今天是一个意义非凡的日子，感谢大家对我们的支持与关注。在接下来的时间里，我们将有幸聆听到一些非常有价值的演讲和分享。
家长开放日主持词
尊敬的各位家长，你们好!
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会，首先，请允许我代表学校校委会及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
一年来，在各级领导的亲切关怀下，在李校长的正确领导下，特别是在所有家长的热心帮助支持下，学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针，发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神。在学校教育教学的各个方面，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下一致，齐心协力，使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天在此-—-学年度第一次家长会，目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好人生的这一重要旅程。
今天的家长会共分两部分进行：第一部分，全体家长在此开大会，听取学校的报告;第二部分，各位家长分别到孩子所在的班级如开班级分会。
首先由-校长介绍学校整体情况及发展思路，并对家长们提出几点希望，让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。(-校长讲话)。
刚才-校长的讲话，让大家进一步了解了我们的学校，了解了我校的老师，知道了重视培养孩子良好习惯的重要性，并对当前的热点问题进行了解释说明，-校长的发言中有句话想必大家印象深刻：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生!
学生到学校就是要努力学习好各门功课，全面发展自己，为将来打好基础，下面我就学校教学管理给家长做一个汇报。(教务主任讲话)。
学习是非常重要的，好的学习成绩是要有好的纪律保驾护航，可想学生的思想教育是多么重要，下面有请学校政教主任兼团支部---老师就学校的政教管理、团队工作和留守儿童工作做重要汇报，掌声有请。(政教主任讲话)。
作为家长，我们更有义务要想办法改掉孩子们身上不良的习气，以自身为表率，逐步养成良好的行为、生活习惯，这将是使孩子们终身受益的品质。
学生集体宣誓：领誓-班--。
请各位家长集中在自己孩子的教室，参加由班主任主持的分会。
谢谢大家!
家长开放日主持词
20xx年在我校全体师生的共同努力下荣获省级标准化先进学校和教育局年度目标管理检查先进单位两项殊荣，在学校外部建设日趋完善后，我校紧紧围绕“管理强校工程、教学质量提升工程、学生能力培养工程”三大工程为学校发展的主题思路。全校上下齐心协力狠抓落实经过半年多来的努力取得了一定的成效。今天上午您将看到学校一年来教育教学的点滴成果，同时看到您的孩子每一周主要学习生活的一个缩影。
首先请您找到您孩子对应的班级签到后进入教室。
今天的活动共分四个板块，请看看您手中的活动程序单，初步了解一下今天的活动内容，稍后活动即将开始，请给位家长朋友们配合我们的工作，为了不影响孩子们上课，请将您的手机调至静音货关机状态，同时教室内禁止吸烟，希望各位能尊重学校的要求，谢谢大家合作！
8:30—8:40经典诵读展示
下面请观看我们班级为您带来经典诵读展示
8:40—9:20 课堂教学展示
整洁明亮的`教室，先进实用的多媒体。良好的课堂习惯标准的读写姿势，初见成效的小组合作，全新的教学方式，积极参与的学习方式，将成为今日课堂的主旋律。为每一个学生一生的成长奠基将是我校不变的承诺和永恒的追求。下面请看我们的课堂教学展示！
下面请观看我们的课堂教学展示！
9:20—9:30下课
请各班教师组织学生参加课间操活动，也请各位家长朋友们在学生离开教室后到一楼平台上观看孩子们的课间活动。
9:30—9:50课间操展示
我校在教育局的“阳光体育运动“的号召下，在每天的两次课间操时间为孩子们设计来丰富多彩的锻炼内容：武术操、手语操、广播操、健身操、集体舞等。大课间操展示了同学们的精神风貌，今天为您展示的是我校冬季雪天跑操表演，虽然寒意渐近，但丝毫没有影响我们全校师生积极参加体育锻炼的热情。
请各位家长到一楼平台上欣赏大课间操展示！
9:50—10:00
课间操已经结束请各位家长配合工作，不要影响孩子进入教室，在室外稍等片刻，接下来我们将进行选修课展示活动！
10:00—10:40选修课展示
亲爱的家长朋友们，未来的社会竞争是人才的竞争，是能力的竞争，更是一专多能型人才占主流地位的竞争。小学教育是为未来社会人才的奠基工程，更是培养学生兴趣的关键时期，为了使更多的孩子学有特长，自20xx年至今，我校全面组织开展了体育艺术类选修班，并坚持每周五连续两节课由我校教师免费为学生们授课。现已开设17个选修班，我们希望透过我们不懈的努力，最终让每一个走出二小的孩子都能掌握1-2项技能。
下面请各位家长按照程序单的目录到您孩子选修课班级观看，所有的选修班都可直接进入。
下面请各位家长观看我校第二课堂展示！
10:30结束
各位家长朋友们，七台河市第二小学首届家长开放日活动到此结束，再次感谢各位家长的热情参与，我们更希望您能留下宝贵的建议，明年家长开放日再见！
家长开放日主持词
各位领导、老师、家长朋友们：
大家上午好!
