热门成语故事阅读心得体会(模板17篇)

时间:2023-10-27 07:54:50 作者:笔尘 热门成语故事阅读心得体会(模板17篇)

心得体会是我们对某一方面经历的回顾和思考,可以帮助我们更好地领悟其中的道理。接下来,让我们一起欣赏一些精彩的心得体会范文,从中获取灵感和启示。

成语故事阅读心得体会

《精忠报国》岳飞是宋朝一位爱国的民族英雄,为了大宋江山舍身忘已。在凶恶的金兵面前临危不俱,但却被“莫须有”的罪名所害。这本书讲述了民族英雄岳飞精忠报国,抗击金兵的故事,让我知道了岳飞的身世、岳飞结拜的兄弟、抗金的经历,最后父子就义。其中,其中岳母刺字、大败粘罕、牛皋破敌、勇挑铁滑车这几个小故事让我印象深刻。

岳飞出生在河南境内黄河边的相州附近。传说出生时,家中屋脊上落下一只大鸟,鸣叫几声后就飞走了。因此他的父亲为他取名“岳飞”。他自幼父亲早世,在师傅周侗的教诲下学习文学、武艺和兵法。长大后天资聪颖,膂力过人,很早就表现出优秀的军事才能。他甘守清贫,不贪浊富,当宋朝受到金国的侵略时,他的母亲为了让他一生不忘报效国家,在他的背上刺下了“精忠报国”四个大字。他临危授命,战功卓著,在牛头山、爱华山等几个战役中,取得了辉煌战果,令金兵闻风胆丧。岳飞一生致力于恢得中原,直捣黄龙的伟大志向,但不幸惨遭奸臣秦桧等人陷害,背负莫须有的罪名,屈死于风波亭,时年三十九岁。

我读完这本书后,岳飞从小认真读书和长大后带领几千万宋朝人马打金兵的事,令我深受感动。岳飞小时候家境贫寒,由于洪水,他和母亲漂到了临村,是好心的人家收养了他们。岳飞和这家的孩子在一起学习和练武,他非常用心,刻苦,而且头脑灵活。长大后,他母亲在他的背上用针刺了四个大字“精忠报国”,岳飞牢记母亲的教导,每次打仗,他总是百战百胜,能打几百回合。岳飞有把神枪叫“沥泉神矛”,当年他就用这把神枪打杀金兵的。

看完这本书,我觉得,现在我们所处的社会和谐,不像以前的战争时代,更不像旧社会一样。我们的国家每天都发生着日新月异的变化,现在科技发达了,许多东西都是电子化的,人们也一步一步探索科技领域的奥秘,展望未来,现在我们一定要好好学习,将来建设祖国,使我们的国家更强大,更美好!我以后也要向岳飞学习,学习他肯于动脑,灵活用脑的精神,多学科学文化知识,用知识来丰富自己的头脑,学以致用。

成语故事阅读心得体会

最近,我读了许多书,不过让我印象最深的是《成语故事》。在这本书里,写了各种各样的故事,有为人处世的、坚强意志的、求学求知的等等,这本书还图文并茂,每个成语既有出处、解释和例句,又有精彩的故事,十分有趣。

在这本书里有100个故事,让我最喜欢的是妄自菲薄和目无全牛。妄自菲薄,是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期,诸葛亮帮助刘备打天下,建立政权,刘备死后,刘禅即位,可刘禅没有治国的才能,也胸无大志。而诸葛亮写了《前出师表》,在其中写到了蜀国文武官员为蜀国拼命效死,而刘禅也应该发愤图强,振奋精神,万万不可以小看自己。这让我知道了,我们要正确地看清自己,既不要妄自菲薄,也不要妄自尊大。

目无全牛指技艺达到精通纯熟的地步,它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师,他解剖牛的技艺十分高超,把刀分牛分得非常好,哪是肉,哪是筋骨,下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动,连闭着眼也可以解剖牛的身体,这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要过多年的探索和一朝一夕的实践才能获得成功。

