社团活动是学生们发展兴趣爱好、培养团队合作意识的良好机会。以下是小编为大家整理的社团活动总结范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示。
社团活动策划书社团活动策划书
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2018社团活动策划书模板【一】
一、活动的目的
好的活动策划,要适合团队的建设发展需要,活动内容丰富多彩,对团队精神的建立具有非常积极的意义,培养参与者的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,并且增强参与者关注经济社会发展、关注市场的意识。
二、活动题目
春季分组登山比赛
三、活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
四、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,xxx负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,xxx负责本次活动的赞助工作 。
五、活动形式
分组,每组自主选出队长,由队长带领,自主选择登上线路,想到一组获胜。
六、活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
七、活动总结
通过这次活动,使我们社团成员间的关系更为密切,团队精神得到了进一步升华,内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确,同时也发现了工作分配时的不足,对以后社团建设有非常好的`借鉴意义。总体来说这次活动非常有意义,以后也会长期的搞下去。
2018社团活动策划书模板【二】
活动主题: 促社团建设,展社团新貌
活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展,
活动时间: 20xx年xx月xx日 18:30
活动地点: 重庆师范大学学生社团联合会
展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅 主办单位: xx师范大学学生社团联合会 承办单位: xx师范大学学生社团联合会 活动对象: 全校12级学生 活动主持: 活动流程:
(一)、活动前期 (xx月xx日-----xx月xx日)
1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。
2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,kt板,横幅…)
3、社团联合会办公室准备前期物品的租借
(二)、活动近期 (xx月xx日-----xx月xx日)
1、 社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。
2、 社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。
3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)
4、 社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。
5、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道
(三)、活动现场 (xx月xx日17:30-----18:30)
1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。
3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。
(四)、节目流程
一、 主持人介绍到场嘉宾
二、 领导致辞并宣布活动开始
三、 将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具
体情况、宗旨、制度、特色活动及成效
四、 开场舞节目表演----民族舞蹈协会
五、 社联主席陈笑菲宣传
六、 主持人宣布活动结束
(五)、宣传活动后期
1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。
2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。
3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。
(六)、所需物品
1、横幅、展板
2、嘉宾席(1张长桌)
3、打印资料 若张
4、宣传册
(七)、未尽事宜,请主席指导!
社团活动策划
为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的`进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,我校特组织健美操团体表演赛。
年级各班健美操兴趣小组。
时间:
地点:临沭县实验中学足球场。
比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》,采用积分制(预赛比赛成绩之和评定成绩),成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列。满分10分制,裁判员评分精确到0、1分进行团体操比赛。
1、热情与活力(情感投入和艺术表现力)。
2、能力与技术(身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合)。
3、队形编排。
4、口令。
5、统一着装。
项目设置:团体表演赛。
奖项设置:年级冠军、亚军、季军。
1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二,发展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。
2、比赛时注意安全,小心保管自己的物品。
第一组(—)。
班级。
第一次成绩。
第二次成绩。
第三次成绩。
第四次成绩。
总分。
排名。
第二组(—)。
第三组(—)。
第四组(—)。
十一、比赛结果。
高一年级:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
高二年级。
一等奖:
二等奖:
三等奖:
社团活动策划
