读沟通的心得体会(专业20篇)

时间:2023-11-26 16:44:30 作者:LZ文人

心得体会可以记录下学习或工作中的点滴收获,让自己有更多的成就感。请大家阅读下面这些优秀的心得体会范文,相信一定能对大家的写作有所帮助。

沟通心得体会

沟通是一种集思广益的表现,是一种谈判的艺术及科学的方法,更是领导魅力中不可或缺的一环。

成功有效的沟通其首要法则是抓住对方的心。沟通的目的是要建立人与人间的桥梁,就像江河能纳百川。沟通协调为人类的企业组织提供更深层的意义,让广大的员工有所追随。多元化的社会更需借助沟通过程来达成共识,使得整个决策能顺利推动。所以在现代化的企业管理,有效的沟通协调是品质保证的先决条件之一。

沟通方式分为4种;沟通管道可分为2种;第一种沟通管道是正式管道,例如:布告栏、意见箱、内部通讯、年度报告、员工手册、员工调查、庆生会、忘年会、小组会议、动员月会、公文签呈等。第二种是非正式管道,例如:葡萄藤(小道消息)、球友、牌友、酒友、标会、结拜、死党、小圈圈。

沟通协调的障碍在于每人心中害怕说出真正的感觉、拒绝聆听别人的看法以及常见的防卫意识。企业体系内沟通协调的障碍包括:层层关卡阻挡(例如接待人员、助理秘书、总机小姐)、老板经常不在家(例如出差、开会、打球)、叠床架屋的结构(例如超过层级太多、下情无法上达)、本位主义浓厚(例如只接受本单位的工作训练,缺乏整体生产流程规划)。

为了消除以上种种障碍,我们必须大刀阔斧进行几项改革措施。

沟通是一种与生俱来的欲望,迫切想与他人沟通协调。运用浅显易懂的辞句,掌握人性基本的原则,历经模拟情境的演练,达到融会贯通的意境,成为沟通协调大师。

良性沟通协调不外乎想达成2种最终的成果,第一种是包容不同意见,向上开展,获得最小公倍数;第二种是建立共同观点,向下聚焦,获得最大公因数。沟通协调方式包括书面的方式及口头的方式,书面沟通协调方式包括公文签呈、备忘录、意见书及通知书等等。口头式沟通协调方式包括语言、眼神、表情、姿势、衣着、仪容、生活形态、个人风格等等。

沟通协调犹如盖房子,开场白就像是盖地基,主文就像是钢筋水泥、隔墙屋顶,结论就像是内部装潢、粉刷油漆。沟通协调如同文章也应有起承转合、抑扬顿挫。在沟通协调的过程中应讲究以下原则:保持清晰的头脑,想什么就说什么、不拐弯抹角、简单扼要、真诚无伪、不矫揉造作。

企业内不仅主管能与每位员工保持畅通的管道,员工也必须随时向主管反应,同时员工之间的联络也同样重要。

管理阶级不仅要与员工共享资讯,更应大胆地将营运成败交付在第一线工作人员的手上,故资讯的快速流通将是当前企业的首要任务。企业的运作像海绵般从四面八方搜集各种信息,然后再将所有信息快速传达到内部各个角落,如此运作起来才能发挥出最大的功效。企业内部的沟通并非由老板下达指令,也不是由基层呈报,而是由上下前后左右三度空间共同操作的沟通型态,这种快速的沟通模式称之为海绵式的沟通协调。

“海绵式”的沟通协调侧重4f技术,4f就是四大原则。

“说服”的内容不单纯是阐明真理,最重要的是要让对方接受。语言仅透露出某人的想法及意见,非语言的东西则流露某人的感受,93的沟通是属非语言性质。语言的沟通需注意:音量要深沉柔和,速度要冷静自持,声调要沉稳内敛,抑扬顿挫、收放自如。过程必须有起承转合,条理分明。非语言的沟通管道包括语调、身体语言、面部表情、衣着打扮及其它方式。

说服是通过特殊技巧劝说他人接受某种信仰和价值观,并且改变他人思想和行为。价值观和信仰在说明过程中占举足轻重的地位。你要说服一个人,首先要让对方相信你是他最诚挚的朋友。要想说服别人,就要懂得掌握说服的技巧。说服的关键在于创造双赢的局面、共同分享彼此心中秘密、勾划共同的立场、倾吐出内心深处真实的话,说服的最终目的就是在每一个情境中创造双赢的局面。

一般人通常只听进对方说话的25,专业人士的成有40-80是靠聆听得到的。当员工有问题来找你时,你必须很专心。当员工主动提出沟通时,倾听也是极重要的。加强你倾听的技巧,让员工有机会回应。

聆听比演讲还难,尤其对有主见、意志坚强的管理者更是如此。聆听者需要超凡的胸襟与意愿来包容不同的想法,这表示要让多样的愿景共存共荣。用心聆听是统合所有个人意愿的正确途径,成功的企业领袖就是要能倾听组织的声音。聆听的原则就是不要打断对方的说话,不要预设立场,不要有偏见、定见、陈见。注意对方说了什么,而不是看对方怎么说。要放开心胸,接纳忠言直谏。要明察秋毫,注意对方一举一动。

聆听的好处在于我们可以从聆听中学习。要表现出对双方的交谈深感兴趣,充分了解对方的需求及动机,解除对方的警戒及防卫。通过聆听对方,也让对方聆听自己,增加互信基础,达到双向沟通。

深度汇谈(dialogue)这个字的原意是与他人共处、与他人谈话,使真正的意义能够在谈话人之间流通。

参与深度汇谈尚有4项基本条件。

深度汇谈的真谛就是在人们之间深植自由流通的意义,就像游荡在两岸之间的水流汇合一样。“如何将澎湃汹涌的大小河川汇流为浩瀚无垠的汪洋大海?”这就是深度汇谈的精髓,也是21世纪沟通协调的最高境界。

沟通学心得体会

基于幼儿园教育教学工作的复杂和繁琐,教育对象的稚嫩,家长的普遍关注等等因素,家园沟通是一项需要极高智慧和应变能力的工作。但是,即便面对如何复杂多变的状况,和形形色色的家长,都应该遵循以下原则,方能万变不离其宗,以不变应万变。为了表述方便,以下论述假设为幼儿园一次小的意外事件为背景,围绕此事件展开的家园沟通。

沟通的有效性基于谈话双方的就事论事和积极地解决态度。无论是教师还是家长,在沟通中要提醒自己时刻保持谦和,不被情绪所干扰。设想一个场景,幼儿甲在玩耍中出于某种原因推打了幼儿乙,在面对甲的家长时,老师如果处处表现出“你家孩子可真能给我添乱”,或者乙的家长总是表现出“你家孩子太无理,我必须要求两倍甚至三倍的惩罚于甲”,甲的家长很有可能带着歉意而来,却最终被激怒,从而拒绝接受惩罚,而转变为为自己的孩子辩护。

教师在向家长陈述事件经过或者幼儿表现时,应该客观描述,不歪曲,将自己所看到的事件的情节、幼儿的表现据实讲述,看到什么就是什么,没看到的不要编造。有的教师语言很有表现力,讲述事件经过像是讲故事,还描述的绘声绘色,实则很多情节教师并不清楚,甚至是自己臆想出来的。再有一些教师,出于个人喜好,或者教师与家长私教,在讲述时偏向某一方,刻意贬低某一方,这都是不客观的。

其一,是指看待幼儿要辩证。教师要本着辩证的思维来评价幼儿,没有完美的幼儿,也没有一无是处的幼儿,不能因为某个幼儿平时乖巧,就主观认为他(她)一定对,某个幼儿平时调皮,坏事就一定是他(她)做的,从事件本身出发就事论事。其二,是指看待事件要辩证。一个事件可能是一次伤害,同时也是一次发现幼儿、了解幼儿、改变幼儿的教育契机。以事件为契机的教育可遇不可求,不也正好反映了教师敏锐的教育意识和高超的教育水平么。

一次事件,教师往往关注到的是结果,而非起因和经过,在没有详细客观的了解清楚之前,切忌妄加推测,主观“断案”,更不可将自己的猜测以肯定或含糊的语气告知家长,殊不知如此会将家长对教师的信任转变成为家长之间,教师与家长之间无法消除的误会。而且很多时候教师碍于脸面,是不会主动承认自己的误判的。

教师之间互相欣赏,绝不仅仅是同事相处之道这么简单。在家长面前夸奖同事处理事件的果断、熟练,尤其是新同事,还能帮助同事尽快在家长心目中树立良好的形象,减小工作的阻力。同时还有利于展示幼儿园团结和谐的精神面貌,让家长对孩子的教育更加放心。而面对事件,教师积极承认自己的工作失误,并寻求补救办法,比一味解释更能获得家长的谅解。

