优秀作文可以通过生动的描写和独特的视角，展示作者独到的思考和洞察力。以下是一些优秀作文的范文，大家可以读一读，看看别人的写作方式和思路。
小学四年级一件难忘的事_
寒假里的一天，天气很晴朗，可是在嵊州大桥却发生了一起车祸。但那个老人的宽容，使我永生难忘。
一辆摩托车在嵊州大桥上飞驰，而一辆自行车却在慢吞吞地开。突然，“砰”的一声巨响，划破了整个宁静的天空。原来，是刚才的摩托车与自行车相撞了。在行驶的车辆纷纷停下来围观，我也挤进去凑凑热闹。
一个青年人扶起摩托车，向坐在地上还被自行车压着的老人，喋喋不休地骂了起来：“你这个老家伙，年纪这么大还骑自行车，还把我刚买来的新摩托车给撞坏了，你要赔，赔我医药费、维修费。”瞧，一句句脏话和蛮不讲理的话从他口中讲出，多么难听，多么肮脏呀！而那个可怜的老人，却坐在地上一句也不反驳。
那些围观的人纷纷为老人打抱不平，有的说：“你怎么能这样，明明是你撞他的，为什么还要他赔，我看啊，你赔还差不多！”“对啊！”另外一些人也附和道。这时，老人发话了：“年轻人，你这样做可就不对了，你要学会宽容，俗话说‘忍一时风平浪静，退一步海阔天空’，你难道就不能退一步，忍一时了吗？”青年人的脸红了，低下了头。老人又说：“医药费也不用你赔了，回去吧！”听到了这番话语，围观的人情不自禁地鼓起掌来。
青年人被感动了，深深地向老人鞠了一躬，轻身说了一句“对不起”，开着摩托车走了。老人扶起倒在地上的自行车，骑着走了。
望着远去的老人，他的形象在我心中渐渐高大起来。
小学四年级作文：难忘的一件事
有一次放假时，妈妈带我和姐姐露营，到达目的之后，我们同心协力把帐篷搭好，傍晚我们一起附近泡温泉。
泡温泉泡到一半，我突然觉得口很渴，看到温泉旁边有一台饮水机，我就跑到饮水机那里，把杯子放在旁边，用手去试水的温度，没想到水非常烫，我的右手被烫伤了，因为很痛，所以我大哭了起来，引来很多人的注意，妈妈马上带我去冲冷水，可是还是没有用，温泉里的管理人员拿冰块给我冰敷，我还是很痛，哭个不停，妈妈一边安慰我，一边开车带我到医院看医生。
到了医院后，医生小心的处理我的伤口，我一直乱动，医生叫我不要乱动，但是太痛了，医生和妈妈一起抓住我的手，医生才帮我包扎完，等我们回到帐篷后，已经半夜了，妈妈整晚都没睡好，因为我的手很痛，睡到一半我还爬起来哭。妈妈把我抱起来，一边拍着我，一边说：“忍耐一下，明天就不痛了”，我就这样在妈妈的怀抱里，一下睡着，一下又被痛醒，就这样妈妈整个晚上都没睡，第二天还一大早开车带我回家，还买水果糖给我吃。
我的右手被烫伤，写字改用左手写，但洗澡就没办法自己洗，所以妈妈帮我洗澡，就这样持续了一个月，我的手终于好了，妈妈也开始露出笑容了。
经过这次烫伤的经验，发现妈妈花了很多时间照顾我，所以我以后要好好照顾自己，注意安全，不再让妈妈操心，而且要换我照顾妈妈。
小学四年级难忘的一件事
人生就如一场戏，有的高兴，有的悲伤，还有的难忘;我这场戏中的一件事，让我无比难忘!
