四年级材料（专业22篇）

优秀作文应该借助修辞手法和修辞语言，塑造生动、形象的语境，使文章更具说服力。以下是一些优秀作文的片段引用，希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

新时代好少年四年级事迹材料

周__，女，20__年12月出生，是凉泉中学162班的学生。她乐于助人、关心集体，勤奋学习、成绩优秀，全面发展、才华出众。在老师眼里，她是一名自尊自强和富有理想的少年;在同学眼里，她是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，她是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，她是个诚实守信、热心公益的小公民。父母的言传身教,老师们的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

在家里，她尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。因为她，家庭里充满欢笑、和谐。她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好,努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。

在社会,，她是一位富有爱心、拾金不昧的小公民。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。每逢节假日，在社区的各个角落，经常能看到她捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前，擦窗扫地更是习以为常。公交车上，每逢看到老人妇孺，她总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时，她毫不犹豫的将自己仅有的玩具送给她们。过年期间和爸爸妈妈出来游玩，捡到小朋友不小心掉出来的的压岁钱，追了将近200米，如数将钱还给失主。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌，她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。周琰同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中，她无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧的美德少年。

春天让世界更烂漫，百花丛中，她在丛中笑，笑得如此的自信，笑得如此的畅怀。一个莘莘学子正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她在浩瀚的学海中奋力遨游，用感恩与执着谱写着人生的赞歌;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

四年级班主任工作汇报材料

读材料力学心得体会四年级

材料力学分和应力应变有关的主题，主要包括弹力绳的作用、不同形状的图框和影响图框强度的因素。通过四年级上材料力学课程的学习，我收获颇多，深刻理解了力学的基本原理和应用。以下是我对这门课程的心得体会。

首先，在弹力绳的作用方面，我们学习了弹力绳的拉伸和压缩。通过实验，我了解了弹力绳具有的弹性特性和力的作用方式。当我拉伸弹力绳时，感受到了自己的力量在弹力绳中产生的变化。我发现，当我用越大的力拉伸弹力绳时，弹力绳的伸长程度也相应地增加。这告诉我，弹性材料的变形程度与施加的外力有直接关系。在日常生活中，我们经常接触到弹力绳，比如搭乘电梯时感受到的弹簧力，或是玩具汽车上的弯曲弹簧等。通过学习材料力学，我能够更好地理解这些现象的原理。

其次，了解不同形状图框的强度也是材料力学中的重要内容。我们学习了方形、三角形和梯形图框，了解了它们在受力时的变形情况。我通过实验观察到，三角形图框抵抗外力的能力最强，而梯形图框则最易变形。这告诉我，图框的形状对其强度有着重要影响。我想起曾经在过山车上感受到的极速飞驰时的惊险刺激，也是因为过山车采用了三角形结构，这样能够更好地分散力量。学习材料力学，使我了解到不同形状的结构在抵御力量时的差距，这对于日常生活中的建筑设计、机械运作等都有着重要的启示。

最后，为了探索影响图框强度的因素，我们进行了一系列的实验。通过增加图框的宽度和改变图框的材料，我发现这些因素都会影响图框的承载能力。宽度较大的图框承受力更大，而图框材料的选择也会影响其强度。通过这些实验，我更全面地理解了材料对于力学作用的反应。在学习过程中，老师还提到了材料的质量和成本。从中我进一步认识到，在实际应用中，我们应该权衡材料的强度、成本以及可持续性，进行合适的选择。学习材料力学，让我意识到了应用科学的复杂性和实践中的因素考量。

通过四年级上的材料力学课程，我对力学的基本原理和应用有了更深入的理解。材料力学是一门与我们日常生活息息相关的学科，通过学习它，我们可以更好地理解世界上许多现象的原理，并在未来的发展中将其应用于实际生活中。我很庆幸能够接触到这门课程，在未来的学习中，我会更加努力地应用所学，不断提高自己的科学素养。

四年级读书之星事迹材料

大家好，我叫小杨，我是实验小学松龄路分校四年级一班的学生，我从小就喜欢读书，与书结下了不解之缘，如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫的回答读书，书是人类进步的阶梯，我在读书的过程中学到了很多知识，通过读书也让我获得了很多的荣誉。

20xx年6月在校举行的读书励志，放飞梦想读书节图书漂流活动中被评为图书漂流之星，20xx年8月通过钢琴考级6级，20xx至20xx年度第一学期被评为三好学生，20xx年被评为校园发明之星，20xx至20xx年学度第一学期被评为优秀红领巾监督员，20xx至20xx学年度被评为优秀班干部，我获得以上的这些荣誉和我平时阅读大量书籍是分不开的，我从书中懂得了许多的人生道理，让我在学习和生活中不断进步。

