月考总结演讲稿大全(22篇)

时间:2023-12-09 16:55:21 作者:MJ笔神

利用演讲稿范文,我们可以更好地传达自己的观点和理念,赢得听众的认同和共鸣。接下来是几篇优秀的毕业演讲稿范文,让我们一起品味毕业生们的成长和感动。

月考总结表彰大会演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!当我们徜徉在春日的校园,呼吸着花儿的芬芳,欣赏着斑斓的春色时,我们知道又一个播种希望的季节来临了。的春季对于中英文小学部来说收获颇丰,继上学期扩招2个班后,本学期小学部又新转来200多名学生,在校学生数超过2200多人,这一令人振奋的辉煌业绩再次谱写了中英文的传奇,也充分证明了家长对我校的认可、社会对我校的赞誉。在千千万万双眼神的期待中,我们小学部全体师生化压力为动力,负重奋进,齐心协力,辛勤工作,短短一个月的时间,文明的校风,勤奋的学风已经初见成效。今天我们隆重举行月考表彰大会,表彰月考成绩突出的优秀同学、优秀教师,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师辛勤劳动表示衷心的感谢,向获奖学生表示热烈的祝贺!

今天的仪式共有项议程。

仪式进行第一项:有请教务处周思亮主任作讲话,掌声欢迎。

(讲话后:再次用热烈的掌声感谢周主任的讲话,就是因为有这样一位真抓实干、勇于创新的教务主任在日复一日的无私奉献,中英文的教学质量才芝麻开花节节高!这次月考才涌现出了一大批优秀的同学和老师。)。

接下来仪式进行第二项:有请张爱玲主任宣读低年级组获奖学生名单。

有请周主任宣读四年级组获奖学生名单。

有请孟洪涛主任宣读五年级组获奖学生名单。

有请李孟鹏主任宣读六年级组获奖学生名单。

老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!你们是好样的!你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学以受表彰的同学为榜样,振作精神,奋起直追,争创佳绩。

最激动人心的时刻到了,颁奖环节,接下来的时间交给周主任。

同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我们不能忘了辛勤耕耘的老师,同学们,让我们用最热烈的掌声送给我们亲爱的老师,向一直兢兢业业呵护我们、教育我们的全体老师表示衷心的感谢!有请优秀老师代表老师发言,掌声响起来,美女老师走上台!

同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。今天我们诚恳地邀请了优秀学生代表交流他的学习经验。首先,我们欢迎荣获本次月考组第一名同时也摘取了数学满分奖的同学给大家传经送宝。同学一直以来都是年级所有同学学习的榜样,他学习勤奋,工作积极,不仅高效地搞好自己的学习,还热心地帮助班级甚至年级做了很多事情,他既是学习的能手,又是老师的助手,真正做到了工作、学习两不误。今天我们请郎金铭同学就学习的方法作一些经验介绍,希望大家认真倾听、虚心学习,从她的演讲中收获成功的秘诀。有请同学。

过渡语:听了同学的演讲,我相信很多同学会茅塞顿开,原来学习是需要日积月累的,是需要用心感悟的。希望他的经验能对大家有所启迪,对我们日后的学习能有所帮助。

看到两千多名学生快乐学习、健康成长,听着一阵阵热烈的掌声,看着一张张幸福的笑脸,王校长的心里比蜜还甜,笑容比阳光还灿烂,她爱校如家、视生如子,她站在学校发展的潮头,带领老师们创造了一个又一个中英文神话般的奇迹。今天在这重要时刻她有许多话要对大家说,你们想听吗?让我们用雷鸣般的掌声欢迎王校长做重要讲话!

让我们再一次用掌声感谢王校长语重心长的教诲。

结束语:同学们,从现在起我们又站在了新的起点上,开始了新一轮的竞赛。我们要认真分析、总结这次考试,通过横比、纵比找到学习中存在的不足,对症下药,以崭新的姿态和十足的干劲去迎接新的挑战。同学们:江山是打出来的;幸福的生活是辛勤的双手创造出来的;高超的技艺是不厌其烦地练出来的;出色的成绩不是等出来的,而是靠我们奋力拼搏干出来的。让我们做一个勤奋的学子,运用正确的学习方法,力争在下一次考试中取得更大进步,获得优异成绩。最后祝每一位老师身体健康、工作愉快,家庭幸福,祝每一位同学快乐成长、学习进步、创造辉煌。

本次表彰大会到处结束,请同学们听广播在班主任带领下有秩序退场。

初一月考总结的演讲稿

一、试卷分析:本次试卷难度中等,客观题主要考察的是基础知识,不偏不难,只要踏实复习,基础打扎实,都可以拿到分,但是这部分在我所教的两个班失分还是比较厉害的,所以反思这段时间的教学过程中忽视了基础知识的夯实工作。以至于学生这部分知识不扎实,考试时拿不准而做错。可喜可贺的是,主观题学生做的普遍不错,该写的写上了,有的同学回答的比答案更丰富,更精彩,这说明,我们的学生平时学课文时认真听,认真思考了,而且他们的思维非常活跃,开放性强,没有思想的壁垒,敢想敢写,大胆创新。

