写心得体会可以帮助我们更好地理清思路，提升自己的思维能力。以下是一些优秀的心得体会范文，如果大家需要写心得体会可以参考一下。
审计部门内控讲座心得体会
作为公司审计部门的一名员工，最近参加了部门组织的一场内控讲座。在听完授课老师的讲解后，我深刻地认识到内控对于公司的重要性，同时也对于自身的职业发展和思维方式有了更进一步的认识。以下是我对这场讲座的体会和感受，为大家作出分享。
第一段：内控的重要性。
首先，讲座中强调了内控对于公司的重要性。内控可以协助公司有效地规避风险，保障公司的财产安全以及监督公司整个经营管理过程。此外，内控还可以优化公司的流程和运营体系，提高效率和利润，同时也可以增强公司的合规性和形象。因此，公司内部对于内控工作的管理和监督十分必要，只有做好内控管理，才能更好地防范风险，促进公司的稳健发展。
第二段：企业员工对于内控的重视。
学习内控的目的是为了更好地管理企业的风险并保障公司的正常运营。在这个过程中，除了公司领导的关注和支持之外，企业员工的参与也是非常关键的。员工们需要了解内控的一些基本概念和方法，例如对公司内部的流程和风险以及公司内的权限和数据处理等等。只有这样，员工才能够更好地协助公司进行内控的管理和监督，达到有效保障公司财产安全的目的。
第三段：内控的核心元素。
讲座中还介绍了内控的核心元素，包括控制目标、控制措施、风险评估、监督机制等等。这些核心元素之间相互联系，构成了一个完整的内控管理框架。并且在每个元素中都有着重要的角色和职责，员工们需要注意这些关键点，并积极协助公司进行内控管理。
第四段：正确的思维方式。
在这场内控讲座中，授课老师还强调了正确的思维方式对于内控工作的重要性。要想做好内控管理，除了有专业的技能和知识之外，还需要有正确的思维方式和行动习惯。这其中包括：保持警惕，了解内控的核心元素，建立风险意识，加强风险管理，始终保持谨慎的态度和做事的精准度等等。了解了这些思维方式，可以帮助员工更好地规避风险、掌握企业的核心管理，以此更好地为公司运营管理和业务发展做出贡献。
第五段：总结。
通过这场内控讲座，我认识到企业内控管理对于公司的重要性，同时也加深了我对内控的认识和理解。要想真正地帮助公司良好地发展，员工们需要积极协助公司进行内控管理，并强化自身的思维方式和行动习惯。只有这样，我们才能够更好地维护公司的稳定发展，为公司出谋划策，做出更多的贡献。
审计部门内控讲座心得体会
作为企业的内部审计人员，我们时常需要对公司的财务状况和内部控制进行评估和审计。为了更好地掌握内部控制的核心知识，我们参加了最近一期的内控讲座。通过此次讲座，不仅增加了我们的专业知识，而且也让我们更加深刻地了解和认识到内控的重要性。
首先，讲座详细介绍了内部控制的概念。内部控制是公司用来保障财产安全、确保财务报告可靠和促进业务运作有效性的一系列管理措施。同时，内控是一个复杂的系统，包括风险评估、控制活动、信息和通讯、监控手段等四个要素。只有在这四个要素有机地结合在一起，才能形成健全的内部控制体系。
其次，讲座指出了难以避免的潜在风险，尤其强调了未经审计的财务报表的风险。因此，为了保证财务报表的真实性和精确性，必须要制定一系列的内部控制措施，充分考虑潜在风险和不确定性，确保财务报表的有效性和可靠性。
第三，讲座还介绍了监控手段的运用，以及它对内部控制体系的重要性。监控手段是评估内部控制体系的重要来源。在现代企业中，由于业务的复杂性和数据信息的多样性，内部控制不能仅仅依靠人工监控。需要利用科技手段，来增强对业务流程和信息系统的实时和全面监督，提高内部控制的质量和有效性。
第四，讲座还强调了内控的团队合作和文化氛围的重要性。一个有效的内控体系，除了用科技手段保障质量之外，还需要在管理层的引领下，建立正确的文化氛围，激发员工的积极性和承担责任的意识。此外，团队合作也是一个成功的内部控制体系不可或缺的一部分。只有在团队管理和文化氛围合作积极的情况下，才能强化内部控制的效果。
最后，总结来说，内部控制体系是企业控制风险、维护财务报表的精确性和保证业务流程的高效性的关键因素。我们内部审计人员需要深刻理解内控的核心知识，鼓励团队之间的合作，促进公司的内部控制体系不断进步和完善，为投资者提供更加真实、准确的企业财务状况和发展前景的判断。
组织部门保密讲座心得体会
近日，我们单位组织了一次关于保密的讲座，邀请了专业人士对我们进行了全面的讲解和培训。通过本次讲座，我受益匪浅，也意识到了保密工作的重要性和必要性。以下是我对此次讲座的心得体会。
首先，保密工作是企业生存发展的基石。在现代社会中，信息的流动迅速且广泛，很容易造成信息泄漏的风险。而信息泄漏不仅可能导致企业声誉受损，也可能引发法律纠纷，严重地威胁到企业的生存发展。因此，保密工作是企业及其相关部门应当高度重视的一项工作。只有做好保密工作，才能保护企业的核心竞争力，确保企业的可持续发展。
其次，保密工作需要全员参与。在讲座中，专业人士强调了保密工作的全员参与性。无论是企业的高层管理者还是基层员工，都应对保密工作负有责任。高层管理者要设定保密政策，并且为员工提供必要的培训和资源，确保每个员工都能够理解和遵守保密规定。而员工也要充分意识到保密工作的重要性，切实履行保密义务。只有全员参与，才能构建一个保密工作的铜墙铁壁，最大限度地减少信息泄漏的风险。
第三，保密工作需要不断创新。随着信息技术的快速发展，传统的保密方法已经难以适应现代信息时代的需求。在讲座中，专业人士分享了一些现代化的保密工作方法和技术。例如，数据加密技术、网络安全防护技术等。这些新技术在信息的传输、存储、处理等方面具有很高的安全性，可以帮助企业更好地保护自己的信息资产。因此，企业和保密部门需要不断跟上科技的步伐，及时采用新的保密技术，提高保密工作的水平和效能。