在去年，繁华的大街上，没有人会注意那角落里的小箱子，由于好奇心，我边走过去看，我看见箱子上有洞，没有被胶带封住，整体感觉有点颤动，我打开一看，一只斑点狗出现在我的眼前，我看它身体颤动发抖，目光温柔的看着我，好像说：“收养我吧。”我刚想转身走，就听见它轻微的叫声了，但我应不应该收养它，我的同情心收养了它。
把它带回家“噩梦”开始了。妈妈爱安静，不喜欢家里有叫声。我走进客厅，紧张的气氛，让我呼吸急促，心跳加快。我说：“妈妈我回来了，我带了一位“朋友”。”妈妈应了一声，说：“谁呀?我不敢说，走到卧室，妈妈看见了，竟然不生气，我立马像温顺的小猫一样的声音，说：“妈妈，你就让它住在这里吧。”妈妈今天不知怎么，居然答应了，但条件是：晚上不能叫，否则扫地出门。我爽快的答应了，心想：小东西，不要叫，否则我也帮不了你。到了晚上，小狗没有叫，可让妈妈改变了对它的意见，也让我对它刮目相看。
这件事让我的“戏”，又更丰富多彩，让我又多了一个“新伙伴”。
在我的记忆长河中，有许多事情已被我遗忘，但有一件事让我永久难忘。
那是二年级的一次语文单元测验，试卷发下来了，我考了98。5分，得到了老师的`表扬。我很是得意扬扬，但一想：不对呀!测验后，我跟同学对过答案。我有一道题答错了，那道题占有3分，怎么可能有98。5分呢?是老师改错了吗?一拿到试卷，我就认真地看了那道题，那儿被老师打了一个钩。唉，我真是粗心大意，这个错误也会犯……放学了，我把试卷往书包一塞，就匆匆忙忙地回家了。
到了晚上，我吃完饭，躺在床上，拿着试卷，进行了一场激烈的思想斗争。改一下试卷，就还是98。5分了吗?不!不能改!那是不诚实的孩子。这时，妈妈已经收拾好碗筷，她见我忐忑不安，关切地问：“孩子，怎么了?”我把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈说：“98。5不是你真实的分数，你真正的分数是95。5。你觉得哪个分数才让你心安理得呢?”我望着妈妈惭愧地点点头。
第二天，我拿着试卷去找老师。老师明白我得来意后，就在我试卷上重新改上了大大的95。5，并且对我说：“现在你不是全班第一名了!”我说：“老师，没关系!”老师赞许地点点头。
这件事虽然过去了很久，但我一直忘不了。因为它让我明白了做人一定要诚实。
小学四年级作文：难忘的一件事
在我的记忆沙滩上，有许多的事像贝壳一样，深深地烙入我的脑海里，其中让我最难忘的还是用英语自我介绍。
记起那一天，我刚来到英语班，就听见几个同学说要用英文自我介绍。我一听便大吃一惊。我才来几天，才没学会几个单词，要用英语自我介绍，对我来说简直就是天方夜谭啊！我十分紧张，又有一些不安。可是不知道为什么，还揉进了一些兴奋。
老师已经来了，果然，她一进门就说：“同学们，今天我们要用英文做自我介绍！“我一听，浑身抖了一下。不过呢，聪明的我很快就发现了，老师是按坐位顺序来叫名字的，我又看了一下手表，嘿，已经要下课了，我想着，轮到我早就已经下课了，我就这样美滋地想着。突然听见老师说：“下一位同学，易语萱。”我一听，像一块木头似的呆在那里，双条腿突然成了棉花，无法站立。没办法，我只能硬着头皮迎上去了。刚开始，我讲得有一点卡，不流利，单词错了一堆，我都想一口咬下自己的舌头。慢慢地，在老师的鼓励下，我说得流利的起来。
我不停地说，越说越多，像泉水一样，下课铃声响起，我才停下。老师并没有为我开头讲得不好批评我，有时帮我纠正，最后还表扬了我，我开心的想，我们的老师是一个多好的老师呀！
这件事一直使我现在还记忆犹新！
难忘的一个人_小学写人作文_四年级作文难忘的一个人作文
她离开我们已经几年了，但她的严肃、微笑……都像昨天才发生的一样，直至今天我还记得清清楚楚。