二、考试准备情况分析:由于现在教学运用导学案,平时上课的重点都在导学案上,学生的课本上记的东西非常少。在复习阶段,学生的导学案也没整理的很有条理,所以复习的不全面,而且学生浮躁,没有切实地沉下心来复习一遍。所以我反思,之后要及时地让学生整理发过的导学案和卷子,并帮他们装订,而且重要的知识点要重新记到课本上,这样复习的时候非常方便全面。另外,考前没有强调作文中不允许出现真人、真地的名字,这点学生没有意识到,所以不符合考试规则,这是老师的失误。现在已经给学生强调到位。

三、接下来的的教学计划:首先,夯实基础知识,随时学随时记随时练,把知识点在分散的时间里消化吸收,不至于到最后的总复习时盲目不知道复习什么。我运用写日记的方式,每天写几个重要的课下注释或重点字词,加上几十字的日记心情或积累的名人名言和课外知识,这样学生每天与语文打交道,轻松愉快中夯实了基础知识。其次,我注重了知识点的随时梳理,该让学生记的知识点课堂中随时点拨并督促记忆掌握。再次,初中生的字体普遍不成熟,每天练字工作又盯得紧了,并有一定的激励措施。

四、培优补差措施:本次考试的整体情况是,中间学生考得不错,是中坚力量,但是,优秀生不够优秀,优秀生数量不够多,所以接下来要有层次的区分,优秀生就多给他们拔高。而对于极个别语文基础特别差的同学,我采用“每天一道题”的方法让他们练和积累。

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月考总结的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好。

今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考,面对的成绩单,们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的'同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考,应当不仅仅是对我们成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的动力,鞭策着我们去努力,去进步。

通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。

现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。

现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。

通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在时享受学习的快乐。

只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

我的演讲完毕,谢谢大家。

高中月考总结演讲稿

尊敬的各位老师:

大家晚上好!

在学校和部门领导的大力支持下,在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教。回顾这一个多月的生活,在我们高一年级现已涌出一大批德能兼备的教师,他们默默的奉献着。在此,我想为辛勤耕耘的各位老师,道声:你们辛苦了!现在,我仅对前期我们高一的教育教学工作的几点所感与大家分享。

一、感谢与感动1、我感谢我们高一年级有一支团结和谐,无私奉献的班主任队伍,这是我们高一年级的骄傲。众所周知,班主任工作是一项专业性,实践性,艺术性很强的工作,具有情境性,复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重,要求高,压力大。恰恰高一年级的七位班主任老师都具备了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天人精神。青6班班主任杜主任率先垂范,每天几乎都是到校最早回家最晚的,始终陪在青6班学生身边,使他们尽快的完成了初中生向高中生身份的转变,迅速的进入了角色。吴卉老师像妈妈对待自己的孩子一样教育、感化着自己的学生,高一1班的学生在行为习惯和学习习惯上都得到了极大的规范。刘光雄老师以他精湛的教育教学水平影响着学生。章文伟老师学识渊博,教育教学方式诙谐幽默,深得班级学生的喜爱。易戆如老师和龙文康老师两位年轻老师,发挥着各自的优势和特长深入学生中,全面了解着学生,关爱着学生,班级内部秩序井然。正是他们的全心付出,通力协作才换来了高一年级现在的好局面。这些让我深深的感动着。

二、感悟。

我所理解的教育就应该教人“求真”。陶行知说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”教育应该教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教育应该让人常存感恩、怜悯之心。我坚信,一个常存怜悯之心的民族,才是最伟大、最强盛的民族。日本经济发达,可野心昭昭,为其不改,永远也不会强盛。因为一心想称霸的人,其实内心是懦弱的、可怜的。教师教学生求善,当让学生对生命万物常存怜悯之意;对父母、师长常存感恩之心;对一粥一饭当思来之不易。

教育应该教人“求美”。赏心悦目谓之“美”。广义的“美”应该是“真”和“善”的完美结合。作为教师,如果能引导学生求真、求善,那么让学生悟出何为“美”就会水到渠成。如果能让学生自己知道真正的美,那德育教育就不象现在这样苍白无力了教育最后才是教人“求知”。在这一点上,可能很多人认为已经做好了,因为现在的应试教育已经将追求知识的掌握做到了极至。其实不然,此“求知”非彼“求知”。真正的求知,是学会学习,学会掌握知识的方法,时髦的说法是培养学生的“求知欲”和学习兴趣;而不是像现在大行其道并被多数老师屡试不爽的对学生强行的“硬灌”“死揪”“填鸭式”的“知识轰炸”。须知,古人所云“授人以鱼,不如授人以渔。”乃是至理名言啊!

