活动方案的实施需要详细的计划和组织,确保活动的顺利进行和达到预期的效果。接下来,让我们一起来看一些精心设计的活动方案,希望能给大家带来一些启示和想法。
庆祝教师节表彰大会活动方案策划模板
一、活动时间:
2017年9月7日18:30。
二、活动地点:
三楼会议厅。
三、会议议程:
1.领导致辞。(刘校长)。
3.颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)。
四、相关事宜:
1.横幅(孙方友):南门 热烈庆祝第27个教师节。
圆盘 祝全体教师教师节快乐!
2.教师座位、纪律安排。(孙方友 六年级调到中间后三排。西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)。
3.奖品购买:汤井业 张石成。100元/人 共计100人。
4.文娱节目8个:王红梅 李庆明。
5.获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟。
6.奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)。
7.电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟。
8.颁奖程序:
第一批(第二个节目后):校级优秀教师,23人 颁奖人:赵家磊葛金娥。
第一次:鲍秀平 颜毅 胡威 徐娜 罗立 孙达 单顺兴 陈秀红 丁玉军 赵娜 乙青 任志艳(12)第二次:韦芹 蒋爱玲 毛善娟 梁雷 胡新伟 王会雨 朱月秋 邵建荣 蔡子余 仲杰 姜燕(11)。
第二批(第三个节目后):校级优秀职工11人颁奖人:叶伟 汤井业。
朱会林刘同松 曹德平 胡方可 岳金生 张淼 沈小利 张苏梅 张峰芹 汤敏 徐芳(11)。
第三批(第四个节目后):县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人 杨方春孙方友。
第一次:沃静 葛雷 周利荣 张辛茹 李林会 秦丽 潘爱玲李卫明 徐妍妍 (9)。
第二次:耿小娟 李金友 孙维山 葛丽娜 仲静 乙兵 高向前 李艳云 汤婷 袁理(10)。
张艳阳 沙彩虹 王晓燕 (13)。
陈学慧 樊 华 (12)。
第五批(第七个节目后):教学质量突出贡献奖 颁奖人:刘校李校。
集体奖:六年级组 吴志坚王长江 奖金20170万元。(红底白字红牌 孙方友)。
庆祝教师节表彰大会活动方案【精选】
为展示学生军训成果,扩大学生军训的社会影响,进一步推动军训工作的全面发展,根据《关于举办河南农业大学华豫学院军训征文活动的通知》要求,由学生处、院团委主办,各系承办,精心策划了华豫学院“我与军训”征文大赛。同学们积极踊跃地参加活动,奉笔抒怀。
各系按照公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行了认真评审,最后评选出优秀征文200篇,其中一等奖25篇,二等奖75篇,三等奖100篇。现对以上获奖作品的作者予以表彰。
河南农业大学华豫学院学生处。
20__年10月8日。
教师节庆祝表彰活动方案
2020年9月10日是我国第36个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
2020年9月10日。
1、活动时间:9月10日下午例会。
2、活动地点:本部五楼电教室。
3、参与人员:全体教师。
4、活动程序:
(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。
(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。
本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:
1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40。
2、展示地点:电教室。
3、展示内容:
(1)一张团队合影。
(2)一句团队口号。
(3)一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)。
4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。
5、展示要求:
(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。
(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。
6、奖励设置:
(1)参与奖。
(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。
1、活动时间:9月10日下午6:00。
2、活动地点:自助餐厅待定。
3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)。
1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。
2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。
3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。
4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。
庆祝教师节表彰活动方案【】
xxx老师自参加工作以来,一直在教学一线从事语文教学工作,担任班主任多年。所带班级曾评为市级温馨教室,个人荣获旗级教学能手、市级青年教师教学基本功小学语文组一等奖、市级青少年写作能力指导教师一等奖、旗级三八红旗手、旗级优秀班主任等荣誉。她关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,班级教育教学管理成绩突出。所带班班风正、学风浓,精神面貌昂仰向上,日常行为规范表里如一。
一、用“爱心”感动学生心灵。