首先请允许我代表下西园小学全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
金秋十月，是收获的季节，一年级新生在短暂的两个月中也收获了他们的成长与快乐。今天，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作的信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢”！
下面让我向大家介绍今天参会的领导，他们是下西园小学校长毛琦、书记阚卫东、教学副校长徐金荣、教科室主任陈程、授课教师、还有我们亲爱的家长代表。让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
这次家长开放日的主要内容是向各位家长汇报孩子入校两个月的学习情况以及我校工作、办学方向和目标，目的是让家长参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能健康发展和快乐成长，促进我校教育教学质量的整体提升。
1．参观校园。
2．走进教室，观摩教学。
3．观摩大课间。
4．交流研讨。
下面进行交流研讨的`第一项，掌声有请徐校长讲话。
徐校长对今天的活动做了简短的介绍，还对学校开展家长开放日的目的作了深入浅出的讲解。一切为了孩子，让我们架起家校沟通的桥梁，携手共同托起孩子们的未来！
下面进行大会第二项，观看短片。（第一个短片是《行走在公益路上》。去年北京师范大学师大与我区联合，我校有幸成为第一个实验基地，开设《公益实践课程》。所谓公益就是以一个自然人的角色服务于他人和社会，从小培养孩子向善至美的的品质。活动自开展以来在全区乃至全市产生了深远的影响，他不仅丰富了学生的生活，陶冶了学生的性情，更在学生心里播下了爱的种子。
第二个短片是我校教师6月份参加七里河区百合节表演的节目《心中的百合》。百合花洁白无瑕，芬芳四溢，我校的老师不仅用舞姿舞出了百合花的婀娜多姿，更舞出了百合花开在深山，努力登攀的精神。此节目得到了区相关领导和全区教师的一致好评。
第三个是我校体艺活动的宣传片。去年，我校被兰州市教育局评为体艺活动示范校，从短片中您能看到邻家小孩的身影，也能想象您家孩子活动的场面。看完短片或许您对我校会有更深的了解和认识，对老师辛勤的工作增添一份敬意。今年，相信有了您的支持，我校的体艺之花会开得更加绚丽。
下面进行大会第三项，有请我的搭档教科室陈程主任对今天的几节课进行点评，它将从专业的角度对今天的课进行解读，希望能给您一点启示和思考。大家欢迎。
今天与大家分享了5节课，让我们向5位老师道一声你们“辛苦了”。刚才陈主任另辟蹊径，抓住5位老师的教学风格进行点评，精准到位。常言道：教无定法，每位老师都有自己的独特的教学风格和教学方法。希望我们老师以开放日为契机，继续研读教材，努力提高自己的教育教学水平。
下面进行大会第四个项，请各班的家长代表的发言。
谢谢家长，你们亲切的话语，朴实的语言，道出了家长的心声，更对我校给予了厚望，谢谢您们。常言道：每个孩子都是一块金子，只是他们的闪光点不同而已。为了孩子的一切，让我们携手登攀，努力让每一块金子都闪闪发光，让每一个孩子变得自信、自立、自强！
下面进行大会第五个项，请毛琦校长讲话，大家欢迎。
聆听毛校长的讲话我们总是心潮澎湃，思绪万千，我相信下西园小学在校领导的领导下一定会同心同德，精诚共进，全力打造成弘扬登攀文化的品牌学校。
各位家长朋友们，家长开放日，是一条美丽的纽带，将学校与家庭紧紧相连，家长开放日，是一座沟通的桥梁，让教师与家长深深相知。我们坚信，通过这次家长开放日，学校和家长的联系会更加密切，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功效。希望本次家长开放日能成为一面镜子，让家长能了解孩子在校的真实表现，让老师能找出自己在教育教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳，让每一棵树都成材，让每一朵花都缤纷绚丽！
最后，祝我们的家长合家欢乐、幸福平安！
祝我们的老师身体健康、工作愉快！
祝我们的同学百尺竿头、更进一步！
祝我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！
下西园小学“家校合育，携手登攀”家长开放日活动到此结束，感谢各位的光临和指导！谢谢大家！
家长开放日主持词
合：大家下午好！
甲：今天，我们欢聚一堂
乙：今天，我们喜气洋洋
甲：校园因我们而焕发出勃勃生机！
乙：学校因你们的到来而熠熠生辉！
乙：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和家长的到来！
甲：欢迎你们！
乙：每一粒种子都是与众不同的生命，每一个孩子都对未来充满无限憧憬，每一个班级都有属于自己的集体信念！下面，请同学们按照从一年级到六年级的顺序呼喊出你们的班级呼号！
一、颁奖：
甲：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，感谢你们无私的奉献、热心的关注！家长和学校共同配合，孩子的教育才会有效果。如果家长和学校不能很好地配合，那么，学校的教育过程就会像纸做的房子一样倒塌下来。根据家长和老师配合的效果，我们评选出了12位优秀家长，现在有请嘉宾为优秀家长颁发奖状，感谢您为我们付出的心血！
乙：不仅仅是优秀家长，希望所有家长都关心孩子的成长。每个孩子都是家庭的希望，每个家长都期盼自己的孩子学校里不仅学到知识，更能得到全面发展。为此，我们学校开展了以“挑战自我，冲击极限”为口号的校园吉尼斯争霸赛活动。“校园吉尼斯”也就是“校园之最”。我们以参与范围的普遍化、项目设置的多元化、活动过程的趣味化为原则，以丰富校园文化内容，让学生体验成功、感受快乐、健康成长为目的，将校园吉尼斯争霸赛的项目设置了三大类：一是体育类，比如踢毽子；二是生活类，比如叠易拉罐；三是学习类，《水浒》“一百单八将”人物速记。学生可以从学校提供的申报项目中进行选择，也可以根据自己的兴趣特长申报富有特色和创意的项目。记录创造者由“上白作中心小学校园吉尼斯项目总部”颁发“校园吉尼斯认定证书”和奖品。为了提高各科教师的参与率，我们根据项目性质，将任务分解到各科教师身上，如“背诵圆周率”由数学教师负责，“单词王”由英语教师负责，“校园小百灵”由音乐教师负责；为了提高学生的参与率，有的项目我们分成男生、女生进行比赛，有的项目按低、中、高段进行比赛。
上学期我们已经举办了一次校园吉尼斯争霸赛，获奖同学比较多，因为时间关系，请各班派一名代表上台领奖。有请各位嘉宾为获胜者颁奖！