教育永远没有最好,教育只有在永无止境的探索中建构自我,在永不停步的发展中壮大自我,教育永远是一个美丽的梦,是我们每个教育人拥有的梦,我们将与新教育这艘航船同行,共同追寻教育之梦,让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活。

三、感想。

革命工作刚刚开始,万里长征才开始第一步,因此我们要有忧患意识,虽然我们付出和努力了很多,但是还要有一双发现问题的眼睛,因为生于忧患死于安乐。下面我就将过去近两个月的教育教学工作中依然还存在的问题提出来,供我们老师共勉。

1、纪律方面:教室纪律、楼道纪律,宿舍就寝纪律;课堂纪律,自习纪律还存在一。

些违纪现象,说话,打闹,迟到,早退,打瞌睡现象依然存在不少。带手机问题依然存在,带手机现象依然不少。

2、生活卫生方面:内务整理及宿舍卫生,教室卫生,走廊及公区卫生,虽然每天都有打扫,但保持不了多久时间。

  4、学习方面:学生不太会利用上课、自习和课余时间,没有形成好的学习风气,早晚自习课利用效率不高,把时间都用在与学习无关的事情上。

针对以上存在问题提出以下整改办法:

1、与班主任共同参与,从学生思想上加强教育,让其知道良好的师生关系是学生学习进步的催化剂,只有具备了良好的班风学风,班集体才能积极向上的发展。

2、加大检查督导力度,利用一个勤字,及时发现学生存在的问题,从现象分析本质,对症下药,有针对性的处理问题,尽量将问题解决在萌芽状态。

3、与班主任联手,协助班主任做好班级管理工作。切勿认为班级管理工作只是班主任个人的事情,班上有睡觉的学生不管不问,看到学生违纪也视而不见听而不闻,这样只会降低自己在学生心目中的地位,不利于自己威信的树立。

4、身为教育者要具备“三心”,加强作为教师的服务意识:第一是耐心,首当其冲,现在必须考虑如今的学生独生子越来越多,家庭情况多种多样,同时也成就了孩子多样性的性格,,因此对班级所有成员要有足够的耐心。第二是细心。要善于捕捉学生的动态,做到随生应变,随课应变。不能每个班级的每个学生都是一样的教法。第三是爱心,要始终保持对学生的爱心,就算责骂也要讲究分寸,让学生和老师在沟通中共同进步。

老师们,时间不等人,岁月催人老,勤能补拙是古训,在这个知识爆炸的时代,在这个竟争日趋激烈的时代,我们更应该以身纳百川的宏伟气势,再加之十倍的信心和百倍的努力,去更好的履行好“传道”、“授业”、“解惑”的职责;而作为班级管理者,则更需要以一套全新的、科学高效的教育管理模式去面对我们的管理群体。老师们,审时度势,严查深省,还相去甚远;举目未来,的确还任重而道远!让我一起努力,为今后的教育教学工作铺平道路。谢谢大家!

初中月考总结演讲稿

“月考成绩出来了,”听到同学喊,我的心立刻激动起来。“快送吧!头发!”我像其他学生一样大喊大叫。试卷发下来了,刚才心里的热度突然被一盆冷水浇灭了,唉!得到这样的结果怎么会遇到人呢?数学99分,英语99.5分,都可以说的过去,但是语文81分,政史生88分,我小学从来没有考过这样的分数!嘿!现在后悔已经晚了。内疚充满了我的心。

我默默地坐在椅子上,反思和思考自己上课是否认真记笔记。不,我只是在书上画画,我什么都不写。我下定决心以后一定要记住老师说的重点和难点。孔子说:“知古知新。”记笔记不仅仅是记笔记的问题,而是要经常复习笔记,这样才能牢牢记住。学完一节课,我也想积极预习下一节课的知识内容,这样我们就能提前掌握老师讲的知识,如果老师在课堂上多抽出来,我们就能更熟练地掌握。

在这个月的考试中,我的主要错误是语文阅读题失分了,所以我通常会多读一些好文章并加以注释。老师说阅读题80%的答案在文章里。只有彻底理解这篇文章,答案才不会有错误;数学上,这次整个试卷上的题都是老师说的知识。这次我大意了,把2当成了有理数。下次一定要记住老师教给我的课外知识,这样我的知识才能比别人高。就像老师说的,每天多学0.1,一个月就能多学30个0.1。

我相信,通过我不懈的努力,我会做得比这次更好。跌倒算不了什么。站起来继续前进,直到我的目的地!我给自己定了一个目标,那就是保持第二,争取第一!来啊!我是最棒的!

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高中学生月考总结演讲稿

同学们,学习是一件苦中寓乐的事,贵在刻苦拼搏、持之以恒,正所谓学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级,写下了我们二中神奇的佳话,我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!

奋斗吧,同学们!在你奋斗的身影旁,有老师关注的目光与你同行!老师爱学生,爱的无须理由,因为这就是我们的职业、事业、以至生命。学生当然也爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛!期中考试已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!

同学们,努力吧!青春是一道洒满阳光的风景,它经不起风雨的冲刷,经不起时间的等待,更经不起人生的荒芜。青春的扉页需要我们用智慧来书写,青春的画卷需要我们用理想去描绘,青春的.音符需要我们用激情去高歌。

最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用昂扬锐气去挫败每一个困难;用浩然正气去超越每一次极限,保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,去迎接明天的挑战!谢谢大家!