第四，保密工作需要加强监督和管理。保密工作的效果不仅取决于设计的科学性，更取决于实施的有效性。因此，在保密工作中，监督和管理起着至关重要的作用。高效的监督和管理可以确保保密规定的落地和执行，为保密工作提供有力保障。在讲座中，专业人士强调了保密工作的监察和审查工作，并分享了一些实用的管理方法和经验。企业和相关部门要建立健全的监督和管理机制，严格落实保密制度，加强对保密工作的监督和管理，确保保密工作的顺利进行。
最后，保密工作需要与国家法律法规相协调。在讲座中，专业人士强调了保密工作与法律法规的关系。保密工作不是为了阻止信息的流动，而是为了保护企业的经济利益和国家安全。因此，保密工作必须遵守国家相关法律法规的要求，并与国家的安全与发展目标相协调。企业和保密部门要加强对法律法规的学习和了解，确保自己的保密工作在法律法规范围内进行，避免违法违规行为的发生。
通过本次组织部门的保密讲座，我深刻认识到了保密工作的重要性和必要性。保密工作是企业生存发展的基石，需要全员参与，不断创新，加强监督和管理，并与国家法律法规相协调。作为员工，我将积极参与保密工作，履行保密义务，为企业的可持续发展贡献自己的一份力量。同时，我也将不断学习和提升自己的保密意识和能力，为企业的保密工作提供更多的支持和帮助。
教育部门线上讲座心得体会
近年来，随着科技的迅速发展，线上教育逐渐成为了人们获取知识的新方式。尤其是在疫情影响下，线上讲座成为了教育部门的常规举措。笔者最近参加了一场由教育部门组织的线上讲座，深感其中的意义和价值。以下是我的心得体会，希望能为教育部门提供一些参考意见。
首先，线上讲座使教育资源更加平等和普惠。传统的讲座往往需要参加者到现场，受制于地域和时间的限制，许多人无法参与到其中。而线上讲座不仅没有了地域和时间上的约束，更重要的是降低了参与的门槛。只需要有互联网连接和一台电脑或手机，就可以轻松参加讲座。这使得不同地区、不同背景的人们都有机会获取到高质量的教育资源，提高了教育公平性。
其次，线上讲座为专家学者提供了展示与分享的平台。传统的讲座往往局限于特定地点和时间，只能面对少数的观众。而线上讲座可以通过直播等技术手段将讲座内容传递到全国甚至全球的观众面前。这使得专家学者的研究成果能够被更多人了解和分享，增加了学术交流的机会。同时，线上讲座也提高了效率，减少了专家学者的人力和物力资源的浪费，使得他们能够更好地利用时间和精力进行研究。
然而，线上讲座也面临一些挑战和问题。首先是网络稳定性和带宽的问题。虽然现在的网络技术已经非常发达，但在一些偏远地区和发展中国家，网络连接仍然不稳定，带宽也有限。这就导致了讲座的实时性和流畅性无法得到保证，影响了学习效果。其次是参与者的学习自觉性和主动性问题。线上讲座虽然提供了便利，但也容易让人产生浮躁和片面追求资质证书等功利心态。参与者可能只关注证书颁发而不真正学到知识，这对于讲座的质量和效果都是一种挑战。
在我参加的线上讲座中，我感受到了教育部门在线上教育这一领域的努力和创新。他们尝试利用多媒体技术，增加互动环节，提高学习兴趣和积极性。在讲座中，讲师们不仅仅是传授知识，更注重引导思考和启发学生的学习能力。同时，教育部门也积极收集和分析学生的学习反馈，不断改进讲座的内容和形式。这些努力使得线上讲座能够更好地满足参与者的需求，提高学习效果。
综上所述，教育部门线上讲座在提供平等和普惠教育资源、为专家学者提供展示和交流平台等方面都具有重要意义。虽然面临一些挑战和问题，但教育部门已经在不断改进和创新，提高讲座的质量和效果。作为参与者，我们也应该在学习过程中保持积极主动的态度，并主动反馈和建议，为教育部门提供更多有益的意见和建议，共同推动线上教育行业的发展。
教育部门管理讲座心得体会
在现代社会中，教育的重要性日益被认识到，而教育部门的管理也成为学校教育不可或缺的重要环节之一。为了提高学生教育管理的水平，我参加了由教育部门组织的讲座。在这次讲座中，我深受启发，对教育部门管理的重要性有了更深刻的认识。
【第一段：讲座主题与内容介绍】。
这次讲座的主题是教育部门管理，主要内容包括了教育政策、学校管理体制、学校发展规划等方面的内容。讲座邀请了多位教育部门的领导和专家，他们通过分享自己的经验和观点，帮助我们更全面地了解教育部门管理的重要性和现实挑战。
通过这次讲座，我深刻认识到教育部门管理对于学校教育的重要性。教育部门管理不仅仅是一种组织管理，更是对学校教育方向的引导和规划。教育部门要制定教育政策，指导学校教育工作，确保教育质量的提高。同时，教育部门还负责对学校进行监督和评估，保证学校教育工作符合国家的要求和标准。只有教育部门管理得当，才能够将学校教育朝着正确的方向引导。
然而，教育部门管理也面临着许多现实挑战。教育部门管理涉及到政策的制定和落实，需要充分考虑到学校的具体情况。同时，教育部门也需要与学校、家长、学生等各方进行沟通和合作，形成共同的管理合力。此外，还需要解决教育资源不均衡、师资短缺等问题，保证每个学生都能够获得良好的教育资源和机会。这些都是教育部门管理的现实挑战，需要我们共同努力去解决。
【第四段：学到的经验和启示】。
通过这次讲座，我学到了很多有关教育部门管理的经验和启示。首先，教育部门管理需要注重规划和目标的设定，要有长远的发展规划，并制定切实可行的政策和措施。其次，要注重与学校、家长、学生等各方的沟通和合作，形成良好的管理合力。还要关注教育资源的分配和师资的培养，努力解决教育资源不均衡的问题。最重要的是，要始终把学生的发展和需求放在首位，让他们得到良好的教育。
【第五段：总结和展望】。
通过参加这次讲座，我对教育部门管理有了更深刻的认识。教育部门管理是学校教育不可忽视的一部分，对于提高学生教育质量和学校发展具有重要意义。然而，教育部门管理也面临着许多挑战，需要我们共同努力去解决。希望未来能够有更多的机会去学习和了解教育部门管理的最新动态和经验，为提高学生教育质量做出更大的贡献。
教育部门线上讲座心得体会
随着信息技术的不断发展，线上教育在中国得到了迅猛的发展。为了适应这一趋势，教育部门开始举办线上讲座，以提供更多的学习机会和知识普及的途径。近日，我有幸参加了一场教育部门举办的线上讲座，并获得了许多收获。在这篇文章中，我将分享一下我的心得体会。
