校园双创活动策划书(模板15篇)

时间:2023-12-04 14:49:18 作者:雅蕊

活动策划要充分考虑参与者的需求和兴趣,以确保活动能够吸引和激发他们的参与热情。学校活动策划范文,为学生提供丰富多彩的课余生活和展示平台。

校园双创活动策划书范文

创建省级卫生县城和中国优秀旅游景区活动,涉及面广,工作量大,工作要落到实处,必须坚持加强领导,落实责任,营造氛围,充分调动广大干部的积极性,协同作战,齐抓共管,迅速掀起创建高潮,全面完成阶段性创建任务。

(一)加强领导,明确责任。

为加强对双创工作的组织领导,确保创建目标实现,管委会成立双创工作领导小组。

组长:邓邦财园区管委会主任。

副组长:余悦贵园区管委会副主任吴立岗园区管委会副主任。

领导小组下设办公室(设在综合部),由雷洋具体办公。

领导小组定期研究管委会创建工作规划、实施方案,组织、协调、指导、检查单位创建工作,及时解决创建过程中遇到的重点、难点问题。

管委会双创办具体负责双创工作日常管理,承办领导小组交办的工作,及时向领导小组汇报创建工作动态;积极引导全体职工参与双创工作。

(二)保持清洁办公环境,树立良好形象。爱护并正确使用各保洁设施,管委会工作人员要严格执行《旬阳县生态工业园区管委会办公室卫生值周安排》,做到卫生环境无死角,双创工作领导小组不定期进行卫生环境检查。

(三)加大宣传,营造氛围。

以宣传促进创建氛围。利用宣传板对创建工作进行全程动态跟踪宣传。要坚持正面宣传为主的原则,开设专栏,开办专题,集中时段时行宣传,形成创建省级卫生县城、中国优秀旅游景区的良好氛围。

(四)制定完善的“双创”工作制度。按照全县“双创”工作的总体部署,结合单位实际,认真落实“四自一包”责任。同时做好组织管理工作和档案管理工作,把档案资料按类整理存放到专用档案柜,为领导年度内研究、检查、指导“双创”工作提供资料。

(五)细化任务,夯实责任。将建立洗车企业、废品收购企业、百货批发企业及其他加工企业的工作结合具体实际工作的内容分配到人,整合部门技术力量做好铁艺加工行业产品整合后的工作。确保“双创”的各项工作落到实处。

(六)加强“双创”责任区管理。根据划分的责任区,部门签订“双创”责任书。按照双创办管理制度的要求,每天一次办公室清扫、每周一次办公楼打扫、每周一次除“四害”活动。对“双创”责任区实行动态检查评比,做到周抽查、月通报、年考评。

(七)检查督促到位,严格考核奖惩。由管委会双创办牵头,实行周自查,月小查、季小结及双创领导小组随时对创建情况检查的检查机制,并公布检查结果,日常检查不合格的,第一次口头教育,屡教不改者每季度通报,并在双创宣传栏中进行公示。将“双创”工作效果与绩效考核挂钩,对在双创工作中态度不积极,不认真履行职责,造成不良影响的部门和个人进行批评和教育;对“双创“工作完成好的部门与个人进行奖励。

(八)强化监督,严格奖惩以监督推进创建工作落实。结合20xx年度旬阳双创办协作责任单位目标任务考核指标表将考核指标量化,用百分制记录成绩。将管委会双创办运用经常性检查手段如每周抽查、每月检查、每季督查及年底全面总结评比等行之有效的管理办法,随时通报进展情况,运用督查结果推进工作责任落实,将双创工作纳入机关绩效考核。

校园双创活动策划书范文

1、宣传发动(20xx年5月上旬)管委会双创领导小组制定出台《旬阳县生态工业园区管委会双创工作实施方案》。召开双创工作动员大会,广泛开展各种形式的宣传活动,营造良好的创建氛围。

2、制定措施(20xx年5月中旬)。

对本单位所承担的工作、所负的责任,对照双创工作规划和实施方案,重点理清存在的差距和问题,进行摸底,掌握第一手资料,为单位落实双创工作提供依据,制定切实可行的整改措施。