班主任是全班学生的组织者,领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。她对学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待,工作认真负责,从不敷衍了事,深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化。平等的对待每一位学生,无论成绩的优劣,家庭的贫富,她都竭尽全力帮助他们解决问题。面对班里学习不主动、学习习惯差的学生,她经常促膝长谈,不停鼓励,逐步引导他们养成良好的学习习惯,因此她所带的班级学生积极性高。学生在家里和家长出现矛盾,只要她知道,就会真诚地劝说学生,进行心理辅导,认真地帮助他们解决问题,化解矛盾,受到学生和家长的一致好评。
二、用“忠心”换得学生进步。
作为班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,她非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,她每天早到校晚回家。在教室内,她想方设法布置温馨教室,为学生学习营造明亮整洁环境;在教学上,每节课她都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,形成了“高效课堂”教学模式。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放松,让师生成为真正的朋友。
三、用“耐心”激励学生成长。
每个班主任在工作中都会遇到后进生,虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后还是极容易犯错。但每一个学生身上都有其他学生不具备的优点,她善于寻找“后进生”的“闪光点”,满怀着期待为后进生提供施展才能的机会。例如擅长唱歌的,大合唱时就让他们领唱,擅长运动的,运动会上就把重任交给他们……让他们在一次次成功的喜悦中逐步树立起自信,发现自身的价值。她非常注意方式方法,付出更多的耐心、爱心和关心,用平等的心态积极沟通疏导,建立起和谐、融洽、民主、平等的师生关系,为“后进生”创造出发扬个性、施展才能和健康成长的良好环境。多年来,她所带班级没有任何一个学生放弃学习,孩子们良好的学习状态,促成了“比、学、赶、帮”的良好班风。
四、用“廉心”推动班级发展。
她从教多年始终保持廉洁本色,对待学生公正平等。从走上三尺讲台那一天起,她就明白每个孩子都是独立的人,他们有自己不同的性格特点,不同的兴趣爱好,经常告诫自己要学会尊重每个孩子,是作为一名老师最起码的道德修养。在她从事班主任工作的这些年来,她从不接受家长的宴请、财物,家长们也自觉的杜绝了对老师请客送礼的歪风。学生对她更是尊重敬爱,在她和学生以及家长的共同努力下,她们班的各种表现令人满意。
在班主任工作中,她有选择地吸收别人的成功和经验,从实际出发,努力创建特色的班级管理体系,在班级内实行“一帮一”、“一盯一”的互助组,人人都有一个竞争对手,每个学生自找一个水平相当的对手、比学习、比清洁、比体育、比纪律等。通过竞争,班级中形成一种互相监督,互相帮助,你追我赶的学习氛围。充分发挥了学生主体作用,调动了学生学习的积极性。在班级集体活动方面,她坚持以少先队为核心设计和开展丰富多彩的班队活动,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助、共同切磋、相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。
工作在教学第一线的她,虽然没有干过轰轰烈烈的大事,但平凡的工作却赢得了社会的承认,赢得了学生与家长的一致好评。她在生活上、物质上,要求不高,但在精神上,却要求很高,她追求的是道德的高尚,事业的成功,人间的真情。她说过,以后的工作中她将继续精益求精、兢兢业业、勤勤恳恳。
教师节教育宣传庆祝表彰活动方案
1.组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。
2.学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。
(二)组织评选表彰活动。
通过层层选拔,评选出“赤壁名师”(10人)、“十佳师德标兵”(10人)、“骨干教师”(30人)、“优秀班主任”(30人),并进行表彰(推荐名额分配见附件1)。
(三)组织走访慰问教师。
提请市委、市人大、市政府、市政协等“四大家”领导走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计。广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。
(四)开展一系列主题教育活动。
1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,各校要开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。
2、开展“感念师恩”主题教育活动。围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。
3.结合咸宁市教育局要求,开展赤壁市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。
4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。
(五)组织系列专题宣传报道。
充分利用《今日赤壁》、赤壁电视台、赤壁教育信息网和赤壁市教育局微信平台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。
通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
庆祝教师节表彰活动方案
20xx年9月10日是我国第xx个教师节,为做好今年教师节庆祝工作,营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励全校教师积极进取,开拓创新,特制定20xx年教师节庆祝活动实施方案。
本着“隆重、热烈、俭朴、务实”的原则,通过树立榜样、表彰先进,引领老师感悟教育情怀,乐享教师生活,增强职业成就感与幸福感。
时间:20xx年9月8日(暂定)下午4:20。
地点:本部二楼音乐厅。
(一)序曲:唱给老师的赞歌——合唱社献歌。
(总负责人:刘校长;责任人:虎xx)。
(责任人:程xx)。
(三)先进事迹报告会——身边的榜样。
选取学校有代表性的老师,每个人结合自身教育经历,从不同角度谈教育感悟,每个环节限时8分钟以内。
1、教育情怀。
2、我的班级。
3、成长心路。
4、郑外情结。
(总负责人:周校长;责任人:程xx)。