首先，线上讲座为广大学生提供了一个非常方便的学习平台。相比于传统的面对面讲座，线上讲座的最大优势在于时间和空间的灵活性。只要有一个网络连接，我们就可以在家中或在任何地方参加讲座。这样就不用担心交通堵塞、天气恶劣以及其他外部因素对我们的学习产生影响。同时，线上讲座也为想要兼顾工作和学习的人提供了更多的选择。我们可以根据自己的时间安排进行学习，无需担心与其他重要事务的冲突。总的来说，线上讲座的方便性使得学习对更多的人变得可及。
其次，线上讲座扩大了我们的学习资源。通过线上讲座，我们可以学习到来自世界各地各个领域的知识。教育部门邀请了许多专业人士来进行讲座，他们在自己的领域内拥有丰富的经验和知识。与传统讲座相比，线上讲座可以吸引到更多的名师参与，提供的学习资源更为丰富。我们可以在不同领域的专家指导下，学习到更多实用的知识和技能。这对于我们的个人发展和今后的就业都是非常有益的。
第三，线上讲座提供了更多的互动机会。虽然线上讲座中没有面对面的交流，但是通过互联网技术，我们可以与讲座主持人和其他参与者进行交流与互动。在讲座过程中，我们可以通过文字聊天室提问并与主持人以及其他参与者进行讨论。这样的互动机会扩大了我们的思维，使我们能够从多个角度看问题，并获得更多的启发。同时，我们还可以通过与其他参与者交流，结识更多志同道合的朋友，为将来的学习和职业发展打下基础。
第四，线上讲座需要我们更多的自主学习能力。相比于传统的面对面讲座，线上讲座更加依赖个人的自主性。在线上讲座中，我们没有老师的督促和纠正，需要我们自己管理好学习的时间和进度。而且，线上讲座通常不会提供课堂作业和考试，我们需要主动积极地学习、思考和总结。这对于我们的学习能力和自主性的培养无疑是一次很好的锻炼。
最后，线上讲座也存在一些不足之处。由于是线上的形式，我们可能会出现网络不稳定、音频或视频问题等技术困扰。此外，线上讲座的参与者众多，交流和提问的机会也相对有限。然而，这些问题并不影响线上讲座本身的价值，相信随着技术的进步，这些问题也会不断得到解决。
总的来说，教育部门的线上讲座为广大学生提供了更多的学习机会和便利性。我们可以方便地参加讲座，学习到更多的知识和技能，与他人进行交流与互动。同时，线上讲座所带来的自主学习能力的锻炼也是非常宝贵的。希望未来能够有更多这样的线上学习机会，让我们的学习更加丰富多彩。
教育部门线上讲座心得体会
随着互联网和科技的飞速发展，线上教育逐渐成为现代教育的重要组成部分。为了促进行业发展，教育部门经常举办线上讲座，提供教育者互相交流与学习的机会。最近我有幸参加了一次由教育部门举办的线上讲座，这次经历不仅强化了我对教育的认识，也为我的个人成长带来了很大的启发。
在这次线上讲座中，我学到了很多与教育相关的重要知识。首先，讲座探讨了教育改革的重要性和现实意义。如今，我们生活在一个日新月异的时代，社会变革加剧了对教育的需求与挑战。通过这次讲座，我了解到了教育改革需要注重创新、注重跨学科教育以及注重培养学生的综合素质。只有这样，我们才能培养出具有创新思维、团队合作能力和社会责任感的未来人才。
其次，讲座还强调了教育者的角色与责任。教育者不仅仅是知识的传播者，更应该是学生的引导者和启发者。作为教育工作者，我们应该关注学生的全面发展，注重培养学生的创造力和思辨能力。只有这样，我们才能培养出具有独立思考能力和自信心的学生，让他们在未来的道路上有更多的可能性。
另外，我在这次讲座中也了解到了在线教育的优势和挑战。线上教育以其灵活性和便捷性迅速发展，并在当前的特殊情况下更加得到重视。然而，线上教育也面临着一些挑战，比如学生的自律性和专注力问题。因此，教育者需要通过创新教学方法和技术手段，来激发学生的学习兴趣和投入度。同时，我们也需要意识到线上教育并不适合每一个学生，因此我们需要综合考虑学生的个体差异，灵活地调整教学方式，以使每个学生都能够得到适合的教育。
最后，在这次讲座中，我也通过与其他教育界的专家和同事交流，开拓了思路，拓宽了眼界。通过分享和讨论，我收获了很多宝贵的意见和建议，对于自己的教育工作有了更深入的了解和认识。我学到了其他教育者的成功经验和教学技巧，这些都将对我今后的教育工作起到积极的指导和借鉴作用。
总的来说，这次教育部门举办的线上讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座，我不仅学到了在教育改革中的重要性，也了解到了教育者的角色与责任，还对线上教育的优势和挑战有了更多的认识。与其他教育者和专家的交流也为我提供了很好的机会，让我更好地认识到自己的不足并取得进步。
作为一名教育工作者，我将把这次讲座中所学到的知识与经验应用到实践中，不断提升自己的教育水平。我将注重培养学生的综合素质，关注并引导他们的个性发展。同时，我也会探索适合线上教育的创新教学方法与技术手段，以提高学生的学习效果和专注度。我相信，通过不断学习和实践，我能够为学生的未来发展做出更大的贡献。
在这个信息时代，教育的未来将离不开线上教育的发展与创新。我期待着在未来能够参加更多的线上讲座，与更多的教育者交流与学习，共同为教育事业贡献自己的力量。我相信，通过我们的共同努力，我们能够为孩子们创造更好的教育环境，使每个孩子都能够得到公平的教育机会，实现自己的梦想。
组织部门保密讲座心得体会
组织部门保密讲座是为了加强员工对保密工作的认识和重要性的培训，提高员工保密意识。参加这次讲座，我深深地认识到保密工作对于一个组织的重要性，也意识到作为一名员工，保密是我们应尽的责任。
第二段：保密意识的培养。
在讲座中，专家首先强调了保密的定义和范围，让我们明确了什么信息属于保密范畴，以及保密的重要性。然后，讲座详细介绍了保密的基本知识和常见的保密方式，如加密技术、文件存储和传输的安全性等。通过这些内容的介绍，我们的保密意识得到了进一步培养。
