竹子六年级(优秀20篇)

时间:2023-12-11 14:22:24 作者:雨中梧

写作是一种锻炼思维的方式,通过写一篇优秀的作文来提升自己吧。我们可以从以下一些优秀作文中找到写作的灵感和思路,以提升自己的写作水平。

六年级观察竹子日记

星期天,爸爸带着我和妹妹来到黄鹤楼游玩。在回去的路上,我们来到了一片竹林。

竹子真好看,远远望去,婆婆娑娑,婀娜多姿,仿佛一群群穿着绿衣的仙子。近看,竹杆一节又是一节,越低越粗,越高越细,越密。竹子的根部竹节更密,到了中央部分,竹节渐渐变稀,长长的一节,差不多有两尺长,再到竹子的尾梢,竹节又一节比一节更密了。

竹枝都长在竹节上,从中部长起,一直长到尾梢,它和竹杆一样,也是一节一节的,下面粗上面细。

竹叶长在竹枝上,长长的,细细的,尖尖的,一撮一撮地长,三片五片一撮一撮地长。三片的像鸡爪子,五片的像一朵盛开的花儿。

风吹来了,竹子翩翩起舞,那婷婷袅袅的样子,让人遐想不止。说到这儿,让我不禁想起了一首《咏竹》的诗:一节复一节,千枝攒万叶。我自不开花,免撩蜂与蝶。

人们常说“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”。赞美的就是竹与梅虚心的精神。竹子外部朴实无华,内心却无比谦虚。本是近于万能却又简单美观的竹子还有一颗谦虚的心更是让我喜爱无比。

望着那片竹林,碧绿碧绿的,让人心旷神怡。我恨不能也变成一根修长的,俊雅的竹子!

假如我是竹子作文六年级

我现在还是一个没被取用的车牌号,我的名字叫“京h66666”,多幸运的车牌号呀!我希望被一个遵守交通规则的老司机取用,我会很光荣。我不希望被一个不遵守交通规则,只顾自己的司机取用,被电子摄像头拍下来,我就丢脸丢大了。我会被谁取用呢?我每天都烧香,一定被一个好司机取用。

这天,我做了一个梦,忽然有一天我被取用了。我的司机主人要去参加一个聚会。要早晨8点到,多奇怪的聚会呀,那么早去。原来是先去爬山,然后晚上去参加聚会。

六年级观察竹子日记

我家院后有一小片竹林,我已经观察了他们很多年了,今年回老家,我又有了想法。那时候,已经很冷了,别的树有的只有一些叶子或者只剩了光光的树干了,而只有竹子仍然是绿绿的。那一片竹林前。那竹叶还像夏天一样的翠绿,一颗颗竹竿仍是那么的柔韧,我连折都折不断。我又拿一片竹叶,仔细观察了它的叶子,可是竟然还没有拉断。

竹子就是这样一个坚韧不拔的精神。它有着坚强向上的精神。自春天到冬天,竹子都是这样的翠绿和挺拔,无论有什么困难,竹子仍然挺立,永久地站在那里,无论风吹还是雨打,他都毫不退缩。

竹子四季常青,穿一袭绿衣,在土地上显得格外耀眼。它身上那些零星的`绿叶,像要将那一竿翠竹装点得更具生机。

竹子的利用价值也不逊色于其它植物。竹子刚破土时,即为竹笋,每当春雨过后,人们便到山上挖来食用。其肉质鲜美,鲜嫩可口。竹子成熟时,便可用于制作竹制品,竹碗、竹筷、竹篮……只有你想不到,没有它做不到。

在平常,我若遇到了困难,我总是会想到院后的这片竹林,虽然历经艰险,但仍然高高挺立着在这片土地上。

由于它的高大,挺拔,我和我的小伙伴经常在这里面玩耍,它们给我们提供了场所,它们还帮我净化空气。

假如我是竹子作文六年级

鲜花们争奇斗艳,好似几个从南方来的少女,亭亭玉立着,都想要对方说说自己的美;小草绝处逢生,在悬崖峭壁边生长着,它利用着从山上的流水,茁壮成长,天天向上;梅花,不畏寒冷,冒着寒风,顶着雪花,在雪下傲然挺立;就算是一滴海水,也有它无比强大的力量,它先汇集好能量,变成小溪,汇成江河,到最后,甚至汇成比江河还强大的大海。