很快,我看完了这本书,通过阅读这本书,让我了解了历史知识,又让我能掌握成语的涵义和使用方法,使我在日常生活中能灵活地运用成语。我以后还要多读这类书,让我学有掌握更多的知识。

成语故事阅读心得体会

《凿壁偷光》这个成语故事主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。

成语故事阅读心得体会

我现在正在看一本叫《经典成语故事(榜样篇)》的课外书,我非常喜欢《经典成语故事》这套书,我已经看过三本了,目前看的是第四本,这本书的作者是高伟杰,书中介绍了许多成语故事的由来及对我们的启发。

这本书把经典成语的由来讲的非常详细,先告诉你这个成语来自哪个人、哪本书,再把这个成语的意思告诉你,最后还有“成长点拨”。每一个故事读完后,我不仅学到了很多知识,而且还懂得了很多道理。

让我印象最深刻的是“大公无私”这个成语故事,它讲述的是战国时期吕不韦的《吕氏春秋·去私》上面的一句名言:“善哉,祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避亲,祁黄羊之谓公矣。”说的是晋平公手下得力的谋臣,什么大事都要和他商量。有一次,南朝缺一个县令,晋太公问祁黄羊谁合适当这个职位,祁黄羊举荐了解狐,晋太公说:“解狐平时对你没什么好感,你为什么举荐他呢?”祁黄羊说:“大王又没有问谁对我有好感。”于是让解狐当了县令。

还有一次,需要一个法官,晋太公让祁黄羊推荐,他推荐了他的儿子祁午,晋太公说:“你推荐他不怕人家说你偏心眼?祁黄羊说:“大王叫我推荐人当法官,我只往哪一个有当法官的能力,我根本没往关系上想。”这本书还告诉我大公无私的意思是:”一心为公众的利益着想,毫无私心,多指处理事情公正,不偏向任何一方。“成长点拔”上说”大公无私“这个成语份量很重,如果一个人可以做到“大公无私”,他心中的境界一定是高远广阔的,所以,我长大后一定要做一个“大公无私”的人。

这本书还让我知道了许多人物精神的成语,如:奋不顾身、废寝忘食等,给了我许多的正能量,让我懂得了不少知识,我喜欢这本书。

成语故事阅读心得体会

古时候,有一个人捂住自己的耳朵去偷铃铛,结果被人家逮住了。这件震惊中外的`盗窃案被上报后,皇上勃然大怒,特别下诏对其凌迟处死。但是,皇上又法外施恩,没有灭其九族,而是赐予其后代姓氏为“掩耳”,以便昭告天下,并让其后代永远记住祖先所犯的不赦之罪。

掩耳氏一脉相传,也不知过了多少代,如今还剩下四兄弟,老大掩耳智,老二掩耳勇,老三掩耳聪和老四掩耳明。这一天,老大召集四兄弟在一起开会。

老大掩耳智说:“当年我们祖先没有偷到手的那个太上老君做的紫金铃铛,现在依然悬挂在县文物局的大门上。我们一天不把它弄到手,就一天寝食难安。现在,这个历史重任就落在我们兄弟四人肩上了。”

老二掩耳勇说:“从我们祖先到现在,不知道有多少人试图盗取这个铃铛,可是都被抓住,命丧黄泉了。我看偷是不管用的,不如去抢,得手以后我们上景阳山落草为寇,好不快活。”老大掩耳智一听便反驳说:“盗窃是本宗族的传统。我们是非盗不取,非窃不用。”

这时,老三掩耳聪发话了:“我同意老大的意见。但是,老祖宗是因为掩耳盗铃才功亏一篑的,这次我们要改变一种战术,再也不能干那种蠢事了。”老大掩耳智一听又反驳说:“老祖宗在哪儿摔倒的,我们就要在哪儿爬起来。我们就是要堵住耳朵把铃铛弄到手,为掩耳家族光宗耀祖,报仇伸冤!”

