幼儿园小班亲子游园活动方案(热门18篇)

时间:2023-11-28 18:15:08 作者:紫衣梦

幼儿园小班是孩子们学习和成长的起点,我们对他们的表现需要进行总结和概括。幼儿园小班如何做好学生的评价和记录工作?下面是小编为大家整理的一些实用范例。

幼儿园小班亲子活动方案

1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的'和谐。

2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。

3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。

到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。

采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。

(1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行;歌声再响起时,游戏继续。

(1)请家长担任专业摄影师

(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照

(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆

让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。

6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。

1、活动时间:20xx年3月27日(周日)

2、活动地点:**

3、集合时间与地点:周日早上7:50幼儿园大门口

4、出行方式:大巴车

5、活动策划:**幼儿园小一班家委会

6、活动主持: 高**

7、协助人员:刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师

8、费用:车费+采摘门票=35元带出草莓价格:15元/斤

温馨提示:

1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。

2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。

3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。

4、家长们有专业相机的可带上。

5、午餐自备,采用野餐形式。

1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。

2、接受报名。

3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。

温馨提示

本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。

保护环境从我做起 ,活动结束后请及时清理场地垃圾。

幼儿园小班亲子游园活动方案

活动来源:

在日常的跑步活动中,我发现孩子跑步的基本动作不够协调,缺乏摆臂的意识,听口令不够专注,跑步时喜欢东张西望。如何让幼儿在自我的感受体验中获得跑的动作要领?如何增加跑的难度,发展幼儿跑的能力?带着对这一系列问题的思考,结合我班的实际情况,我巧妙地设计了本次活动,将跑作为本班的体育教学内容,力图提高幼儿跑的速度、灵敏性以及耐力等身体素质,有效地增强幼儿腿部的肌肉力量,发展幼儿跑的能力。

活动目标:

2、遵守游戏规则,练习时不怕累,能坚持。

活动准备:

材料:音乐;红黄蓝绿球各四个,红黄蓝绿贴画20个,彩旗幼儿:对磁铁的特性有初步了解。

活动过程:

一、开始部分听音乐和老师一起做热身操。

二、基本部分。

1、大磁铁和小磁铁教师当大磁铁,幼儿当小磁铁。当磁铁出现,小磁铁就跑过去吸上去。提醒幼儿在跑步过程中要闭口。(玩3-4次)。

2、智勇大闯关。

1)幼儿分为四组,五人为一组进行“闯关”游戏。在彩旗门落下时能快速跑过终点的幼儿,自己贴上一个相应颜色的奖牌表示闯关成功。

2)第一轮游戏结束后,重点讲解快速跑的动作要领,幼儿练习。

3)幼儿再次练习23次,提醒出汗的幼儿休息。

3、游戏:快乐碰碰吸。

1)教师讲解游戏要求:球是有颜色的磁铁,听到哨声后,“小磁铁”要快速吸到与自己奖牌颜色相同的磁铁上去。

2)幼儿进行游戏。

3)换球摆放的位置再进行12次游戏。

三、放松活动。

1、随音乐调整呼吸,重点放松下肢。

2、简单小结,给予鼓励。

3、师生再见。

幼儿园亲子游园活动方案

让幼儿熟习幼儿园,尽快地顺应幼儿园生活。

让幼儿、家长共同体验童年的高兴。

培育幼儿对体育活动的兴味,树立良好的运动惯例,促进幼儿的安康生长。

拉近家长、幼儿、教师之间的间隔,便于前期更好地完成家园共育。

〔一〕物资预备。

升旗典礼上所需的白手套1双、国旗1面。

活动所需的一切音乐。

亲子游戏小奖品〔幼儿人手一个〕。

各类水果少许、水果刀、一次性碟子。

饮水机、饮用水、一次性水杯。

医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀。

休息区:凳子。

〔二〕活动流程。

8:30—9:00签到入场。

9:00—9:10游园会开幕。

9:10—9:20升旗典礼。

9:20—9:30园长致辞。

9:30—11:00亲子游戏。

11:00—11:10活动完毕。

游戏一:足球小将。

游戏资料:幼儿足球。

游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长相互传球,传球失败即出局,坚持到最初的家庭获胜。

游戏规那么:不克不及用手传球。

游戏二:小蝌蚪找妈妈。

游戏资料:蒙眼布条〔园所预备〕。

游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝物们蒙起双眼,顺次摸妈妈们的`脸,来确定哪一个是本人的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻觅本人的宝物。

