珍惜劳动成果倡议书（优质18篇）

珍惜劳动成果的倡议书

珍惜劳动成果国旗下讲话稿

劳动,多么熟悉的字眼,它一直与人们的生活密不可分。珍惜劳动成果就是尊重劳动人民。下面是本站小编给大家整理的珍惜劳动成果。

仅供参考。

老师们、同学们：

大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《珍惜他人的劳动成果》。

劳动，创造了物质生活，创造了精神文明，创造了人类五千年灿烂的文明史。没有劳动，就没有我们这个五彩缤纷的世界。然而，劳动毕竟是艰辛的，要付出汗水，付出辛劳。因此，每个人的劳动都应该受到尊重!

当然，绝大多数同学对那些不劳而获，不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的：我们有很多同学在家里就能够帮父母做一些力所能及的家务活;有些同学平时舍不得随便多花一分钱;在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡拾起地上的垃圾;课堂上同学们专心听讲，刻苦攻读，凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉……然而，也有一些同学却不是这么做的：走在校园里随地吐痰，随手扔垃圾，即使不远处就有垃圾箱，也不愿意多走一步;上课不专心听讲，做小动作;还有的肆意践踏花草，破坏环境等等。这些，不尊重别人劳动成果的人是可耻的!

同学们，热爱劳动的美德我们要继续传承，让我们从身边的小事做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入垃圾筒内;认真仔细地完成每一次作业......我们是劳动者，更是未来世界的主人，让我们用心去感受世界，用行动去美化世界吧!争做一个热爱劳动的优秀学生，让中华民族的传统美德在我们身上继续发扬光大!

老师、同学们：大家好!

我今天讲话主题是：热爱劳动、珍惜劳动成果!

五月是劳动教育月,劳动是我们永远提倡的话题。因为劳动，使我们过上今天美好的生活;劳动，使我们的家园更加美丽;劳动，创造了世界的千千万万。一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的;学校里，整洁的操场、干净的楼道、教室，无一不是源自于人们的劳动。

劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富，使人类大踏步向文明迈进。

劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们：劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代，历史赋予了我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识，做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成，同时对他人的劳动成果要珍惜，不在干净的教室，楼道、操场上乱扔果皮纸屑，要尊重他人的劳动。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何;赞美那些曾经辛劳动过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

我是_______班的__________，我今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动，珍惜他人劳动成果》。

再过六天，我们将迎来劳动人民的光荣节日——“五一”国际劳动节。环顾自己身边，到处都是劳动者的劳动成果：整洁的街道是环卫工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交通警察的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果，还有商场里的售货员、理发店的理发师、公共汽车的上司机等，他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩，用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。

我们不能一味地享受他们带给我们的洁净与温馨，我们更应该学会尊重这些平凡岗位上的劳动者，尊重他们的劳动成果。对别人劳动成果的尊重程度，反映出一个人素质的高低、品格的优劣，但在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

校园各处里可见随手丢弃的垃圾，课堂上老师在讲台耐心讲解，个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时，个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱，从不知道节省，对父母为我们的付出却很少知道回报;学校饭堂的餐桌上横七竖八地躺着一些同学没有回收的餐具„„这些行为都折射出一些同学没有认识到尊重别人劳动的重要性，还反映出一些同学内心的自私与行为的无礼。

我们鄙弃不劳而获的剽窃者，我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化我们的学习环境，凭自己的努力回报父母的养育之恩。我们要告诉世人我们00后也同样拥有灵巧的双手、高尚的道德，我们要让世人知道我们也同样可以创造出精彩的世界。

珍惜劳动成果国旗下讲话稿

在我的潜意识中，与“魅力”有关的是俊秀的容貌，入时的衣着和儒雅的谈吐，看似也仅有它们才能与“魅力”搭配妥当。然而，在经历了一些事情后，便为自我的肤浅的认识感到惭愧。

这是一个人来人往，颇富时尚气息的商业区，来来往往的人群中，最多是穿着时尚的青年男女。然而，那里又是行乞者聚集的地方。自然地，那里每一天都是一幅充满强烈比较的画面。应对着行乞者暗淡、枯槁的双手，有些路人会说出那与外表着装极不协调的话，甚至是更难听带有侮辱性的词汇。我对这些可怜的人们多半是心存怜悯的，兜里的零钱会毫不吝啬的给予他们。