老四掩耳明说:“要想把铃铛弄到手谈何容易呀!县文物局有那么多人进进出出的,把守又那么森严,我们怎么下手呀?”老大掩耳智说:“我已经打听清楚了,后天,县文物局只有三个人,副局长大张,办事员小李和保安老王,正是我们下手的好时机。我们分头行动,如此这般,掩耳盗铃的行动就定在中午12点整。”

第三天上午11点30分,副局长大张的一位好友从丰泽园叫了一桌好菜来看他。一进门就说:“张副局长,咱哥俩可是好久没见了。知道你忙,脱不开身,不敢请你下馆子,所以把好酒好菜叫到这儿来,咱哥俩一醉方休。”大张喜出望外,也没客气,于是就在办公室里摆开酒菜,两个人便“哥俩好呀,五魁首哇”划拳行令。

11点45分,有人给小李送来一个邮件。小李打开一看,原来是她男朋友送给她的生日礼物,一个最新款的苹果牌手触式mp4,随礼物的一张贺卡上写道:“亲爱的,请你现在就聆听mp4里面的音乐吧,那是你最喜欢的,现在就感受一下我对你炽热的爱吧!”小李激动万分。赶紧戴上耳机,如醉如痴地听起来。

11点55分,老王接到了从未见面的孙子从美国打来的电话。老王欣喜若狂,老泪横流,把耳朵紧紧地贴在听筒上,专心致志地捕捉着孙子说的每一句话,生怕有半点遗漏。

12点整,老大掩耳智迈着轻盈的步伐来到县文物局的大门口,毫不掩饰地摘下铃铛,大摇大摆地走了。铃声清脆悦耳,可是大张、老王和小李谁也没听到。他们还不知道,这一切都是掩耳四兄弟精心策划的。

老大掩耳智说:“掩耳盗铃并没有错,关键是看你掩谁的耳朵!”

成语故事阅读心得体会

我在假期读了成语故事,我知道了很多我以前不知道的知识,并且受到了启发。

例如《背水一战》,我知道了在不利的情况下与敌人决死一战,因此,有时候我们遇到困难要有背水一战的勇气。而《四面楚歌》让我知道了比喻陷入四面受敌,独立无援,因此我们做事情要注意多团结朋友,少树立敌人。从《一鼓作气》我知道啦做事要在大家情绪高涨,劲头十足时,一下子做完,我知道了学习生活里也要要一鼓作气。《不为五斗米折腰》让我知道了为人清高,要有骨气等等。

通过学习成语故事我学到了很多做人的'道理,为我学习中,生活中有指导作用。

成语故事阅读心得体会

这本书让我知道了不少成语的来历,比如拔帜易帜,讲的是刘邦的手下,张耳带着士兵攻击赵国是怎样胜利的故事,意思是拔掉其他人的旗帜,换上自己的旗帜,多比喻取而代之;黔驴技穷,这个故事描写的很生动,驴看着很生猛,其实没有什么本事,被虎活活咬死,也揭露了一个真理,貌似强大的东西,不足畏惧,只要敢于斗争,善于斗争,就一定能战胜它。现在多用于一个人用尽了全部的力量,再没有更好的办法了。还有很多很多成语:四面楚歌、狐假虎威、邯郸学步、四大皆空等等。

写作文时,一个个活泼可爱的成语从我脑子里跳出来,仿佛在说这时个时候用我最合适。

如果大家对《中华成语故事》这本书感兴趣,强烈推荐大家看看!

