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我的好朋友三年级学生作文
我的好朋友叫张佳，和我一样初中，十分活泼，所以我们成了十分要好的朋友。她的头发乌黑油亮，剪的是小巧的`短发，圆圆的脸蛋象一个大苹果，两只水汪汪的大眼睛，个子不太高。
那是一个炎热的夏天，我和她在楼下玩捉迷藏，她捉我藏。我飞似地跑向小胡同，很快，我跑了进去，心想：藏在这里，她一定找不到我，嘻嘻！正想着，突然，我发现前面有一只恶狗！我害怕极了，一开始还能镇定，但不一会，我就忍不住心中的恐惧，飞似地奔跑起来，一边跑一边喊：“张佳，救命！救命！有一条恶狗追我！”听到我的大声呼救，正在数数的张佳急忙回过头来，一见我被恶狗追赶，而自己也是两手空空，丢下一句“我去找找些武器来，等着我！”就跑了！
我越跑越累，跑得也越来越慢，终于，那条恶狗张开血盆大口，向我扑来。我想，这下我算玩完了，我紧闭双眼，等待厄运的到来，就在这千钧一发的时刻，张佳回来了！她的怀里抱着许许多多的小石子，然后用那些小石子对恶狗猛烈的进攻，很快，恶狗的注意力转到了张佳的身上，她一边打恶狗，一边喊：“楠楠，快跑！快！”我心想，“就这样跑走，太不义气了，我也来！”想着，我顺手抓了一把沙子，朝恶狗丢去，可没想到，这一丢不仅击中了恶狗，同时也击中了张佳，我一看大事不妙，便急忙飞奔上楼，拿了一个大塑料灯箱和一个大木棍子，飞奔下楼。这时张佳还正和恶狗激战中，我趁机打了恶狗一棍子，用塑料灯箱一下把恶狗装了进去！我和张佳定睛一看，呀，这不是楼上阿姨家的那条狗吗？怎么没拴狗链呢？真是的！我和张佳在灯箱下加了一块大木板，将那条大狗送回了阿姨家。
啊！多惊险的一幕，真是患难见真情！这就是我的朋友张佳，她是我值得信任的好朋友！
三年级学生好朋友作文
芊芊小芸子：
你好！你和我即是同学又是网友，虽然这些天来，我们没有一起上课，但你我之间的友谊依然存在。在网上聊天的时候我们俩的一字一句之间，都透着我们俩内心的真诚。
在我看了你写的作文——《给老师的一封信》之后，我被你优美的字句感动了，你却对我说：“没什么，我随便写的，我相信你坚持每天写，肯定会比我写的更好，我支持你。”
你知道吗？你给我的鼓励，就是力量。当我听了你的鼓励。我一阵心酸，我知道了什么是真正的朋友，朋友就是在对方有困难的时候，帮助他（她），我知道了你就是我的真正的朋友。在我有困难的时候鼓励我，帮助我。我写的虽然没有你的那么优美、华丽。但一字一句却是我内心的真诚。
你的好朋友水晶小公主。
****年**月**日。
三年级学生好朋友作文
我有一个好朋友，他叫李兆丰，他有着高高的身材，一双炯炯有神的大眼睛更是使他看起来充满活力。
他热爱国画与写字，据说他中班就已经开始学了，到现在他能熟练地画出许多栩栩如生的好画，每次他一有画挂在班级，就会有止不住的赞叹声。而令我映像最深的是他在学校里当场画画，只见他工笔细描，把绣球花的每个部位一丝不苟的画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出绣球花的动态，仿佛绣球花在纸上突然绽放。
有一次，他来我家做客，来到书房，看到整齐的笔墨，一下子来了灵感，“刷刷”的写了几个大字，那真是要多好有多好，我也学过写字，可看到他的字我还是自愧不如啊。
六年级作文童年读后感小学生作文我的好朋友三年级
那时我们的乐趣就是抓小鱼，捉蝴蝶啦，一到春天，我们就跑的几里外的小河去抓鱼，那里的鱼全都是巴掌大的，我们总是拿着一个网子在下游守着，没过多久，就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿，网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水，把网子里的鱼倒进桶里，时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后，家长气得随手拿起一个东西就打我们，可我们还是很高兴。
