那场难忘的比赛(实用14篇)

时间:2023-12-12 04:04:11 作者:碧墨

在比赛中,人们会经历胜利和失败,从而学会坚持和反思。下面是一些优秀的比赛范文,希望能给大家带来一些写作上的灵感。

那场难忘的比赛作文

冬天,来了,却显得那么悄然。

那场雪不大,片片雪花似鹅毛般悄然降临,幼儿园的屋顶上过不了多长时间就雪白一片了。雪降临时,我们正在上课,每一位同学都好奇的探出头去望着那片雪白,老师无奈,只好放我们出去玩儿。那时的冬天,好冷,雪花飘落下来,落在我们张开的小嘴里,过不了多久就溶化了,那时,我知道了雪的味道——那种冰冰凉凉的感觉,像棉花糖,但没有那么甜;像雪糕,没有那么粘。大家在一起堆雪人,每一个完成后的雪人都有自己独特的神态,有堆雪人的孩子对雪人独特的期盼,这时的幼儿园里,笑声、欢呼声回荡在墙与墙之间,回荡在每个孩子幼小的心灵间。从那以后,我就喜欢上了雪,可以后就再也没有遇到过,剩下的就只有对雪的回忆,还有它带给我的无穷无尽的'欢乐与美好。

回到现在,已经没有小时候那种天真的心灵了,有的是,深沉和郁闷,生活的空间已被学习几乎占去,仅存的点点快乐,也是在游戏与健身中度过,因为不敢面对生活中遇到的挫折,所以爱上游戏——这个虚拟的空间,谁不想拥有快乐呢?可快乐又是怎么轻易就能够得到的吗?有时靠在窗前,想起朋友,觉得朋友也许可以解除自己的烦恼,可再仔细的想想,真正的朋友就如快乐般难寻,就这样,又陷入烦恼......

难忘的比赛作文

这次活动已经过去了很久,但只要我一想起来就很开心、很自豪!

一个风和日丽的下午,我们班和四(1)班兴致勃勃地去田径场参加期待已久的射门比赛。比赛前,龙老师让我们练习了几个球。

真正的比赛开始了,气氛有些紧张。我们班第一个上场的是王诗琪,刚上场,她奋力一踢,结果没进,太可惜了!

然后是哥顿——耍酷男上场了,他用力地一踢,由于太大力了,结果又没进,耍酷男真没用!下一个轮到张祥了,张祥轻轻地一踢,球好像不听话似的偏偏出界了,真可惜!到胆小的黄俊妍一踢,进了!我们班终于进了一球,太好了!黄俊妍果然牛,超级厉害!然后是小矮子——段朝蓬上场,他的力气太小了,还是没进,真扫兴!

时间一分一秒地过去了,四(1)班比分已经遥遥领先,石老师垂头丧气地说:“没有办法了,我们班的王牌出场。”我赶紧上场用力地一踢,进了,没让石老师失望。我连踢进了5个球,把大家惊呆了,觉得不可思议。慢慢地,我们班已经追上了四(1)班,大家欣喜若狂,开心极了,紧紧地拥抱在一起。欢乐的笑声在校园的上空久久飘荡。

这次比赛太精彩了,让我终生难忘,让我永远为班级同学自豪。

难忘的比赛作文

今天,我们班有一场篮球赛,是五(8)班vs五(6)班。

啊!比赛开始了,我们班的球员还没有回过神来,球就被6班的一个穿黑白相间衣服的球员抢了过去,他直奔篮球架,跑近,后蹲,做出投篮的姿势准备投球,没想到被我们班姜文健赶来,一下子盖住,球被打了下来,可又被6班的队员抢去,那人一投,哎呀——,球竟然进了,出乎大家的`意料!看,6班的同学兴奋地跳了起来,高兴得手舞足蹈,他们的叫声如山崩地裂,又好似千万辆坦克同时开动。而我们班的同学都傻了,心想:6班一开始就占上风,难道我们班会输吗?我们的心一下子绷紧了。