活动时间:四月初(暂定)。
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生。
主办单位:环境资源心理协会。
协办单位:清溪石社团。
邀请单位:扬大广陵学院的心理协会。
(一)宣传。
1由心协的宣传部和编辑部一起宣传。
(二)外联。
负责联系一些商家,更大范围的'宣传我们心协。
拉到些赞助。
1舞会的会场布置。
2舞会的司仪。
3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作。
4舞会的流程。
(1)开场舞。
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传。
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样。
促进感情。
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛。
1舞台布置:100—200元。
2彩球:50元。
3小礼品:100元。
4荧光棒以及入场凭证:100元左右。
合计:400—500元。
社团活动策划
尽可能具体的写出策划名称,如“20xx年9月xx社团社团文化月活动策划书”,置于页面中央。
(请标注具体时间节点:如“7:00—9:00xx讲座开始,使用场地:xx,座椅数量安排等”如无需使用场地则无需注明,但世博亭前空地亦须注明。
此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
1、时间。
2、地点。
(1)作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。
(2)对策划的'各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
(3)活动负责人员的组织配置、相应权责及时间地点也应在这部分加以详细说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
如赞助资金未到位可先不填写。
(装饰方案,电器功率,道具清单,活动具体时间、内容)以及效果图片(可包括内外部装饰简易图示,电器位置简易图示,公共活动场地布置的简易图示)。
注明组织者、参与者姓名及电话,在签到本上应再写一遍。
关于新的展示顺序,由于精品社团方面可能有团委及学院老师要来参观,故放在第一周集中展示;展位的问题由于一些社长的反映,故在进驻前当面抽签决定,社长们也可以当面交换协调。
第一周。
康复。
跆拳道。
针推。
模特。
美丽心情。
国学。
食疗。
卿园。
绿色形体。
吉他。
社联。
第二周。
足球。
粤汇。
环保。
网球。
心灵部落。
手语。
酷溜。
行云流水。
物理。
f2。
第三周。
舞协。
民乐协会。
if棋社。
乒乓。
排球。
创业。
动漫社。
茶艺。
魔术。
花艺。
流星羽。
第四周。
篮球社。
阳光外语。
巧手。
读者屋。
海溪。
众益。
影视。
口才。
天文。
理财。
空手道。
社团活动策划书:社团活动策划书
让心灵回归自然,让数码拍出精彩!
二、活动目的
使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。
三、活动时间及地点
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园
四、活动对象
襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。
五、活动内容
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍,对外拍作品进行点评。
六、活动安排
1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。
2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。
3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)
4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。
5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):
其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。
6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。
7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。
8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。
七、资金预算
1、买宣传海报10张:25元
2、胶水三瓶:9元
3、活动买水果:50元
4、买活动奖品:50元
5、理事会成员门票费用等:100
6、证书打印(20张):30元
7、制作宣传喷绘一张:85元
共计:349元
其中会员的门票费用20元,非会员25元。
八、活动奖励
本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。
社团活动策划书
一,活动题目
春季分组登山比赛
二,活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三,活动前期准备
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.
xx社团策划部
x年x月x日
“创意show无极限”社团活动策划书
一、活动引言
由于现今的社团舞台表演形式单一,我院同学参加社团活动的积极性不高,并且,对社团文化没有准确的认识;现今我们本着以创新活动形式,吸引同学,丰富我院的校园与社团文化生活。也使同学们在大学生活中了解学校文化、社团文化,从而促进我院学生的艺术欣赏与个人素质的培养。使我院同学们的创新能力得到提升,发现自我,发展自我,充实自我!也能增进同学间的友谊,为以后的学习生活奠定基础!二、活动名称创意show无极限三、活动口号万方天地,创意舞台,nothingisimpossible!!!四、活动形式预赛,决赛五、活动地点预赛地点:实验楼五楼决赛地点:河南理工万方科技学院小礼堂六、活动单位主办:河南理工大学万方科技学院团委承办:社团联合会策划协办:大学生创意社六、活动时间预赛场:xx年4月9日下午3:00决赛场:xx年4月13日晚7:00七、参与团队社团:创意社,艺术团,青春阵线学生会:能源系,机械系,电气系,工商系,人文系,地质系八、活动要求1、作品内容积极健康,体现当代大学生正确的价值观和人生观。2、作品形式不限,鼓励创新,杜绝三俗。