月考总结演讲稿

大家上午好。

今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的.同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的。动力,鞭策着我们去努力,去进步。

通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。

现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。

现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。

通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。

只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

月考总结的演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

时光荏苒,光阴易逝。从上半年的分班考试到此次月考,我们的已过近半,离明年的仅剩7个来月。今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。

时间滚滚向前,复习紧张有序。进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。高三的各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。一份耕耘,一份收获。在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。这些同学,用自己的’汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。

总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。对于此次考试中发现的问题,师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。

这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:

坚定目标是我们奋斗的方向与前进的.动力;充满信心,则是决战高考的前提。每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。

态度决定一切。端正态度,是决战高考的保障;主动学习,则是复习高效的关键。我真诚地希望全体高三同学,为高考着想,从自身着手,端正态度,主动学习。坚持做到每天学习任务天天清,每周疑难问题周周清,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事情不要做,全力以赴,备战高考。

顽强的毅力,是决战高考的保证;科学的方法,则是高考获胜的法宝。高考不仅仅是知识的检验,更是综合实力的较量。学习是一件非常辛苦的事,没有顽强的毅力,我们走不到最后,也笑不到最后。同时学习还要讲究方法。我认为全体高三同学要坚持“三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问,问老师问同学,不解决问题不罢休;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,俗话说:万恶之首懒为先。决战高考,不容懒惰;三要“管”好自己的脑,要独立思考,杜绝抄袭,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。

同时,我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的必备条件。

老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛。只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段。希望全体高三同学不要辜负学校的培养、老师的教诲、家长的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效备考,坚韧不拔,力争在20xx年的高考中取得辉煌的成绩。

最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们开心快乐,金榜题名!

谢谢大家!

月考总结演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家好!

很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!

首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的.考试还很多,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的初三生活。

我们群英的老师可以说很苦,因为为了爱,甘将心血化成雨,润出桃花一片红。因为老师的梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,群英师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。来年中招,考出自己理想的成绩。

谢谢大家!

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月考总结表彰大会演讲稿

伴随着冬日里温暖的阳光,我们的高二第二学期第一次月考落下帷幕。

今天,我们相约在这里,享受月考之后的欢乐,享受这段美好时光;

今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、奋力拼搏;

在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔;

理科年级前五十。

没有冬日里的寒风刺骨,哪里会有春天花朵的娇艳美丽;没有昨日灯下的伏案苦读,哪里会有今日的名列前茅。同学们,凤凰只有在浴火之后才能翱翔于九天之上,也许你认为,古人囊萤、映雪、悬梁、刺股,这些对于我们相去甚远。其实,勤奋的身影就在我们身边——他们用自己的努力验证了那句“一分耕耘、一分收获”!

文科年级前三十。

冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣世外。他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。

单科状元。

他们积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!谁说状元只有预招的学子,普班的强者一样可以博得头筹!他们对学习充满必胜的信念,使巨大的冰山化为大海;让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上,他们才是真心英雄!

班级前三。

谁会说,无边的学海里充满着艰辛?他们的快乐在为理想而拼搏的过程里,他们的幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。

理科普班前二十(文科普班前xx)。

踩着困难前进是求实是他们独有的风骨,踏着泥泞奔跑更是他们奋进的灵魂。勤勉与踏实造就了他们求实风范,关怀与温暖为他们铸成了雄鹰摇篮。

月考演讲稿

老师们、同学们!

時光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。

同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平時的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。

考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好時间,不提前交卷。

同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平時所学所得体现在考试中。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧時间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。

月考演讲稿

同学们:

本周我们将要进行一次月试。期中考试以来,同学们的刻苦、勤奋、同学们的认真踏实让老师感动,现在是我们努力获得回报的时候了!相信所有同学一定很期待,但是也会有部分同学会有些紧张,怕考试成绩不理想,怕达不到自己的目标,其实有这些想法都很正常,有人说过人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作遇到困难要解决也是考试,人生就是考试,这句话说得非常精彩。考试不是战场却胜似战场,笔与纸是我们手中的武器,高唱着嘹亮的军歌——“稳、细、诚”“稳”是高楼的根基,践之不易,“细”是高昂的自信,得之可贵,“诚”是那种“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全体同学发起倡议:

一、做好复习工作,九层之台,起于累土,然而再稳固的根基也不可能永筑不倒,唯有频繁维护学习根基,才能巩固。

二、调整学习心态。意由心生,身随意动。在学习上,我们应时刻保持谦虚向上的态度。自信固然好,但千万不要自满。

三、抵制作弊行为。考试要讲诚信,是每位学生应具有的基本品格。让我们用自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上考出真实自我,做一个德才兼备的学生。

最后祝全体同学在这次月考中取得好成绩!