四年级材料作文和范文

傍晚，我正在房间写着作业，突然，闻到了阵阵袭人的香气，我忙起身，走到窗户旁边，发现是楼下的桂花树开了。我闭上眼睛深深吸了一口气，发现我三楼的卧室里全是桂花的香气，我连忙把这个惊喜告诉了爸爸妈妈。

我放下手中的笔，迫不及待地跑到楼下的桂花树旁边，发现树上开满了淡黄色的桂花，小小的簇拥在一起，开满枝头，米粒一般大的桂花，细碎的，密密的，一丛丛的藏在碧绿的叶子底下，要不是有这淡淡的香气，恐怕很难引人注意，那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样，那么小巧玲珑。一阵微风吹过，花儿缓缓地往下落，花枝也轻轻地摇动起来，像是在对我招手，又像是在跟路人点头，几朵桂花落在绿茵茵的草地上，就像给它换上一层华丽的地毯，谁也舍不得踩上去。我看着看着，就像是绵绵细雨一样。树底下，绿色的草地上星星点点，淡黄色的花瓣把绿油油的草的点缀得很是好看，犹如夜幕下的繁星落入其间。我弯腰拾起一朵，放在鼻子下面，用力一吸，淡淡的一股清香在心中荡漾，令人心扩神怡。

白天，我在桂花雨中漫步，到了夜晚，我在充满花香房间里入睡，实在是幸福了。

桂花不但香气扑鼻，而且可以做成糕点，可以制作香料，还可以泡茶，不愧是杭州的市花啊！

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小学四年级家长会发言材料

各位家长，下午好!

各位家长：

晚上好!非常感谢大家从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。今天我想就如何培养孩子良好的学习习惯和家长们进行探讨和交流。作为一名数学老师，我对自己的定位决不是仅仅教孩子学会数学知识而已，我更注重的是培养他们良好的学习习惯以及学会学习的方法。在我看来，养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法比会做几个数学题更重要。因为好的习惯可以影响孩子的一生。下面我就结合孩子们目前存在的一些问题，从四个方面来说一说。

首先，说说听课习惯。现在孩子们已经是四年级学生了，正从中年级向高年级过渡，数学课的容量越来越大，知识越来越难，对他们灵活运用数学知识解决问题的要求也越来越高了。通过我在学校的培养，大部分孩子都养成了好的听课习惯，我的观念是数学课怎样引导孩子主动思考，思维活跃起来，孩子们上数学课时非常积极，但也有一些学生听课习惯不好，只要听课不好，成绩肯定差!请各位家长平时和孩子交流时，一定要引导孩子正确认识这个问题，要养成良好的听课习惯，上课一定要专心，要用心听课。

有的家长说，荀老师我每天在孩子上学前都嘱咐他上课要专心，可没什么作用，我的'孩子就是不听话。请家长们仔细想想难道想让孩子专心听课，光靠每天的这几句嘱咐就够了么?不够!远远不够!古希腊有句名言，“性格即命运”，那么性格是如何养成的呢?是习惯!那么“习惯”又是如何养成的呢?就是一次又一次地反复。在日常生活中，家长要用自己的细心去感染孩子，比如把家里布置得井井有条，引导孩子学会自己整理东西、收拾房间，培养孩子自己的事情自己负责的责任感。有的家长可能会奇怪了，这些都和学习无关啊。是的，我们来看看为什么有的人从小到大，还总爱丢钥匙、钱包。只要仔细留意，但凡事业有成的人，哪个做事不是严谨细致，即使是那些看起来大大咧咧的人，也是“粗中有细”。我们也应该认识到生活习惯对学习习惯的巨大影响。

四年级材料作文和范文

在金色的田野里，总能看见孩子们笑着跳着的身影，我的童年也是这样度过的。

摘一株狗尾草，叼在嘴里，仿佛它是青橄榄，细细咀嚼，我感受到了甘甜。路边的野花是应有尽有的，掐几朵，戴在头上，或编成花环，串在脖上。童年，是多么美！

童年，是多么美！白云在天上游荡，蓝天是它的舞台。大地也是我的舞台，我是风的孩子，在奔跑时母亲的.手抚摸着我，像是在大地上飞翔。我是一只燕儿，有着轻巧的身形，每次飞翔，都是一次锻炼。成长是一炉火，铸就了我的坚强。

