快乐生活小学(模板22篇)

时间:2023-12-16 18:15:43 作者:MJ笔神

优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物,每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。下面是一些优秀作文的精选,希望能给大家带来一些启发和思考。

小学生活二三事

我们小学生活的摩天轮即将停下,时间像小溪一样匆匆流过,带走了悲伤与无聊,留下了开心与欢乐,潺潺的小河里有两颗光彩夺目的珍珠,直到现在,这两件事使我难以忘记,感慨万千。

前几天,我们在烈日炎炎下跑步,豆大的汗珠一颗连着一颗,像断了线的珍珠向下掉,刘老师叫住了我们,问我们愿不愿意写影评,我一想想,如果答应了,我今天就有两篇日记,说不定得写到后半夜呢,如果不答应,则辜负了老师对我的信任我的内心姐姐这,很快,懒惰占了上风,于是扯了个谎,道:“老师我今天有晚课。”老师惋惜道:“好吧”另外几个同学爽快的答应了,我的.内心像打翻了五味瓶一样,很不是滋味,整天,看到第二天的我像是犯了罪的小偷一样,很不自在,看到第二天他们交上了一份又一份的影评,我的脸不禁一红。过了几天,他们都拿了奖状与老师给予的奖励,老师回过头,意味深长地看了我一眼,我后悔极了。

小学生活绚丽多姿让我们经历生活中的风风雨雨,在酸甜苦辣中成长,让我们放飞自己的梦想,像风筝一样飞上苍穹!

快乐的小学生活

一年一度的暑假又到了,为了让暑假过得充实、快乐,家人们为暑假制定了一个完美的计划,我完成作业后,我们一大家人就出外旅游。

有一天,我们早早地起了床,做完准备工作后,舅舅、姨父和爸爸就开上自己的车,行驶在了计划好的旅游路线上。一路上,我们游山玩水,走走停停。到了赛里木湖,一下车,一番惊奇的景色进入了我的眼帘,柔和的阳光,把湖水染成斑驳陆离。微风轻拂,天潮泛起了圈圈涟漪,拖起了无数光带,恰似一条条紊绢在水面飘动,无边无际的。我们被这样的美景陶醉了,不由地拿出相机,大家互相合影留念。然后,才恋恋不舍地离开了,向盼望已久的那拉提大草原奔去。

到了那拉提大草原后,又是一番迷人的景象映入眼帘。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在那里就像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

我的暑假生活很快乐,因为大部分时间都是在大自然的怀抱中度过的,空气是那样清新,景色是那样秀丽,我爱大好河山!更爱新疆这个美丽的地方!

快乐的小学生活作文

暑假,我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。

来到大连,我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下,我们来参观“圣亚海洋世界”,听说馆里有三百多种海洋鱼,我早就想去开开眼界了。

来到海洋馆里,在灯光照射下,有一个玻璃箱,里面有许多鱼。你看,珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶,大的、小的、长的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。

我们又来到另一个大的玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛,一张可怕的嘴,一口尖利的牙齿,一条长长地尾巴,背上还有尖尖的鳍,看一眼就叫人害怕。

这都不是重点,我最喜爱的是一百多米长的玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行,各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去,好看极了。有 的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的身上像插着好些扇子,游的时候飘飘悠悠的。

最后,我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。

小朋友,我的暑假就是这样快快乐乐,看看心心的度过的!

快乐小学生活作文

又是一个假期来临了,我怀着无比喜悦的心情背上行装开始了我期盼已久的夏令营。

这是我第一次参加夏令营,虽然只有短暂的三天,但在我心里我认为夏令营是快乐无比的——可以和同学们欢乐地玩耍,也可以尽情地做自己想做的是,没有约束,没有时间限制。可这次的夏令营让我懂得了许多许多......

早晨,我和吉的堡的小伙伴们一起向自己的父母挥手告别,乘车来到了成都。这次的行程安排主要有:麦鲁小城、极地海洋世界和熊猫基地。最让我难忘的就是麦鲁小城。麦鲁小城是一座迷你版的儿童城市,里面有许多不同风格的房屋。在这里我们体验了各种有意义的职业活动:消防员、医生、点心师、飞行员、理发师......