月考总结演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好

一年一度秋风劲,不似春光胜似春光,在这个瓜果飘香的季节,我们迎来了第一次月考总结及表彰大会,同时也是期中考试的动员大会。

优异的月考成绩见证了同学们不懈的努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为付出劳动有所收获的老师感到欣慰。

当然,面对考试成绩,总是几家欢喜几家愁。然而,胜败乃兵家常事。对于考试的成功,我们不能盲目乐观。良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不断的拼搏。这考试失利的同学,我觉得也未必是件坏事,俗话说,塞翁失马,焉知非福。失败是不断成功的动力。即使我们100次跌倒,也要第101次爬起。

因此,我想向同学们提几点要求。

第一,学习要刻苦,吃得苦中苦,方为人上人。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天的努力,学习没有捷径可走。所以我想送给同学们一句话,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。路就在我们自己脚下,命运就掌握在我们自己的手中。

第二,学习要讲究方法。课前预习,听课,课下复习,课后完成作业,课外反思这五个环节,环环相扣,每一个环节都很重要,缺一不可。在这里,我想问同学们,你的星期天是怎样度过的?我们每周在学校五天,在家里两天,五加二不一定等于七,有的同学五加二大于七,而有的同学五加二等于零。想一下你的五加二等于几。星期天是赶超别人的好时机,只有在星期天才有可能别人在停止状态,而你在奔跑。如果能把星期学习方法天好好利用好,你就会有意想不到的进步和收获。希望每一位同学的五加二都能大于七。

第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。既要有大目标,也要有小目标,大目标可以是期末考试成绩达到多少,在年级占几名,在班级占几名。小目标可以是在阶段性考试,期中考试赶上谁?超过谁?同时还要与自己相比,比上一次进步了多少。我们不以成绩论英雄,更注重学习的过程。过程走得好,走得扎实,成绩自然会好,付出与收获是成正比的。能成为太阳,我们就不做月亮,能成为月亮,我们绝不做星星。

月考演讲稿

各位同学:

大家上午好!

一转眼,期中考试已经快一个月的时间了。对于我们同学来说,经过这一个月的勤奋学习、刻苦钻研,又到了需要检验自己学习成果的时候了。下周我们又迎来了月考。

有人说过,人生就是考试,在学校学习要考试,毕业应聘要考试,在工作中遇到困难要解决也是考试。人生就是考试,对于人生,我相信每一位同学都是严肃对待的;那么,对于考试,我们也应该严肃对待。

不可否认,有一少部分同学平时不努力,学习不认真,没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视,态度不端正,总认为月考不重要,其实每一次月考是同学们能否善始善终完成本学期的学习任务的关键,好的开端是成功的一半。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。平常学习好一些的同学应该利用考前复习之机夯实双基。原来基础较差的同学应把月考复习做为查漏补缺的机会,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

我注意到有些同学平时刻苦勤奋的场景很是感人,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术,学习的主阵地在课堂,有老师指导的每一节课都是重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师走。

希望各班要发扬比、学、赶、帮、超之精神。以表现突出的同学为榜样,每位同学都要确立自己的赶超目标。奋斗目标。

最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩。谢谢大家!

月考总结演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家晚上好!

在这里发言,我感到很荣幸也很开心。高二下学期第二次月考已经落下了帷幕,非常感谢学校领导对我的信任和培养,感谢6711班各位任课老师的付出和支持,感谢高二数学组各位老师的帮助和指导。志雄不惜光阴失,功成无悔少年时;艰难险阻终须尽,学海无涯苦用心。下边我就在从学生习惯养成、能力培养、意志品质升华三个方面,在班级管理上的一些做法和想法与大家分享,不当之处还请大家多多批评指正!

奥维德在《习惯,习惯的力量》一书序言中写到:“没有什么比习惯的力量更强大。”习惯是一个思想与行为的真正领导者。在我们的身上,好习惯与坏习惯并存,而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。人生仿佛就是一场好习惯与坏习惯的拉锯战,把高效能的习惯坚持下来就意味着踏上了成功的快车。如果你希望出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么,你必须明白一点:是你的习惯决定着你的未来。

我在班级首先强调的是习惯的养成,大部分同学都可以做到上课抬头挺胸,手中拿笔,专心听讲;自习课腰杆挺直,专心写题。而不能做到的同学就需要着力去培养。培养的过程就是学生进步的过程,也是班主任和学生互相认知的过程。利用三饭后时间对这些学生进行一对一的作业指导,看看他们作业的卷面质量,听听他们对老师讲题的感受,咨询一下他们对班级各方面的看法,听取一些他们对班级建设的建议。

集体教育和个别指导的结合让我对每位学生有了更深层次的了解。利用了解的情况建立每位学生的档案,持之以恒的关注、鼓励,让学生感受到我们李凤遐老师式“非常6+1”的关怀和爱。而个人习惯的优化形成过程更是班级班风学风的优化形成过程。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,通过一个月左右习惯的强调,我会在第一次月考总结时由班委制定出适合这个班级学生的班规,让学生由个人习惯逐渐向为优秀班集体的创造去努力。而班规其实就是我对这个班级最美的期待与展望,更是班级学生习惯养成的`说明书。

优秀习惯的养成为能力的培养打下了基础,而学生能力最直观的体现就是分数的高低,我时常在思考不同的学生我该如何去给他们指引,利用好每次考试成绩让他们明白自己该提升哪方面的能力。每次考试学生的成绩都会有些许的起伏,成绩稳定的学生有自己较好的学习习惯和方法。我们需要更多关注的是退步较大和进步较大的学生,退步的学生需要认真的反思总结,回顾前段思想态度、学习积极性、课堂听课和自习写题效率的高低、由这些情况制定自己下一步的做法,这部分学生在下次进步的概率是很大的。而进步的学生更需要我们的肯定与鼓励,一次考试的进步是这段时间良好习惯的体现,而能做到更多次的稳定进步,或者进步之后不再退回原来的位置就是学习能力提升的表现。结合最近政教处安排的视频观看,我觉得能力的提升不仅需要良好的习惯做支撑,更需要宽广的胸怀和远见的视野做指引。给学生分析考试名次与分数关系,名次确实有高低,但是分数不会有差异,每张卷子就是一面面镜子,考出自己该考出的分数,展现自己应有的能力是我们现阶段应该做到的事情。