你保重。”转身豁然一笑，然后，慢慢向商业区的尽头走去。接过钱的乞丐眼中分明有晶莹的光泽。此刻的我，除了震撼就是绵绵不断的感动。

俊秀的容貌会被时间改变，入时的衣着也难逃过时的命运，儒雅的谈吐会随着岁月的流逝而消失殆尽。而生活在社会最底层的行乞者的善良，让我领略到前所未有的魅力，善良的魅力超越时空，震撼人心。

我看到过这样一个故事，俄国的著名作家屠格涅夫，他无意间捡到一本杂志。他在随手翻看杂志的时候，突然被其中的一篇小小说吸引住了。之后，屠格涅夫几经周折，对那位作者说：“如果你能继续写下去，前程必须不可限量!”得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣赏，作者惊喜若狂，名家的肯定与鼓励像一把火炬，一下子点燃了这位文学青年心中梦想的火焰，于是他勤奋写作，并一发不可收，最终成为比屠格涅夫更有成就的文学家、思想家，他就是列夫·托尔斯泰。

懂得欣赏他人，这不只是一种品格，中考满分作文更是一种善良。能够说，无论多么谦虚的人，都会期待得到他人的欣赏与赞扬。善良的心会产生无穷的魅力，当你听到善良的欣赏与赞扬时，会让自我更有自信，更有动力，每一个人都应当学会去用善良欣赏别人。

善良，能够表此刻很多方面，比如常怀仁爱之心、包容之心，感恩之心;再比如，要有成人之美的善念等等。

中国台湾作家林清玄以往写过一个小偷，说他心思细密，手法灵巧，有自我的技术风格，如果不做小偷，而去做任何工作，都会有成就!林清玄没有用谴责、谩骂的语气来写，而是加以劝导，20年后，当他再与这位小偷相遇时，他已经是一个大老板了!林清玄善良的魅力，竟然让一位失足青年脱胎换骨，重新做人。

平时我们都说要做一个善良的人，但不能只停留在口头里，必须要落实在行动上。善良的魅力是无穷的，期望他人在我们的善良中更好地生活，也期望他人的善良给我们带来更多的温暖。

珍惜劳动成果高二作文

这几天的思想品德课是学习劳动方面的。我也懂得了劳动是光荣的，珍惜劳动成果就是尊重劳动者。

上了这一单元，引起了我对自己行为的反思。

我记起来有一次，我出去玩时，买了一个面包吃，可是吃到了一半便吃不下了，也不想吃了。于是，我把那半块面包扔进路旁的垃圾桶里。现在想想，觉得我当时那样做是不对的。我那样是浪费粮食，不珍惜粮食。

农民伯伯在寒风下把麦子播种下去，又每天都浇水，扛着一桶桶肥料给麦子施肥。夏天麦子成熟了，他们又在炎炎烈日下收割，汗流浃背，可他们还是买力地干。麦子收回来后又要把小麦晒干，脱皮。真是“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”啊!

麦子晒好了，运送工人也要在太阳下拉着一车沉重的麦子送往磨坊一个脚印就是一份辛劳呀!磨面工人开始磨麦子了，磨到整个人都一身白，连鼻子里都有面粉了，才加工好。

大家都知道，面包里还有鸡蛋，牛奶等成分，那又得经过多少人的劳动，多少个日日夜夜啊!最后面包师不辞辛劳地做好几道工序，才有了面包店里香喷喷的面包。一个面包就需要这么多人的劳动才得来，而我却这么得浪费。

我们这些生活在城市里的小公主，小皇帝每天衣来伸手，饭来张口。只会让爸爸妈妈为我们服务，从来不知道劳动的艰辛。

这学期的每个星期三六年级的女厕所都是我扫的。当我把厕所打扫干净后，不一会儿就会变得很脏，还有很多人上完不冲，卫生纸乱扔。我才明白不珍惜别人的劳动成果，劳动者心里是有多么得难受，等于不尊重他们一样。

所以，在以后的生活中，我不论是在哪儿，不论做什么事，我都会珍惜别人辛勤劳动后的成果。因为，我知道——珍惜劳动成果就是尊重劳动者。

珍惜劳动成果国旗下讲话稿

老师、同学们：

大家好!