成语故事阅读心得体会

作文夏爸爸画的,是你们一家吧?350字作文可这样的人总是太少,一生能碰上一个,就是我们的幸运,我们把他们叫做知心爱人。”同学们,爸爸妈妈辛辛苦苦把我们养大成人,老师呕心沥血教我们怎样做人,是多么不容易啊。小说的事业我能坚持下去吗;她长着一双乌黑光亮的眼睛,如同黑宝石一般,她还长着一张樱桃小嘴,常说笑话,真是可爱极了。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的,可是,我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗?是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后,会更清楚的记得一些教训,本能的吸取一些教训,这是只有好处没有坏处的。

我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。

成语故事阅读个人心得体会

读了这本成语书,我不仅学会了许多成语还学会了许多成语的意思并明白了许多做人的道理。这本书中包含了战国时期人们会用的许多成语,表示了许多的意思。在这本书中,我最喜欢和最熟悉的有:班门弄斧、乐极生悲、人杰地灵、暗箭伤人、草船借箭、千钧一发……等许多成语都得到我的喜爱,我觉得这本书有精英的编辑,深沉而有博大的知识值得我们每一个人去学习去品读它。

成语故事中的成语有很多有利于我们在写作文时用它。我对大公无私的成语意思记得很牢我来给你说说:春秋时,晋平公对祁黄羊说:“南阳少一个县长,应该谁当比较合适?”祁黄羊说:“叫解狐去最合适,他能行的。”平公惊奇的问他:“解狐不是你的仇人吗?你为什么还要推荐他呢?”祁黄羊说:“你只问我什么人能上任,谁最合适,你并没有问解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南阳上任去了。解狐到任后,替那里的人办了不少好事,大了话家都称颂他是个好县令。像祁黄羊这样的人才能算是大公无私啊!还有千钧一发拔苗助长等我也能给你讲得清清楚楚。

这些故事深受人们的品读和利用,成语真是妙不可言啊!

希望大家多读一读这本书,因为这本书教会了我们做人的道理,其中有几个故事教会了我们几个简单的道理,那就是不要自作聪明,不然了话就会遭到深刻的教育,像掩耳盗铃,画蛇添足等等都是典型。

成语故事阅读心得体会

《成语故事》系吾国著名作家,他把古代成语订成一本书而成。今已成为脍炙人口,家喻户晓的名书,下面来讲讲我读了这本书的深刻感受吧。

一是安步当车。相传战国齐有一位名士,他整天赋诗游乐,快活极了。齐景公想领教一下他的学问,便将他请来切磋切磋。名士进了齐都,来到景公宫殿。令景公与诸王大臣吃惊的是:这个白面书生竟然长揖不拜,还大声说:“座上的家伙,为甚么不给吾叩头?”齐景公大怒,令武士把他拖出去车裂。名士毫不畏惧,大声说:“当年恒公的项上首级还不能抵算名士之家,你有何理斩吾?”景公才下令赐坐,可那名士一甩袖长,扬长而去。景公想用车载他回山也被拒绝。这个成语故事让我懂得了人不但要有物质上的富有,也要有精神上的富有。

二是囫囵吞枣。从前有个自作聪明的文人上街去玩,有一老爹对其称道:“吾所买之砀山梨益齿而损脾。”他买了两个大的,付了钱,咬下一块梨,嚼嚼后吐掉说:“这样不就不损脾了吗?”又有一大汉夸道:“吾所卖之沧州枣益脾而损齿。”他买了一纸袋,一个个地不嚼嚼便囫囵(即整个)吞下,自语:“这样不就不损齿了吗?”且处处宣传自己比诸葛亮还聪明。旁边的人听了都哈哈大笑:“你这样囫囵吞枣不是办法!”他只好面红耳赤地跑开了。通过这个成语故事,我认为告诉人们做事不要断章取义。

《成语故事》里还有许多美轮美奂的故事,里面都藏着一个个耐人寻味的问题和深奥的道理,等着我们去学习、“开采”呢!