第三段：保密责任的强化。
在讲座中，专家强调保密责任的重要性。作为员工，我们必须时刻牢记自己的保密责任，并且自觉遵守组织的保密制度和规定。特别是在处理敏感信息和知识产权时，我们要更加小心和谨慎，确保信息的安全保密。
第四段：保密手段的应用。
讲座还介绍了一些常见的保密手段和方法，如信息安全系统的建立和完善、网络安全防护、人员进出管理等。这些手段和方法能够帮助我们更好地保护组织的机密信息，确保信息不被泄露和窃取。
第五段：养成保密习惯。
保密工作需要我们每个人的共同努力，需要我们养成保密的习惯。讲座提醒我们，在日常工作中，要保证文件和设备的安全，妥善管理电子文件和硬件设备，不随意传播机密信息。同时，还要提高警惕，及时发现和处理可能存在的安全隐患。
结尾：
通过这次保密讲座，我对保密工作的重要性和具体操作有了更深入的了解。作为组织的一员，我将时刻牢记自己的保密责任，遵守保密规定，保护组织的机密信息。我相信，只有通过共同努力，我们才能够建立起牢不可破的信息安全防线，确保组织的可持续发展。
组织部门保密讲座心得体会
近日，我所在的组织部门组织了一场以“保密”为主题的讲座。通过听取专家的讲解和交流讨论，我深刻感受到了保密工作的重要性和必要性。下面，我将结合自己的实际体会，回顾这次讲座，并分享自己的心得体会。
首先，在讲座中，专家强调了保密工作的重要性。他们指出，保密是事关国家安全、社会稳定和人民幸福的重要组成部分。只有做好保密工作，才能确保国家机密、行业秘密和个人隐私的安全。在一个信息高度发达的时代，各种渠道都可能泄露信息，因此，我们必须保持高度警惕，牢记保密工作的责任与使命。
其次，在讲座中，专家分享了一些保密的基本常识和方法。其中，最重要的是保密意识的培养和保密技能的掌握。保密意识的培养不仅需要从组织单位要求开始，更需要个人主动思考和自我约束。保密信息的传递，需要加密、签字、盖章等多种手段，而我们个人的电子设备和信息存储载体也需要做好加密和保护。此外，对外出差和会议交流等情况，更需要我们时刻保持警惕，加强信息安全和口头不宣传的防范措施。
第三，讲座中还强调了保密事故处理以及保密责任追究的重要性。专家提醒我们，保密事故后果严重，不仅可能导致国家利益受损，还可能引发法律责任和道德道义问题。因此，一旦发生保密事故，我们必须迅速采取措施进行调查和处理，并对失职责任人进行追责。只有这样，才能筑牢保密工作的防线，确保保密无小事、保密无小失。
第四，在讲座中，我深刻认识到保密工作需要全员参与和共同努力。保密工作不能指望个别人员和部门的努力，而应该形成全员共识和统一行动。只有大家心往一处想、劲往一处使，才能够最大程度地提高保密工作的效果。因此，我们每个人都要积极宣传保密法律法规，提高保密意识，增强保密技能，形成良好的保密风气，为组织部门的保密工作做出贡献。
最后，我深刻认识到保密工作不能止步于会议宣讲和文件印发，更需要日常的扎实工作和长久的坚持。保密工作是一项细致耐心的工作，需要我们每一个人时刻保持警惕，履行保密责任。只有在日常工作中严格执行保密规定，保管好保密文件，切实增强保密意识，才能让组织部门的保密工作更有效、更顺利。
通过这次保密讲座，我对保密工作有了更深入的理解和认识。作为一名组织部门的成员，我将始终牢记保密的重要性，提高自身的保密意识和技能。我相信，只有我们每一个人都做到保密无小事、保密无小失，才能够为社会的稳定和发展作出积极的贡献。让我们共同努力，以实际行动诠释保密这一崇高的职责与使命。
心得体会
在工作中，每个人所处的部门都有不同的职责和任务。经过与同事合作和处理各种事务，我在部门中得到了很多宝贵的经验和体会。本文将分享我在工作中的心得体会，帮助大家更好地理解和适应不同的职场环境。
段落二：部门之间的协作。
我被分配到一个交叉部门的团队中，该团队的工作是为公司的营销活动策划推广。在这个团队中，我学会了如何与不同部门合作。我们需要与市场、销售和设计团队协作来实现我们的方案。这在开始时并不容易，因为不同的团队有不同的优先和方式。然而，适应性高、灵活的思考和耐心的交流有助于团队协调工作并取得成功。
段落三：管理部门的工作。
在管理部门工作时，我认识到成功的关键是管理好每个成员的期望，以及我们期望他们所能提供的内容。我们的团队需要对客户、管理者和员工保持透明，并及时有效地提供反馈。我学会了如何建立与成员之间的良好沟通，并确保信任和支持在整个部门中流通。
段落四：人力资源部门的工作。
作为人力资源部门的一员，我重点关注员工的需求。通过参加员工工作情况的会议和对员工的直接交流，我了解到员工如何认为并查明他们的需求。此外，我还学会了分析数据以帮助管理层了解员工的意见并对公司的策略进行调整。
段落五：营销部门的工作。
在营销部门工作时，我学习了如何创建魅力的品牌形象，并遵循行业趋势进行定位策略的调整。更重要的是，我们还需要了解客户的需求并创造出吸引他们的产品。在营销方面，我通过深刻了解市场动态和竞争业务等因素，增长了自己在行业中的影响。
总结：
总之，在一个部门工作不仅仅是完成任务，而是通过与团队合作，创造出改变的力量和有用的成果。在这种职场环境中，积极的态度、强大的沟通技巧和适应不断变化的需求的才能是成功的基础。因此，我们需要不断地学习和提高自己，以便在工作中成为一个真正的专家。
讲座心得体会
对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生，对于近些年来的就业形势也要好好分析一下，毕竟再过一年，我们就要走出校门，真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握，为了不被将来的就业打个措手不及，特别的，今天听了梁老师的讲座之后，感触更加深刻。