甲：校园吉尼斯争霸赛的开展，使我们的课外生活丰富了很多，而古诗文诵读晋级比赛，更让我们对我国传统文化有了更多的了解。从上学期开始，我们参加了学校举行的以“读千古美文，做少年君子”为主题的古诗文诵读晋级比赛，诵读内容以校本教材为主，根据背诵篇目的多少设置为三个级别，分别是“学士”、“硕士”、“博士”。在每周一的课间操时间，孟主任会为上周获得学士以上级别的同学颁发证书。在循序渐进的诵读中，在拿到证书后的无比喜悦中，我们的这些乡村的孩子知道的诗人越来越多，诵读的也越来越有韵味。就像老师说的，虽然我们是乡下孩子，但我们一定要“读经典的书，做有根的人”！现在，有请嘉宾为上星期获得学士以上级别的同学颁发古诗文诵读晋级证书。（请每班派一名代表上台领奖）让我们对他们表示热烈的祝贺！
二、艺术节获奖节目展演：
乙：艺术可以让我们对生活充满诗意，而保持诗意会让我们老师永远年轻，会让家长和孩子之间沟通的桥梁永远畅通，追求诗意会让同学们的生活丰富多彩！下面，请欣赏上白作中心小学舞蹈队的小精灵们表演的舞蹈《飞得更高》。大家欢迎！
甲：再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。无论我们有什么梦想，都必须行动。希望所有的同学们都能脚踏实地，一步步去实现自己的梦想！在我们学校，已经有一位同学在为自己的梦想而行动了，她就是六年级的郑炎同学！请欣赏郑焱同学演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》。
姬峥：希望每一个同学都会弹奏一种自己喜爱的乐器，希望每一个同学都能像花儿一样尽情绽放属于自己的精彩！下面请欣赏三年级张翔同学演奏的葫芦丝《荷塘月色》，大家欢迎！
三、校园吉尼斯活动展示：
乙：聆听优美的音乐会陶冶我们的情操，会温暖我们的心灵，而书法就像知识大都市中的一派田园风光，自然，质朴，宁静，给我们无限的遐想。下面就请欣赏我们学校书法练习中的佼佼者连润琳、连贞平、姬峥三位同学来展示他们的书法作品。
乙：同学们，你们想不想猜谜语啊？现在，我给同学们出一道谜语，谜底是我们学校的一个同学名字。大家听好啦！他高高的个子，会背诵《水浒传》里的人名，他就是——（毋至昌）！
今天，我们请毋至昌再给大家背一遍，看看他能背多少个人名，好不好？有请毋至昌。
甲：在数学上，有一个名词叫圆周率，它的小数点后面的数字是无穷无尽的。考了考毋至昌的记忆力，下面，我们请两位同学进行圆周率书写pk赛。请他们来写出圆周率小数点后面的数字，看看他们谁写的多，好不好？有请张苏珍、姬梦瑶！
乙：现在我要请两位同学进行速算pk赛，看看在今天的校园吉尼斯争霸赛上，究竟花落谁家！有请李文龙、成鹏进行24点速算pk赛。
甲：奥林匹克运动会的口号是更快，更高，更强，今天，我们不比更高，我们要请四位同学来比一比看谁更低。有请王凌峰、李波涛、王珊珊、毋秀文四位同学进行低姿过杆比赛。
乙：想，要凌云壮志；做，要脚踏实地。希望我们每个同学都牢牢记住我们的校训，下面让我们一起来欣赏两位同学的夹玻璃球比赛，有请姬钰、郭一铭两位同学！
甲：看了哥哥姐姐们的表演，低年级的同学也想大显身手，请欣赏叠易拉罐表演，有请姬虹宇、奈少华！
四、古诗文诵读展示：
乙：每一朵花，只能绽放一次，只能享受一个季节的绚丽。同学们，你们就是一片花的海洋，如果你们渴望自己的这朵花开得更绚丽，那就需要辛勤的园丁恰当的去施肥、浇水、修剪，这样，你们才会有旺盛的生命力！现在，请同学们跟随许校长一起诵读《弟子规》中的“余力学文”。让我们在诵读中感悟应该怎样向下扎根，向上开花！
乙：希望每一个同学都努力开出属于自己的绚丽的花儿！在我们学校，已经有个同学在古诗文诵读上开出了属于自己的花儿！也就是有个同学们在古诗文诵读上达到了学士以上级别。现在，我们有请四年级的20名同学向大家展示他们的古诗文诵读！大家欢迎！
甲：刚才这20个同学背诵了60首古诗，让我们很佩服！在我们学校，还有一个同学，他不但会背诵水浒传里的人物名字，在古诗文诵读上也达到了博士级别，大家知道他是谁吗？（毋至昌）现在有请嘉宾对他的背诵情况进行抽查，大家欢迎！
乙：毋至昌是六年级的学生，四年级有个同学不服气，她记住了我们的学风：“不比基础比发展，不比聪明比勤奋，不比阔气比志气。”所以，在去年暑假，她就每天背诵古诗文，她也达到了博士级别。现在，我们有请嘉宾对四年级毋秀文同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎！
甲：有两个大哥哥、大姐姐都达到了博士级别，我们二年级也有个同学不服输，在课余时间努力背诵古诗文，现在，他也跻身于博士行列。他就是二年级的宋宇航！有请嘉宾对宋宇航同学的古诗文背诵情况进行抽查。大家欢迎！
乙：同学们，你们想超过刚才这三位博士吗？好，让我们用校训来激励自己：“想，要凌云壮志；做，要脚踏实地。”等到下一次家长开放日，你也有机会向大家展示自己！虽然很多同学没有达到博士级别，但是，已经有同学在努力诵读古诗文，有名同学已经达到了学士以上级别。现在，有请嘉宾对达到学士以上级别的同学进行抽查。请达到学士以上的同学拿出你们手里的古诗文题目，（被抽查的同学要起立）请嘉宾抽查。
甲：琴声悠扬，书声琅琅，美丽的上小，智慧的殿堂！我们追逐阳光，编织梦想，我们从这里起步，朝向未来，朝向希望！
乙：家长开放日是一座沟通的桥梁，家长开放日是一条美丽的纽带，我们将努力让从上白作中心小学走出的学生穿得干干净净，走得端端正正，做事踏踏实实，做人堂堂正正。尊敬的各位领导、老师们，衷心感谢你们默默的付出和支持！上白作中心小学家长开放日到此结束，谢谢！
合：再见！
家长开放日主持词
各位家长朋友：大家好！
请允许我代表一实小南校区全校师生诚挚的欢迎您的到来！欢迎你走进校园了解孩子们的学习生活，欢迎你走进校园关注孩子们的成长。
今天这个家长开放日的目的就是希望家长全面了解学校的办学情况，体验孩子在校的学习生活，分享孩子进步成长！
学校从去年9月投入使用以来，在“一体两翼”思想的引领下，在各位家长朋友的关心支持下，学校在校园环境、教学设施、育人理念，教学模式，校园活动等方面，都发生了较大的发展，各项工作稳步开展，学校面貌日新月异。也许在刚才的参观和听课中，孩子们的表现没有让您特别的满意，但请给孩子们时间，还清晰地记得去年，同学们刚入学校的模样，有不自信的，有狂奔乱跑的，遇到学校的活动比赛，有的同学们紧张地都不敢睁眼。但是，孩子们正在一点点的变化，现在，见到老师主动问好的孩子越来越多了，上课能自信地回答问题的学生也多了，经过历练，刚才的孩子们表演得多好啊！
您给我们一份信任，我们还您一份惊喜！南校区全体教职工正以百倍的热情与责任心努力使学校的教育教学迈上一个新台阶，为孩子的全面、健康发展搭建平台。
这9个月来，我们也通过不同的途径，去了解家长的心声，积极改进我们的工作，今天我们还请来了五二班的学生家长，请他和我们交流在家教方面的经验。
欢乐的时光总是觉得很短暂，由于时间关系，咱们的座谈会就先到这里，不过，一实小南校区随时欢迎各位家长的光临，并对我们的工作提出宝贵的意见和建议。各位家长，您的一句话，可以拉近我们我们的心扉和距离；您的一次光顾，可以使我们的工作更加充满信心和动力。就让我们大家以今天短暂的相聚为契机，加强沟通和了解，共同打造一实小南校区辉煌灿烂的明天！
衷心祝愿各位家长身体健康！合家幸福！万事如意！
家长开放日主持词
