倾听大海的声音初中(专业14篇)

时间:2023-12-11 06:06:59 作者:曼珠

写一篇优秀的作文,不仅需要有合理的结构和有条理的内容,还需要有独特的观点和精彩的词语。阅读优秀作文可以拓宽自己的思路和写作技巧,提高自身的写作水平。

倾听大海的声音作文

听,海哭的声音。这片海未免也太多情,悲泣到天明。

——题记。

你是否独自一人漫步沙滩?你是否瞭望过海的广袤?你是否将你的泪水留在海天交际的地方?你更是否听清楚海哭的声音。

当你一人漫步沙滩,最先想到的是什么?是回忆过去,还是憧憬未来?是驻足远眺,还是后悔叹息?当海风吹拂着你柔软的头发,当你的思绪在空气中悄然溜走,当心不在一心一意。你又在想着什么?心里的那份失落,你是否还要继续隐藏。放手吧,让空气再次凝结,让灵魂再次被洗涤。让海浪猛烈地敲打着我们的心田。

当你在瞭望过海的广袤,你是否有了一丝隐痛。漂泊的身体,狂妄的心。能否相媲美。模糊的现实,现实的泪水,泪水的叹息。却让你不清醒,沉迷于过去,看不到天明。揪着的心,何时才能放下。你的心情又将如何。放弃吧,放弃你所拥有,用宽大的心去再去看一次那广袤的海吧,用你的心灵再去聆听一遍海哭的声音。

不要施舍你的泪水。痛快的流吧,流往海天交际地,流往海角天涯。让海哭的泪水与你的泪水,共同化为一股暖流,直抵你的心底。让泪水跟随着风的脚步,踏着雨的步伐,弹着海的思念。飞吧,把海哭的声音,传遍天涯海角。勇敢的飞吧,让万物都听清楚海哭的声音,不要再让这片多情的海,独自悲泣到天明。

认真听听、海哭的声音,蓝色的忧虑,是否能换回海哭的声音?

倾听自然的声音初中作文

大自然,是这么的奥妙。虽然,我们看不见它,大自然却用独特的方法让我们去听见它。

春、夏、秋、冬中,不同季节里,大自然有不同的声音!坐下来,仔细听,你会发现,有许多声音,等着你去探索呢!春天时,万物欣欣向荣,因为啊,春天是大自然最喜爱的季节。你听!鸟儿在清晨中,高声歌唱,彷彿在欢迎太阳的来到;蝴蝶拍打翅膀的声音,悦耳极了。一些细细、小小的声音都钻到耳里。夏天时,厚重的云层遮住了天空,你瞧!大自然哭了呢,无数的小雨滴从天而降。有的落在屋顶,正轻快的跳着舞;有的落在荷叶上,晶莹的小水珠,在荷叶上玩溜滑梯。雨滴们发出快乐的轻笑?“滴答、滴答”,而大自然发出沉重的怒吼,“轰隆、轰隆”秋天时,大地一片火红,落叶从树梢掉下来的飒飒声,与风的声音相互辉映,一首轻快又满是忧伤的音乐。从大自然口中传出。冬天时,北风的怒吼,响彻云霄。圣诞夜里,家家户户开心的笑声,此彼起落。怒吼和欢笑形成对比。这,就是大自然的声音。

不管你置身都市丛林,或是乡间田野,你都可以听见大自然的声音。闭上双眼,专心倾听,你彷彿可以听到星星对你眨眼,月亮轻轻唱着摇篮曲的歌声。你不彷抽个空,到海边,站在岩石上,海浪涛涛,仔细听,海正对你诉说着陈年故事。你也可以到山林间,走在小路上细细品味,树儿对流水的悄悄话。

倾听大自然,就像看一场又一场的电影,做一场又一场的梦。那些电影、梦,是不是很有趣味呢?找一个夜晚或清晨,跟我来倾听大自然的声音吧!