俗话说:“积极的人生像太阳”,对于思维能力正在成形,性格特点和行为品质正在趋于成人化的高中生来说,积极,坚毅的品质是其学习活动的保证和身心发展的重要条件。每次的班会我都会分享一些我观察到的班级坚持早起、三饭后进班马上学习,在学习中因为习惯改善、踏实进取而取得进步的学生,让学生在身边有榜样可寻。听了牛主任上次的班主任报告会我更懂得了因材施教。对于在班级活动中表现出的良好意志品质的学生,我会及时肯定,帮助他巩固下去;对于表现出不良意志品质的学生,我会及时指出,设法教育、纠正。

比如,对于行为盲从、易受暗示的学生,我会培养他们对集体义务感和责任感,启发他的独立精神和自觉意识;对于行事轻率、行为鲁莽的学生,我会帮助他认清行为的不良后果,帮助他学会控制自己的情绪,理智行事;对于优柔寡断、怯懦的学生,我会帮他树立克服困难的信心和勇气,帮助他学会审时度势,当机立断;对于行为偏执、性情孤僻的学生,我会更谨慎细致的帮助他正确看待个人、社会、集体的关系,使他的行动符合自己、群体的利益。总之,意志品质不仅仅影响的是他现在的学习与成绩,更长远的会影响他今后的学习和生活。

两年班主任工作,有付出、有辛劳、更多的是满满的收获,搭班的符冬冬老师、陈延功老师,我的师傅张绍庚老师和庞九同老师,还有李主任、王主任、牛主任和王校长,没有你们的指引就不会有我不断的成长,最后我以最真挚的诚意向你们表示最衷心的感谢。一个月后就是期末考试,我相信通过我们全体教师和学生的共同努力,67届高二期末成绩一定会更上一层楼!我的发言完了,谢谢大家!

月考演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

时光飞逝,弹指间,60多个晨曦与黄昏又离我们而去,消逝在我们生命的长河里。本学期第一次月考已经度过,今天,让我们欢聚一堂,对开学以来的工作进行盘点、回味。

在大家的共同努力下,本学期第一次月考已圆满结束。今天,学校召开月考总结会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。开学至今,我们学校的每位教师工作上兢兢业业,一身心扑在教学上,各方面有了很大的进步,当然也存在一些问题,现就我这次月考就数据上作分析:

1、本次月考,同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固,对基础解题技能应用得比较合理。

2、老师们能及时进行评卷,评卷完后能及时做好试卷分析。

3、各科成绩出来后,各班班主任能及时做好班级成绩统计。

4、大部分同学能够认真对待考试,认真答题,遵守考场纪律,考风良好。

2、少数同学学习观念淡薄,表现在。

(1)学习目标不明确,对学习抱有无所谓的态度;

(2)学习缺少热情,干劲、拼劲不足;

针对本次月考考试的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议:

1、以这次考试为基础,建议各任课教师认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的问题找准,做到心中有数,确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性训练,甚至逐个过关检查。

2、课后辅导需要加强,优秀生的数量太少,分数还不够拔尖,优秀生学科成绩不均衡普遍存在;我常常想,其实我们的学生并不笨,我们教的知识也不难,问题就在于学生用什么样的心态去对待学习,我们教师该如何引导和帮助他们学习,最关键的是在落实上打了折扣。

第一、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

第二、分析、总结平时的学习态度,学习方法。

第三、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后分析原因,对症下药。

第四、制订可行的计划。调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。

1、成绩优秀的同学有:(名单另附)由学部洪东阳同学宣读进步生的名单。

2、成绩进步较大的有:(名单另附)。

(以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!)。

教师的引领,环境的熏陶,同学的努力,塑造了先锋学子的独特风采。舞台上的自信飞扬,生活中的个性奔流。先进典型,层出不穷。

写字比赛,xx等同学荣优秀等奖;

我爱春天绘画比赛,xx等同学荣获优秀奖;

我爱春天征文比赛,xx等同学荣获优秀奖;

当然,这只是我们众多优秀学子的缩影,由于时间关系,就让我们在接下来的领奖台上,目睹他们的风采吧!

同学们,60多个朝朝幕幕留下了我们欢乐的笑脸,谱写着我们奋斗的征程。在期中考试来临之即,让我们把握每一分每一秒,创造更加骄人的成绩,为人生增添更多亮丽的风采吧!

月考总结演讲稿

大家上午好!