甲：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷们：
乙：敬爱的王校长、吴校长，各位老师们：
合：大家下午好！（鞠躬）
甲：我是xxx年级xxx班的xxx
乙：我是xxx年级xxx班的xxx
甲：家长开放日是一条美丽的纽带
乙：家长开放日是一座沟通的桥梁
甲：在这美好的五月里，我们再次欢聚一堂
乙：首先，请允许我代表三、四、五年级全体同学，对你们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光
甲：的确，在我们成长的道路上
乙：凝聚着老师和父母的无限期望
甲：我们选择了修文
乙：我们选择了幸福
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
甲：今天，我们为选择修文而骄傲！
乙：明天，我们要让xx因我们而自豪！
甲：下面，请允许我宣布：xx学校家长开放日活动
合：现在开始（鼓掌）
甲：当我们刚刚在母体中孕育成为生命，
乙：这生命就倾注着父母的无限深情
甲：当生命坠地发出了第一声啼哭
乙：就呼唤着哺育他成长的阳光雨露
甲：有了父母的悉心呵护
乙：有了父母的精心培养
合：才有了我们的健康成长！
甲：下面有请xxx年级
xxx班xxx的妈妈（爸爸）上台发言，大家掌声欢迎（发言略）
乙：谢谢xxx妈妈（爸爸）。下面我们有请年级xxx班xxx的妈妈(爸爸上台发言，大家掌声欢迎（发言略）
甲：谢谢xxx的妈妈(爸爸)的发言
甲：淋着晨光，迎着朝阳，总能看到他微笑的脸庞
乙：课间相遇，下了学堂，总有他亲切的声音在耳旁
甲：夜深了，灯在亮，他的工作特别忙
乙：抓教学，抓管理，他的能力特别强
甲：猜猜他是哪一位？
乙：他是吴校长，
甲：对！正是敬爱的吴校长！让我们用最热烈的掌声欢迎吴校长讲话。
讲话略
乙：谢谢吴校长的精彩发言！
甲：有一位留美博士，但他却把心放在了祖国的教育事业上
乙：有一位教育专家，他无论身在哪里，都心系着我们这所学堂
甲：他，是一位鼎鼎大名的校长
乙：但他却让我们感到亲切异常
甲：他用笑容把爱播洒在每一个孩子的心田
乙：他用鼓励让每一个孩子都感到无比温暖
甲：他每一次的到来都让我们异常高兴
乙：他每一次的离去都让我们恋恋不舍
甲：虽然他停不下匆忙离开的脚步
乙：但他心中无时无刻不在惦记着我们的成长
甲：他是谁？
乙：王校长
甲：对，正是可亲可敬的王校长
乙：下面，下面我们用热烈的掌声请王校长闪亮登场！（讲座略）
甲：谢谢王校长的精彩讲座！
甲：让我们的心与心相连
乙：让我们的手与手相牵
甲：让我们为把修文学校打造成百年名校而不断登攀！
乙：学校工作汇报到此结束。
甲：衷心地祝愿我们亲爱的家长：身体健康，工作顺利！万事胜意！
家长开放日主持词
乙：亲爱的老师同学，合：大家上午好！
甲：欢迎你们走进校园，了解我们的学习生活，乙：欢迎你们走进校园，关注我们的成长历程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你们亲切的笑容，如冬日的暖阳照进我们的校园，乙：此刻，你们关切的目光，如甘甜的清泉流进我们的心田。
甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
乙：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
甲：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
乙：在你们精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
式，了解了二校学生在校学习的情况。
乙：接下来又听了学校赵校长的主题发言。
甲：现在将给大家呈现的：是五年级各班同学根据每班的特色给大家带来的才艺。
展示。
乙：五年级一班，甲：一个严谨踏实、阳光向上的班级。
乙：他们以运动作为其班级特色。
甲：在汉丰二校第三届班级特色展示活动中得了广大师生、家长的一致好评。
他们的节目充满了健康的活力，下面有请欣赏他们带来的《健康身体操》。
乙：五年级二班。
甲：一个充满激情的班级。
乙：他们以“我敬我助我快乐，我思我学我拼搏”为班训，在以：“我爱你！可。
爱的中国”！为主题的班级特色展示中，极大的提高了全校师生的爱国热情下面有请欣赏他们的精彩演出：
甲：五年级三班，一个团结向上的班级体。
乙：充分发挥每一个孩子的智慧，展示每一个孩子的特长，是他们班永远的`追求。下面有请欣赏他们班的彭玺睿同学给大家带来的精彩展示：
甲：五年级四班以“我为班级添光彩，班级因我而精彩。”为班级口号。
乙：在以“课改课堂我心飞扬”为主题班级特色展示活动中，展现了在学生课。
改中的风采，促进了学生健康快乐的成长。提高了学生的自信。
下面请欣赏五年级四班同学带来的表演。
甲：五年级五班，一个和谐奋进的班级。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”为主题的班级特色活动中，涌现出一大批才艺。
俱佳的孩子。下面请欣赏由他们带来的节目《书香琴韵》。
甲：五年级六班，一个文明守纪、个性飞扬的班级。
乙：“快乐学习、永争第一”是他们的班级口号，在快乐中成长、在快乐中发展。
是他们不懈的追求。
甲：六班在以“书写成长，书写快乐”为主题的班级特色展示活动中，彰显了班。
甲：五年级7班，以“学习自主行为自觉生活自理”为班训，培养了学生独。
立自主的能力。
乙：他们在以“承担责任，从我做起！”为主题的班级特色展示活动中让全校师。
生领悟到了责任的真正“内涵”。今天他们将用情景剧《校园的一天》，来传递他们敢于担当的信心和勇气，下面有请他们上场：
甲：在这欢欣鼓舞之时。
乙：在这欢歌笑语之中。
甲：我们感叹时光匆匆！
乙：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳！”
甲：在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师。
乙：感谢辛辛苦苦、精心照料我们的父母。
甲：的确，在我们成长的道路上。
乙：凝聚着各位老师和父母的无限期望。
甲：我们选择了二校。
乙：我们选择了幸福。
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
甲：今天，我们为选择二校而骄傲！
乙：明天，二校因我们而自豪！
甲：亲爱的老师。
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。
合：我们一定会沿着您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利。
乙：祝老师工作顺利，心想事成甲：祝同学们学习进步，天天开心。
合：汉丰二校五年级家长家长开放日才艺展示到此结束！（鞠躬）谢。
小学家长开放日邀请函
亲爱的爸爸妈妈们：
下周一(12月29日)下午2:30分，我们中一班将对家长进行开放半日活动啦!