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倾听大海的声音作文

大海,是广阔无垠的;大海是一望无际的,所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里,而有些人则更为残酷——去虐杀动物,获取钱财。

“我为人类提供的一切,难道还不够多吗?我给他们在我的地盘上玩耍,给你们在我的身体上划船,又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗?难道这一切你们都没有看在眼里吗?难道你们都不会心存感激吗?你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的心情吗?”听啊,这就是大海妈妈发出的哀号,发出的怒吼,难道你们还没有清醒吗?大海不是给人们利用而存在的。

看啊,那鲜红的大海,岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了,已经永远的离开了我们。而它们的死,有人会怜惜吗?在它们即将被虐杀的时候,它们不恨人们吗?我想应该不会吧!

我们给大海留下了太多太多不好的印象,留下了一种罪恶。为什么我们不能怀着一颗感恩的心,怀着一颗真诚的心,向大海妈妈道歉呢?而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧!

只有这样,海洋才会永远散发着青春的朝气啊!让我们一起保护海洋吧!

倾听大海的声音作文

昏黄的灯光无力地发出了不堪重负的呻吟,也没看晚行人不知归路。漆黑的夜空中的星星不停地闪烁,如同一只只会发光的眼睛一般。

黎明终于破晓,公鸡也开始了它的扰民行动。忽然,一辆乌黑的车发出了轰鸣。我们要去看海,听海。

来到一片沙滩,人们稀稀落落地,大部分都还在睡觉。这样倒好,利于我们更清楚的聆听海的歌声。

望着一望无际、碧蓝的海洋,心中不禁激动起来。金红的阳光落在碧波粼粼的海面上,让海面多了一层金色的粼甲。我伸了伸双手,向后一仰,便倒在了松软的沙滩上。叫父亲帮我用沙子做了一个“沙被”令我更加惬意。闭上双眼,用耳朵去感知这个世界,细细聆听,就能发现更多快乐。周围声浪不停拥来,令我双耳更加绕乱,哗啦~~哗啦,海在我眼前盘旋。“难不成海是一个写作高手?仅用声音就能领人产生画面感,岂不为高人之首?”我缓缓想道,随后又自嘲地笑了笑,手不自觉抔了一把沙。只不过为眼热、耳熟罢了。要是没见过海,又怎能想出?除非是贝多芬,仅用琴声就能使盲姑娘“想”出海。“不,贝多芬也不能,只是旁人的猜测罢了。”

“海浪无声将夜幕深深淹没,漫过天空尽头的角落~~”情不自禁地吐出周深的《大鱼》。忽然,一声巨响破空袭来,吓得我一激凌,随之明白了,只大浪撞上巨石所发出的刀转哀绝,双目一睁,看见那大海与天的交际线之处,仿佛空谷传响,空灵的歌声便入了脑海,不愧是周深,美声令人陶醉其中。

“哗啦~~哗啦~~”这声音仿佛日夜不绝,又仿佛一首安眠曲,把我催眠的晕头转向,双眼竟渐渐闭合起来,刹那间,一阵凉意打自脚掌心朝大脑传来,惊的我一个鲤鱼打挺,紧接着一个鲤鱼跳龙门起了来,沙子湿了,我一下子明白发生了什么事,惋惜听海的意境与惬意与陶醉,只能拍拍身上沙子往回走去。

窗外,大海依旧不停地打击巨石。“那巨石终有一天会消失吧。”我想着“毕竟,滴水能穿石嘛”

倾听成长的声音初中作文

成长,是一种美妙的声音,它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声,仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长,但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听?

是路旁的小草,它们在听。绿绿,嫩嫩的小草摇摆着身子,舒展着腰枝,好像在告诉我“我们听到了!”是的,昨日,我无所顾忌,小草一根根,一片片地被我们踩倒在脚下,听不到它们的呻吟,看不到它们的愤怒,却自以为“爽”,身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天,我总是款款地在小路上走过,用手去和小草打招呼,而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼:你成长的声音是充满爱的。

成长有谁听?

