优秀作文应该有扎实的基础知识,有独立的思考和表达能力。在阅读这些优秀作文范文时,可以思考作者的写作技巧和表达方式。
六年级写事作文_书香街
正值阳春三月,大家还沉浸在春节的兴奋情绪里。我却迎来了一个灰色的日子,迎来了晴天霹雳——外公,最疼爱我的人走了,永远地走了。
那天上午,表妹强忍悲痛,以委婉的语气告诉我外公去世的噩耗。当我的知外公在两个小时前已离开了人世的时候。瞬间,脑子就空白了。只觉得天旋地转,眼前到处是一片黑暗。只觉得眼泪夺眶而出,簌簌地往下流。有生以来,第一次嚎啕痛哭。
那天下午,我漫步在田间小路。一任乍暖还寒的春风带走我的悲痛。可巨大的记忆洪流还是冲破了阀门,夺路而来。
在我的印象中,外公是待我最好的人,他虽然从不充溺我。但对我却是疼爱有加。就连他身患重病,住进医院,仍然不王给我国生日。我记的他曾面对我戏言:“园,我哪天不在了,你该咋办呢?”我笑了笑不假思索的回答:‘外公去哪,我就去哪?我跟着!“然后边拉着外公四出跑,四处藏,四处玩。可以说那是有生原来一直挥之不去的珍贵记忆。有一次,他对我说:“园我对外公说:”外公,给我买只风筝好不好?“我用乞求的目光望着他,外公十分高兴地将我抱起来。”走喽,去买风筝了。“于是,一对放风筝的爷孙出现现在夕阳下,温馨,和谐。
悲痛袭来,泪已沾裳,心仍在滴血。好痛,好痛......
外公,我爱您,我想您,我不让您走。
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六年级书香满校园作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的六年级书香满校园作文,欢迎阅读与收藏。
在这个美丽的季节,我们学校举办了一场“书香校园”的活动。
老师先把代金券发给大家,分配好大家的任务后,我们去操场排队。当我排队的时候,我想家了,想我书架上的所有东西。这两年看的书都是我妈选的。没有自己的喜好,问自己的时候总有一种空虚感。这时,绿色的草坪周围已经摆满了桌椅。桌子上有许多书,人们挤在一起。我也在人群中搜索。29元突然有一种不出门的感觉。随着年龄的增长和思想的成熟,那些美好的梦想和单纯的快乐似乎一步步离我而去。记得初三的时候,我们学校也举办过同样的活动,但是三年下来,我突然有了一种“行走消失”的感觉不知不觉中度过了童年,进入了青春。
抓着29元的手都要湿了,看着桌上的书似乎只有一种感觉:幼稚。但是我心里有一种力量在召唤我。在这种力量的引导下,我来到了漫画书。我被可爱的图片吸引住了。我只是想了又想,我进入了童话世界。没有父母和老师的'殷切期望,没有紧张的考试,没有烦恼和束缚,我有自己的幸福。
29元的手松开了,他买了这些漫画书!“没有!”“快考试了,别看那些乱七八糟的书。”母亲的话又在她耳边回旋。我永远是一个“好女孩”!我要在真实的土地上走下地球,我选了三本书。
我开始认真审视自己。每个人都在一点点成长。书籍是人类进步的阶梯。在我成长的旅途中,书籍一直陪伴着我。它为我成长的每一步提供了最好的精神食粮。虽然我仍然怀念童年,但我需要一个好老师和好朋友。和他(她)交流,你就能找到自信和力量。
书香满屋六年级作文
滴答滴答,我定的闹钟响了,看书的时间到了。这时我想起了这句名言:“书是人类进步的阶梯。--高尔基”是啊,书是人们进步的阶梯,如果没有书,我们不知道知识,正因为有了书,我们才会说沉浸在书的海洋。