我和小伙伴们迫不急待地找到了自己喜欢的工作,完成工作后,还可以赚取到“麦元”。虽然只是一种游戏,但我们却在这次职业体验的过程中学到了很多知识,也让我深刻的`体会到了父母上班的辛苦。

眨眼间,三天很快就过去了,在这短短的三天里我学会了独立生活,照顾自己。我相信今后我会做得更好!

快乐生活小学作文

也许,有人认为,养花养鸟一场空。但,我并不这么认为。著名作家老舍先生就酷爱养花,还写过一篇文章《养花》。文中说到,养花既需劳动,又长见识。我感觉这就是一种乐趣。每天亲手浇灌它,看它开花结果,看它的勃勃生机,是多么有意义呀!

而养鸟呢?既然动物是人类的好朋友,和朋友在一起不是很快乐吗?每天疲惫地回到家中,鸟儿的歌声替你解乏,小猫的亲昵使你愉悦,是多么诗意的生活啊!

也有人说,看景不如听景,听景不如安生。我更反对这种懒汉的观点了。暑假去云南、大连等各地游玩,虽然很累,但还是很开心。我看了云南大理的蝴蝶泉和飞舞的蝴蝶,看了大连那美丽的海滩公园,领略了沿途旖旎的风光。如果不去,你怎能亲自感受到那河山的壮美,江水的温柔和各地的风俗民情呢?视野开阔了,心胸也就开阔了。

每天早晨起床,对自己说一声:美好的一天开始了,要加油!来到学校,向同学老师问好。回到家向爸爸妈妈问好,愉快地学习,愉快地面对新的困难。这一秒不失望,下一秒就会有希望,那么,每一天都充满希望了!

让我们都以快乐的心情来生活吧!

快乐的小学生活作文

寒假来了!寒假来了!今天就是我们“解放”的日子。最让我难忘的日子,是那天去了一个山青水秀、空气清新的风水宝地——大堰镇湖边桥村(我的外公家)。

在路上,我和妈妈两人大呼小叫,唱歌、聊天都是我们的兴趣,可开心了!不一会儿,就到了外公家,我刚进门,就看见外婆在外面晒太阳,我刚走到她旁边,她就扑上前来,抱着我说:“哦——芊芊长高了!”我笑着说:“外婆,您长胖了!”

到了中午,一桌丰盛的午餐让我的口水直流三千尺,有水果拼盘、蔬菜、饮料……拿起筷子,我便津津有味地吃起来,我刚吃了一块牛肉,还没嚼过,就吃到一股浓厚的味道弥漫开来,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一块又一块,那味道,不知该怎么形容。

到了晚上,妈妈打电话给我,叫我和小阿姨去吃“年夜饭”,我们快步前行,不一会儿就到了外公家,我们拿起筷子、勺子放上桌,等大人们都到齐了,我们便开始吃了起来,羊肉、萝卜汤……样样都有,我吃了这个又想吃那个,吃完了那个又想吃那个。“咯”我终于吃饱了。

我们要走了,但我和妈妈说,我要和小阿姨睡,妈妈爽快地答应了。

快乐的小学生活作文

集体生活,宛如一部电影,一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活;集体生活,犹如一盒色彩斑斓的颜料,为平淡的生活,绘出精彩,绘出美丽,绘出欢乐;集体生活,好像肥皂水在阳光的照射下,泡泡变成彩色,生活也因此更加丰富多姿,让你在笑声中成长,让你在领略苦于乐的激情中长大。

星期一太阳高悬,炎热异常,下课铃响了,同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室,好动的我想打破这死寂的气氛,于是高喊道:“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来,可一会儿同学们便有气无力地说道:“玩什么,如果去外面那就算了。”我说:“猜谜,答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣,我一看心里高兴得很,可又怕同学们失去兴致,便诱惑道:“答对了可以叫答错了的人编演节目,不管是什么,但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声:“好。”

同学们惊讶道:“啊!”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道:“水费不用花钱啦,你们这些混蛋,这个月的房租也不交,还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙,大家一见这反应都哈哈大笑起来,笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。

“铃-–”上课铃响了,同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束,下课了我们又继续猜谜。

还有一次上课非常沉闷,同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛,杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻:“别人上课都和喷泉似的往外冒,你们呢?就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称,就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当,让我们重振精神,朗朗的读书声又响遍了整间教室。