是的,大自然的每一株植物,每一个动物,都有属于自己独一无二的本领。八仙过海,可以各显神通,但竹子,是我最喜欢的植物。

我坐在小椅子,抬起头,仰望着星空,张望着,啊!快看那里,是仙女座。啊,是金牛座,看着看着,我发现了,天空上有几颗星星特别像竹子。我向那几颗颗星星投以了好奇的目光。

在不知不觉中,我感觉自己仿佛变成了一根生机勃勃的竹子,睁开眼睛,空间在眼前缩小了。我现在的位置于竹林的深处。我环视了一下四周的`竹子,不是一根独秀,也不是三五根相呼应,而是一根紧接着另一根,中间不留一丁点儿缝隙,这密密麻麻的竹子遮住了我的视线,我只抬起了头,那新鲜干净的空气就情不自禁的往我鼻子不停的装,我鼻子里的香气已经堆积如山,鼻孔里喷出来的气都是香气,芬芳迷人,让人感觉神清气爽,这里简直就是世外竹源。这一个世界上还有这么美丽的地方啊!我不禁赞叹。

呼呼呼呼呼呼的声音打断了我那美好的享受,我立刻问了一下旁边的竹子到底是怎么一回事,一个叫很干净的竹子告诉了我,这是我们竹子家族的天敌,台风,说罢,台风怒吼着,它猛的一吹,我顿时感到了有一股力量,正在向我涌来,好大的压力啊,还没有变成竹子的时侯,连娇车都很难行驶,别说人了。站在最前面的竹子像一位位顽强不屈的战士,抵挡着这猛烈的台风。我这后面也被台风侵袭着。所有的竹子弟兄姊妹都在努力抵挡,不感有一丁点儿马虎你。第一排的竹子正在与台风生死拼搏,一个时辰后,台风才大败而归,停止了怒吼。

数日之后,洪水大怒,要吞噬下整片山庄。便发起了全面进攻,但洪水不用怕,我们竹子家族专克洪水,洪水向一群脱缰的骏马,向我们冲了过来看起来势不可挡,似乎有备而来。我们还是像抵挡台风那样抵挡洪水,但洪水是在是太多了,第一排的弟兄们要快撑不住了。地面上的人们到处乱串,第一个方向的大军还没有攻破,浩浩荡荡的洪水从四面八方攻来,看来是真想和我们把命赌上去,第一,二,三排的弟兄们都陆续壮烈牺牲了,望着我那些逝去的队友,就算拼了这最后一口气,也要完成我那死去的战友们的遗愿,渐渐地,只剩了我这一根竹子,我奋力地挡着,洪水越来越少,到了最后,我与洪水同归于尽了。

渐渐地,我从睡梦中醒了,周围还是那么安静,天空中那几颗星星仍然闪闪发光,我慢慢地,慢慢地我看见了许许多多被砍倒的竹子星,便想起了梦中那一些顽强不屈,为人做贡献的守护者,心中怀着愤怒和可惜,我围着那些竹子走了一圈,愤怒更加严重。人们啊!为什么不能不砍竹子。

假如我是竹子作文六年级

假如我是一只小鸟,那多好呀!我要在广阔的天空张开稚嫩的翅膀,尽情的遨游。我要用青春的活力自由地飞、快乐地飞、不知疲倦地飞。到那时,蓝天就是我展现才华的舞台。我要飞到祖国的每一个角落,尽情地饱览祖国壮丽的山河;我还要飞得更高、更远,去吮吸更新鲜的空气,去品尝更美味的食物,去聆听更美妙的音乐。到那时,祖国就是我赖以生存的家园!