(四)献给老师的诗——文学社诗歌朗诵。
(总负责人:刘校长)。
(五)家长代表发言——祝福郑外。
(总负责人:刘校长;责任人:徐xx)。
(六)宣读一年来获奖情况,表彰部分获奖代表。
1、宣读2014.9—20xx.8期间集体、个人获奖情况。
2、获奖教师代表上台领奖,领导颁奖。
(责任人:xx)。
(七)重温《xx省教师誓词》。
领誓人:xx。
青年教师代表上台集体宣誓(统一着装);其他台下教师全体起立,共同重温《xx省教师誓词》。
(总负责人:刘校长)。
(一)筹备方案、人员协调。
(责任人:程xx)。
(二)场地、灯光、音响设备。
1、背景设计、制作、安装,设施设备整修,环境卫生等;
2、灯光、音响调试;
3、现场布置,供电保障等;
(总负责人:武校长,责任人:孟xx)。
(三)舞台效果、艺术总监、现场指挥:(责任人:虎xx)。
(四)服装、化妆:(责任人:郭xx)。
(五)青年志愿者接待、服务;座位安排,现场观众指挥等:(责任人:谷xx)。
(六)邀请领导、新闻宣传、ppt制作、准备等(责任人:程xx)。
(七)主持人、主持词(总责任人:程洛佳,责任人:宁xx)。
备注:请上述人员于明天(2日)下午5:30准时到本部二楼会议室开会,汇报准备进度及时间节点等。有节目或演出任务的老师准备好,会后进行第一次彩排。
庆祝教师节表彰大会活动方案
1.领导致辞。(刘校长)
2.庆祝教师节优秀节目展演。
3.颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)
1.横幅(孙方友):南门 热烈庆祝第27个教师节。
圆盘 祝全体教师教师节快乐!
三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。
2.教师座位、纪律安排。(孙方友 六年级调到中间后三排。 西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)
3.奖品购买:汤井业 张石成。100元/人 共计100人
4.文娱节目8个:王红梅 李庆明
5.获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟
6.奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)
7.电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟
8.颁奖程序:
第一批(第二个节目后):校级优秀教师,23人 颁奖人:赵家磊 葛金娥
第一次:鲍秀平 颜毅 胡威 徐娜 罗立 孙达 单顺兴 陈秀红 丁玉军 赵娜 乙青 任志艳(12) 第二次:韦芹 蒋爱玲 毛善娟 梁雷 胡新伟 王会雨 朱月秋 邵建荣 蔡子余 仲杰 姜燕(11)
第二批(第三个节目后):校级优秀职工11人 颁奖人: 叶伟 汤井业
朱会林 刘同松 曹德平 胡方可 岳金生 张淼 沈小利 张苏梅 张峰芹 汤敏 徐芳(11)
第一次:沃静 葛雷 周利荣 张辛茹 李林会 秦丽 潘爱玲 李卫明 徐妍妍 (9)
第二次:耿小娟 李金友 孙维山 葛丽娜 仲静 乙兵 高向前 李艳云 汤婷 袁理 (10)
张艳阳 沙彩虹 王晓燕 (13)
陈学慧 樊 华 (12)
第五批(第七个节目后):教学质量突出贡献奖 颁奖人:刘校 李校
集体奖:六年级组 吴志坚 王长江 奖金20000万元。(红底白字红牌 孙方友)
教师节表彰活动策划方案
20xx年教师节表彰“格致杯”模范教师10名,“德范杯”模范德育工作者10名、“知新杯”教坛新秀4名、“弘毅杯”模范职员4名,共计28名。其中“格致杯”优秀教师和“知新杯”教坛新秀名额本着向一线教师倾斜的原则进行分配,在自荐的基础上由评审工作领导小组综合推荐;“德范杯”模范德育工作者由评审工作领导小组结合教育处意见综合参考推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由学校党委会确定。
3、“知新杯”教坛新秀:新进教师教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中表现突出的。
4、“弘毅杯”模范职员:处室馆工作人员且表现优秀者。
热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:
1、“模范德育工作者”:在学生管理工作中开拓创新,成效显着,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。
2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。
3、“教坛新秀”:虚心学习先进教育教学理念,认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,教学年限不超过3年的新秀教师。
4、“模范职员”:全年全勤,无违法违纪现象,在处室馆工作中表现优秀且做出表率作用的职员。
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选确定前,在学校网站进行公示,经公示无异议后,再进行表彰。
2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型。
3、推荐人选要特别强调教师和新秀在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。
20xx年9月教师表彰会上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。
为加强对评选表彰工作的组织领导,学校成立评审工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:
为保证评审工作顺利进行,各年级组、处室务必将有关推荐材料于9月7日前报送办公室。
报送材料如下:
1、《申请表》一份;
2、个人先进事迹材料一份;
3、被推荐人近3年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)
教师节表彰颁奖活动方案
为庆祝我国第38个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。
一、国旗下讲话:庆祝第38个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)。
负责人:刘胜。