成长是一炉火，铸就了我的坚强。从记事起便懂得穷不失志，我的童年没有洋娃娃，没有梦幻的城堡，但我懂得百折不回。我喜欢梅花，因为她在寒冬开放，虽不是昙花一现，但也是如金子般宝贵的清香。从小便知道，自己没有美丽的面孔，没有富裕的家境，更没有艺术天赋。从小便知道，自己不是一株娇生惯养的温室花朵，没有良好的生长条件，没有甘甜的雨露。但我从小就知道，我要做一棵在暴风雨中成长的树，要有铁一般的坚强，要做绿洲中的参天大树。

我的童年是一首歌，跌宕起伏，苦尽甘来。我的童年是一本书，充满哲理，给人启迪。我的童年是一枚青橄榄，青涩甘甜，耐人寻味。

四年级文明之星事迹材料

小袁同学，四年级班委，学校少先队大队干部。作为班干，他以身作则，尽职尽责，是老师的得力小助手。学习上他乐于探究，勤奋刻苦：上课时，他是发言最积极的一个；各项作业能一丝不苟地完成；遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题；他具有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩优秀、稳定。他还能积极带头参加学校的各项活动，如朗诵比赛等。他爱好广泛，积极向上，争取全面发展，除了掌握丰富的文化知识以外，他还热爱体育、读书，他连续被评为“优秀少先队员”。

他是出色的学习尖子和优秀的班级管理员，他是学生学习的榜样，他更是当之无愧的校园之星。面对成绩，他并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

小学四年级家长会发言材料

尊敬的家长朋友们：

大家上午好!感谢您再一次来参加我们的家长会，我代表班里的72名孩子欢迎大家的到来，也真诚的说声谢谢!谢谢你们一年来对学校工作的支持，也谢谢你们对孩子学习成长的关心。今天的家长会有四个环节：一是聆听田校长的家庭教育讲座，二是传达少先队的养成教育提醒，三是语文、数学老师针对学科学习进行说明，四是共同思考交流两个问题。

家长会前，家长们就早早的来到，开始进行班级的清洁，高处的每一个角落都细心的进行擦拭，留下一个个非常让人感动的画面：

一、讲座开始，带着满头的汗水，认真聆听，学习家庭教育更好、更新的方法。

二、明老师宣讲少先队的养成教育提醒。养成教育提醒很详细，明老师在传达的时候又做了详尽的安排，从学生的早读、到课间、午后、放学等，家长们一一做好记录，方便根据教育要求，在家及时的提醒孩子，并做好各方面的配合。

三、语文、数学老师分学科进行交流。

语文强调的几个方面：

1.阅读。阅读的重要性不用再做强调，需要家长们注意的孩子在家阅读，家长一定要有与孩子之间的互动，或者是与孩子一起阅读，亲子阅读之后的交流会让您了解到孩子阅读的收获。同时，阅读的范围不仅仅限于课本或故事书，要拓宽孩子的阅读面，广泛涉猎，孩子才能从阅读中收获更多，才能更加的喜欢阅读。

2.读写绘。这一学期，我们要开展读写绘活动。每个孩子一个读写绘的小本，孩子读一读、画一画、写一写，更好的提高孩子的阅读写作兴趣和水平。

3.作业。家庭作业一定要保证孩子的书写，特别是生字的练习，要保证笔顺正确，字体工整。每天晚上要进行阅读，阅读的内容可以自己选择，家长们要根据孩子的情况填写阅读表，进行监督和指导。

数学强调的几个方面：

1.关于课堂。我一直关注的是孩子的课堂学习效果，小学阶段的数学知识相对来说还是很简单的，只要孩子能够保证课堂学习效果，一般都能较好的把基本的数学知识掌握。所以，在平时的课堂教学中，我会尽量关注到每一个孩子，让每一个孩子参与到课堂学习之中。我也想对家长们说：欢迎大家像一年级那样，随时到班内来听课，参与到我们的课堂之中，您的到来不仅仅是对孩子课堂学习的关注，也是对我们课堂教学的监督与支持。相信在我们的共同努力下，孩子的课堂学习效果会更加优秀。

2.关于作业。在一年级，我坚持不给孩子们布置书面作业，把能够在学校完成的、能在课堂上写的都放在了课堂上。为的是给孩子留出更多的课余时间，去阅读、练字，做自己喜欢的事情。孩子进入了二年级，我尽量的把能在学校完成的让孩子在学校完成，即使布置也会是很少量的。需要家长们注意的是孩子在家写作业时要多关注：一是要让孩子把作业一口气写完，不能写着玩着或者是写着吃着，也就是写作业时要专注。二是一定要注意孩子的书写，要工整、干净，孩子在认认真真、工工整整写作业时，才能保证作业的质量。这两点希望家长朋友们能够监督，至于对错，如果您没有时间检查，可以不做要求，我会到校后对孩子的作业进行检查、反馈，对于出错比较多的孩子进行单独的了解和指导。