请不要误会,并不是要教师只挑幼儿的优点进行表扬,对缺点就刻意隐瞒,以达到讨好家长的目的。诚然,每个人都喜欢受到夸奖,心理学研究也早就表明,夸奖能够比批评更好地提高他人工作和学习的效率,所以在非原则性的重大失误面前,教师应该尽可能多的寻找幼儿优点,并在家长面前进行表扬。但面对幼儿的心理、行为问题,教师也应该本着负责任的态度,以巧妙的方式委婉的表达,和家长共同寻找并实行解决办法。

诚然,家园沟通的内容不仅仅局限于“汇报已经发生的事件”,幼儿的成长进步,班级的工作重点等等都可以是家园沟通的内容,无论是就何种内容与家长进行沟通,教师都应该把握好以上六条原则,才能够在家园沟通中有理可循,进退有章,充分发挥家园沟通的威力。

有效沟通的心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

通过这次的学习与培训,回想自己的经历,我对师生之间如何进行有效沟通有了点滴心得:

(一)尊重与理解是前提。

传统的观念中,学生必须尊敬教师,唯师是从,使学生对教师产生了畏惧感,学生害怕与教师进行沟通,导致师生之间关系的不和谐。其实,师生之间要进行有效沟通,不仅学生要尊敬教师,教师也要尊重学生。尤其是在处理学生问题的时候,教师当众教育学生会使学生的自尊心受到伤害,会使事情变得更加糟糕。因此教师可以选择单独与其进行交流,在与学生沟通时,教师一定放下架子,让学生对你不再具有畏惧感,能够敞开心扉与你进行交流,这样教师就可以及时了解学生的想法及问题产生的原因。只有在互相尊重与理解的基础上,师生之间才能够平等、融洽地进行沟通。

(二)学会倾听是关键。

(三)用xin交流是诀窍。

在师生沟通中,我觉得教师要做到三“xin”:用心,用欣,用新。用心交流,是指教师在与学生沟通时,一定要用心,比如教师要与问题学生进行交流前,要事先做好充分的准备工作,了解他的家庭环境,兴趣爱好,朋友圈子等,如果教师了解了他的兴趣爱好,那么交流时谈一些学生的兴趣爱好可以使谈话的氛围变得轻松,让学生敞开心扉与你进行交流。用欣交流,一是指教师要用欣赏的眼光去看待学生,去发现学生身上的闪光点,多用鼓励性的语言表扬学生,提高学生的自信心。二是指教师在与学生交流时,态度要好,面对学生的错误时,不管你心中多么的生气,也不能立刻发火,要面带微笑地向学生了解事情的经过,因为有时候事情并非你所想象的那样。用新交流,是指教师要用新颖的方式与学生进行交流。当今的社会是信息社会,学生都非常喜欢用qq、飞信等通讯方式因此,教师在课余时间,可以用qq等聊天工具和学生聊天,问一下学生最近心情好不好,有什么需要教师帮忙的等等。这种并非面对面的交流方式可以消除学生内心的约束感,使学生更加能够敞开心扉,说出心里话,让教师了解到更多真实的情况。

沟通是一个很大的话题,对于个人和企业来说又是一个极其重要的事情。一个人和一个企业的成功,这其中的沟通起着非常重要的因素,对于集团和公司的每个人来说都是如此。这节课里余世维博士谈了对沟通的认识:如沟通的目的和意义,现实中应该遵循的沟通原则以及常见得沟通形式和注意事项。

一旦他感觉到你有在想他的难处,那就很容易让感情产生共鸣,于是所有的问题也就都迎刃而解了。

所以,沟通不是一种说服,而是一种感染、一种形像展示、一种言行一致的体现。余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,是有利于公司的发展,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握我们的工作持续、良性的发展方向。

沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关系员工的成长,鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。

这就要求我们管理者,以企业发展为己任,不断的学习研究,把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合,在实践中进行吸收、提升、创新,适应企业发展对管理水平日益提高的这种需求。

“如何让别人理解你,如何更好的理解别人,达成共识”。很简单的一句话,通过一天时间的培训学习让我对这样一句简单的话有了不一样的看法。与人沟通不难,难的是如何通过沟通达到自己的目的,让别人认同你的想法。

家人之间需要沟通,朋友之间需要沟通,情侣之间需要沟通,上下级之间更需要沟通。可以说生活之中无时无刻都在与人沟通。不同的沟通方式会出现不同的沟通结果。语言、动作、表情都是沟通的一部分,与人沟通出现问题时,如何通过沟通解决问题这是我们最应该学习的。通过学习我发现了自己本身在沟通发面的不足,以前与人沟通时总是只顾着表达自己的想法,没有顾忌他人的感受,往往使得事情适得其反。

整个培训过程中使我印象最深刻的一段就是学习换位思考,如何站在他人角度看事情。只有了解到他人真正的需求才能知道如何帮组他人,实现有效的上午沟通。

总结有效上午沟通的四大关键:

1、彼此了解。

2、尊重理解。

3、换位思考。

4、求同异存。

只要完全掌握以上4点便能实现有效的商务沟通,使自己和他人都能到达目的,实现双赢,终身受用。

千缘财富星座项目·秦岳峰2014年12月2日。

身为一名教师,随着工作的深入,我逐渐认识到:“亲其师而信其道”的道理;

融洽的师生关系,孕育着巨大的教育“亲合力”。师生间有效的沟通让我逐渐走出了刚参加工作时“爱要怎么样说出口”的尴尬和困惑。怀着无限感慨的心情,我小结了自己在传“爱”的路上逐步摸索到的策略。

一、让“爱”无处不在——师生沟通的时空策略。

(一)“爱”在课上教室里。

虽然课上师生活动的空间基本上以教室为主,在时间上以授课为主,用以师生沟通的时间十分有限,但我却发现只要从时间上把握好三个阶段,将这个师生互动的空间转变成我播洒“爱”的主阵地就轻而易举了:

1.上课前。课前教师可以提早几分钟到教室,利用这宝贵的几分钟与学生进行沟通,如询问学生课前准备工作有没有做好,上课中有什么好的提议等等,这样不仅能帮助学生提前进入角色,又能拉近师生之间的距离,上好一堂课就有了保证。尤其是对于新老师,课前几分钟的情感交流,可以让你尽快融入学生之中,也因此上课的紧张将减少甚至消失,因为你面对的是自己熟识且友善的面孔。我刚参加工作上课的第一周,我上课前都会提前到任课的班级教室和学生谈天说地,甚至还一起玩游戏,不到两天的时间,学生们和我的感情就突飞猛进,上课时,课堂师生互动性好,不管是我还是学生都少了初见的生疏和紧张,课堂气氛美好而融洽。

桌的两个学生挥拳相向,互相推搡,看得出他们决不是真的在打架,他们只是在闹着玩,但却违反了课堂纪律,我走到他们身边,让他俩站起来,说:“如果你们真想一决高下,我很高兴做你们的裁判,相信同学们也很愿意做一下观众吧。”在学生们的笑声中,两个孩子都认识到自己的违纪的举动,不好意思的坐正了身子,这时,我便乘机说:“不错,两个人都坐得不错,平分秋色。”然后继续上课,课堂气氛没有受到丝毫影响,反倒让学生们更加积极地投入到后来的互动学习中。

3.下课时。下课后教师不要马上急着就离开教室,而是可以询问一下学生这节课听得怎样,还有什么地方没有听懂,哪些地方需要老师作进一步改进等等,这些对于教师来说都是有益的,作为年轻老师,我切身体会“教学相长”这个词的含义就是从课后与学生的交流时开始的。现在下课,我还是喜欢多在在教室停上几分钟,一般这时就会有学生围上来,或问题目,或提意见,或随便聊聊天。别小看这短短的几分钟啊,其实这样的举动很容易让师生之间的沟通会变得自然而然,有水到渠成的感觉。

(二)“爱”在课余教室外。

在食堂里,可以和他们一起吃大家都爱吃的饭菜;

在劳动时,可以看到很多默默无闻,却肯干扎实的身影。这么多沟通的机会,这么多可以象学生“说爱”的机会,真的该好好利用!学校、社会、家庭、朋友、同学都是师生沟通的话题,在这些时候,教师更加容易发现学生身上不易觉察的闪光点,学生也可以了解到老师除了上课以外的另一面,这样的沟通更自然也更亲切,容易拉近师生之间的距离,自然也就增进师生之间的友谊,而谁又会拒绝友情之“爱”呢?可惜的是,升入初三,因为工作的原因,与学生促膝谈心的机会大不如以前了,但是我还是会尽可能挤出时间来和学生们聊聊天,给升学阶段的他们排除过多的压力,自然地引导他们正确对待学习问题。