比赛时间悄悄地从我们眼前溜过,现在场上的比分是2比0,6班领先。比赛结束的哨音似乎很快就会在我们耳边吹响。

场上的运动员也紧张起来。看,姜文健将球传给了队长张壕文,张壕文像火箭一样冲向对方的篮球架,跑近,投,哎——,没有进!幸好球又被姜文健抢到,姜文健再投,还是没有进!蔡庆接住球,再投,又没有!我们的心已经跳到了嗓子眼儿上。全班同学更大声地呼喊:“五(8)班加油!五(8)班加油!”只见张壕文再次抢到球,奋力一投,啊!球进了!我们终于将比分扳平。大家心里那块大石才慢慢放下,但心情依然沉重,因为,我们随时都有可能输。

15分钟后,我们又进了一球,将比分扳成了4比2。这时,6班加紧了追赶的步伐。突然,嘟——,裁判员张老师把结束比赛的哨音吹响了。啊,我们胜利了!全班同学都大声欢呼起来,老师脸上也露出了会心的微笑。

难忘的体操比赛

9月28日,在全体师生的注目下,阳东广雅小学《希望风帆》体操比赛终于拉开了帷幕。

大家都规规矩矩地认真看着,而坐在旁边的五(6)班的部分同学却在对低年级同学的表演指指点点,嘲笑起来,的确令我感到十分气愤。

过了好久,终于到我们上场了,大家都开始紧张起来。音乐一开始,我专心地投入到做操中,努力把每一个细节都做到完美,仿佛全世界只有音乐和动作。

退场后,我们观看了六年级大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齐、有节奏感、富有活力的体操表演,完全把我震撼住了。

最后的结果令大家十分失望——我们只得了全年级的三等奖。大家立即转过头去看李老师的表情,有的同学大胆地问:“李老师,您不生气吗?”李老师只是笑着叫我们坐好。

回到教室,李老师对我们说:“人生有很多场比赛,胜负总是要有的,重要的是你如何去对待每一场比赛。有没有拼尽全力去完成它。你们得了第三名,老师仍很高兴。”

体操比赛虽然结束了,但老师的话却永远地刻在我的心中。这也是我参加过的最令我难忘的体操比赛。

(指导老师:李鸿涛)。

难忘的比赛作文

今天上午,我们学校举行了第二十六届田径运动会。清早,我们排着整整齐齐的队伍来到了新校区的操场。那里早已坐满了一二年级的同学们。我们都怀着既紧张又兴奋的心情等待着比赛的开始。

比赛开始了,首先是男子50米,第一组第三跑道是我们班的张许磊,只见他神情专注,做好准备等待老师发令。我和同学们坐在座位上,目不转睛地盯着他,心里都紧张得很,希望他能取得好成绩。过了一会儿,只听一声枪响,运动员们好似一支支离弦的箭一样,飞快地向前跑去,我的耳边也立刻响起了震耳欲聋地呐喊声“加油,加油,必胜,必胜”,我也用尽了力气大声地喊“张许磊,加油,加油啊”。生怕我们班的喊声被其他班级的赶上,也怕万一张许磊听不见加油声了,没力气跑了。在这一片片的加油声中,运动员们争先恐后,你追我赶。一会儿工夫,运动员们跑入了冲刺阶段,只见张许磊奋力一冲,取得了小组第五名。

接下去的比赛一场比一场激烈。终于轮到我最期盼的女子400米了,我为班级争光的时候到了。分到第三小组第一跑道的我十分紧张,为自己捏了一把汗。我双眼凝视前方,屏住呼吸,专注地等待着枪声,像一个严阵以待的.士兵。这时一声枪响,我立刻奋力向前冲去,同时耳边传来同学们热烈的加油声。到了最后冲刺阶段,我没力气了,但我听到同学们期盼的喊声,心想:“我要坚持,再坚持。”于是我用尽所有的力气,咬紧牙向前一冲,拿了小组第二名。回到座位上,同学们微笑着对我说:“你真棒!”

