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给编辑的一封信作文给编辑的一封信四年级
编辑同志：
您好!我是一名一线小学数学教师，这次写信是因为我对实验教科书五年级上册教材中的一道习题有一点不太成熟的看法，特向你们请教。题目如下：
这是教材97也练习十九的第1题，这一单元的学习内容是“多边形的面积”，练习十九是“整理和复习”后的本单元最后一个练习。在前面的课中，已经探究学习了平行四边形、三角形、梯形和较简单的组合图形的面积计算方法。
按照题目要求，通过测量计算，我们能发现：
长方形：长和宽分别是1.6cm、2cm，面积=1.6×2=3.2cm;平行四边形：底和高分别是1.6cm、2cm，面积=1.6×2=3.2cm;三角形：底和高分别是3.2cm、2cm，面积=3.2×2÷2=3.2cm。
发现的规律为：三个图形的面积都相等，这是因为它们的高都相等(在同一组平行线之间);三个图形上、下底边的和也相等(三角形没有上底，就只算下面的底边)。
于是，我大胆猜测：第三个图形梯形与其他三个图形也是同高，如果它的上下底之和也与其他三个图形相等，也是3.2cm，那么梯形的面积也将与其他三个图形面积相等，也是3.2cm。这样，四个图形的面积就都相等了，四个图形的相同点就更多了，规律就更好表达，也更有价值意义了。
但不知我想的对不对，是不是把问题想得太“巧妙”化了，有点钻牛角尖了，或者说教学中根本不用引导学生把思维水平及对这道题目的认识上升到这一层次。
我的这种猜测、想法，几年前第一次教这册教材时就曾有过，今年又第二次教五年级，对这个问题思考论证后，更坚定了自己的想法，可又不知可否这样认识。所以才写信向你们请教。
盼望早点得到回复。
祝你们：工作顺利!
新年快乐!
河北省涉县关防乡关防小学。
任基伟。
给编辑的一封信作文给编辑的一封信四年级
尊敬的编辑：
您好！面对崭新的语文课本，我又一阶段的语文学习之旅启程了。
在旅行中，我追寻了丑小鸭变成白天鹅的苦难历程，聆听《黄河颂》的.雄壮旋律，瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象，欣赏文化艺术的奇光异彩，感受探险英雄的壮志豪情，探索动物世界的无穷奥秘。篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发着芳香，比我尽情享受；一次次综合性学习，是一次次精神的探险，让我流连忘返。
在旅行中，我激情地漫游。生活有多么宽阔，语文世界就有多么广阔。不仅在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂之外，在生活中学语文。一篇课文，一道练习，就是千里之行的一小步，语文世界的广阔天地让我感觉到有无限风光在召唤我。
在旅行中，我看语文与历史、地理、生物等学科，有着不可分割的联系。学语文，也在学其他学科；学其他学科，也是在学语文。
在旅行中，我看到当代信息社会的“投影”，媒体广开语文资源，收集语文信息，并学会与人共享。
这次旅行成功与否的关键在于我自己。我能主动地在实践中丰富人文素养，提高语文能力；我也能积极地与同学们切磋学问，石氏砺思想，共同完成学习任务；我还能质疑问难，深人探究问题。我相信我能行，一定能行！
祝
身体健康，工作顺利。
xxx。
20xx年xx月xx日。
给编辑的一封信作文给编辑的一封信四年级
就拿妈妈给我订的《漫天下》和贵刊比较吧，我一但捧着《漫天下》就会哈哈大笑，调皮的虫虫、爱捣蛋的小cool龙、让人“喜出望外”的阿衰，这一个个可爱的卡通人物让人捧腹大笑，这些漫画不仅让我开心每一天，还让我受益匪浅，还有很多的童年漫画，“童年漫画，漫行天下”说得很对，可是，《漫客》那一个个“活灵活现”的人物却会让同学们“走火入魔”，一副幅色彩鲜艳的儿童漫画，取而代之的却是一些不堪入目的`青春型漫画，看着封面上“本土漫画尽在漫客”这些“虚伪”的大字，我情不自禁地想到了发生在我们班级体中的“邪书”事件。