3、全面实施(20xx年6月―12月)依照实施方案的安排,认真组织开展双创工作,按要求完成20xx年创建省级卫生县城和中国优秀旅游景区的各项工作任务,做到月自查、季小结,双创领导小组随时进行创建情况检查。

4、年终总结(20xx年12月下旬)管委会双创领导小组对创建工作进行现场检查、总结,将双创工作开展情况纳入年终绩效考核。

校园双创活动策划书范文

(一)广泛开展宣传教育。

1、多种形式进行宣传。

(1)在全校师生中广泛开展多种形式的“双创”宣传教育活动,大造声势,印发“双创”宣传教育资料,营造氛围。全体教师要将公民道德、职业道德、家庭道德知识普及的教育列入各学科教学和教育教学综合实践活动中,确保双创工作落到实处。从而提高自身素质,积极投身到“双创”中。

(2)各班办“双创”黑板报和手抄报。每学期各班以“双创”为内容,办两期黑板报,宣传“双创”,学校不仅评比黑板报的质量而且考察班级板报宣传的效果。每班每位学生每学期制作手抄报一份,班级评选精致美观内容丰富的手抄报10份,学校安排进行展览,并评出优秀手抄报。

(3)开展“双创”知识讲座。利用周一全体教师会议,向老师们广泛宣传“双创”知识,每月向学生进行一次“双创”专题讲座,做到全校师生人人皆知,“双创”活动人人参与,人人当好“双创”宣传员。

(4)宣传遵守交通规则。强调交通规则,重新认识交通标志,要求全体教师、学生从我做起,从自身做起,从身边的小事做起,维护交通秩序、遵守交通规则。

(5)宣传遵守维护公共秩序。在公共场所,我们要讲文明,讲礼貌,以身作则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不说脏话,不抽烟,不大声喧哗,不做损害他人和市容的事情,自觉维护公共秩序。

(6)号召学生向家人、向亲朋宣传双创,并做记录。学生利用节假日,向家人、朋友宣传什么是双创,双创有什么好处,我们作为安康人在家里应该怎样做?在社会中应该怎样做?生活中应该注意哪些细节问题等等。学生具体将自己的宣传作出记录,在班上交流,比一比谁的宣传内容丰富,谁的宣传效果好。

(7)利用寒暑假让学生为“双创”做贡献。利用寒暑假,让学生读有关“双创”知识,做自己力所能及的事情,并将具体做法写成富有真情实感的文章,新学期各班学生进行交流,评选10名优秀“双创”小标兵,学校进行表彰奖励。

(8)利用校园广播站宣传“双创”知识。

从6月23日开始,校园广播再添加一个“双创”小知识专栏。在这个栏目中第一阶段重点宣传省卫生城市评价标准。第二阶段重点宣传卫生小常识。第三阶段重点宣传健康行为常识。第四阶段重点宣传遵守交通规则。第五阶段重点宣传遵守公共秩序。第六阶段重点宣传文明公民条约。第七阶段重点宣传做一位讲文明,懂礼貌的好孩子。第八阶段重点宣传热爱劳动,讲究卫生。

2、宣传健康知识,养成健康行为。学校设健康教育专栏,每两周更换一期,向师生宣传生活中的健康常识、传染病的预防知识、职业病的预防知识和居室环境保护常识、保健知识等,让师生了解健康知识,养成健康习惯。

3、在课堂教学中向学生渗透“双创”教育。利用每周的综合课和思想品德课,老师向学生宣传“双创”的目的、意义,以及给我们安康带来的好处。我们作为小学生应该了解些什么,怎样为“双创”做贡献。利用“双创”这个契机提高我们的道德意识。

4、开展控制吸烟宣传教育,积极参与创建无吸烟单位的评选活动。向教职工开展吸烟有害健康的教育活动,办一期吸烟有害健康的'黑板报,在每个办公室和会议室显眼处张贴禁烟标志。鼓励有吸烟习惯的教职工戒烟,保护身体健康,减少空气污染。

(二)确保学校门前和家属楼门前的秩序、绿化、卫生三落实。

1、学校与家属楼各户签订“三包”责任书,要求家属楼做到:

(1)门前的环境秩序:禁止在责任区风晾晒衣物、乱搭乱建棚亭、乱堆杂物、乱放车辆,负责清除责任区内建筑物上的乱贴乱挂乱写乱画等,做到门前秩序井然有序。

(2)门前的绿化维护:负责责任区域内树木和绿化带的维护整洁。

(3)门前环境卫生:负责门前地面清扫保洁及绿化带、树木下的杂物拾捡,刷洗墙壁、清除污物、污迹、积水等,做到地面干净整洁。

2、定期对家属楼门前落实情况进行检查,发现问题,限期整治。

(四)学校及和家属楼院环境卫生的整治。

1、校园内环境做到净化、绿化、美化,定期更换盆花,做到四季有花开。

2、根据各年级学生特点,合理划分环境卫生责任区。由各班班主任为责任区责任人。

3、办公室各自负责清扫自己办公室及部室卫生,走廊、楼梯、厕所卫生责任落实到人。

4、各分管的卫生责任区坚持每天两次打扫,学校随机检查登记和评比记载。

5、卫生责任区要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物。无污泥脏水,及时清除蚊蝇孳生场所。垃圾要倒在指定地点。

6、教室卫生要做到“二保持”、“三整齐”、“四无”、“五洁净”、即:每天保持个人卫生,保持校园公共场所卫生;桌椅摆放整齐、教学设施安放整齐、卫生用具摆放整齐;校园内无纸屑、无果皮、无痰迹、无污物(无污渍脚印、无墨水迹);门窗、玻璃、窗台洁净;桌椅地面洁净;黑板墙壁洁净;灯管、电扇洁净;饮水机及其他教学设施洁净。做到湿扫湿抹,防止灰尘飞扬。教室勤开窗户,保持良好通风换气,经常保证空气清新。

7、加强粪便、垃圾管理,及时清运。厕所要每天清扫和冲洗,春、夏、秋季节要经常喷洒药物消毒。

8、维修自行车棚、垃圾池,挂醒目的标志牌。

(五)搞好除“四害”工作。

1、由丁小香负责除“四害”工作,到指定药店购买药物,制定除“四害”措施。

2、对食堂、垃圾池和一些卫生死角定期投放药物,并做好投药记录,达到国家要求标准。

(六)开展爱卫运动,争创卫生先进单位。

1、根据学校实际,制定以下爱卫措施:

(1)每天打扫两次卫生;

(2)各班除设立值日生外,还设立卫生监督员。

(3)行政值日每天早、午不定时检查各班卫生。值日生随时检查各班教室、清洁区卫生,特别是对卫生死角的检查。

(4)每天公布检查结果,随时通报。对存在问题班级随时通知学生及卫生责任人,限时清扫。

2、个人卫生要求做到六勤、‘四不’:勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚,不喝生水,不吃生冷瓜果和不洁食物;不暴饮暴食;饭前便后要洗手,不随地大小便。

(七)加强监督、检查力度,定期对学校双创工作进行检查、评比,及时总结经验,并建立双创档案。

校园双创活动策划书范文

2)时间:4月17号-4月25号。

第二阶段:培训阶段。

时间:4月26日。

首先,介绍大赛流程、参赛细则;然后,进行创业培训:《商业策划书指导及评分标准》《集团产品介绍》,时间不少于2小时。

第三阶段:撰稿及截止阶段。

时间:20xx年4月27日-5月4日。

参赛团队进行市场调研,并撰写《商业策划书》,以ppt形式上交至,文件名称:参赛团队名称+学校+20xx正大杯双创营销大赛商业策划书。投稿截止时间:5月4日18:00。

第四阶段:校赛初审阶段。

时间:5月5日。

组委会初审:5月5日,组委会从提交的策划书中筛选出16份方案,通知相关团队进入现场评审环节。

第五阶段:校赛决赛颁奖阶段。

时间:5月7日。

初评选出的进入决赛的16支参赛队伍,进行决赛,参赛团队选派一名代表,以5分钟ppt(microsoftpowerpoint2010版本)演讲形式,对自己的创业策划项目进行展示;评委通过3分钟提问,对项目的可行性进行评估、打分,评选出前三名,共8支队伍进行颁奖并进入复赛。