虽然这次我们班没有取得第一名,但运动员们都发扬了拼搏精神。今后,在学习上我也要尽我最大的努力去拼搏。

难忘的比赛比赛作文

那一天,英文老师告诉大家:下星期有一个英文演讲比赛,请学生们响应号召参与。我犹豫不决的,不清楚自身需不需要去报考,放学后回家了后,我跟爸爸妈妈商议着这件事情,父亲对我说:“它是个呈现自身的好机会,无论获没得奖都能够取走取工作经验不是吗?”母亲也摸着我的头说:“你就要预约报名,爸爸妈妈支持你参与。”因此中午我就去正式报名。

在写发言稿的情况下,我也不知道该写如何的主题风格,煞费苦心都没有想出去,之后我要去找了英文老师,想让她帮我提提提议,她跟我说,你最想写什么,最想表达什么,写下你心里最真心实意的念头就可以。听了老师的疏导,当日夜里返回家里,我也当晚写下了发言稿。

我盼星星盼月亮的希望着比赛的来临,总算到比赛当日老师告诉大家千万别焦虑不安,就当这一次比赛是便是一次仿真模拟,到抽号的情况下,我抽到最后一个号,我坐着等待室时,惦记着假如她们演说的都比我真该怎么办,是否会错过爸爸妈妈和老师对于我的希望,可是,万一我最棒呢?我一定要取得成功,我拿出发言稿,轻轻地读过起怼w芩悖老师喊到自己的名字,学生们在观众席陆续为我欢呼,爸爸妈妈也望着我,点了点点头,我定了定心魄,踏入了台。

渐渐地的.,就演说结束了,我看见观众席的爸爸妈妈和老师,她们帮我坚起了拇指,我开心的跑下了台,当日夜里,爸爸妈妈带我一起去吃完火锅店,我认为假如不可以取得成功,那也没事儿,此次就当是提早比赛。

之后,老师将荣誉证书发送给了我,说我是第一名,确实非常好,我将这件事情告诉了爸爸妈妈,她们叫我别自豪,下一次一定要做得比这一次更强。

我眼中的自己中学阶段最难以忘怀的一件事,也就是我体会千万的一件事,我始终铭记在心。

文档为doc格式。

难忘的比赛作文

我是一名二年级的小学生在三完小上学,我从一年级到二年级,经历了许许多多的比赛,其中令我最难忘的是二年级最后一次朗诵比赛。学校举行了朗诵比赛,要求每班出两名同学,我和张自嘉被老师选中了。我左思右想,读什么好呢?张自嘉要背《沁园春雪》。妈妈和和我商量,要我背《读中国》。我怕我背不过,也因为太长了,可妈妈说:“不用怕,只要多练习就会了”我说:“妈妈我会多练习的,放心吧!”我背过之后,妈妈说太柔了,要有阳刚之气,要我表现出对祖国的自豪感,然后感情也表现好了之后,老师又帮我加上了动作。开始比赛了,我在心里想。我要好好地表现,不能让爸爸妈妈和老师的辛苦白白浪费。比赛开始的那天,我坐在位子上时特别紧张,因为如果我这背的不好,老师下一次就不会选我上台了。等到该我上台表演时我看了看台下的同学和老师,他们都在用期待的眼神看着,我再看看评委他们目不转睛地一直盯着我,最后我没想到我竟然获得了一等奖。

发奖时喊到我的名字我特激动,我走上舞台,看到同学们都齐刷刷的'鼓掌。那声音让人心里听着特别有成就感,校长奖励我一个大书包时,我心里特别高兴。回到教室,同学们看到我得了一等奖,拿着大书包都很佩服,当然我的心里也是美滋滋的,回到家里,爸爸妈妈开心的不得了。

这就是我所经历的一场比赛,在这场比赛中我收获了坚持就是胜利,还明白了付出就有收获,我不光不会骄傲,还会继续努力的!