我是一个喜欢看书的人,一本几百页的书几个小时就能看完。我的小屋是公主风格的,床和书桌巧妙地结合在一起,既不破坏美观,也不影响用途。我的书柜很大,里面可以存放很多的书籍。我家的'书种类繁多,有科普类、地理类、生活类、小说类、还有学习类等等....其中我比较喜欢看《马小跳系列丛书》中的《宠物集中营》这本书。这里面讲述了这样一个故事:一条公狗喜欢一条母狗,后来公狗不顾一切的救了母狗而失去了自己的生命,狗的主人为失去一条狗而痛惜不已,于是在自己的手指甲上画满了宠物狗的头像,这让大家惊叹不已。这个故事都是讲述人和宠物之间的感情,很多感人的场景。
看完这本书之后,我感动了。因为那只公狗不惜一切代价,只为救他所心爱的、疼惜的它。我也感动那位爱狗的主人。这让我明白了:人与动物之间,也是有感情的,也是能相会关心爱惜的。
书香满屋六年级作文
书籍是人类进步的阶梯。书籍,是人类最好的老师。它教导我们怎样做人,告诉我们做人的道理。
《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等这些中国古典名著使我领略了中国文化的博大精深。《安徒生童话》、《格林童话》、《青鸟》、《汤姆大伯的小屋》等这些优秀的外国文学名著让我感受到了与众不同的外国语言用词。种子没土就不能发芽,如果没有雨水,彩虹就不会灿烂。就像我,没有书,我的生命就好像少了亮丽的色彩。书,你太神奇了!
在我那小小的房间内,最珍爱的东西莫于书架上一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《名校优秀作文大全》、《小学生成长日记》、《小学生儿歌小诗》、《小学生必养成的60个好习惯》、《影响孩子一生的101个成长故事》、《中国兔子德国草》……也有中国传统丛书,有《上下五千年》、《百家姓》、《三十六计》、《365夜故事》、《十万个为什么》等等。我最大的爱好就是坐在书桌前翱翔在书的海洋。
书,你太神奇了!我要博览群书,长大为我们伟大的祖国做贡献。
书香伴我行的六年级作文
书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我在苍茫的文海中遨游,下面小编给大家带来书香伴我行的。
作文。
希望对你有帮助。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天我为大家带来的演讲题目是“书香伴我行”。
书是我们生活中最常见的物品了。每一本书的内容不同、思想不同、功能不同,它对我们生活起到的作用也不同。书是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。我相信大家从小到大一定看过许许多多有趣的书吧!那么今天,我就带着大家走进我的读书世界吧!
我爱读书,爱一个人静静地坐在某一处看书。遨游于书海之中,体会书中的人、物、事。在主人公的开心时,我会随着主人公一起开怀大笑;当主人公遇到挫折时,我会默默地为他加油鼓励;当主人公伤心时,我真希望他能赶快振作起来。连妈妈都说我是不是看书看的有点走火入魔了呢!可我倒不这么认为,与自己最爱的书在一起是我最大的快乐和享受。
我爱读书,它带给我力量。记得在我看过的《实用文摘》里曾说过一句话:“每个脚印都是你走的”。这句话教会了我要持之以恒,面带微笑得去对待每一个困难和考验。当我遇到挫折、困难的时候,想到这句话,我就会坚强起来,重新鼓起勇气,去想办法克服、解决困难,勇敢的面对一切。
我爱读书,记得冰心奶奶说过一句话:“书要读,读好书,好读书。”这句话时时激励着我去读书,去读一本本好书。开卷有益,读适合我们的好书,对我们的帮助才最大,才能让我们从书中学到不同的知识,感受到知识给我们带来的快乐。从古至今,有许多的名人激励着我们去读书,让我们从一本本有趣的、生动的、传神的书中获取知识、力量!可见选择一本好书是多么的重要啊!