二、“爱”就大胆“说”出口——师生沟通的方法策略。

如何让“爱“无处不在?如何让学生感受并接受你的爱?方法是多种多样的,特别是信息技术日益发达的今天更是如此,不同的沟通途径可以采取不同的方法。

在室外我一般采用师生共站的方式,在室内采取师生共同坐下的沟通方式。实践证明,交流的效果一般都好过老师居高临下的训斥式方式。

(二)书信便条交流沟通。书信交流进行沟通也是较为传统的一种师生沟通策略。但即使在现代高度发达的社会里,这种沟通方法还是能起到很好的作用。在某些环境下,可能有某些事情师生之间不方便直接面对面沟通,那么通过书信来进行沟通就不失为一种较好的方法。通过这样饿沟通,教师可能会了解到平时不易掌握的情况,可能能直面学生的内心世界,而作为学生也会得到教师更为完备的帮助和指导。其实班主任写的学生评语和家校联系本的评语也是书信交流的一种,学生可以通过回执来反馈自己的感受和意见等等。现在的学生嫌信太长,浪费时间,所以更偏爱便条交流,如我的班上,学生碰到有小问题或小意见的时候,总是会将便条塞入我的办公桌。而一般可以写清楚的,我也同样以便条回复。不能马上答复的,就利用课余的时间再进一步交流。这样的沟通方便,于是成为了我与学生喜爱的交流方式之一,也成为我大胆“说爱”的主要方式之一。

为好朋友.”那时的感动到现在还记忆犹新.于是我有感而发回复到:“起初进入课堂的紧张,因为有你和与你一样可爱同学们的热情回应,在踏上讲台的那一刻烟消云散,,因为你们的积极配合,我成功地完成了第一节英语课.希望以后我们可以共同度过三年快乐的日子.你的新朋友兼老师.”现在很多老师批改家庭作业已经不仅仅停留在对与错的层面,因为作业本也是师生沟通的重要途径,很多教师都作业本上给予学生诸多的鼓励和引导:“做得真不错”、“希望你继续努力”、“以后可不要再这样粗心了”“细心啊,不要让‘小小粗心’抢走你的一百分”等等,一般都起到了良好的效果。而我也在也一直用这样的方式与学生们倾诉自己对他们的鞭策、鼓励还有无限的爱意。

上进行了学习专讨的聊天会呢!在网络越来越成为我们生活中的一部分这种趋势将无法阻挡的时候,我想我们要做的不是绝对禁止,而是应该利用网络为我们的生活、生产和学习提供帮助,正确引导学生,让网络成为我们当代教师又一个倾吐”爱意”的新阵地。

在公司广泛开展的“争做优秀部(室)主任”的活动中,我认真观看了余世维博士的《有效沟通》学习光盘,聆听了余博士关于沟通艺术的精彩诠释。有效沟通管理艺术为我们公司管理工作者提供了一个学习提升的机会,这将对以后管理工作有很大的启迪与帮助。

正如余博士所讲的,21世纪是一个充满激烈竞争的世纪,作为一名成功的管理者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与客户、同事、合作伙伴和供应商建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的重要环节。我们公司目前处在发展的关键阶段,如何正确实施公司的发展战略,抓住千载难逢的发展机遇,这就要求我们这些管理人员,切实提高自身素质,利用一切可以学习的机会,丰富提升自己的沟通艺术水平,创造性的完成公司交给的各项工作,有力推动公司的各项事业顺利进行。

余世维博士首先讲述了沟通的目的,一是沟通是为了控制成员的行为,看看员工是否按照你的意思去做,如果不经过沟通是不会知道的。二是激励员工,改善绩效。三是表达情感,分享挫折与满足。四是流通信息,强化你的信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,加强与员工的交流,切实指引员工的行为,是有利于公司的发展,不断激励员工有效的提高工作效率,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,把握我们的工作持续、良性的发展方向。

沟通的基本问题是心态,这要求我们管理者要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强与员工的交流。沟通的基本原理是关心,这要求我们要时刻关系员工的成长,鼓励员工把实现自身价值与为公司创造价值相结合,在努力工作的工程中实现个人发展与公司壮大的双赢。沟通的基本要求是主动,这要求我们管理者要主动的和员工进行交流,当员工出现困难要主动支援和主动反馈,使整个沟通管理处于积极的畅通的状态。在进行沟通时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。沟通还要注意上下左右沟通的问题,与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是听在前面讲在后面,要掌握倾听的技巧。

我们的企业是从煤矿做起的,发展到以煤炭为主业、跨行业多业并举的集团公司,这既是一个机遇,又是一个挑战。原有的管理方法、观念远远不能满足蓬勃发展的需求。这就要求我们管理者,以企业发展为己任,不断的学习研究,把所学的沟通艺术与实际的管理工作相结合,在实践中进行吸收、提升、创新,适应企业发展对管理水平日益提高的这种需求。

前段时间有幸参加了公司组织的沟通.服务等培训讲座,让我学到很多东西,沟通中应注意的细节、沟通的要点、有效化解冲突、正确批评、赞赏人的方法,以及与上级、下级、平级很好沟通的技巧等,使我受益非浅,同时使我认识到自己以前在沟通中的不足,这对我以后的工作将会有很大有帮助。

相处中也要以诚相待,主动问一下工作中的难题,主动帮忙解决难题,都会促使双方相互理解。所以在与人交往中,心态是沟通的基本问题。学习沟通使我了解了沟通的重要性,今后我会运用所学沟通技巧,处理好工作上的人际关系,继而全身心地投入到工作之中。作为管理者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与同事、合作伙伴建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为成功的关键。

心得体会

沟通是人际交往中非常重要的一环。在现实生活中,我们时常需要与他人进行交流,了解他们的想法和情感,表达自己的观点和需求。然而,沟通并非易事,因为每个人都有自己独特的思维方式和沟通风格。通过与他人的交流,我深刻体会到了沟通的重要性以及一些有效的沟通技巧,这对我个人和职业发展都有着积极的影响。

首先,在沟通中展示出积极的态度和善意是至关重要的。当我们以积极、友善的方式与他人交流时,可以促进他们的参与和合作。我曾经经历过一个情境,在工作中与同事沟通时,我一开始表现出了不耐烦和焦虑的情绪。结果,我并没有得到我所期望的回应,反而激起了同事的反感和冷漠。通过这次经历,我意识到了自己情绪对沟通的重要影响。在之后的交流中,我尽量保持冷静和善意,而不是受到情绪的干扰。这种积极的沟通态度不仅能够促进他人的参与,还能有效地消除可能的误解和冲突。

其次,倾听并理解对方的观点是有效沟通的核心。通过倾听并理解他人的观点和需求,我们能够更好地与他们建立关系,并达到更好地合作与解决问题的目的。我曾经遇到过与同事意见不合的情况,我一开始的反应是争论和辩驳。然而,这种做法只是让对方更加固执己见,没有达到任何实质性的结果。后来,我决定试着倾听并理解对方的观点,并以开放的心态对待。这样,我才发现对方的观点是有一定合理性的,虽然与我不完全一致,但能够为我们的合作提供更多的可能性。通过这次经验,我再次认识到了倾听和理解的重要性,这对于解决问题和促进合作非常关键。

第三,在沟通中保持清晰和准确的表达也是十分重要的。有时候,我们的表达方式可能含糊不清或者模棱两可,这会导致对方的困惑和误解。我曾经在项目中遇到过这样的情况,我并没有清晰地表达我对项目的期望和目标。结果,团队出现了一些误解和分歧,使得项目的进展受到了很大的影响。通过这个经历,我明白了沟通的目的不仅在于传递信息,还在于确保对方对信息的准确理解。为了达到这个目的,我在沟通中更加注重明确的语言和具体的细节描述,以减少可能的误解和歧义。

第四,在沟通中保持耐心和恢复率也是非常重要的。有时候,我们可能会遇到不同意见或者争辩的情况,这时候我们需要保持冷静和耐心,与他人进行积极的对话。我曾经遇到过与同事的争论情况,我们对于某个决策持有不同的观点。初期,我感到很沮丧和恼火,情绪非常激动。然而,我后来明白到每个人都有自己的想法和立场,通过沟通和讨论,我们可以找到折中的方案。于是,我尽量保持冷静和耐心,与团队进行更多的对话和协商。最终,我们找到了一个能够满足双方需求的解决方案。通过这次经历,我体会到了耐心和恢复力在沟通中的重要性,只有通过积极的对话和协商才能找到解决问题的最佳途径。