难忘比赛的作文

一个人总会遇到许许多多的竞赛、比赛或挑战,而对于我来说,最难忘的比赛就是那一场合唱比赛。

我是我们白家庄小学合唱团的成员,每周定期参加合唱训练,只是觉得有趣,但从来未想到比赛的事,可能觉得水平还未到吧。就这样练了一学期,突然合唱班王老师通知我们马上要参加北京市青少年的一个合唱比赛,就定我们平时练的几首曲子,真是养兵千日,用兵一时啊!

比赛这天到了,我们换上了漂亮的服装,还化了妆,乘坐大巴车来到了比赛场地——少年宫。我们的比赛曲目排在最后一个,这叫人既庆幸又紧张。既来之,则安之,先欣赏一下其他合唱队的优美歌曲吧。

不知不觉中,该轮到我们上场了。同学们既兴奋又紧张。但随着伴奏的钢琴声响起,熟悉的歌曲从我们口中舒缓而出,慢慢大家一点都不紧张了,我们愉快地欢唱着。

当我们把所有的歌曲唱完,慢慢走下台的时候,大家心里都明白——所唱的两首歌曲都出了小错!因而在回学校的大巴上,每个人都很懊悔平时没好好训练,这回肯定拿不到奖项了。

但是事情总是出乎我们的意料,比赛过去两个月后,我们都要忘却的时候,却接到了合唱比赛一等奖的证书!这真是给了我们不小的惊喜!

我们比赛成功了!我们比赛得奖了!我想我们是靠优美的曲目和整齐的声音获胜的,虽然有些小错误。我认为,只要努力再加上一点信心总会成功的。

难忘的比赛

今天,对于我们小树叶中队的全体同学来讲是个难忘的日子。

下午20我们全校的师生都兴高采烈的来到了后操场,师生们都秩序井然排好了队,坐下来,等待着广播体操比赛开始。

一共有几个班比赛,评委就做以后正式开始。

第一个上场的是我们的对手——三年级。他们体育委员的指导下,没有一点出错。随着六一班开始了,看到他们整齐的步伐,我心里就想起了我们班的小明不会走路,还有小强和小军,大家称他们两个走的是“麻花腿”。他们走的非常的整齐,就像军人一样。表演完以后,赛场响起了雷鸣般的掌声。

轮到我们班了,虽然我们很紧张,但是我们个个都精神抖擞。当我经过评委那里,我心里就像15个吊桶打水一样七上八下,走到西篮球场时,感觉连过都过不去。做操的时候,做的做的.就不紧张了,反而轻松了。我们做的还很标准。我们比赛完迎来了阵阵掌声。就这样,我们缓缓离开场地。随着一群群一年级可爱的小精灵出现,我们咯咯笑了,我们不是笑话他们,而是他们稚嫩的动作逗乐了我们。

这次比赛我们的成绩是9。17分,还算满意。

比赛的成功是我们大家一起获得的,付出就有回报!

难忘的比赛

今天,我期待已久的诵读比赛终于在我们的教室里举行了!

我带着期盼走进教室,回到了自己的座位上,心里既兴奋又紧张,因为比赛前六名能得一张奖状,那可是我们小学生的一份荣誉啊!所以,我一定要用心朗读,好好比赛,争取得到那份奖励!

