小哇的孩子，他的坏习惯是骗他奶奶。每次奶奶问他作业做了没有？他没做完却说：那些作业对我来说太容易了，真希望老师多布置一点，我早都做完了……你们肯定会问，如果被他奶奶知道该怎么办？他奶奶问他：“我去你学校看看好吗？”不行，不行，老师是不让家长去的，这可是要扣分的。”他们便扮成他们的“爸爸妈妈”，让他也感受一下被骗的滋味。
生活中，我有时也会和妈妈一起去上班，感受一下妈妈上班的辛苦。以前，我认为上班没有那么累。可每当我看到妈妈一到办公室就埋头苦干，才知道上班的辛苦。爸爸有时忙的都没回来吃饭。
爸爸妈妈上班非常辛苦，我们应该多帮助他们干一些家务活，帮他们捶捶背……让他们不要那么累。
班长下台读后感
这个星期，我读了一篇桂文亚女士写的《班长下台》，这个故事一直萦绕在我脑海里，让我记忆犹新。
文中讲了桂文亚女士儿时发生的一件事。当时，桂文亚女士在初中当班长，可成绩怎么也上不去，上课时还经常偷看小说，渐渐地她的成绩退步了，还常常考鸭蛋。在新学期再次选举班长的时候，桂文亚女士不再自欺欺人，她将职位让给了更好的同学，自己则是虚心改错，打算下次再做一个真正为同学服务的班长。
读了这篇文章，我深切感受到了桂文亚女士儿时的淘气与贪玩，在就是在这淘气与贪玩中藏着一颗善良的积极向上的心，一颗知错能改的心。这让263桂文亚女士决心不再做虚伪的班长，她知道了自己的缺点并且及时改正。
但在现实中，却有很多的反例子，就像我自己一样，很多时候都非常骄傲，不懂得谦虚。有一次母亲给我讲题时，我一直坚持自己的想法，这让我在错误的道路上迷失了方向。如果我们都向桂文亚女士一样，懂得低下自己的'头颅，虚心地正视自己的缺点，在黑暗中找到光明，在虚伪中找到自我，那么，胜利的旗帜一定会向我们飘来！
没错，在我们的生活中我们需要不断前进，但更重要的是停下来，时刻提醒自己，不让生活中某一个错误继续错下去，要学会自我反省，及时纠正自己的错误。
《班长上台》读后感
这两天我读了一本书——《班长上台》。这本书的作者是孙卫卫，他把自己小学四(1)班第一学期的经历写成自传。他的作品也深受中小学生的喜爱。《班长上台》曾获得过“冰心儿童文学新作奖佳作奖”。这本书写得非常生动，把人物写得很“鲜活”，给人以一种特别的享受。
这本书主要写发生在老师与学生之间的故事。文中有很多描写理解学生，不拖堂，课后辅导同学的老师。还描写严肃的大胡子老师，热爱学生的晋老师，热情的萧老师。作者把“我”、赵小帅、宫小乙、刘大鹏、梅淼然这一群既调皮捣蛋又活泼可爱，天真善良，聪慧调皮的小男生和小女生描绘得细致入微，栩栩如生，使这整个故事变得有声有色。尤其是班长他认真学习，勇于探究。他也经常在班里举行一些兴趣活动，成立的学习小组有《圣经》研习小组，《史记》研究小组……。他还多次被《中国少年报》采访报道。是老师得力的好助手。
我想只要多看书，多动脑。该做什么的时候就做什么，做什么事的时候都要有始有终，全神贯注，有耐心，有恒心。特别是班长的那种善于学习，热爱集体，主动协助老师的精神更是值得我学习的。这等于是在做到知识的海洋里游泳的“热身运动”。在今后的学习中我也必须要持这种态度，要勇于探究，敢于接受挑战，才能在知识的海洋里遨游。