游戏规那么:家长们在游戏进程中不得说话,不得给宝物任何提示,宝物们不得偷看。

游戏三:齐心协力跑。

游戏资料:弹力圈、协力鞋。

游戏玩法:家长和宝物用弹力圈绑腿,组成两人三足,一同穿过妨碍,抵达起点后,换成协力鞋,再原路前往。

游戏规那么:游戏进程中,家长不成抱起宝物,必需由单方共同完成。

游戏四:你投我接。

游戏资料:粘球衣、绒布球等。

游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝物背对着爸爸投掷绒布球,家长需求在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。

游戏规那么:在游戏进程中,家长只能在指定范围内活动,不成以用手去接球。

游戏五:袋鼠跳。

游戏资料:球、跳袋。

游戏玩法:由家长与宝物一同在一个跳袋中,腾跃过妨碍,拿到果实,并跳回起点即算完成义务。

游戏规那么:拿到的果实不克不及掉。

游戏六:翻山越岭。

游戏资料:单元砖、单元筒。

游戏玩法:幼儿站在搭成的“山道〞上,家长在山道旁,协助幼儿翻山越岭,穿过山道即可。

游戏规那么:游戏进程中,家长不成抱起宝物,只能用手引导、鼓舞幼儿跨过或绕过“山道〞上的妨碍。

游戏七:运球跑。

游戏资料:体能棒、球。

游戏玩法:家长与幼儿捏住两根体能棒的两端,夹起地上的球,运输到起点,完成三个即为应战成功。

游戏规那么:球在运输进程中不成以掉,失败只能重来。

游戏八:炒豆子。

游戏资料:百变绳。

游戏玩法:家长和幼儿各握住两根百变绳的两端,听组织者口令作出相应的举措。“炒豌豆,炒豌豆,炒完豌豆炒黄豆〞,这个时分家长和孩子一同朝同一个标的目的翻转身体,不让绳子拧在一同。“炒黄豆,炒黄豆,炒完黄豆翻跟头〞,这个时分家长和幼儿需求朝不同标的目的旋转,来把绳子拧成麻花状。

游戏规那么:做错的一组淘汰。

新颖的活动组织方式、风趣的活动内容,吸引了幼儿园周边许多家长的驻足观看。活动完毕后,很多家长慕名前来征询报名事宜,引发了新一轮的报名热潮。亲子游园会的成功举行不只让孩子更好地熟习了幼儿园,让家长体验了一把回到童年的高兴,同时还拉近了家长、孩子和教师之间的间隔,便于前期家园沟通任务可以更好地展开。

亲子活动方案幼儿园小班

活动准备:气球、尾巴若干条,垫子、筐子、纸球等。

活动过程:

1、表演歌曲《秋天》。

2、小二班比赛项目及规则:

1、幼儿与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备。

2、游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地。

3、先到终点者为胜。

1、宝宝与家长站起点准备。

2、游戏开始,幼儿跑到终点取呼啦圈,一次取一个,迅速跑回套在家长身上。

3、在规定时间内家长身上圈多者为胜。

规则:母亲在脚上缠上气球,孩子去踩气球,最后一个人剩下气球的为胜。

一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

捡落叶:家长和孩子一起捡落叶,用树叶做成树叶画,体验亲子制作的快乐。

幼儿园亲子游园活动方案

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

活动目标。

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

活动时间:

xx年xx月xx日(上午/下午)。

活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

活动场地:

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程:

1家长入园签到,到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xxxxx年xx季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的'掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练精神。下面请奉园长致词。

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“xxxx”特色活动。

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

小班:活动室前;。

中班:……;。

大班:……。

4、教师与家长接力比赛,

比赛地点:

5、家长友谊赛:拔河比赛,

比赛地点:

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

幼儿园小班亲子活动方案

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

事先定好各班场地、小型舞台、各种有趣的游戏、音乐、音响、亲子节目、礼品、奖品的发放形式。

1、播放开场音乐,教师带领各班幼儿到指定位置坐好,参加亲子操的幼儿和家长跟着带队老师站在指定的场地候场。

2、全体幼儿坐好后,主持人出场宣读主持词。

3、亲子操表演——《大手牵小手》。

4、主持人宣布下个环节游园活动即将开始,并讲解活动内容和要求。

5、各班教师引导幼儿退出场地、收椅子到指定地点。

6、游园活动的开展。

(一)生活区——《我的小手真能干》

地点:一号楼梯前操场

负责人:xx、xx、xx

游戏内容:给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。

游戏玩法:游戏三人为一组,看谁用时最少完成任务为胜者。

游戏规则:比赛过程中,幼儿需自己完成任务,家长可在一旁提示,但不能动手帮忙。

准备:桌子若干、衣饰架

(二)游园区——《智勇大冲关》

地点:教学楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场

负责人:xx、xx、xx

游戏内容:投球、套圈、叠叠乐

游戏玩法:

投篮(幼儿站在离篮子一米处的位置把5个球依次投到篮子里,投进多者为胜);

叠叠乐(幼儿用5个易拉罐进行垒高,垒得又快又稳者为胜)

准备:工作毯3张、呼啦圈15个、球若干个、篮子3个、易拉罐若干个

(三)表演区——《我型我秀》

地点:教学楼中间的操场

负责人:xx、xx、xx

游戏内容:舞台表演

游戏玩法:请幼儿准备好自己要表演的内容在等候区准备,当老师叫到时即可上台表演。

表演内容:平时所学的歌曲、儿歌、古诗、舞蹈、走秀等;鼓励亲子同台表演,能与幼儿同台演出的家庭,我们将有大奖品作为鼓励,请大家积极参与。

希望家长们平时有意识的培养孩子这方面的能力,让幼儿勇于表现自己

准备:儿歌音像碟、舞蹈班音乐碟、音响、话筒、布置小舞台

(四)亲子合作区——《大手牵小手》

地点:大树操场

负责人:xx、xx、xx

游戏内容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花

游戏玩法:

袋鼠跳跳跳(玩法:幼儿手拿袋子站在起点处准备,家长站在终点处等待,当老师发出开始的指令后,幼儿快速跑到家长面前把袋子交给家长,家长再把双脚套进袋子里,然后双脚跳到起点处,四队为一组,最快者为胜。

规则:家长在跳的过程中,必须双脚跳,不能走或跑,否则算犯规。

送你一枝花(玩法:家长背幼儿在起点处准备,听到“开始的.指令后,家长背幼儿快速跑到终点处,让幼儿从瓶中取出一枝花,并拿在手中,然后返回起点处,最快到达起点的一组为胜。

规则:幼儿必须亲自把花取出拿在手中,家长帮忙算犯规。

准备:麻袋4个、鲜花若干朵、花瓶、跑道布置

幼儿园小班亲子游园活动方案

2、走线。

二、亲子小魔方:孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:

1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;

2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;

3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。

四、探险动动动运苹果(海洋球若干,盆子若干)。

目的:增强四肢的协调性和平衡里。

玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

五、聪明转转转名称:舀豆子。

目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。

玩法:

1、介绍教具。

2、教师示范。

3、幼儿操作。

六、奥尔夫音乐游戏名称:《世上只有妈妈好》。

唱歌:世上只有妈妈好。

有妈的孩子像个宝。

投进了妈妈的怀抱。

幸福享不了。

世上只有妈妈好。

有妈的孩子像个宝。

投进了妈妈的怀抱。

幸福享不了。

没有妈妈最苦恼。

没妈的孩子像根草。

离开妈妈的怀抱。

幸福哪里找。

没有妈妈最苦恼。

没妈的孩子像根草。

七、剧场哈哈笑名称:彩虹伞d铺伞,抖伞。

目标:培养宝宝团结合作的能力,增加平衡感和视觉变化。

幼儿园亲子游园活动方案

一、活动时间:

xxxx年9月10日 星期一

二、活动场地:

幼儿园操场、大一班教室

三、活动准备:

包饺子工具 蒙眼布 小球等

四、活动过程

(一)家长与幼儿共同参与以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。

要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。

(二)请幼儿盥洗,吃早点

组织幼儿排好队、不推挤、不插队。

(三)活动包饺子

家长与幼儿共同进行包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。

(四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进行。

(五)游戏活动(室内外分组进行)

活动名称:猜猜爸爸妈妈

活动目的:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感。

活动道具:椅子蒙眼布

游戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,父母分别走到幼儿面前,老师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。

注意事项:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音

2猜对的,父母可做亲昵的奖励。

户外游戏:背对背夹球跑

活动准备:气球

玩法:抽签分组参加。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至 终点。

要求:球掉了由孩子捡起来。

(六)全体幼儿在班级吃饭,请家长进班分享劳动成果。

(七)家长带幼儿有秩序的离园。

此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的配合老师做好幼儿的教育工作,希望本次活动能够达到预期的效果,增进师幼关系。