3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
4、参赛人数不限,每个节目时间不超过15分钟。5、每个参赛小组要准备2到3个节目,团体或个人形式不限(歌舞,相声,小品,独白,哑剧,微电影……)
6、各个参赛队要有一名负责人,负责以后的排练工作,并抽签来决定演出顺序。九、活动安排1、召开全体部长级会议,讨论活动的前期安排与社团人员的动员工作。2、召开社团全体会议,分配各项任务。3、于xx年3月10日开始拉赞助,赞助物品为:请帖(45个),门票,彩绘(规格:1.2*2.4m),奖杯两个(冠军,亚军各一个),气球,拍手器,荧光棒,奖品或奖金等。3、于xx年3月18日开始宣传,出宣传板及宣传海报。4、邀请函于xx年4月8日发至嘉宾手中;4月10日发至各评委手中。5、活动后做好本次活动的后期宣传及总结工作。大赛分为预赛,决赛xx年3月30日前将各系将节目名单报到创意社办公室刘亚超处tel。十、活动流程1、xx年4月9日预赛场i、此轮的评委为各社团社长和各系的文艺部部长ii、所有的节目抽签决定出场顺序iii、所有节目按顺序表演,然后评委打分iv、抽选前八个节目进入决赛场2、xx年4月13日决赛场i、此轮的评委是邀请的老师ii、所有节目抽签决定出场顺序iii、最后的决赛,选出评委给分的前三名iv、奖项设置为,冠军,亚军,季军,表演奖和原创奖十一、作品要求及评分细则评委评分细则(10.00分制):
名称歌曲类节目语言类节目舞蹈类节目评分标准1、曲目内容及演唱形式(2.00分);所选歌曲内容健康、积极向上;曲目演唱的形式新颖有创意。2、演唱技巧(5.00分);音色统一,气息流畅;音准正确,在唱歌中不跑调、离调;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节,不抢拍,吐清晰。3、演唱整体效果(2.00分);演唱与音乐伴奏有机的融为一体。表演自然,声情并茂,把握对乐曲旋律及歌词的理解。4、形象包装(1.00分);演唱者在演唱过程中姿态优美,流露出艺术气质,营造出良好的舞台效果;服装造型符合所选歌曲的演唱。1、节目内容(2.00分);思想健康、主题鲜明;能展现大学生的`精神风貌。2、表演状态(2.00分);表演动作到位、恰当、得体;表情自然、大方,感染力强。3、表演艺术水平(5.00分);声调准确、语言流畅;朗读吐清晰;音量控制适中。4、演员仪表(1.00分);服装整齐,化妆到位。1、舞蹈内容及形式(2.00分);舞蹈动作的选用高雅、积极健康;舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性,表演形式新颖有创意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);对舞曲音乐的理解准确,舞蹈动作温和音乐旋律,富有节奏感;表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性,舞蹈内涵表现的饱满、流畅。3、舞蹈的整体效果(2.00分);整体舞蹈和舞曲音乐有机融合,合理的表达出音乐的内涵;舞蹈表演具有时代感和艺术性、书法健康情怀,能够突出学生风采;唔到整体表演动作处理得当,表演者精神饱满。4、形象包装(1.00分);服装造型服和舞蹈表演形式;表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质。
社团活动策划书范文模板
你要明确你活动策划的原则:
1切实保障会员利益这个是作为学生社团所必须要考虑的东西
2目的性你要明确你活动举办的最终和最重要的目的是什么
然后你要把握活动计划的整体步骤应该怎么走
1根据会员意向确定活动种类、活动方向这个可以通过小规模的调查等方式来开展
2确定活动的四要素:时间、地点、人物、事件
3确定大体活动流程把活动分成几个大块来作
6确定活动预算
最后就是活动策划书的书写了一般来说可以以这样的步骤来进行:
标题
框架目标(活动需要达到的最终目标最终结果)
框架元素(活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流程图后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的)
工作分解预案(包括下面四个部分内容)
1流程图也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程
4时间推进表详细的直观的表格形式的时间推进方案明确什么时间之内由什么人作什么工作
活动预算周密调查市场价格确定每一项开支的数目以及方式等
补充如果有条件的话,可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容
另外这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后,还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案。
1.标准社团活动策划书、社团活动策划书
2.社团活动策划书方案
3.学校社团活动策划书
4.社团活动月的策划书
5.关于社团活动策划书
6.英语社团活动策划书
7.2018社团活动策划书
8.社团活动策划书2018
社团活动策划
绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色,为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将绘画社团的活动方案制定如下:
一、目的要求。
绘画社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。
通过绘画社团的活动,使学生进一步了解绘画的基本知识,绘画特长得到更好的发展,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
绘画社团的成员不应太多,三年级以上每班平均五个人,活动人数大约30人左右。参加成员自愿报名,并由美术老师进行筛选,以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。
三、活动时间。
每星期一,三五的中午,小组成员必须准时到达美术教室。