我今天讲话主题是：热爱劳动、珍惜劳动成果!

五月是劳动教育月,劳动是我们永远提倡的话题。因为劳动，使我们过上今天美好的生活;劳动，使我们的家园更加美丽;劳动，创造了世界的千千万万。一尘不染的马路，是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼，是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的;学校里，整洁的操场、干净的楼道、教室，无一不是源自于人们的劳动。

劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富，使人类大踏步向文明迈进。

劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话：“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们：劳动与人类是密不可分的，没有劳动就没有人类的今天，没有劳动就没有人类的未来。

作为跨世纪的一代，历史赋予了我们重要的使命。因此，我们从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识，做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成，同时对他人的劳动成果要珍惜，不在干净的教室，楼道、操场上乱扔果皮纸屑，要尊重他人的劳动。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。

以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻。批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何;赞美那些曾经辛劳动过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的!

珍惜劳动成果国旗下讲话稿

狩猎队上了山，队中共有3人，队长，兽医和枪手。突然，啪---的一声。一只狼被夹住了。伤口在不住的流血，这只狼并没有别的狼那样凶恶，而是眼中带有一丝央求的泪光。兽医一眼就断定这是只母狼。并且怀孕了。

放了它吧，挺可怜的。

不行，猎物上手怎可放。队长说，而枪手却沉默，可眼睛却不住地打量这只狼。

于是，满天都是散发着无数抗议的细胞，不在沉默中爆发，却在沉默中灭亡。于是，整个森林都抗议起来。最终，队长还是胜利了。队长决定把狼先放在一个笼子里养着。

可兽医趁队长不注意，悄悄地打开门，狼似乎很配合，在一旁，一动也不也动。兽医用力拔开捕兽夹，用水把伤口清洗了一遍，把药轻轻的涂在伤口上，再用纱布把伤口包好，很认真，仔细。

之后，狼完全好了，也意味着分别的日子到了。兽医慢慢的打开门，拿出食物和水，默默的望着狼一点一点的吃完。狼要走了，留恋的回头看了看兽医，兽医摆摆手，示意狼快走，狼消失丛林里不见了。

一场大暴雨侵害了整个山。当然狩猎队也不能幸免，他们的食物全被水冲走了，个个都饥饿难耐。可祸不单行，正当他们行走时遇见了一只饥饿的老虎。老虎朝他们不停的吼叫。口水早以飞下三千尺了。老虎正在一步又一步地前进，他们则在后退，后退。僵战持续了半个小时，老虎大概是奈不住性子了，脚步加快。而此时他们已到了崖边，进退两难。在这千钧一发的时候，狼出现了，是它兽医救的那只，兽医一眼就认出来，它朝老虎叫了一声，飞快的跑到一个洞里，不一会就出来了，狼的嘴里咬着一只小狼。它坚定的朝老虎走去。兽医发疯似的向狼扑去，嘴里不停的喊：你疯了，它是你的孩子。手不停的摇晃着狼。锁住那一刹那，一颗圣洁的泪珠滴在兽医的手上，兽医平静下来。

老虎没有以前那样凶了，眼中发出了一束柔和的光，悄声无息的走了。

队长和枪手都惊呆了，转身把放在丛林里的捕兽夹收了回来。

珍惜劳动成果作文

大家一定都记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，它告诉我们要爱惜粮食，学会节约。节约是一种美德，是一种责任，也是一种义务，更是一种使命。

节约，实际行动比说任何好话都实在的多。我们每个人都应参与节约行动，“众人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正缔造一个节约型校园。一分耕耘一分收获，再好的良田，如果不勤于耕种，如何能有收成？同样有了收成，挥霍成性，再多的收成都会在转眼间化为乌有。可见要想取得收获，离不开“勤”与“俭”。只有勤奋才能创造劳动成果，只有节约才能珍惜劳动成果。