幼儿园小班亲子活动方案

今天召开新学期第一次离园半小时亲子活动,首先感谢大家的到来,活动主要流程:

首先感谢各位家长对我们工作的支持和配合,使我们和孩子度过了幼儿开学最难熬的日子。在这里我感谢各位家长,这是使我们更有信心去做好以后的工作。

本学期由我和刘老师、张老师、孙老师担任小班的老师。

我们班经过这个月的观察,每个孩子在好的行为习惯及各种能力上都有了不同程度的提高,例如:自理能力方面(包括穿、脱衣服,上厕所时能自己提裤子等的啊部分孩子都比刚来时有错进步)。但是也有的幼儿出现了不良行为的反应。

1、坚持性较差。

2、有的幼儿习惯打架。

虽然孩子出现了一些不良行为,需要老师和家长共同配合把孩子引向正规。

如:孩子再玩过玩具后知道放回原处;小便前后知道按顺序排队;喝水时知道用自己的小杯子喝水;能自己吃饭喝水。

总体来说,孩子们的'进步很大,在习惯养成及生活自理上有了进步,还学会了儿歌、歌曲以及课程上的很多内容。每个孩子都是平等的,我们都要尊重每一个孩子,并给孩子同等的学习机会和锻炼的机会,是每个孩子都有进步,有错提高。

当然,我们的工作中也有不足之处,希望家长提出宝贵意见,谢谢大家!

幼儿园小班亲子活动方案

5、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的.合作,体验亲子的快乐。

20xx年12月26日9:00—11:00。

教室。

中班全体小朋友、家长、老师。

1、中班布置活动动环境;

2、亲子游戏小奖品(活动中使用的粘贴,活动结束后小纪念品);

3、亲子游戏所需道具:

a、吹好的气球并绑好适当的绳子(踩气球)。

b、适当宽布条(两人三足)。

c、围裙、小球若干(投篮)。

4、中班活动前安排好分组游戏人员名单;

1、主持人讲话;

2、幼儿开场英语律动汇演;

游戏一:踩气球(活动地点:一楼多功能厅活动组织者:第一组裁判姓名)目标:训练孩子反应的灵敏度。

玩法:每次五组家庭,将吹好的两个气球捆绑在家长和孩子腿上,每条腿捆绑2个气球。两人面对面为一组,在指定区域内各其他组相互踩踏气球。气球全部踩爆表示输了,自动退出比赛区域,直到最后一组腿上还有气球的为胜利方。

游戏二:两人三足(活动地点:活动组织者:第二组裁判姓名)目标:训练孩子与家长的相互协调与默契能力,促进家长与孩子间的亲密感。玩法:每次五组家庭,幼儿和家长并肩站好,家长左脚宝宝右脚用绳子绑住,在指定区域听裁判发布各种口令并,连续出错三次的自动退出游戏,直到最后一组为胜利方。

游戏三:投篮(活动地点:活动组织者:第三组裁判姓名)目标:训练孩子投掷与方向感能力,同时促进家长与孩子间的默契。

玩法:每次五组家庭为一组,五组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端(距离150厘米)。游戏开始,幼儿抛球,家长手持围裙接球,时间为两分钟,球多获胜。掉在地上不能捡起来。

幼儿园小班亲子活动方案

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁。

2、初步了解“元旦”的来历,以及庆祝方式。

3、通过游戏,增进幼儿与亲人以及其他小朋友之间的情感。

4、展示幼儿的能力,培养幼儿独立、自主、乐观、积极的品格。

1、布置教室。

2、联欢会食品。

3、音乐。

4、游戏道具(皮球、气球、吸管、乒乓球、一次性纸杯、纸盒、呼啦圈)。

5、自制新年礼物。

6、提前让幼儿在家长的帮助下了解元旦节日的来历。

本班教室。

本班幼儿、家长、教师。

(一)新年致辞。

全体幼儿在老师的带领下向爸爸妈妈、老师以及所有小朋友们送上新年祝福:

祝爸爸妈妈们身体健康、万事如意!祝小朋友们开心快乐、茁壮成长!祝老师身体健康、心想事成!祝大家新年快乐!