美术教室(1)、美术教室(2)。
五、指导老师。
每个班级相应的美术老师。
绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手,以为了准备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画比赛。
(1)重点辅导学生了解线描画的多种画法与形式和最新的科技知识;
(3)指导学生进行美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,对生活进行崇敬与幻想,画出有一定艺术品味的作品。
七、活动措施。
1.活动要固定,每周三次,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。
2.结合学校工作举办学生作品展览。举办展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。
3.参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。提高本学校的艺术氛围,每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事。通过训练比赛,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将社团开展得丰富多彩、富有特色。
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社团活动策划
每星期二、四的课外活动,小组成员必须准时到达美术教室。
五年级学生。
初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔,最后定为10左右。
(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边做边提高。
(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
(4)经常开设美术知识理论指导。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的.高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。
(5)定期举办美术展览。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
(6)举行绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
社团活动策划
写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
社团活动策划
(一)本协会举办“新生杯”棋类大赛,是继前两次大赛的精神。借以调动全校同学热爱棋类活动,培养同学们对智力竞技文化活动的.热情。在校内营造体育类节目艺术氛围,从而丰富在校大学校园文化生活,活跃校园竞技气氛。
(二)我协会秉承“以棋交友,以棋会友,繁荣校园文化”宗旨,本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神,让在校大学生对传统文化有更深入的了解!
(三)活动的举办是面向全校范围的,本次活动将有很大的影响力和号召性。对本会的宣传具有重要的作用,同时也会对棋子跟纸牌竞技拓展了一个新的空间。
(一)棋类是一种古老的智力游戏,人们往往通过对弈来参透人生的哲理,来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
(二)雁山校区目前文科类学生居多。对于传统来说,一个人的文化素养,“棋”是衡量的标准之一。在师大雁山校区举办棋类大赛更能体现我们师大雁山学生具备的优厚文化氛围。
(三)棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目,在上世纪1961年,国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。现在是网络信息高端发达时代,棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。棋类游戏的奥妙,仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。
本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件,和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类:
(一)象棋。
(二)跳棋。
(三)五子棋。
(四)军旗。
在校全体学生。
11月20日(星期六)——11月21日(星期日)。
11月20日上午:
9:00—12:00。
在第3活动室举行象棋的选拔赛;在第1活动室举行跳棋的比赛。
11月20日下午:
14:30—17:30。
在第3活动室举行象棋的决赛;在第1活动室举行军旗比赛。
11月21日上午:
9:00—12:00。
举行五子棋比赛。
动地点:第三活动室——第一活动室。
(一)宣传。
1、宣传时间:11月15号到11月19号。
2、宣传方式:
海报:海报要求简练,主题突出,提供的信息确保无误。
宣传单:内容要求引人,具有感染力以及较强的宣传力度。
(二)接受报名。
1、设点报名:报名点食堂门口。
负责人:xxxxxx。
2、电话报名:。
负责人:xxx。
联系方式:
负责人:xxx。
联系方式:
(四)比赛流程。
参照附件。
象棋赛。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
跳棋赛。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
五子棋。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
军棋。
冠军一名,奖品+奖状。
亚军一名,奖品+奖状。
季军一名,奖品+奖状。
优胜奖若干名,奖状。
场地组:黄国谈陈宁梁创乐仲燕娜周波贺建龙。
摄影组:邓梦如石新宇薛丽英。
签到组:姚东栋黄雅——负责参赛选手的签到及抽签。
象棋组、五子棋:覃全靓邓绍江韦善发——判兼记录比赛结果。
跳棋、军棋:陆艳丽郭积勇黎柳秀——兼记录比赛结果。
应急组:吴学文陈利珍吴现林乔继法麻新发——发事件的处理所有人员各斯其位,灵活调动,相互照应!