我爱读书,每一本书都会给我留下深刻的印象。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥是多么的可笑;《小王子》里对任何事物都爱探索,都爱去发现现问题的小王子;《猫王》中为了保持生态平衡而努力奋战的猫兄弟们;《马小跳》里开心的马小跳。瞧呀!这么多的书,我一次还看不完呢!
书里的奥妙与知识,需要我们自己来吸取、掌握、探索与发现。在书的海洋里自由遨游,体会每一个人、物、事,你的心情也会随之而发生变化,去细细体会书中故事带给我们的力量。书是我们的良师益友,让我一起快乐的读书吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
子读书,不知老之将至;陶渊明读书,欣然忘食;白居易读书,口舌成疮,手肘成胝。古人云:读书百遍,其义自见。自古以开,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉!不知从何时开始,我也渐渐爱上了读书。
四岁那年,每日放学去新华书店买上一本带插图的拼音读物便成为了我一个特殊的癖好。在傍晚美丽的夕阳中,坐在静谧的房间里,轻轻地翻开一本图画书,眼球便立马被图画书中的生动的故事情节所吸引,徜徉在文学的海洋,流连忘返于图画的世界之中,如饥似渴的向后翻着,直到最后末页的一个“theend”,才把意犹未尽的我拉回到现实。抬头一看钟,看见时针已经指向了7点,我这才意识到,自己还未吃完饭,然后匆匆跑出了书房进入了小学,四大名着也成为了我的挚爱。《三国演义》中,从第一回“宴桃园豪杰三结义”起,一直到“全忠义士心何烈,守节王孙志可哀”,全书潇潇洒洒地让我们明白了一个“义”字;《水浒传》中花和尚鲁智深的嫉恶如仇,有时粗中有细,豁达明理,黑旋风李逵侠肝义胆、脾气火爆。《水浒》绚烂归于黑暗,热闹归于寂寥,如鸟惊飞旷野,如草焚化为灰烬;《红楼梦》中林黛玉的婉约温柔,犹豫感伤,凤姐儿的阴险狡诈,红楼中人淡如水,心伤如菊;《西游记》中,孙悟空的机智勇敢,忠心耿耿,猪八戒的憨厚可爱,唐僧的心地善良,沙和尚的不图回报,都值得我们学习?总之,通三国,可知天下地理与运筹帷幄之道。晓红楼,可解人之心,善于与人交流。读水浒,可知如何为人取事。看西游,可养自我之高尚情操书可以开阔我们的视野,增长我们的知识,陶冶我们的情操,让我们明白什么是真善美,什么是假恶丑,什么样的人生是有价值的,什么样的感情是美好的。文学是比鸟飞的还远的梦想,比花开的还美情感,比星闪得还亮的智慧,书香将永远伴我前进在我们的成长过程中,需要不断地汲取知识。
书就是最好的途径。那白纸黑字上淡淡的油墨清香总能让我忘乎所以,沉醉其中。标记拿一本优美的小说,在午后阳光的沐浴下,静静地读着,那是多么的美好啊!是的,我爱看书,爱在书的海洋里畅游,让身心得到最好的滋养。我常常看得无法自拔,那圆润的词句,美好的情节,就像磁石一般的吸引我。有一次,我正在在书桌前静静地阅读了《窗边的小豆豆》,我沉浸在作家笔下小豆豆的童心世界里,似乎在这个诺大的空间里,只有我与书了。我忘了一切,小豆豆那活泼可爱的身影仿佛就在眼前。正当我以为整个世界都变得寂静无声的时候,耳边响起了妈妈的声音:“灵灵,剪头发去了!”我听了这话,但却不愿意从书海中走出来。妈妈安静了一会儿,等得不耐烦了,便径自走进我的房间,一把抓起我的手,拉着我出了门,走向理发店。到了目的地,我仍沉醉在无限的想象中。这时,理发店的叔叔问我想要什么发型,我不假思索地脱口而出:“小豆豆发型。”