同学们，让我们从身边的小事做起，做一个“以勤俭节约为荣、以奢侈浪费为耻”的好队员！

珍惜劳动成果高二作文

最近，爸爸从上海出差回来时，给我带回了一个玩具——太阳能风车，这个玩具是需要自己动手拼装的。

当我打开它的外包装时，看见了一个黑乎乎的、上面有条纹的玻璃似的方块，还有电线、风车叶片和说明书等。于是我拉开膀子马上就开始拼了起来。首先，我把三片风车叶片装好，然后把太阳能板和驱动器装好，并装在叶片上，再接着把驱动器的底座装好，再用电线接好，接好后，我就把它放在太阳底下，等待着太阳能的力量让风车的叶片转动起来。可是我等了很久，都没有见到叶片的转动。这是怎么回事呢？我想。是不是装错了，我突然想到：玩具袋里不是有说明书吗？可以让说明书来指导我呀！于是我开始研究起说明书来。

仔细研究了一番后，我吓了一跳：电线的电极被我插错了，并且驱动器里的马达没有装上。于是我就去请教阿婆和爸爸，我们一起动手把风车重新安装了一遍，我马上又把它拿到阳台上，盼着它能动起来，可又过了很长一段时间，风车的叶片还是纹丝不动。我朝四周张望了一番后，发现是不是由于是上午的太阳不太亮，热度不够的'原因，可能要很大的太阳它才会转动呢。我艰难地等到了中午，再把风车拿到阳台上的太阳光里，没过多久，风车的叶片竟然转动了起来，虽然转动得比较慢，不过我还是很高兴，因为这是我们辛苦换来的结果。过后，我还尝试着把风车放在射灯下照射，它也能转动，这真是让我惊喜。

这个玩具不但让我自己动手操作，还让我学会了分析问题，同时也使我懂得了地球上的资源是有限的，但是太阳能、风能所转换的电能是无限的，所以我们要尽量少使用地球上有限的资源，多使用太阳能发电、风能发电和水力发电等，这样才能使得地球妈妈更加漂亮。我期待美丽的明天！

珍惜劳动成果作文

可年幼的我并不知情，书一看完就乱扔，吃饭吃剩的骨头也满地都是。雪糕吃完了，棒就随手一扔。一眨眼的功夫，美丽的家已变成了脏乱不堪的猪窝似的。

我妈妈回来了，她二话没说，立即抓起笤帚，扫走了地上的垃圾，又抓起了抹布擦了起来。看着妈妈辛苦的样子，我一下子明白了，我让妈妈多辛苦呀，我太不懂事了。

指导教师崔梅茹。

珍惜劳动成果国旗下讲话稿

敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家上午好。我是198班的彭碧云，今天我演讲的题目是《把握今天，青春无悔》)。

同学们，你们可曾记得1920xx年5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生?又可曾记得“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日，一群激慨万分的北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”“取消卖国的二十一条”“誓死收回青岛”“拒绝在和约上签字”等口号，举行了声势浩大的游行示威活动。

这是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春、他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章，在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天，后来被定为“五四青年节”。又是一个五四青年节，我们站在这里，庆祝我们的青春。我们有幸，生活在一个和平的年代，一个幸福的时代。在这里，我们拥有最美丽的青春。青春是美好的，青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站，但即使她如转瞬即逝的流星，我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现，照亮我们的一生。我们也要不畏艰难险阻，敢于拼搏，志比云天。

青春不容后悔，有多少故事发生在青春的岁月里，又有多少人在彷徨迷茫。

我们也不应让青春后悔。

要想青春无悔，就必须要学会把握今天。有一首描写青春的诗歌中这样说到：

青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。四季的雨飞雪飘，让我心醉却不堪憔悴。有多少昨日已过去，明日遥不可及，唯有抓住今天才能从容的回望过去，自信的眺望未来。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑。我们知道，风雨会使我们变的茁壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。我们要勇敢的面对山峰，去欣赏峰顶的风光，面对未来，争取人生的辉煌，这样才能体现人生的价值、生命的意义，闯出属于自己的一片天地。