(二)主题活动。

1、欣赏小一班幼儿带来的集体舞蹈。

2、分享幼儿了解的元旦小知识。

3、亲子游戏时间。

(1)我为爸妈剥桔子。

每名幼儿到篮子里拿一个橘子,自己动手剥桔子给爸爸妈妈吃。在规定时。

间内剥的最多最好的小朋友和家长获胜,抽取新年礼物。

(2)接气球。

不用另一只手帮忙,稳稳接住飞舞在空中的气球,按照指定路线走到终点用时最短获胜,领取礼物。

(3)开火车。

请幼儿和家长一起合作,排成一列,并蹲下走,用时最短走一个来回的.队伍获胜。

4、小朋友表演自己准备的节目(自己表演或者和父母合作完成表演)。

5、幼儿合作游戏。

(1)夹球走。

分组比赛,夹着气球走,接力赛。

(2)吹乒乓球。

请孩子用长卷纸芯吹动乒乓球,落入桌边的纸盒内,在规定时间内吹入最多者获胜。

(3)屁股扭扭。

6、亲子舞蹈时间。

请幼儿邀请爸爸妈妈和自己一起跳《oh、mybaby》这首韵律操。

(三)结束。

邀请所有家长和孩子一起欢唱《新年好》,师总结本次活动并送上新年寄语。

幼儿园小班亲子活动方案小班亲子游活动方案

“爸爸”是孩子们最熟悉的亲人,“我的爸爸”也是孩子们比较熟悉的话题,比较容易引导他们积极而有趣地交谈,也基本符合小班幼儿的年龄特点和他们已有的经验。在本学期主题中有一节和爸爸有关主题的活动。主要目标是体验和爸爸在一起时的愉快、甜蜜、安全的感觉、增进父子间的亲情。所以我设计了本节活动课。

【活动目标】

1、愿意和爸爸一起游戏,体验和爸爸一起游戏愉快、甜蜜、安全的感觉。

2、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

【活动准备】

1、邀请孩子的爸爸来园参加活动。

2、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带、幼儿用书。

【活动过程】

一、谈话引出课题。

二、游戏《比一比》

三、欣赏散文诗《我的爸爸》

1、配合挂图完整欣赏散文诗一遍。

3、教师提问:你喜欢你的.爸爸吗?为什么?你在家最愿意和爸爸做什么?

4、和爸爸一起看书,加深对散文诗的理解,增进父子间的感情。

四、亲子游戏:请幼儿和爸爸一起做游戏,体验和爸爸一起游戏的快乐。

(1)齐心协力向前行:

玩法:与爸爸面对面,脱鞋子站在爸爸双脚上,父子紧握双手,一起向前行走,先到终点者为胜。

(2)小猴爬树:

玩法:与爸爸对面手拉手,听到口令后,爸爸用力向上提,孩子两脚交替踩着爸爸的身体向上爬,最先踩到爸爸肩膀者为胜。

5、教师小结。

爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。小朋友也应该听爸爸的话,关心爸爸,爱爸爸。

6、和爸爸一起表演《我家有几口》结束活动。

【活动反思】

爱玩是每个孩子的天性,游戏是孩子们最感兴趣的事情。本节活动,我着重以游戏贯穿其中。从开始的游戏《比一比》到表演散文诗,到亲子游戏,都紧紧围绕活动目标。和自己的爸爸一起做游戏,是本节活动的一个亮点。通过一个个游戏活动,让幼儿真正体验到和爸爸一起游戏愉快、甜蜜、安全的感觉,在欣赏表演散文诗的同时,增进了父子间的亲情,目标完成较好,活动较为成功。

一、游戏玩法建议:

1、a段部分:幼儿边唱边做相应的动作。

2、b段部分:进行角色扮演。蛇开始追逐时,幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。

3、滑音结束后,小青蛙边念语令边出示自己的办法,笨笨蛇“倒地”。

二、教学活动建议

【活动目标】

1、感受乐曲ab的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格,尝试与父母随乐进行角色伴演。

2、能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、享受亲子游戏的乐趣,体验动脑筋克服困难后成功的喜悦。

【活动过程】

1、引导幼儿及家长感知a段音乐节奏,随乐表演a段小青蛙的动作。

(1)用“打招呼”的方式帮助幼儿感知a段音乐节奏。

(2)教师、家长、幼儿三方互动,熟悉并随乐表演a段。

2、讲述故事,引导幼儿积极思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

(1)教师讲述故事,与协教完整表演b段。

(2)引导幼儿思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、随乐游戏,引导家长与幼儿享受亲子游戏的乐趣。