是空旷的校园,它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中,它们欣慰:不再有我昔日发出的,能把一切都扰乱的尖叫,而出落成一个文质彬彬的女生。是的,昨日的我如一匹野马,纵情“驰骋”校园,直至把老师引出来吓我,才把一串串回音收走。而今天,我漫步校园时,少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑,你成长的`声音饱含了一份成熟的韵味。

成长有谁听?

我身旁的事物都在听。它们时刻倾听我成长的心路历程,但是他们依然只是我成长的小小见证。

成长,是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音,能检测出自己的成长中是否有污点,能验证我们的成长是否是长大。

听听自己成长的声音吧!别让别人告诉你怎样去成长,而应从声音中摸索出自己的成长过程,更有助于你的继续成长。

成长,需要我们自己去听。

倾听大海的声音作文

不知为何心里一直压抑,我看过很多喜剧,听了许多快歌,可为何心里还是煎熬?我往南方走,越能寻找到答案,终于,我寻求到了,只需倾听大海的声音,那便是我的药方!

清晨的空气清爽,吹的我心中暗暗发凉,我与朋友们下了车,寻着太阳光照耀大海的踪迹,慢慢朝着那个方向走。

我们到了,此时海风很大,却是暖风,头发翩翩起舞,这是大海的声音是细微的,潮起或许大一点吧,坐在沙滩上,太阳缓缓登顶了,六月炽热的阳光照射大地,沙子一会儿就发热了,我知道我想要的来了。

海风也越来越暖,不知不觉间已是正午,大海是金黄色的,我想去里面探索金银财宝,说不定还能捞根大针上来。

我们如阳光般焦灼的等待,终于来了!

大海浪起了,这是一天中最有力量的潮汐,用力拍打在沙滩的礁石上。我们趴在礁石上享受日与水之浴,水浪也成了暖浪,击打在我的身上,替我洗去了那隐藏多年的阴影。

声音浪潮般升高,后来就成了雷霆一样,震耳欲聋。在我的身边,浪花在岩石上又形成了尖锐的音,我却不觉得刺耳,享受这种感觉。潮落又是另一种声音,如交响乐团的尾音,徐徐收回,却并不突兀,反而增加了乐曲的美感。

潮起之声,让我心潮澎湃,令我震撼,潮落之声,让我呼吸都快停止,但我知道,潮起又会来,声音也不会消失。

一天终将结束,吃了饭之后我就能看见傍晚斜阳,不久之后,太阳月亮都在天上,潮水也要平息了。

阳光沐浴整个世界,我的心如浪潮一样平静,不再有烦躁与喧闹。大海此时温和的声音像儿时奶奶给我唱的歌谣,缓缓流进我的心底。

一天治疗真正结束,潮声却永不会消失了。人生潮起后是潮落,大海之声就是我们每个人的心灵,愿平静,亦愿汹涌。这让你不再压抑与叫,让你的心灵相信未来与希望,让我们大声呐喊:大海之声,大海之声,心灵之声!

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倾听大海的声音初中作文

繁花流年,正是我们的青春年华。一朵花落下,那份声音也正是我们成长的代表,成长的共鸣。

我不喜欢花,所以每次都不会好好管理花朵,因为它们的生命是那样短暂,如果倾尽心血去培养,最后仍是一场空。准确地说,我厌恨花。

几个星期前,学校小卖部养的秋菊花开了。老板觉得很好看,就送了七年级的年级部一盆。中午的暖阳每次还未爬上时,都是由这盆秋菊点燃我们的学习激情;当太阳慢吞吞地爬上时,它也敢与太阳争对,共同成为秋日里的一丝阳光,一丝动力。

就算有在寒风傲放的勇气,却没有抵过寒冬的能力。没过多久,这盆秋菊败了,金黄的花瓣上的颜色如同漏了一样,虽然有保留,但却也有很多退了。那盆秋菊被年级部主任放在三楼的拐角,正是最迎风的一个地方。