1、报名表、登分表、记分表。
10元。
2、海报。
10元。
3、横幅。
40元。
4、宣传单。
30元。
5、活动奖品设置及奖状。
60元。
6、其他不可预测费用。
15元。
本次活动费用共计。
165元。
(一)为获胜者颁发奖品及奖状。
(二)费用处理。
(三)书面总结。
(四)比赛结束后,我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。
给获奖同学颁奖。
策划书:广西师范大学经济管理学院棋子跟纸牌联合会。
社团活动策划
1.华尔兹(慢三步)。
2.探戈舞。
3.维也纳华尔兹(快三步)。
4.北京平四步。
5.社交伦巴舞。
6.布鲁斯(慢四步)。
7.快步舞。
8.肚皮舞。
零基础扫盲课,诚邀你来体验!
招新地点:北一区体育馆地下室(即体育舞蹈公选课教室)。
招新时间:
周三18:30~21:30(提高班)。
周日15:00~17:00(扫盲班)。
周日18:30~21:30(初级班)。
报名方式:
现场报名:请关注北一区食堂门口及校本部下沉广场的.招新活动!
电话报名:
北一区及北二区:刘139。
校本部:何139×。
备注:
1.原则上有无基础均可,本研不限。
2.特别欢迎曾上过“体育舞蹈公选课”的同学,特别欢迎男生报名。
3.女生自备高跟鞋,男生自备带跟皮鞋。也可以由舞社代为购买。
4.鼓励自备舞伴,男女搭配优先。
本俱乐部按学期收取会员活动费。优秀的会员有机会直接进入首师大体育舞蹈代表队,代表学校参加本赛季各级比赛。
社团活动策划_社团活动策划书_方案
2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。
3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。
4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。
5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。
6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。
7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。
8.棋牌协会:组织会员进行棋、牌艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。
9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。
在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。
社团活动策划
衍纸画是一种美术手工制作,小学生可爱而纯真。从他们的身上可以看到无限的开发潜力,同时在家倍受父母长辈的疼爱,不会动手干活,更别说是独自完成手工制作了。
通过开发这门校本课程,一是帮助孩子提高自己动手的能力;
二是提高孩子们对生活的热爱、对美的无限追求;
三是不断的发展孩子的特长和兴趣;四是帮助孩子们树立学习的信心、感受学校的美好、体味同学间的友谊。
1、培养审美理念。审美体验是审美过程中所产生的心理效应。教学的各项内容各个环节中。应该注意活泼趣味的个性创作。创设艺术化的教学氛围,师生共同感受艺术的魅力,从而完善学生良好的个性心理和完美的人格。
2、注重实践能力的培养。衍纸画是实践性、操作性很强的艺术活动。教学中应充分发挥学生的潜能,激励学生主动地参加集体、小组、社会的实践活动,进行探索性的学习,在活动中获取新的知识。
3、注重全面发展和个性形成。培养每个学生的创作意识和表现能力,充分发挥学生的个性特点,使学生在自由的创作中获得个性表达。
衍纸俗称卷纸。以专用的工具将细长的纸条一圈圈卷起来,成为一个个小“零件”,再将形状各不相同的小零件组合创作,形成不同的画面。衍纸的表现力丰富,极具装饰性,而它的做法却很简单。细细的纸条,通过我们的卷、捏和拼贴,就会成为一件令人惊奇的艺术品。衍纸画的表现范围很广泛,从平面到立体的材料上都可以尽情的发挥自己的艺术才华。
衍纸是一门非常古老的手工艺,有很多资料都显示纸艺来源于古埃及。衍纸成为一项较为成熟的手工技艺是于16至17世纪的被法国和意大利修女所首先掌握,欧洲大陆上的修女用衍纸作品是来装饰圣物盒和神画的,会贴上金和有更多的装饰。同时斯图亚特王朝时的贵妇人和乔治王时代的闲暇时间较多的妇女也很擅长这项手工艺,之后是随着殖民而进入北美洲的。