根据现在大学生的就业形势，至99年来，政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策，现在的毕业生人数正在一步步递增，到20xx年的毕业生将达到666万人数，这庞大的数也给我们增加了不少竞争力，我们要如何面对这样的社会状况？一句名言说：知识就是力量。但是这里我们要说的是：转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言，这些已经和时代有一段距离了，我们更加应该与时俱进，将自己所学的知识真正转化成自己的，学有所用。面对国际化的产业链，对面着各处都是中国制造的标志，我们要好好思考一下这是为什么？我们为什么是一个制造大国？针对产业链上的七个环节，其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的，其余的六个环节，我们中国也要争取，我们当今大学生也要好好争取，这是我们的一个大方向。
这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐，我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现，中国至改革开放以来，在混合经济的体制下，中国涌现出来很多的民营企业，这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向，我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工，做好这些社会实践，因为这些工作会给你带来更多的经验，提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示，一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验，其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人，从现在起就为将来准备着，给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代，我们不仅要做一个时刻准备着的人，而且也要做一个会创造机会的人。
但是在就业的实践中，我们也会产生各种各样的困惑，比如：专业对口、投资和回报和创业还是就业？其中创业并不等同于就业，它是一种难度更高的就业选择。对于刚刚出校门的大学生来说，选择创业的时机不成熟，这是需要资金、人脉和多种因素的。但是专业不对口的问题是很普遍的，经历到社会中的人又有几个人可以找到自己满意的工作呢？根据工作的性质，及时充电，不断地学习才是我们不被就业大波打倒的秘诀。至于投资和回报，我觉得这需要和将来的工作性质查看和自己的喜欢程度来决定，因为只要我爱我的工作，无论我投资多少我都愿意。我会好好地做好自己的职业规划，根据未来的情形，好好把握自己的命运。
优秀的个人修养也是一个重要的因素，我也会更加注重自己的谈吐表达和形象气质。不断增强自己的学习和执行能力，充分发展自身的团队合作和创新精神。从明天起，做一个自信、自强和有准备的人。
不知不觉，我们已经快要进入大四，即将步入社会的我们即将要进入公司，找一份自己的工作，于是，我们就有了那么一个就业指导课。
通过了就业指导课，我认识到了现在就业的压力以及形势。现在的用人单位除了看基本知识水平的同时，对综合能力的注意有很大倾向。也就是说他们不再单单看文凭，很多时候要考虑应聘人的行政办事能力、人际关系处理能力、应变能力以及是否取得其他职业资格证书等等。鉴于这种情况我们就不能单一的学习基本专业知识。要比较广泛的涉猎其他知识，例如，取得大学英语四六级证书、计算机等级证书。积极参加各种活动，努力拓展自己的见识和人际关系网。通过参加学生会和社团活动，培养一个良好的处理问题方式以及积极认真的工作态度，为以后的就业工作打下一个良好的基础。
了解了就业形势以后，也了解了很多关于求职和职场中的技巧。比如，从最基本的面试穿着，礼貌，行为等，到最后在职场中的礼貌和技巧等。
所以我总结了一下一些要注意的地方，首先是面试，面试是公司对你树立一个第一印象的时刻，所以，我们一定穿着得体，比如穿着正装，发型不要太凌乱等，给人一种清爽的感觉。其次是面试时的礼貌问题，在室内面试的时候，进出记得要开关门，进来时先敲门，进来后记得打个招呼再关门，要轻轻开关，给面试官一个礼貌的印象。然后就到面试了，面试时不要有太多的小动作，也不要太激动的情绪，只需用最平静和最冷静的心态去面对，对于某些对我们不利的问题要有技巧得回答，不要走进面试官的圈套里面。
还有就是交流的语言。比如自我介绍，必须简洁明了，不需要太多的累赘，要面试哪一方面的职位就要说哪一方面的经历，要不说太多反而让人感觉你不会把握重点，还有一些太过分的经历就不需要说了，以免弄巧成拙，还没开始就被淘汰了。还有问答环节，回答没必要太强势，因为太过强势人家公司会认为你是一头难以驯服的老虎，即使再优秀也不会用你，所以在回答的时候，时刻注意自己谦虚的态度，不夸大事实，因为有些问题考官是为了测试你某种性格而提出来的，如果过度回答就会中了考官的圈套。顺利的面试还需要有较好的口齿表达能力，如果连说句话也紧张，那么整个过程就会很尴尬，面试官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模拟的问题，我们可以把自己的做法或曾经的做法说出来，并且要谦虚，毕竟我们还没有太多的经验，谦虚低头反而更好。
还有我们在准备的时候，必须正确认识自己，认识自己是哪类型的人，适合做什么，优缺点等等，这对就业的选择和面试都有很大的帮助。因为做适合自己的工作，也会得心应手很多，而优点是我们的亮点，可以开区别其他人和我们，帮助我们成功。
在就业指导课最后，还有一个模拟面试，在8位同学的面试表现中，我学会了很多东西，起码让我现场看了一次，也让我看到了很多我忽略的地方。自我介绍要简短而有针对性，回答问题要谦虚，最重要的是要有准备，没有准备上去也不知道要说什么。我觉得在之前当学生干部对我这方面的提高还是有很大的，起码之前我是一个连对陌生人说话都紧张的人，现在我都能对着一群人凯凯而谈，这可以说是我的一种优势吧！