除了捉鱼，捉蝴蝶也是常有的事，捉蝴蝶也不用什么工具，看见一只蝴蝶飞过来，就马上伸出双手一捧，蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀，它一挣扎，就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上，轻轻一捏，就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶，就骗我们说如果捉了蝴蝶，到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后，就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的记忆里，除了家长，对我们这些小孩的就是商店老板了，我们一有空就跑到他那去玩，他一见我们来，就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家，天黑了我们不敢回家，他就会说你们等着，我一会就送你们回去。说着，他就关上门，从包里拿出一个小型手电筒，在微弱的电光下，他就一直把我们送回家，家长感谢他，他总说是顺路。
多么有趣的童年，多么美好的回忆，多么善良的人们啊。真令我怀恋。
我的好朋友三年级学生作文
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己小学班主任竞聘演讲稿的条件：
第一、在工作中认真责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。
第二、我曾经担任过近十年的班主任工作，让我积累了班主任工作的直接经验，从中学到了很多的管理方法和经验。
假使给我一个班级，我将至少具体，扎实，细致的做好以下五方面的幼儿园班主任竞聘书工作：
一、规范班级制度，抓好团、队组织建设，形成良好班风。
一个良好班集体的成长，并不是一个人孤军奋战，我认为应建立健全《班级公约》等制度，既要关心和尊重学生，又要严格要求学生，做到严格有度，要求有法。
二、通过丰富多彩的课余生活，提升班级文化内涵，形成良好的学习风气。
我打算通过丰富多彩的课余生活，激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界，来提升自己的班级文化，让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展，实现我们共赢的目的。
三、针对学生年龄阶段，切实抓好思想教育。
一是抓好低年级的养成教育，帮助学生尽快的进行班主任竞聘稿角色的转换，以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。
二是抓好中年级的青春期教育。
三是抓好高年级的理想前途的教育，让学生从前途与理想方面加强思考，为最后冲击中考做好充分的准备，以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。
四、密切联系各科教师，协调各方力量，发挥纽带作用。
五、作好家校联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育，让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。
我的好朋友小学生三年级作文
我的好朋友是尚孟仪。她很爱看书、爱动脑筋、很谦虚，更乐于助人。
她非常爱看书。她不仅课间爱看书，而且在放学的路上、回家做完作业后，她都要挤出时间认真地看书。她非常爱看有关作文的书，像《获奖作文》、《分类作文》等，所以她的作文水平很高，每次考试作文几乎都是满分。她非常爱动脑筋。每次考试的时候，她都爱动脑筋，争取每一道题都不做错。在家里，她也常常让妈妈出几十道奥数题做，而且经过验算都完全正确。她非常谦虚。每次考试成绩下来，她都在前三名，可是她并不骄傲，还是继续努力，经常积极地向别的同学请教从不马马虎虎。她不但谦虚，而且很乐于助人。记得有一次，班里有一名同学考试不及格。尚孟仪马上去帮助他，让他变得自信，觉得下次能考好。结果，下次那个同学真的考得比那次好多了。