最后,在沟通中保持尊重和拥抱多样性也是提高沟通效果的关键。在人际交往中,每个人都有自己独特的个性和价值观念。我们应该尊重这种多样性,接受他人的观点和想法。我曾经遇到过与团队成员观点不同的情况,在初期,我很难接受他们的观点,认为他们是错误的。然而,通过与他们的沟通和交流,我逐渐明白到每个人都有自己的价值和观点,并且从中可以学到新的东西。这种尊重和接纳多样性的态度使得我们能够建立更加稳固和互惠的关系,从而更好地实现我们的目标。

总而言之,有效沟通是人际交往中至关重要的一环。通过积极的态度和善意、倾听和理解、清晰和准确的表达、耐心和恢复力以及尊重和拥抱多样性,我们可以提高沟通的效果,建立良好的人际关系,实现个人和职业发展的目标。我深知通过不断地实践和反思,我可以不断地提高自己的沟通能力,为更加积极地与他人沟通和交流提供更好的保障。

沟通心得体会

当我们高高在上时,自然会与孩子拉开一定的距离,沟通便无从谈起。其实,孩子有他们眼中的世界,只有放低做父母的姿态,蹲下来和孩子站在同一个高度对话,我们才会找到许多曾经不解的答案。

笔者曾经听一位妈妈聊起他淘气的儿子,这个4岁的男孩似乎有着天生用不完的精力,连刷牙时也总是不停扭动身体,对着镜子扮各种鬼脸。妈妈一再提醒他要好好刷牙但收效甚微,直到有一天,妈妈自己在刷牙的时候,突发奇想地蹲到了儿子的高度,来尝试一下令儿子百玩不厌的动作,终于发现了其中的奥秘,原来,在儿子的高度看过去,镜子略有凹凸不平,成像便有哈哈镜的效果,这个发现让妈妈都觉得很有趣,更别说对一切充满好奇的儿子了。

由此可见,沟通的前提是父母要能够从孩子角度来想、来观察、思考孩子这么做是为什么。当我们能够更加理解孩子的时候,就不会再觉得他的举动是无意义的,就能与他很好地沟通了。

第二计:建立与孩子之间的信任感

唯有信任,才可能让孩子愿意把自己的心交给你。其实宝宝年龄越小,亲子之间的信任度越高,小宝宝看到爸爸妈妈总会伸出手让爸爸妈妈抱,这便是对于信任最好的诠释。然而,随着宝宝日益长大,亲子之间的信任度却可能呈下降趋势。改变这一现状的最好方法便是让孩子感受到家长的尊重与关怀。父母要扩大与孩子的沟通范围,除了学业,更要关心孩子的快乐与烦恼。

在这里,推荐使用“跨级培育法”,即用超过其年龄段的一些内容,如用教育6岁孩子的态度去教育3岁的孩子,这样不仅可以培养孩子的独立能力,在孩子创造力和模仿力非常活跃的时候,培养出良好的习惯,还可以让孩子感到你对他是有信心的,从而可以提升亲子之间的信任感。比如,可以带着孩子走进厨房,做一些亲子料理,让他品尝家务劳动的喜悦,或者有意识地给孩子布置一个小任务,让他去完成,考察他独立能力的同时也可以很好地提升解决问题能力。在这样的日积月累中,亲子信任度也会得到提升。

第三计:尊重孩子,多给孩子选择权

通常3岁的孩子已经开始拥有简单的决定能力了。这时,爸爸妈妈要有责任有意识地进行“基础教育”,让孩子开始学习为自己的行为负责。举例来说,可以让孩子自己决定穿什么衣服上幼儿园,先告诉他一些简单的穿衣规则,什么场合穿什么样的衣衫,然后再让他自己决定。如果孩子仍然穿选错的衣服去幼儿园,爸爸妈妈可以先不要指出,等孩子意识到周围人的眼光,得到“教训”后,再教导孩子“应该为自己的行为做决定”,这样体验式的学习能够让孩子成长得很快。

同时,当孩子遇到问题时,他也会知道,爸爸妈妈会像指路明灯似地帮助他,站在他身旁。一方面有来自父母的尊重和理解,另一方面,当自己犯错误时又能够得到父母的指导和帮助,这种状态对于孩子而言是很棒的,而当孩子有了积极的成长心态,亲子沟通当然也会变得更为顺畅。所以,不妨让孩子做一些小的选择,练习思考能力,学习对自己的决定负责,在生活中学习思考。比如吃饭、上幼儿园、过马路,爸爸妈妈都可以和孩子讨论对话,并让其学会思考,千万不要事事包办。

沟通心得体会

沟通。

所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。

沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。

学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。

其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。

我们的生活根本离不开沟通,无论是与同学、老师相处还是与朋友、家人相处,沟通都充当着那个至关重要的纽带,但不明白这点的我就曾深受其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。

卡耐基说过:一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,其他更多85%归于他的表达思想,领导他人以及唤起他人热情的能力!伴随着市场发展的风起云涌,人际关系也日益复杂多变,要想自如应对,就必须掌握有效的沟通技巧,为企业和自身的发展扫除障碍,为个人发展创造契机。

沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,从而达到信息的通畅。现实生活中每个人的表达方式不一样:有的善谈、有的善听。但是善于交谈不一定善于有效沟通,对于个人、组织、企业来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业有贡献。在这次网院集中学习中,我充分了解到沟通的的重要性。沟通的意义和目的,对于个人和企业来说,主要是解决所遇到的问题,即通过解决问题来做好企业和组织中的事情。沟通是有针对性的,在沟通中最重要的是如何进行这个过程,既如何进行有效且高效的沟通。

在现实生活中,我们经常遇到的就是我们会觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。在进行沟通的同时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。在与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是先听后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的"信息。

通过这次培训我学到了宽容,不论是公司同事,还是客户,一定要宽容的对待,从一而终的保持微笑,给对方良好的沟通环境。在与上级领导的沟通中,既要怀着感恩的理念,也要有辩证的理论而不是一味盲目的服从。在倾听同事表达时,也要客观的发表意见,不能把自己的主观意见强加于同事。肢体语言也是沟通的一项表达技巧,我认为主要就要表现出“静”,这样对方才会放松心情的和我聊天,从而得到更多信息面对对方,同时要善于赞美、把握时间、用词。多请教别人的专长,运用相似性原理来鼓励沟通的对方主动表达,从而获得更多的反馈信息。

在将近两个小时的集中学习过程中,老师细致的解说使我受益匪浅。同时也反映了我公司“重视人才、培养人才”的战略方针。这种形式的培训对于我们来说是一场及时雨,让我们学到了很多课本上学不到的知识和技巧,开拓了我们的思维。通过这次精彩的培训学习,使我明白只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋,才能更好的为我们未来的更好发展贡献自己微薄的力量。

沟通的心得体会

人们都说大学是半个社会,我觉得也不尽名副其实,首先一点是大学里面没有社会上的金钱、物质、等级等关系体现得那么赤裸裸。其次大学里的同学关系,也算是比较质朴的,涉及的厉害关系也不是很多,没有社会上为生活为养家糊口的那种必要性,不喜欢做的事情,也很多是可以不做的,当然,这只是比较随性的我个人的看法了。

细细一想,我已经是一个准大四学生了。从当初一个面对陌生人总会害羞生怯的刚离开高中校门的高中生到现在一个开始倒数着离开学校的日子的大学生,在人际沟通上,我还是有些许心得的,因为我也曾在人际沟通上摔过许多跟头。

谈到人际沟通,我觉得首先应该秉持一个信念:不要怕!还记得大一时候,本来性格就有点内向的我遇到陌生人总会不由自主的紧张,而紧张所带来的便是思维行为上的混乱,因为紧张害怕而说错话而引起误会的情况也实在不少。犹记得大二的时候参加导生面试,已经过五关斩六将坚持到最后的单独面试,却最后还是被刷下来。我还记得那时鼓起勇气问导生组的组长我为什么会落选,她只回复了我八个字:“能力足够但太害羞”。这也算是我第一次因为人际沟通上的问题而吃了大亏,因为面试时面对陌生人的过度紧张而被定义为“害羞”,最后与快到手的机会失之交臂。