开始比赛了,老师把每一列同学分成一组。第一组比赛时有几个同学因为紧张造成读错,背错,尤其是第二组的第一位选手,名叫朱睿骞,他抽到的是9号题:背语文园地一的春联。本来他背得熟熟的,可是到了讲台上,紧张过度造成了很多错误。特别是最后一句春联“春风一拂千山绿,南燕双归万户春”时,他竟然背成了“春风一拂千山绿,南燕双归二月花”,惹得大家哈哈大笑。可是,朱睿骞却一点儿也没笑,他的眼圈发红了。老师见状,提醒他读一读试题卡上的“老师寄语”。朱睿骞重新拿起题卡,一字一顿地读着:“只要你努力了,即使失败,也是美好的!”读完后,我们看到了朱睿骞眼中闪烁的泪光,不过,始终没有滴落。“他一定很伤心。”我想。

比赛继续进行着,看着一个个同学走上讲台,又走下讲台,有的神采飞扬,有的垂头丧气,或喜或忧之中,我的心里更加紧张了。

轮到我抽签了,我从试题袋里取出一张题卡,以最快的速度浏览了一下题目,只见上面写着:“11号题:背《敕勒歌》。”噢……我长舒了一口气,不禁窃喜:这首诗我都背得十分熟练,一定没有问题的。可是,也不能放松啊!我定定神,赶紧在心里默背了一遍。

该我了,“加油!”我为自己鼓鼓劲,然后用洪亮的声音背诵起《敕勒歌》:“敕勒川,阴山下……”背着背着,我的眼前仿佛出现了辽阔的大草原,仿佛出现了随风拂动的草儿,仿佛出现了悠闲自在的牛羊……哦,原来背诵是这么美妙的事情!再看看同学们羡慕的眼神,老师赞许的目光,我知道:我成功了!

比赛结束了,我如愿以偿得到了一张奖状,心里美滋滋的。打开题卡,老师寄语又一次映入了我的眼帘:“你真行,一次比一次有进步!”老师怎么这么了解我们呢?我感觉:这次比赛,让我勇敢地迈出了第一步,让我战胜了胆怯,这就是我最大的进步吧,也是我最大的收获!

难忘的比赛

我最有印象的比赛是“虾蟹抱卵”,比赛前,老师很认真的指导我们如何抱球和接球,才不会使卵掉下来,虽然我们练得满身大汗,可是大家玩得好开心,一点儿也不觉得累。

比赛时,还没轮到比赛的人一直为比赛的.人用力喊“加油!加油!”,大家的脸喊得就像关公的脸一样红,声音更是快震破天啊!轮到我的时候,我好紧张,可是我还是和我的队友共同走到目的地,交给下一棒,我好高兴,因为我想不到自己竟然能跑得很快,原先还耽心自己成为大家的绊脚石。虽然比赛结果我们班是拿到第二名,不过大家都尽力了,下一次再比赛时希望能拿到第一名。

我最有印象的一次是我还在读三年级的运动会,比赛项目是一百米跑步比赛,我的妹妹和爸爸都来了,那是一场非常热闹的社区运动会。我在比赛前还和妹妹一起比赛跑步当作比赛的准备,我的妹妹算是我家跑最快的人。在过程中我一直很紧张,所以我没有把握可以赢妹妹,也很没有信心可以在我们这一组跑前三名,我非常非常非常努力的跑,终于超越了其中三个人。

最后我终于跑到了第三名。这都是妹妹陪我练习的功劳,到现在我还记忆犹新呢!

难忘的比赛

为了使我们在最后几个月中生活更有意义,学校在运动会上增添了一个新项目——拔河比赛。

首先是八强进四强的比赛,我们和八班比。哨声吹响的那刻,操场沸腾起来,“加油,加油……”的声音震耳欲聋,经过了三场激烈的比赛后,我们赢了!那天下午我们都很兴奋,接下来我们都精心准备着第二天的比赛。

激动人心的时刻到了,这场,如果赢了,就是前两名。比赛开始了,还是一样的场地,一样的叫声,只是,不一样的对手,选手的力气在时间一分一秒的流逝中减小,当第三局裁判吹哨的那刻,有好多同学都哭了。我忙着安慰比赛的同学,我清楚的知道,他们哭不是因为输而是因为他们认为对方是用不光彩的手段赢的,可没有证据不能乱说话。虽然大家都在互相嚼舌根,说别的班这不好那不好,不管怎样,最后也没赢得第三名。

回到家后,冷静下来想想,可能六班没有作弊,并没有规定不准踩绳。说别的班十一个人又没有足够的证据,虽然分线不一样,但中途也交换了位置,这说明还是我们的实力不够。

“成王败寇”的道理谁都懂,输了就是输了,我们玩得起也输得起。我相信,努力了,即使没有成功也值得肯定!