看，这就是我的好朋友，一个爱看书、爱动脑筋、很谦虚、乐于助人的好朋友—尚孟仪。
她，梳着一条辫子，每当她摇头时，辫子会左右摇摆，好像一条要打人的鞭子。她一笑，露出两个小酒窝和一排洁白的牙齿。她的性格很特别，当我说出不合她的意思的话时，她就会举起手，像要打我一样，但是并没有打，样子非常可爱。
她，还有一个大特点，就是可以使我快乐。记得有一次，我因为一件小事不高兴，耷拉着脸去找她玩打口袋，玩着玩着，我渐渐觉得自己不再不高兴了。再仔细感觉一下，让我高兴起来的居然是她，因为她的笑声温柔可爱，所以我忘掉了一切烦恼。她，在班里的纪律非常好，我很羡慕她，我要向她学习，争取以后我的纪律水平能追上她。
我最好的朋友是夏轶，他长着一双大大的眼睛，看起来很有神，高翘的鼻子下，还有一张能说会道的嘴巴。剪了个小平头，个子不高，不胖不瘦看起来很灵活。
夏轶可是我们班上的大队委，是我们心目中的榜样。他乐于帮助同学，经常帮助一些成绩差的同学，让他们共同进步。夏轶最喜欢写书法，总是挤出宝贵的休息时间，来学习书法，我问他累不累，他总是说：“不累。”觉得乐在其中。我小的时候也学过画画，可我没有坚持，我真佩服他的毅力。我们班上贴着的就是夏轶的书法。同学们可羡慕他了。夏轶还是个多才多艺的同学什么滑旱冰、乒乓球……他也很厉害，玩起来可牛了。
我和夏轶就像一对形影不离的好朋友，一起游戏，共同学习，互相帮助，他还是一个很讲信用的人。有一次星期五，我正在抄老师布置的作业，突然钢笔没有墨水了。借了墨水，我马上开始抄起来。可是做清洁的同学已经开始擦黑板了，同学们陆续走出了教室，老师把我们赶了出了。我心里特别着急。回到家妈妈不停地数落我：“为什么你抄不完，你怎么这么慢……”唉！动作慢也是我最大的缺点，我只好把其它的作业先完成，星期六的早上我从网上问他们，可没有一个人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午时我看见夏轶在网上，我只好抱着最后一丝希望问一问他。他却说：“我的作业本在家里，我晚上再告诉你。”天哪，这可这么办啊！他回家不知道还记不记得。没办法，只有等着了。晚上，他竞然真的告诉了我。这可帮了我的一个大忙了，夏轶可真是一个守信的朋友。
朋友之间就应该互相帮助，互相学习，彼此之间互相关心，我也要像他一样真诚待人，希望我的朋友越来越多。
我有一条可爱的小狗---娇娇，它长着一身棕色的毛，一双大大的眼睛，下面有一个小小的鼻子，可爱极了！
我最喜欢娇娇了。每天，我都把它打扮得漂漂亮亮的。它每天陪着我，写作业、看书、睡觉……每次，我写作业的'时候，它总是耷拉着耳朵，偏着小脑袋，看着我，一声不吭，但是，只要碰一下他的肚皮，它就“汪汪汪”的叫个不停。睡觉的时候，它从来不趴下，也不闭眼睛，更有趣的是它从来不吃东西、不喝水，因为……我想大家也猜到了，它是一只玩具狗。
我最喜欢娇娇了，现在我们是形影不离的好朋友，它给我带来了许多许多的快乐！
小小的个子，长长的头发，明亮的眼睛特别有神，她就是我的好朋友——佳慧。别看它小巧的个子，但工作相当负责。
佳慧家离学校很近，王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校，打开门窗，让教室换上新鲜的空气；放学了，她又是最后一个离开教室，细心的关好窗、锁好门。几年来，佳慧总是准时开门，及时锁门，从没耽误过大家学习，不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日，从未间断。佳慧不仅工作负责，学习也特别刻苦。记得一次上完数学课，我叫她出去跳绳，可她像似没听到似的，看也不看我一眼。我连忙凑过去，原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了，老师会讲的。”“不行，我得先做做。”看她那认真的样子，我的脸羞红了。
瞧，这就是我的好朋友，我为有这样的朋友感到自豪。
我的好朋友三年级作文
我有一个漂亮聪明、又可爱的好朋友，她就是我在表演班认识的中华世纪城小学的刘佳怡。