假如我是小鸟,我将向世界宣传和平、宣传环保,让世界没有战争、让世界再添份“绿色”。我要飞到战争的国家,痛诉战争对人们的伤害;在这宣传的同时,我要做一只环保小鸟:不制造拉圾、把我看到的所有垃圾尽我所能都统统清理掉。我还没忘记去阻止那些肆虐破坏大自然的人,呼吁他们不要再砍伐我们的家园,并且告诉他们鸟儿和人类是息息相关的,你们破坏了我们的家园,人类的生存环境也会受到影响。到那时,到处都盛开着和平的花朵,到处都散发着花草的清香。鸟儿和人类和谐相处了,我们携手描绘美丽的大自然,共创明亮灿烂的地球。

假如我是小鸟,我要去和人类做朋友,去和他们谈心,和他们一起做游戏、一起学习,使我们之间建起友谊的长桥。为了更加促进我们的友谊,我还要去到人类家做客,互相认识、互相沟通、互相了解。到那时,人类就不会伤害我们了!我们也是最要好、最亲近的朋友了!

范文二:假如我是小雨点。

假如我是一滴小雨点,虽然渺小得不起眼,但,我会尽自己最大的力量为人类做出自己一生的贡献,哪怕是一丝也好。

大海是宽阔的。假如我是一滴小雨点,我会选择汇聚到那里,牺牲我的生命,让大海变得更加宽阔,顺便见见我多年未见的兄弟姐妹。

海里有许多千奇百怪的鱼儿。假如我是一滴小雨点,我会选择降落到海里,看看我国最大的鱼类鲸鲨,看看它有多少吨,吃什么东西来填充自己的`饥饿。再看看我国最罕见的鱼类是什么,它住在那里?它们的天敌是谁?这些都是我想知道的。

在世界有许多受干旱的地方。假如我是一滴小雨点,我会选择去受干旱的地方,是的,我很渺小,也只是一滴罢了,我并不气馁,我会叫上我的亲朋好友、兄弟姐妹一起到那里去,只要他们愿意,我们会汇聚成许多水,哪怕只能凑成一碗水,也能给人们一些水分吧。

在起火灾的地方。假如我是一滴小雨点,我会先去海里叫许许多多的雨点来帮忙,选择降落到那里去,把火浇灭,火灭了以后,我们的生命也就没有了,但我们并不沮丧并不伤心,我们能够尽自己最大的力量保护世界一草一木一花,我们就已经很满足了。

水,它的生命其实是很短暂的,在无意间,它们可能被人们拿去灭火,也可能拿去烧水。。。。。。不要看它们渺小,就算它们渺小,但它们今生所做得一切都是值得我们敬佩的,任何事物都一样。

水,是我们大家的生命之源,请大家珍惜水源,哪怕是一滴。

竹子作文六年级

每次看见小区里翠绿的竹子,我不禁想起了爸爸出差前送我的顽强的一棵竹子。

这棵竹子外形普通的不能再普通:一根筷子般粗细的主干,一片片翠绿的叶子;每一段就有一个节,节的四周有许许多多的小芽。虽然总是有人说主子生命力顽强不用怎么仔细地照料,但是我还是精心地照料着这棵竹子。

一次,我和爸爸妈妈去外地旅游。回来时,发现竹子因长时间缺水而枯萎了。仔细一瞧,枝干枯黄,竹节也不再发出新芽,一片片叶子黄黄的,毫无生机。我在心里暗暗地想:“人们不是总说竹子生命力顽强吗?没想到才缺水了七天就枯萎了,原来是徒有虚名罢了。”尽管这么想,但我还是日复一日地浇水施肥。过了不久,竹子发生的变化让我目瞪口呆:趴在地上的竹干忽然直立起来,每一个枯黄的竹节都抽出了新枝,一片片枯黄的叶片从枝干上掉落下来,取而代之的是一片片嫩绿的新叶……我看着竹子,惊讶极了,心想:“原来竹子生命力是这般顽强,只需土和水就能生根发芽,不似玫瑰那般需要精心照料。”温和的阳光从窗户上洒落下来,照耀着小竹子的重生!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子的顽强生命力,在生活中,我们也应该像重生的小竹子那般,做一个面对困难不退缩,勇敢面对的人!