3.关于检测。

为了更好的检查学生的学习效果，我准备每周进行一次小测验，检查孩子在这一周学习中对知识的掌握应用情况。如果有哪些孩子理解掌握的不好，我会及时的反馈给您，我们再针对孩子的情况进行针对性的指导，给孩子以帮助，这样保证每一个孩子都能理解、掌握所学的知识，不让一个孩子掉队，也避免孩子因为一时的落后而影响以后的学习，导致不会的点越积累越多，到最后再补就会很困难了。因此，希望家长时刻关注孩子，有问题及时解决，保证孩子顺利的进入下一阶段的学习。

四、思考交流话题。

家长们相互之间进行交流，之后家长发表自己的看法和好的建议：

※沟通是相互的。老师和家长可以每周对孩子在家或者在学校的表现在微信圈里发布。表扬好的，批评差的，给孩子激励。(我建议批评时还是用__t留言的方式，不让孩子在全体家长面前感觉没面子，家长们赞同)。

※关于作业建议让孩子准备一个记作业本，不用每次都发__t，因为既可以让孩子自己的事情自己操心，又节省了老师的时间。(非常感谢家长的建议)。

※关于座位，我们做家长的要相信，孩子不管坐到哪个位置，老师都能够关注到，老师的安排一定是经过细心考虑的，我们不要因为这些小问题找麻烦。(感谢家长朋友的理解)。

※孩子阅读，有时候不知道孩子读了什么，读的怎么样，就知道孩子也读，不知道读的效果。(明老师建议：孩子读书，家长最好与孩子一起读，读书时要有互动，家长与孩子互相说说读书的收获，保证阅读的效果)。

※有时候我们想着问问老师，可又怕耽误老师的时间，老师那么忙，真的有时候不好意思打扰。(没关系，课余时间我们是可以进行一些问题交流的，说说孩子的学习或者表现，说说我们彼此对孩子教育的思想，交流会让我们的教育更出色。)。

※班级文化阵地布置，老师只要做好设计就行，把方案告诉我们，我们可以帮忙剪贴、制作。(谢谢家长们的无私帮助，你们的参与，会让我们的工作更顺利、更快乐)。

※给孩子提供更多的实践活动，我们会尽量寻找身边的资源，家长们联手，为孩子搭建更多活动的平台，让孩子在活动中视野更开阔。(谢谢家长朋友，你们将是教育活动中的最好的合作者。)。

结语：

朋友们，为了让我们的孩子每天成长一点点，我们需要携起手来，从真诚的关爱、无私的帮助、和谐的关系和发自心底的信任开始，从这个新的起点，再次踏上充满希望和快乐的旅途，一路向前!

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读材料力学心得体会四年级

材料力学是物理学的一个重要分支，它研究物体受力时的变形和破坏规律。在四年级的学习中，我通过学习材料力学，对物体受力的原理和变形规律有了更深入的了解。在这段时间里，我不仅学到了知识，更获得了一种思维方式和解决问题的能力。下面我将分享我在学习材料力学中的心得体会。

第二段：力的作用。

材料力学告诉我们，物体受力时会发生形变。这让我想到了生活中的许多例子。比如，当我在骑车时，如果踩实油门，车就会加速，这是因为我施加了向前的力；而如果我踩刹车，那么车就会减速甚至停下来，这是因为我施加了向后的力。在学习中，我还了解到了力量的三个要素：力的大小、方向和作用点。这让我明白了为什么在不同的条件下，力对物体的作用效果也会不同。

第三段：变形的规律。

学习材料力学让我对物体的变形规律有了更细致的了解。我发现，当物体受力时，会发生形变，而当力消失时，物体会恢复原状。通过实践实验，我发现了一个很有趣的现象：在弹簧受力时，它会发生伸长或缩短的形变，而当力消失时，弹簧又会恢复原状。这让我明白了为什么弹簧可以用作测力的工具。同时，我还学到了材料的弹性、塑性和断裂等性质。这些知识让我深入理解了物体受力时的变形规律。

第四段：解决问题的能力。

学习材料力学不仅帮助我获得了知识，更培养了我的解决问题的能力。在课堂上，老师常常给我们一些实际问题，让我们自己动手解决。我发现，通过分析问题、运用所学知识，我能够找到合理的解决方案。有一次，老师让我们设计一个装置，用于测量一本书的重量。经过反复思考和多次尝试，我成功地制作出了一个简单而有效的测力装置。这让我明白了理论知识与实践技能的结合是解决问题的关键。