(1)请l组家庭扮演勇敢、聪明的小青蛙,教师扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长明确游戏规则与玩法。

(2)请1-2组家庭扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长进一步明确游戏规则与玩法。

(3)教师带领幼儿扮演青蛙,家长共同扮演一条大蛇。

4、教师小结,引导幼儿在生浯中遇到困难时,能积极、主动的想办法。

指导语:今天,宝宝和爸爸妈妈们一起想了很多办法帮助小青蛙战胜大蛇,保护了青蛙们的安全。比如逃、躲、想办法克服困难等,今后宝宝们在生活中如果遇到困难,爸爸妈妈也要引导宝宝能积极、主动的想办法解决困难。

一、游戏玩法建议:

1、a段部分:幼儿边唱边做相应的动作。

2、b段部分:进行角色扮演。蛇开始追逐时,幼儿扮演小青蛙边跑边想办法。

3、滑音结束后,小青蛙边念语令边出示自己的办法,笨笨蛇“倒地”。

二、教学活动建议

【活动目标】

1、感受乐曲ab的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格,尝试与父母随乐进行角色伴演。

2、能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、享受亲子游戏的乐趣,体验动脑筋克服困难后成功的喜悦。

【活动过程】

1、引导幼儿及家长感知a段音乐节奏,随乐表演a段小青蛙的动作。

(1)用“打招呼”的方式帮助幼儿感知a段音乐节奏。

(2)教师、家长、幼儿三方互动,熟悉并随乐表演a段。

2、讲述故事,引导幼儿积极思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

(1)教师讲述故事,与协教完整表演b段。

(2)引导幼儿思考战胜笨笨蛇的办法,并能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。

3、随乐游戏,引导家长与幼儿享受亲子游戏的乐趣。

(1)请l组家庭扮演勇敢、聪明的小青蛙,教师扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长明确游戏规则与玩法。

(2)请1-2组家庭扮演笨笨蛇,帮助幼儿及家长进一步明确游戏规则与玩法。

(3)教师带领幼儿扮演青蛙,家长共同扮演一条大蛇。

4、教师小结,引导幼儿在生浯中遇到困难时,能积极、主动的想办法。

指导语:今天,宝宝和爸爸妈妈们一起想了很多办法帮助小青蛙战胜大蛇,保护了青蛙们的安全。比如逃、躲、想办法克服困难等,今后宝宝们在生活中如果遇到困难,爸爸妈妈也要引导宝宝能积极、主动的想办法解决困难。

幼儿园小班亲子活动方案

20xx年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行)。

xx艺术园。

9:00在xx艺术园门口集合。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球。

活动二蚂蚁运粮。

活动三两人三足升级版。

活动四躲猫猫。

活动五竹林寻宝。

活动一玩沙。

活动二参观美术馆。

活动三喂小鱼。

11;30午餐。

一位家长和一位孩子收取餐费50元,两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交)。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

幼儿园小班亲子活动方案

上午好!欢迎各位来参加这次亲子活动。开学以来,我们的工作得到了家长们的大力支持,在此表示衷心的感谢。借此机会,我将一些需要家长配合的事情进行简单的介绍。

1,我们教室门口的“家园联系”经常会贴出“请您配合”这一栏,有时是请家长帮忙收集某些物品,有时是要求家长带孩子去做某些事。可能有的家长会有疑问,孩子上幼儿园为什么大人也要跟着做这做那。其实,并不是我们老师自己图方便,给家长添麻烦。而是我们使用的这套教材的需要。建构式课程体现了人人是老师,处处有教育的精神,也就是说,父母家人都可以是孩子的老师,生活中随处可以让孩子学习受教育。这个主题“甜甜蜜蜜”,要求孩子带各种糖果甜食,家长在带孩子购买挑选时,已经让孩子初步了解了糖果的种类、哪些食物是甜的。而下个主题我要求家长陪孩子玩嗅觉游戏,让孩子对自己的感觉器官有了新的认识。做这些事的重点不是结果如何,而是你和孩子一起制作、收集、操作的过程,这也是孩子的一个创造、理解、发现的过程。你和孩子一起种植一个大蒜头,看着它发芽;一起上网搜索资料,体会网络的神奇;一起逛街,讨论家庭的采购计划,这些大大的增进你和孩子的感情,让他们感觉到,父母愿意陪伴他们,引导他们去认识这个世界。