假如我是竹子作文六年级

我是大自然的一员,这翠绿的竹林中不起眼的一颗小竹子。在竹林里,像我这样的竹子有很多很多,我们的好伙伴成林成群。

春天来了,万物都苏醒了。我探出了嫩绿的'小脑袋,我伸头望去,我看见了许多我的兄弟姐妹,我们呼吸着新鲜的空气,好清爽啊!我开始慢慢的长大,等我长成小竹笋时,我发现每个竹子妈妈的脚下都依偎着几棵小竹笋。可过了几天,来了一些人,他们采走了许多我的小伙伴,成了他们餐桌上的一道美食了。听妈妈说,用我们做出的菜可好吃了,清脆可口、营养丰富。

到了夏天,阳光像利剑一样,透过缝隙照在竹林里,我享受这灿烂的阳光。在夏天的暴风雨里,我挺直了身子,伸出手,接受暴风雨的洗礼。我为大家奏响一曲美妙的交响音乐,沙沙沙、沙沙沙……..就这样,我一节一节的长大了。这时,我看见我的伙伴们有的被绑在一起,做成了竹筏。我问妈妈:他们到哪儿去了?妈妈说:他们顺着河流飘向远方,帮助人们运输物品,顺便去看看美丽的大自然。伙伴们有的被工人砍去做成了竹房子,为人们挡风遮雨;有的被艺术家雕刻成工艺品,在展览会上供人们参观。为什么他们都要走呢?我问妈妈。妈妈说:我们是大自然中的一员,当然应该为人们做一点贡献喽!我们都要做一个有用的竹子。原来是这样,我等待着我能做出贡献的一天。后来,我被人们做成了晃椅,我的主人是一位老奶奶,她坐在我的身上,轻轻地抚摸着我,轻轻地晃动着我的身躯。我仿佛是和妈妈在一起,我享受着这感觉,慢慢地,老奶奶睡着了。我终于也成为了一名对人们有用的竹子了。

是的,我是一颗竹子,一颗为人类做出贡献的、不平凡的竹子。

竹子作文六年级

优秀作文推荐!竹子,一种常见植物,外型美观。一个一个的竹节,细细长长的竹叶,犹如一把剑,枝干不是很粗,却很有韧性,不易折断。竹子四季常青,给人感到无穷的生命力。竹子自古以来,深受人们喜爱,由于它那不畏风雪的精神,与松、梅并称岁寒三友。

古今中外,数不清的人赞美竹子,诗人赞颂它的精神,画家描绘它英姿,竹子的精神已家喻户晓。然而,当我亲眼目睹它那股倔劲时,我才彻底的被它那顽强的精神所折服。

上个星期天,我去拜山,那里有一片竹林。我走进竹林,顿时,一阵风吹来,我闻到了一股淡淡的竹香,把我心中的乌云都吹散了。翠竹也随风漫舞,发出沙沙的声音,似乎在欢迎着客人。我微笑着闭上眼睛,享受着这份宁静。突然,沙沙的声音打乱了我的思绪,我睁开眼睛。一群小孩正在用力拔着一根竹子,又拉又扯,可是竹子依然没有被弄断,那小孩索性与竹子玩起了拔河,弄了半天,竹子还是没拔下来,那群小孩只好放弃,打闹着跑开了。我不由的被竹子那坚韧不拔的精神折服。

当我离开是,我又看了一眼竹子,她又挺直了腰干,在微风中笑着,像是守卫边疆的战士,守卫着这片土地。看到这。我想起了一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”

我爱竹子美观的外型,更钦佩它那顽强的生命力与它那坚韧不拔的可贵精神。

假如我是竹子作文六年级

盼望已久的春天终于来到了,我怀着好奇的心情,使劲往上一冲,一下子冲破了泥土和岩层,露出了我那尖尖的小脑袋。啊,我终于出来了!