快乐生活小学作文

我们家一共有五口人,每个人都有一个羊的名字。妈妈是暖羊羊,爸爸是喜羊羊,我是懒羊羊,姥爷是战羊羊,姥姥是笑羊羊。

暖羊羊是个大胖子,体重达到130多斤。这都是她不爱做运动造成的。她一天的事情只是上班、吃饭、看韩剧。除了星期天洗点衣服外,其它的事一概不碰。大家猜到了吧,她就是我妈妈。

喜羊羊是我的爸爸。听爸爸说,他从小学一直念到高中,成绩一直很好,只是高考时因为紧张过度,作文没有写好,结果没考上大学。要不,他就是我们家唯一的大学生了。可能是那时的后遗症吧,现在,只要爸爸一进考场,就满身大汗。好在爸爸很聪明,总会自己学知识,也总能教我一些我不知道的东西,虽然刚开始,我有些听不明白,但他还是一直耐心地教下去,直到我听懂了为止。一天,家里的自行车坏了,我们都很着急,说要送修车铺去修,爸爸走过去,看了看,就动手修理,只用了十几分钟就修好了,让我十分佩服。所以,说爸爸是喜羊羊一点都不过分!

“哈哈—哈哈—”,听,这笑声是谁的?对了,这时我姥姥。她绝对是一只笑羊羊,成天哈哈大笑,也不知道哪有那么多好笑的事。我总问她:“又笑什么?”她却回答不出来。一天,我们一起吃饭,饭桌上摆着我最爱吃的菜,具体是什么我也记不清了。因为我太嘴急了,所以夹的菜总是掉到桌子上,爸爸看见了,忙把盘子向我这边推。就在这时,“哈哈—哈哈—”,姥姥在一边放声大笑起来,把我吓得目瞪口呆。真不明白,她为什么要笑。唉!

羊羊家族的快乐生活今年就告一段落,如果你们想看全集的话,就要向我买票哦!

快乐的小学生活作文

日月如梭,光阴似箭。多姿多彩的童年生活逐渐离我们而去。

记得在我小时候,爷爷有一个菜园子,说大不大,说小不小。在菜园里,有南瓜、青菜、芥菜、大蒜、冬瓜、卷心菜、四季豆等。春天,爷爷播下了青菜种子、油菜种子等,有时还会播下一些花生的种子。爷爷播种的时候,我总会过去帮忙,说是帮忙,其实我不是去劳动,而是管自己玩。我会拿水来浇:我拿起木头做的水瓢,舀起一大勺水,一会儿往上,一会儿往爷爷那浇,有时我还会把爷爷搞湿呢!夏天,烈日炎炎,火辣辣的太阳挂在空中,好像一个大蒸笼,烤的大地都失去了生机。但有我在,到处都是生机。

爷爷拿着锄头和一个三头尖的玩意儿要到菜园子里去干农活。我不顾妈妈的阻止,独自跑到菜园子里玩。一次,我实在太无聊,就用水瓢舀来一大勺一大勺的水浇在泥土上。过了一会儿,被太阳烤的干巴巴的泥土变成了稀稀的泥土。我看了,就把手放了进去。我拿起一把,泥土就从手指缝里漏了出来。玩了一会儿,我的脑袋里想:我还是做个泥娃娃吧。我用手把泥土和在一起,然后我又拿了一大块泥土,把它做成了一个人的形状,我还要给她做眼耳口鼻。我用在地上的硬树枝刻了一对大眼睛和在微笑的嘴巴、一个鼻子、一对耳朵,可真可爱啊。

就在这时,妈妈却来了,她看了我这个脏样,活像一只小花猫,哭笑不得,只好把我拉回家给我洗澡。

童年的生活如此美好,如此快乐,但它并不长久。

快乐的小学生活作文

我的课余生活有许多,但我最喜欢的就是捉迷藏了。

有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的得远远的藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”

许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。

他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。

“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。

捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!