也是那时起,我开始有意无意地让自己更多地与陌生人接触,试着去练胆,比如积极地加入社团活动,参加座谈会等,抓住每个机会试着与陌生人多接触,多敞开胸怀谈论一些想法,慢慢的消除怕生的情绪。经过一段时间我发现,我的朋友圈慢慢扩大,面对陌生人也不会再无所适从,甚至渐渐喜欢上与陌生人的交流、思想碰撞、情感传递,我也渐渐变得更加开朗,更加快乐。其次,我觉得在人际交往中,要努力做到:多观察。大学让我认识了更多来自不同地方,有着不同社会、文化背景的人。在和他们的交往中我发现,如果在面对面或者其他方式沟通中不留心观察的话,很容易便会因为一些不必要的事情引起误解,给我们的人际关系带来负面影响。而在我看来,观察就包括周围的人的生活作息、生活习惯、喜好兴趣最后,我觉得,在人际沟通过程中,还要注意:别插手!不过这视乎你与沟通对象的关系而定。因为我便曾在这方面上吃过亏。

当初,我与班里的两个同学(一男一女)较为要好,而渐渐地也看出二者之间有些许火花,便有意无意地撮合他们俩,而也算是在我的帮助之下吧,他们两个也最后走到了一起。不幸的是,不久之后,两方便因为种种原因而关系破裂。而我,最后便无奈地像夹心饼干里的夹心层一样夹在两人中间,进退不得,关系十分尴尬。最后的最后,和他们的关系也越来越远,由于种种隔膜无法再和当初一样沟通密切。所以,在我看来,当涉及到感情、金钱等敏感问题的时候,应该综合关系亲疏,利害与否等因素整体考量,再决定要不要牵涉其中,而如果是彼此关系尚未达到较为亲密的层面的时候,对方的较为私人的事情,我们还是不要插手为好,谨慎地给予意见,以避免不必要的误会和尴尬。

总而言之,人际沟通是一门高深的学科又是一门艺术,我还有很长的路要走。且行且努力吧!

.沟通心得体会

沟通是人际交往中至关重要的一环,它是信息传递、理解和交流的过程。作为一个普通人,我们每天都会进行大量的沟通,但是沟通的效果并不总是如我们所愿。经过多年的积累和经验,我对沟通有了一些心得和体会。在这篇文章中,我将分享一些我在沟通中所掌握的技巧和方法,以帮助大家更好地进行沟通。

第二段:在沟通中重视语言和声音的使用。

语言和声音是沟通的两个基本元素,它们能够对交流过程和结果产生深远的影响。在沟通中,我们应该尽可能地使用简洁明了的语言,不使用过于专业或晦涩的术语和文言文。此外,我们还需要注意语气和音量的控制,避免使用尖锐或过于强势的语言。声调温和、语调平稳的话语更容易让人愿意听取和理解。因此,了解语言和声音的使用技巧是沟通的一个重要方面。

第三段:倾听是沟通的关键。

倾听可以让你更好地理解对方,理解他们所表达的意思和情感。当我们听取别人的意见、建议和想法时,我们应该保持心态开放、不带偏见和刻板印象,积极接受对方的意见和信息。与此同时,我们还应该准确理解对方所说的话,尽量不要误解或曲解。可以在听取的过程中适时发表一些反馈、询问或总结性的话语,以表明自己已经完全理解了对方所说的话。

第四段:尽量避免争吵和冲突。

在沟通的过程中,冲突和争吵很容易出现。我们尽可能的避免这些情况,可以做一些如下的事情:1.在沟通前清理心情,保持平静的心态;2.明确沟通的目的和主题,不要离题或扯开沟通的重点;3.沟通中的重点是沟通,而不是争吵或攻击;4.避免使用过激的语言和行为,尽可能以和平的方式解决问题。

第五段:总结和建议。

沟通是人际交往中不可或缺的过程。要在沟通中取得好的效果,我们需要灵活运用语言和声音的技巧,注重倾听和理解对方的意见和情感。同时,我们还要尽可能地避免冲突和争吵,这样才能让沟通真正达成其它的目标。最后,我希望读者能够在今后的人际交往中更加注重沟通的质量和效果,运用好沟通技巧,建立和谐、稳定的人际关系。

沟通心得体会

一位哲人说过:“没有交际能力的人,就象陆地上的船,永远到不了人生的大海”。人的一生中都在沟通,不说话也是在沟通。认识人,了解人,你就无所不能。学了苏州大学江波教授的一课,收获良多,启发很大。

现实的世界是一个人与人构成的世界。在日常的生活和工作中,我们的内心或许时常会产生一种孤寂、渺小、自卑、困惑的感觉。这种感觉是我们不喜欢和不需要的。因为它消极,与成功的心理和胜利的人生背道而驰。

那么,一言以蔽之,问题就在于我们的心灵与这个世界没有进行有效的沟通。与这个世界沟通,实质上就是与这个世界上的人进行沟通,而且必须是有目的的沟通。可以说,无论我们在做什么,或者想做什么,要想获得成功,必须学会善于与人沟通。

俗话说:两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。在人与人沟通和交往的过程中,人心可谓是最神秘莫测的世界。要打开人心这扇紧闭的大门,并非毫无办法。只要我们以成功的原则为指导,并且切实掌握一些行之有效的技巧,自然就能很容易地敲开任何人心灵的大门。

在此,我们应该牢记,打通人心的策略,不仅是靠理性的逻辑力量,而在很大程度上依赖于一个人的情商智术。

在我们掌握这些成功技巧之前,首先要做的就是:正确了解人和人的本性。这是我们致力于打开人心的大门和提高人际交往能力的开始。

沟通心得体会

在xx集团公司组织下,我们公司参与了“魅力沟通,潜能拓展”训练活动。通过参加这次拓展训练活动,我的身心得到了锻炼,虽然训练是幸苦的,但是我们都信心十足,勇于表现,团结友爱,个人能力得到了充分的发挥,圆满完成了训练任务,在我的人生中留下了难忘的记忆。

1、团队的力量是无穷的。

在训练中,我们取得良好成绩,得益于团队成员都有强烈的集体荣誉感。通过完成一个个集体项目,我们手拉手心连心,充分发挥集体智慧,个人的力量都有效发挥出来了。但我们在平时的工作和生活中,由于处在一个相对比较封闭的圈子里,没有如此强烈的集体感,也就没有这样强烈的必胜的信念。所以团队的能力发展起来就会大打折扣。组织管理者要合理设置团队的目标,并采取有效的激励措施。

2、个人习惯如何融合到集体的生活中来。

我们的集体是临时组建起来的,每个人都有不同的生活习惯、爱好、长处和短处,这些习惯,有些有利于团队,有些有害于团队。所以我们要正确区分工作时间和休息时间,个人时间和团队时间,不要把生活中的不良习惯带到工作中来,积极、快速的转换自己的角色和状态准确定位,服从安排,扬长避短,乐于奉献。

3、竞争机制的建立和队伍建设的重要性。

在我们的生活中,竞争无所不在,我们可以感受到工作过程中,来自方方面面的竞争,但是我们很多时候忽略了公司内部的竞争。内部竞争机制的建立和完善是公司保持活力和积极向上的保证。通过这次活动我们看出,为了完成任务,取得胜利,就必须合作,必须建立团队。但不是有了团队就万事无忧了,一个有竞争力的团队,要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确,要互相信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。

4、正确的决策、强有力的执行就会实现目标。

一个团队在有效设置目标后,只有充分发挥大家的智慧,才会形成正确的决策。从群众中来,到群众中去,这在我们金刚队的每次决策中都完美地体现出来了。所以我们很快能够抄到完成任务的有效的、科学的方法。正确的决策需要强有力地执行,大家一切行动听指挥,拧成一股绳。执行过程中协调和反馈也相当重要,平时工作中,目标制定了,但分配下去就没有了下文了,没有及时地总结、反馈、巩固成果,所以往往收效不大。如何解决执行难的问题是每个成员应该认真思考的问题。

5、我们如何面对平凡的生活,充满激情地去完成工作。

我们发现,在集体游戏活动中,我们干劲十足,完成任务又快又好,但一旦回到工作岗位上,一旦生活重归平静、平凡,我们很难说还能够把自己的精神调节到最佳状态,满怀激情,全力以赴去过好每天的生活、完成好手头的工作任务。讲老实话,要突破自己、改变自己很难,但如果不突破,重复同样动作,只会得到同样的结果。所以我们要每天有所改变、有所进步,在工作中同样做到最好。

拓展训练是结束了,正如训练前培训老师所讲的一样:拓展不只是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一个人体验完了、震撼完了,都会从拓展中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到实际工作中去,能真正把在拓展中得到的启示运用到工作和生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间,我们只有坚定信念,不断地磨练自己的意志品质,才能不断发展,向着人生的更高目标前行。