成语故事心得体会

今天,我看了一本书,叫——《成语故事》。是说的一些因故事而造成的成语。有金石为开、狼狈不堪、身先士卒,都是有名将军、军师。我就讲金石为开这个故事。

李广有一次带百十名骑兵碰到匈奴,李广故意原地休息,让匈奴以为前面有埋伏,一直不敢攻击。这里可表现出他精神韬略,善于用兵,而且作战英勇。

李广又有一次,他被免了职务,晚上行走被巡逻的军官抓祝李广说自己过去是将军。军官不买账,讽刺说:“你就是现任将军也不行,犯夜就拘押,更别说什么前任将军。”李光就被关了一夜。等他复职了。就想方设法的把那个巡逻军官杀了。这表明了李广度量狭窄,就等于你是班里的班长,你用班长的名义来害别人。

还有一次,李广去打猎,跑了一整天都没找到一个猎物,他突然看见了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力气将弓拉得如同一轮满月,一箭射向老虎。他发现老虎没有挣扎,走去一看,原来是石头,穿碎了石头。这表明做什么要一丝不苟、全神贯注,考试就考满分!

我想,许多人都看过《成语故事》吧!《成语故事》里有着丰富的知识和道理等着我们去学习,比如说《拔苗助长》,它告诉我们不能不顾事物发展规律,强求速成,结果反而把事情弄糟。比如《百步穿杨》,它告诉我们不能骄傲自大。还比如说《井底之蛙》,它告诉我们不能眼界狭小,见识短浅,盲目自大。

其中,我最喜欢的故事是《囊萤夜读》,这个故事中的车胤因为刻苦读书,努力学习,后来成为了有名的大问学家。回想起现在的我们,真是惭愧不已!我们有良好的环境,却要在大人的监督下才看书、读书,尽管这样,我们读书时还是小和尚念经——有口无心。女生,爱打扮,心思全在穿的、吃的'上面。男生,爱打架,整天玩,大人怎么教也教不会。富裕点的孩子那个不要,这个不要,娇气得不得了,你说和车胤比我们相差多少?所以,我以后一定要向车胤学习,做个勤奋好学的人。

成语故事心得体会

今天我学习了两个成语故事,分别是"铁杵磨针"和"凿壁偷光"。"铁杵磨针"主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:"老奶奶,你在干什么呢?"那位老太太说:"我准备把这根铁棒磨成针。"李白又问:"这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗?"老太太告诉李白:"只要功夫深,铁杵磨成针。"李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。

是啊,"只要功夫深,铁杵磨成针。"这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。

"凿壁偷光"主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的'灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。

"凿壁偷光"意思是:用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。

成语故事教会我为人处世,教会我哲学道理,教会我太多太多。我不会忘记这位良师益友,我会继续学下去。

故事阅读心得体会

故事是人类文明的一部分,通过故事,我们才能了解到历史和文化。阅读故事不仅仅是一种娱乐方式,更是一种能够启发心灵、拓展思维的活动。在我多年的故事阅读中,我深刻体会到了故事的魅力以及对于我的成长和思考的重要影响。以下将从幸福、勇气、友情、智慧和人性五个方面展开谈论我的故事阅读心得体会。

首先,幸福是故事中最普遍的主题之一。通过阅读不同的故事,我了解到幸福是多种多样的,对于不同的人来说,幸福的内涵也不尽相同。有的人觉得物质丰富的生活才是幸福,有的人认为家庭和睦、爱人和孩子的陪伴才是真正的幸福。在阅读中,我认识到幸福是一个可以追求的目标,不同的人可以通过不同的途径实现这个目标。

其次,故事中经常表达的一个主题是勇气。勇气可以使人克服内心的恐惧和挫折,勇敢地迈向成功。在故事中,经常出现一些需要勇敢面对的情境。比如,主人公需要战胜自己内心的恐惧,摆脱困境,才能实现自己的梦想。通过故事,我明白到勇气的重要性以及它对于一个人的成长的促进作用。

友情是故事中另一个重要的主题。通过阅读故事,我了解到友情是一种宝贵的情感,它能够给人带来温暖和力量。通过故事,我看到了人们在困难时期的相互支持和帮助,朋友间的忠诚和信任,这让我深深地感动。在现实生活中,友情对我来说也同样重要,我珍视和朋友们的交流和分享。