她是一位活泼、可爱的小女孩，白净的脸上粉扑扑的，弯弯的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛一眨一眨，好像会说话似的。红红的嘴唇像个小樱桃，一头乌黑的长发总是扎成马尾辫，一笑起来脸上就会出现两个小酒窝，非常可爱！
我的朋友非常爱运动，特别是小绳跳得非常好。每天下午一放学，她就在小区的广场等我一起跳绳，我们主要练习竞速、二摇、前后挽花。刘佳怡的小绳竞速很厉害，每分钟能跳一百八十多下。我俩经常下午练跳绳，谁也不怕苦、不怕累，准备参加学校的三跳运动会。
我的朋友还喜欢游泳。她经常参加一些少儿游泳比赛，她会蛙泳、仰泳和自由泳，速度特别快，身体的耐力也很好。虽然平时游泳训练很辛苦，还经常会受到教练的批评，但她不灰心、不放弃，最终取得了好成绩。
我的好朋友就是这样一个爱运动、做事情坚持不懈的美丽女孩。你们喜欢她吗？
好朋友三年级作文
我的好朋友是于琳。
她长着圆圆的脸，长长的鼻子，短头发，长得很白，大大的眼睛，小小的嘴巴。
老师常常叫她干活，成了老师的小助手。有时还帮老师听写、语文册、数学册之类的东西。还有时候早上管的人没来，老师就让她管，中午写作业，有时真成了班级的骨干。
于琳就是我的好朋友，我一定要向她学习。
我的好朋友是王佳佳，她今年七岁了，留着一头短短的头发，白白的皮肤，圆圆的的脸蛋，大大的眼睛。她特别爱笑，每次笑的时候露出白白的牙齿。她还有一双小巧的手。
她学习特别用功，成绩很优秀，而且还喜欢乐于助人。我们俩在学习上，互相帮助，共同进步，这就是我的好朋友。
三年级好朋友作文
地球在茫茫的的宇宙，小的就像一片扁舟，谁敢断定不会有其它富有生命的星球，谁又敢断定不会有et一样的外星朋友？我幻想神秘的ufo上装满了爱与温柔，外星人也会像我们一样善良宽厚；我渴望有一天能在太空遨游，送给荒凉星球一些快乐的理由。也许他们也曾经经历过家园毁灭的痛苦与哀愁，也许他们也曾抱怨无人理解和悲伤的理由。其实我们都有一个相同的渴求，那就是拥有一个幸福快乐的宇宙。
小学三年级作文：好朋友
我有一个非常要好的朋友，她的名字叫邹静怡。
她呀,长得可漂亮了。圆圆的脸上有一双“黑葡萄”般的大眼睛月牙一样的眉毛可真可爱!
他的爱好可不少呢，比如看书，写字，跳绳等等。
他最喜欢跳绳啦，一，跳就是100个，真厉害。
他的兴趣是养小动物，尤其是小蜜蜂小蝴蝶这样。有一次，她买了一只小蜜蜂，我好心好意的帮她照顾小蜜蜂儿，却被她拒绝了，之后有一次小蜜蜂病了，什么也不吃，我挺担心的，只想去看看，却又被她拒绝了。
我问他为什么，她说:“现在天很冷，打开盒子小蜜蜂会受寒的。”
一周后，在她悉心照料下，小蜜蜂又变的健健康康、快快乐乐！
我有一个这么好的朋友，我为我自己感到骄傲！
我的好朋友三年级作文
从一年级起，我和他就成了行影不离的好朋友。
那是因为在一次考试的.时候。我打开文具盒发现忘记带尺子，我急得眼泪都快要流下来了，这时，我的好朋友吴昊轩看到了，他急忙跑过来问：“潘泽文，你怎么了？”
我说：“我忘记带尺子了。”
吴昊轩急忙又跑到了自己的坐位上，把自己的尺子送给了我，考试铃声响了，大家都坐回了坐位，只有我还望着我的好朋友吴昊轩笑了笑。
第二天，我们的考试卷子发了，我发现我和吴昊轩都考了100分，我们俩高兴得又蹦又跳，真是高兴极了。
回到家，妈妈看了我的卷子说：“我儿子进步了。”
三年级写好朋友的作文
我的朋友实在太多了，但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的一个新疆克拉玛依市的和我住在同一个小区、同一幢楼房的维吾尔族朋友——沙依达。她那面庞展现出一副大方的气质，黑亮的眼睛，细溜溜的转弯眉毛悬挂在额下，一只美艳笔挺的鼻子展现出文静、开朗的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住大笑而关上着，柔软的短发乌黑透亮。我们俩的友情还是我爷爷讲解来的，事情是这样的：一天，我在我家楼下和我爷爷一起玩游戏赛车，爷爷忽然看到一个比我稍微大一点的小女孩车站在一旁观赏，爷爷看她很寂寞，就对我说道：“妮娜，把赛车赠予她玩玩!”我便马上答允了。我把赛车给她，教教她怎么玩游戏赛车，这时爷爷就上楼了。就这样，从此我和她出了形影不离的好朋友，一起做到算术，一起复习功课，一起读书课文，一起嬉戏。