通过这学期的就业课，我的收获很大，因为我们也算是半只脚踏进毕业的大门了，拥有良好的就业技巧，是我们这群快要进入职场的人必须具备的。机会，是给有准备的人的，在这学期的就业课的学习中，收获的都是实战的经验，给我们这群没见过实战的人最充足的准备，可以说是给我们打预防针吧！最起码的，我读大学就是为了找份好工作。清楚自己的优势，明白自己的劣势，再做好充足的准备，和就业课的那些技巧和知识，我相信我能在职场上能有行云流水之势，踏上人生巅峰！
讲座心得体会
4月21日的县委中心组(扩大)学习会上，我们聆听了县财政局、国税局、地税局、金融办四个单位负责人分别关于财政、税务、金融知识的讲座后，感到受益匪浅，笔者就中小企业金融服务方面谈谈个人体会。
我县作为经济欠发达的苏北小县，小企业在全县经济中占有重要地位，进一步加强对小企业服务，破解融资难题，对泗阳县的中小企业发展，巩固地方经济基础，迅速提升地方整体经济发展水平具有重大的战略意义。
一方面小企业资金严重不足，资金周转大都捉襟见肘。从全县情况分析，资金宽裕的效企业不多见，而为资金到处奔波的企业老板比比皆是，小企业高息集资也较为常见，部分小企业依靠高息社会集资已经超出了企业的实际承受能力。资金问题严重制约了小企业健康快速发展，从近来县政府组织规模较大的企业融资需求调查及项目洽谈会情况分析，小企业资金需求旺盛，规模以上企业每次参与洽谈的资金需求量均在20亿元左右，资金需求十分巨大，难以获得充分的资金支持，影响了企业的生产经营及持续发展;另一方面是受当前宏观调控政策影响和银行信贷规模限制，银行大量的资金在寻找投向，这是一对尖锐的矛盾，需要引起各方面的深入思考。
泗阳地处苏北，作为经济欠发达地区，破解融资难题，积极支持中小企业发展十分必要。一方面泗阳的中小企业是社会经济主体，是资金的主要需求者;另一方面银行的大量资金寻求投向和出路，而作为泗阳现有的区域情况，支持中小企业是银行和地方经济的主要结合点，政府、金融机构和企业都有共同的目标和责任。作为企业：应该不断提高经营者素质，加强对企业、行业的把握驾驭能力，提高诚信意识，规范企业管理，同时积极寻求横向联合等规模发展道路，加大自身积累，主动去适应银行的政策和要求，提高获得银行信贷支持的机会;作为政府：应该在加强诚信建设、加强公共信息建设、规范执法行为、加大信用担保机制建设以及区域金融风险处置上下功夫。以下主要从银行的角度探讨破解融资难题的渠道和措施，笔者认为银行应加强“四个机制”建设，逐步缓解中小企业融资难的状况：
(一)金融服务机制。
提高服务水平、满足客户需要是商业银行永远的追求，在服务中小企业客户方面，应着重做好以下几方面工作：
4、简化流程，传统的信贷流程要经过调查、评级、授信等，时间长、流程慢，手续繁，难以适应小企业贷款需求“急、少、频”的特点，因此要进行流程整合，切实简化流程，提高效率、缩短办理时间，建立评级、授信、贷款一次完成的高效速贷体系，实行评级、授信同时办结的审贷方法，一定程度上可提高贷款速度。
5、提高效率，对中小企业来说，资金需求量总体较小，时间要求较为紧迫，因此服务效率尤显重要，银行应在严格遵守公开的服务承诺的基础上，结合流程再造，狠抓调查、审查、发放各岗位人员的履职，确保流程中的各个岗位在最短时间内完成份内工作，建立高效运转的“服务流水线”，切实提高服务效率。
(二)金融创新机制。
1、拓宽融资渠道，面对中小企业不断变化、日益增长的融资需求，应改变传统、单一的流动资金贷款的融资渠道，可针对企业的不同特点和需求，采取流动资金、项目贷款、融资租赁、循环贷款、贸易融资、票据、保函、信用证、保理等一种或几种融资方式的组合，最大限度满足企业需求，如我行去年通过创新融资租赁业务，为企业解决了2.2亿元的融资需求，融资租赁占到了市工行系统60%，作为县级支行金融创新业绩在省行系统处于领先地位。
2、创新担保方式，在企业拥有房产、土地使用权抵押的抵押担保方式基础上，积极办理企业管理层管理人员拥有的房地产抵押、高价值固定资产抵押;主动办理符合条件的存货质押、存单、寿险单据质押;前瞻性对符合条件企业评级，提高企业的信用等级，增加可担保企业数量;大力支持担保公司等中介担保结构的发展，壮大其实力，提高其担保能力;在具体办理担保过程中采取上述一种或几种组合担保方式，尽量减少担保问题给企业融资带来的瓶颈效应。
3、创新服务品种，在银行传统服务项目基础上，利用银行的结算、信息等优势，拓宽服务领域，诸如项目投资咨询、融资理财顾问、企业并购重组、电子商务网上银行等，为企业提供更多超值服务。
(三)风险补偿机制。
1、实行差别利率，贷款利率与风险度挂钩，对逾期风险较高的实行高利率，体现高风险高回报，低风险低回报。
2、建议政府完善风险补偿机制，扩大风险基金，用于对银行的风险损失进行合理补偿，主要补偿确因客观情况导致贷款形成风险的损失，增强银行投放贷款的信心和决心，并获得各银行上级机构对区域金融环境的认可和信贷规模倾斜。
3、建立互助补偿基金，主要有需要贷款的企业间联合建立，按照贷款额度提取一定的风险补偿基金，用于归还因客观原因导致的企业暂时难以归还的贷款，减轻银行贷款到期收回压力。
(四)信息共享机制。
1、建立信息交流平台，联合税务、工商、财政、环保、公安等各部门，建立高效、快捷、及时地信息交流平台，便于银行和各部门及时、全面了解企业的真实情况，最大限度解决信息不对称问题。
2、建立违约信息通报机制，由人民银行牵头，对辖内存在违约、欠贷、欠息等行为的个人和企业适时进行通报，可采取信息快报形式。
3、建立联合制裁措施，对欠债不还的赖帐户、钉子户进行联合制裁，对纳入通报的个人和企业一律不得提供融资、结算等金融服务，切实加大对赖帐户的制裁力度，促进诚信泗阳的建设，共建良好的金融生态环境。
心得体会讲座