智慧是故事中经常启示我的一个重要主题。通过阅读,我了解到智慧是一种能力,它可以帮助人们做出明智的决策和解决问题。在故事中,主人公通常需要通过善用智慧来克服困难和实现自己的目标。阅读故事让我明白到智慧的重要性,鼓励我在面对困境时去思考和寻找解决问题的方法。

最后一个主题是人性。通过阅读故事,我了解到人性是一个复杂而多样化的概念,人们的行为和情感都受到各种各样的因素影响。故事中的角色经常具有各种各样的人性特点,有无私的善良,也有自私的自利。通过阅读故事,我更好地理解了人性的复杂性和不完美之处。

总而言之,故事阅读对于我来说是一种宝贵的经验和启示。通过故事,我从中获得了无穷的乐趣和智慧。幸福、勇气、友情、智慧和人性等主题都在故事中得到了展现,让我深刻体会到了这些重要的价值观。我相信,通过故事阅读,我将不断成长并成为更好的自己。

成语故事心得体会

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。

古人说得好:"读书破万卷,下笔如有神。"一本好书就像一艘航船,引领我们走向智慧的彼岸。阅读他们,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的`知识,引导我们明理,教会我们做人;阅读他们,能提高我们的阅读能力,帮我们养成良好的学习习惯。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们谆谆教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

这些一个个故事都告诉我们一个个为人处世,做人的道理。播种一种习惯,收获一种个性。播种一种个性,收获一种方法。让我们一起来播种,收获吧!让我们一起来学习吧!

阅读故事阅读心得体会

阅读是一种人类精神层面的活动,是一种追求知识、享受美好、开拓智慧的过程。而“阅读故事”,更是一种既耐人寻味,也充满意义的人文体验。阅读故事需要我们的思维和情感碰撞,更需要我们用心去领悟其中所蕴含的道理。今天,让我们一同探讨“阅读故事”在人生中所带来的启示和体会。

第一段,阅读故事,领略深度奉献人生的意义。大家都知道,《红楼梦》的曹雪芹早逝,但他用自己的毕生心血完成了这部伟大的作品,它的故事至今依旧震撼人心。《红楼梦》中的每个人物角色都是曹雪芹用深情而真实的笔触完成的,他通过文学的手法,“换骨龙蛇移日斗,凤凰于飞翱翔。”让一份具有感染力的奉献精神,深深地烙印在了人们的心中。

第二段,阅读故事,感受人性真谛的思考。在傅雷先生翻译的《安徒生童话》中,有一段描述小人物悲欢离合的故事:小小人脚戳痛,一抬头,看见了坐在搭成的车里看书的穷公公,从而认识到了自己的渺小和因缘际会。作为读者,在读到这段感人至深的故事时,心中充满了思考。我们都是这个世界的小人物,即使我们身处苦难之中,也不能忘记关心身旁的人和事,这是人性最真实最美好的展示。

第三段,阅读故事,了解寓教于乐的启示。《格林童话》中的《卖火柴的小女孩》,讲述了一个小女孩在寒风夜晚里贩卖火柴,最终因寻求温暖而冻死。这个故事最早面世于1845年,但是今天它所提醒人们关注救助困苦人群、珍惜爱情不变的主题依旧历久不衰。这个故事就是在通过平淡的铺垫,让我们体验到了人性之爱和人性之恶,启示我们更加珍惜拥有的一切。

第四段,阅读故事,思考世界之大与自我之渺小。楚辞《离骚》里写到:“我欲九原为赋,矫之以三百骑。”在现代社会条件下,我们常常无法意识到自己身处在何种历史和社会背景中。但是,通过“阅读故事”,我们可以感受到自己的渺小与世界的浩大,使我们能够更深入地思考人生的意义和今后的路向。