记得那是她任教我们几年中的一年，因为那时我们还小，吃了东西后无用的会随手乱扔，所以，学校规定：不准在校内吃瓜子、零食等。一次，在做完课间操后，我见一位大哥哥正在吃瓜子，我想起了我的口袋里也有一点瓜子，于是，我的手伸进了口袋……，后来，她把我叫进了教室，并叫我把身上所有的瓜子和她一道分享，那时我还小，不知道她的用意，于是，我把身上所有的瓜子都给了她，可谁知，她转身向垃圾桶里一扔，严厉地批评了我。当时，我的眼泪在眼睛里打转。那时，我恨她，恨她何必这样大题小做。后来，每当我看见干净的校园被小朋友弄得一片狼籍时，特别是那刺眼的瓜子壳时，眼前就会浮现出“昨天”的情景，可说也奇怪，此时我对她恨意全无。
记得那是一节本该由她上的语文课，可数学老师却大步流星地走进了教室。后来，我们从数学老师口中得出，她，要调走了，去办手续去了。那时，我的心中好象打翻了的调味盘，不知是什么滋味。过了几天，她提着糖果来向我们告别了，那时，我哭了。她说，她下周要来看我们，说完就走了。我们中的许多同学都追了出去，我只是静静地望着、目送她。
多少个星期过去了，她还没有来看我们，我恨她，恨她食了言，还不来看我们，又想她，不知她现在过得怎么样，是否还象我记忆中的那样美丽。
她，就是我小学一年级至三年级的班主任dd洪x老师。
快三年了，不知她还记得我，记得我们吗？但我和我们都还记得她的一切一切……。
四年级寒假作文：难忘的一个人
过年前的一个早晨，妈妈为了锻炼我的自立能力，给了我20元钱，让我一个人去菜场买菜。
我拿着20元钱，心想：买什么好呢？爸爸妈妈都爱吃鱼，就去买鱼吧！来到菜市场，吵闹的声音立刻传入我耳中，鸡声，鸭声，菜贩子的叫卖声，汽车鸣笛声，响成一锅粥!我来到卖鱼的商铺边，看到鱼池里的鱼可多了，有肥肥的胖头鱼，美味的鲈鱼···我选了一条鲤鱼，便问店主几元一斤，“六元。”店主说。我心想：可能我是小朋友，看我是小孩，好欺负吧。看他满脸胡须，皮肤黑黑，神情怪怪，就知道其中有诈。于是我问了一些其他卖鱼的人，证实了这个价格之后，我又来到鱼铺边，我说：“就这两条吧！”那个大伯笑盈盈的对我说：“小朋友，你可真有眼光，这两条都有籽。”
说完，他便把鱼放在秤上称了一下，“二斤三两”。大伯说：“13元八角，收你13元吧！”我疑惑的说：“明明不到两斤嘛！”大伯却说：“我从来不欺骗顾客，这绝对不可能。”我们俩争的脸红脖子粗，这时，不知谁喊道：“去称公平称去。”
我立马答应了，把鱼放在公平秤上。“我就说不到两斤嘛！”围观的人越来越多，个个都把愤怒的眼光投到大伯身上。大伯就像哑巴吃黄连，有苦说不出。这引起了市场管理员的注意，她走过来，拿出一个小秤，说：“公平秤坏了，用这个吧。”一称，二斤五两，还多了二两呢！我惭愧极了，大家都把赞许的眼光投向大伯，大伯却说：“快回家吧，小朋友，别让父母担心···”
这位卖鱼的大叔，我从他身上看见了平凡人该有的美好品质—诚信与宽容。
小学四年级最难忘的事作文
从我上的那一天起，我就盼望着能自己到外面去逛逛，但那时我还太小不能自己出去。所以我一直想象自己出去玩儿。
这个暑假机会终于掉到我头上了：大人们都很忙，但我每天都要去图书馆看书。所以我要自己去了。婆婆把我送到车站，接下来我就要上路了。
不用说，换谁第一次都害怕，但我还是尽量想别的东西。等车的那几分钟像几小时那么长，终于我要坐的车来了。我像箭一样冲上车，刷完卡后静静的站在门前。
类似这种莫名其妙的想法我一上车就一下子跳到我空白的脑子中，不过我下车后想，这毕竟是我平身第一次自己坐车，所以我认为没什么大不了的，于是我就尽量把它们忘掉，但这件事我永远都忘不了。
在到图书馆的路上，我努力想把这件事从脑子里删掉，但它永远刻在我的脑子中了。因为它告诉我，什么是都要勇于面对！
小学四年级作文：难忘的第一次
1.让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。
2.指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。
3.培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。
设计意图。
欣赏利用学生相片制作的短片。
看看他们是谁?又在做些什么呢?