(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。
(二)活动过程:
1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影:马恩泉。
2、校长致辞起草人:向忠秋。
华江公司领导讲话。
3、顾晨葵老师专题报告联系人:吴莉莉。
4、表彰先进。
(1)请杨建华校长宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单。
少先队员向优秀教师献花。
负责人:刘美玲。
5、学生表演节目。
负责人:郭飞李卉刘美玲王茂梅徐敏钱巧萍。
6、教师代表发言。
老教师代表发言:刘启秀。
年轻教师代表发言:陈晟。
7、“廉洁从教”师德倡议与承诺。
(1)代表宣读师德承诺书宣读人:童春燕。
(2)全校教师签订师德承诺书发放、收集:吴莉莉汪云春。
教师节表彰活动方案范文
在第__个教师节临之际,为弘扬先进、树立典型,集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,推动学院教育事业高质量发展,经研究决定9月10日举行__环境工程学院20__年教师节庆祝表彰大会。
一、时间:
20__年9月10日1:0。
二、地点:
大学生活动中心。
三、主题:
弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功。
四、主持人:
学院党委副书记张景超同志。
五、参加人员:
全体教职工、学生代表。
六、主要内容、议程:
(一)宣读表彰决定。
1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单。
4、官金华同志宣读学院从事教育工作0年教职工名单。
(二)颁奖。
1、耿世刚同志为20__年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书。
2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书。
(三)新进教师入职宣誓——领誓__省教学名师宋鸿筠教授。
(四)教师代表宋海鸥老师发言(环境科学系)。
(五)学生代表王忠宽同学发言(环境工程系)。
(六)学院党委书记朱立杰同志讲话。
七、会议组织及要求:
(一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。
(二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,1:0前入场。
指导思想:
为庆祝我国第31个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。
活动安排:
一、国旗下讲话:
负责人:刘胜。
(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。
(二)活动过程:
1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影:马恩泉。
2、校长致辞起草人:向忠秋。
华江公司领导讲话。
3、顾晨葵老师专题报告联系人:吴莉莉。
4、表彰先进。
(1)请杨建华校长宣读2014——2015学年考核优秀教师名单。
少先队员向优秀教师献花。
负责人:刘美玲。
5、学生表演节目。
负责人:郭飞李卉刘美玲王茂梅徐敏钱巧萍。
6、教师代表发言。
老教师代表发言:刘启秀。
年轻教师代表发言:陈晟。
7、“廉洁从教”师德倡议与承诺。
(1)代表宣读师德承诺书宣读人:童春燕。
(2)全校教师签订师德承诺书发放、收集:吴莉莉汪云春。
为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。
一、表彰20__年__中学优秀教师。
1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20__年__市__中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。
二、学习楷模、立德树人。
1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办__年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台cctv1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。
2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、拜师学教,师魂传承。
为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。
四、组织开展为教师办实事活动。
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。
指导思想:
为庆祝我国第__个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。
活动安排:
一、青年教师座谈会(请老教师讲座)负责人:吴莉莉。
活动时间、地点:9月9日下午16时学校三楼会议室。
二、教师书画展负责人:薛峰。
三、敬师卡负责人:顾明。
“老师,我想对您说”戗牌展示负责人:陈万梅。
四、国旗下讲话:庆祝第__个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏)负责人:刘胜。
(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。
(二)活动过程:
1、全体起立齐唱国歌音响、投影:马恩泉。
2、表彰先进。
(1)宣读201x——201x学年考核优秀教师名单宣读人:杨建华。
(2)少先队员向优秀教师献花。
向教龄达三十周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人:李卉刘美玲。
(3)学生表演节目负责人:李卉王茂梅徐敏钱巧萍。
(三)代表发言。
1、教师代表发言:胡晓琴王军尔。
2、校长讲话。
(四)师德倡议与承诺。
1、代表宣读师德承诺书宣读人:向忠秋。
2、全校教师签订师德承诺书发放、收集:汪云春。
(五)全校教师庆祝第__个教师节合影负责人:马恩泉。
教师节表彰活动方案
一、活动目的:
今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
“感恩老师,让心灵飘香”
三、活动时间。
9月2日――9月14日。
四、活动内容:
(一)一、二年级中开展“画画我的'老师”的活动,并可以写一句感谢教师的话。
(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛,并在全校范围内进行演讲比赛。
(三)班级内举办一次故事会,讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。
(四)以教师节为主题,更换班级黑板报。
(五)以“老师,您辛苦了”为主题,办一分手抄报。
(六)自己动手给老师做一张贺卡。
四、活动要求。
1、各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。
2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸,每班上交10份,学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。
3、作文体裁自由,可以是书信、诗歌等,必须是学生自己写作,每班上交5份高质量的作文,优秀作文将在学校刊物上刊登,演讲比赛时间另行通知。
4、黑板报内容全面更新,要以安全、新学期、教师节三大块为主题。
5、手抄报要求用8开的新闻纸,板块新颖、书写端正。
6、上交时间:9月15日大课间;地点:政教处。
学校教师节表彰活动方案
xxxx年是中华人民共和国成立xx周年,这一年9月10日是我国第xx个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好xxxx年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。
这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立xx周年、改革开放xx年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆xx周年。
各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。
(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对xxxx—xxxx学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝xxxx年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。
(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。
(四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。
(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。
(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。
(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。
(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。
教师节表彰活动方案
学院各部门、单位:
学院自20xx年召开了第一次教学表彰大会总结表彰我院广大教职员工在教学、教学管理、服务教学等方面所作出的努力和贡献,较好的促进了学院的教学工作。为继续发扬,并形成学院的优良传统,学院决定,于20xx年9月10日开展庆祝第xx个教师节暨第四次教学表彰活动,为做好活动各项组织工作,特通知如下。
进一步形成我院尊师重教、尊重人才的校园风尚,促进教师队伍建设,树立全体员工服务于教学的理念。
组长:
副组长:
2、活动筹备办公室。
活动筹备办公室设教务处。
办公室主任:
成员:
3、各部门、单位负责本单位教学表彰的申报工作,学院宣传部门负责本次活动的宣传工作。
1、教学表彰的'内容:集体或个人在教学、教学改革研究、各类学科竞赛方面所获得的由教育行政主管部门、北方国际大学联盟、中南林业科技大学或行业协会认可的成绩与荣誉;推荐评选我院在教学、教学管理和服务教学等方面突出的先进集体与个人(具体名额见分配表)。
2、教学表彰的时间范围:20xx年9月1日至20xx年8月31日期间。
3、工作程序与具体安排。
(1)工作布置及申报阶段:8月25日—8月30日。发布通知,召开院系及相关部门工作会议,认真贯彻落实本次通知精神,按要求组织申报工作。
(2)材料提交:9月2日之前。各单位提交申报材料与获奖材料。
(3)复审汇总及定稿:9月3日—6日教务处进行申报材料审核,分类汇总后,报学院领导审批,确定表彰名单。
(4)表彰资料印刷、活动现场布置安排。
4、申报材料要求。
申报单位和申报人按要求据实填写有关申报表。学院各部门、单位应认真组织评审,将申报材料汇总,于9月2日前提交申报表+荣誉证书复印件至活动筹备办公室(教务处402),申报材料的电子文档发至xx,联系人:xxx,联系电话:xx。
教师节表彰评选活动方案
小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。
每年教师节。
1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的'办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)。
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评眩。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。
1、师德标兵(优秀班主任)。
(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。
(2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。
(4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。