那位叔叔先是一愣,继而便哈哈大笑了,妈妈也“扑哧”一声笑了出来。我这才回过神来,也情不自禁地笑了。这,是一个星期天,中午,我独自一人在家,百无聊赖地看着电视。偶尔一扭头,发现桌子上斜斜的放着一本书,我翻过来一看,哦,是昨天晚上没看完的《木偶奇遇记》。我立刻关了电视,坐在沙发上津津有味地看了起来,我咀嚼着书中的每一个字。这一刻,我仿佛是木偶匹曹诺,仿佛是挥舞着魔法棒的小仙子。时间一分一秒的过去。已是中午时分了,我却丝毫没有察觉,仍旧沉浸在美好的故事中,为了人物的高兴而开心,为了人物的伤心而难过。
时钟显示着流逝的时间已是下午两点了。我偶尔一瞥,看到了时间,不由得吃了一惊。这时,我听见钥匙转动的声音,是妈妈回来了,看见我便问了一句:“今天中午吃了什么啊?”我不知所措地答了一句:“啊?”妈妈看看我茫然的样子,又看看我手中的书,顿时明白了,又好气又好笑地说:“唉!你这个小书虫!”书,一本又一本有趣的书,一个又一个富有哲理的故事,这一切的一切,都让我如痴如醉地阅读。我相信,我的小舟,一定能在波涛汹涌的大海中,扬帆起航,直达终点。
热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人!
书是有香味的。每当我打开一本书,那纸的清香夹着墨的芳香总会扑鼻而来。倘若是新书,那味道尤其炽烈,我会情不自禁地把鼻子埋在书页里,先闻个够,然后再慢慢地品味书的内容。日子长了便成了习惯,好像是一种仪式了。当然,随着时间推移,那味道终究会渐渐散去。但是,书的内容隽永的醇香是挥之不去的,她蒸熏着每一位读者,滋养着一代一代人。一代一代的积累啊,那香气越发浓烈,哪怕书本已残缺不齐,也吸引着人们寻香而至!
小时候,妈妈总爱坐在我床头,拿起一本故事书,抚摸着我的头,轻轻的读着,《小红帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都听得如痴如醉,小红帽的天真;大灰狼的凶恶;白雪公主的善良;王后的阴险;灰姑娘的柔弱;继母、姐姐的蛇蝎心肠。我好想进入到了她们的世界,她们开心,我高兴;她们伤心,我难过。每一次学完拼音,我都将注音了的故事书吃力地读下去,虽然累,但我的心甜,因为从刚接触书的那时起,书就仿佛是一束阳光,直直的射入了我的心灵,照亮了我心田的每一处地方。
随着年龄的增长,我的阅读范围也扩大了,“昆虫记”。“假如给我三天光明”。“童年”“在人间”(这些书该加书名号吧)是我阅读的常客,当我看到高尔基被外祖父毒打时,我的心一直提到了嗓子眼,当我看到海伦·凯勒珍惜生命,对明天充满了希望,我的心温暖了许久。当我看到保尔提着新的武器,开始新的生活时。我体会到了书的重要性,使我更加喜欢看书了。因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
书,不仅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸妈妈不在家,偷偷地把一本我心爱的书放进被子里,还把台灯也塞进去,睡觉的时候,我插上电源,把台灯打开。津津有味地看了起来。过了一会儿,妈妈就发现了,把台灯给拿走了。我想着故事里的情节,久久难以入睡。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的象山,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!