高考将是我们人生中最大的转折点之一。但我们终将会坦然面对。因为我们会积蓄全部的力量去迎接它的挑战。因为我们会把握每一个今天，我们的青春无悔。

中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们，风华正茂，意气风发。我们珍惜友情，珍惜亲情，为未来的人生踏出坚实的每一步。我们把握人生中的每分每秒，体验人生的精彩，积蓄力量，只为终有一天能展翅飞翔，飞翔在更高更远的天空。

青春是一首美丽的歌，多少故事在歌中诞生，最终交织成难忘的旋律。青春不能永恒，但却可以无悔。

父亲节演讲稿：珍惜父亲的劳动成果

各位老师、各位同学：

大家好!今天是父亲节，是我们伟大的父亲的节日，我先代表广大的同学向父亲致以崇高的敬意!

父亲，一个响亮而有力的称呼，一个让我们敬仰的名字，我们都要爱我们的父亲。

但生活中有的父亲贫穷，有的父亲富有，就像《富爸爸、穷爸爸》里刻画的一样，我们中的有些同学就因为家庭条件关系而对爸爸有偏见，甚至因为父亲穷而不尊重他，我觉得这种行为是很不正确的，我们不能因为父亲穷而看不起他。

可是，我想说，每一个父亲都是爱你们的，富爸爸虽然有钱，但你也不能乱花，而且富爸爸可能没有时间来陪你，穷爸爸虽然没钱，但他给你的爱一点也不少，甚至还有更多的温暖。有富爸爸的孩子可能会因为爸爸有钱而不努力学习，觉得自己不会吃苦挨饿，而穷爸爸的孩子则知道爸爸赚钱的辛苦，所以更珍惜这来之不易的生活，会努力去奋斗。

我的讲话完了，谢谢大家!

珍惜粮食尊重劳动倡议书

“一粥一饭，当思来之不易;半丝半_神，深化我市精神文明建设，推动形成“节约粮食、拒绝浪费”的良好社会风尚，市文明办、市市场监督管理局向全市人民发出如下倡议:。

一、传承美德，勤俭节约。

传承中华民族勤俭节约的优秀传统，牢固树立勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的意识，大力弘扬艰苦奋斗的精神，积极倡导文明用餐的新理念、新习惯、新风尚。机关企事业单位、学校食堂等，要继续深入开展节约行动，带动全社会树立节约意识，减少“舌尖上的.浪费”。新闻媒体要加大公益宣传力度，持续开展“厉行节约、反对浪费”等主题宣传活动，巩固行动成果。

二、理性消费，按需点餐。

积极参与市文明委正在开展的倡导文明健康绿色环保生活方式行动，倡导“吃多少点多少”的理性消费理念，做到餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做，积极践行“光盘行动”，拒绝“剩宴”。

三、科学饮食，绿色健康。

树立科学的饮食养生理念，提倡均衡饮食，注意膳食平衡，拒绝暴饮暴食，拒绝“野味诱惑”，吃出健康、吃出营养，用实际行动践行健康绿色的生活方式。

四、文明就餐，遵守礼仪。

自觉遵守社会公德，注重文明礼仪，遵守用餐秩序，爱护用餐环境，不在餐饮公共场所喧哗吵闹、随地吐痰，不在禁烟场所吸烟，不乱扔食物残渣和餐巾。养成文明用餐的良好习惯。

五、以身作则，积极推广。

积极向身边的亲朋好友宣传节约粮食、拒绝浪费的做法，争做“节约粮食、拒绝浪费”的践行者、宣传者、推动者。

让我们迅速行动起来，从自己做起，从现在做起，从点滴做起，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，争做“厉行节约、反对浪费”的带头人，为夺取疫情防控和经济社会发展的“双胜利”，为湛江全力建设省域副中心城市、加快打造现代化沿海经济带重要发展极贡献力量!