(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手。
(1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习新课程标准,理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
(2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。
(3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
总负责:xxx。
负责人:xxx。
分组负责人:xxx、xxx、xxx、xxx。
教师节表彰活动方案
20xx年9月10日是我国第29个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。
20xx年9月10日。
1、活动时间:9月10日下午例会。
2、活动地点:本部五楼电教室。
3、参与人员:全体教师。
4、活动程序:
(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。
(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。
(二)、团队风采展示活动。
本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:
1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40。
2、展示地点:电教室。
3、展示内容:
(1)一张团队合影。
(2)一句团队口号。
(3)一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)。
4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。
5、展示要求:
(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。
(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。
6、奖励设置:
(1)参与奖。
(2)设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。
(三)、集体聚餐活动。
1、活动时间:9月10日下午6:00。
2、活动地点:自助餐厅待定。
3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)。
1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。
2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。
3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。
4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。
教师节表彰大会活动方案
为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。
一、青年教师座谈会(请老教师讲座)负责人:吴莉莉。
活动时间、地点:9月9日下午16时学校三楼会议室。
二、教师书画展负责人:薛峰。
三、敬师卡负责人:顾明。
“老师,我想对您说”戗牌展示负责人:陈万梅。
四、国旗下讲话:庆祝第xx个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏)负责人:刘胜。
(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室。
(二)活动过程:
1、全体起立齐唱国歌音响、投影:马恩泉。
2、表彰先进。
(1)宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单宣读人:杨建华。
(2)少先队员向优秀教师献花。
向教龄达三十周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人:李卉刘美玲。
(3)学生表演节目负责人:李卉王茂梅徐敏钱巧萍。
(三)代表发言。
1、教师代表发言:胡晓琴王军尔。
2、校长讲话。
(四)师德倡议与承诺。
1、代表宣读师德承诺书宣读人:向忠秋。
2、全校教师签订师德承诺书发放、收集:汪云春。
(五)全校教师庆祝第30个教师节合影负责人:马恩泉。
教师节表彰活动方案
学院各部门、单位:
进一步形成我院尊师重教、尊重人才的校园风尚,促进教师队伍建设,树立全体员工服务于教学的理念。
1、成立表彰活动工作小组,组成如下:
组长:周志宏
副组长:马宗艳
2、活动筹备办公室
活动筹备办公室设教务处
办公室主任:xx
成员:xx
3、各部门、单位负责本单位教学表彰的申报工作,学院宣传部门负责本次活动的宣传工作。
1、教学表彰的内容:集体或个人在教学、教学改革研究、各类学科竞赛方面所获得的由教育行政主管部门、北方国际大学联盟、中南林业科技大学或行业协会认可的成绩与荣誉;推荐评选我院在教学、教学管理和服务教学等方面突出的先进集体与个人(具体名额见分配表)。
2、教学表彰的时间范围:20xx年9月1日至20xx年8月31日期间。
3、工作程序与具体安排
(2)材料提交:9月2日之前。各单位提交申报材料与获奖材料。
(4)表彰资料印刷、活动现场布置安排。
4、申报材料要求
申报单位和申报人按要求据实填写有关申报表。学院各部门、单位应认真组织评审,将申报材料汇总,于9月2日前提交申报表+荣誉证书复印件至活动筹备办公室(教务处402),申报材料的电子文档发至xx,联系人:刘菲菲,联系电话:xx。
教师节表彰活动方案
为庆祝第31个教师节,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,进一步推进教育事业又好又快发展,努力建设一支高素质教师队伍,根据上级教师节表彰工作的有关文件精神,结合我校实际,现就我校教师节表彰工作作如下方案:
一、组织领导:
依据《关于做好教师节表彰工作的通知》,经学校研究决定,我校教师节表彰小组人员名单如下:
在教育系统从事教育教学、教学研究、管理服务等工作三年以上,往年以来取得优异成绩的教育工作者,近三年年度考核至少有一次优秀等次。