多沟通心得体会

很多时候,人们认为自己已经沟通的非常好了,可在实际生活中却发现事与愿违。这是因为我们常常忽略了对话的细节,重要信息被忽视或被误解,最终导致不必要的麻烦和失误。因此,多沟通心得体会将有助于我们提高沟通交流的能力,避免不必要的矛盾和误会,建立更好的人际关系。

第二段:懂得倾听。

沟通的第一步是倾听,要想有效地沟通,我们必须首先学会倾听。倾听不仅意味着听别人的话,更重要的是理解对方的意思和感受。在沟通过程中,我们不应该做出任何意见或批评,而是应该仔细倾听每个人的说话内容和意见。如果我们只关注自己的话题,而不理解他人或听他们的观点,那么我们的沟通将会变得徒劳无功。因此,在沟通中,倾听和理解对方的观点至关重要。

第三段:表达清晰。

沟通的另一个重要组成部分是表达清晰。当我们倾听别人的时候,同时我们也需要表达自己的意思。在表达时要注意语言简洁明了,不要在一个过长的句子中表达多个意思。通常情况下,简单的表达更容易被他人所理解和接受。如果我们能够用准确的语言描述我们自己的感受和目的,那么别人也更容易明白我们所说的话。因此,在表达自己时,我们需要考虑我们希望获得什么结果,然后使用最准确的方式表达出来。

第四段:理性思考。

沟通是一个复杂的过程,它往往涉及到有颇多的不确定性和主观因素。因此,当我们在与其他人沟通时,我们需要了解到我们的情绪与心态是非常重要的。当我们沟通时,情感因素往往会影响我们的理智判断能力,可能导致误解和矛盾。如果我们跟着情绪走,将很难进行有效的沟通。相比之下,理性思考更有利于我们建立良好的人际关系,基于真正的问题分析,找到最佳解决方案,减少不必要的摩擦。

第五段:总结。

对于更多人来说,沟通是一项关键技能,能够促进与他人有效沟通交流,使彼此的关系更加和谐。只有当我们真正学会倾听,表达清晰,理性思考,才能真正地实施多沟通心得体会。这些关于沟通的技巧将在我们的生活中帮助我们更好地理解别人,促进与他人的良好人际关系。

sbra沟通心得体会

第一段:引言(120字)。

现代社会中,沟通已成为人们生活中不可或缺的一部分。在个人和职业发展中,有效的沟通技巧是成功的关键。在过去的几个月中,我参加了一项名为SBRA(思维,行动,沟通,反思)的沟通技巧培训课程。通过这一经历,我获得了许多有关沟通的新见解和技巧,并且得以在现实生活中应用。

第二段:SBRA训练的收获(240字)。

通过SBRA训练,我学到了沟通的重要性。无论是与朋友,家人还是同事交流,良好的沟通是建立关系和解决问题的基础。我学会了积极倾听他人的观点,并通过打破自己的偏见和假设,去理解他们的想法和感受。此外,SBRA还教授了一些实用的、能够使沟通更加顺利的技巧,比如合理运用身体语言,使用恰当的肢体动作和面部表情来传达自己的意思。我也学会了更好地选择和使用言辞,以便有效地表达自己的意图和目标。

第三段:应用SBRA技巧的成功经验(240字)。

在过去几个月中,我在与他人的交流中应用了我在SBRA课程中学到的技巧,并且获得了一些显著的成就。比如,在一个团队项目中,我利用SBRA中的合理反思的技巧对我之前在团队中的管理方式进行了反思,并开展了与团队成员的积极对话。通过倾听他们的意见和反馈,我积极地改善了我的领导风格,促进了团队的凝聚力和合作性。此外,在与家人的交流中,我学会了更好地表达自己的情感需求,使我们之间建立了更加坦诚和谅解的关系。

第四段:SBRA训练的挑战(240字)。

然而,SBRA训练也带来了一些挑战。在实际应用沟通技巧时,我发现有时候很难忍住自己的冲动,不去争辩或反驳他人的观点。在这样的情况下,我试图通过深呼吸和冷静思考来保持冷静和理性,以找到更好的解决方案。此外,与陌生人进行有效的沟通也是我面临的一大挑战。在这种情况下,我学会了主动与对方建立联系,提出开放性的问题以及积极倾听,以便更好地理解对方的观点和需求。

第五段:总结与展望(240字)。

SBRA沟通技巧的培训让我认识到,沟通是一项不断学习和提升的技能。通过主动地练习和实践,我相信我会变得更加自信和熟练。我计划继续参加沟通相关的培训课程,进一步提升我的沟通技巧。我也鼓励身边的朋友和家人参加类似的培训,以便更好地发展他们的沟通能力和关系建设技巧。通过SBRA,我相信我已经迈出了成为更好的沟通者的第一步。

双沟通心得体会

双向沟通是日常生活中不可或缺的一个环节。无论是在家庭、工作或学习中,双向沟通都扮演着非常重要的角色。人际关系的好坏,往往取决于双方的沟通方式和沟通效果。在我以前的工作中,我曾经遇到过因为沟通不畅而产生的误会和矛盾,这让我深感双向沟通的重要性。在这篇文章中,我将分享一些我在双向沟通方面的心得体会。

第二段:提高沟通的意识。

首先,提高沟通的意识是十分重要的。很多时候,即便是双方都有善意,但因为口误、误解、态度等问题,沟通仍然会存在问题。而这些问题大多数时候可以通过提高沟通的意识来避免。我自己会以一个接收者的角度来思考对方的言行,这让我更好的理解对方,顺带也可以更好的表达自己。当然,为了确保沟通的畅通、有效,我们还需提高自己的态度,以积极、开放的姿态去促成沟通,即使面临困难也可在沟通中保持耐心和宽容。

第三段:提高沟通的技巧。

除了意识问题外,提高沟通技能也是我们需要努力提高的。技巧性的沟通无疑可以提高沟通效果,也更容易解决沟通中出现的问题。比如,倾听对方、独立判断、主动提出自己的建议,避免刻板印象和偏见,学会共情等都是有效提高沟通水平的技巧。如果我们能够理解和运用这些技巧,那么我们就可以更好地互动交流、建立信任和解决问题。

第四段:建立良好的沟通环境。

除了自身的修养和技巧,建立一个良好的沟通环境也是十分必要的。良好的沟通环境可以促进双方交往,增进理解,减少沟通障碍和阻力。例如,避免在嘈杂的环境中沟通、在一起共进餐饮时可以开启音乐或者尝试一些与工作无关的轻松话题等,这些小细节都可以让你更容易接近对方,建立更好的人际关系和沟通氛围。

第五段:结语。

总之,双向沟通是一门艺术,需要我们不断锤炼。通过提高我们的沟通意识、技巧和培养良好的沟通环境,我们可以有效地提升我们的沟通能力。正如一位表演家在准备为观众展示的表演前需要不断地训练和整理,我们也需要通过不断地训练沟通来掌握更好的沟通艺术,结合自身优势与特点,切实提高沟通效果,避免沟通的障碍,最终达到沟通双方的目的。

《沟通学》心得体会

首段:

《沟通学》是一门研究人与人之间沟通的学科,它探讨了沟通的原理、方法和技巧。作为一名学生,我很荣幸有机会学习这门课程,并从中获得了许多启发和收获。通过学习《沟通学》,我意识到沟通在我们的生活中扮演着重要的角色,它不仅能帮助我们更好地与他人交流,还能提升我们的人际关系和职业发展。以下是我在学习《沟通学》这门课程中得到的一些心得体会。

二段:

沟通的重要性。

《沟通学》课程让我更加深刻地认识到沟通的重要性。在我们的日常生活和工作中,沟通是必不可少的。良好的沟通技巧可以帮助我们更好地与他人合作,解决问题并取得成功。通过沟通,我们能够传达自己的观点和意图,并理解他人的想法和感受。沟通能够建立牢固的人际关系,促进团队合作,提升工作效率。如果我们能够善于沟通,我们的职业生涯将会更有发展空间,我们的人际关系将会更加和睦。

三段:

沟通技巧的学习与实践。

在《沟通学》这门课程中,我学习到了许多重要的沟通技巧。例如,积极倾听是一项重要的技能,它能够帮助我们真正理解他人的观点和感受。通过积极倾听,我们能够建立起良好的沟通关系,增进彼此的信任和理解。此外,善于表达自己的意见和想法也是沟通的关键。我们需要清晰准确地表达自己的观点,并尊重他人的观点。课程中还教授了一些非语言沟通技巧,例如肢体语言和面部表情的运用,他们能够加强我们的沟通效果。通过课堂上的学习和一些实践活动,我逐渐提升了自己的沟通技巧,并发现它们在实际生活中的巨大作用。