中午,因为不想午睡,我找借口帮年级部打扫,正好分到了打理那盆秋菊。啊,那盆秋菊竟还没有死亡,竟又开出了一朵小小的黄花。望着那盆黄花,我似乎看见了我自己的影子。那些随风飞舞的花瓣,不正是正在离我远去的过去吗?我思考着,这时一朵花落到了地上。

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倾听大海的声音作文

我从小就喜欢大海,我喜欢当海风轻轻拂过海水,碧波荡漾的海面掀起一阵波浪,波浪打在岩石上的声音。这声音好听极了,像下雨的声音吧,但仔细听下来又觉得不是,像洪水的声音吧,但又没有那么凶猛,大海的声音平静时是很温柔的,但它生气的声音却非常凶猛,你如果仔细地听,这声音就像是人的情绪的声音,十分有趣。

这海,一望无际。当你赤着脚丫踏进海里,当清凉的海风轻轻吹过了你的脸,你闭着双眼,用心,用耳朵去倾听着海的声音时,这感觉真是棒极了!你的烦恼将会和这源源不断的波浪一样,被冲走,冲得一干二净。听海,不单单只用你的耳朵,更不是用你的嘴巴,而是用你的心。大海的声音。需要大海与风的力量,至于想听海这个欲望取自于你的心,所以需要用你的耳朵去支配着。看,有人用脚踢着海水。听,用脚踢着的海水发出了多么清脆悦耳的声音啊!海边的一切总是那么迷人,无论是美丽的风景还是那优美的声音都能让我心醉。现在,我想把烦恼都对大海讲出来,然后,让另一层波浪把它冲得一干二净。

此时,我正坐在金色的沙滩上闭着眼睛倾听着海的声音,我听到了万物悲欢离合的声音,我听到了人们的烦恼。我听到了这个世界的好。

倾听历史的声音初中作文

1.无论哪一个朝代的开国之君都很有策略,而亡国之君则要么无能好色,要么残暴昏庸,一次是巧合,数次是什么。

2.每当一个时代的终结来临,总有一个人忍无可忍站出来,带着他的创新思想和改革理论想要改造社会,一万人里可能都不会出这样一个人,可是无一例外每次都是如此。

3.总的来说,就是,从开始到结束,君主从能人到废物,长此以往,期间不断改革,到共产主义社会,其实和原始社会一样,共同劳动,共同分享,似乎又回到了原点,会不会再到奴隶社会就不晓得了。

其实这个道理不仅可以在地球历史上看出,宇宙历史也一样,在一千万个恒星星系中只有一个地球,再无数复杂而偶然的物理与化学原理中诞生,而期间面的生物又在无数巧合下不断进化,而进化到顶峰时又在一次必然的地球灾害下终结。再在千百年的沉寂后生命复苏,开始新的进化演变。

以上说明,正是偶然才形成必然,然后进入必然发生的无限循环。

二、万物之间皆有联系。

历史,作为一个庞大的文字记录群,到底想表达些什么呢?历史的概念很宽,比如家族的发展史,一个企业的成长史,就连人生都可以说成一段史。那么,就让我们回到所有历史的开端去寻找答案,很久以前,宇宙万物都浓缩在一个原子里,包括一些对立的概念,如光明与黑暗,全部混淆在一起。随着一声巨响而分离开来,不过,万物是否还会有微妙的联系呢?随着历史的推进,事情的答案也将揭开。

万物就像张大网而每一件事物都是上面小小一点,由线串连,只不过有些事物相距太远所找到他们之间的联系会很麻烦。

文科与理科之间就有联系,比方说,物理中的相对论有一部分说,三公斤煤燃烧热量只有一点,而释放能量却可以给一个城市供能三年。而语文中有大丈夫可以以死来保护家人,而圣人则可以牺牲自己拯救天下。相对而言大丈夫燃烧了自己,而圣人释放了自己的全部能量。