快乐生活小学作文

我们在仙界遇到了一位新的仙子,名叫长孙云儿(紫梦蝶儿),是雨系的,长着一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子。听慕容姐姐说,她是仙界的新提琴仙子,刚刚来到仙界。

“走,我们去打败玛莎。”(玛莎这几年没来骚扰我们是因为她在修炼新魔法)。

我们来到纳尼亚(玛莎的世界)中的冰城堡。(玛莎投靠了纳尼亚王国的冰女王)。

“玛莎,你给我出来。”紫莘大喊。“主人正在修炼。劝你们走远点。”一个小矮人说。“大雨缤纷。”云儿(紫梦蝶儿)一边说一边使出绝招。哇,那叫一个漂亮,把小矮人打的落花流水。

我们闯进了冰城堡,那里都是石像,是玛莎把和他作对的人变成石像。

玛莎出来了,“哼,几年不见,别来无恙啊。”“别理她出招。”大哥命令道。

谁知,玛莎竟然先出招,把我们打趴下了。“气死我了。”二公主说。“木之剑,出击。”二公主忍不了,先出击,把玛莎打了一下。“看我的,倾盆大雨。”云儿说。“金光闪闪。”婉儿也出了击。等大家都出击后,玛莎快不行了,就差我把她打死(打人必须每人要先打一次才能随便打)但我并没有出击,一直在想用什么绝招,我犹豫了,“火之剑,出击。”说完,玛莎立即死去。

快乐小学生活作文

我性格开朗,思维也很奇妙。我的.爱好是看书、画画、下棋、玩玩具之类的。我的优点很多,比如知识面广泛、孝顺长辈等。我的生活很快乐,因为我生活里有古灵精怪的弟弟,关心我的爸爸妈妈、老师,还有可爱的同学。

先说说我的弟弟吧。他呀,很调皮、可爱,想法很“古怪”,老是提出一些奇怪的问题,弄得我摸不清头脑。有一天,我想看电视,可是找不到遥控器了。我想让弟弟找,就说:“帮我找到遥控器,我就让你玩电视里的‘我的世界’游戏。”他说:“好!”可是,最后是我找到的遥控器,他却说:“让我玩,反正你找到了!”我哭笑不得。

我的爸爸、妈妈虽然很平凡,但在我的眼里,他们是天下最好的父母。一天傍晚,我和爸爸买方便面的时候,还买了十个鸡蛋。上楼的时候,我不小心摔跤了,“啪”的一声,好几个鸡蛋被摔碎了。爸爸连忙问我是否摔伤了,我摇摇头,呆呆地望着他。晚上,我看到碗里有很多蛋液,都是我摔跤的缘故,心里有一些担心。爸爸问我:“你是不是以为我会骂你?”我摇摇头说“不是。”但他似乎懂得了我的心思,说:“你帮爸爸分担了事情,我怎么会骂你呢?”

暑假的时候,我带着弟弟待在家里。中午,妈妈冒着大太阳从单位赶回来,做好饭菜,让我和弟弟吃。等我们都吃饱了,妈妈开心地笑了,又急匆匆地去上班。爸爸妈妈为我付出了很多,默默地爱着我。我也爱他们!

在校园里,我有很多慈爱的老师,是他们教会了我许多做人的道理和知识。有一天,我和几个同学被数学老师叫到讲台上去了,因为我们没有完成作业。老师说:“你们,放假三天都没有写完作业,让我很痛心。”我很后悔,没有珍惜时间。老师说:“还不赶快去补!”听完这话,我不敢说话,连忙回到了座位上。老师又说:“晚上写完了作业,你们要早点休息。”我听了,心里很感动。

我也有可爱的同学,让我感到快乐。一次,上绘画课,有一名同学只画了一栋房子,旁边什么都没有画,他在房子上面写着:“小狗之家,请勿打扰。”太有意思啦!

我小时候的梦想是开挖土机,觉得很有趣。现在,我的梦想是想成为一名伟大的建筑师。我要让无家可归的人和动物,都拥有自己的家!

快乐小学生活作文

今天,学校组织我们四年级全体同学到文化创意实践学校参加实践活动。

在这一天里,我们分别参加了户外素质拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——机器人diy、创意表演和木活字印刷术。其中我最喜爱户外素质拓展——勇敢者道路。

勇敢者道路分为十四关,每一关都令人胆战心惊。在观察完关卡之后,我跟着第二批“勇敢者”开始了挑战。

我迅速爬上轮胎制成的梯子,轻松过了第一、二关,而第三关却让我傻了眼。原来,第三关通过的方式分为两种,一种是抓着绳子,踩在很小的木樽上抵达对岸;另一种是抓着绳子,踩着木板到对岸。我选择了后一种,我用力牵住绳子,站上木板,小心翼翼地迈开步子,荡到另一块木板旁边,用右手抓住另一根绳子……就要成功了!我本能地松了一口气,突然,后面有人用力抖了一下木板,我吓了一跳,身体不由自主地往前倾,一个趔趄,差点摔下去。幸亏我反应快,一下子抱住了柱子,不然……要知道木板下的网大得可以容得下一只脚。