第五段：培养兴趣，提高学习效果。

学习材料力学让我在实践中感受到了物理知识的乐趣。通过动手实验和观察现象，我对物体受力的原理和变形规律有了更深入的理解。同时，我也对物理学产生了浓厚的兴趣。每次课堂上，我都迫不及待地期待着老师带来的新实验和新问题。我开始主动阅读物理方面的书籍，积极参加学校组织的科学活动。通过培养兴趣，我发现学习效果也在不知不觉中得到了提高。

总结：

通过四年级的学习，我深深体会到了材料力学的重要性和作用。它不仅提供了对物体受力和变形的科学解释，还培养了我们解决问题的能力。通过实践、观察和思考，我对物理学产生了浓厚的兴趣，并取得了不错的学习效果。我相信，在以后的学习中，我会继续发挥材料力学的作用，不断探索更多科学的奥秘。

四年级文明之星事迹材料

xxx是东胜区第九小学四2班中队的队员。自20xx年9月进入九小以来，一直担任体育委员职务。他认真学习，团结同学，热心帮助有困难的同学，并能坚持主动安排好老师交给的任务，是老师的好帮手，同学们的好朋友。他平常爱看书，善于动脑，敢发言，是一名独立自主好学生。在体育方面很有天赋，特别热爱体育运动，平时一有空就在操场上和同学们做游戏，练习跑步，跳绳等各项活动。为此他的体育成绩不断提高，每次体育考试都得优。曾荣获校级小学生田径比赛男子几项第一名。

作为一名班干部，他一直在德、智、体、美、劳各方面严格要求自己，为同学们做好带头作用;20xx-被评为三好学生，他还积极参加校内外的各项活动，取得了不少好的成绩;他音色优美动听且热爱朗诵，能积极主动参加学校举办的各类经典诵读比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等，而且只要是社区或者电视台等地方举办相关比赛的，他都主动前去报名，他在校担任播音员，还多次担任校级主持人。

他不仅是朗诵明星，还是学校里的体育明星，溜冰，滑板，自行车等都有他自己的一套训练方法，在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下，通过自己的不断努力，在校举办的运动会上取得了跳高男子第一名的好成绩，并同时获得男子100米第一名。

这些成绩的取得是和老师的注重培养、还有他自己的努力是分不开的。他是充满活力的，是动感而快乐的孩子，用他自己的话说，“朗诵”和“运动”是他健康成长的动力源泉。

四年级文明之星事迹材料

在岭子中心小学有一位雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵————她叫小怡。她是一个阳光女孩，脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧。她品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在学校，小怡同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”小怡同学总是这样说。为了参加学校的演讲比赛，多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。由于她天每天坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得我校读书演讲比赛一等奖。

在同学心中，小怡同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，无论谁学习上有困难，她主动要求和她做同桌，同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她主动帮同桌讲解；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每到周一大扫除时，她总会主动帮助同学们做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。同学们都夸她是一名雷锋式的好少年。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时妈妈有事，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

里的宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

这就是美德好少年小怡，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

光盘行动四年级作文材料

拒绝校园舌尖的浪费，继承中华民族勤俭节约的.美德。这就是今年我们学校的午餐如火如荼开展的光盘行动的宗旨，要求我们每一个学生老师都要做一个光盘族。

我们班呀，那是时刻都谨记住着光盘行动的口号：光盘行动，我们一马当先。虽然一开始有很多同学都觉得很难做到的，也有抱怨为什么其他班级不执行光盘行动，我们必须做到呢。但是，我觉得这是一个应该当作习惯的行为。想想那些居住在山区贫穷的小孩子都说不定没得吃，那我们应该好好吃饭，尽量做到不可以浪费粮食。老师也在班上也跟我们说了，自己要是有不喜欢吃的菜，可以在吃之前把不爱吃的食物分给其他爱吃这些食物的同学，这样就不会造成太大的浪费。

记得妈经常跟我说：喜欢吃的食物也不能多吃，不喜欢吃的食物也不可以不吃，可以尝试一下，这样的话就会减少浪费。

我们学校为了很好的推进光盘行动，把每个班倒菜的垃圾桶都标有底线，要是那个班超底线的就等于浪费了太多。进行班级比赛，看看哪个班剩饭剩菜多或少，最多的那个班可是要被批评的或者是扣分的，所以每个班有同学专来监督，必须做到光盘，但每天我们班都没超出界线，每次检查我们班只有表扬没有被批评。其实不剩饭很简单，这对每个人都有益，而且是很轻松就能做到的，小动作有大意义。