孩子在我们美丽的童话城堡里一天天的成长，在这个蓝色的海洋里，每天都有精彩的故事上演，而每一个孩子都是故事里的主角。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节，在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩。请家长用欣赏的眼光看孩子，相信孩子会成长得更快!我们期待着与您共同分享孩子的快乐!
届时我们还将在半日活动中向家长展示孩子在园风采和有趣的亲子游戏。所以希望我们的爸爸妈妈能珍惜这样的机会，尽量抽时间来参加哦!
为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：
1.开放日当天请家长们2:30分以前入园，尽量不要迟到和早退。(穿黄园服)。
2.请家长们按程序认真观察幼儿的各项活动，不要随意打断孩子。
3.为看到孩子真实的半日生活，请家长尽量以旁观者的角色来观看幼儿活动。
4.如果孩子情绪不稳，请多以微笑、拥抱来鼓励支持孩子。
为了能够全面了解孩子、关注孩子的发展，请各位家长在开放日当天务必到场，不要缺席。请各位家长积极配合，提前安排好您的时间，中一班全体老师恭候您的光临!
家长开放日主持稿
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家中午好！在春意浓浓的日子里，我们迎来了本次家长会。在此，对各位家长的按时到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天出席这次家长会的有我们学校的行政人员以及语文、数学、英语、科学的任课老师。经过学校领导慎重考虑，决定召开六年级段学生家长会是非常必要和重要的，本学期是六年级学生升入中学读书前的重要时期，也是决定孩子今后发展方向的重要阶段。同时我们学校对毕业班的教学也非常重视，担任毕业班教学的教师都是高级职称教师和学校的青年骨干教师并且这些教师都具有丰富的教学经验和先进的教育理念。
召开这次活动的目的，是为了在教师与家长，家长与家长，家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流孩子在家、在校的情况，以便老师、家长更好地教育孩子。我希望，也相信这次活动能达到预期的效果，取得圆满成功！
下面我们首先进入第一项：让我们用热烈的掌声欢迎你们的语文老师王老师交流管理学生的经验。
——刚才王老师向各位家长汇报了六（1）班学生学习和教育情况，同时向家长朋友交流了管理孩子的经验。
是的，学校教育必须要有家庭教育积极的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。因此，家庭教育也是教育孩子成长的一个重要方面。下面让我们用热烈的掌声请同学的家长上台交流管理孩子的经验。
——谢谢两位家长热情洋溢的发言。
老师们、家长们对同学们倾注了无限的期望，不知同学们有什么感想？下面请李昊同学发言。
——刚才这名同学的发言，为我们树立了良好的学习榜样，同时也为同学们今后的学习和生活更加明确了努力与奋斗的方向。希望同学们在未来的日子里秉承传统、自强不息，不断追求卓越，在各方面都有的新进步、新的变化。
接下来，我们用热烈的掌声请韩校长就如何帮助孩子学习、如何正确引领孩子学习以及怎么关心、教育孩子学习等方面交流经验和指导。
——谢谢韩校长！
只有沟通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地携手，从而形成教育的合力，发挥教育的最大功能。希望本次家长会能成为一面镜子，让家长能了解孩子在校的真实的表现，让老师能找出自己教育和教学上的不足。大家齐心携手托起明天的太阳，让每一棵树都成材，让每一朵花都向阳、让每一朵花都缤纷绚丽！这是我们的共同目标！接下来剩余的时间，请各位家长与班主任、任课教师交流。（了解自己孩子的学习情况）谢谢参会的各位老师、家长和同学们！
家长开放日主持稿
a：亲爱的来宾们。
b：亲爱的老师们。
c：亲的爸爸妈妈，叔叔阿姨们。
d：亲爱的爷爷奶奶，小朋友们。
合：大家早上好！
b：今天，我们相聚在一起，是我们心情非常兴奋！
c：在此，请允许我代表桥头镇中心幼儿园中班级全体师生向今天来临的各位家长致热烈的掌声，欢迎你们的到来！
a：时间过得飞快，转眼间，一学期又准备结束了！
d：在这学期里，我们变得聪明懂事而又能干，我们还学会了不少的本领呢！
c：是啊！我们学会了唱好听的歌！
b：我们还会念古诗，讲故事！
a：我们又会跳出可爱的舞蹈！
d：我们画画美丽，写字整齐好看！
c：那么，下面请大家一起检阅我们所学到的本领，与我们共同分享成长的喜悦！
合：
2011。
年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日正式开始！
c：现在请大家欣赏由中一班一群女孩子表演的舞蹈《红梅赞》，掌声欢迎！请中二班做好准备！
b：今天天气很晴朗，让我们一起欣赏由中二班小朋友带来的《阳光海滩》清凉一下吧！掌声有请！请中三班做好准备！
a：中三班的小朋友们说要为我们带来舞蹈《闪闪的红星》，掌声有请！请中四班做好准备！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩说他们也很厉害！那么请欣赏他们的舞蹈《钓鱼记》！掌声有请！请中一中四班时装秀做好准备！
b：下面继续来欣赏我们中一中四班带来的时装表演，他们的.时装是今年最流行的呀！我们以热烈的掌声欢迎他们出场！
c：各位嘉宾们，我们小朋友的表演好看吗？哟？怎么没有掌声的？好！谢谢大家！下面将要进行中班级优秀家长颁奖仪式，首先我们请出中一中二班的家长上台领奖：
罗丽玲、罗容秀、莫春霞、邓杨介。
莫占芳、冯金芳、李秀荷、钟树兰。
a：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！
c：颁完了奖，我们又回到我们的舞台继续欣赏表演，现在有请中一班带来的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌声有请。请中二班做好准备！
b：好看的舞蹈一个接一个，下面请欣赏由中二班舞蹈《快乐的擦鞋童》。请中三班做好准备！
d：请欣赏中三班为我们带来的舞蹈《彩虹的约定》，掌声有请。请中四班做好准备！
a：掌声继续有请中四班的小女孩为我们表演的舞蹈《芭比娃娃》。请中二中三班的时装秀做好准备！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌声有请我们漂亮的时装上场展示，掌声有请中二中三班的小朋友！
c：感谢我们一群美丽可爱的小精灵为我们带来这么多的表演，下面继续为中三中四班优秀家长颁奖：
莫杰斌、赖国勋、徐隐河、吴丽璋。
邓国芳、莫风玲、张秀容、周金榕。
a：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！
a：今天大家快乐吗？
d：可快乐的时光总是如此短暂！
c：请把我们的舞蹈与微笑带回家，从此与快乐相伴！好吗？
b：感谢各位，感谢大家的激情演出！
合：
2011。
年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日到此结束！我们明年再见！
家长开放日活动座谈会主持稿
主持人：
主持人开场白。
(齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们：
大家下午好!
首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。
(蔡)我是四(1)班的__x。
(文)我是__x。
(齐)首先，我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来，感谢你们对学校工作的全力配合和支持。(蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙，可是你们都能挤出时间来参加家长会，可见你们对孩子的关心。其实，我们作为孩子，也能体会到爸爸妈妈的用心良苦，知道你们为了我们的成长付出了很多很多，所以，我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意，让你们高兴。
(文)今天家长会，老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来，可以让大家进行交流，让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活，了解我们在前一段时间的表现，同时，老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道，而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下，以便学校和家庭一起努力，共同促进同学们的成长。
(蔡)下面，我想请我们班的__x同学介绍一下我们班级的基。
本情况。掌声欢迎!
(__x同学发言)。
(文)谢谢__x同学的精彩发言。
(蔡)下面有请家长代表——的妈妈发言，大家掌声欢迎。(文)谢谢妈妈的精彩发言。
(蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起，教我们学习，鼓励。
我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。
(文)谢谢班主任的发言。在第九周的时候，我们的语文老师赖。
老师由于工作的关系调离了我们学校，所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师，下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师---肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。
(蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。
(文)谢谢唐老师的发言!其实，每个孩子与爸爸妈妈之间都。
请叔叔阿姨们认真填写一张表格。
(填写问卷调查)。
(文)今天的家长会到此结束，再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!
家长开放日主持稿
乙：亲爱的爷爷奶奶、叔叔，阿姨们！
合：你们好。(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：今天是个特别的日子，首先，请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
乙感谢各位家长的大力支持。
甲我们是祖国的未来。
乙我们是您们的希望。
甲为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲有了您们的精心呵护。
乙有了您们的悉心培养。
合才有了我们的健康成长！
甲六年级三班家长座谈会现在开始，下面请听诗朗诵《实小少年》。朗诵者李翔、刘文轩、王怡涵、张文竞，大家欢迎。
女：好一个《实小少年》！这次学校召开家长会就是为了增进家长与老师，家长与学生之间的沟通，促进我们学生更加健康成长。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的`航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学殷老师发言，大家掌声欢迎！
乙：我们能有今天的成就，不光有老师的辛勤培养，而爸爸、妈妈对我们的帮助更是十分重要的。
甲：当我们获得成功时，是你们把亲吻送给了我们，那是对我们最好的奖励。当我们遇到挫折时，又是你们送给我们一个拥抱，那是对我们最好的鼓励。
乙：您们把爱毫不吝啬地送给我们，无需太多的言语，我们会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是我们生活和学习的最大动力。下面有请孔严的家长讲话，大家欢迎。
甲：听完孔严家长的精彩发言，下面我们再来听听韩景舒家长的教育观念。
乙：谢谢韩景舒家长的讲话，下面我们有请最后一位家长发言，马煜垚的爸爸，大家欢迎。
乙：她的期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她在我们的心田上撒播爱的阳光。
乙：她在我们的心田上滋润爱的雨露。
合：她就是我们可亲可敬的班主任兼语文老师——张老师。
乙：下面有请张老师发言，大家欢迎！
甲：感谢张老师的精彩发言，让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
乙：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟。
乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵！
甲：让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光振翅飞翔！
乙：再次感谢众位家长准时参加这次座谈会。祝你们身体健康、合家欢乐。谢谢，家长会到此结束！
小学家长开放日方案
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平，特举行家长开放日活动。
1.展现校园风貌，展示师生风采。
2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。
开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的`平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
1.本次家长开放日，学校对各班的课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。
2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。
3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。
4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。
开放班级：一、二、三。
开放时间：20xx年xx月xx日（8：00–10：00上午1、2节课及大课间）。
1.参观校园文化环境(大课间)；
2.进入课堂听课(上午)；