太阳慢慢露出了笑脸,小鸟在枝头鸣叫,浓郁的花香扑鼻而来,我慢慢睁开了那对惺忪的眼睛,霎那间欢呼起来:“春天回来了!我长大了……”

六年级竹子作文

最近听闻云栖竹径有许多的萤火虫,我打算去一探究竟。

进了竹径,和白日看见的云栖竹径完全不一样,黑乎乎一片基本上都看不见什么灯光,倒是可以很清楚的看见有很多的人拿着小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群结队的来到这里。看样子都是来抓萤火虫的。

竹径两旁有许多的花花草草,大多是些不知名的花草树木,我的目光在树杈,树梢,草丛里来回转,却并没有看见什没亮,只是一团团黑乎乎的东西。

“白来一趟,什么都没见着,还被咬的一身蚊子包。”从身边走过的一个路人拿着工具不停地抓身上的蚊子包。

真的没有萤火虫?要不回去呗,路上已经看见不少人失望的返回去,而且走在这竹林中真的没有看到一点的亮光,不会被抓完了吧。我失望的返回去,心中有些遗憾。忽然听到了有个男孩喊着:萤火虫在这里!我马上向那个男孩子指的地方望去,有一个黄色的小圆点在黑暗中若影若现,原来,那就是萤火虫啊!

“啪嗒!”有一个黑黑的东西一下子落到了枝头上,树叶都“吓”掉了。

竹子六年级作文

主人公多萝西是一个孤儿,和亨利叔叔、爱姆婶婶还有小狗托托一起生活在堪萨斯的一个中部农场里。

一天,多萝西和小狗托托连同叔叔的房子被龙卷风吹到了一个叫做奥芝国的地方,在哪里多萝西遇到了和她差不多高,但是看上去年龄比她大得多的三个芒奇金人和一个女巫。在和女巫的谈话中,她了解到:在这个奥芝国总共有4个女巫,东、西方女巫是坏女巫,南、北方女巫是好女巫。多萝西的房子掉下来时刚好压死了东方恶女巫,让芒奇金人重获了自由,多萝西表达了她想要回到家乡的愿望,于是好心的女巫让她去奥芝国中心的翡翠城,也许住在翡翠城法力比四个女巫加起来还要强的大巫师——奥芝会帮助她回到堪萨斯。

于是多萝西就踏上了归乡的路,一路上她分别遇到了稻草人——他需要一副脑子;铁皮樵夫——他需要一颗心;胆小的狮子——他需要胆量。他们结伴而行,取长补短,互相帮助,克服了一个又一个的困难,终于来到了翡翠城,可奥芝却告诉他们,他们必须杀死西方恶女巫,他才能满足他们的要求,因此杀死西方恶女巫势在必得。

多萝西无可奈何,只好和同伴们硬着头皮去找西方恶女巫,结果鬼使神差地,多萝西用一桶水将恶女巫溶化了,可是当他们第二次去找奥芝时,却惊讶的发现他并不是法力无边的魔法师。

尽管如此,奥芝还是尽量满足了其他人的要求,可是,多萝西的愿望,他的`确没法帮她实现,多萝西只好去找南方女巫格琳达,终于,在格琳达的帮助下,她很开心地回到了堪萨斯。

朋友们,赶快打开这本有趣的书,让我们热爱阅读起来吧!