我觉得这次举行的光盘行动特别好，因为这个行动可以让我养成一个良好的习惯。人人节俭，富家利国民欢。

四年级作文材料范文

而造成这一切的罪魁祸首，就是新型冠状病毒感染的肺炎。这种病毒潜伏期最长14天，以飞沫和接触传播为主，被传染的可能性极大。在重大疫情面前，最先挺身而出的就是我们的白衣天使，他们在这场没有硝烟的战争中为患者筑起生命防护之堤，让大家仿佛看到寒冬里的一缕阳光，洒在每个人的身上，给我们带来无限的温暖和希望。白衣天使们恪尽职守、临危不惧，穿梭在生死之间，用自己的生命挽救他人的生命。

在这个战场上，还有一位值得我们敬佩的80多岁的老爷爷钟南山教授。已经耄耋之年的他，依然挂帅亲征，奔波在抗战一线，与新型冠状病毒战斗，真令人佩服。

我们也要像钟南山教授那样，做一个有知识、有学问、刻苦钻研的人。知识不仅能改变我们的生活，还能救人于水火。当遇到困难，勇往直前，用知识战胜困难。

四年级文明之星事迹材料

我是xxx，来自东胜区第九小学四(2)班。

大家都知道诚实是一种心灵的开放，而诚信就是社会的支撑点，也是社会的生命之灯。

孔子早在古时就说过：“民无信不立”。可见“诚信”两个字在古时候占有相当重要的地位。就拿我自己来说吧!在我们现实社会中，人要对自己的承诺守信，要不然的话，就要承受许多的尴尬，比如，为买我喜欢的玩具，我总会信誓旦旦地对妈妈说：“我一定爱护玩具、不乱丢。”可没几天后，就会忘了自己的诺言，玩具乱丢一地，后来我就再也得不到我想要的东西了。记得前一段时间为了哄妹妹开心，让她听我指挥，我对妹妹说：“只要你听我的话，我就把我的玩具送给你!”小妹妹听了一蹦三丈高，高兴的不得了。果然，小妹妹什么都听我的。我得意极了，但是过后却不守信。没想到，前几天小妹妹见到我时奶声奶气地叫我“骗子姐姐”。哎!真丢人!固然，诚信的缺失对于一个人而言更是一种人性之莫大悲哀。人要讲信义，说一是一，说二是二，俗话说：“君子一言，驷马难追。”

关于诚信的话题，我开始觉得很沉重，因为我觉得现在这个时代缺乏诚信，这种现象的出现。在我看来是人们对物质的依赖，我们小学生从小就要有讲诚信，守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起，有些事在平时的学习和生活中，要答应人家的什么事情前，一定要三思，因为有些事情已经超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答应别人的事情一定要做到，一定要做个诚实，讲信用的人。在班级里，我也总会诚实地面对所有事情，作为组长，我还严格要求我们的小组成员。

诚实不仅仅是一种做人的美德，还是为人处事的重要原则，拥有诚实，便可以坦然的面对纷繁的世界，便可以问心无愧的行走于天地之间。有时候撒下一粒诚实的种子，就会有一篮子金灿灿的收获。

让我们一起努力做个诚实守信的人吧!我相信通过努力，我们从平常的一点一滴做起，传承文明，践行美德，我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息，顽强奋进的壮丽华章。

四年级文明之星事迹材料

我叫小怡，是熊家铺中心小学四年级二班的学生。

勤俭节约是中华民族的传统德，在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。在学习时，我节俭地使用学习用具不浪费纸张，将用过的纸张用来当草稿纸；不浪费铅笔，有的同学用的铅笔掉到地上就不要了，我把它捡起来还给他继续用，我还告诉身边的同学要勤俭节约，时常鼓励他们节俭。另外，有时我会看到厕所的水龙头没关上，就马上走过去关上它，以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时，我都会主动关闭电灯、电扇等，不让资源流失走。而且，同学们在饮水机那里接水时，通常会有水漏出来，我总会及时提醒他们，要节约用水。

生活中，我主动地帮助承担力所能及的家务，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱，但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。我衣着朴素，不求豪华高档、干净就行，从不与同学们攀比，吃饭时，我也不会浪费粮食，不浪费一粒米，珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同学一样，吃着那些奢侈品，从小养成了勤俭节约的良好习惯。

在以后的日子里，我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则，对事事要求节俭，以更加严格的标准要求自己，并去感染周围的人。