第五段,阅读故事,感悟“不倦探索”的态度。读海明威的《老人与海》,“孩子和海之间的手,在一瞬间,又突破了一层茧”,海明威引我们进入一个少年与大海之间的成长历程。通过这个故事,我们不仅学会了坚韧不拔,而且更重要的是:尝试、探索、冒险,这才是人生最为宝贵的途径。我们无法知晓自己的命运何去何从,但只有不断地开拓视野,勇往直前,才能创造一个更加美好的未来。

以上,就是我对“阅读故事”在人生中所带来的启示和体会的总结。如同爱因斯坦所说:“读书有什么好处?最好的好处就是不会无聊。”所以,让我们在阅读故事的世界里收获美好,体验人性之美。让我们一同行走在这个启迪智慧的阅读之路上。

成语故事心得体会

这个学期我阅读了一本书《成语故事》,当我拿起这本的时候,会不假思索的回答说:“成语就是由四个字组成的词语。”的确,我们说知道的很多成语都是由是个汉字组成的'词语。可是当我读完这本书的时候才了解到成语不仅仅是四字的,还有三字的,五字的——还知道了成语是怎样来的,并且知道了很多成语故事。

成语的来源可以说是多种多样的。有些成语来自语历史故事,即把历史上的某一历史时间概括为成语,如“一衣带水”、“完璧归赵”;有些成语是根据古人的故事概括而成的,如“卧薪尝胆”、“孟母三迁”;有些成语是来自古代寓言故事,如“邯郸学步”、“对牛弹琴”;有些成语成语来自古代历史著作,如,“图穷匕见”、“负荆请罪”。总之成语的来源远远不止这些,就是以上几种方式,也是互有交叉,彼此很难完全分开。

从这些成语故事中也了解了很多成语的特点。

(二)言简意赅,凝练自然。成语能够把人们说要表达的丰富的意思,用十分简练的语言表达出来,真正起到事半功倍的效果。例如“大义灭亲”——比喻为了国家利益,对罪犯的亲人不徇私情,使其得到应有的惩罚。

(三)形象生动,表现力强。

(四)意蕴含蓄,富于哲理。大多数成语在结构三都具有二重性,即故事层和意义层。

(五)易学易记,便于诵读。

当我读完这本之后,让我了解到中华文化的博大精深,同时也让我知道了文化知识的重要性。

成语故事心得体会

《成语故事》是小学六年级时在学校里读的一本课外书,虽然这是一本课外书,但不比语文课本少,资料不但很有趣,而且能学到很多成语。

在这本书中,每个成语都有一个短篇故事,语言很容易理解。它不像成语词典那样深奥难懂。以“老马识途”为例!

其中有一段是这样写的:“天越来越黑,士兵们在寒风中瑟瑟发抖,仿佛他们生了火取暖,但他们带着的火却被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一齐,挨到天亮,查看人马,已零散不全了,而且,个个士气沮丧,情绪低落。

还有,在“自食其果”中:“这是丘浚手里正好拿着一根拐杖,他一气之下,重重地打了那个和尚的头,说:‘照你说的,打你就是爱你,不打你就是不爱你,所以我要打你,请原谅我!’”这段话的每一个字都充分表明,这是和尚自找麻烦。

有些资料,比如字典里的,是古文,如果你对古文感兴趣,你应该多加注意。释义是整个故事的精髓,也就是成语的意思。

这里的材料很容易理解,抓住了成语的中心思想。它不像字典,使人不愿意阅读。即使读了,也不一定完全理解。

一句话,《成语故事》是小学学生学习的好帮手,学习成语,他从某种意义上说,已经算不上是一本书了,它是我们小学生学习的亲密战友,如果不是它,学习成语将成为一个非常无聊的事情。

在这里,请允许我说一句:《成语故事》真是一本好书,如果你是小学生,那么它绝对值得你去看!不管你喜欢与否,读完它你就会明白了。

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