书香满屋六年级作文
读一本书是一次神秘的旅行,而每一次旅行都是一种灵魂的洗礼。
最喜欢在月光下捧一本书,一个人痴痴的看。此时耳边没有噪音,只有月光柔和的私语。月光像是一条条上好的银丝绸,从夜空中滑落,随后交错相连。又像是纯银液化成的河流,静静的,柔柔地倾泻在我的发梢上睫毛上以及鹅黄色的书页上。
美妙的童话总是带我走进一个用精致水晶搭建的宫殿,我在昏暗的小屋子里住注视灰姑娘的忧伤,透过开满鲜花的窗口窥视睡美人的容颜。在冰冷的湖面上凝视丑小鸭的自卑,我在内心深深祝福善良美丽的人,从此不再悲伤,过上幸福的生活。
名著总是让我走进暗红如血色的彼岸花丛。看着那愚昧无知的君主,把梁山好汉毒害。看着骆驼祥子,一个勤劳要强的人力车夫,都最终在吃人的旧社会中沦落为城市垃圾……所有痛苦的历史都汇聚成一条血河蜿蜒的流去,幻做一朵朵摇曳的彼岸花,像火一样愤怒而又哀伤,激进而又缓慢的燃烧着。
一首首小诗总是让我漫步于茫茫草原之上。从《诗经》中的“蒹葭苍苍,白露为霜”。到泰格尔的诗。我的内心起伏着。在我心中,诗是一座宏伟的花园,是一首深情歌曲。仰望星空那些繁星就像诗人望着孤独的世界。
每一次读书,都是一场灵魂的洗礼,心境会升华,思想也会发光。
月光映在我的眼睛里。动情之处,我的眼睛中闪烁着银光的湖水,会泛起层层涟漪。
书香家庭六年级作文
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外,培养孩子良好的阅读兴趣和习惯,努力营造一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境。
我们家有藏书很多,家里专门为孩子购置了一个书柜,孩子的书柜由自己放置、管理和使用,使孩子拥有自己的图书,象拥有自己的玩具一样,可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣。
父母热爱读书,这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯,孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。孩子在家庭中,必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写,在温和的灯下,和孩子打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法。
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法,就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想,再由想到读的阅读方法。
最后让孩子学会阅读、思考和表达现在,书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,懂得了很多人文事故,更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境,快乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个快乐的小学生涯,让书香滋养童心。
意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
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品味书香作文六年级
书香一缕?书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,妈妈抱着我坐在夕阳的影子里,读故事、诗给我听,她拿着一本崭新的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。时间流淌在生命的河流中。
书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑斓的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩……都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,做个故事大王。
一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。他们的那种气势,那种深厚的底韵,即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中国文化的博大精深。我也喜欢名著。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》,喜欢内涵深邃的《红楼梦》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考,思考真理,思考生命。一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。
我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。
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书香六年级作文
刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”读书可以让人变聪明,读好书更是让人受益匪浅。“人之初,性本善”每个人一出生就像一张白纸,如何才能让这张白纸变得更加充实而又多姿多彩呢?我选择了——书。
以前我是一个胆小爱哭的小孩,总是动不动就嚎啕大哭起来,就连摔倒了也要眼泪汪汪,晚上一上楼就不敢下去。自从我读了《苦儿流浪记》,我在惭愧之余学习坚强和独立,小雷米成了我怯懦时的精神支柱!爸爸妈妈还在纳闷我怎么在一夜之间长大了。
六年级书香的作文
我有一泓清露甘甜,浇灌在童稚,我有一壶暖茶醇香,香飘在少年;我有一盅美酒绵长,微醉在今朝。书路漫漫远兮,吾将上下求索。守望书香,情意深醉。
犹记那年,书声琅琅,与窗外溪声和伴。平平仄仄,稚语童音,叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起,初绿露头,如一位少女莞尔一笑,清纯年华皆无色,只留书香相伴。从那时,守望书香的梦便悄然生根于心。
有人说,书香是一次从童稚起航的旅行,带你去穿越古今,去周游世界,去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中,品味世间万物,古今中外,奇人异事。唐贤今人诗赋豪情,着笔誊抄;往圣鸿儒绝学遗风,掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖,跃然纸上,落笔生花,一笔一世界,世事皆精彩。书香满溢,心随书动,满事书香,撷一梦清花,伴月夜书情,寻觅守望中的幸福。
多想遨游书海,去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯,在妩媚风骚的楚词诗赋,深刻厚重的明清小说,中外名著中一醉方休。与李白同高歌仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断,理还乱,是离愁的忧伤;尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅盘的.惋惜。书香中漫步,收割着摇曳叹息的闲愁,也滋长着妙不可言的闲情。
梦思,梦归,梦醉,梦醒,书香一生守望,夜阑风清,低眉间书情流动。
如今,日子繁扰纷琐,日落西山,人影散乱,满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香,无所谓世间纷扰,只留得初心不变,沉醉书中,守望一生。
书香满屋六年级作文
书香,真美,书是我最好的朋友,在我无聊时。一本书能让我感觉到很快乐,他用一个个令人回味无穷的故事向我们讲述了许许多多的道理,我觉得书好像是一个来无影去无踪的隐身人,在我们享受读书的乐趣。我还觉得书好像是一位老师,他用他那亲切的声音,教我们在课堂里学不到的知识。我在阅读中感受着,真美!