第六阶段:重庆站复赛。

时间:5月12日-6月2日。

3.评分排名前8的队伍进入重庆站决赛。

第七阶段:重庆站决赛。

时间:6月3日。

1.比赛形式:

1)团队展示:形式不限,视频或现场均可(1分钟);

2)ppt陈述(5分钟);

3)答辩(4分钟)。

2.评委进行评分,评选出前三,并公布获胜团队进行奖励。

第八阶段:正大集团川渝滇黔区总决决赛。

时间地点待定。

1、主题:巅峰对决――赛程回顾+总结感悟+团队风采+创业规划+现场答辩。

2、比赛形式:

1)团队视频展示(3分钟);

2)ppt陈述(5分钟);

3)评委点评及评论(4分钟)。

3、评选并现场公布获奖团队。

校园双创活动策划书范文

优秀作文推荐!为进一步提升县城品位,改善投资环境,把旬阳建设成为清洁优美、舒适宜居、充满活力的山水园林城市和生态旅游目的地,根据县委、县政府《关于创建省级卫生县城和中国优秀旅游景区的决定》精神和要求,结合我单位实际,特制定本方案。

校园双创活动策划书范文

1、组织机构。为加强组织领导,确保“双创”工作顺利开展,成立西关小学“双创”工作领导小组。

组长:高小平。

副组长:李芳辉。

成员:xx等。

2、明确工作职责。学校“双创”领导小组负责制定工作方案,研究部署各阶段工作,定期通报“双创”工作进展动态,协调解决“双创”过程中的具体问题,扎实做好各项工作。领导小组各成员分工协作,明确职责。具体分工是:丁小香负责学校食堂、垃圾池、厕所、家属楼管理和卫生监督;王永贵负责“双创”工作制度的制定和检查落实;李芳辉负责“双创”宣传和师生卫生、安全、健康教育;尹启娥负责工作总结、档案收集;高小平负责各方面工作安排、协调,做到各尽其能、各司其职,保质保量地完成各项创建任务。

3、强化保障措施。把“双创”工作列入重要议事日程,并作为重要工作抓紧抓好,加强领导,强化措施,依据“双创”标准,扎实开展工作,做好“双创”工作中档案资料的收集整理,保证“双创”档案的真实性和完整性。

校园双创活动策划书范文

在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

校园活动策划

随着现代生活的高速发展,人们的生活也越来越处于高消耗高排放的恶性循环中。虽然节能减排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到节能减排的人少之又少,我们生活的环境也在逐渐恶化。恰逢我校组织宣传“节能减排绿色校园”活动,通过此次机会,我们协会积极加入此次活动中,为建设绿色校园贡献一份力量。

通过此次活动在校园里积极宣传节能减排理念,在校园里普及一下节能减排的知识,争取让更多的人加入节能减排绿色校园的行列中来,提高青年学生对节能减排的认知,改善校园环境。积极响应学校和近年来政府的和谐社会的号召。

活动时间:xx年10月17日(周三)中午11:00活动地点:第一教学楼门口。

(1)开展节能减排绿色校园签字活动;

(2)制作照片展宣传节能减排理念;

(3)在教学楼门前设置垃圾回收点;

(4)在一教门口向广大学生做“节能减排,绿色校园”问卷调查;

(1)宣传部:制作张贴活动宣传海报,制作照片展所需的展板,着重宣传问卷调查活动;

(3)策划部:规划活动流程和人员安排以及具体进度;

(4)财务部:购买和制作活动中签名所需的横幅以及签字笔,做出活动所需的财务预算;

(6)主席团:租借活动中所需的帐篷、音响、调音器以及桌椅板凳等活动中所需的物品。

(1)文艺部:负责活动宣传过程的广播稿的播报工作;

(2)网络部:负责在活动进行过程中的拍照、摄影留念;

(4)分工维持活动会场的秩序,组织人员有序进行问卷调查;

(1)文秘部:进行活动总结,整理出问卷调查的结果;

(2)网络部:把活动照片发布到青年志愿者协会的群和微博中;

(3)财务部:做出活动的所有经费明细支出和财务报表;