艺术上讲残缺为美。而霍金作了一个物理实验,在平整的地板上洒满钢珠,这些均匀的钢珠竟自动完美的整齐排列,可是从中取出几颗,便各自分散成一片,这说明宇宙的群星为何会形成星系,也说明这世上本无完美。

正如杨振宁先生所言“科学上升一步就是哲学。”

综上所述,可证万物的确有联系。这些在历史中有实例,一些看似不起眼的事情却可以映射出最后的结果。贾府用鸡腌的茄子,历朝末代皇帝手中精益求精的玩物,无不折射出一个家族乃至一个朝代走向没落的结局。换句话说,由此可得,一件事的结果与很多事都有串联,思考所有问题都要从多个方面入手。我想这是历史想表达的道理。

我想这也是读史使人理性的原因。

历史,枯燥的表面下隐藏着这的倾听的哲思的声音。如果人人都静下心来倾听它的声音,在人生这段小史上也可少走不少弯路。

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倾听自然的声音初中生作文

我喜欢倾听柔和的风声、激越的雷声、雄壮的雷声。

柔和的风声。

激越的雨声。

雄壮的雷声。

其实,大自然中并不止这些声音,只要我们用耳朵去聆听,用心去聆听,就能听到更多的声音。

春风已经消失的无影无踪,丝毫感受不到它,而我的心中,却有一团风,一股兴奋的风在我体内转动。

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倾听历史的声音初中作文

风儿掠过田野,将美妙的音符洒向大地,在人间埋下旋律的种子,轻轻吟唱着。

风儿吹过麦田,稻谷连连点头,弯腰行礼,齐声歌唱,在风儿的吹拂中呐喊:“呼呼!呼呼!”啊!这是人间最美的赞歌,这是丰收的声音,这更是感人肺腑的感恩之声!在一片片欢声笑语中,风儿拂过麦田飞向了一片花海。

风儿悄然来到这花海之中,含苞待放的鲜花在风中摇曳不止,一个个涨红着脸,在风儿再三催促下,“碰、碰”地开放了,花儿们争相开放着,一朵朵花儿争奇斗艳,生机盎然,芳香四溢……百合花拉起大提琴;牡丹花儿在风中舞蹈,叫醒那些沉睡的花苞儿。呀,花儿开地更多了,你听,四处都在想着花开的声音…这是与天空的对白,这是从稚嫩走向青春的脚步声,这更是与泥土的和鸣!在一片春意中,风儿笑了笑离开了这里,飞去另一个地方,花儿用目光与风儿告别,期待着下一次的遇见。

风儿微笑着来到池塘边,从水面掠过,池塘奶奶乐了,扩散出一道道水纹,哟!它在笑呢!风儿用脚尖掂了掂水面,水花儿溅起,晶莹的水珠四处舞蹈,“叮叮咚!叮叮咚!”这是自然中最美的舞曲,这更是属于孩子们的笑声,听一听,便让人欢乐无比,风儿在这片欢乐声中悄然离去,奔向下一个远方。

风儿一直向前,来到太阳家里。风儿挥舞长袖,太阳缓缓下降,夕阳西下,留下一片余晖,“咚咚”太阳终于结束一天的操劳,啊!这是无私奉献的太阳的感叹,这是发自内心的满足。风儿迈着轻快的脚步,跳跃着离开了。

风儿慢慢划过天空,一边与南飞的燕子打招呼,燕子有友好的应了声:“叽叽”啊!这是世上最亲却的问候,这是对风儿的崇敬,这更是严冬中温暖人心的炭火。风儿一路悠然地走着,它轻轻地落在草地上,用温暖的手爱抚着草儿,“啦啦”小草探出头,呀,这是稚嫩的笑声,这是温暖的问候,更是对母亲的爱。风儿又在这时轻轻离开了。

风儿走着走着,不禁觉得疲惫,便卧在大树旁休息,大叔发出“沙沙”的喊声,这是对风的欢迎,更是对风的赞颂!

风儿载着大自然的颂歌继续前行着,下一个地方,它会洒下那些声音呢?