这篇小说主要讲述了一个日本小女孩【彩子】的`爸爸买了一只有瑕疵的玩具熊,可是,爸爸还没有来得及送给彩子,就过世了,可是爸爸妈妈生前一直许诺要带彩子走遍世界各地,因此身为孤儿,家境贫穷的彩子,立下心让小熊来完成父亲的遗愿。终于有一天,彩子请求一位年轻的德国小伙子带小熊通往世界的环游之旅……途中,小熊遇到了好多好多的人,经历了许多许多的事,无数人被小熊与彩子的故事所感动,他们为小熊配上书包、麦穗、照片……让小熊带着这些充满了爱的礼物走世界,他成为了小陈的希望之旅。这不令人唏嘘的故事,散发出了浓浓的亲情你炙热的真诚,这一切的一切,只因为人间有爱!在阅读中想像着,真美!
因为爱,世界才会更精彩,因为爱,世界才会更美丽。爱永远在我们身边,让我们从身边的一点一滴做起吧!在爱的鼓舞下我们不断的成长。在爱的鼓舞下我们不断的进取。
啊!我终于从书香里醒来,也只能和彩子、小熊说byebye了,是书香里的小熊,好可爱呀!我也好想成了小熊,这样就不用花money,也可以去世界各地。其实,真正的天使就在我们的身边。
这令人怀念的书香,在我心底里久久不能散去……在阅读中成长着,真美!
书香氤氲六年级作文
自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。
母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的.乐趣,久久无法消散。
少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。
当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。
毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡……原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。
我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。
品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!
书香在我心六年级作文
书,是无数汉字组成的旷世经典,是灯光下的奋斗,是知识最古老的传达方法。捧起它,就会唤醒沉睡的悸动,走进它,就难以抵制于心而发的震撼。
书是我的良师益友,就像生在心头的一块肉,怎么都取不下来了。我整天都和它黏在一起。连力挺我看书的妈妈都酸溜溜地说:你去和书睡在一起好了!本人正有此意呢,无奈空间与资金问题,一直尚未落实。在这个快乐的家中,爸爸和奶奶却不同意我看书。爸爸总是在我看来杞人忧天地认为:看书,看得连学习的心思都没有了。奶奶呢,也常常劝告我:别把眼睛看得更近视了,脑子也要看笨了。对于这两位元老级人物的反对,我只好偷偷的在角落中浏览书籍。
有一句话是这么说的:是金子,总会发光。终于在一个难得的机会,我向长辈们证明,看书,就对是生活中不可缺少的。周日,家里的电脑再次宣布罢工,它,这位老先生,已经伤痕累累了,当爸爸又一次扛着主机去修理时,我想起最近看的一本计算机编程中所提及的简单维修,就像大侠般的冲上跟前,说:“爸爸,让我看看电脑吧,说不定是导线氧化了呢!”爸爸一脸的难以置信,不假思索否决了我。我只好先尾随其后,静观其变了。主机的“内脏”完全展示在我们面前了,我悄悄走上前,果然不出我所料,是导线氧化了就主动要求维修,爸爸当然不同意,但维修店的叔叔帮我说起了好话:“让她看看吧,不是什么大问题。”我麻利地拿起一块橡皮,轻轻擦去了氧化层。果然,电脑乖乖打开了。