这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。
具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。
如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。
然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。
主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。
鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。
它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。
利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。
狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。
患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不。
耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。
这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。
可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。
进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。
要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。
直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。
用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。
方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。
20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。
将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。
将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。
基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。
用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。
目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。
虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。
对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。
讲座心得体会
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，
“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。
部门心得体会
20xx年10月27日，我荣幸成为xxxx的一员，在财务部担任会计一职，到现在，我已经加入xxxx这个家庭整整两个多月了。在这一个月的时间里，我对公司的架构、管理、运行模式及业务有了进一步的了解。
虽然我已经不是刚出社会的应届毕业生，尽管我已经有了近3年的会计培训经历，但是，面对这从未接触过的行业，心里总有点忐忑。在原培训单位，我主要从事代理记账及审计咨询培训，涉及的基本是制造业与商贸企业的税务账处理、税务筹划及企业与各政府部门之间的沟通等培训，而不涉及一个企业内部的日常财务培训，对企业的内账及其管理认知比较少，因此，面对新的行业，面对新的培训职能，尽管入职前有对相关行业的会计制度与政策进行咨询与了解，但心里总有不踏实，感觉无从下手，害怕会做不好培训。而当我加入xxxx，公司宽松融洽的培训氛围，让我放松了原来紧绷的情绪，很快适应了新的培训环境。
在这短短几个月的培训时间里，我感受良多。
首先，在人际交往方面。公司虽然人员不多，并且基本都是新入职，但是每个人都相处融洽，组成一个融洽、和谐的集体。
其次，培训方面，得到一定的锻炼与提升：
1.得益于之前的培训，由于对ecel培训表的常用函数运用尚算熟练，让我在计算公司产品收益及设计相关文件表格时能事半功倍。尽管刚开始时，由于不熟悉业务，在计算产品收益时在数据组合上往往有些手忙脚乱，但最后总算能把握好规律，顺利完成该项培训，并且经过资料的搜集与测试，顺利把借款明细表按要求设计出来。
2.由于我兼顾着公司日常费用支出与报销的培训，因此在费用单据规范化及报销管理上有了深一步了解。报销单据原则上只接受发票报销，在确实无法取得发票的情况下，允许收据报销，但必须说明情况。报销时必须经过领导审核通过，财务才给予报销。费用单据的规范化，及报销管理制度的订立，是加强公司的'单据管理及成本费用控制的重要环节。
3.由于公司是刚起步，办公系统及财务系统尚未配置到位，因此，查找筛选合适的办公系统及财务系统是我前期培训的一部分，而在对软件的初步了解及与软件供应商的洽谈过程中，更能发现自身谈判能力的不足，而每次洽谈过程中总助鲜明的立场及简洁有力的理据，伶俐的口才，都让我佩服不已。这是非常值得学习的对象!