1.衍纸画工具:剪刀、白乳胶、卷纸器、铅笔或其他笔、直尺、模具板、美工刀、镊子等等。
2.衍纸画的材料很简单:彩色纸条。彩色纸条是我们衍纸的材料,比较大的文具店或美工商店都有售,规格一般是5毫米宽的,也有3毫米、6毫米的。如果买不到也不要紧,我们照样能自己做。一张彩纸,用笔和直尺画出5毫米的平行线,并沿线用美工刀划开即可。只要纸张材质不是太厚太薄或太脆,都能用上。如果要买彩纸的话,丹迪纸应该是不错的选择。
3.衍纸的基本造型
半圆形——首先制作一个松些的圆形,然后在两个角进行捏压,得出明显的两个角
旋涡钻石形——先做个送的圆形,然后在两端捏出两个角,然后同时进行扭曲以获得微微旋转状。
4.衍纸画的制作步骤
1、构思,并在草稿纸上画出草图;
2、制作各部分小零件;
3、将各部分小零件按图样摆放在卡纸上;
4、固定;
5、装裱完成。
一学年(每周一课时)16课时
1、以点带面,以优促特:
由于小学生对手工制作的动手操作能力不同、领悟能力有限,所以应给稍有进步的学生以大力的鼓励和支持,以一点的优势带动全体学生向其靠拢。使领悟能力和动手能力都比较强的学生在制作活动中更有自信,充分发挥其特长。
2、增进交流,相互学习:
经常开展交流活动,让孩子们畅所欲言,谈制作的感受,讲制作时的技巧和应注意的问题,说制作时的想法和感受以及提出更好的建议。这样不仅能增进学生之间的交流和友谊,更能增强学生的语言表达能力和相互学习的强烈意愿。
3、提高观察能力,作个有心人:
小学生的观察能力是非常有限的,对一种事物的观察往往不能很好的集中精力,甚至从来就不好好的去观察。因此,我要多提供观察的图画和机会,帮助孩子提高观察事物的能力,让孩子们在观察中感受生活。
社团活动策划
贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。
二、工作目标。
本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以中高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。
三、工作措施。
1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。
2、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。
3、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和做好节目准备。
4、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。
5、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训她们参加各类活动,为学校培养优秀舞蹈人才。
四、工作期待。
少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。
五、活动时间:每周五4:20—5:20。
六、训练步骤。
1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
七、基本功训练内容。
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
活动后重点排练六一节目。
八、编排成品舞蹈为六一联欢做准备。
九、具体内容安排。
时间内容安排备注。
第1-2周召集、了解学员,提出注意事项,布置活动内容,严格活动纪律。基本训练。
第3周基本训练:压腿、踢腿、下腰。
第4周脚背和膝盖的训练。
肩的开度和前腿的软度训练。
第5周旁腰和旁腿的软开度训练。
胸腰和腹肌的训练。
第6周脊椎和胯骨的训练。
胯部和臀部的训练。
胯部和腿部的综合训练。
第7周节奏和方位的训练。
后腿和背肌的训练。
踢腿和力量的练习。
第8周基本训练:简化的芭蕾训练。
第9周基本训练:简化的芭蕾训练。
第10周基训练习:学习《小苹果》基本舞蹈动作。
第11周基训练习:复习舞蹈《小苹果》基本舞蹈动作。
第12周基训练习:复习舞蹈《小苹果》、欣赏舞、
第13周配音乐整合地面训练整套动作。
第14周配音乐整合芭蕾手位动作。
第15周合成舞蹈,听音乐完整表演《小苹果》。
第16周展示教学成果。