(师生互相介绍相片上的内容，点出是和第一次相关的内容。)。
1.指导选材。
思考自己最是哪一件?
(学生自由交流)。
小结：不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败;有欢笑，有泪水;有满足，也有遗憾但无论怎样，都是令我们。
2.练习讲述自己第一次发生的故事。
3.学生讲解自己的故事，同学之间互相评价。
(点出习作训练重点：内容具体，表达自己的真情实感。)。
4.指导学生说清感受的方法：
观赏视频：刘翔夺冠瞬间和他获奖之后的采访。
问：你觉得当时他的感受怎样?从哪看出来的?
(学生自由畅谈，教师适时小结：人物的感受可以从心理活动、动作、神态、语言等方面表现。)。
6.结合学生刚才的讲解，练习适当的补充，使内容更加具体，感受更加真实。
1.指导作文题目：
本次习作可以用第一次这样的题目，也可以从事件的内容和自己内心的感受入手起一个题目，只要多动脑筋，就可以起出精彩的题目。
2.学生动笔写作。
3.课堂小结。
运用相片使习作与学生生活建立联系，拉近距离，调动学生的兴趣，在积极的氛围中让学生有表达的欲望。
交流选材，随机的点出感受，让学生感受到选材的丰富。
让学生轻松表达，彰显个性，引导学生说真话，表真情。
习作指导自然化，在交流中自然总结出本次习作的训练重点，并且用学生感兴趣的人物帮助突破难点，清楚如何表达自己的真情实感。
内容具体。
表达真情。
教具。
学具。
多媒体课件。
学生个人相片。
难忘小学的班主任四年级作文
小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散了，小学时光是短暂的，却是美好的、难忘的。即将毕业的我，是那么不舍得225班这个集体，还有我们的班主任——刘老师。
小学生活记录下来多少酸甜苦辣！从前不爱举手的我，现在变的偶尔举手；从前拥有幼稚心灵的我，现在变得成熟了许多；从前作文写的不太好的我，现在比以前好多了。其实这都是我的班主任——刘老师的功劳。
记得有次上课，老师讲着讲着就突然提出了一个问题，大部分都懵了似的，只有两三个人举手，老师就很亲切地说：“同学们，难道你们不知道这个问题吗？”教室里鸦雀无声，连根针掉在地上都听得清清楚楚。老师面带微笑，说：“我猜大部分人都应该知道，只是你们胆小罢了。同学们，大单的举手吧，打错了没关系，只要你有勇气就行！”我们听了，大部分人都举起了手，我夜举起了手，但又默默的缩了回来。老师喊了朱凌云回答，但是答错了，原本举手的人，有一半人把手缩了回来，我想：他们大概是和朱凌云的答案一样吧！我又举起手，因为我的答案和他们不一样，老师见我第一次举手回答问题，就喊了我，我回答正确，老师就说：“是胡怡答对了，还是朱凌云答错了，只要有勇气就行！”从这以后，我每天基本上都回答了问题。
记得我刚来的时候，写的第一篇作文，老师帮我评改完后，找我的.办公室去，老师对我说：“胡怡。你的作文中间这个细节应该写的更细致一些，开头太简朴了！我给你看一下李洋洋的作文。”说：“看完了吧，你来对比一下，孩子，你这作文水平要提高啦！”听完后，我每次回到家都会看完一本书，积累好词好句。从那以后，我的作文水平有很大的提高。
难忘老师对我的耐心指导；难忘老师让我脱下稚气的外衣，穿上了自信的外套；难忘老师对我的循循善诱，敦敦教导。刘老师，谢谢您！
小学四年级作文：难忘的一天