四段:

弥合沟通障碍与提升人际关系。

沟通障碍是我们在沟通过程中常常遇到的问题。通过学习《沟通学》,我了解到了一些常见的沟通障碍,例如语言不清晰、情绪影响和文化差异。了解这些障碍有助于我们识别它们,并通过一些技巧克服它们。在实际生活中,我遇到了和同事之间的沟通问题。通过运用课程中学到的技巧,我积极解决了这些问题,相互间的理解和信任也得到了加强。我意识到,当我们能够克服沟通障碍并建立良好的沟通关系时,我们的人际关系和职业发展将会获得更多的机遇和成功。

五段:

结语。

通过学习《沟通学》,我意识到沟通在我们的生活中扮演着非常重要的角色。通过掌握一些有效的沟通技巧,我们能够更好地与他人交流,提升我们的人际关系和职业发展。沟通学的学习不仅仅局限在课堂,我们需要将所学应用到实际生活中,通过实践不断提升自己的沟通能力。只有善于沟通,我们才能在人际交往中获得更多的机遇和成功。

写沟通心得体会

沟通是人际交往中必不可少的一个环节,不论在工作还是日常生活中,情境不一样所需要的沟通技巧也不同。在我的工作中,我发现沟通的关键在于清晰、简洁和有重点。以下是我在实践中总结的一些沟通心得和体会。

第二段:明确目的,尽量简洁。

在传递信息的时候,有时候我们意识到自己有很多的想法,但很难将这些想法用清晰的语言表达出来。那么,如何更好地沟通呢?在我的经验中,首先要确保明确自己所要表达的是什么,然后用尽可能简洁的语言来表达。通常来说,简短、有重点的话可以更好地引起对方的兴趣和共鸣,避免信息的冗余和无效的重复。

第三段:适时回应,不打断。

在沟通时,耐心是很重要的。尤其在对方表达意见或观点的时候,我们不应该中途打断或者在心里想着自己的回答,而应该静下心来用心倾听,直到对方说完。这样,不仅可以让对方感到被尊重,也可以让自己了解对方的立场和观点,在自己做出回应之前能做出更为明智的决策。

第四段:注重表情和姿态。

除了语言的沟通,我们的非语言沟通也是很重要的。语言和表情、姿态、肢体语言相互作用,表达得十分清晰。一个自信的姿态和诚实的表情可以加强我们的说服力。因此,要时刻注意自己的表情和肢体语言,避免使人产生误解或造成不必要的沟通障碍。

第五段:总结和展望。

总的来说,沟通应该是一个互动的过程,双方都要尽力使对方理解自己,并且要尊重对方的观点,寻找共识。在实践中,我不断地尝试新的沟通策略,扩充自己的沟通技能,提高自己的沟通能力。我相信随着更多的练习和学习,我的沟通能力一定可以得到不断的提升。

沟通的心得体会

知识无穷无尽,学习永无止境!学习可以改变一个人的思想觉悟,提高人的内涵。在企业中,学习可以让你更好更快的了解掌握一门技能,提高自身素养,成为企业一名合格的员工。

二十六号我接到厂里通知去临沂学习。我很开心,因为这是自己开拓视野的好机会,我自知实力欠缺,就像一个啤酒瓶,需要经过灌装来充实自己,实现自己。学到更多的企业知识,让自己成为一名更加优秀的员工!

我们的课程主要讲高效管理沟通技巧。管理沟通,从概念上来讲,是为了一个设定目标把信息·思想和情感在特定个人和群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是种技能,是一个人对本身知识能力·表达能力和行为能力的发挥。无论是企业管理者还是职工,都是企业竞争的核心元素。做好沟通工作,无疑是企业各项工作顺利进行的前提!通过沟通我们可以减少工作中的失误,提高工作效率。沟通表面上看就是语言交流,但同样的事情,不同的人沟通会得到不同的结果。问题就出在沟通的方式上,性格·关系·背景·状态和时机这些都造成沟通障碍的因素。我们在沟通时要对对方非常敏感,发现错误的信号就及时变换频道,也许是一个表情也许是一句敷衍的话语都能传达给你一种信息:对方对你的话语不感兴趣。所以我们要马上转换直到同一频道。而且在沟通中你也要给对方一个信号:你对我很重要。这也是沟通的基本原则!企业中短短几分钟的沟通就可以看出一个人的能力,一个人能够与他人准确,及时的沟通,才能建立起人际关系,进而能够使自己在事业上左右逢源,如虎添翼,最终取得成功!

在学习中,老师还谈到职业化管理。现在国内很多民营企业通过管理员工的人品思想来达到管理员工的行为。但外企却是通过管理人的行为来管理人的思想。企业是一个商业中心,企业中人与人是一种商业合作关系。人品固然重要,但不适用于企业。就像现在的东西文化,东方文化讲:己所不欲,勿施于人。而西方的理念则是:己所欲,施于人。一家企业,通过管理员工的行为,而形成一种企业文化,在通过企业文化来约束人,从而改变人的品行,品德以适应企业的生存。就像当今社会人才可以复制,其答案就是我们复制的是行为。在企业中管理者扮演了个很重要的角色。在企业中每个人都希望得到别人的尊重,社会的认可,自我价值的实现,一个优秀的管理者就要通过有效地沟通影响甚至改变职工的工作态度,对生活的态度。管理者是通过下属来完成任务,仅仅自己努力是不够的。如何带领下属工作,有意识地打造一个高绩效团队,提升下属的能力和意愿,部门组织内减少沟通障碍,形成一种执行文化,让下属成为无论上司在与不在,自动自发地工作,都能把工作做得一样好。在职场,要做好一个管理者,除了你有本职位的专业能力外,还要审世度时的把握好人际关系。

员工管理好了,质量才能上去要多和员工沟通,了解员工的基本信息,技能,能力等,关心员工说到做到,除非你不答应,只要答应员工的就要给员工实现做好绩效考核,奖罚分明,该奖的必须要奖,该罚的必须要罚,尽量公平对待对员工的激励。要主动的激励员工,帮他们进行职业生涯规划,让员工有目标有奔头。

首先你的团队必须要制定一个计划和目标,让大家朝这个目标使劲。

其次,通过学习企业文化来达到共同的理念。

第四,让员工真正认识到一荣俱荣,一损俱损。

第五,通过授权调动员工的积极性,让每个员工都有事做。

第六、任何事情的处理,要把握一个度,要结合当时的情况,管理不能死板,要合理,要有生机!一个成功的管理者能够广泛听娶吸收信息意见,审时度势,从时间、战略和全局上考虑和分析问题,抓住时机,确立目标。同时,力图将目标明确化、愿景化,使下属真正理解并建立信心,持久投入,成为组织的信仰和价值观。

这些都是我学习中得到的一点粗浅的心得,以后我会把它应用在自己的工作生活中,严格要求自己,熟练掌握操作技能,提高自身素养,积极沟通发现问题及时更正,让自己成为一名最优秀的员工,成就自己的未来!

沟通

沟通是人类社会交往的基本方式,具有极其重要的意义。通过沟通,人们可以传递信息、交换思想、增进了解。而我在多年的工作和学习中也有着一些关于沟通的心得体会。在此,我愿意分享给大家。

首先,我认为沟通是一种艺术。良好的沟通需要一定的技巧和策略。在与人沟通时,我们应该注重言辞的准确和语气的适宜。对于一些重要信息,我们要选择合适的时机和方式进行传达,以便能够得到更好的接受和理解。此外,我们还应该注重倾听,尊重对方的观点和意见。只有平等互利、真诚尊重的沟通,才能够实现双方的共赢。

其次,沟通需要耐心和善意。在与他人进行沟通时,我们需要给予对方足够的时间和空间,让其有足够的思考和表达的机会。有时候,对方可能需要一些时间来接受或理解我们的观点,我们必须尊重他们的个人感受和思考的过程。同时,我们要保持友善和善意,不要用任何刺激或挑衅的言辞来伤害他人。只有通过善意的交流,才能够建立良好的人际关系。

再次,沟通需要坦诚和真实。在与人交流时,我们要坦率地表达自己的想法和感受,不要掩饰或遮掩真相。对于一些困难或问题,我们要及时主动地与对方沟通,共同寻求解决的办法。同时,我们也要勇于接受他人的批评和建议,虚心地面对自己的不足,并努力改进。只有通过真实的交流,才能够建立起互信和深入的沟通。

此外,沟通需要灵活和适应。人们的思想和观点往往是多样化的,我们要学会拥抱多样性,接纳不同的观点和意见。在沟通中,我们应该灵活调整自己的思维方式和沟通策略,以适应不同的环境和对象。有时候,我们需要站在对方的角度去思考问题,理解他们的想法和需求。只有通过适应性的沟通,才能够建立和谐和睦的人际关系。

最后,沟通需要不断地学习和提高。沟通是一门学问,是一种技能。我们要不断地学习沟通的理论知识和实践技巧,提高自己的沟通能力。在交流中,我们可以多与他人进行沟通,借鉴他们的经验和智慧,不断完善自己的沟通方式。同时,我们也要不断地反思和总结,找出自己在沟通中的不足和改进的方向。只有通过持续学习和提高,我们才能够成为一个优秀的沟通者。

总之,沟通是人类社会交往的基本方式,它需要技巧、耐心、善意、坦诚、灵活和不断学习,才能够实现双方的理解和共赢。希望通过我的经验和心得分享,能够对大家在沟通方面有所启发和帮助。让我们一起努力,打造一个更加和谐、友好的社会!