4.在这个月的中后期，公司业务开始初步发展，服务费收入及相应的业务支出交替发生，在每笔放款项目达成时，能对每笔放款项目的服务费及查勘费及时登记，并与跟进每个放款项目的客服专员顺利完成对接，做好业务的登记。
当然，在这一个月的培训中，也体现了我的不足之处，作为一名企业会计，我的培训独立性尚且不够。在前一份培训中，我更多的是处于执行者的地位，是命令的接收者，只需要把负责的客户相应的财务数据及指标定期对上级领导反映，以便领导掌握代理客户的基本情况，并且根据领导的指示执行相应的操作，而不需要在管理层面上对每一项操作思考。因此培训依赖性较强。而在这新的岗位，在执行职责的同时，更多的需要对每一操作是否合理进行思考，真正参与到企业的基层管理中。因此，在培训中更需要较强的的独立性。另外，在首次服务费收入进账时，由于跟领导、客服人员的沟通接洽不足，在中间的转账、登记及联系客户对接方面出现了小差错，万幸最后得以及时纠正了，而这也为以后的培训树立了前车之鉴。
虽然我加入xxxx只有短短的一个月，但我确实学到了很多，也体会了很多;尽管在这新的行业中，我的专业技能尚算生疏，但我一定会不断的学习，时刻关注最新的财会政策，努力提升我的专业技能，积累处理问题的经验，尽我的全力做好我的我的本职培训，体现自己的价值，和公司一起成长，与公司一起展望美好的未来!
部门心得体会
本人20xx年8月进入公司,先后从事行政文员、人力资源管理等岗位工作。近五年来，我立足岗位，不断加强业务学习，强化业务技能。现将个人工作情况总结如下：
xx年8月至07年2月，我从事行政文员工作，在这个工作岗位上，本着“把工作做的更好”的目标，我立足岗位，积极工作，完成职责范围内各项事务。一是做好公司各阶文件的登记、修改、下发，完成质量体系中的a、b版文件的修订工作;二是做好电话接转、电话通知、记录传达以及文件文印工作;三是做好公司员工考勤管理，饭卡办理及统计;四是协助做好公司来人来宾接待工作;五是图书资料以及公司各类许可证件保管与查阅，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内，给大家查阅文件提供方便。
xx年3月以来，我主要从事人力资源管理工作。根据公司各部门、车间人力资源需求以及公司招聘计划，做好人员招聘。先后6次参加县级以上大型招聘会，满足公司生产、发展、扩大的需求。做好新员工入职手续办理，分配至相关部门、车间，安排好住宿和就餐等事宜。做好新进员工培训，使他们熟悉和了解公司厂纪厂规及作息时间安排。做好劳保、办公用品申购与发放管理，每月10日前统计部门、车间报下月办公用品需求计划，月底对办公用品进行发放，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。每周例会及时做好会议内容记录整理，根据会议宗旨和精神撰写会议纪要，对会议记录做全面检查，并存电子档计算机共享，便于有关部门查阅，以便更好地贯彻执行会议精神。做好公司宣传文化建设，每月中旬编制记录公司发生的`新闻及政策，并从网络或报纸上转载有意义的故事或文件，从而行成企业文化，于月底宣传栏公布《月度企业月刊》。做好“6s”工作，每周组织生产、品质等部门对公司各部门、车间进行检查，对不符合项，进行公示，以促进及时整改。
从我进入公司工作以来，公司不断发展壮大，也对个人工作提出更高的要求，为此，我不断加强学习提升岗位工作能力。在这期间，我自学平面设计及cad，并在现在工作上得到运用，如做好欢迎词、欢迎架、组织架构图、生产部编制的各车间作业指导书(彩版)、各车间统一制作区域标识等。学习人力资源知识，参加市组织的企业绩效考核、绩效量化等相关知识培训，参加县劳动局组织的《劳动合同法》知识培训，通过学习培训，了解更多人力资源管理方面的知识，更好的指导自己做好日常人员招聘、培训等工作。学习企业管理知识，利用每周一、三、五晚加班，从公司的图书资料中学习，简单了解企业管理知识、电池行业动态以及“6s”现场管理知识，并结合实际把“6s”知识运用到工作来，如07年修订了“6s执行手册”，会同生产、品质等部门开展了每周的生产现场整顿活动。
当然，我也清醒地认识到自己在工作还存在着一些不足，如“6s”工作，虽然与前况相比，有很大进步。但在“6s”方面我还有很多不足，最主要是缺少持之以恒的思想，有时为了其他工作而忽略“6s”。且检查工作的深度不够，6s管理只是做到清洁，其他内容尚做的不够。对员工培训方面更多地是注重了新员工入职培训，而对其他部门老员工培训督促不够。对劳保、办公用品主要注重申购和发放的管理，而对物品的使用管理还不够等等。
这些都是我今后工作需要努力改进的方面，在新的一年里我将按照《09年各部门培训计划》积极展开工作，在培训中全面推行6s等管理制度，同时加强对劳保、办公用品使用管理，尽力做到既不浪费，又能满足工作之需。
回顾以往的工作，我感受颇多，我从一名不谙世事的学生，成长为一名公司老员工。我觉的，我只作了我应该做的，却收获了很多东西，在我付出的同时，收获了成果，收获了成长，收获了公司的信任，在新的一年，我将加倍努力工作，为公司发展壮大贡献自己一份力量!