叮叮叮，闹钟响了。我揉揉惺忪的眼睛，睁开无力的睡眼，穿好衣服裤子，从床上跳了下来。“咚咚咚”，这是什么声音，我随着声音一步一步往上走，我不知不觉走上了屋顶花园。天啊！今天她这么会起来这么早，平时，她不是一只爱睡觉的超级大懒虫吗？今天怎么变的那么勤快？你们想知道她是谁吗？她就是妈妈，我走上前问：“你今天怎么这么勤快？是不是要下定决心，再也不睡懒觉了？”妈妈着急的回答说：“才不是呢！都是你昨天让我吃了那么多奶油蛋糕才害得我变胖了，现在，我正在努力减肥。”“才不是呢！是你昨天自己觉得好吃，才让我多给你几块的。”我满不在乎的回答。
这次妈妈只说了一声：“我要跑步，别打扰我。”就再也没有说话了，她跑了差不多一个小时，热的满头大汗，她就好像上了一堂马拉松体育课，妈妈再看了看自己的肚子，终于瘦了一点，“咚咚咚”，我好像听见有人在敲门，我把门打开，妈妈看见爸爸手里拿着的超级大号奶油蛋糕呈现在她面前，迅速的跑进屋里了，把门锁了起来，爸爸拿着那个奶油蛋糕还迷惑不解而我却躲进了房间里哈哈大笑起来。
难忘师恩的作文小学四年级
教师节快到了我还真不知道应该为老师做些什么但我特别想感谢几位老师因为从她们眼神里流露出对我的爱让我难以忘怀。
（一）。
崔凌玲老师是我上幼儿园时的启蒙老师。崔老师个儿高高的圆圆的脸上镶嵌着一对晶亮的眼睛。记得四岁那年我们幼儿园里来一批美国客人参观崔老师决定让我来主持一场联欢会我有点害怕可她对我说：“别紧张回家再练练你一定行！”当时她的眼睛里全是信任全是鼓励。
后来我成功了。那天下午崔老师对来接我的妈妈说：“今天施立昶英语讲得太好了训练时都没这么流利！……”哎呀我发现这时她的眼睛在笑充满了兴奋、喜悦。我从崔老师的眼睛读懂了一个道理：做一件事可不能“怕”字当头相信自己一定会战胜困难的！
（二）。
xx年9月1日当我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校时是张蕾老师给我上的第一节课。她呀小个子娃娃脸一双细长的眼睛特别爱笑。在我的心目中张老师更像是一位姐姐。有一次我的考试卷做得很差她把我和妈妈一起叫到了办公室看着妈妈一脸的怒气我吓得心都提到嗓子眼儿了可她还是笑眯眯地给我讲解题目很温柔地和妈妈交谈小小的眼睛里没有流露出一丝的埋怨好像在说：快改掉缺点吧你一定会成为一个好学生的！
我一直没再和张老师见面每逢中秋节、春节、放暑假张老师都还给我发信息询问我的学习、生活情况特别关心我。
（三）。
眼睛最会说话的要数我现在的班主任晋倩老师了。晋老师长着一副高挑身材一张秀气的脸庞上的那双大眼睛特别引人注目。晋老师性格内向不爱讲话但管起我们的学习来厉害得不得了。她有个绝招就是把所有的`语言、表情写在眼睛里。当我取得一些进步时她总是会微笑地看着我眼里闪烁的是赞许的光芒；当我上课走神、下课闯祸时她总是会生气甚至是愤怒地瞪着我我总是低着头不敢看她的眼睛、也不敢再犯错误了。所以呀每当妈妈问我在校表现时我总是回答：“很好晋老师今天没瞪我！”或者是：“今天……晋老师……瞪了我一眼因为……”
我的老师很多还有杨老师、文老师、陈老师……所有的老师都像妈妈一样爱我、关心我让我感激不尽。大后天就是教师节了我没有做贺卡、买鲜花而是选择了写这篇作文我想告诉老师：师恩难忘您对学生的一片深情厚爱已经铭刻在我心上；您那慈祥的目光像一缕温柔的阳光永远照耀着我永远陪伴着我。老师节日快乐！
小学四年级作文：难忘的活动
“十万！””三十万！”教室里传出了震耳欲聋的喊声。原来教室里正在举办一场别开生面的活动——人生拍卖会。
如果把你的人生所剩的精力换算成一百万元，你会用它买什么呢？健康、美貌、自由或是自信……这就是人生拍卖会。
我看了看黑板上的商品。唉！没有一个令我称心如意。我又看了看，突然，右下角一个不起眼的地方写着“神秘商品”。我对”神秘商品”充满了好奇。”神秘商品”到底会是什么呢？同学们七嘴八舌地讨论着。我的心中也同样种下了一颗疑问的小种子。