但朋友之间也有些冲突。有一次，我有一道题会做到，便把手过头来看她是怎么做的。可是她却用书阻挡了她的答案。我似笑非笑地说道：“看一看嘛，我会做到!”可她义正辞严地说道：“你不懂，我可以协助你。”没等她听完，我就冷冷的说道：“我要的是答案!”她没一动，只是用真诚的目光望着我。“哼，真不够意思!”我没好气的说道。
这件事之后，我和她少说出了，也不和她玩游戏了。虽然，朋友们经常对我大笑，但一种孤独、寂寞的感觉时时叛来，朋友们的欢笑声中就是缺乏她的那一种，我的心情如同一堆乱麻，陷于了难于众生的苦恼之中。
我仔细想了想，实在自己不对，不应遗文别人的答案。于是，我向她家冲去，谁知刚出有大门便和一个人撞到了个满怀。我定睛一看，原来是她。她说什么地说道：“对不起，那天是我不好，我不应那样和你说出。”“不不不，是我的错!”我赶忙说道。
好朋友三年级作文
我的好朋友有许许多多，他们有的是我的同学，有的是一起玩大的伙伴，但我今天要介绍的却是陪我时间最长，离我距离最近，给我快乐最多的好朋友—“书”。
从小的时候到现在，爸爸妈妈给我买了许许多多的书，有童话书、故事书、图画书﹑作文书……他们像地上的钻石一样闪烁着各自的光芒，其中最亮的一颗钻石就是我最喜欢的《玛蒂娜系列从书》。
妈妈给我买了40本玛蒂娜故事书，它向我展示了一个优雅女孩在成长过程中发生的各种各样的事情，比如《玛蒂娜在森林》让我看到一个有爱心的玛蒂娜，看《玛蒂娜学游泳》让我知道了怎样游泳，看《玛蒂娜学烧菜》让我明白了要想做一个完美的厨师，必须要有耐心，看《玛蒂娜的星期三》让我看到了一个勇敢、不怕困难的小女孩，看《玛蒂娜给妈妈的生日礼物》让我看到了一个关心、孝顺父母的玛蒂娜，还有很多很多，都有趣极了。
这就是我的好朋友—“书”带给我的快乐，我非常喜欢我这个好朋友，我会继续交更多这样的好朋友来增长知识，快乐学习。
我的好朋友三年级作文
我有一个调皮学习好的朋友，他叫邹昂霄。他学习很用功，但也从不耽误玩。他有一双大眼睛，小鼻子、大耳朵，一幅斯文的模样，可是骨子里的他却是很调皮。
有一次，他耳朵通红，脸红得像红番茄，头上大汗淋漓，兴致勃勃地从外面跑回来上课。他回到座位上“哈、哈”地喘着粗气，这时他灵机一动，想出了一个调皮的计划。他嘴上哼着小曲，把脚伸出桌子外，正巧一个同学走来，被绊了一跤，摔在了地上，我庆幸还好没磕到桌角，否则就完了。他这调皮的动作，严重到了被老师请家长的地步。最后他同时被老师和家长狠狠地训了一顿，听说还差一点挨了皮肉之苦。
他虽然很调皮，但是学习也很好。有一次老师出了一道奥数题，我思考了很长时间，同学们也都面面相觑，谁也没能站起来回答。只有邹昂霄一会就做了出来。
他滔滔不绝长篇大论地在讲台上给同学们讲了起来。我虽听不懂，但我能感觉到他讲的很有道理。唉，与之相比我是理解不了这种深奥的.题的！在他门前我的知识甘拜下风。
这就是我的朋友，一个调皮可爱、学习优异的男孩——邹昂霄。
我的好朋友
说起我的好朋友有很多，可是我最好的朋友要数我的同学——子睿了。
他和我的个子一样高，两只大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高高的鼻梁，好看极了！从一年级开始我们之间从没发生过争吵，总是相互帮忙。
记得一次考试，还有几分钟就开始考试了，大家都在做考前准备，我一翻笔盒，忽然发现我的尺子忘带了，“没有尺子哪行呀，会被教师批评的！”我急得快哭出来了。这时，肖子睿走过来问到：“你怎样了？”我说：“都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子了。”他看我心急成这样，便把一把新尺放在我的桌上说：“这把尺子送给你吧！”我用这把新尺子顺利完成了考试，并获得优异的成绩。
放学回家后，我从笔盒拿出那把尺子，像欣赏一件珍品一样爱不释手。我决定把它珍藏起来，因为在那短短的尺子上凝聚着我俩之间浓浓的友情。
子睿助人为乐的品质和那把尺子一齐深深地印在了我的心上。