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社团活动策划
本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。
为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。
购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。
每周一次,均安排在学校社团活动时间。
在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。
1、 认识篆刻
2、 认识篆刻家
3、 刀法练习
4、 欣赏并篆刻作品
5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)
1、 认识篆刻 1课时
2、 认识篆刻家 1课时
3、 刀法练习 4课时
4、 欣赏并篆刻作品 2课时
5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)
社团活动策划
齐high狂欢夜”活动不但激起会员真正地享受、参与和了解西方文化的乐趣,而且推进了校园文化的不断发展,营造了浓厚英语文化氛围。目前,我们俱乐部每周三晚举行英语角活动,并不定期举行类似此次大型文化交流活动。
英语俱乐部“玩转万圣节。
齐high狂欢夜”活动以‘情感互动、提升口语’为目的。本着让全院广大英语爱好者更好的感受和领悟校园文化生活,更好的丰富自己的英语第二课堂,提升自己的'口语水平,加强同学之间的情感交流为目的,而最终营造一个和谐、融洽、多彩的大学学习和生活氛围。
英语俱乐部是广大英语爱好者不可缺少的社团,为同学们提供了一广泛的展示与英语对话的平台。我们英语俱乐部将以这个契机为我校创造一片浓厚的英语文化氛围。通过此次活动,达到‘交流感互动、提升口语’的目的。
:信阳师范学院华锐学院·英语俱乐部。
:华锐学院广大英语爱好者。
时间:xx年11月1日晚7:00点。
地点:华锐学院图书馆南门。
1、开场整体干事走秀。
2、introducehalloween。
3、面具pk。
4、玩转游戏一——抢占苹果。
5、情果互换(英语口语交流)。
6、玩转游戏二——胜利糖果。
7、灯火愿望。
比赛项目具体细则另见比赛项目说明书。
3、服务保障:由服务保障部具体负责所需物品的采购,演讲团协助现场设备的安装;
5、其他:外教的接送有组织策划部负责。
1、英语俱乐部部长宏观调控,主持人调控现场气氛,指导老师知道补充。
4、情果互换一环节,要求各部积极主动带动大家参与口语对话;
5、活动最后环节的放孔明灯许愿环节一定注意安全用火;
1、大家带面具与指导老师和外教合影留念。
2、干事清理活动现场,确保校园环境的干净。
3、组织者写活动总结,找出利于弊,以便做得越来越精。
社团活动策划
1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩。
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心。
3、为了增加同学们的创新能力。
有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
文体中心广场。
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。
3、活动进行的`过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于a4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。
社团活动策划
每年的六月五日为世界环境日,今年中国主题为“共建生态文明,共享绿色未来”为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与“环保家园生态中国”世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员,提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机。
因此,在第三十八个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!