2,幼儿的每周家庭作业,有些家长可能不太明白是怎么一回事。其实不是考验孩子一周来会背多少儿歌,会唱几首歌曲。它首先是向家长介绍本周的活动内容,然后通过你的记录,了解孩子对活动的参与程度。因此,孩子怎么说你就怎么写,不要太计较准确度。一些家长把我公布的内容抄一遍给我就更没意思了。我们是希望你能有目的的问问孩子在幼儿园做了些什么,也希望孩子愿意把幼儿园的事讲给父母听。

3,家园互动手册每月发放一次,上面介绍了孩子这一个月来在幼儿园的情况,同样,家长也要填写孩子在家的情况,可以用符号表示,也可以用文字向老师反映。写好后要及时交给老师。

(幼儿洗手后进入活动室,在妈妈身边坐好。教师带领做手指游戏安定情绪)。

今天活动的名称是“妈妈爱我,我爱妈妈”,希望通过这次活动让妈妈了解幼儿在园学习活动。对孩子来说,要求积极参与活动,并且对妈妈表达自己的爱。

首先进行的是“介绍我妈妈”,目的是鼓励幼儿在众人面前大胆讲话,有些孩子暂时做不到,妈妈也不要着急。

(幼儿介绍自己的妈妈,如果有幼儿不愿意说,可以由妈妈或其他幼儿代替介绍)。

下面是幼儿为妈妈表演开学以来所学的歌曲、儿歌。

接下来是“和妈妈一起制作爱心饼干”每个小碗里都有四块饼干,小朋友必须把形状相同的两块饼干,和妈妈一起抹上果酱做成夹心饼干,然后分享。(示范做法和儿歌)。

(幼儿漱口、喝水、入厕)。

每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮,现在,我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头,不要让串好的珠子掉下来,还要数好是不是十个,完成后打结。

妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令,小朋友可以和妈妈一起做,也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)。

最后,我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包,去帮妈妈拿来。

本次活动到此结束,祝大家假期愉快。

幼儿园亲子游园活动方案幼儿园亲子游园会活动方案

游戏1:《齐心协力吃果果》。

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。

提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格。

游戏2:《水果拼盘》比赛。

游戏玩法:

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

游戏3:猜谜。

“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

游戏4、《击鼓传花》。

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)。

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)。

题目5:人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)。

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

题目6:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。(嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

幼儿园小班亲子活动方案

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

20xx年xx月xx日。

小班教室。

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

20xx已离我们远去,20xx已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》。

2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》。

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。

4.请欣赏歌曲《走路》。

5.请欣赏歌曲《火车快开》。

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮。

准备:海洋球、纸箱子。

游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫。

准备:苹果。

游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子。

准备:20把椅子。

游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴。

准备:彩色皱纹纸条、音乐。

游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花。

准备:海洋球、纸箱子。

游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的'纸箱内的海洋球最少为胜利者。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班“庆元旦家园同乐活动”到此结束。

结束活动颁发圣诞小礼品。

幼儿园小班亲子活动方案

通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动流程:

(一)、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一:

1、游戏名称:《春种秋收》。

2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二:

1、游戏名称:铺地砖。

2、游戏准备:呼啦圈。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

活动三:

1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)。

2、游戏准备:绳。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

活动四:

1、游戏名称:夹球赛。

2、游戏准备:小木棒篮球。

3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。

4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五:

1、游戏名称:亲子心连心。

2、游戏准备:卡片。

3、参加人员:幼儿、家长。

4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

(六)、活动开始。

(七)、颁奖。

(八)、育儿讲座(幼儿教师)。

(九)、活动结束。

幼儿园小班亲子活动方案

本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

20xx年3月29日下午。

“大手牵小手,一起来运动”

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:

1、教师致辞:

尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:

1、幼儿体操展示。

2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动。

3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前。

4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路。

游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

小班。

1、活动名称:揪尾巴。

准备:彩条纸若干。

玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

2、游戏名称:快乐穿梭。

准备:蒙眼布条6根。

玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

3、游戏名称:《小动物运球》。

游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰。

游戏人数:四人为一组,分四组。

中班。

1、游戏名称:“听话的小球”

目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球。

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

2、游戏名称:快乐向前冲。

准备:呼啦圈12个、绑绳6根。

玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

3、活动名称:大小乌龟齐上阵。

准备:垫子。

玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

相关范文推荐