通过这次活动向全校广大的青年学生传达了节能减排的意义和目的以及节能减排对我们日常生活的重要性,在广大的青年学生中普及了一下节能减排的知识,号召更多的人加入到节能减排绿色校园的活动中来。

影响青年学生不仅仅能带动绿色校园的建设更能让这些大学生把这些理念带到以后的日常生活中去,带动绿色生活绿色社会的建设,把节能减排思想传播的更远,带动中国的和谐型、环境友好型社会的发展,为社会积极健康的发展贡献一份绵薄之力。

]校园活动策划

二、活动目的:

三、主办单位

吉林建筑工程学院校团委

吉林建筑工程学院校社团联合会

策划单位、承办单位

吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

四、活动时间:

报名时间:3月10日至3月26日

作品展出时间:3月22日至6月

五、参赛资格:各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

六、报名方式:与“天艺涂鸦社”负责人联系,进行报名,报名费5元钱

七、活动奖励:大赛共设3个奖项

一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元

二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元

三等奖三名 奖一幅美术作品

八、活动宣传:活动安排将以海报形式置于教学楼前

九、大赛评委:“天艺涂鸦”社所有社员

十、评奖方式:获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

十一、活动内容:

1)3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

2)作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

3)获奖结果将以海报的形式公布,并以短信的形式通知获奖的同学

特别说明:1)本社人员可以参加作品展示,但是不参加奖项评选

2)本次活动全程公开、透明

3)评选遵循公平公正的原则

吉林建筑工程学院校社团联合会

网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:

一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长

二、参与对象:临床17级全体同学

三、活动时间:详情见宣传板

四、参赛类别

1.软件

2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等

3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

4.讲座视频(不含第3类)

5.综合类及其它

五、比赛日程

1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源

2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站

3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)

4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。

六、奖项设置

每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。

主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部

校园活动策划

学校文化建设是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为认真贯彻落实瑞教义[20xx]57号文件《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》和瑞教[20xx]211号文件《瑞安市教育局关于开展瑞安市中小学校园文化建设评选活动的通知》精神,结合我校实际,制定《桐溪小学校园文化建设实施方案》。

以“十七大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。

2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;。

3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;。

4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现。

教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。

(一)精神文化:

围绕“快乐学习健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新实活乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结勤奋向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。

1、负责人:大队。

辅导员、各班。

班主任。

2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间。

3、实施措施:

(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。

(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。

(3)出色的日常表现。学生在。

礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。

(4)丰富的.班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、负责人:书记。

2、时间:20xx年2月。

职责。

校园活动策划

弯弯腰,伸伸手,敬雷锋,净校园。

通过清理校园的垃圾,提高校园卫生的洁净度。

增强学生的个人约束能力,提高个人修养。

发扬学生不怕苦、不怕累的精神,增强学生的集体荣誉感。

激励学生学习雷锋精神,发扬雷锋精神。

发挥学校环境育人的功能,培养有良好品质的学生。

营造良好的学习氛围,打造舒适的生活环境。

临沂大学校园。

临沂大学商学院勤工劳卫部和志愿者。

开展志愿服务一小时活动,带领本学院志愿者开展打扫校园并进班进行宣讲活动,呼吁同学们杜绝白色污染、禁烟、美化校园活动。

该活动不仅可以营造良好的校园环境,给同学们好的学习氛围,而且可以提高学生个人约束能力,提高修养。发扬同学们勤劳劳动,不怕苦的精神品质。通过这个活动还可以让同学们意识到环境的好处,增强自我约束力。同时可以提高集体荣誉感。

最后,在这个活动中,学会了很多,无论是在活动筹划上,还是在组织上,我们都学到了很多。总之这个活动丰富了我们的大学生活。

校园活动策划

时代的步伐已经迈进了二十一世纪,伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们,既要熟练掌握先进的科技文化知识,来适应社会的高速发展,更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

:为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人,服务社会的`无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日,我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会。

协办单位:南昌工程学院校团委、学生会。

以在校大学生为主,教师及在校务工人员皆可参加。

20xx年x月x日中午。

以南昌工程学院新老食堂为主,也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

学习雷锋,从我做起,严格要求自己;