美丽或伤痛,在于我们的行动。
二
1杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。
征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。
2世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人”作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。
通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用,只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。
1。图片展:
(2)图片来源:寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持。
(3)场地:向学校申请,拟在学子楼广场。
(4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。
(5)时间:6月5日至7日。
2。发放传单:
(1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
(2)场地:食堂门口及人员流量大的地方。
(3)经费:用于印制传单,工作人员福利。
(4)时间:早中晚人流高峰期。
(5)传单数量:视经费而定,200张以上。
3。签名支持:
(1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名。
(2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。
(3)经费:横幅,签名笔,人员福利。
(4)时间:6月5日中午。
(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。
1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。
2总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。
3“环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。
46月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)。
5下学期拟举办以下活动:
(2)绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源。(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源)。
(3)热爱,所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情,从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。(注:寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等)。
(4)认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加)。
(5)下学期计划一共组织5———7次较大活动,除上述活动外其他待定。
活动各种各样,但是万变不离其宗。要写一篇活动总结,主要有以下一些步骤。
首先,介绍活动的基本情况是怎样的。将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。
其次,本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。
第三,说成效。组办了本次活动取得了怎样的成效。是否达到预期效果。效果如何。
第四,活动的特别之处。与其他活动,或者往次活动的不同之处。有何特点。
第五,总结活动中存在的问题和不足。筹备中、或组织上、或举办的过程中有任何的不足之处、不完善之处。
第六,下一步如何打算,或者在以后的活动中,打算怎样更好的组织。
按这样的步骤,基本上一个全面的活动总结就出来了。根据活动的主题或者内容不同,也可以有相应的变化,增减。
标题:
首部:
主题:
人员:
流程:
正文:
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费:署名和日期
附:
第一部分:活动简介。
第二部分:社会问题观察。
1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇?
3、活动中有哪些限制因素?
4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。
5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇500字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分:案例收集。
列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
1、活动直接人群和人数。
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动计划?
第五部分:财务报告。
第六部分:附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。
社团活动策划
logo语言是在1967年,由麻省理工学院人工智能实验室西摩尔·帕伯特,专为孩子设计出的一种电脑语言。它非常种适合小学生学习,它采用儿童十分喜爱的积木拼图方式,通过海龟绘图来学习编制程序的一般方法,培养学生的逻辑思维和创造才能。
logo语言非常接近人类自然语言,它提供结构化程序设计,模块化的过程编程和调用,以及程序的递归调用;同时它所包含的参数、变量、带参过程等重要概念以及丰富的数据结构类型,生动的图形处理功能,为孩子们提供了非常好的编程环境,为学习更高级的计算机语言打下了良好基础。
本学期教学内容主要包括认识与启动、简单作图命令、重复命令、彩色绘图、过程设计等不同教学内容的课型。
教材体现了全新的教育理念,注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围。促使学生“在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创造”。
2、技能训练要求。
logo教学的最终目的不能仅仅定位在能够完成什么样的图形,能够熟练的操作。而应该是培养学生发现、探究的学习方法,在于学生思维和创造力的发展。
二、教学重点、难点分析。
教学要求:
1、掌握logo语言的启动方法。
2、掌握logo语言的各个基本命令。
3、掌握logo语言的重复命令和定义过程。
4、会用不同的logo命令绘制出各种各样的图形。
5、掌握算法的基本概念和算法的实现。
6、使学生了解信息的表达、信息的价值以及信息的共享。知道什么事信息技术,掌握信息技术包括哪各个方面。
7、使学生了解身边的信息技术,体会信息技术对个方面的影响。掌握信息安全和信息道德方面的内容。
三、改进教学的措施。
(1)认真备课:明确教学重点、难点,探索、研究疑难问题。分析学生情况,分层教学要求。钻研教材内容,从学生实际出发做到“十备”:
一、备渗透德育;
二、备重点突出,突破难点方法得当;
三、备信息技术基本概念;
四、备信息技术基本操作用语、基本术语;
五、备信息技术教学中的薄弱环节;
六、备疑难问题的解决思路;
七、备信息技术实验操作的增补及成败关键;
八、备学生自学提纲;
九、备操作练习作业精选;
十、备课堂教学的总设计。
(2)认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。
(3)认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
(4)认真组织信息技术操作考查:注重过程督导,对学过的每一课及时进行双基考查,及时分析、指正、查漏补缺。
(5)认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。
周一~周四中午11:35—12:05。
五、活动地点。
科技楼三楼电脑房。
班级姓名。
班级姓名。