我们在一起的时间不多了,在一起不是相互比较,相互指责,相互评论的,而是应该相互帮助,相互关心,相互学习的。

愿时光不老,我们不散……。

难忘的比赛

20xx年有许多让人难得一忘的事情,让我印象最深的就是学校举行的毽球比赛了!

一说到毽球比赛,我就回忆起了那两下午的时光,记得我带领我们班上场的时候,都感觉站不住,终于盼到比赛开始了,我有点紧张又有点期待,终于,王老师吹哨子了,我使劲想3.2那边踢去,使他们没接住,我心灵早就料到会这样,因为他们训练的时候根本不团结,所以到了这是比赛,都想着躲开让别人接了,我又发了好多次球,他们还是没接住,我都觉得没意思了,但是就在这时,我失误了一球,该轮到刘柯莹发球了,那边一踢过来,我就冲上去抢,结果还抢过去了一球到了第二天,我们班终于遇到了强者,只听我们班的同学喊3.1加油3.2老土豆、3.1加油3.2老土豆……没想到上半场还很好,我一个人就踢过去了20球,高兴的我都说不出话来了,最后一球刘柯莹发的时候,他一不小心踢歪了,幸亏郑淼发的很稳,才让我们赢了上半场,但下半场因为我们粗心大意输了好几球,气的我就像开大脚一样开了出去,但是因为用力太大出界了,这使我更加生气,就算郑淼连连发过去了好几球都没有追回比分,这使我们明白了不能取得一点点成绩就骄傲,要谦虚一点才行,因为我们各赢了半场所以得参加附加赛,幸亏我这一场镇定了情绪,调整好了状态,才又发过去了好几球。

这件事让我一辈子都忘不了!

难忘一次比赛

“当!”钟声响起,迎面接来的不是疯狂的玩耍,也不是放松的休息,更不是悠哉的散步,而是下一个更煎熬难受的开始。

外面台风大雨,送过来的是上天给我们最低温的冷风,穿着笨重厚大衣,走在走廊上,经过欢乐的教室,看到和乐融融的画面,等一下走到大自然教室,看到的将会是冰冷,无生命的器材。

没错!最近有了个科展比赛,我和几位朋友一起去参加,刚好不偏不倚射中这靶红心,讨论出的主题就是霜,一开始我们只有单纯想到课本中提到的事,在第一次忙乎的实验,我们饱受挫折,却也在第一次实验就知道这个做法是错的,必须另想办法。

磅秤、盐巴、冰块、温度计……每一个步骤都必须小心翼翼,若有个什么差错,就有可能会影响实验结果,在实验前,我们几位一同分工合作,尽量在最短的时间内,将所有等一下要用的器材一一就地位摆放好,实验中,每一个专注的眼神都离不开眼前的实验,耳朵不时聆听码表计时时间,手也不停的记录实验结果,实验后,更是聚精会神的听着老师对这次实验结果的一丝想法。回家也不忘花心思的去写报告,想想有什么新发现,新想法,因为这样让原本脑袋死结的我,慢慢的,缓缓的运转开来。

在最后做个讨论,我们把所有的报告集中起来,看着一张张自己写出的东西,可以明显的看到进步的所在。最后一次的讨论,看着老师喋喋不休的嘴巴,听着同学偶尔提出自我的想法,我们尽全力的把这最后的准备做到最好,并且做出一个真正要送出去的报告资料。

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