倡议人：

20__年__月__日。

劳动成果要珍惜的评课稿

《要下雨了》是人教版一年级语文下册的一篇童话，充满了童趣也蕴含了一些科学常识。王映乐老师执教的这堂课体现了低段语文教学的图文并茂、声情并茂的特点，作为新教师在语文教学方法的掌握上又有了一定的进步。

王老师的教学思路非常清晰，课题的引出非常符合低段学生的年龄特点，极富童趣和吸引力，结合了图片、音效使学生有种“山雨欲来风满楼”的感觉。接着生字环节的教学也是步步为营，由字到句、从点到面并渗透了学习的方法。学习课文的环节也旨在引导学生读出童话人物的语气，体会角色的情感。不过，在一些教学细节的处理上，王老师的处理不是非常得当，也暴露了新教师经验不足的缺点：

1、对教学意外的处理不够机智，表现有点措手不及。在中穿插的音效——雷声干扰了学生读儿歌时，教师没有很好地处理掉雷声而是关闭了幻灯影响了学生的朗读。王老师可以就着雷声让学生继续朗读儿歌，后者直接在中停止这种音效的播放。这也可能是新教师在教学中临场有点紧张的缘故，随着经验的积累会很快轻松处理此类问题。

2、识记生字的方法比较单一，而且比较费时。王老师是从单个带拼音的生字入手教学生字，在认读的`过程中让学生去发现、比较不同之处做得比较到位，生字的出示也很有层次感、有规律，可以先让学生读了之后再去发现比较可能会比较好，而且在这里也就可以渗透识字方法的学习。后面单独拎出生字来让学生说识字方法就显得比较突兀和多余，还可以引导学生运用多种方法识字。

3、教学过渡语言的设计明显不足，每个环节的过渡有点突兀。可以设计一些充满童趣和贴合课文语言的过渡语，或者设计一个情境贯穿整堂语文课。另外王老师指导学生朗读课文时的语言有点生硬，稍欠童趣。要让学生多读，多体会，明白课文的含义。

以上几点只是我的个人看法，可能有失偏颇。可以肯定的是王老师作为一名语文课堂的教学新手，她在不断地进步，每一次上课都有新的进步，相信她会成为一名优秀的语文教师。

文档为doc格式。

珍惜粮食尊重劳动倡议书

亲爱的同学们：

浪费现象在生活中随处可见，也许你意识不到自己在浪费，也许你觉得浪费一点点算不了什么，同学们，当你们吃饭挑三拣四的时候，当你们随意丢弃一个白白的馒头，当你们随意倒掉你们碗里认为不好吃的白米饭的时候，你们可曾想过粮食的弥足珍贵，你们可曾想过，如果每个人每月浪费500克粮食，一年就会浪费掉650万吨，这是一个多么惊人的数字。纵观现实，我们应该知道粮食对于目前的中国来说是何等重要，节约粮食是我们每个公民的责任和应尽的义务。所以学校发出“珍爱粮食，杜绝浪费”的倡议。望每位同学把节约当成一种习惯，一种美德。同学们，行动起来吧!把爱惜粮食，节约粮食的美德长久地弘扬下去。在此，我们提出几条倡议：

2、不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

3、吃多少盛多少，不剩饭剩菜。

4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。

5、做节约宣传员，向家人，同学，朋友宣传浪费的可怕后果。

6、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

同学们，节约是一种美德，节约是一种品质，节约更是一种责任。

我们都是社会的主人，生活在这个大家庭中，就要用心去爱护它，关心它，让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者，实践者和示范者。从细微处做起，用实际行动参与到节约行动中来。让“节约光荣、浪费可耻”的观念在社会上蔚然成风，让节约引领风尚，为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献!

倡议人：

20__年__月__日。

珍惜劳动成果高二作文

今天，妈妈带我去了新房子，让我和他一起打扫卫生。我只好不情愿的答应了。要知道！我平时只是擦擦桌子，扫扫地，那里收拾过整间房子！

当我踏进新房子时，彻底惊呆了！地上摆着一大摞资料，地板，扶手，窗台，玻璃上落了一层灰尘。到处都有烟头，空瓶子，玻璃罐，瓜子皮。更要命的是卫生间，地上全都是你！

我赶紧跑了出去，不愿再呆在脏乱的屋子里。但是妈妈却拿了一把扫帚，对我说：“你既然都嫌累，难道我扫地时都不嫌累吗？”