回家后,爸爸对我赞不绝口。奶奶更是要好好犒劳我一番,拍拍我的额头,说:“奶奶做红烧栗子给你吃!”我听了高兴得不得了,马上问:“是什么和栗子一起吃呢?”奶奶不紧不慢的接口道:做。。。牛肉!怎么样?"我差点儿没吓晕,”奶,,,奶奶,你知不知道离子和牛肉一炒菜的后果,是呕吐呀!”“呕。。。呕吐!不会吧!”我急忙上网查找给奶奶看,奶奶一看,发现了自己的不足,不好意思的对我说:“原来是这样啊!"自此以后,他们不但没有制止我看书,还大大提倡全家人加入“爱书”一朝。
书,真不能想象失去她我会怎样的迷茫。他就宛如岔道口一个明确的风向标,迷路时生辉的北斗星。
迷上之后,恋上之后久久的,久久的,无法遗忘了..
书香家庭六年级作文
“腹有诗书气自华,才到高处重也轻。”“读书破万卷,下笔如有神。”透露出读书,读好书的意义。对于我们每个孩子和家长来说,阅读应该成为我们生活的一部分,像饮水一样自然。
我喜欢读书,我的妈妈也喜欢读书,记得妈妈跟我说我小时候还刚会走,妈妈带我出门,到了一家两元店。那里有很多东西,所有孩子看了都很新奇,但是,我偏偏到了书摊,拿起书看来看去,久久不肯离去,连老板都笑了,连口说“这孩子真特别。”从那时起,妈妈说:“一定要给我营造一个书香家庭。”可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是妈妈的困惑。为此妈妈也绞尽脑汁,她自己到书店看,问老师,问长辈,最后妈妈决定和我共同到书店选书,选书我作主,这极大地调动了我的积极性,我在店里一遍一遍地看,挑来挑去,好多书都想买。最后妈妈告诉我,买书不在多,一次可以买一两本,关键是买了书要读,要消化,要吸收,慢慢看。等这几本看完了,下次再来买。所以,直到现在,我都有这个习惯,每次买书都不超过三本,看完之后再到书店买。买到我喜欢的书,我爱不释手。
回到家,就已经迫不及待了。妈妈与我商定每天写完作业阅读40分钟,如果有兴趣可多读一些。刚开始,我字认得不多,妈妈就给我读。我在一边听,妈妈一边给我读一边给我讲解,我听得很入神。直到现在我还能清晰的记得妈妈给我读《与孩子一起成长》时的情节。其中有很多的小事例、人物,妈妈一边给我读,一边联系实际,有时还问我那个孩子做得对吗?你应该怎么做?其实,妈妈不只是在教我读书,其实她是在教我很多做人的道理。我们共同讨论书中的故事、人物、语言,就这样我慢慢长大,开始自己读起了书,妈妈听着。有念错字或是不流利的地方,妈妈就过来指导。再有不懂的地方就查阅书籍,查电脑。看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和妈妈互相讨论、交流,提高了我的语言表达能力。让我养成了读书,讨论,思考的习惯,这有利于提高我的写作水平。
如今,我和妈妈一起把《十万个为什么》、《与孩子一起成长》、《鲁滨逊漂流记》、《老人与海》、《西游记》、《红楼梦》等等很多书籍都一起阅读了,此刻我是如此幸福,我正和我的妈妈共同享受书籍给予我们源源不断的知识,我和我的妈妈也像朋友一样亲密无间无话不谈,妈妈可以零距离感受到我心理和思想的变化,更好地引导我快乐健康的成长。亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发自己读书、思考的`习惯,使自己与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。