大力宣传雷锋故事和精神;

号召更多学生向雷锋学习,积极加入活动中来;。

清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;。

帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

活动结束后,由办公室负责起草活动总结报告,由理事会负责召开总结大会,并表彰先进个人。

活动前十天,由青协理事会召开青协全体干事会议,宣布活动相关事宜;

由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;

由监察部负责活动现场秩序;

由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

大家在工作的同时,注意培养合作精神和团结意识;

在参加活动的同时,最好有所启发。

活动期间,注意人身安全和财产安全;

活动期间,佩戴校徽,头戴小红帽,身穿工作服。

无私奉献、勤俭节约。

校园活动策划

“青春装扮校园微笑迎接全运”

具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;。

2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;。

3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至xxx@。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

4、报名截止日期:

20xx年4月30日。

参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

(1)平面作品选送要求。

a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,存储格式为jpeg压缩,投稿作品每件文件大小不低于2m,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(2)影视作品选送要求。

a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

c)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品请以光盘dvd格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

d)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(3)广播作品选送要求。

a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

b)网上投稿:

请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

(4)创意设计类作品选送要求。

a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

b)网上投稿:

提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)。

c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

(1)本次大赛不收取任何费用。

(2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

校园活动策划

校园是集学习、休息、娱乐为一体的场所,同时也是一个温馨、和谐的家园。在这里,到处都洋溢着我们的笑脸和飘扬的歌声;在这里,每一个角落都有我们的足迹。

对于即将离开理工大的你,或者刚刚来到理工大的你,用照片的方式来记录生活了几年的校园,是不是也是一种美的享受呢?校园里美丽的风景需要我们来发现、记录、展现。

“xx杯——寻找校园最美角落”摄影大赛。

1、为同学们提供一个展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

2、给同学们去发现、去寻找我们校园美景的一个机会。

3、号召同学们增强环保意识,积极创建一个和谐美丽的校园。

4、为即将离开校园的大三、大四同学提供一个记录校园生活的平台。

青岛理工大学所有在校学生。

照片征集时间:教学周第7周到第11周。

照片评选时间:教学周第12周(5月下旬)。

3、作品注明院系、班级、名字及手机号、qq号等必要的联系方式;

4、照片内容仅限于青岛理工大学内,且不能采纳网上照片,否则取消参赛资格;

6、照片在11月1日前发送到邮箱。

7、主办人及联系方式:

范晓峰13xxx91。

王姗姗13xxx43。

马广瑶15xxx26。

1、照片紧扣活动主题(30分)。

2、拍摄画面及角度的美感度(40分)。

3、立意新颖,具有审美与纪念意义(30分)。

(最终解释权归主办方所有)。

一等奖:一名。

二等奖:一名。

三等奖:一名。

优胜奖:若干。

注:奖品待定。

1、前期策划活动工作及宣传工作于教学周第7-8周完成。

2、征集每天所上交的照片,并进行整理审核。

3、统一时间进行评选、打分工作。

4、统计评选结果及活动后评选结果将会以颁奖仪式的方式对获奖作品进行表彰。

5、活动最终作品展示。

6、落实获奖者联系方式、发放奖品。

1、主办、承办、协办单位。

主办方:青岛理工大学通信与电子信息工程学院新闻部。

承办方:青岛理工大学嘉陵江路校区六大学院新闻部。

青岛理工大学嘉陵江路校区校园之声广播站。

青岛理工大学嘉陵江路校区大学生记者站。

协办方:xx公司。

2、活动宣传工作具体工作职责:大力宣传本次活动的内容,充分调动起每一位同学的参赛兴趣。

3、海报4月20号前贴放到位。

1.海报(20元)。

2.奖品:(400元)。

一等奖:一名。

二等奖:两名。

三等奖:三名。

优胜奖:若干。

3.宣传单:(60元)。

3.其他(20元)。

合计:500元。

校园活动策划

2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息。

3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

1)环境工程学院学生会内部联谊活动。

环境工程学院全体学生会成员。

大学生活动中心三楼多功能厅。

1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议。

2)对活动以各种形式进行宣传。

4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结。

5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才。

6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

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