今天我演讲的题目是:对月考进行合理的反思。

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了,在一周前,学校公布了月考成绩,面对自己的成绩单,同学们可能会有不同的态度;成绩好的同学可能会沾沾自喜,成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是:欣喜的同学,请放下你的骄傲,以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学,请丢掉你的自卑,以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考,应当不仅仅是对我们学习成绩的检测,更应当成为对我们心灵的洗礼。在这次考试中,我们应当找准自己的位置,把学习的压力转化为学习的。动力,鞭策着我们去努力,去进步。

通过这次月考,我们应该对自己的学习态度,学习方法进行反思。

现在,我们作为初中生,还在求学阶段,然而现在有些同学对学习缺乏主动性,完全成为了被动者,由“求学”变成了“求着你学”,这一习惯将会直接影响你今后的学习,导致成绩不理想,因此,学习的主动性很重要。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素,如果你对这一科没有兴趣,甚至心生厌恶,那么你的这一科成绩绝对不会很理想,态度决定成败。

现在由于刚刚步入初中没多久,很多同学对于新的知识还没有完全掌握,又没有勇气去找老师询问,所以一拖再拖,直到渐渐忘却,其实这种做法是完全错误的,要做到不懂就问。

通过这次月考的检验,我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲,投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。

只是就像是一股强劲的风,如果你没有掌握好风向就会沉落海底,但你掌握好风向,把良好的习惯当做熟练的驾船技巧,必定会乘风破浪,出海远航。同学们,愿你们以本次月考为契机,找准自己的位置,确定奋斗方向,发奋图强,扬自己的三角帆,闯自己的梦幻海。

我的演讲完毕,谢谢大家。

月考演讲稿

咱们晚上好!

很侥幸能在这儿与咱们交流学习阅历。我想,学习有两个方面能够考究。一是状况,学习的状况,二是学习的方针。

现在是四月初,高中水平考试则是在6月10号左右,这是课改后的初次高中水平考试,与高考选取挂钩。咱们现已不能再用旧观念看待这一次考试了。所谓课改,必定会有什么不一样的惊喜等着咱们,可咱们收得起吗?学习本就要求坚持各学科平衡开展,谁知道读理科的你进入社会后必定不会从事文科类作业,谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢?所以,请咱们仔细慎重的面临会考,全面完善自己。

以上,就是我所能够讲的。最终再送咱们几句话:“少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁。磨剑数年,今将试矛头。烈火再炼三百日,化莫邪,断金刚。”

谢谢,我的说话完了。

月考演讲稿

开学已经一个月了,本周将进行本学期的第一次月考,对同学们开学一个月的学习进行一次全面检查。为此,我向同学们提出几条建议:

我们要好好有效地利用时间。离月考只有一周的时间了,时间对于我们来说相当宝贵,所以近期我们的生活要以迎接考试的复习为重心。那么怎样才能在有限的时间内做更多的情况呢?我认为:

(1)要紧紧抓住课堂时间,提高学习效率,这样就能完成更多的任务。

(2)充分利用往往被浪费的小块时间,这样就能更加有效率的复习。

(3)通过自我控制,养成每天认真复习的好习惯。

讲究复习方法是提高学习成绩的有效途径。我给大家的建议是在复习中要突出“三要”和“两练”。“三要”就是:一要对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。只有这样,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。二要对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。建议同学们尽量找出自己的疑难问题,及时找老师和同学解决。三要对知识和概念的运用要掌握学科的思维方式和思想方法,这样才能在考试答题时规范有序,避免因不符合规范而被扣分,该得的分没有得到。“两练”就是:一练“经典例题”,课本上或课堂上老师讲到的典型例题往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意它的分析思路与方法。同时也建议大家把做过的作业与试卷,及时加以复习回顾,对错误的解法要认真订正,分析原因,做到完全搞懂,根除重错现象。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,学会知识的迁移。

另外,在这次考试中我们也要谨记诚信考试,诚信做人,不要让自己留下遗憾。我们,应该把诚信作为人生中的一个坐标,时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的月考就是一次检测。考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,不仅能测试对所学知识的掌握程度,学习技巧和记忆力;评估学习质量,更能测试每位同学是否做到了诚信!如果想通过投机取巧的方式获得暂时的小利益,不仅是对自身能力的否定和蔑视,是对学校良好风气的亵渎,更会丢掉诚信,丢掉尊严。

有一首歌这样唱道:“世间自有公道,付出总有回报。说到不如做到,要做就做最好!”希望大家不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己!

最后祝同学们在月考中都取得优异的成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!

月考演讲稿

同学们、大家好:

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

本学期第一次月考已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷;考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。

那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

首先,我认为要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。

但也有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有绽放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

最后期中考试即将来临,让我们通过总结月考,在期中考试中我们每个同学都能取得满意的成绩。

我的国旗下讲话结束了,谢谢!

月考总结演讲稿

各位领导、同事们:

大家晚上好!