班上的同学看了一些不健康的青春型书，学习成绩呈直线下滑。这些书都已“威胁”到了家长会。我认为“本土漫画”想要真正进入“市场”，就要：健康，寓意，又不失幽默。青春型漫画其实是“目光短浅”的选择。mk姐姐，我并不是说《漫客》办的得不好，而是你们的理解错了，漫画并不是要成人化、青春化，漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默的图画。例如华君武的《假文盲》，就是值得“借鉴”的。
由此，我提出以下建议。
一、多多推出童年漫画，删掉青春漫画。这样可以让同学们更加“儿童化“，使同学们的心灵不被“污染”。
二、多推荐一些著名漫画，还可以将一些名著改编成漫画，同学们可以从精彩的图片中领悟到一些道理，增强阅读面。
我希望mk大编辑能够接受我的建议，还同学们一个全新的童年漫画吧！
祝：
《漫客》越办越好！
可爱缤纷。
四年级的一封信
亲爱的肖睿同学：
你好！
我有个活动想与你分享。我们最近学校组织“雷锋手拉手”活动，就是学习雷锋助人为乐和钉子的精神…三月，雷锋月，学习雷锋好榜样，让我们一起争做雷锋式的好少年，一起体验“赠人玫瑰，手有与余香”的喜悦。
还有太多太多的话想跟你说，今天就先到这了！下次再见！
祝：
学业有成，天天开心。
你的老同学：詹姝研。
20xx年3月11日。
四年级的一封信
亲爱的杨老师：
俗话说：老师就是那辛勤耕耘的园丁，用她们那辛苦的雨露滋养着我们，而我们就像小草一样，沐浴着老师洒下的春雨，吮吸着甘露。
记得我第一次看见您的时候，班上的同学都在开心的议论纷纷着。可我却在一旁傻傻的望着您。那次，我深深地感觉到您那慈祥的脸，是多么让人感到无比温暖，因为只有以前教过我们的老师才会给我带来恐惧。从那一刻起，我便深深地喜欢上您。
在以前，我是非常讨厌英语的，因为我的英语真的很烂。可在您的指导下，我渐渐地变得有自信，对英语也有了深厚的兴趣，有了深厚的感情。只要您已有事，便会叫上我帮忙，从这里可以看出，我是您值得信任的。不仅如此，只要有竞赛，您就会推荐我去参加，替我补习漏洞，有什么练习题，您也会让我去做，并提拔提拔我不懂的题型。这样一来，我等俄英语成绩也有所提高，有所进步，有所改观。考试时ue不用担心考得一塌糊涂了。在这里，我要衷心的感谢您。
可是，不幸地事情发生了。您一连好几个星期都没有来上课了，班上的同学有的在盼望您以后都别来上课，有的同学却在默默地祈祷着您，希望您能平安，也有的同学正凝聚远方，好像在想什么心事。事后得知，您是生病了，而且很严重，还需要动手术。我们都很着急，好不容易找到您的病房，您却不在，我们只好依依不舍地离开了。后来，我们还是不太放心，正准备一起也好去看您的，可老师们都说不能病房容易传染，便又没去。直到您出院后，全班都以热烈地掌声欢迎您康复。您这才说：“没关系，我没事的，我很感动你们都能来看我，我很开心。老师您知道吗？您的这句话，我们的心又多痛吗？因为看着您那苍白的脸，我们就心疼。老师您辛苦了！
光阴似箭，日月如梭，时间过得很快，可我们还是不会忘记您的。现在，我们已长成茁壮的大树了。辛苦您了。
祝您：
身体健康。
您的学生：xx。
20xx年xx月xx日。
给编辑的一封信作文给编辑的一封信四年级
尊敬的编辑：
您好!
我是一名七年级学生，在下半学期我读了宋代文学家王安石的一篇文言文《伤仲永》。读罢这篇课文，我不禁掩卷沉思，一股惋惜之情油然而生。(形象。)作者王安石笔下的方仲永是一个有学习天赋的人，五岁就能做诗，并且为诗提名。于是他的父亲利用他的这点天赋去赚钱，向乡里人炫耀，而不教他学习更多的知识。渐渐地他长大了，而所学的知识，只停留在原来的基础上(对文章内容概述的精当，为下文谈感想打下基础)，就这样他变得默默无闻，犹如昙花一现。(这个成语用得好。)。