1、制定开放日活动方案，班主任向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。
2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。
3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。
4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日反馈表并回收，做好开放日活动总结。
5、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）。
6、组织做好校园内外卫生工作。
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函。做好参与家长人数统计工作。
2、布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。
3、精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。
1、都秀霞老师负责在校门口迎接家长，各班主任老师在班级接待家长，发放并回收家长开放日反馈表，家长到校、签到。（负责人：各班班主任）。
2.班主任组织安排家长参观校容校貌，室内室外环境，校园文化建设，学生大课间活动。
1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。
2、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。
3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。
4、所有车辆一律停在学校外面。
小学家长开放日发言稿
各位家长朋友大家好：
首先，谢谢您的带来，感谢您开学两个多月以来对我工作的支持，理解与信任。也感谢刘老师的支持，我们俩个是老搭档，在一起工作很默契很愉快。
因为上学年我一直负责批三年级的考试试卷，所以对咱班情况也有所了解。
首先做一个简单的自我介绍。（ ppt）
就咱班的英语教学情况，做一下汇报：
一：前半学期的教学工作：
1. 教学内容：
2.单词默写比赛。
3.课堂纪律和作业情况
（狠抓课堂纪律和作业书写质量，统一用铅笔写作业和答卷）
二：下半学期的教学计划
2.渗透语法教学,讲解语法概念
3.下一轮单词默写比赛book3m6-m10单词
4.初步渗透音标，进行语音教学 （从四年级下学期开始学习音标，解释学习音标的好处，及音标和单词拼写的关系）
三：教学目标与要求：
1.新课文单词课文要读熟练，课文中的语言点要熟练掌握。
2.前四册书的知识特点及教学方法。（知识点比较单一，每个模块只学习一个知识点，教学活动比较丰富）
3.前四册书是学习五册六册（新标准小学英语高段）的基础，如果前四册书知识掌握不扎实, 以后学习五六册书，可能要有一定的挑战。
（五六册书知识点比较多，课文加长，需要讲解的`东西比较多，课堂活动比较少，需要孩子们集中精力认真听讲）
4.四，五年级是小学阶段学习语言的黄金期。
（孩子的认知能力增强，语言材料也增多，学习速度与效率提高，是小学阶段学习的黄金期，孩子们应该好好把握，防止掉队）
5.单词拼写与音标的关系 。（ppt）
四：英语作业情况：
1.听读作业
（读时注意要指读，既能提高孩子的注意力，又能提高识字能力）
2.签字表格 （每天都要听读或者周末把本周学习内容进行听读，复习巩固）
3.外教英语与中教英语 珠联璧合并驾齐驱（中外教英语的关系，相辅相成，中外教英语都学好，英语功底才能深厚，不能顾此失彼有所偏颇，两根腿走路才能走得更踏实，走得更远）
4.作业需要家长朋友们的大力支持。（家长签字）
谢谢大家，相信各位家长朋友会一如既往的支持我的工作！
家长开放日主持稿
a：亲爱的来宾们。
b：亲爱的老师们。
c：亲的爸爸妈妈，叔叔阿姨们。
d：亲爱的爷爷奶奶，小朋友们。
合：大家早上好！
b：今天，我们相聚在一起，是我们心情非常兴奋！
c：在此，请允许我代表桥头镇中心幼儿园中班级全体师生向今天来临的各位家长致热烈的掌声，欢迎你们的.到来！
a：时间过得飞快，转眼间，一学期又准备结束了！
d：在这学期里，我们变得聪明懂事而又能干，我们还学会了不少的本领呢！
c：是啊！我们学会了唱好听的歌！
b：我们还会念古诗，讲故事！
a：我们又会跳出可爱的舞蹈！
d：我们画画美丽，写字整齐好看！
c：那么，下面请大家一起检阅我们所学到的本领，与我们共同分享成长的喜悦！
合：20xx年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日正式开始！
c：现在请大家欣赏由中一班一群女孩子表演的舞蹈《红梅赞》，掌声欢迎！请中二班做好准备！
b：今天天气很晴朗，让我们一起欣赏由中二班小朋友带来的《阳光海滩》清凉一下吧！掌声有请！请中三班做好准备！
a：中三班的小朋友们说要为我们带来舞蹈《闪闪的红星》，掌声有请！请中四班做好准备！
d：1、2、3班的小朋友都很棒哦！中四班的小男孩说他们也很厉害！那么请欣赏他们的舞蹈《钓鱼记》！掌声有请！请中一中四班时装秀做好准备！
b：下面继续来欣赏我们中一中四班带来的时装表演，他们的时装是今年最流行的呀！我们以热烈的掌声欢迎他们出场！
c：各位嘉宾们，我们小朋友的表演好看吗？哟？怎么没有掌声的？好！谢谢大家！下面将要进行中班级优秀家长颁奖仪式，首先我们请出中一中二班的家长上台领奖：
罗丽玲、罗容秀、莫春霞、邓杨介。
莫占芳、冯金芳、李秀荷、钟树兰。
a：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！
c：颁完了奖，我们又回到我们的舞台继续欣赏表演，现在有请中一班带来的舞蹈《夏日唰啦啦》，掌声有请。请中二班做好准备！
b：好看的舞蹈一个接一个，下面请欣赏由中二班舞蹈《快乐的擦鞋童》。请中三班做好准备！
d：请欣赏中三班为我们带来的舞蹈《彩虹的约定》，掌声有请。请中四班做好准备！
a：掌声继续有请中四班的小女孩为我们表演的舞蹈《芭比娃娃》。请中二中三班的时装秀做好准备！
d：哇，看！那些小朋友多漂亮！下面掌声有请我们漂亮的时装上场展示，掌声有请中二中三班的小朋友！
c：感谢我们一群美丽可爱的小精灵为我们带来这么多的表演，下面继续为中三中四班优秀家长颁奖：
莫杰斌、赖国勋、徐隐河、吴丽璋。
邓国芳、莫风玲、张秀容、周金榕。
a：请我们的颁奖嘉宾殷园长上台颁奖。请家长嘉宾留步，合影留念！谢谢！
a：今天大家快乐吗？
d：可快乐的时光总是如此短暂！
c：请把我们的舞蹈与微笑带回家，从此与快乐相伴！好吗？
b：感谢各位，感谢大家的激情演出！
合：20xx年桥头镇中心幼儿园中班级家长开放日到此结束！我们明年再见！
家长开放日活动安排会主持稿
大家好，我是第四组的组长__!
首先，让我为大家介绍一下我们组的“吉祥三宝”!
这是大宝，__。幽默风趣是他的典型特征，他常常把我们逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫迈那样，根本停不下来!他也十分乐于助人，就像我们组的小鲁班。帮我们修各种坏了的学习用具，而且几乎都能修好，我建议他在校门外开个店，专弄这些，收益一定不小!当然他受我们欢迎的最大的原因还是因为他对女生更是呵护有加，至少他做啥事儿都会让着我们。我希望他在学习中能更勤奋点，成为我们的宝中宝!