我是xx班班主任陈沛,很荣幸能够在这里跟大家一起交流。本次月考我班略有进步,这主要得益于学校领导对我班的关怀和照顾,得益于我班任课老师们的辛勤付出,他们秉承着不抛弃、不放弃的理念,悉心教导,默默耕耘,这才有了今天的成绩。而我作为一名刚从教第三年的年轻教师,资历尚浅,谈不上经验,就班主任工作的一些做法,跟大家分享。

俗话说:“令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、学习、娱乐是不可缺少的。”因此,我在抓班级卫生的同时,给班里置办绿植。学生可自愿从家里带盆栽,以小组为单位,每组看养一颗,根据植物习性定期浇水。班级有了绿植,既对学生的视力有益,也极具观赏性,还可陶冶情操,一举三得。当然,除了自然环境,学习环境也至关重要。学习的好坏不在于智商的高低,而在于是否拥有一个好的学习环境。好的环境能够成就一个人,一个乌烟瘴气的环境也能够毁灭一个人。对普通班来说更是如此。因此,我将班级学生按成绩平均分为十个学习小组,由组长带领讨论回答问题,课堂上给小组打分可调动小组积极性,长此以往,学生的主动参与度更高,课堂氛围也好很多。

子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。”我认为,班委建设是班级建设的关键。因此,我用了两周时间对学生进行明察暗访,从中选了9名的德学兼优、在班里有影响力的学生来担任班委,明确各自的分工和职责,并轮流值日。值日期间,从早读前到三饭后到每节课甚至是女生放学后,由值日班委安排人来记录,班委负责监督。比如:我要求学生5:45到班,值周同学5:50,若是有人迟到,班委直接惩罚,三饭后搬凳子在走道上学习,这也成了我们班的约定俗成的规矩。如此一来,学生们渐渐告别懒散,迟到的人也慢慢少了。我总觉得,一个人管理70个学生肯定是很累,但若是一个人管理9个学生,那就容易多了。而我要做的就是管好这九位班委,发挥他们的领头作用,由他们来管好其他学生,这对他们来说也是一种锻炼和督促。从总体来看,成效显著。

班主任的日常工作虽然繁琐复杂,但仍有迹可循。我主要从以下几个方面着手:

1、课堂上,安排值日同学登记课堂表现,其中包括受老师表扬和批评的、迟到的、睡觉的、主动回答老师问题的同学,表现好的集中表扬,差的当天就要拎出来谈话,掌握情况。我班有个学生,平时上课老睡觉,但苦无证据,也只能抓到他睡觉时让他站着听课,但“常在河边走,哪能不湿鞋?”在一个周四下午班委搜查寝室时,手机被抓到,我这才有了收拾他的理由。先是口头教育了半个小时,然后写检查叫家长,回家反省三天。经过一番折腾,终于老实了,准备洗心革面痛改前非,再加上没了手机的诱惑,这位同学能醉心学习,不再睡觉,几次考试均有很大的进步。

2、纪律上,经过一段时间的管理,班委也能管好班级,李主任也说,我们班终于像个正常的班了。

3、跑操上,刚接这个班时,体育委员就跟我说:“老师,咱班不画三角都不正常。”我很不服气,在体育老师贾末的训练下,口号、排面、步伐渐渐有所改观,评分上去了,学生跑起操来也更有劲了,也摘掉了老三角的帽子。

4、劳动上,我从张驮老师那里学来的经验,男女寝室每天各安排一名学生检查寝室卫生,并做好登记。虽然说劳动方面扣分屡禁不止,但总体上好很多。

5、请假上,我班总有一些插班生一到周日下午就让家长给我打电话,以各种理由请假不来,烦不胜烦,后来我跟李主任沟通协商以后,通知这些请假钉子户写申请书,家长签名,我签名,再去找主任签名,申请书由我统一保管,按时收发,这样大家都省去了麻烦。

当然了,班主任的工作比较琐碎,这只是冰山一角。两个多月以来,我从最初的不安和无措,成长到今天的从容和淡定,离不开领导们的支持和鼓励,离不开我班任课老师的付出和配合,也离不开张晓博老师、汪洋老师等前辈们的耐心教导。班主任之路漫长而修远,我会一如既往地上下求索。最后,把我的座右铭送给大家:高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。共勉。

我的发言完了,谢谢大家!

月考演讲稿

亚里斯提卜曾经说过:“能够摄取必要营养的人,要比吃的很多的人更健康。”同样,学习也不能够盲目的学习,通过自己独特的学习方法,找自己薄弱的环节进行专项的训练。下面是我的学习方法:

数学方面我并没有去实行什么“题海战术”,我认为,与其去做一大篇的题,不如找些真正对自己有帮助的题。所以,我平常就做一些练习册和其他学校卷子上的题。这些都是老师们精心挑选的题,有一定的难度,经常做,对我们的能力会有所提高。做题时要从多方面去思考,有时候,把某个几何题拆来拆去,或许就是我们学过的基本图形。最重要的一点,就是对概念要耳熟能详。

英语在背单词时有很多技巧,比如从发音方面,或者从它的意思方面都能找到小窍门。背单词是最基础的却也是最重要的,是做题,尤其是阅读题时最坚固的后盾。英语作文与语文作文有着很大的差别。不要想着要把词句写得多么优美,运用多少的语法,那样反而会错的`更多。写一些能够有把握的,基础的,相反有很大的优势。英语中最难的就是语法,它里面有很多容易混淆的地方。

期末考试将近,希望大家都能够尽快的找到适合自己的学习方法,在最后一段时间里,努力冲刺,超越自己,取得另自己满意的成绩。

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