四年级作文材料范文

作为一名中国人，新型肺炎与我们息息相关。而这种新型冠状病毒的来源却是野生动物。这就不得不说起人和动物乃至大自然的关系了。

人类，本是动物。只是因为人的智慧高于动物，便将人从动物中脱离出来，化为一类。而如今，竟有人滥捕、滥杀野生动物，还肆无忌惮地吃掉它们，作为自己炫耀的资本。为什么中国人什么都吃呢?这源于中国人的特色——爱面子。对一部分中国人来说，吃别人吃不到的东西，就是有面子。所以，一些人为了博人眼球，竟生撕蝙蝠，当了著名的主播。

而如今，大自然发威了，2003年的非典，2020年的新型肺炎，人类陷入了大自然的报复。有人说，这是天灾，我们都无可奈何。事实上，这只是我们自作自受罢了。人类无尽的贪欲，使大自然变得满目疮痍。终于，人类引起了大自然的愤怒，这“天灾”就降临到了人类的身上。归根结底，这些都是人类咎由自取，应被视为“人祸”才对。

中国有句老话：“人定胜天”，而人类却误解了这句话。这本是荀子的思想：无论天命如何，只要一个人肯努力，就一定会成功。他提出，在天面前，应该“错天而思人”。意即不能将罪过推到老天爷的身上，而应该自我反省。2003年的非典平息后，钟南山院士预言：“非典会卷土重来的。”他的预言是正确的。17年后，新型冠状病毒来了。

对于这次的疫情，我相信在我们共同的努力下，不久之后便会平息，但我们人类应该进行自我反省，钟南山院士的预言为什么会实现，为什么多年后灾难再次来临?我们要齐心协力抗击疫情，也要抓住问题的关键。否则，大自然的攻势会更加猛烈!

四年级文明之星事迹材料

自己，她学习态度十分认真，课前主动预习，课上认真听讲，课后及时完成老师布置的作业，并及时复习巩固，不让父母为她操心。平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学或老师探讨，力求解决难题。学习十分刻苦，无论是在学校或是在家里都养成了良好的学习习惯。在其他同学已经进入睡梦中时，她依然在刻苦学习，一直学习到深夜才睡。因此早上很早起床，读书、背书。她不仅很好地利用在学校里的早读时间，并且在家里也制定出自己的早读时间。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师、同学的教育、帮助。

她在保证自己优秀的基础上，努力帮助其他同学。当其他同。

学在学习上遇到困难时，她总能及时伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。比如在班级中，经常有同学遇到不会的难题来询问她，她总能给同学耐心的讲解，有时一遍不行讲两遍，直到同学完全明白为止。

在课外，她也懂得劳逸结合，追求全面发展。利用课余时间。

发展自己的兴趣爱好，同时，她对人讲礼貌，深得邻居的好评，是一个品学兼优的学生。

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xxx同学，女，今年10岁，是东胜区第九小学四年级五班的学生。在学习上认真刻苦，是同学们学习的好榜样;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，是老师的得力小助手。

xxx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。

她具有很强的集体荣誉感。她觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

几年来，xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

音乐可谓是在她求学路上最能使她兴奋的事了。她曾多次和同学一起参加学校组织的合唱比赛，并且取得了一等奖、二等奖等多个优异的成绩，不仅如此她还是班级里的音乐课代表，妈妈看到她对音乐如此的喜爱不仅给她报名参加了钢琴培训班同时也送给她一件特别珍贵的礼物——钢琴。希望在学校与家长的共同培养下，馨月在音乐的道路走向下一个辉煌!

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在学校，她能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，对于生活有困难同学，她总是乐于伸出援助的之手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，xxx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画和钢琴，并且对写作有特别的爱好，她的作品多次发表到内蒙古晨报，她现在还是内蒙古晨报的小记者呢!优秀学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。

xxx就是这样一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀学生。

四年级作文材料范文

除夕夜是我国的传统节日，传说，很久很久以前，有一种怪兽叫作夕，它会在每年的农历最后一天出来作怪，但是，不管谁都会害怕的东西，夕也有怕的东西，是响声、火、红色。后来，人们发明了鞭炮和烟花，还有春联，所以每到每年的农历最后一天，大家都要放鞭炮和烟花，还有门口贴春联，传说夕被鞭炮和春联吓走了，所以每年的农历最后一天就定为了除夕夜。这天不但要放鞭炮还要吃卖油脂。

今天就是除夕夜了，在大家的门前都贴上了春联，白天不断地有鞭炮的响声。时间悄声无息地从我们的身边走过了，终于到了晚上我们吃着卖油脂，看着外面不断放着烟花，在空中绽放，发出五颜面六色的火光，饭吃好了，我来到了户外，跟着小伙伴们一起放烟花，扔鞭炮，时间又从笑声中闪过了，时间一下子就到了八点多，我回到了家，打开电视，春晚已经开播了，在春晚里，相声、小品、唱歌、杂技等等因有尽有，时间又从电视中闪过了，很快就到了倒计时的时间了，当零被喊响时，我看到了窗外的一缕缕烟花正在绽放，有红的、绿的、蓝的等等颜色多样。