我不禁。

反思。

起来，是啊！难道父母干活时不嫌累吗？父母劳累了这么多年，我就不能替父母分担一下吗？于是我走进房间，挽起袖子，拿起抹布，认真的擦起了窗台。

虽说它是窗台，可是它宽有50cm多，长有5m多，并且楼下楼上各有一个窗台！窗台只有30cm高左右。擦时要不然是站着，但得弯下身子，背会发酸。要不然是蹲着，但会十分难受。所以我只能时站时蹲！

“咦？怎么回事？”我使劲的对着那块粘在窗台上的乳胶很劲近猛擦，可他仿仿佛是个老顽固，怎么也不松手。没办法，只能使出绝招了！我从都中掏出一把小刀，轻轻一刮，瞬间解决问题。

当我用心的擦完窗台时，我的腿都失去知觉了！再把抹布浸泡在清水里，使劲一搓，天啊，清水瞬间变浑水！不难想到，黑窗台又光洁如新要费多大的力气！

之后我又擦了窗台，打扫了卫生间。等全部完成后，我已经累得满头是汗！

在这里，我明白了，任何事情都是要付出劳动的，一定要珍惜劳动成果！

珍惜粮食尊重劳动倡议书

尊敬的同仁们：

在日常生活中，你是否见到浪费粮食的现象?每天中午吃饭的时候，你是否有过不喜欢的饭菜不吃就倒掉的现象呢?你是否有过只吃几口饭菜就倒掉的现象呢?你是否有过添了饭菜后没吃几口就将饭菜倒掉的情况呢?中国是一个有着悠久历史的大民族，勤俭节约是中华民族的传统美德。

可惜的是，随着人们的生活水平不断提高，很多人逐渐抛弃了节俭的传统美德。我们国家现在虽然大部分人已解决了温饱问题，但是，还有一些贫困山区的人们，他们还在为衣食无着而忧虑着，我们又怎能浪费粮食呢?有组数字显示全中国一年内在餐桌上浪费的饭菜，能养活2到3亿贫困人口。

这样惊人的浪费何时才能停止?“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。每一粒粮食，从种到收，加上中间的加工环节，吃到我们的嘴里，需要多少人的辛勤劳动。

在此，特向同学们发出节约粮食的倡议：

1、适量取餐，杜绝剩餐。

2、合理点餐，剩菜打包。

3、面对浪费，及时劝导。

4、不偏食，不挑食，营养均衡身体好。

5、积极向周围的同学、家人等宣传解决粮食的重要性。

节约粮食是一种美德，也是对劳动的尊重。希望大家，从我做起，从现在做起，为节约每一粒粮食而努力!也希望通过大家的行动来影响和带动身边的朋友和家人节约粮食。

倡议人：___。

20__年__月__日。

珍惜劳动成果网友来稿

全县党员、干部和职工朋友们:。

环境优美、秩序优良，是社会和-谐与文明进步的重要标志。建设干净、整洁、优美、舒适的美好家园，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。

当前，以环境大整治、设施大建设、行为习惯和生活方式大转变为主要内容的“建设美好乡村、争创文明县城”活动正在全县城乡广泛深入地开展。这是一次逐步完善城乡基础设施、改变城乡环境面貌的大建设活动，更是一场改变人们不良生活习惯、倡导全民养成健康文明生活方式的思想大变革。

在这场深刻变革中，全县广大党员、干部和职工，应该发挥出示范带头作用。县文明委已确定每月最后一周的星期五为全县党员干部“义务劳动日”，并决定8月15日为启动日。为此，我们倡议，全县广大党员干部自觉做到:。

1、以“关爱自然、美化家园”为己任，从自己做起、从家庭做起、从单位做起，爱护环境、遵守公德，不乱扔垃圾、不损坏公共设施、不乱堆乱放物品、不占用公共场地;自觉遵守公共秩序，机动车、电动车、自行车等不乱停乱放，不闯红灯、不乱穿马路。

2、在日常工作和生活中，自觉践行“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿服务精神，主动帮助需要帮助的人，对发现有乱丢垃圾、损坏绿化、乱停乱放车辆等不文明行为的人或事，主动予以劝导。