假如我是竹子作文六年级

我上小学的时候,有时看过《西游记》,孙悟空有72变,则猪八戒有36变。

在昨天晚上,我在睡觉的时候,我能梦见孙悟空,我身上毛茸茸的,用手摸一下脸,发现脸上都是毛,发现我已经变成孙悟空。

在《西游记》当中,孙悟空被称为齐天大圣,打败妖怪,还有猪八戒能帮孙悟空打败洞穴,里的妖怪,妖怪还要把唐僧吃掉。

还有两位人,这一位是沙和尚,最后一位是唐僧,唐僧没有武功,只有孙悟空、猪八戒、沙和尚,他们有武功。

结果,我一醒来,发现孙悟空没有了,原来只是一场梦,不是一个真的孙悟空。

竹子六年级作文

假如我是一棵竹子,我的竹叶将给人们泡上一杯杯清凉的竹叶茶。在人们工作疲劳的时候,喝上一口竹叶茶,人们立刻神情气爽,工作的难题立马解决;在人们做完了繁重的工作后,喝上一杯竹叶茶,全身舒适,渐渐地进入美丽的梦乡。在春暖花开的春天,竹叶茶让人们全身舒畅,在烈日炎炎的夏天竹叶茶使人们遍身凉爽,在果实累累的秋天,竹叶茶让人们天天快乐,在冰天雪地的冬天,竹叶茶使人们身心温暖。

假如我是一棵竹子,我的竹身可以给人们做成家具,让人们在美丽的家中感到舒适;可以给人们做成筷子,在品尝美好的食物时,还能感到竹子的清香;可以给学生制成书桌,在紧张的学习中会使他们感到轻松,提高学习的效率;可以给军人做成水壶,喝着带有竹香的泉水,军人们精神饱满,奋勇向前;可以给老人做摇椅,老人坐在上面看看书,呼吸一下清新空气,所有病痛就没有了。

假如我是一颗竹子,我的竹笋可以供给人们吃,竹笋的营养价值很高,老人小孩最适合多吃一些。白白的竹笋使老人身体越来越健康,小孩越来越聪明。

假如我是一棵竹子,我可以绿化环境,让大地更绿,让空气更清新。

假如我是一棵竹子,我可以奉献给人们我的全身,来换取大家的幸福。

竹子六年级作文

上周带我的女儿“竹子”去上思维绘画课,课上老师教她用超轻粘土做了一个七星瓢虫。“竹子”一下子就喜欢上了这个“超轻粘土”。它比软陶柔软,比橡皮泥干爽。尤其是晾干以后就像海绵一样轻。就好的就是它的塑形能力很强还不易开裂。

看女儿这样喜欢回家后我就上网给她拍了一套24色的超轻粘土,还买了一本如何操作的图册《第一次玩粘土》。收到这个礼物后“竹子”可真是爱不释手,每天放学回家写完作业就拉着我和她一起玩粘土。每天我们都会创作出几样不同的作品。看着桌上的作品一件件增多,还真有种成就感呢!

通过这几天和“竹子”一起玩粘土,我真觉得这是个益智的好游戏。不仅可以锻炼孩子的手眼协调能力、色彩搭配、创造能力、动手能力等,更是一个培养性情的好途径。每个孩子都有一个五彩的梦,请有兴趣的同学也来一起把梦想变为现实吧!

竹子六年级作文

竹林是由许多竹子组成的。这些竹子有大有小,有粗有细,有高有矮。大竹子有一只手握起来那么粗,而小竹子却只有两根手指那么粗。我抬头一看,才发现一根竹子都有三四个我那么高,想要爬上去可不容易!但我想上去之后一定有另一番风景,如果你站在上面,可以居临高下的看着下面,颇有皇上的风范。但你可要小心不要掉下来了,掉下来可就不是普通的受伤,而是骨折了!

你走远看它,就好像一些翠绿的石头,走近一看,又像一片片扁舟围在一起。再抬头一看,许多树叶把枝干都压弯了,而主干依旧挺拔。

冬天时,我又去看了它。它的“头发”已经快掉光了。这时,一阵风吹过,它那本就稀疏的“头发”又掉了几片,它也颤抖了几下。但它依旧挺拔,我情不自禁的想起了郑燮写的竹石:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风!