这是我们的二活宝，周__。他历史与地理方面的只是令我们十足佩服，这都归功于他十分爱看书。在学习上，他是个表面懒散，但实际积极上进的人。他还老是忽悠我们，比如说，月考前，我们问他复习没，他一本正经地说，啥也没看。我们在那儿背历史的时候他就在那里发呆，把我们给急的呀!结果呢，考完后，那成绩比谁都好!幽默风趣搞笑是同学们对他的评价中少不了的，他也常常给我们开玩笑活跃气氛，但我认为开玩笑得掌握好火候，这班上有不少女同学都被他这大火给烤焦了耶!
没错，这就是三宝，__了。一样的幽默风趣，我这次好像说了三遍了呀，嗯!这一定是他们的遗传!他说话奇怪的腔调，常常让我们忍俊不禁。记得那次唱组歌时，他那音调···让我们站在台上十分难堪，他依然淡定从容地唱完了整首歌。老实厚道，这是大家一眼就能看出来的，我曾想，这两词不会就是为咱三宝哥而造的吧!老实厚道的人都有个通病：害羞腼腆。三宝哥，大方起来!
我们的大姐，__。见字如见人，她的字方正隽秀，就如她的为人。热情、体贴、仗义、豪爽是她人际圈如此广，朋友如此多的重要原因。学习勤奋，使得她成绩优异，待人友好，使大家都把她视为知心朋友。
__，这是一个很安静很安静的女孩，她似乎不愿伸出她心灵的橄榄枝予大家，她是太腼腆还是嫌我们太活跃了呢?她总是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕说，__也是个很开朗的人。没错她回答问题的声音总是很洪亮。希望你能早日融入我们这个大家庭!
小学家长开放日方案
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
20xx年11月9日下午2:30---4:00。
小班活动室。
半日班级活动。
（一）2:00-2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果。
（二）2：30-2:40家长签到，幼儿进行午间活动。
（三）2:40-3:10室内教学活动展示。
（四）3：10-3:30室外“八个一”活动展示。
（五）3:30-4:00亲子游戏。
（七）教师小结，家长带幼儿离园。
1、具体活动内容如下：
歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》。
诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。
诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》。
童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚。
贴五官游戏：（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）。
2、亲子游戏：
一、揪尾巴。
准备：尾巴若干。
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的.同时将别人的尾巴揪下来。
二、可爱的袋鼠宝宝。
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。
三、开飞机。
玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。
家长开放日主持稿
乙：亲爱的老师同学，合：大家上午好！
甲：欢迎你们走进校园，了解我们的学习生活，
乙：欢迎你们走进校园，关注我们的成长历程。
甲：我是今天的主持人，乙：我是今天的主持人。
甲：今天，你们亲切的笑容，如冬日的暖阳照进我们的校园，
乙：此刻，你们关切的目光，如甘甜的清泉流进我们的心田。
甲：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
乙：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
甲：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
甲：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
乙：在你们。
精心。
的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
甲：家长开放日，是一条美丽的纽带，将学校与家庭紧紧相连，
乙：家长开放日，是一座沟通的桥梁，让教师与家长深深相知，
甲：在今天的开放日活动中，你们首先观摩了我们学校实行的三五五高效课堂模。
式，了解了二校学生在校学习的情况。
乙：接下来又听了学校赵校长的主题发言。
甲：现在将。
给大家。
呈现的：是五年级各班同学根据每班的特色。
给大家。
带来的才艺。
展示。
乙：五年级一班，甲：一个严谨踏实、阳光向上的班级。
乙：他们以运动作为其班级特色。
甲：在汉丰二校。
第三届。
班级特色展示活动中得了广大师生、家长的一致好评。
他们的节目充满了健康的活力，下面有请欣赏他们带来的《健康身体操》。
乙：五年级二班。
甲：一个充满激情的班级。
”！为主题的班级特色展示中，极大的提高了全校师生的爱国热情下面有请欣赏他们的精彩演出：
甲：五年级三班，一个团结向上的班级体。
带来的精彩展示：
甲：五年级四班以“我为班级添光彩，班级因我而精彩。”为班级口号。
乙：在以“课改课堂我心飞扬”为主题班级特色展示活动中，展现了在学生课。
改中的风采，促进了学生健康快乐的成长。提高了学生的自信。
下面请欣赏五年级四班同学带来的表演。
甲：五年级五班，一个和谐奋进的班级。
乙、在以“我秀、我棒、我能行”为主题的班级特色活动中，涌现出一大批才艺。
俱佳的孩子。下面请欣赏由他们带来的`节目《书香琴韵》。
甲：五年级六班，一个文明守纪、
个性。
飞扬的班级。
乙：“快乐学习、永争第一”是他们的班级口号，在快乐中成长、在快乐中发展。
是他们不懈的追求。
甲：六班在以“书写成长，书写快乐”为主题的班级特色展示活动中，彰显了班。
书法》
甲：五年级7班，以“学习自主行为自觉生活自理”为班训，培养了学生独。
立自主的能力。
乙：他们在以“承担责任，从我做起！”为主题的班级特色展示活动中让全校师。
生领悟到了责任的真正“内涵”。今天他们将用情景剧《校园的一天》，来传递他们敢于担当的信心和勇气，下面有请他们上场：
甲：在这欢欣鼓舞之时。
乙：在这欢歌笑语之中。
甲：我们感叹时光匆匆！
乙：“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳！”
甲：在这里我们感谢兢兢业业、辛勤培育我们的老师。
乙：感谢辛辛苦苦、
精心。
照料我们的父母。
甲：的确，在我们成长的道路上。
乙：凝聚着各位老师和父母的无限期望。
甲：我们选择了二校。
乙：我们选择了幸福。
甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长！
乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放！
甲：今天，我们为选择二校而骄傲！
乙：明天，二校因我们而自豪！
甲：亲爱的老师。
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆。
合：我们一定会沿着您期待的目光展翅高翔！
甲：最后祝爸爸妈妈身体健康、工作顺利。
乙：祝老师工作顺利，心想事成甲：祝同学们学习进步，天天开心。