3、积极主动地参加“义务劳动日”活动，按照单位的安排，到指定地点参加义务劳动，在劳动中享受快乐，在奉献中体现价值。

泾县是我家，美好生活靠大家。让我们立即行动起来，带头为美化家园添砖加瓦、贡献力量，以实际行动叫响我们的口号:“我奉献我快乐、我参与我提高”。

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xx月xx日。

珍惜劳动成果网友来稿

认知：

1．知道日常生活和学习中的一切用品都是劳动成果，它们来之不易。

2．懂得珍惜劳动成果是一种美德，是尊重劳动人民的表现。

情感：

1．以珍惜劳动成果为荣，以浪费劳动成果为耻。

行为：

1．珍惜日常生活用品和学习用品，不损坏，不浪费。

2．见到同学不珍惜劳动成果，加以劝阻。

教学重点：使学生懂得“劳动成果来之不易，社会财富，都要爱惜的道理。”

教学难点：引导学生养成珍惜劳动成果，勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。

教学过程。

一、创设情境，把学生带入一个聪聪寻宝的旅程世界。

同学们，今天我要跟着聪聪去寻宝，聪聪你们知道是谁吗？他就是一位生活条件很优越，不懂得珍惜物品的一位小精灵。这一天，他要出去寻宝，但是可能会遇到很多问题和麻烦，你们愿不愿意帮助他？如果愿意，我们就一起出发吧！

二、演示图片1：聪聪飞过白云，飞过大地，来到了他向往已久的快乐城－－北京。

师问：同学们，你们猜猜，聪聪最先到了哪里？

学生回答：故宫，长城。

师答：不是，原来他先来到了小学食堂里，他一定是饿了，已经狼吞虎咽地吃起来。

出示把面包吃一半扔一半的图片。

学生提问：老师，他怎么没吃完就扔掉了，这样太可惜了。

师答：你们也这样觉得吗？聪聪真是太浪费了。那你们有没有什么办法可以帮帮他。老师这里有一些资料，你们过来找一找，看看哪些可以帮他。

学生回答：老师，我找到了，这个动画《儿童营养面包的由来》，我想让聪聪看看，让他知道一下这面包来得多不容易。

演示动画：《儿童营养面包的由来》。

学生回答：老师，我也找到一个。古诗《锄禾》，我想聪聪读了这个，一定就知道这粮食来得有多不易啦！

学生回答：11道工序。

师问：那你们想想要用多少人力和物力呢？

学生回答：很多很多。很不容易。

教师提问：那聪聪和董必武的女儿谁做得对呢？

学生回答：董必武的女儿谁做得对，因为她把掉在桌上的米饭都捡起来吃了，她知道粮食来之不易。

教师小结：同学们说的很对，我们吃的米饭、面包、糖果等等都是经过好多道工序制成的，许许多多的工人、农民为此付出了劳动。不爱惜这些东西，就是不尊重他们的劳动。我想现在聪聪也应该知道不应浪费粮食和食品了吧！

板书：粮食来之不易，勿浪费。

三、同学们，聪聪又遇到了一个问题，请同学们帮他分析一下，他做得对不对？为什么？

出示问题1：当聪聪看到我们的申奥口号：“新北京、新奥运”时，北京小朋友向他提问：“请你说说用过的东西应该怎么办？”此时，聪聪武断地说：“扔掉。”

师问：聪聪这样做对吗？你是怎样做的，尤其是班上北京的同学好好谈一谈。

学生回答：有的说对，有的说不对。因此产生辩论。

学生回答。

学生回答：当然要。

发信或课后回家去发信。

板书：爱惜生活用品，要节约。

四、师问：我们看看聪聪现在到哪儿啦？快乐林－－老年宫。噢！原来是一些爷爷奶奶听说了聪聪的事，正在给他讲老一辈革命家勤俭节约的故事呢？对了，同学们，记得上堂课我让大家找的呢？现在请大家分别讲出来听听。

学生讲自己搜集的故事。

五、刚才大家找出了古诗《锄禾》，我们还没有看，下面我们一起跟着录像齐声背诵吧！

播放：古诗《锄禾》，学生一起背诵。

板书：