多沟通心得体会

在当下这个信息高度发达的时代里,人际交往的方式也越来越多样化,而多沟通已经成为了现代人日常生活中必备的技能。多沟通不仅可以促进人与人之间的交流和信任,也有助于工作和学习的顺利进行。因此,我也在学习和工作的过程中不断总结和探索着如何更好地进行多方沟通,下面将与大家一起分享我的体会和心得。

第二段:理解多沟通。

多沟通其实就是通过更多的社交方式,与他人进行合理的沟通交流。这些社交方式包括面对面沟通、电话、电子邮件、社交网络、即时通讯等等。多沟通能够帮助我们了解不同的观点和想法,并从中获取有价值的信息和知识。在日常生活中,我们能够通过多方沟通加强人与人之间的信任和合作,从而提高互动效率和互动质量。同时,多沟通还可以缓解人际关系冲突,帮助我们找到解决问题的方向和方法。

第三段:如何进行多沟通。

进行多沟通需要遵循一些基本原则,比如:尊重对方、理性沟通、耐心倾听、适度表达自己的意见等等。在与他人沟通时,我们需要主动关注对方的言行举止,与对方保持良好的互动,不断汇聚信息,及时了解对方需求。同时,通过合理的情境创设,可以激发对方积极参与交流。例如,在约见别人时,选择与他们熟悉的地点,使他们更放松,在良好的环境中与他们完善交流。总之,多沟通可以在不同情境下发挥出很多的功能,对于有效的沟通,我们都需要进行认真的思考和判断。

第四段:多沟通的价值。

多沟通不仅能够帮助我们获取丰富的信息,也有助于我们获取新的机会和更广阔的视野。通过多方沟通,我们能够更全面地了解自己的环境和身处的行业,发现更多的机会,创造更多的价值。同时,多沟通也有助于我们建立积极的人际关系,这对于我们的个人和事业发展都有着非常重要的影响。多沟通还能够培养我们的聆听技巧和表达能力,提高我们的交流效率和质量,为我们的职业发展和生活打下良好的基础。

第五段:总结。

在如今的社会中,与人相处,多沟通是非常必要的一种能力。我们要时刻发扬进取精神,不断学习和掌握不同的沟通技巧,真正做到多种手段并用,全面了解对方,有效沟通交流。通过多沟通,我们可以更好地与别人互动,提高自己的人际关系,同时也能激发自己的创新能力和创造力,为个人和组织的发展开创更美好的未来。

icu沟通心得体会

在ICU的工作中,一个病人的病情可能是非常复杂的,并且有时会有多年的复杂病史。因此,在ICU中有效的沟通是至关重要的,这不仅涉及到医生与病人的沟通,也包括医生与家属的沟通。在实践中,我学到了许多ICU沟通经验,以下将详细介绍其中几点。

第一段:重视建立关系。

建立良好的医生和患者,医生和家属的关系,是进行有效沟通的基础。我们应该努力确立互相信任与尊重的关系,因为熟悉的关系有助于病人和家属理解病情,更愿意听取医生的建议,更好地融入ICU的治疗过程,同时也有助于医生更好地理解病人和家属的需求。

第二段:用简单的语言来说明事情。

不要使用过于专业的医学术语来与病人和家属进行沟通,这可能会使他们感到无所适从,进而难以理解医生的意思。相反,使用易懂的语言来说明情况,有助于家属理解病人的病情和治疗方案,同时可以大大提高信任感。使用图表和图片,也可以帮助我们向家属解释问题,让其更好地了解治疗的方案。

第三段:倾听病人和家属的思想和情感。

在与病人和家属的沟通中,不要只是传递信息,同时也要倾听他们的想法和情感。ICU病人和家属往往处于不情愿接受病情现状的情况下,我们应该耐心倾听他们的想法和感受,并尝试理解他们的负面情绪。医生应该在这样的交流中积极回应,确保病人和家属知道我们在他们的一边,并将尽最大努力为他们提供帮助。

第四段:提供支持和关怀。

在ICU中,病情复杂,病人和家属难免会感到惊慌和无助。这时,我们需要展现出关怀和支持,来减轻他们的恐惧和不安,并建立对我们的信任。我们应该在医疗过程中向家属展示我们的专业技能和实践经验,同时也要向他们表达我们对他们的关注和关心,令他们感受到在这种困难时刻,他们有我们这样的医生来护理他们的病情。

第五段:加强沟通无信任障碍地进行。

在ICU中,医生与家属之间的信任是非常重要的,并且没有信任,就不可能有良好的沟通。在沟通中,我们应该尽力克服沟通障碍,如语言障碍或文化差异等,以确保医生和家属之间没有不信任的情况。此外,我们也需要记住,在对ICU病人进行治疗时,团结一心并共同努力的力量,是克服困难和达成目标的关键。

总结:ICU沟通是实现医疗目标的关键环节,在沟通中,医生应该努力建立良好的关系、用简单易懂的语言来表示详情、倾听病人和家属的思想和情感、提供支持和关怀以及加强沟通无信任障碍地进行。只有这样,才能确保沟通的顺利和病人的早日康复。

多沟通心得体会

沟通无处不在,在我们的生活中随处可见。它是连接人与人之间的桥梁,是实现给予和接受的方式。虽然我们每个人都会不同程度地进行着沟通,但大多数人缺乏一种有效的沟通技巧。然而,在我个人的经验中,多沟通是一个长期的过程,并需要大量的实践。在此分享和总结一些我的沟通心得,希望对您有所帮助。

第一段:基础沟通技能。

基础沟通技能包括倾听、提问和表达。我们的沟通成效很大程度上取决于我们如何运用这些技能。倾听是一种能力,能够帮助我们聆听别人的声音,感受他们的情感,理解他们的需求和期望。提问是沟通中最重要的部分之一,可提供提示和想法,以便更好地沟通。表达是另外一个重要的技能,它使您能够将自己的想法和感受传达给他人。要记住提高基础沟通技能是沟通的关键。

第二段:建立信任。

信任是有助于有效沟通的基础。没有信任,我们的沟通将很难实现。建立信任的关键在于了解他人,并且这需要时间和努力。通过问问题,展示自己的兴趣和关注,以及保持开放和诚实,可以让人们更容易地建立信任。与人沟通时,要尝试寻找与他们的共同点,并学会尊重每个人的观点和感受。

第三段:理解重要性。

理解对方的沟通方式也是沟通成功的关键。如果您与对方的沟通方式不同,您可能会遇到障碍和阻碍。通过观察和了解他们的身体语言、声调和表达方式等可大大提高您的理解能力。除此之外,当您遇到不同文化、不同语言和不同思维方式的人时,不妨多花点时间去了解、体验和尝试,以更好地理解彼此。

第四段:寻找解决方案。

在面对沟通障碍时,需要寻找解决方案。这需要双方共同努力。尝试理解对方的想法和感受,并提出解决问题的建议。花时间聆听彼此,而不是仅拘泥于自己的立场。记住,开放性和理解是解决问题的前提条件。

第五段:练习沟通技巧。

最后,练习沟通技巧是成为出色沟通者的关键。每个人都有不足之处,通过不断地练习和改进,可以使我们的沟通变得更加顺畅。除此之外,我们还可以多读、多听、多看、多思考、多写作,以不断提升自己的语言能力和沟通技巧。

结论:沟通是我们生活中最重要的工具之一。在我们的工作、学习、和日常交往中,需要不断地运用沟通技巧。倾听和理解对方,给予信任、寻找解决方案和持续练习都是实现有效沟通的方法。希望每个人能够尝试实践这些方法,不断提高自己的沟通能力并改进自己的交往方式。

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