竹子六年级作文

我的家乡在浦城,城东的仙楼山上的翠竹,那坚毅挺拔的形象时时展现在我的眼前。

山雨袭来,竹林中滴滴答答,那是竹林的低唱。经过大雨的洗礼,他们显然更加青翠了。

清明时节,冻雷惊笋,一根根竹笋破土而出。一夜之间,猛然长高了十几厘米,笋壳尖上顶着几个晶莹剔透的露珠,尽情显示着自己无限的生机。这时,一根根竹子苍翠欲滴,似乎在竭尽全力哺育着后代。

我把生命的赞歌唱给竹子,竹子把生机展示给大地,贡献着竹笋,竹筒饭,竹筒鸡,竹凉席……当我们谈论这些的时候,竹子绝不得意扬扬,他们最高贵的头,总是微微的下低,像是谦虚的学者,既便是学富五车,也丝毫不会跋扈。

竹子六年级作文

有一次,我和爸爸妈妈一起去国家稀有动物园。一进到动物园,我就立马冲向熊猫区域,熊猫可是国宝啊!可是我一见到那一片地方就被震惊了,只见一只熊猫在努力地把一根竹子拔出来,那只熊猫被养得肥肥胖胖的,肯定吃了不少东西,可是在竹子面前却还要用那么大的力气去拔,由此可见竹子的根该是多么坚固啊!

回到家之后,我特意去后山找了一根竹子想试了一下。我把手放在竹子上,往上用力,结果用了吃奶的劲儿,也没有把竹子拔出。我又去后山找了几根细小的竹子,然而仍然没能动摇它们半分。

我的心中涌现了一个问题:难道竹子真的那么坚韧吗?答案是肯定的。我仔细地观察了一下,竹子的衣服是青绿色,翠色欲滴,显得很年轻,富有生命力;再看看竹子的“脚”,一根又一根,类似于胡须,但又不像胡须那样软弱,它们一根根全部都绷直了,显得十分老练。

这时正好有一个老农上山,用刀在竹子约4/5的地方砍断。三分钟后,趁老农正好砍完,我就上去问他:“大伯,为什么要在4/5的地方砍断了?把竹子连根拔起不是更好吗?不然这么一节剩着也有点浪费呀!”老农向我微微一笑,道:“把竹子连根拔起,我没这个本事。况且在这地方砍断,凭借竹子的顽强生命力,它还会再长出来的。”老农的这一句话在我幼小的心里掀起了惊涛骇浪。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”我心中只剩下了清代郑燮的那首诗——《竹石》。

看着满目青翠的竹子,我忽然想到了现在的社会人心。越来越多的人为了一点点的蝇头小利,去败坏人世间最为珍贵的东西,他们就是那一条条的害虫,毒害人心的害虫,败坏风气的害虫。但即使人心如何变,还有我——一杆笔挺的竹子,任沧海横流,世事如何变迁,都无法让我动摇半分,都伤不了我翠色欲流的身心。不管他们如何推拉拽顶,不管他们如何威逼利诱,我的意志,依然如此坚定。

傲立在山间的竹子永远不会倒下。

公众号:南山竹君作文。

竹子小学六年级英语作文

竹子不仅是正直的象征,用处也不少!竹子可以做晾衣杆,可以遮风挡雨还可以做建筑材料。

我们家的三个业余“工程师开”就准备用竹子做一个遮风挡雨的竹棚。“工程师”从竹林里砍来了好几根竹子,竹子都无一例外地穿着翠绿的衣裳,一个个腰杆挺的笔直。他们挑出最结实的竹子插在地上当作棚子的支架,再把剩下的竹子劈开做成一个输水的管子,雨水落下来就顺着竹子光滑的表面滑下来。做输水管可不是件容易事!工程师们拿着割草的镰刀,使劲往竹子上砍想把他们劈成两半,结果镰刀却卡在了竹子中间,工程师双手死死的抓住镰刀的两端,用力踮起脚尖把全身的力量都压在竹子上,结果连一根都没有劈开,人却累得气喘吁吁。最后只能拿出大铁锤光光光三下五除二就把顽固不化的竹子质的服服贴贴。