推荐原则:全面准确、客观公正。
区优秀教育工作者、区师德标兵、优秀班主任、优秀教学能手、优秀德育工作者、服务标兵。
五、评选条件:
(一)京口区优秀教育工作者评选条件。
1.政治坚定。
2.师德高尚。在教师队伍建设活动中取得突出成绩,具有一定的荣誉基础和良好的群众基础,近三年的年度考核中均为“合格”等次以上,其中至少有一次“优秀”等次,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度90%以上。
3.教艺精湛。
4.业绩显著。
(二)京口区师德标兵评选条件。
1.积极参加各级志愿导学活动,不搞有偿家教,师生反映好,测评满意度90%以上。
2.教育教学及本职工作成绩突出。教育教学质量居全区同学科前列。
(三)京口区优秀班主任评选条件。
1.积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度85%以上。
2.从事班主任工作三年以上,班级管理成绩显著,所带班级凝聚力强,班风正,学风好,在学校的各项教育活动中表现突出,能在全校起到示范作用。
(四)京口区优秀教学能手评选条件。
1.有三年以上班主任工作经历,积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度85%以上。
2.能独自承担对外开课任务并获得好评。在校级以上的范围开过示范课,在区级以上评优课、基本功等竞赛中获奖。
(五)京口区优秀德育工作者评选条件。
1.积极参加各级志愿导学活动,师德测评满意度90%以上。
2.从事班主任或德育管理工作三年以上,所带班级凝聚力强,班风正,学风好,在学校的各项德育活动中表现突出,能经常与家长保持联系,坚持家访,指导家长用正确的方法教育子女,德育工作获得学校、家长、学生和社会的好评。
(六)京口区教育系统服务标兵。
有扎实的专业知识和过硬的实际业务操作水平,落实执行能力强,服务质量好、办事效率高,成为本岗位的模范工作者及业务带头人。
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教师节表彰活动策划方案
以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。
(一)评选类别及名额
优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。
(二)评选对象及范围
优秀教师的评选范围:全县各级各类学校教师。
优秀教育工作者评选范围:全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。
优秀德育工作者评选范围:在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。
优秀班主任评选范围:全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。
师德标兵评选范围:师德高尚,在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。
优秀特岗教师评选范围:全县各中小学服务期内的特岗教师。
优秀校长评选范围:在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。
尊师兴教先进个人评选范围:为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。
尊师重教先进单位和先进个人评选范围:为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。
(三)评选条件
1、优秀教师
(1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进,积极承担本学科的教学任务,满工作量。
(2)教学特点鲜明,注重对学生实践能力和创新能力的培养。
(3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的,现任教单位需取得办学资格3年以上),教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列,教学成绩优异。
(4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师,所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。
以上参评人员必须是教学一线教师。
2、优秀班主任
不再重新申报,以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20xx〕106号)要求进行评选,符合评选条件且未推荐到市的人员作表彰对象。
3、师德标兵
(1)认真执行党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。
(2)任教3年以上,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,道德高尚、业务精湛,受到同行和社会的广泛赞誉。
(3)教书育人,关爱学生,为人师表,建立平等、民主、和谐的师生关系,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。
(4)锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,掌握并运用现代教育技能,在教学、科研中成绩显著。
4、优秀特岗教师
(1)忠诚于人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针,认真遵守法律法规;心系乡村教育,不畏条件艰苦,扎根农村边远学校,教学质量突出。
(2)遵循教育规律,潜心钻石业务,因材施教,勇于探索创新,为人师表。
5、优秀校长
(1)任职3年以上,具有较强的领导才能和领导艺术,能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子,培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。
(2)任职学校办学业绩突出,办学特色鲜明,社会公认度高,在同类学校中具有较强的影响力,对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。