我比较喜欢这篇课文，大家都知道仲永之所以昙花一现，其根本原因是后天教育不当。(用“大家都知道”使文章平易近人，有亲和力。)从他身上，我认识到只有刻苦学习才能有所成就，不能以为自己有一点小聪明就不自量力，骄傲自满。否则聪明反被聪明误，否则永远也没有成就伟业的那一天。
不少老师同学认为若其父不利令智昏，而将其送入学堂接受教育，那仲永岂不成为旷世奇才?这话也不无道理。(行文灵活自然。)。
但我喜欢这篇文章还有一个原因。(转折，更能突出自己的'观点。)。
如果从另一个角度看，仲永之所以昙花一现，与邑人的爱凑热闹，喜欢捧场一也不是没有关系。(观点新颖，』思想认识较深。)。
放眼世界，有多少人被无情地捧杀。英国有位作家，因发表了一部小说而引起强烈的轰动，在读者的一片赞扬声中忘乎所以，以至于沉酒于孤芳自赏，之后再也未曾写出一部好作品。(思路开阔，旁征博引，有说服力。)是啊，本可能有所作为的人才被势利小人(也许他们不是故意的)毁于一旦，成为“昙花一现物，成为后人引以为戒的教训，成为人们闲谈的可悲的话题。
这篇课文给了我很多启示，谢谢编辑部为我们提供这篇有现实意义的好文章。
此致
敬礼
关亚婷。
四年级写一封信
您好！
我是您的忠实粉丝，我很喜欢你。您的电视剧也跟您一样好看，但可惜的是，基本上都要会员，我就把我所有的零钱都付上去了，有时我追剧都追大半夜呢！唉！对了！您是不是玩和平精英这款游戏呀！我搜索到您了，并加好友了，可您不同意！
对了，明年您还拍新电视剧吗？您是不是还没有男朋友呀？也许您和我一样还是单身狗。
祝
万事如意，找到男朋友，拍的电视剧越来越精彩！
写信人：
日期：
四年级的一封信
亲爱的阳光姐姐：
您好！
我是您的忠实小读者。先自我介绍一下，我叫孙志灵，是稻香村小学四年级的学生。
我特别喜欢您写的阳光姐姐小书房系列中的《外号像颗怪味豆》。里面的陈佳佳，真是太适合我了！我和她一样很胆小、害羞、被人瞧不起……这本书记录了陈佳佳怎样赢得别人的尊敬。我明白了每一个人都有自己的长处，只要把它显现出来，别人就会尊敬你。
《我是便利贴女生》，记录的是一个好欺负的女孩择怎样开始反击对她很傲慢的人，这种事也和我的遭遇相似。
《月亮忘记了》，它讲述了女孩胡晶晶的“暗恋”，使我深受感动，我也很讨厌这些编排绯闻的小孩。他们是在开玩笑，但这些绯闻，使我的自尊心受到伤害，因为他们也编过我的绯闻。阳光姐姐你说过，对这样的事情，不理不睬是最好的办法。果然，我使用了，他们也不再编我的绯闻了。
时间不早了，我们下次再聊！
祝
身体健康、越长越年轻、漂亮！
孙xx。
20xx年12月10日。
写一封信四年级
尊敬的jk罗琳：
您好！
我看了您写的《哈利。波特》后，我觉得您肯定是一位有才华、勇敢的人。
哈利，一个勇敢的男孩，交了两个同样勇敢的好朋友，他们一起面对了很多的困难，一直不退缩。
书中个个惊奇的人物和故事，让我越读越有兴趣，可怕又有意思。他们用魔法去探索，很多事情都告诉我们遇见困难，见到难题仔细想，不会可以问老师和家长，绝不空题，不退缩。我以前会空着题不写，因为不会，但看完您的书后，我会想办法，绝不会再空题。
我很喜欢您的作品，希望您能写更多的书给我们看。
祝
永远平安！
宋xx。
20xx年12月10日。
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四年级的一封信
亲爱的乖乖兔：
你好吗？不知道你还记不记得我呢！我们几年都没有联络过了吧...
不知道你在加拿大过的好不好，你知不知道我有多想你啊！妈咪说你明年就会回来了，我高兴地都快要疯掉了。嘻嘻，开个玩笑啦！听说加拿大的冬天很冷的，要多穿点衣服哦，别着凉了！不然你回来就不能陪我玩了。
我来给你讲讲我们这里的事吧！我们这里下过一场雪，那场雪很大很大呢！不过确实挺冷的，你们那边呢？有没有下雪呀？下雪的.时候有没有出去堆雪人呀？有没有打雪仗啊？这些游戏是我们小孩子每次下雪的时候都会想到的吧...