我一路畅通无阻,来到了第八关——“m”形网。我看见“m”形网上窄下宽,离地面大约有四五米高,这一关也太难了吧!我暗自思索,可是,已经没有退路了。我咬紧了牙关,伸出脚。我用力抓着绳子,双脚紧紧贴在绳子上,用跟蜗牛差不多的速度往上爬,汗水从我的额头上不断流下来……该下坡了,我将双手交叉在身后,双脚慢慢往下移动,漫长的煎熬过去了,我顺利通过了第八关。

终于,我克服重重困难,成功通过了所有关卡。“我胜利啦!”我向天空大喊。

机器人diy也特别有趣,在老师的指导下,我和搭档用一个个不同的零件,通过铆钉连接,成功组装了能旋转的机器人。当按下连接开关,机器人旋转起来时,教室里一片欢呼。

这次实践活动,让我们学到了许多课本上没有的.知识,既挑战了自我,也让我们更深入地了解了中国传统文化,真正是在学中玩、在玩中学。

车子已经行驶在返程的路上了,我注视着窗外不断移动的景物,心里无限地留恋,希望我们下次还能再来。

快乐的小学生活作文

记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。

在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。

我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!

最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!

虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练习,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

快乐的小学生活作文

生活真的快乐,我们让别人快乐时,我们也快乐;当我们自己进步的时候,我们也快乐。实际上我们生活中处处有快乐。

(一)

有一天,我的小妹妹拿着一盒橡皮泥来,对我说:“姐姐。陪我玩会儿橡皮泥好吗?”“好吧。”我不情愿地说。她说:“姐姐,咱们一起包饺子,你做皮,我切馅。”我把橡皮泥搓成一个圆球,再把它摁成扁片,把她切好的馅包在皮里。橡皮泥变成了一个个圆圆鼓鼓的饺子。我包完以后,看着小妹妹的笑容,我心里也美滋滋的。

(二)

有一天,我们正在上语文课,有人敲响了门,语文老师打开门一看,原来是数学老师,她跟语文老师说:“把坏的桌子拿出来学校要修一修。”我前桌的桌子坏了,她是一个女生,一个人不能把桌子搬出去,所以,我帮她把桌子搬了出去。搬完桌子返回教室时,她的眼神告诉我,她很感谢我。我虽然什么也没说,可心里暖烘烘的。

(三)

有一次,下课了,我发现了庄宏研正在看书,看完了书又把好词抄上了。我从她那里发现了学习的好方法。我自己能发现别人学习上的好方法,我感觉很欣慰。

玩橡皮泥小妹高兴,我也高兴。我帮助了我的前位搬桌子,她感到温暖,我心里也热乎。我能发现别人学习的好方法,进步了,我很欣喜。

生活中不常有大事,都是点点滴滴的小事,从点点滴滴的小事中感受快乐,我们的生活就永远充满阳光。

我们的生活中处处有快乐,只要我们善于发现,我们一定会很快乐的。

快乐的小学生活作文

生活是快乐的。虽然多少有一些不如意的事,但不如意的事消失,快乐还是生活的领跑者。

前两天,我和姐姐比赛打球,体会到了生活的快乐。

“今天,我向你挑战!”我说。

“是吗?那好,10分钟小区球场见。”姐姐说。

一直以来姐姐打羽毛球都很厉害,小区人都打不过她。不过我找到了她的缺点。这是我向高手进军的机会。

“嘿!好久不见了。”这是姐姐的声音。姐姐刚从叔叔的辅导“鬼门关”里逃出来。她太闷 了,我让她放松一下,才挑战她,。

“三、二、一——开始!”我先发球。

“啪”一个“回马枪”,一下子让姐姐一拍攻破。“啪”又来一个,“啪”再一个,我们打了几分钟,“小观众”渐渐多了,但这没有影响到我们的比赛。

我也快活极了。

你看,一副球拍,一个羽毛球,就可以打开快乐之门。如果你遇到不如意的事,不妨找好朋友来跟你玩玩,烦闷就会无影无踪哦。

快乐的小学生活作文

早晨,我们来到学校晨读。同学们有的看着书读,有的合上书背诵,多认真啊!大家背过后上台展示。越来越多的`同学背诵很熟练!