开始拍卖了，我的前桌小跃一眼就看上了”环游世界”。“环游世界”一上架，小跃一马当先地喊道：“十万！””二十万！”“五十万！”喊价声此起彼伏，好像要把屋顶掀翻似的。只见小跃咬了咬牙，定了定神，十分坚定地大喊：“六十五万！”这一喊，班里一片沉寂，好像谁也没有想到会有人出这么高的价格。再看看小跃，只见他十分得意，那神情，仿佛真的在环游世界。
拍卖会如火如荼地进行着，一次又一次激烈的喊价声，我都无动于衷，因为我要留着一百万去拍下“神秘商品”，探索它，是我的目标。
终于到“神秘商品”了。我手里死死握住的一百万元已经“饥渴难耐了”。“十万！”小明打破沉寂，率先喊道。现在谁也没有那么多钱。可是拥有一百万的我才是最后赢家。“我出一百万——”我故意拖长了尾音。是的，这“神秘商品”我志在必得。
人就是要不断地探索发现，因此我才要拍下”神秘商品”。“那么神秘商品是什么呢？——”老师也跟着故意拖长了语气。”“是——后——悔药。”不是吧，我就这样用一百万拍下了后悔药?我顿时目瞪口呆。但当我把老师递过来写着“后悔药”的纸片折成一架纸飞机飞出去后，刚才的伤心与后悔也烟消云散了......
短暂的一场活动——人生拍卖会，如同我们的人生一样精彩丰富，紧张刺激。有人选择财富，有人选择品质，而我选择探索。我的人生应该像我坚决且精准的喊价声一般，一旦确定了目标，我就会用上我毕生的精力,去博得人生的精彩。
小学四年级作文：难忘的照片
这是一张旧照片，它是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站后，被记者拍下来的真实情景。照片上，倒塌的天桥、毁坏的铁轨、被炸毁的候车厅和正在哭泣的小孩，无一不让人感到痛心，我不禁想到了发生在1937年那天的情景。
事情是这样的。那天一早，上海火车站的售票处早已人山人海，因为大家都知道日本侵略者就要来了，他们都想赶快离开上海去避难。售票员已经忙得满头大汗。可还没买到票的人还是不停催促着：“快一点啊，快给我票！”大家都希望能快一点拿到车票。而已经买到车票的人就更急了，他们在候车厅里着急地等待着火车的到来。呜，呜，呜，―火车终于来了，车门一开，人们就迫不及待地拥了上去。他们都带着大包小包的行李，有的妇女手上还牵着一个孩子。就在人们争先恐后上火车时，几个人大声地叫喊：“快路啊，日本轰炸机来啦！”大家抬头一看，几架挂着日本国旗的飞机正在火车站的上空，再定神一看，空中有几个黑点飞来，那黑点越来越大，继而就是惊天动地的爆炸声。人们都慌乱四散，原来拥挤的火车站里马上空无一人了，在弥漫的硝烟慢慢地散开时，却发现一个二三岁的小男孩，坐在废墟的旁边，哇哇大哭着，他和家人也许是被人流冲散了。
时间飞逝，一眨眼，七十多年过去了，虽然我们中国的孩子处在一个和平的环境之中，但是世界上还有太多太多的人还生活在战争的水深火热之中，因意见不统一而发生的泰国内乱，因强权而发生的美国与伊拉克战争……战争让无数人们无家可归，上无数人们失去了亲人，也让无数人们失去了一个完整的家，这样的悲剧一再发生。
现在的世界还并不太平，战争已经伤害了无数无辜的人们，让我们团结起来，维护和平，制止战争。让和平之花开得更加美丽，让明天变得更加美好。
小学四年级作文：难忘的一天
那是愉快而有收获的一天。学校组织我们小记者去美丽的无锡旅游，欣赏了三大景点：东林书院、钦使第和湿地公园。
我们乘车从宜兴开往无锡，一路上，同学们叽叽喳喳、有说有笑，真像一群回归大自然的小鸟。第一站是东林书院，听老师介绍说，东林书院有“天下言书院者，首东林”的美誉。随着参观的脚步，我仿佛进入了一座历史博物馆，儒雅的孔子雕像，静默的石碑坊……让人感觉到古人在书院讲学的情景。东林学者顾宪成所写的名联“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心”更是彰显了古代文人的爱国情怀。