想做输水管光把竹子劈开可不行!竹子的中间,还有好多个小小的结他们把竹子分成好几个小隔间,如果直接用它做输水管,水就被那一层薄薄的膜挡住了。别看这膜薄,它可结实了,就算用锋利的小刀捅,他应用好大劲儿才能捅开,这可不是个好对付的主!先把这层膜和竹子接点处的位置用小刀划出一个半圆形的划痕,在用榔头把这层膜敲下来。听着简单做起来可不容易!瞧瞧,我们的“工程师”拿着一个大铁锤使劲砸,吃奶的劲都用上了才把小结砸掉,这可真是个力气活!

这些竹子不仅是输水管,还是石棉瓦的支架,那两根竹子之间间隔20厘米左右的距离,再用三寸长的钉子把竹子固定在竹条上,长方形框架就完成了,再在上面放一些石棉瓦,一个漂亮的竹棚就做好了。可我们的“工程师”好像并不满意,一边皱着眉头一边喋喋不休地争论着什么,很快他们又拿出了木材又是削,又是砍。不一会儿棚子就装上了支架,这些支架让竹棚瞬间变得破破烂烂的,可“工程师”却得意洋洋地告诉我,这样可以让棚子更牢固更安全,我们在下面玩的时候就不用害怕被砸到了。

这个竹棚不仅能遮风挡雨,夏天还能在里面乘凉,冬天能在里面蔽雪,真是用处多多!

竹子六年级作文

在我们校园的后院,有一排苍翠的竹子,大约有二十多棵。它们长得郁郁葱葱,一年四季都不落叶。

春天,竹子更加青翠了,尖尖的竹叶更加茂密,一节一节的竹竿更加碧绿。竹子下面长出来许多小竹笋,可爱极了!有的才一寸高,有的比我还高,已经是幼竹了。

夏天,那排竹子长得更加茂盛了,竹竿也比春天时更粗壮更绿了。它们不怕狂风暴雨,大风吹不弯它,暴雨也浇不死它。一场暴风雨过后,竹叶更加油亮了。

冬天到了,北风呼呼地刮着,整个校园的植物都凋谢了,只有竹子不怕寒冷,还像士兵一样笔直地站在那儿,那翠绿色的竹竿在寒风中挺拔着身子,坚强极了!

我喜欢校园的青青翠竹,我敬佩它那坚贞不屈的精神!

公众号:向日葵作文。

竹子六年级作文

同学们,你们知道哪种植物生气盎然,高耸入云吗?对!当然是竹子。

竹子是我最喜欢的植物,它非常坚强勇敢,一年四季都耸立在土地上,经历着日晒雨淋。它的叶子可以做茶叶,竹子则可以做家具、乐器等。它的果实“竹笋”则是一种美味呢!

还记得前年的时候,我们一家到附近的竹林去玩。一走进竹林,我就看傻了。眼前的竹子刚劲清新,每一株都苍翠欲滴。爸爸说:“当春风还没有融进残冬的余寒时,新笋就已经悄悄地在地下萌发了。而在春雨滋润大地,万物复苏的时候,新笋就破土而出。一身的嫩绿,宛如一位身着绿色纱衣的少女。一阵微风袭来,伴随着竹叶‘沙沙’作响,仿佛一位少女随着优美的乐曲临风起舞,美丽极了!盛夏之际,竹子则舒展它婀娜多姿的身躯,为酷暑带来了几丝阴凉。暑去寒来,万木早已凋零,它却还是绿荫丛丛,笑迎风霜。”听了爸爸的介绍,我对竹子油然而生出一种敬佩之情,它四季长青,不论天气多么寒冷,依然郁郁葱葱,生机勃勃。它傲立于岩石之上,与秋风,大雪,暴雨搏斗,是那样的坚韧不拔,令人敬佩。

我喜欢竹子,喜欢竹子的样子,更喜欢竹子所蕴含的精神!

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