倾听自然的声音初中作文

20xx年南方雪灾,四川水灾,东北干旱,20xx年云南地震,这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果,也是大自然对人类无声的警示。所以,为了生存,也为了地球上其他生灵的命运,我们应该警醒了。而且对于自然,我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的,大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲,我们应该尊重她,以谦恭的心态走近她,听听她的声音。

倾听,是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然,是为了更好地生存,又绝非仅仅为了生存,自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱,她亦如一位智者,给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目,很容易想到自然风景中的种种声音,风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美,可写出佳作,但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号,就呼应了提倡环保的主旨,只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写,则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎,听出昙花悄然绽放的.执著,听出青石滴水的禅韵,听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

倾听大海的声音作文

清晨,在微风的催促下,我漫步到了大海边。海浪轻轻拍打岸边,将暗淡的沙滩洗涤成一片金黄……,我指数着沙滩上的贝壳鱼虾,忽然想起昨天,好像下雨了。

*静的夜出现在最后一丝太阳消失的时候。我一个人来到了阳台,看见月亮渐渐的从海面升起,只是今日,它有一身云纱作伴。“海日生残夜”说的是此景吗?风,把海面的凉气吹到我的身旁,几缕头发随风起舞。只是觉得,我听到了什么声音。

“哗、哗……”原来,那是海的声音。我仔细的听着,想理解那海的心情。乎然,天空的月亮,不见了,海也不再那么*静。我借住那路灯微弱的灯光,倾听着海浪的变化。忽然,我看见海面涌起了一小波海浪,向海岸推进,前前后后,又涌起了几波高低不一的海浪——大海愤怒了,我的心潮也变的澎湃!短短几分钟里,海浪的心情却有如此大的变化。此时,刚刚还如同温柔的少女,现在却已经是刚强有力的少年了。

我想,现在的海一定是灰色的`,因为海在哭泣。当人心情不好时,自己也会发泄;可是海却只能在人们进入梦乡后,才能吞吐日月,翻搅海底。这给我了很大的触动——海的宽容,我们不能相比。它的心胸无比宽阔,因为它容纳了无数的生命;它雄伟的气势,展现在吞吐日月的豪情之中。

或许,海的声音就不算最美,但它在我心中的曲谱上谱下了完美的音符……。

昨日一过,今朝的海面又有了少女的轻柔和*静,真想再今夜继续听那海的声音。

倾听历史的声音初中作文

不管你是否相信,历史是有声的。

从盘古开天辟地,到女娲炼石补天,从夏桀商纣的暴政,到唐太宗的仁政爱民;从曹操的“老骥伏枥,志在千里”,再到海子的“面朝大海,春暖花开”,从未间断。只要你静下心来,抿一口清茶,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来,余音绵长,那一条并不知名的河,在暮色苍茫里蜿蜒而来,又蜿蜒而去,弥漫着,如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上,飘来了孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的声音,我听到古人对流水般的.光阴的深刻见解,我听到了古人惜时节时的伟大智慧,所以我更加珍惜光阴,更加充实,更加坦然。

王图霸业转成空,美人香消玉殒。面对滔滔江水,那个至情至性的男人,终于忍不住,他的眼泪随着脸颊滚滚而下,滴进岁月长河,荡起层层涟漪化作绝唱:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”唱彻了项羽纷杂的过往,唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩,唱彻了英雄末路,今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦,没有哪个生命不刻苦痛的伤痕,别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚,只是在寂静的暗夜,你未曾听过他呜咽的哭泣。

收回遐想的思绪,历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫,清冽浩瀚的旋律,干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌,而美妙的记忆,不觉潸然泪下。

这是人类心灵深处的纯真与柔软,这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躺在梦与记忆的深处,去《高山流水》,感悟伯牙子期的千古永恒的友情;去听《虞美人》,领会后主今不如昔,己不如人的痛苦;去听《梁祝》,领略梁山伯祝英台恒古不变的爱情,去听。

让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。

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