最近我的成绩一直在下滑，这件事情我一直都很苦恼的，听妈妈说你的成绩很棒呢！回我们这里的时候一定要当我的‘辅导老师’哦！
想对你说的话太多太多了，都不知道从何说起了，还是等到你回来了我再慢慢倾诉吧！
祝：
身体健康、学习进步！
写信人：
日期：
四年级的一封信
亲爱的表哥：
你好！
收到这封信，你应该很惊讶吧，因为老师布置了一。
篇作文。
我期中考得还不错，妈妈表扬了我。听姥姥说你期中考得不理想，是哪门科考得不理想？是因为粗心还是因为不会做？如果想取得好成绩，你上课要专注的听讲，做笔记，不要做小动作哦，课下还要认真做练习题。
还有，你想弟弟了吗？他现在又长可爱了，而且更顽皮了，说话也更清楚了，都会自己调电视了，就是一个“小机灵鬼”。有一次，星期六，我吃完晚饭想看一会儿电视，我刚走到电视前，弟弟就立即把遥控器紧紧的抱在怀里。我刚准备向他要走遥控器，他就瞪着大眼睛对我大叫，而且抱得更紧了。我只有使用“糖衣炮弹”了，我只有从冰箱里拿了块糖，弟弟看见糖就两眼放光，但是还不舍得放下遥控器，就抱着遥控器来抢我的糖了。
寒假马上就要到了，希望爸妈都不上夜班，这样我们就能回老家过个大好年了，还可以和你见面，和你玩。
祝
身体健康，学习进步！
表妹：冯xx。
20xx年12月10日。
四年级的一封信
亲爱的舅舅：
您好！
舅舅，我想你了。我想要跟你说啊，你知道吗？我以前本有一个满嘴脏话、喜欢打人的同桌。他打我的时候，会双手握成拳头，一下子伸到我的.太阳穴或是腹部；他骂我的时候，还不如打我呢！都说一些不文明的话，只要他转向我时，我都会给他翻个白眼，不理他，因为他实在是太讨厌了！你知道他是谁吗？他就是杨泽骁。
有一次，他带了许多软糖来学校，我本想告诉老师，可他却威胁我说：“如果你告诉老师我带了软糖来学校，我就打死你！”我听了这话哪还敢告诉老师啊！所以我就没有告诉老师。
但还有一件好事，那就是老师帮我把这个讨人厌的同桌换走啦！虽然新同桌还是男生，但是他很安静，很文雅。而我那个讨人厌的同桌换到了一个角落里，他的新同桌就是垃圾桶。我看他那无辜的表情可真想哈哈大笑啊！
在一年级的时候我就跟他做了同桌，直到三年上学期终于不是了，可到了三年级下学期和四年级时又是他。我甚至都在想，我上辈子是不是做了什么不好的事，老天爷才会这样惩罚我？我真希望剩下的五年级和六年级甚至以后，我再也不想看见杨泽骁了！
祝
身体健康！
葛慧善。
20xx年12月4日。
四年级写一封信
您好！
感谢您三年级的教导！
告诉您一个好消息，我现在不是从前的彭丽阳了，自从进了四年级八班，跟着王老师学习，我有了很大进步。王老师名叫王晓璐，是四年级八班的班主任，王老师主要教人品问题，她经常和我们一起玩儿，一起学习。王老师和其他老师都不一样，她和我们很亲近，就是我们的好朋友。
数学老师是迟老师，常以多数人为例教导我们，留的作业很多，每一次都认真的给我们批改，数学老师像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了我们。
英语老师是刘老师，她是我们的安全教育老师，还是九班的班主任。她有很多工作，英语老师就像园丁一样，我们长了弯岔就帮我们把弯岔剪去，把我们修剪好。英语老师很辛苦，白天给我们上课，批改作业，晚上回家还要照顾孩子。
高老师，我现在学习有了很大进步！希望您给我鼓励，为我骄傲！
谢谢老师的辛苦付出！
祝
身体健康！工作顺利！
写信人：
日期：
写一封信四年级
妈妈：
请您以后不要在别人面前说我的缺点了，这样我的自尊心受到了打击，让我失去自信。
记得有一次，您和舅妈打电话，无意中谈到了我的作文。只听您说一句：“豆豆笨嘴拙舌，写作文写的那个空洞呀！就甭提了。”当时我在一旁气得直跺脚，可您一点也不顾我的心情，反而说得更来劲了，几乎把我所有的缺点都告诉了舅妈。我生气的都要发疯了，把我写作文用的草稿纸全部撕下来，然后卷成一个个纸团，使出全身力气向地上扔去。床上的被单被我扑腾的不成样子，整个卧室里就是一个猪窝。但是您丝毫不领情，还叽里呱啦的又对我说了一大堆缺点。我难过极了，窗外的知了拼命地扯着嗓子喊，我感觉它们仿佛是在嘲笑我，连太阳也失去了往日的笑容，我的心彻底凉了。
后来平静下来，我仔细想了想，觉得妈妈您说的也对，是啊，其实我本来就存在这样那样的小缺点，人无完人嘛！不要太在意那些没有意义的自尊心，更不要因为别人提出的一点建议而耍脾气，给我提出建议的人也只有我的爸爸妈妈和老师，是我最亲近的人，也都是为了让我有更大的进步。都说“宰相肚里能撑船”，如果只为了别人提出的一个小建议而大发脾气的话，那自己的内心就是不健康的。但是妈妈您提出的建议态度有点不太好，让我当时不能接受，希望您以后能心平气和的指出我的缺点，我会虚心接受的，并会努力改正，变成一个人见人夸的好孩子。
xxx。
20xx年xx月xx日。