新的一年到了，我们又长大了一岁。

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xxx，男，20xx年10月出生，是东胜区第九小学四年级四班的学生。他是一个性格开朗，活泼可爱，阳光健康，积极向上的男孩儿。对生活充满了热情，对体育充满了热爱。他意志坚强，在几次的运动会上，顽强拼搏，以出众的能力为班级争光添彩，在同学心目中是一个阳光的“体育王子”。而且业余兴趣爱好也是选择的对体能有较高要求的街舞。

xxx同学是四(4)班的音乐班长兼中队长，他品学兼优、乐于助人、热爱集体、阳光和善。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，多次荣获班级及校园：阅读之星、书写之星、阳光运动之星、组织管理之星及三好标兵称号。他不仅自己优秀还带动身边的同学优秀。他擅长阅读和书法，更酷爱运动，街舞和跑步更是出类拔萃。一个偶然的机会他和足球结下了缘，此后便一发不可收拾的爱上了足球，现在已经进入学校足球队训练，每天早上比其他同学来的早，下午放学比其他同学回的晚，坚持训练。

在学校，他是老师的好帮手，同学的好榜样。注意培养自己的组织和管理能力，作为一名班干部，他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，得到老师和同学一致认可。学习方面，平时在课堂上他总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题，遇到有争论的问题积极提出质疑，和老师同学进行高效交流研究。

生活中他是个独立懂事的孩子，由于父母工作的原因，他经常主动替父母分担一些力所能及的家务活，他除了照料2只自己心爱的狗以外，周末时还帮父母用洗衣机洗洗衣服，擦擦地板等，并且从他9岁开始就自己乘坐公交车往返于书店和家之间。在20xx年的内蒙古少儿元宵节晚会上，荣获街舞表演优秀奖。鄂尔多斯市少儿春晚上荣获一等奖的好成绩。

学习上他是个刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，遇到不懂的问题积极和同学老师虚心请教的学生。从入学到现在他一直学习态度端正、保持作业工整、及时完成的好习惯，学习成绩也一直名列前茅。

xxx同学在父母的熏陶下从小注重身体锻炼，体能训练，并且养成一种积极阳光的性格。是我们很多人学习的榜样。俗话说：“没有健康的体魄一切都是零”。从他身上体现出的这些品质，让我们共同倡导：从小让运动成为一种习惯;成为一种爱好;成为一种乐趣。健康的身体和心灵高于一切，拥有健康的身体和精神是我们每个人最基本的使命。青少年从小培养坚实的体格，健康阳光的品行，长大为国家贡献自己的一份力量。相信这也会是xxx同学认真践行的目标。

四年级文明之星事迹材料

小珠同学，四年级同学，该同学尊敬师长，团结同学，成绩优异，工作认真，是一位在师生中有很高评价的品学兼优的好学生。

在道德品质方面：热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌，主动参加学校组织活动。在日常生活中，乐于帮助别人，热力为同学们服务，遵守学校的各项规章制度，具有良好的行为道德品质。人际交往上，她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。

在公民素养方面：自尊自爱，自信自强，追求进步，生活习惯文明健康，拥有自信和成功的信心，不自卑，不浮躁。严于律己，宽以待人，思想、学习、生活方面严格要求自己，平等待人，与人为善，尊重他人的人格。热爱大自然，爱护生活环境，有环保意识，积极参加环保活动，带动大家自觉维护环境卫生。

在学习方面：热爱学习，爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，善于观察，勤学好问，思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优异，工作认真负责，为人谦虚坦诚，能够合理安排自主学习时间，并且能够主动帮助其他同学。拥有独特的学习方法，学习有条理，主动听取他人的建议并不断改进。积极参加学校组织的演讲比赛活动，并获得优异的成绩。

在交流合作方面：能够以正确的方式表达自己的思想和观点，理解、尊重他人的观点，善于倾听他人的意见。在平时生活中，待人友善，经常与同学交流，与小组成员合作完成一些研究性活动。善于交流，能尊重并理解他人的观点和处境，与他人相处融洽。

在运动健康方面：自觉锻炼，积极参加学校“两操”，体育评价优秀，身体健康，注意个人卫生，无不良嗜好。体育考查评价优秀。

在审美表现方面：具备丰富的艺术表现力，积极参加艺术活。

动或训练，音乐、美术考查评价优秀。