课间操我们开始做篮球操:拍球、投篮、压拨球……这些动作真好玩,最有意思的是抢球了:两个同学一组,拍着自己的球打跑对方的球,一定要眼疾手快吆!最有气势的是全班同学拍着球转圈走,就像一条长龙。

午读,我们听着优美的音乐看着自己喜欢的书,有的看《安徒生童话》,有的看《跑猪鲁鲁》,还有的看《中国寓言故事》……这段时间多美好呀!

课外活动时间,我们最喜欢跳大绳。大家盯着绳,和着节奏,数着数。看,同学们跳起来了,就像小燕子飞起来了。

快乐的小学生活作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,寒假1个月就过去了。在这个暑假中,我亲身经历了许多许多快乐的事,我会永远留在记忆里。

快乐点一:种植物

我家有一片“后花园”,这花园里有地瓜叶,玉桂菜,苋菜,妈妈和我每天都要为它们浇水,每次一看到它们绿油油的,我们的.心情就会心花怒放,眉开眼笑,妈妈说,这样劳动可以劳逸结合,可以增强体质,可以预防近视。

是什么原因使我妈妈会去种植蔬菜呢?寒假时,老家伯伯送来一些地瓜,过一段时间后,地瓜就长芽了,妈妈舍不得扔掉,就随便栽在花盆里,没想到,几天以后地瓜茁壮成长,我的妈妈突发奇想,花盆里从此就栽满了蔬菜。我可高兴了,我们天天除了给它们浇水,还和它们聊天呢!

快乐点二:做家务

寒假的每天,看到妈妈每天做家务很是辛苦,我想,如果我帮妈妈做一些,妈妈肯定会很高兴,而且还会夸我呢。有一天,我主动提出要做家务,妈妈听了我的话,摸摸我的头,微笑地说“做家务,看似很简单,是吗?……”还没等她说完,我就迫不及待地打断她的话,说:“做家务有什么难的,不就是拖地,洗碗嘛.今天这些就交给我吧!”拿起拖把,就小心翼翼地拖了起来。

不一会儿,我发现了一个问题:为什么我拖过的地方会留下脚印。而且好几次差点让我滑倒。我不甘心,又到水池拿起碗来擦,结果一趟下来,我就把碗打碎了,还不干净!妈妈走过来,摸摸我的头说:“怎么样,做家务不简单吧。”顿时,我的脸刷的一下子变红了,我无地自容,一句话功也也说不出来。一小时过后,我仔仔细想想,,觉得到劳动最光荣。我体会到了劳动也给我带来了快乐,因为妈妈很高兴,妈妈高兴,我觉得很快乐。

……

回想起寒假的生活,真是又高兴又想笑。你也许会问我:你会忘记寒假的快乐生活吗?我一定会不假思索地说:“不,我永远不会忘怀!”

快乐的小学生活作文

我的生活是一个万花筒,多姿多彩。有快乐同时也有伤心。我要将快乐与大家一起分享。

我的生活是快乐的,同时也是充实的。有人说:知识像海洋,无穷无尽。我十分认可,因为自己从衃恋较衷诘氖椋因该是很多了,但我一直觉得自己在与别人交谈的时候,似乎什么也不懂。我便为自己买许多书,不断的阅读让自己有内涵。

快乐的小学生活作文

小学生活即将结束,每当回想那一桩桩往事,心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候,正好老师值班。刚吃过晚饭,我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当了一把老鹰,老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付:我趁她不注意时,冲到左面,她就急中生智,抓住我,小鸡就紧随其后;当我再往右冲时,鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来,我累的气喘嘘嘘,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟着躺在地上,这时我来个攻其不备,一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样,只好认输。上自习的铃声响了,我们不舍的离开了操场,结束了游戏。

还记得那是一个冬天,外面的学足有半尺深,课间,老师和我们班同学一起来到雪地里,堆雪人,打雪仗。开始,是老师和班级的女生堆雪人,然后他们围着雪人绕圈跑,老师又用手机为她们拍照,周天赐看到了,喊了一声:“走,咱们也去抢镜头”。突然间,十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去,跳在了雪堆上,抢了一个精彩的镜头。于是乎,全班女生拿起雪球来追赶我们,哦,原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流,只好在地上打几个滚投降认输,再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得:去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力,真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师,跑得那叫快,说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛,给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位,家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力,竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

我一定好好把握。再见了,快乐的小学生活,他是我人生道路的起跑线,又宛如一本色彩斑斓的画册,我将永远珍惜他!