离开东林书院，我们来到钦使第。钦使第是清朝年间薛福成的故居。薛福成善于思考，勤于笔耕，勇于实践，在内政外交上取得了非凡的成就，为此清廷特赐“钦使第”一座以褒奖其历史功绩。走进府第，呈现在眼前的是一排排古色古香的房子，一间挨着一间，前庭连着后院，整整齐齐。房子和房子间是一条条长长的走廊和各式的亭台，一旁的流水在小桥下缓缓流过，郁郁葱葱的花草在微风的轻拂下散发着阵阵清香。看那房梁上、门框上的花儿被雕刻得栩栩如生！这些建筑给我们带来了美的享受。
不知不觉，我们来到了行程中的第三站――湿地公园，这是一个自然生态环境非常优美的地方，青青的山，绿绿的水，茂密的树木，我们真的就像是飞进公园的一群小鸟，贪婪地呼吸着清新的空气，寻找着那一块属于自己的美食。
回来的路上，想着那静静的书院、豪华的钦使第、清新的公园，我的心中真有些恋恋不舍。
小学四年级作文：难忘的运动会
11月，学校里沸腾起来了。老师告诉了我们一个好消息：“11月24日，学校要举行第21届秋季运动会……”听了这话，喜欢运动的同学欢呼雀跃；比较喜欢运动的同同学也兴奋极了；不喜欢运动的同学也大声地叫着，为做啦啦队而准备，班上顿时炸开了锅。
11月24日那天，全校同学都纷纷走出教室，穿着五颜六色的衣服，大声地叫喊着，站在看比赛的最佳位置，眼睛紧紧地盯着比赛。
学校里人山人海，人声鼎沸。
赛场的跑道，被雨水冲刷得一尘不染。赛场的周围放了一个高架，上面坐满了裁判员，发令员站在自己的位置上，认真地试验着发令枪，运动员们在检录处做着准备，身上还背着号码簿，一切有序极了。
这两天的比赛先进行50米预赛，然后是100米预赛，又是跳远，又是接力赛……其中，我最难忘的还是接力赛。参加接力赛的队员和没有参加比赛的同学都紧张极了。因为，上一次的接力赛我们没有取得好成绩，不知这一次，会不会和上一次一样呢？但是，通过我们的努力，我们取得了第一名的好成绩，没有参加的同学也十分兴奋，欢呼道：“太好了，我们胜利了！”
接力赛最后一棒是李思安，他也在欢呼着，我们也纷纷向他竖起了大拇指。老师也一边开心地微笑一边对我们说：“看来，你们只要团结，也还不错嘛！”
这一次运动会，我们不仅收获了好成绩，灭了其他班的威风，还懂得了只要有付出，就会有收获的道理。真好！
小学四年级一件难忘的事作文
我进入石笋街小学快三年了，我觉得最难忘的一件事是去年参加全校的跳绳比赛，最后我们班获得了第一名的好成绩。
可谁能想到我在刚上一年级时，还基本不会跳绳呢！虽然我很努力地练习，但总是不得要领。上体育课时我经常把脚都跳痛了，还是学不会。看着很多同学跳得那么轻松，我心里特别着急。去年老师通知要举行跳绳比赛时，我很想参加，但我也知道自己的能力还不够，心里更是着急了。
这时我看见我的好朋友褚振宁也愁眉苦脸的，我就问他怎么回事。褚振宁说他正在为怎么提高跳远成绩烦恼呢。我眼前一亮，说：“我跳绳也很差，干脆你教我跳绳，我教你跳远吧。”褚振宁愉快地答应了。
褚振宁告诉我，跳绳不能跳得太高，要让绳子刚好从脚下划过去，而且舞绳的幅度要小，动作要连贯，这样就能把绳跳好了。我也告诉了他跳远的方法。
后来我们经常一起练习。慢慢的，褚振宁的跳远成绩提高了，我的跳绳也越来越好。去年比赛前我如愿地被老师选入了参赛队伍。比赛中我积极表现，发挥了最好的状态，最后在大家的共同努力下，我们班获得了第一名。我高兴地手舞足蹈。
在石笋街小学里有很多我的好朋友，也有我喜欢的老师和同学们，我爱我的学校。