快乐的小学生活作文

岁月如流,时光如白驹过隙般,如今的我快离开母校了。六年来,学校的变化我们历历在目,师生的友谊我们铭记在心,而课余生活更是丰富多彩。

那是一年前,我们班擦出了一股“竞争”的火花——下象棋。象棋可是我们中华民族文化的瑰宝,同学们对此也十分感兴趣,于是课间的“竞争”时常上演。

我可是个“琴棋书画,样样精通”的多艺少年,下象棋当然也不例外。经过一段时间的拼搏,我成了班上名副其实的“常胜将军。虽然总是胜利,但也误到了许多道理。

坚持。

当时,班上有许多“种子选手”,纷纷向我挑战。我也懒得浪费时间,干脆就“双炮”将军了他。可这些人仍然不依不饶地向我挑战。这点坚持精神十分可贵。现在想想,我刚学时也不是这样的吗?凭着一颗坚持的心,收获了极高的技艺。

谦虚。

随着多次“竞争”,我的实力也已经入木三分。终于,我又和我的“师傅”来了一场真正的尖峰对决。我开始故意放“诱饵”,却是“项庄舞剑,意在沛公”,以我自创的“车将法”打败了“师傅”。

一次次的拼搏,一次次的努力,将永远烙印在我的小学生活里,永远不会忘记。

快乐的小学生活作文

记得刚上小学时,母亲提着杌子,我穿着新做的学生制服,背着母亲缝的新书包,书包里装上石板·石笔,一蹦三跳的由母亲带我去报到。刚上一年级,学笔划,用的是石板石笔,可以写了擦,擦了写;再逐渐用铅笔,铅笔往往用的捏不住了,才扔掉。

到四五年级,才开始用钢笔,用的是蓝黑墨水,写出的字颜色好看;好多同学舍不得多花钱买成瓶的磨水,便买便宜的墨水粉兑水用来做作业,颜色浅,兑不好写字有些隐。同学们的学习积极性都很高,回家后或在杌子上,或趴磨盘上,或几个同学一起将作业完成。

校园生活是丰富多彩的。最激动人心的是加入少先队,系上红领巾,在队旗的`引领下,唱着少先队员之歌,雄赳赳气昂昂的样子。最严肃的是清明节扫墓,同学们打着队旗,抬着花圈,去白石洞前的烈士陵园祭扫烈士墓,听守墓人讲郇营长,马骏等革命烈士的故事。最悦耳的声音是听广播:嗒嘀嗒·嗒嘀嗒,小喇叭开始广播了······。

最锻炼人的是参加学校组织的植树·除四害·大炼钢铁等活动。小学二年级,学校组织去杏花天砸铁石,同学们干得热火朝天。记得有个同学不小心砸破了手,仍坚持不下火线,被编了快板书传唱表扬:***,小英雄,别看人小,心里红·······。

最快乐的是过六一儿童节,孩子们上穿白衬衣,下穿学生蓝裤,系上红领巾,开展各种文娱活动。特别是一九六三年,我参加里学校组织的雷锋大合唱。有朗诵·有领唱·有二部合唱·有男女声混合唱······。在手风琴等乐器的配合下,气势宏伟波澜壮阔的演绎了雷锋从童年开始,一直到人生巅峰的光辉一生,使我终生难忘。在雷锋精神的鼓舞下,我们班也以小组为单位,星期天到烈军属·孤寡老人家里做扫院子·挑水·擦玻璃等力所能及的好事。

最可敬的是我们的启蒙老师,手把手教我写下人生的第一个“人”字,鼓励我做顶天立地的中国人。假期里老师做家访,我往往怯生生的躲在母亲的一边。老师用一只手将我拉倒自己的身边,另一只手亲切地抚摸着我的头,嘘寒问暖的与母亲拉家常,表扬鼓励我努力学习,将来做对国家对社会有用的人······,使我永刻心间。

小学五六年级,逐渐增加了历史·地理·自然等课程,开拓了视野。我也逐步了解了中国的过去,倍加珍爱新中国的来之不易,幢景着祖国的美好未来。在老师们的辛勤哺育和自己的刻苦努力下,考上了竞争激烈的淄博第一中学,结束了我小学的学习生活。

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